三年级数学下册多位数乘以一位数应用题专项考点练习

人教版三年级下册多位数乘以一位数

3. 5 的480倍是多少？
1. 0乘任何数都（），一乘任何数都（）； 2. 把60+60+60+60改成乘法算式是（）； 3. 比较大小：1+2+3+4+5+6+7+8+9+0 （） 1×2×3×4×5×6×7×8×9×0 ； 4.一个三位数乘一个一位数，积是（）位数； 5.一个三位数乘9，积一定是4位数;（） 6.最大的三位数乘最大的一位数，积是（）；最大的两位数与最大的一位数的积×9= 33×3=
21×4= 13×3= 32×3= 42×2=
3、进位乘－－进一
3、进位乘－－进一
3、进位乘－－进一
4、进位乘－－大于1
4、进位乘－－大于1
4、进位乘－－大于1
4、进位乘－－大于1
4、进位乘－－大于1
4、进位乘－－大于1
6
×
4
也可以用竖式计算：
12
× 3
6 · · · · · · 2× 3 · · · · · 10×3 30 · 36
36
你会用竖式笔算乘法了吗？
36 （枝） 12×3=____
1 2 × 3 3 6
· · · · · · 因数 · · · · · · 因数
· · · · · · 积
我会做：
3 × 2 6 ×
1、口算乘法 2、不进位乘 3、进位乘－－进一 4、进一乘－－大于一 5、0和一个数相乘 6、中间有0的数字和另外一个数相乘 7、结尾有0的数字和另外一个数相乘 8、估算 9、应用题
口算：
20×3 = 60
300×4= 1200 6×500= 3000
7×800= 5600

三年级数学两三位数乘一位数的乘法试题

三年级数学两三位数乘一位数的乘法试题1. 510×3的积是三位数．．（判断对错）【答案】×．【解析】根据整数乘法的计算方法，求出510×3的积，然后再进一步解答．解答：解：510×3=1530；1530是四位数；所以，510×3的积是四位数．故答案为：×．点评：求两个数的积是几位数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答．2.求35的8倍是多少就是求8个35是多少．．（判断对错）【答案】√．【解析】根据整数乘法意义，求几个相同加数和的简便运算可得：求35的8倍是多少就是求8个35是多少，据此即可判断．解答：解：由分析可得：求35的8倍与求8个35是多少的意义和列式是一样的．故答案为：√．点评：考查了整数的乘法及应用，关键是熟悉整数乘法的意义．3. 1008×6的积的中间有两个0．．（判断对错）【答案】×．【解析】根据整数乘法的计算方法，求出1008×6的积，然后再进一步解答．解答：解：1008×6=6048；6048的中间有1个0；所以，1008×6的积的中间有1个0．故答案为：×．点评：求两个数的积的中间0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答．4.三位数乘一位数的积可能是位数，也可能是位数．【答案】四，三．【解析】先用最大的三位数乘最大的一位数，求出积，看是几位数；再用最小的三位数乘0除外的最小的一位数，求出积，看是几位数；三位数乘一位数的积都在这个范围之内．解答：解：999×9=8991；8991是四位数；100×1=100；100是三位数；所以三位数乘一位数的积可能是四位数，也可能是三位数．故答案为：四，三．点评：本题采用极值法求出积的取值范围，求出最大的积和最小的积，进而求解．5.笔算下面各题．（△要验算）【答案】968；462；3200；504；【解析】首先根据整数加减乘法的运算方法列竖式计算，然后根据加减的互逆关系验算即可．解答：解：589+379=968验算：900﹣438=462460×7=3220720﹣216=504验算；点评：此题主要考查了整数加减乘法的运算方法，以及根据加减的互逆关系验算的能力，要熟练掌握．6.（2013秋•苏仙区期末）0和任何数相乘都得．【答案】0．【解析】在乘法里，0具有的特征是：0和任何数相乘都得0．据此进行填空．解答：解：0和任何数相乘都得0；故答案为：0．点评：此题考查0的特性：0和任何数相乘都得0．7.果园里有桃树106棵，梨树比桃树的4倍少8棵．梨树有多少棵？【答案】416棵【解析】根据倍数之间的关系可知，用桃树的棵数乘以4的积再减去8即可得到梨树的棵数．解：106×4﹣8=424﹣8=416（棵）；答：梨树有416棵．【点评】本题由倍数关系求出梨树的棵数，梨树的棵数=桃树的棵数×4﹣8．8.估算【解析】解：9.一位数（不为0）乘以一个三位数，积可能是位，也可能是位数．【答案】3，4．【解析】我们运用举例的方法进行解答，举出2个例子，然后再进行填空．解：（1）123×2=246，积的位数是3位．123×9═1107，积的位数是4位．故答案为：3，4．【点评】本题运用举例的方法进行解答即可．10. 450×4积的末尾有几个0．【答案】2．【解析】根据整数乘法的计算方法，求出450×4的积，然后再进一步解答．解：450×4=18001800的末尾有2个0答：450×4的末尾有2个0．故答案为：2．【点评】求两个数的积的末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答．11.直接写出得数72÷8=17×3= 84÷8= 4×13+6×13= 60×400=54÷27= 75+25×2= 7×8÷7×8= 66+44=3600÷40= ÷4=36 350÷70= ÷7．【答案】72÷8=9 17×3=51 84÷8=10.5 4×13+6×13=130 60×400=2400054÷27=2 75+25×2=125 7×8÷7×8=64 66+44=1103600÷40=90 144÷4=36 350÷70=35÷7【解析】按照四则计算的计算法则和混合运算的运算顺序直接计算得出答案即可．4×13+6×13利用乘法分配律简算．解：72÷8=9 17×3=51 84÷8=10.5 4×13+6×13=130 60×400=2400054÷27=2 75+25×2=125 7×8÷7×8=64 66+44=1103600÷40=90 144÷4=36 350÷70=35÷7【点评】掌握四则计算的计算法则和混合运算的运算顺序是解决问题的关键．12.一个三位数与9的积可能是三位数．．（判断对错）【答案】√【解析】可以令三位数为最小的三位数是100，用100乘上9，求出乘积，从而解决问题．解：令三位数是100，那么：100×9=900900是三位数，所以原题说法正确．故答案为：√．【点评】解决本题根据赋值法，找出符合题意的可能进行判断比较简便．13. 0与任何数相乘都得；1与任何数相乘都得．【答案】0，它本身【解析】根据乘法的意义可知，由于0表示没有，则任何数与0相乘都得 0；任何数与1相乘都得它本身．解：任何数与0相乘都得0，任何数与1相乘都得它本身．故答案为：0，它本身．【点评】完成本题的依据为乘法的意义，即求几个相同加数和的简便计算．14.为丰富同学们的体育活动，学校准备了足球20个，篮球的个数是足球的3倍，篮球有多少个？【答案】60个【解析】根据题意可知，篮球的个数是足球的3倍，也就是求20的3倍，用20×3进行解答即可．解：20×3=60（个）答：篮球有60个．【点评】理解好它们之间的倍数关系，然后进行解答即可．15.一辆公共汽车有58个座位，四年级有300名同学要坐车去生态园游玩，6辆这样的公共汽车够吗？【答案】够【解析】用每辆车限乘的人数乘租的车的辆数，求出一共可乘的人数，再同学生数进行比较即可．解：58×6=348（人）348＞300答：6辆这样的公共汽车够．【点评】本题的重点是求出6辆公共汽车共可乘坐的人数，再同学生数进行比较．16. 0和相乘都得0．【答案】任何数．【解析】利用0在运算中特有的性质：0除以任何不等于0的数都得0；0加任何数都等于原数；0乘任何数都得0；解答即可．解：0和任何数相乘都得0．故答案为：任何数．【点评】此题注意运算中一些特殊的数字0和1的作用．17.一套连环画12本，买了9套一共有本连环画．【答案】108．【解析】根据题意，就是求9个12是多少，用乘法解答即可．解：12×9=108（本）；答：一共有108本连环画．故答案为：108．【点评】此题考查了学生对整数乘法的意义的理解及运用．18.直接写出得数．30×4= 64÷2= 930÷3= 600×5=80÷4= 0÷3= 8×50= 32×3=+= ﹣= ﹣= 1﹣=【答案】30×4=120 64÷2=32 930÷3=310 600×5=300080÷4=20 0÷3=0 8×50=400 32×3=96+=﹣=﹣=﹣ 1﹣=【解析】根据整数、分数加减乘除法的计算方法进行解答即可．解：30×4=120 64÷2=32 930÷3=310 600×5=300080÷4=20 0÷3=0 8×50=400 32×3=96+=﹣=﹣=﹣ 1﹣=【点评】此题考查了整数、分数加减乘除法的口算能力．19.一台彩电售价1998元，买4台大约要花元．【答案】8000．【解析】一台彩电售价1998元，买4台要花4个1998元，即1998×4，把1998看作2000，然后再进一步解答．解：1998×4≈2000×4=8000（元）．答：买4台大约要花8000元．故答案为：8000．【点评】多位数乘一位数的估算，把多位数看作整十数、整百数或整千数，然后再进一步解答．20.图中的涂色部分表示743，整个图形表示多少？【答案】2229．【解析】根据图示，可得整个图形表示的数等于图中涂色部分表示的数的3倍，所以用图中的涂色部分表示的数乘3，求出整个图形表示多少即可．解：743×3=2229答：整个图形表示2229．【点评】此题主要考查了数与形结合的规律，要熟练掌握，解答此题的关键是判断出整个图形表示的数等于图中涂色部分表示的数的3倍．。

多位数乘以一位数应用题专项训练1

多位数乘以一位数应用题专项训练班级姓名训练1：“够不够”问题1.三年级6个班每个班48人，一个能坐300人的小礼堂够他们坐吗？（用估算方法）2每台收音机的售价是298元，朱老师带1500元，买5台VCD，他带的钱够吗？（用两种方法）3王刚用电脑每分钟打68个字，有一篇课文400个字，请问他用8分钟能打完吗？4一辆运货的板车能够拉492千克的沙子，现在要拉3吨重的沙子，6次能拉完吗？5青山小学组织330名学生去春游已知每辆车上能坐56人，请问租6辆汽车够吗？6. 实验小学2112 名同学去春游，大客车每辆可载60 人，小客车每辆可载40 人，租30 辆大客车、8 辆小客车，够吗？7. 一本书有96 页，小明看了50 页，剩下的每天看12页，小明4 天能看完吗？训练2“归一法”1.玩具店3架飞机卖210元，买4架这样的玩具飞机需要多少元钱？2.一辆小轿车3小时走了240米，照这样的速度，5小时走了多少千米？3.面包房4周要做用面粉28袋，照这样，42袋面粉几周用完？4.小红读一本书，2天读了12页。

（1）照这种速度，9天可以读多少页？（2）照这种速度，48页书，几天读完？5.小明每天慢跑2小时，请问一周他慢跑几小时？6、妈妈买了3 千克苹果，花了18 元钱，如果妈妈想买8 千克同样的苹果，需要多少钱？（先分步计算，在综合计算）训练31.妈妈买6千克香蕉花了18元。

如果买3千克同样的香蕉，要花多少钱？2.兰兰的钱买2元一枝的康乃馨，正好可以买8枝，用这些钱买4元一枝的玫瑰花，可以买几枝？3.王师傅加工一批零件，每天加工4个，9天完成，如果提高工作效率，每天加工6个，几天可以完成？4.同学们去划船，如果租8人船，需要3条船，如果改租6人船，需要租几条？5.游乐场每张成人票8元，妈妈的钱刚好可以买4张成人票。

如果一张儿童票4元，这些钱可以买几张儿童票？6、“植树节”到了，学校组织三年级的同学去植树，56 棵树苗可以植7 行。

2020新人教小学三年级数学下册多位数乘以一位数应用题专项全能训练(含答案)

2020新人教小学三年级数学下册多位数乘以一位数应用题专项全能训练（含答案）1. 用竖式计算．702÷3630÷5136÷22. 521×4的积接近______千，215×4的积不小于______百。

3. 325÷6的商的最高位是（）A .个位B .十位C .百位4. 估一估：小明每分钟跳绳188下，3分钟大约跳______下．5. 5千克鲜鱼能晒成1千克鱼干，645千克鲜鱼能晒成______千克鱼干，如果每个包装袋能装3千克鱼干，这些鱼干可以装______袋．6. 右面算式中（）的结果在400～500之间。

A .66×8B .48×8C .68×77. 三位数乘一位数，结果一定是四位数。

8. 口算．30×3=______22×3=______ 33×2=______9. 4□6÷4，要使商的中间有0，且没有余数，□里可填______．10. 125×4的末尾一共有（）个0．A .2B .3C .411. 120×5的积是（）A .三位数B .两位数C .三位数或两位数12. 竖式计算，带☆要进行验算☆618÷3= 408÷4=13. 216×4的积不小于______百，253×8的积接近______千．14. 估算408×7时，可以把408看作______，积大约是______．15. 30×3的结果是（）位数．A .两B .三C .四16. 7个562连加的乘法算式是______。

17. 竖式计算．6×524=198×3=18. 13×2=______，先算______×______ =20，再算______×______ =6，最后算20+6=______．19. 5除310，商的末尾有1个0．______ （判断对错）20. 从540里连续减去5，减去（）次才能得0．A .100B .80C .180D .10821. 商店进了5箱练习本每箱175本，你能把下表填完整吗？22. 380×2（）280×3A .﹤B .﹥C .＝23. 432÷4的商是（）位数．A .2B .3C .14D .524. 学校组织三年级84名同学听报告并分小组进行讨论，如果每5人安排一张会议桌，至少需要______张会议桌．25. 180与5相乘，积的末尾有______个0．26. 16×7得______，17×6得______，16×7比17×6多______．27. 732÷3的商是（）A .一位数B .两位数C .三位数28. 求125的3倍是多少？列式是﹙﹚A . 125+3B .125－3C .125×329. 双人间128元，单人间98元，住3个双人间和1个单人间一共要多少元？30. 从360里连续减去______个2，正好减完．一个数的7倍是350，这个数是______．。

小学三年级多位数乘以一位数计算专题练习

456×4＝7×550＝502×5＝
3．用竖式计算．（带※的要验算）
135×7＝ 270×8＝ 407×6＝
734－276＝ ※436＋195＝ ※903－158＝
4．列竖式计算。
321×4＝418×5＝627×6＝
306×8＝815×4＝2700×3＝
1020×7＝650＋190＝800－470＝
7．脱式计算。
192＋208×3310×7－401
20÷5×4120×5－167
8．直接写得数．
20×4＝300×2＝
80×7＝60×5＝
42×3＝11×5＝
223×3＝8×7＋4＝
7×6＋3＝96×7≈
201×4≈398×4≈
9．列竖式计算。
315×7＝683×7＝509×8＝
480×9＝815×4＝290×4＝
【分析】
根据多位数乘一位数以及整数加减法的计算方法解答即可。
【详解】
321×4＝1284 418×5＝2090 627×6＝3762
306×8＝2448 815×4＝3260 2700×3＝8100
1020×7＝7140 650＋190＝840 800－470＝330
5．640；96；1208；0；270
408；2800；133；690；1000
380；86；400；8000；400
48；0；589；117；1400
【解析】
【分析】
【详解】
略。
6．78；936
3120；1854
【解析】
【分析】
多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。
小学三年级多位数乘以一位数计算专题练习

人教版三年级数学下册多位数乘以一位数应用题专项练习

人教版三年级数学下册多位数乘以一位数应用题专项练习1. 估算246÷8时，可以把246看作______计算，结果约等于______．2. 表示6个80的算式是______，结果是______。

3. 口算：4×142=______ 180×5=______ 170×5=______ 115×5=______4. 口算204÷4= 555÷5= 160÷4=324÷4= 105÷5=5. 一个三位数乘9，积可能是______位数，也可能是______位数。

6. 900×4可先用9乘4再在36的末尾补上两个0得3600。

7. 商的中间有0时，可以省略不写．______（判断对错）8. 0和任何数相乘都得0。

9. 三位数乘一位数，结果一定是四位数。

10. 估算62×8时，（）最合适A .70×8B .70×2C .60×811. 计算20×4时，可以（）。

A .2个十乘4B .20个十乘4C .2个十乘4个十12. 直接写得数34×2=______ 11×2=______20×4=______ 23×3=______ 3×33=______13. 有30支铅笔，每个小朋友分4支．下面竖式中“28”表示（）A .还剩下的铅笔B .已经分掉的铅笔C .一共要分的铅笔D .无法确定14.15. 2□3×8的积可能是（）A .1608B .994C .234416. 3个90相加与30个9相加（）A .列式一样B .结果一样C .意义一样17. 356×6的积是（）A .2136B .3421C .223618. 60×4的结果是（）位数．A .两B .三19. 180与5相乘，积的末尾有______个0．20. 妈妈给我买了一套衣服，裤子35元，上衣的价钱是裤子的3倍，这套衣服多少钱？21. 下面哪道算式的的数是2400？（）A .400×600B .80×3C .8×30022. 估算572÷8时，把572看作______，商大约是______．23. 一个数的5倍是705，求这个数是（）A .705×5B .705﹣5C .705÷524. 口算下面各题250÷5=______ 900÷3=______ 88÷4=______480÷6=______ 270÷9=______ 400÷5=______105÷5=______ 204÷2=______ 750÷5=______25. 800里面有80个十。

小学三年级多位数乘以一位数看图列式专题练习

方法二：把134分成100、30和4，100×2=200，30×2=60，4×2=8，200＋60＋8=268(元)
方法三：用竖式计算，即：
【点睛】
方法一是用加法计算；方法二是用数的组成；方法三是笔算的通用方法.
2．39棵
【解析】
【详解】
方法一：13＋13＋13=39（棵）
方法二：13×3=39（棵）
【分析】
要求妈妈一个星期共加工多少个零件，首先要知道一个星期是7天，也就是求7个640是多少，用乘法计算。
【详解】
640×7=4480(个)
答：妈妈一个星期共加工4480个零件。
6．能住下
【解析】
【分析】
先根据13间5人房间列出算式求出一共有多少人，再与62人进行大小比较即可.
【详解】
5×13＝65（人）
10．看图列式计算。
11．看图列式计算。
12．看图列式计算。
13．看图列式计算。
14．看图列式计算。
15．看图列式计算。
16．看图列式计算。
参考答案
1．268元
【解析】
【详解】
从题中妈妈提供的信息可知，要买2件衣服，也就是要用2个134元，求2个134元是多少，可以采用以下方法：
方法一：134＋134=268(元)
65>62
所以能住下.
7．22
【解析】
【分析】
【详解】
总数是70，用12乘4就是已知的数量，用总数减去已知的数量就是右边阴影部分的数量。
70－（12×4）
＝70－48
＝22
8．90×4=360
【解析】
【分析】
【详解】
略
9．6只
【解析】
【详解】

多位数乘以一位数练习题.doc(应用题)

多位数乘以一位数练习题1.一辆玩具汽车20元钱，一辆儿童三轮车的价钱是这辆玩具汽车的8倍，这辆儿童三轮车的价格是多少？2.实验小学2112名同学去春游，大客车每辆可载60人，小客车每辆可载40人，租30辆大客车、8辆小客车，够吗？3.野生动物园中一只东北虎的体重是212千克，一头野牛的体重是这只东北虎的3倍，这头野牛重多少千克？4.有一种书包售价为34元，小明想买2个，他有100元，钱够吗？5.为了美化校园环境，学校在路道两边摆上花盆。

左边摆两排菊花，每排15盆；右边摆上两排牵牛花，每排19盆。

算一算，一共摆了多少盆花？6.三年级一班同学外出郊游，每人交8元，全班58人，收了多少钱?7.一本书有96页，小明看了49页，剩下的每天看12页，小明4天能看完吗？8.一套运动服156元，买8套这样的运动服需多少元？1.商店有4筐苹果,每筐55千克,已经卖出135千克,还剩多少千克苹果?2. 美术组有24人,体育组的人数是美术组的4倍,两个组共有多少人?3. 有篮球9个，足球的个数是篮球的8倍，足球有多少个？4. 有足球72个，篮球9个，足球的数量是篮球的多少倍？5. 有足球72个，正好是篮球个数的8倍，篮球有多少个？6. 学校买来6箱图书，每箱50本，一共有多少本图书？7. 小明从家到学校要走200米长的路，如果他走3个来回共走了多少米？8.商店有黄气球19个，红气球比黄气球少7个，花气球的个数是红气球的2倍，花气球有多少个？9. 同学们做习题，小华做了75道，小明做了85道，小青比小华和小明的总数少30道，小青做了多少道？10. 三年级(1)班有46人，其中21人是女生，男生比女生多多少人？11. 公园有7只大猴，小猴的只数比大猴多9只，公园一共养了多少只猴？12. 甲有140元，甲的钱数是乙的2倍，甲乙共有多少元？13.(1)两个因数分别是7和12，积是多少？（2）250的3倍是多少？14.一只虎体重180千克，一只熊的体重是虎的2倍，这只熊的体重是多少千克？15.水果店运来20箱梨，每箱5千克。

部编版三年级数学下册多位数乘以一位数应用题专项练习

部编版三年级数学下册多位数乘以一位数应用题专项练习1. 竖式计算618÷3= 392÷7=2. 600×3就是6个百×3＝18个百＝1800。

3. 口82×3的积是一个四位数，口最小应填______。

4. 635÷5商是（）位数．A .2B .3C .45. 任何数乘1结果都是1。

6. 竖式计算．6×524=198×3=7. 学校要买8台电风扇，每台278元，估一估，总务处至少要带多少钱？下面哪个答案比较合理？（）A .1600元B .2400元C .2700元8. 120×5得数末尾有1个0。

9. 看看积是几位数，你发现了什么？131×7＝______ 612×8＝______ 3×493＝______ 4×541＝______10. 水果店运来3筐苹果，每筐22千克，共有______千克．11. 350×2的积是______位数，积是______个百，积的末尾有______个0。

12. 要使□26×3的积是三位数，□可以填的数有（）个．A .2B .3C .413. 两位数除以一位数，要从______位算起；三位数除以一位数，要从______位算起．14. 305÷3的商中间有______个0．15. 口算60×2时可以这样想：______个十乘2得______个十，也就是______；也可以这样想：6×2=______，再在末尾添上______个“0”，就是______．16. 811乘以3是______，3个271是______．17. 三位数乘一位数的积可能是______位数，也可能是______位数。

18. 用竖式计算．170×5=323×4= 724×3=19. 428×2的积是______，2×271的积是______．20. 小红一家3口人去上海参观世博会，每张车票395元，小红一家买车票需要用______元钱．21. 口算540÷9，想：540是______个十，______个十除以9等于______个十，也就是______．22. 下列各题，计算正确的是（）A .B .C .23. 203×4的积的中间有（）个0.A .1B .2C .024. 2015年有52个星期零1天，这一年一共有多少天？25. 小明和他的3个好朋友去儿童乐园游玩。

部编版三年级数学下册多位数乘以一位数应用题专项水平练习

部编版三年级数学下册多位数乘以一位数应用题专项水平练习1. 356×3的积是______位数．2. 一个非零的数加上0一定比这个数乘0大。

3. 每辆自行车376元，买3辆自行车大约要多少钱，我带1300元，够吗？4. 水果店运进416千克苹果，是运进的梨的4倍，水果店运进多少千克梨？5. 不计算，想想363×4的积是（）A .1452B .1635C .7886. 下面的算式，商是三位数的是（）A .257÷8B .504÷6C .821÷57. 估算572÷8时，把572看作______，商大约是______．8. 532÷4的商是______位数，商的最高位在______位上．9. 连线10. 一个足球198元，买7个这样的足球要______元．11. 2□3×8的积可能是（）A .1608B .994C .234412. 两位数除以一位数，要从______位算起；三位数除以一位数，要从______位算起．13. 估算246÷8时，可以把246看作______计算，结果约等于______．14. 要使“331×□”的积是三位数，□内最大可以填______；要使积是四位数，□内最小可填______。

15. 17个百乘3是______个百，是______。

16. 二年级有38人，三年级的人数是二年级的2倍，三年级有多少人？两个年级一共有多少人？17. 13×2=______，先算______×______ =20，再算______×______ =6，最后算20+6=______．18. 有520把椅子，分5次运完．平均每次运______把．如果分4次运，平均每次运______把．19. 612÷3的商是______位数，最高位在______位．20. 最小的三位数乘最大的一位数，积是______。

小学数学扩展练习题(三年级)

小学数学扩展练习题(三年级)一、多位数乘一位数1．写几个整十数乘一位数，积都是240的算式。

2．有4束花，每束12朵。

如果从每束里拿出2朵，剩下的一共有多少朵？3．从小华家到学校有3条路可以走，从学校到红领巾公园有4条路可以走。

从小华家经过学校到红领巾公园，有几种不同的走法？4．一只大象的体重等于8头牛的体重，1头牛的体重等于2匹马的体重。

1匹马的体重是300千克，这只大象的体重是多少千克？5．先看一看从第一行的数怎样得到第二行的数，再把表填完整。

14 23 52 71 315 923 62456 92 2086．把3、2、192、128分成两组，使两组数的乘积相等。

7．在□里填上合适的数字。

(1) □□(2) □□ 7 (3) □ 5 2□× 6 ×□× 61 2□2 9□3 □□□ 88．小华和姐姐踢毽。

姐姐三次一共踢18下，小华第一次和第二次都踢26下，要想超过姐姐，小华第三次最少要踢多少下？9．很快说出下面两个算式哪个得数大。

1＋2＋3＋4＋5＋6＋7＋8＋9＋01×2×3×4×5×6×7×8×9×010．竖式里的□、△、○各代表一个数字，请你算一算各是几。

□△○ 4× 35 □△○11．41×3＝123 107×3＝321 照样子再想两个乘法算式，它们的积的数字排列顺序正好相反。

12．先看一看前四个算式的乘积有什么规律，再按照规律把后五个算式的积填在( )里。

再检验。

99×1＝99 99×4＝396 99×7＝( )99×2＝198 99×5＝( ) 99×8＝( )99×3＝297 99×6＝( ) 99×9＝( )13．找出数的排列规律，在横线上填适当的数。

多位数乘以一位数应用题专项训练

多位数乘以一位数应用题专项训练班级姓名训练1：“够不够”问题1.三年级6个班每个班48人，一个能坐300人的小礼堂够他们坐吗？（用估算方法）2每台收音机的售价是298元，朱老师带1500元，买5台VCD，他带的钱够吗？（用两种方法）3王刚用电脑每分钟打68个字，有一篇课文400个字，请问他用8分钟能打完吗？4一辆运货的板车能够拉492千克的沙子，现在要拉3吨重的沙子，6次能拉完吗？5青山小学组织330名学生去春游已知每辆车上能坐56人，请问租6辆汽车够吗？6. 实验小学2112 名同学去春游，大客车每辆可载60 人，小客车每辆可载40 人，租30 辆大客车、8 辆小客车，够吗？7. 一本书有96 页，小明看了50 页，剩下的每天看12页，小明4 天能看完吗？训练2“归一法”1.玩具店3架飞机卖210元，买4架这样的玩具飞机需要多少元钱？2.一辆小轿车3小时走了240米，照这样的速度，5小时走了多少千米？3.面包房4周要做用面粉28袋，照这样，42袋面粉几周用完？4.小红读一本书，2天读了12页。

（1）照这种速度，9天可以读多少页？（2）照这种速度，48页书，几天读完？5.小明每天慢跑2小时，请问一周他慢跑几小时？6、妈妈买了3 千克苹果，花了18 元钱，如果妈妈想买8 千克同样的苹果，需要多少钱？（先分步计算，在综合计算）训练31.妈妈买6千克香蕉花了18元。

如果买3千克同样的香蕉，要花多少钱？2.兰兰的钱买2元一枝的康乃馨，正好可以买8枝，用这些钱买4元一枝的玫瑰花，可以买几枝？3.王师傅加工一批零件，每天加工4个，9天完成，如果提高工作效率，每天加工6个，几天可以完成？4.同学们去划船，如果租8人船，需要3条船，如果改租6人船，需要租几条？5.游乐场每张成人票8元，妈妈的钱刚好可以买4张成人票。

如果一张儿童票4元，这些钱可以买几张儿童票？6、“植树节”到了，学校组织三年级的同学去植树，56 棵树苗可以植7 行。

人教版三年级数学下册多位数乘以一位数应用题专项同步练习

人教版三年级数学下册多位数乘以一位数应用题专项同步练习1. 70×8______6×90 300×2＋100______300×32. 口算198×7= 324×6=399×8= 152×6=3. 王师傅加工了678个零件，每6个装一盒，可以装______盒．4. 一个足球198元，买7个这样的足球要______元．5. 30×3的结果是（）位数．A .两B .三C .四6. 一个数乘1一定比这个数乘0大。

7. 因为2个40是80，2个3是6，所以2个43是______．8. 要使6□2÷3商中间有0余数也是0，□里可填______．9. 一只小鸡2条腿，10只小鸡______条腿，一只兔子4条腿，20只兔子______条腿，一只蜘蛛8条腿，200只蜘蛛______条腿。

10. 324A .1944B .1824C .180011. 一个三位数乘8，所得积可能是______位数，也可能是______。

12. 30是______个十，3个十乘4得______个十，就是______。

13. 口算下面各题250÷5=______ 900÷3=______ 88÷4=______480÷6=______ 270÷9=______ 400÷5=______105÷5=______ 204÷2=______ 750÷5=______14. 7个562连加的乘法算式是______。

15. 两位数除以一位数，要从______位算起；三位数除以一位数，要从______位算起．16. 一篇文章有500字，每分钟打82个字，6分钟（）打完。

A .能B .不能C .无法计算17. 估算890÷9≈179÷9≈351÷5≈537÷6≈421÷7≈448÷9≈18. 直接写得数5×116=3×324= 102×8= 302×5=19. 216×4的积不小于______百，253×8的积接近______千．20. 要使 52×6的积是四位数，里最小可以填______。

三年级数学下册多位数乘以一位数应用题专项突破训练

三年级数学下册多位数乘以一位数应用题专项突破训练1. 把800×6改写成加法算式是______。

2. 商店进了5箱练习本每箱175本，你能把下表填完整吗？3. 480里面有4个（）A .120B .160C .804. 70×8______6×90 300×2＋100______300×35. 计算84÷4时，可以这样想：80÷4=______，4÷4=______，______+______=______．6. 一个乘数是124，另一个乘数是2，积是______。

7.A .2B .3C .4D .58. 2□3×8的积可能是（）A .1608B .994C .23449. 配置一种饮料，用1千克饮料粉需要配5千克水．如果用85千克水，需要______千克饮料粉．10. 宾馆有59个三人间客房，180位女游客全部住三人间，够不够？11. 双人间128元，单人间98元，住3个双人间和1个单人间一共要多少元？12. 295×3的积接近（）A .600B .900C .9000D .600013. 把324本书平均分给4个班，每个班分得______本．14. 125×4的末尾一共有（）个0．A .2B .3C .415. 324A .1944B .1824C .180016. 宏大超市平均每天703位顾客光临，一个星期大约有多少位顾客光临？17. 估算时，397接近400，应把397看作400来计算。

18. 2□3×8的积可能是（）A .1608B .994C .234419. 列竖式计算．（带☆的请验算）699÷3= 430÷6= 816÷8=☆728÷9= ☆752÷5= ☆317÷2=20. 236×8的积的最高位是（）A .百位B .万位C .千位21. 564÷4的商的最高位是（）位．A .百B .十C .个22. 有400箱苹果，每次运走72箱，6次能运完？23. 用竖式计算．6×919=236×6= 5×435=24. 4350（）435＋0。

人教版三年级数学下册多位数乘以一位数应用题专项综合练习

人教版三年级数学下册多位数乘以一位数应用题专项综合练习1. 直接写得数34×2=______ 11×2=______20×4=______ 23×3=______ 3×33=______2. 估计下面的积各是几位数，填一填．194×5 积是______位数，积是______．418×2 积是______位数，积是______3×486 积是______位数，积是______．296×4 积是______位数，积是______．3. 8的7倍也可以说成是______个______。

5个6也可以说成是______的______倍。

4. 口82×3的积是一个四位数，口最小应填______。

5. 估算时，397接近400，应把397看作400来计算。

6. 商店里有梨199个，苹果的个数是梨的3倍，苹果有多少个？7. 小红一家3口人去上海参观世博会，每张车票395元，小红一家买车票需要用______元钱．8. 竖式计算．198×3=6×524=9. 120×5的积是（）A .三位数B .两位数C .三位数或两位数10. 在计算808÷8时，如果除到被除数的十位不够商1，应在十位上商______．11. 608÷4的商中间（）A .没有0B .1个0C .两个012. 一个乘数是124，另一个乘数是2，积是______。

13. 180与5相乘，积的末尾有______个0．14. 一个文具盒8元，160元可以买（）A .2B .20C .1015. 一个因数是394，另一个因数是7，积的近似数是（）A .2800B .2100C .240016. 600×3就是6个百×3＝18个百＝1800。

17. 428×2的积是______，2×271的积是______．18. 30个客人至少需要（）壶茶．A .6B .7C .819. 125×8的积末尾有______个0；298×5积的最高位是______位．20. 用一根铁丝做一个边长为212厘米的正方形框架，正好用完，这根铁丝长多少厘米？21. 每辆自行车376元，买3辆自行车大约要多少钱，我带1300元，够吗？22. 从660中连续减去4，结果得到0，需要减______次．23. 口算540÷9，想：540是______个十，______个十除以9等于______个十，也就是______．24. 有84个乒乓球，每6个装一盒，可装（）盒．A .13B .14C .1525. 564÷4的商的最高位是（）位．A .百B .十C .个26. 表示6个80的算式是______，结果是______。

三年级数学下册知识点

三年级数学下册知识点三年级数学下册知识点1多位数乘一位数1、估算。

（先求出多位数的近似数，再进行计算。

如497×7≈3500）2、①0和任何数相乘都得0；②1和任何不是0的数相乘还得原来的数。

3、因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。

4、三位数乘一位数：积有可能是三位数，也有可能是四位数。

公式：速度×时间=路程每节车厢的人数×车厢的数量=全车的人数5、（关于“大约）应用题：①条件中出现“大约”，而问题中没有“大约”，求准确数。

→（=）②条件中没有，而问题中出现“大约”。

求近似数，用估算。

→（≈）③条件和问题中都有“大约”，求近似数，用估算。

→（≈）分数的初步认识1、把一个物体或一个图形平均分成几份，取其中的几份，就是这个物体或图形的几分之几。

2、把一个整体平均分得的份数越多，它的每一份所表示的数就越小。

3、①分子相同，分母小的分数反而大，分母大的分数反而小。

②分母相同，分子大的分数就大，分子小的分数就小。

4、①相同分母的分数相加、减：分母不变，只和分子相加、减。

②1与分数相减：1可以看作是分子分母相同的分数。

三年级数学下册知识点2四边形1、有4条直的边和4个角封闭图形我们叫它四边形。

2、四边形的特点：有四条直的边，有四个角。

3、长方形的特点：长方形有两条长，两条宽，四个直角，对边相等。

4、正方形的特点：有4个直角，4条边相等。

5、长方形和正方形是特殊的平行四边形。

6、平行四边形的特点：①对边相等、对角相等。

②平行四边形容易变形。

（三角形不容易变形）7、封闭图形一周的长度，就是它的周长。

8、公式。

长方形的周长=（长+宽）×2正方形的周长=边长×4三年级数学下册知识点3(一)年、月、日1、常用的时间单位有：(年、月、日)和(时、分、秒)。

2、重要的日子：1949年10月1日，中华人民共和国成立。

1月1日元旦节、3月12日植树节，5月1日劳动节，6月1日儿童节，7月1日建党节，8月1日建军节，9月10日教师节，10月1日国庆节3、熟记每个月的天数：知道大月一个月有31天，小月一个月有30天。