学校德育量化管理细则
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中小学生德育量化管理细则
(试行)
一、指导思想
为了更好地使学生遵守《中小学生守则》和《中(小)学生日常行为规范》,培养学生形成良好的思想品德和行为习惯,促进我校的德育建设和班级管理,形成良好的校风、学风、教风。现制定并实施《中小学生德育量化管理细则》。
二、管理机构
学生德育量化管理机构为德育处负责,构建团委、少先队、年级长、值日教师、班主任、生活老师、学生会管理和学生自我管理相结合的立体管理模式。
三、量化积分
德育量化管理实行学生个人积分和班级积分制。德育量化管理积分分基础分、加分和减分三部分组成。即:积分=基础分+加分-减分。
学生积分:
(一)基础分
能自觉遵守《中小学生守则》、《中(小)学生日常行为规范》,没有任何违规、违纪行为,每学期可得基础分100分。
(二)加分
根据学生德育量化管理细则要求,对有突出表现的学生实行加分,具体规定如下:
1、认真履行职责、积极完成任务的学生会(大队)干部加3分;有突出贡献的加5分,比例约为三分之一。
2、认真履行职责、积极完成任务的班干部和团干部,经评议称职的加2分,优秀的加3分,优秀率约为30%。
3、认真履行职责、积极完成任务的寝室长,每学期获得五次以上文明寝室,寝室长加5分,成员加2分。
4、代表班级在校内参加各类比赛、竞赛活动成绩优秀者,一等奖加7分,二等奖加5分,三等奖加3分,优秀奖加1分。代表学校参加国家、省、市级各类比赛、竞赛活动成绩优秀者,国家一等奖加20分,国家二等奖、省一等奖加15分,国家三等奖、省二等奖、市一等奖加10分,省三等奖、市级其他奖加8分,镇级奖加5分。
5、有拾金不昧、助人为乐、见义勇为等高尚行为的,根据影响大小,分别加1至10分。有特殊表现、影响重大的,学校将另行表彰奖励。
6、学生在报刊发表文章、作品,按国家、省、市、校级分别加20、15、10、5分。
7、在其它方面有突出表现的学生酌情加分。
(三)减分
为了使学生的日常行为日趋规范,养成良好的行为习惯,对有违规、违纪行为的学生进行减分,具体规定如下:
1、有下列行为的每次减1分
(1)上课(包括微机、语音、实验、艺体活动课等)、自习、开会、升旗、上操等迟到、早退。
(2)未经老师允许上甲科做乙科。
(3)在校出操(上下体育课)、就餐、集合、上校车不排队。
(4)每天第一次面见老师不主动问好。
(5)在教学楼内、走廊、教室、寝室打球。
(6)随意玩弄教室内多媒体设施。
(7)乱串楼层、教室、寝室、造成影响者。
(8)就餐时插队、排队打饭故意推拉等。
(9)在餐厅跑动、喧哗。
(10)乱倒饭菜、不收餐具、餐具摆放不整齐。
(11)在校园内围观起哄。
2、有下列行为的每次减3分
(1)课间操说笑、打闹、不做操、回教室前私自离队
(2)上课、自习期间打瞌睡、随便讲话、吃东西、下位走动、随便出入教室、听随身听、玩电子游戏等。
(3)集会时随便讲话或做与会议内容无关的事,如听随身听、玩电子游戏等。
(4)随地吐痰。
(5)开学15个工作日后没交费坐校车、在食堂就餐等。
(6)追逐打闹,语言不文明,吹口哨,叫他人侮辱性的绰号。
(7)校园内不穿校服、在校服上乱写乱画、不按要求戴校卡。
(8)未经班主任批条随便出入校门。
(9)无故不交作业。
(10)染发、烫发、怪发、佩戴饰物、染指甲、纹身、穿高跟鞋或拖鞋进教室,男生留长发、校园内赤膊,女生穿吊带衣服、超短裙等奇装异服或违反其它有关仪表的规定。
(11)承担的值日卫生任务完成不好,打扫不及时、不彻底。
(12)住宿生私自窜寝、窜床位住宿。
(13)住宿生不按时归、离宿舍、睡觉、起床,在允许时间外讲话、洗涮、洗衣服、打电话等。
(14)住宿生被褥和其他物品铺、叠、放不整齐、私拉绳索、乱贴图画。
(15)住宿生上课期间(包括晚自习)私自回寝、留寝。
(16)住宿生在走廊内倒脏水、私自更换门锁。
3、有下列行为的每次减5分
(1)旷课、旷自习、旷课间操或旷学校集会、会议。
(2)不做值日卫生或不完成学校布置的其他任务。
(3)上课、自习时间在校园内游逛或买零食吃。
(4)攀折花木,践踏草坪,破坏公物,在墙壁、桌凳上乱刻乱画。
(5)不按学校安排住宿,私用电器,公电私用。
(6)不关职责范围内的窗户,最后一个离开教室、宿舍不锁门,不关灯。
(7)在学习和休息期间,故意喧哗、尖叫,打闹、破坏秩序,涂改通知。
(8)有一般性违纪行为,但不积极配合,不虚心接受老师的教育或其他管理人员的管理。
(9)住宿生带非住宿生入寝、男女生窜寝、私自伪造班主任回寝批条。
(10)在校园(校车)内乱扔纸屑、果皮、食品袋、饮料罐等。
4、有下列行为的每次减10分
(1)无故不参加考试,或考试作弊。
(2)私自容留他人在宿舍住宿,但无严重后果。
(3)打扑克、打麻将,到校外电子游戏室等;看不健康书刊、照片、光碟等。
(4)不经允许,私自进入他人宿舍。
(5)把阅览室的书籍、刊物据为己有或从中剪图片或书页。
(6)有违纪行为,不服从管理和教育,弄虚作假,态度蛮横,强词夺理,对老师和其他管理人员很不礼貌。
(7)随地大小便。
(8)校园教学区内接打手机、课堂上玩弄手机。
(9)学生家长在校园内吸烟。(我校为无烟学校)
5、有下列行为,每次酌情减20—50分,严重者勒令转学
(1)吸烟、酗酒。
(2)打架、斗殴,使用凶器,纠集校外人员来校滋事或打架。
(3)男女同学交往过密,超出普通同学范围,在校园内有过密接触。
(4)偷窃、敲诈、勒索他人财物、破坏公共物品。
(5)私自容留他人住宿,产生严重后果。
(6)住宿生封楼后逃寝外出。
(7)携带、存放管制刀具、易燃易爆、剧毒等危险品。
(8)因有违纪行为被司法机关处理。
注:1、未能列入上述行为的,酌情按照相近的条目处理。
2、视学生违纪情节轻重给予相应纪律处分,按处分等级减学生积分。
班级积分:
(一)基础分
按学周计,每学周基础分为100分。
(二)加分
1、每学周按学生加分实际分数计入各班级积分。(只加在当周)。
2、宿舍卫生分:文明寝室每个加2分(文明寝室数量为全部寝室的三分之一,每周评定一次)
3、单项比赛:属班级集体活动的项目按比赛名次给班级加分。由比赛组织单位提供成绩,第一名加10分,第二名加8分,第三名加6分,第四名加4分,第五名加2分,第六名加1分,其他加0分,弃权减20分,获组织奖或道德风尚奖加8分。(只加在当周)
4、能够认真积极出色地完成学校、德育处、学年安排的劳动等临时性任务加5分,一般加3分(加在当周)。
5、学习成绩:由教务处和学年组提供成绩,按月考、期中、期末考试班级均分和排名,第一名加20分,第二名加17分,第三名加14分,第四名加11分,第五名加8分,第六名加5分,其余加3分(加在考试当周)。
(三)减分
1、每学周按学生减分实际分数计入各班级积分。(只减在当周)
2、班级主动上报德育处的按10%计入班级积分,不上报而被学校查处的按100%计入班级积分。
3、班主任业务:
(1)班主任计划、论文、总结、学籍、费用、各种材料收缴等,每晚交一天减2分。
(2)学籍整理:每学期末检查,对项目不全、操行评语应付者每有一人次减2分。
(3)工作出勤:班主任无故旷工一天减5分,班主任例会无故缺席一次减5分,迟到一次减3分,私自离会减3分,每周大扫除未到一次减5分,全校大扫除未到现场指导每次减5分。每周升旗式迟到减3分,无故不参加减5分。
(4)家校沟通:每周电访少于3人减10分
(5)稳生留生:寒假:小学达90%,每超过1%加2分;低于70%,每差1%减2分;中学达85%,每超过1%加2分;低于60%,每差1%减2分;
暑假:小学达85%(六年级达75%),每超过1%加2分;低于70%,每差1%减2分;中学达80%(八年级达70%),每超过1%加2分;低于60%,每差1%减2分。