三个关键词读懂领导力
读领导力心得体会
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增强领导力的关键要素
增强领导力的关键要素作为一个领导者，要在当前复杂和竞争激烈的商业环境中取得成功，除了需要拥有良好的管理技巧和商业洞察力外，还需要增强领导力。
领导力是一个多维度的概念，包括对团队的影响力、决策能力、创新思维和适应变化的能力等。
本文将探讨增强领导力的关键要素。
1. 自我认知和情商领导力的第一个关键要素是自我认知和情商。
自我认知是指对自己的能力、价值观和行为的清晰认知。
一个领导者要能够了解自己的优势和劣势，并在工作中充分发挥优势、弥补劣势。
情商是指管理和运用情感的能力，包括自我管理、社交意识和关系管理。
情商高的领导者更容易与员工建立密切的合作关系，有效地解决冲突，增强团队凝聚力。
2. 战略思维和目标设定能力一个优秀的领导者应该拥有战略思维和目标设定能力。
战略思维指的是将长远的目标和战略与日常工作相结合，能够在复杂的商业环境中做出明智的决策。
目标设定能力是指能够设定具体、可测量和可实现的目标，并能够激励团队成员朝着这些目标努力。
3. 沟通和影响力领导者的成功与团队成员的配合密不可分，而沟通和影响力是实现这一目标的关键要素。
良好的沟通能力可以帮助领导者明确表达自己的意图和期望，有效地传达信息，并倾听员工的意见和需求。
同时，领导者还需要具备一定的影响力，以激励和激发团队成员的工作热情和动力，达到更高的绩效。
4. 培养团队合作和协作能力领导者不仅需要在个人层面上拥有出色的技能，还需要培养团队合作和协作能力。
团队合作是指激励团队成员之间的相互合作和互动，实现共同目标。
协作能力是指领导者促进团队成员之间的协同工作，发挥个人员工的优势，将各项任务协调一致地完成。
5. 培养创新和变革管理能力在当今快速变化的商业环境中，领导者需要具备创新和变革管理能力。
创新能力是指发现问题、提出新的解决方案并推动实施的能力。
变革管理能力是指领导者能够有效地管理和引导组织内的变革过程，适应外部环境的变化并帮助员工适应变化。
6. 建立积极的工作文化领导者的另一个关键要素是建立积极的工作文化。
领导力的关键要素
领导力的关键要素领导力是一个引领团队前进的能力和品质。
在不同的领域和组织中，领导力的要素可能会有所不同。
然而，有些关键要素是几乎所有成功领导者必备的。
本文将探讨领导力的几个关键要素，并解释它们在塑造一个优秀领导者方面的重要性。
1. 远见卓识领导者需要具备远见卓识，能够看到未来的趋势和变化。
他们能够提前预测可能出现的挑战和机会，并制定相应的策略来应对。
具备远见卓识的领导者不仅仅看到眼前的问题，而是能够放眼未来，为组织的长远发展制定战略规划。
2. 沟通能力良好的沟通是领导力的关键要素之一。
一个优秀的领导者需要能够清晰地传达他们的愿景和目标，并能够理解和倾听下属的反馈和意见。
沟通不仅仅是简单地传递信息，而是要能够激发团队中每个成员的积极性和合作精神。
3. 团队合作领导力的另一个关键要素是团队合作能力。
领导者应该能够建立一个团结且高效的团队，鼓励成员之间的协作和互相支持。
他们需要有能力分配任务，管理冲突，并激励团队成员发挥他们最大的潜力。
团队合作的重要性在于，只有通过共同努力和协作，才能实现组织的目标和愿景。
4. 解决问题的能力领导者常常面临各种挑战和问题。
因此，解决问题的能力是成功领导者的重要特质。
他们需要能够分析和理解问题的本质，并找到创新的解决方案。
解决问题的能力不仅仅是具备技术上的知识，还需要有决策能力和承担责任的勇气。
5. 赋能和发展下属优秀的领导者认识到，发展团队成员的能力是组织成功的关键。
他们积极培养下属的技能和潜力，鼓励他们提升自己，并给予他们信任和授权。
通过赋予下属更多的责任和机会，领导者能够激发团队成员的动力和创造力，进而推动组织的持续发展。
6. 可信度和诚信领导力的最重要的要素之一是可信度和诚信。
一个领导者应该以身作则，言行一致，并且始终如一地遵守他们的诺言和承诺。
通过展示诚信和可靠性，领导者能够赢得员工的尊重和信任，并建立一个积极的工作环境。
7. 适应变革变革是不可避免的，而领导者需要有能力应对和适应变化。
高管培心得：三个关键词“激发、提升、找准”
高管培心得：三个关键词“激发、提升、找准”作为一名高管，激发潜力、提升能力并找准方向是我在管理培训中的三个关键词。
这些关键词在整个培训过程中，对于我个人的成长和组织的发展起到了至关重要的作用。
首先，激发个人潜力是高管培训的首要任务。
作为高管，我们往往被赋予了更多的责任和权力，但这也意味着我们需要更加全面地发挥自己的潜能。
培训课程通过不同的方式和方法，引导我们认识自己，了解自己的优势和劣势，并激励我们充分发挥自己的优点，同时不断改善自己的缺点。
培训通过各种案例分析、角色扮演等方式，培养我们的领导能力、沟通能力和解决问题的能力。
通过培训，我逐渐认识到自己的潜力是无限的，只要付出努力，就能取得更大的成就。
其次，提升自身能力是高管培训的核心目标。
作为一名高管，我们需要具备全面的管理能力和业务素质。
在培训中，我们不仅通过理论课程学习到了各种管理知识和技巧，还通过实践和实际项目经验锻炼了自己的执行能力和创新能力。
与此同时，我们还通过与行业内其他高管的交流和合作，学习到了各种管理经验和实践。
通过不断的学习和提升，我逐渐成长为能够在日常工作中独立思考、迅速决策并有效执行的高管。
最后，找准个人发展方向是高管培训的关键要素。
在培训中，我们通过多种方式进行自我评估和职业规划，找出自己的优势和劣势，并确定个人的发展目标和战略。
通过与导师和其他高管的交流和指导，我们逐渐找到了适合自己的发展方向，并制定了一系列实施计划和措施。
在找准方向的过程中，培训给予了我们充分的支持和帮助，使我们能够更好地规划和实施个人的发展。
总之，高管培训的关键词“激发、提升、找准”对于我们的个人成长和组织的发展来说，都是至关重要的。
这些关键词不仅引导着我们在培训中的学习和实践，也成为了我们在日常工作中的宝贵财富。
通过激发个人潜力，提升自身能力并找准个人发展方向，我们才能够在竞争激烈的市场环境中更好地发挥我们的优势，并为组织的发展作出更大的贡献。
高管培训是我职业生涯中重要的里程碑之一。
领导力三要素—适合才是最好的
领导力三要素—适合才是最好的对于改革开放30年的中国商业社会来说，国有企业经历了脱胎换骨的蜕变后，开始面临着更多的市场竞争，承担着更多的社会责任，商业色彩也越发浓重。
时移则势异，在新的环境下，企业领导力越发不可或缺。
曾几何时，在商业社会中，“领导力”一词只属于西方商业领袖们的专用名词。
的确，在商业社会的历史长河中，众多的欧美企业演绎了些许美轮美奂的商业神话：有这样一个企业，强调顾客体验，提高顾客价值，以低价策略和服务创新打破航空业游戏规则，创造了极高的客户满意度，最终成为全球航空业的标杆企业，他就是美国西南联合航空公司；而正是其创始人布兰森高超的领导力带领着其一技绝尘；有这样一位商业奇才，当曾经无比强大的IBM公司在1992年陷入困境中时，其临危受命，力挽狂澜于即倒，依靠强大的领导力，进行一些改革，最终造就了今天的IBM；其就是商业天才郭士纳；同样，现身为日产和雷诺两大企业CEO的卡洛斯.戈恩，以其卓越的商业才华和领导力，拯救了濒临破产的日产公司，让其重新屹立于世界强企之林，不能不称之为奇迹。
在我们津津乐道这些伟大的商业天才时，今天的中国也发生了翻天覆地的变化，中国已经成为全球商业版图中不可或缺的重要力量，更孕育着中国特色的商业理念和商业思维，造就了众多的商业神话和商业传奇。
而对于经历了改革开放30年的国有企业来说，更可以说是发生了脱胎换骨的变化。
时移则势异，势异则备变，今天的国有企业已经不再是“陈旧、散漫、安逸”的代名词，而开始面临着更多的市场竞争，承担着更多的社会责任，商业色彩也越发浓重。
在新的商业环境下，企业领导力在较大程度上决定了国有企业市场竞争力，也影响着产业兴国理念的执行程度，重要性不言而喻。
诚然，今天国有企业的面貌另人欣喜，国有企业的领导力提升另人侧目，然而，现实不得不让我们静思：结合国有企业本身的特点，何种因素在影响着领导力的展现，何种领导力更能促进企业的发展。
笔者认为，兵无常形，水无常势，万法自然，适合才是最好的：决策力、文化力、执行力是国有企业中影响领导力的重要因素，其构成了领导力“铁三角”，当然这三点对外资企业和民营企业同样适用，但是国有企业有其独特点。
从名词、动词、形容词看领导力
从名词、动词、形容词看领导力领导力可以由三个角度去看：首先，领导力可以从领导的结果来看；第二，领导力可以从领导的过程来看；第三，领导力可以从领导人的个人品质来看。
从名词、动词、形容词看领导力，这个类比，就是领导力语法。
领导的结果，我们一般用名词性的词组来看，例如，市场占有率、品牌忠诚度、团队士气、销售额、税前利润、上市公司的市值等。
领导的过程，我们一般用动词性的词组来看，例如，传统管理学教科书把管理分成四块：计划、组织、激励、控制。
这四个动作，是领导人应该做的动作。
领导人的个人品质，我们一般用形容词性的词组来看，例如，自信果敢、知人善任、诚信、远见卓识、志向高远等。
我们发现，衡量领导的结果的名词，因领导岗位的层级、职责不同而不同。
例如，有些职位，既对盈亏（Profit & Loss)负责，又对团队士气负责。
有些职位，不对盈亏负责，而只对团队士气负责。
平衡计分卡，其实是对这些名词做了一个分类。
它把一个公司的经营业绩分成四类名词：财务方面的名词、客户方面的名词、制度流程方面的名词以及员工素质方面的名词。
我们还发现，衡量领导的结果的名词，因领导人所属公司的当前战略不同而不同。
例如，在新市场进入战略之下，品牌形象和市场份额远比利润重要。
我们发现，衡量领导的过程的动词，因领导岗位的层级、职责不同而不同，同时，不同层级、不同职责的领导岗位，在领导过程上有很多共性。
例如，有些领导岗位有选人用人权，所以，这些岗位上的领导人必须选人、用人、育人、留人。
而另一些岗位没有选人用人权。
但是，不论哪类领导岗位，只要有下属，那么，领导人必须发展、激励下属。
只要有团队，就必须建设团队。
领导人被赋予的权力不同，动词的力度也不同，但是，有些动作，是必须做的。
举个例子，有位领导人说：我虽然没有用人权，但是，我有建议权。
我们最大的发现是，衡量领导人个人品质的形容词，是放之四海而皆准的，不因领导岗位的层级不同而不同，不因领导岗位的职责不同而不同。
好领导者的4个关键词
好领导者的4个关键词导读：我一直认为，“做一个愚蠢的决定”比“不做决定”好，因为，不做决定，苟延残喘，会延误战机。
做了一个错误的决定，如果很快意识到，还可以在执行过程中调整。
但是，做决定的人会承受最大的压力，可能还有很多人的不理解。
最近我和一批年轻的创业者去看了《鸣梁海战》，后来又组织全公司的人都去看了一遍。
在《鸣梁海战》这部电影中，我印象最深是李舜臣半夜做梦的场景。
他是主将，是将军，压力特别大，以至于他做恶梦，产生幻觉。
所以他也是一个普通人，有血有肉，他之所以与平常人不一样，就是因为他控制住了自己的恐惧与压力。
影视剧中讲这些内容的，我特别喜欢看。
《兄弟连》里面也讲了很好的领导力，连长就是CEO，他管一个连就是管一个公司，剧中换了几个不同的连长，就有不同的方法来带团队。
《拯救大兵瑞恩》，包括最新的电影《狂怒》也是。
底下人的想法都是不一样的，有的人想逃命，新手不会杀人，最后如何团队起来，取得胜利，都是我们在电影里可以学到的东西。
《鸣梁海战》也教了我们很多关于领导力的内容。
第一个关键词——坚持：创业，是一场坚韧不拔的“长久战”。
为什么我比较喜欢看战争片？你会发现，历史上所有著名的战役，大家打到最艰难的时候，都觉得很痛苦，所以我经常讲：创业不是一场战斗，而是一场长期的坚韧不拔的战役。
我觉得90后创业者不缺激情，也不缺想法，缺少的事一种长期的、坚韧的东西。
创业，不是双方像两个武士一样，只要对一招，而是一个长久战，所以，咬牙坚持很重要。
第二个关键词——勇气：勇士与懦夫的差别在于，是否可以“控制恐惧”。
影片里让我感慨比较深的是，李舜臣内心也害怕，但是他作为领导者，作为中心人物，必须要克服自己的恐惧。
我认为，在发生激烈的对抗和竞争的时候，勇气是最重要的。
为什么？因为，你不仅要有才能，还需要有勇气，才能保持理性的判断。
即使李舜臣了解水，了解当地的地形，有很多的想法，但是在激烈的战争中，还是需要冷静。
在一部经典电影《拯救大兵瑞恩》中，汤姆汉克斯演的上尉，在抢滩登陆时也蒙了，也有过不知所措。
把握这4个方面,你就读懂了领导!
把握这4个方面，你就读懂了领导！把握这4个方面，你就读懂了领导！作为组织中的核心人物，领导者对于整个团队的发展和成长起着至关重要的作用。
要了解和读懂领导，需要从不同的角度进行思考和观察。
下面将讨论领导的四个关键方面，以便更好地理解和把握领导。
第一，领导的能力与素质：领导的能力和素质直接决定了他们是否能够有效地引领团队。
首先，他们需要具备良好的沟通能力，能够清晰地传达目标和期望，并能够听取团队成员的意见和建议。
其次，领导者需要有坚定的决策能力和解决问题的能力，能够在困难时刻做出正确的决策，并及时解决团队面临的各种挑战。
此外，领导还需要具备激励他人的能力，能够有效地调动团队成员的积极性和潜力，使他们能够全力以赴地工作。
最后，领导的品德和道德素养也是至关重要的，因为团队成员往往会受到领导者的影响，领导需要以身作则，做一个榜样。
第二，领导的视野和战略：领导者需要有全局的视野和战略思维，能够把握整个组织的发展方向和趋势。
他们需要具备前瞻性，能够准确地预测未来的变化和趋势，并及时采取相应的行动。
此外，领导者还需要能够理解和运用战略思维，有长远的规划和部署能力，能够为组织设定明确的目标，并制定相应的策略和计划。
一个好的领导者应该具备创新思维，能够不断引领组织朝着新的方向发展，推动组织的创新和变革。
第三，领导的人际关系：领导者是一个团队中的核心人物，他们需要与不同的人打交道，与各种不同背景和性格的人进行合作和相处。
领导者需要具备良好的人际关系能力，能够有效地处理各种人际关系问题，并建立起良好的团队氛围。
领导者需要学会倾听和理解他人，关心和关注团队成员的需求和意见，建立起相互信任和尊重的关系。
他们需要能够有效地处理冲突和矛盾，调动团队成员的积极性和合作性，形成团队的凝聚力和战斗力。
第四，领导的学习和成长：领导者需要不断地学习和成长，与时俱进，保持在快速变化的环境中的竞争力。
他们需要保持对新知识和技能的敏感度，不断地更新自己的知识和技能，以适应和引领组织的发展。
领导力的要素：洞察力、决策力和激励力
领导力的要素：洞察力、决策力和激励力作为一个领导者，你是否经常思考如何提高自身的领导力？在工作环境中，有洞察力、决策力和激励力是非常重要的要素。
这些要素相互关联，共同影响着领导者的能力和效果。
让我们深入探讨这些要素，并了解如何在实践中加以应用。
引言领导力可以被看作是一种能力，在现代商业环境中非常重要。
一个优秀的领导者不仅需要具备专业知识和技能，还需要具备一系列的领导素质。
这些领导素质中，洞察力、决策力和激励力是其中最关键的要素。
洞察力让领导者能够洞悉环境和情况的本质，决策力使其能够正确地做出决策并承担相应的责任，而激励力使领导者能够激发团队成员的潜力并推动实现目标。
接下来，我们将详细探讨这三个要素。
洞察力洞察力是指领导者对情况和环境有准确的洞悉和理解能力。
一个具备洞察力的领导者能够看到事物的本质，并从中获取有价值的信息。
洞察力可以帮助领导者预测未来可能出现的变化和挑战，并采取相应的措施应对。
以下是洞察力的几个关键方面：1. 发现新机会一个具备洞察力的领导者能够发现并抓住新的机会。
他们能够在市场竞争中提前洞悉趋势，并及时调整战略以获得竞争优势。
例如，当互联网开始兴起时，一些公司的领导者敏锐地意识到互联网的潜力，并积极开展了电子商务业务。
而那些没有洞察力的公司则错过了这一重要机会。
2. 分析潜在的风险洞察力使领导者能够识别潜在的风险，并采取相应的措施来应对。
他们能够通过全面的分析和评估，判断可能面临的挑战，并制定相应的预防和解决方案。
例如，一个公司的领导者通过洞察力预测到市场竞争将变得更加激烈，就可以提前采取措施，例如降低成本、增加产品差异化等，以保持竞争优势。
3. 理解员工和团队洞察力也包括对员工和团队的深入理解。
一个优秀的领导者能够洞察到每个员工的优势和不足，并根据他们的特点来分配任务和培养他们的潜力。
他们能够发现团队中的潜在领导者，并给予他们更多的机会和挑战，从而推动团队的发展和壮大。
决策力决策力是指领导者做出决策并承担相应责任的能力。
推荐领导力的三个关键词
推荐领导力的三个关键词不同时代，领导力的核心内容也不同。
过去领导力更多的是强调愿景、沟通、授权。
然而，今天这个时代，我认为，领导力至少应该具备应变、教导与信任这三个关键词。
应变英特尔总裁格鲁夫在《唯偏执狂才能生存》一书中写道：世界既延伸又拉近，既垂直又水平，既协力又竞争。
而多变的市场环境，不能保证任何企业或个人都会取得成功。
前一小时成就你的因素，后一小时可能就会颠覆你。
无论企业或是个人，都必须掌握快速变化的节奏，否则就得接受失败。
如今这个时代可以说是“快得始料未及、变得超出想象”。
唯一不变的就是变化，只有变化才能带来改变。
领导者的战略思想和管理风格必须做到随势而变，根据企业现状迅速地变化与创新，而且还能带动组织内的每个成员自动自发地创新，敢于挑战权威，颠覆传统，打破惯性思维。
可以说，现代最优秀的决策者并不是那些掌握最丰富信息资源的人，也不是那些殚精竭虑、终日冥思苦想的人，而是在转瞬之间果断决策的人。
这就要求领导者采取更加快速的应对行动。
等待指令不是一个好领导应具有的特征，优秀领导者总是带着一种强烈地紧迫感，这种紧迫感不是内心无助的慌乱，也不是忙碌得热火朝天却抓不住重点的虚假紧迫感，而是清晰可见、迫不急待的正确行动。
保持紧迫感就会居安思危，居危思变才能迅速在危机中发现机遇，谋求解决之道。
如何能够快速行动、应对变化呢？EDS总裁罗斯·佩罗说，他的秘诀就是“预备、发射、瞄准”。
有人问，不瞄准怎么发射呢？他解释说，先瞄准再发射显然是过分追求完美，对于企业家来说，过分追求完美千万要不得，这样的结果往往是一无所得。
即便是万事俱备，很多事情还是要在发展中来解决的。
甲骨文公司总裁拉里埃里森在自传《速度就是生命》中就写到，千万不能把产品设计得十全十美后再推出，这样的产品肯定是赚不到钱的。
其中最重要的一条理由是：做完美的产品，需要花费太多的时间和精力，不仅容易错过迅速占领市场的时机，同时，机会还容易被对手抢占。
管理学专题：领导力的关键要素
管理学专题：领导力的关键要素概述领导力是管理学中一个重要的概念，它涉及到组织和团队的成功与失败。
本文将探讨领导力的关键要素，帮助读者了解什么构成了一个优秀的领导者，并提供一些有效的实践建议。
1. 视野与目标设定优秀的领导者有着广阔的视野和清晰明确的目标设定能力。
他们能够看到组织或团队未来的发展方向，并制定出具体可行的目标来引导行动。
•发展远见：优秀领导者具备前瞻性思维，能够预测行业趋势和变化，并做出相应决策。
•设定明确目标：通过明确目标来激发团队成员的动力和努力，使整个组织朝着共同目标前进。
2. 沟通与影响力领导者需要有良好的沟通和影响他人的能力。
他们必须能够清晰地传达信息、倾听并理解员工需求，并以合适方式影响他人行为。
•清晰沟通：良好的沟通能力能够减少误解和冲突，建立有效的团队合作关系。
•影响他人：通过激励、激发潜力和赋予信任来影响他人，使他们愿意积极参与并为组织目标而努力。
3. 决策与问题解决优秀的领导者具备良好的决策和问题解决能力。
他们能够面对复杂、不确定的情境并做出明智的决策，以及有效地解决遇到的问题。
•分析思维：优秀领导者善于分析和评估各种信息，从中找出最佳解决方案。
•持续学习：领导者应该持续学习和成长，通过提升自身知识和技能来增强决策和问题解决能力。
4. 团队发展与激励领导者需要有团队发展和激励成员的能力。
他们应该能够培养团队协作精神，并激发成员的自我驱动力。
•建立信任：信任是一个成功团队的基础，领导者需要通过示范行为、有效沟通等方式建立和维护团队成员之间的信任关系。
•激励成员：领导者应该了解每个成员的需求和动机，并提供相应的激励措施，激发他们的工作热情和积极性。
5. 自我管理与发展领导者还需要有自我管理和持续发展的能力。
他们应该能够有效地管理时间、压力和情绪，并通过反思和学习来不断提升自己。
•自我反思：优秀领导者能够意识到自己的强项和改进空间，并不断调整自己的行为以取得更好的效果。
领导力的五要素解读
领导力的五要素解读领导力的五要素解读1、感召力，懂得人心和人性，理解外部需求，感召成员加入。
2、前瞻力，能看透事物的本质和趋势，制定战略并坚定的推进。
3、行动力，积极驱动团队行动，必要时带头践行战略计划。
4、决断力，善于做出正确决策，在关键时刻不犹豫。
5、控制力，自我控制，以及控制发展方向、过程实施。
领导力包括哪些方面一.领导要掌握的三原则：三原则是针对领导者最容易犯的三种错误提出的，这三种错误是：1.先入为主，当听到什么反映后，便认为自己已掌握了解情况，其实是自己受骗了。
2.分不清秘书、下属与智囊团的区别，常逼秘书与下属当参谋。
3.有些领导常受部下所左右，部下咋说就咋办。
1.不要先入为主，更不能先提出一个结论，然后要专家调查“事实"或引用"科学道理”来证明这一结论的正确性。
这种决策，看似有专家参加，其实是自欺欺人。
美国管理学专家杜拉克1944年受聘于通用汽车公司当政策顾问。
第一天上班，通用公司总经理斯隆找他谈话。
斯隆说：“我不知道我们要找你研究什么?要你写些什么?也不知道得出什么结果?这些都是你的任务。
我唯一的要求，是希望你将你认为正确的东西写出来。
你不必考虑我们的反应，也不必怕我们不同意，尤其重要的是，你不必为了使你的建议易于为我们接受而想到的调和折衷。
在我们公司里，人人都会搞调和折衷，不必劳你的驾。
”斯隆这段话是领导者的经典，非常值得我们认真体会的。
2.分清秘书班子与智囊团的不同。
秘书班子是以领会和贯彻领导人意图的准确性和彻底性为评价他们工作好坏的标准。
智囊团则是以他们独立自主的科学研究，为领导决策提出真知灼见为评价他们工作优劣的标准。
许多人把秘书班子视作智囊团是错误的。
秘书班子是要看领导的脸色行事的，他们不可能提出真知灼见。
当领导逼他们独立自主提出真知灼见时，他们将不能认真领会和贯彻领导意图的准确性和彻底性。
智囊团如果看领导脸色行事，不敢直言，没有独到见解也决不是一个好智囊团。
论提升领导力的三大核心
论提升领导力的三大核心引言在现代社会中，领导力是一个非常重要的概念。
无论是在商业领域、政治领域还是社会组织中，有效的领导力都是成功的关键。
领导者的能力和技能对于团队的发展和成就起着至关重要的作用。
本文将探讨提升领导力的三大核心。
第一核心：自我认知和自我管理一个优秀的领导者首先要具备良好的自我认知和自我管理能力。
自我认知是指了解自己的优点、缺点、价值观和行为模式。
一个领导者应该对自己的个人特质有清晰的认识，并能够利用这些特质来发挥自己的领导优势。
自我管理是指能够管理自己的情绪、行为和目标。
一个领导者应该学会控制自己的情绪，做出明智的决策，并始终以目标为导向。
为了提升自我认知和自我管理能力，领导者可以采取以下几种措施：•反思自己的行为和决策，了解自己的优点和不足之处。
•寻求他人的反馈和建议，帮助自己更好地了解自己。
•学习情绪管理和决策-making的技巧，以提高自己的自我管理能力。
第二核心：有效沟通和协作领导者的另一个重要的核心是有效沟通和协作能力。
在团队中，领导者需要与团队成员、上级和合作伙伴进行良好的沟通和协作。
有效沟通和协作可以促进团队的凝聚力，提高工作效率，并帮助解决问题和冲突。
为了提升有效沟通和协作能力，领导者可以采取以下几种措施：•学习有效沟通的技巧，如倾听、表达清晰、使用非语言沟通等。
•建立开放和信任的团队氛围，促进成员之间的积极互动和合作。
•学习解决冲突的技巧，包括妥协、协商和调解。
第三核心：适应性和创新领导者面临的环境和情况常常是不断变化的。
一个优秀的领导者应该具备适应性和创新能力，能够灵活应对各种挑战和变化。
适应性是指对新环境和情况的适应和调整能力。
创新是指寻找和引入新的想法和方法来解决问题和改进工作。
为了提升适应性和创新能力，领导者可以采取以下几种措施：•学习灵活性和适应性的技巧，包括接受变化、学会调整和做出决策。
•鼓励团队成员提出新的想法和方法，激发创新与创造力。
•学习创新管理和创新思维的技巧，如设计思维和敏捷开发。
解析领导力的核心要素知识点
解析领导力的核心要素知识点领导力是一种重要的管理能力，对于组织和团队的成功发展至关重要。
在了解领导力的核心要素之前，我们首先需要明确领导力的定义。
领导力是一种影响和激励他人达成共同目标的能力，它涉及到领导者对团队成员的指导和激发，以及推动组织或团队向前发展的能力。
在实践中，领导力的核心要素可以总结为以下几点：1. 愿景与目标：领导者应该能够制定明确的愿景和目标，并将其传达给团队成员。
一个好的愿景能够激发团队成员的积极性和动力，使其产生目标一致性。
领导者需要能够清晰地向团队成员解释愿景和目标，并与他们共同制定实现目标的策略和计划。
2. 沟通与表达能力：领导者要能够有效地与团队成员进行沟通和交流。
良好的沟通技巧包括倾听、表达清晰和鼓励开放对话。
领导者应该能够用简洁明了的语言向团队成员传达信息，并能够灵活运用不同的沟通方式，如会议、邮件、电话等，以确保信息的传递和理解。
3. 激励与激励能力：领导者需要具备激励和激发团队成员的能力。
这包括了解和满足团队成员的需求，赞赏和奖励他们的努力和成就，以及提供积极的反馈和支持。
领导者应该激发团队成员的内在动机，并激发他们的潜能和创造力。
4. 团队管理与协作：领导者需要具备良好的团队管理和协作能力。
这包括了解团队成员的优势和潜力，合理分配任务和资源，并能够建立积极的团队文化和合作关系。
领导者应该能够处理冲突和问题，并鼓励团队成员之间的交流和合作，以推动团队的整体绩效和效益。
5. 战略思维与决策能力：领导者需要具备战略思维和决策能力。
这意味着领导者应该能够看到整体局势和未来趋势，制定远见和可持续的战略规划。
同时，领导者应该能够在面对复杂和不确定的情况下做出明智的决策，并能够承担决策的后果，推动组织或团队向前发展。
通过了解和掌握这些领导力的核心要素，我们可以提升自己的领导力能力，并在实践中更好地指导和影响他人，实现组织和团队的成功。
无论是领导者还是个人发展，都应该重视领导力的培养，并不断学习和提升自己的领导力技能，以适应快速变化的商业环境和竞争压力。
创业的三个关键词
创业的三个关键词作为一个初创企业，创业者面临着巨大的压力和挑战。
为了在激烈的市场竞争中脱颖而出，他们需要对企业的方向、目标和战略有清晰的认识和明确的规划。
在这个过程中，三个关键词起到了至关重要的作用，它们是“创新”、“领导力”和“执行力”。
创新创新是创业成功的核心。
它是创新尝试的驱动力，是企业在不断变革中保持竞争力的重要手段。
告诉我们，未来属于那些敢于冒险并能保持敏捷性的人。
创新需要从观察市场动态、调查消费者需求和探索新技术中获得灵感。
创新可以是一项新的技术、一种新的生产方法、一种新的产品设计或一种新的服务提供方式。
无论是什么形式，创新都需要创业团队有坚实的技术基础和良好的市场洞察力。
同时，团队成员之间的沟通和协作也至关重要，因为创新需要创业公司的所有人共同努力和承担风险。
领导力领导力是创业团队成功的关键。
一个强大的领导者可以通过激励和指导团队，确保团队目标和战略的正确性。
从招募和培训员工、到构建团队文化、到与股东和客户的交流，领导力对企业的各个方面都有影响。
同时，领导力的发挥需要创业者具备承担风险、直面挑战、追求成功的勇气，以及对员工和客户的敬意和关注。
创业者需要不断学习和更新自己的技能，帮助他们理解变化中的市场和消费者需求，并与团队保持紧密的沟通。
执行力除了创新和领导力，执行力也是一个成熟的创业公司不可或缺的因素。
执行力体现在把计划和目标落实到行动上，确保每个人都知道自己的工作职责并有清晰的工作计划。
创业者需要选定正确的机会、策划和资源，并制定有效的执行计划来实现成功的结果。
好的执行计划必须包含精确的截止日期、责任人和关键进度表，以确保所有的团队成员都在同一目标的推进方向上努力。
此外，创业者还需要有责任心，确保公司符合所有合规要求，包括财政管理、计划和沟通等。
综上所述，面对激烈的市场竞争，创业公司成功的关键在于创新、领导力和执行力。
这三个人才需要一起合作，在创业过程中保持紧密的协作和沟通，并为团队建立良好的企业文化和团队气氛。
领导力的三要素
领导力的三要素领导力是一种能力，可以帮助团队实现目标，推动组织的成功。
在本文中，我们将探讨领导力的三要素：沟通能力、决策能力和团队协作能力。
一、沟通能力沟通能力是领导力的核心要素之一。
领导者需要能够清晰地表达自己的想法和意见，同时也要能够倾听他人的意见和建议。
有效的沟通可以帮助团队成员更好地理解任务和目标，增强团队的凝聚力和向心力。
以下是提高沟通能力的建议：1.明确沟通目标：在沟通之前，领导者需要明确沟通的目标和预期结果，以便更好地引导对话。
2.建立信任关系：领导者需要与团队成员建立信任关系，以便他们更愿意倾听和接受领导者的意见。
3.有效倾听：领导者需要认真倾听团队成员的意见和建议，理解他们的观点和需求。
4.明确表达：领导者需要使用清晰、简明易懂的语言来表达自己的想法和意见。
5.保持开放心态：领导者需要保持开放心态，接受不同的观点和建议，以便更好地解决问题和推动团队的发展。
二、决策能力决策能力是领导力的另一个重要要素。
领导者需要能够根据实际情况做出正确的决策，并能够承担决策带来的责任。
以下是一些提高决策能力的建议：1.收集信息：在决策之前，领导者需要收集足够的信息和数据，以便更好地了解问题的本质和可能的影响因素。
2.分析问题：领导者需要分析问题的本质和关键因素，以便做出更明智的决策。
3.权衡利弊：在做出决策时，领导者需要权衡不同方案的优势和劣势，并考虑可能产生的后果。
4.勇于承担责任：领导者需要勇于承担决策带来的责任，并积极采取行动来解决问题和推动团队的发展。
5.及时调整决策：在执行决策的过程中，领导者需要密切关注进展情况，并根据实际情况及时调整决策。
三、团队协作能力团队协作能力是领导力的第三个要素。
领导者需要能够协调不同团队成员之间的关系，促进团队合作和协作，以实现共同的目标。
以下是一些提高团队协作能力的建议：1.建立共同目标：领导者需要与团队成员建立共同的目标和愿景，以便更好地协调他们的行动和努力。
拥有优秀领导力的三个要素
拥有优秀领导力的三个要素每一个成功的领导人都拥有一定的领导力，这是没有争议的。
但是，想要成为一名真正优秀的领导人，并不是每个人都能做到的。
因为一个优秀的领导人，需要拥有很多优秀的品质和能力。
其中，最重要的三个要素是什么呢？第一要素：坚定的信念优秀的领导人，必须要有坚定的信念和价值观。
他们需要清楚地知道自己的人生追求和目标，并且全心全意地为之努力。
只有拥有这种坚定的信念，领导才能获得下属们的信任和尊重。
因为下属们需要看到一个对未来充满信心的领导人，才能够放心地跟随他的脚步，为了共同的目标而努力。
同时，坚定的信念还给领导人带来了不同凡响的气场。
当一个领导人有自己的坚定信仰时，他的行动和言语都会表现出一种内敛而强大的能量。
这种能量能够感染到下属们，让他们感觉到自己的领导人有着足够的勇气和智慧，能够引领同志们前进。
所以，坚定的信念是一个领导人必备的品质，是他们成为优秀领导的关键。
第二要素：有效的沟通技巧领导人必须能够与下属沟通，并且能够让下属们明白自己的意图和目标。
一名优秀的领导人，不仅需要有清晰的思路和明确的方向，还需要有高超的沟通技巧。
只有这样，才能够将自己的思想传达给下属，让他们真正投入到工作中。
从某种意义上来说，领导人的沟通能力就像是一种艺术。
只有懂得如何运用语言表达自己，才能够获得下属们的认同和支持。
不同的情况下，领导人也需要具备不同的沟通技巧。
譬如，在处理矛盾和摩擦的时候，领导人就需要具备了解对方的能力，才能够有效地解决问题。
而在表达自己的目标和计划的时候，领导人需要具备逻辑严谨的思维能力，才能够说服和引导下属们做出正确的决策。
第三要素：强大的执行力一个成为优秀领导人的秘诀，就是他们具有极强的执行力。
相对于普通员工而言，领导人要承担更多的责任和任务，还要面对着更大的风险和压力。
因此，只有具备强大的执行力，才能够在各种环境下保证工作的顺利进行。
强大的执行力，不仅仅表现在领导人个人能力上，还体现在对整个团队的管理能力上。
高管培心得：三个关键词“激发、提升、找准”
高管培心得：三个关键词“激发、提升、找准”高管培训心得：激发、提升、找准作为一个高管，我深知自己的责任和使命是激发团队的潜能，提升企业的绩效，以及找准自己的方向和目标。
通过近期的高管培训，我对这三个关键词有了更深入的理解和体会。
首先，激发是高管必备的领导能力之一。
只有激发团队的潜能，才能够将团队的力量最大化地发挥出来。
在培训中，我们学习了如何激发员工的工作热情和创造力，如何建立积极的工作氛围以及如何给予员工更多的发展机会和自主权。
我发现，只有给予员工足够的信任和责任，他们才能够充分展示自己的能力和才华。
通过激发员工的潜能，我相信团队的创新能力和执行力将会得到极大的提升。
其次，提升是高管必备的管理能力之一。
在现代商业环境中，企业要想保持竞争力和持续发展，必须不断提升各个方面的能力。
高管作为企业的决策者和组织者，必须始终保持学习的状态，不断提升自己的领导力、战略思维以及业务能力。
在培训中，我们学习了高管需要具备的关键能力，如沟通能力、决策能力、问题解决能力等。
我明白只有持续不断地学习和提升自己，才能够带领团队应对变化和挑战，实现企业的长远发展。
最后，找准是高管成功的关键之一。
找准自己的定位和方向，对于高管来说尤为重要。
作为高管，我们需要准确地把握市场趋势和企业发展的方向，做出正确的决策和战略规划。
在培训中，我们学习了如何进行市场分析、竞争分析以及组织内外环境的评估。
我明白只有找准方向和目标，才能够在竞争激烈的商业环境中立于不败之地。
综上所述，激发、提升、找准是我从高管培训中得出的三个关键词。
作为高管，我们要激发员工潜能、提升自身能力，并找准企业的发展方向和目标。
只有这样，我们才能够取得更好的成绩，带领团队取得长期发展。
高管培训心得：激发、提升、找准作为一个高管，在经历了近期的高管培训后，我对激发、提升和找准这三个关键词有了更深入的认识和理解。
这些关键词不仅仅是个人的培训体会，更是高管们在实际工作中的重要指南和准则。
浅谈领导力的构成及其形成规律
浅谈领导力的构成及其形成规律苗聪徐州领航文化传媒有限公司江苏徐州㊀２２１０００摘㊀要:领导力是领导者需要的核心能力,这种能力由组织能力㊁影响能力和激励能力组成.这三种能力可以在领导工作中有意识地培养和提高.本文总结归纳出了领导力形成的五个阶段,为高水平的领导和较低水平的领导作出了若干点区分.关键词:领导力;沟通力;影响能力;激励能力一㊁领导力的构成要素领导力是指领导者在引领㊁指导下属的过程中,影响下属㊁与下属良性互动共同完成任务的能力.领导力主要体现在沟通能力㊁影响能力和激励能力三个方面.沟通能力是领导者实现有效领导的基本要素.沟通能力的强弱极大程度地影响领导能力的强弱.在完成目标工作的过程中,领导者需要把关键信息清晰明确地传递给下属,而下属也需要及时向领导者反馈工作完成情况以及遇到的障碍.因而沟通是双向的,这就意味着,领导者不仅有能力合理地制订计划㊁建立组织㊁分配任务,而且有能力在下属遇到困难时及时获得信息并给予助力.现实社会中,各群体间存在的各种矛盾和冲突,往往与领导者与下属缺乏有效沟通有关.实际上,如果领导者勤于沟通㊁善于沟通,不断提高自己的沟通能力,很多问题都可以及时妥善解决.影响能力是指领导者影响和带动下属的能力.权威是领导者影响能力的重要来源.有无权威是衡量领导者有无影响力的重要标志.而领导权威包含了职位这样的硬条件和个人威望这样的软条件,前者是组织赋予的职位,职位越高权力越大,领导一旦不在位,其权威就会大打折扣.与此相反,个人威望并不是由职位所决定的,这种影响力由领导者的个人能力㊁素质和个人魅力综合而成,体现了领导者的软实力.领导力实现的一个关键手段是激励.合适的激励手段会在最大程度上激发员工的工作积极性.因此,通过合适的手段对员工进行激励就是领导者一个重要的能力.领导工作的核心任务是保证计划目标的实现,但由于计划赶不上变化,下属并不一定都能够按照原来的计划顺利地完成工作,实现既定目标;由于经验不足或缺乏信心,下属在遇到困难后,退缩㊁拖延甚至半途而废都是常有的事,这时就需要领导者及时给予激励,给予指导,使其受到鼓励后能够坚持不懈地干下去,直到目标实现.二㊁领导力的培养和塑造那么如何提高领导的沟通能力㊁影响能力和激励能力呢?要提高沟通能力,需要情感沟通和认知沟通.与上级沟通,需要尊重上级的领导,获取上级的信任和支持;与下级沟通,态度上要亲和㊁虚心,用心倾听下属意见,从而使信息能够在上下级之间畅通地传达,最终达到目的.领导对于下属的影响程度的大小取决于以下因素:首先,领导的影响力取决于其自身带团队做业务的能力,业绩突出的领导者对团队的影响力必然会更强.第二,光明磊落㊁服务奉献的公众形象是领导者的无形资产,能够培养最深远的影响力和领导力.第三,知识与专长.领导者若具备渊博的知识和出众的专业特长,就一定能使群众折服,从而产生巨大的影响力.第四,平易近人㊁不摆官架子㊁不打官腔的领导者,更容易赢得群众的认同,就会产生影响力.激励策略多种多样,最常用的激励方式有以下几种:一是与物质有关的,如奖金㊁股权㊁保险等物质激励方式;二是赏识㊁表彰㊁荣誉等精神激励方式;三是进修㊁培训㊁职业生涯规划㊁晋升提拔等与前途㊁自我实现的愿望相关的激励方式.由于不同人的需求不同,在实际工作中,领导者的激励策略需要区分对象,有的放矢,有针对性㊁有选择地运用不同的激励方法与手段,才能不断提高激励能力,使得激励效果最大化.三㊁领导力的形成规律领导力的形成规律看起来很抽象,实际上根据经验仍可以归纳出以下五个阶段:第一阶段是通过自身的职位来领导他人,我们称此种领导为职权型领导,这种领导方式属于比较低层次的领导方式,下属大多数是处于被迫服从而做事.第二阶段是靠威信来领导人.这属于非职权型的领导.领导通过自身的能力树立威望,通过调动情感因素,鼓励职工发挥主观能动性和创造性.这个阶段的领导力由以权压人升华为以情动人,下属被迫服从转变为认可并心甘情愿跟随领导者.第三阶段是靠实力来领导人.没有真本事和能力,领导者就会逐渐丧失领导力. 打铁先得自身硬 ,只有领导者先做出不平凡的成绩,才能发挥自身的引导和示范作用,才能使下属从认可㊁愿意跟随领导者,到钦佩㊁尊敬领导者.第四阶段是靠信任来领导人.在这个阶段,领导者需要发挥用人智慧,发挥领导艺术来领导人.首先,领导者需要信奉和遵循以人为本和诚信管理原则领导;通过开明㊁互动的交流方式与员工进行协商.这个阶段的领导力由以能力服人上升到以德服人,以信用服人.即使领导后来被调离岗位,被领导者也会忠于他.第五阶段是靠超越来领导人.属最高层次的领导力.在这一阶段,领导者追求崇高的思想品德和完美的榜样形象.一个公司,只有不把利润当作唯一目标的时候,才有可能采取具有远见卓识㊁领先于同行的行动,才能够进一步获得可持续的发展.而一个领导,只有把个人的利益放在最后,才能着眼于大局,引领下属取得更好的成绩,不断超越.参考文献:[１]兰徐民．领导力的构成及其形成规律[J]．领导科学,２００７(２２):３４－３５．[２]邓沛栖．领导力建设视角下工作团队规则意识的培养和塑造[J]．领导科学,２０１８(１７)．作者简介:苗聪(１９８２－),男,汉,江苏徐州,研究生,研究方向:管理学,人力资源管理.37。
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三个关键词读懂领导力
文/张钟元
人们普遍认为领导力就是领导者具备的能力，反映在其头衔和岗位上，似乎有了权利自然就拥有了领导力。
实则不然。
领导力的关键不在权利，而在职责。
承担责任是领导力的第一要素，其次则是配置资源和解决问题的能力。
承担责任是第一要素
没有职责在肩，领导力就无从谈起。
很多人认为，所谓“领导”就是头顶的官衔，背后的权利。
其实不然。
先有职责，后有权利。
如果只有权利没有职责，领导者就可以肆无忌惮瞎指挥、乱管理。
但如果只有职责没有权利，领导者依然可以在一定范围内发挥自己的作用。
比如争取印度独立解放的圣雄甘地，他的非暴力不合作运动得到了广泛支持,但他并没有政府授予的任何职位。
领导承担责任应来自于自觉自发。
对于企业组织来说，领导者要把企业文化和战略愿景与员工的职业规划联系在一起，这样组织才能卓有成效地持续发展。
对于真正的领导者来说，共同的价值观、愿景比经济利益更加重要。
尤其是有责任感的领导者，更能发挥主人翁精神，更愿意肩负重担。
承担责任的关键在于责权利匹配。
无论任何组织，授权其实就是授责，权为责服务，无责则无权。
领导者可以无权，但必须有责。
所以，领导力不能简单地理解为领导权力，应为领袖力。
领导者应具备领袖气质，能一呼百应，让他人愿意为了达成组织目标而积极行动。
领导力和头衔没有必然联系。
广义上讲，企业管理者也是领导者，美国著名的管理学教授斯蒂芬·罗宾斯指出，管理者是在一个组织中直接督导他人工作，使组织目标得以达成的那群人。
而领导者也是促使组织目标达成的人，但是领导者，尤其是高层领导者的管理半径有限，不一定必须直接督导他人。
所以管理者也需要具备领导力，且其领导力往往比管理能力更加重要。
组织要根据岗位职责或绩效指标明确领导者的责、权、利，只有职责确定了才能确定相对应的权利，不承担责任的权限设定一定会出问题。
当责、权、利匹配了，领导者才拥有了资源，拥有了资源就要考虑进一步优化资源配置的问题。
配置资源体现责任担当
配置资源本质上就是让组织和成员承担责任的过程，是整个组织机构设置、资源配置管理，是按照制度流程输入和输出资源的过程。
组织资源一般分为人、财、物三类，财和物的资源配置往往依托于人的资源配置，这类资源配置主要表现为两个方面，一是激活组织，二是激活个体。
激活组织就是给组织赋能。
管理最大的错误就是把资源留在了领导层，无端地增加了系统成本和流程成本。
以生产型企业为例，销售是龙头，面向客户；财务是中心，把控资金；人力资源是保障，输送人才。
只有销售、财务、人力资源三驾马车并驾齐驱，企业才能良性发展。
任一环节出现问题，企业发展都会受到严重阻碍。
对于组织来说，协同管理体现管理广度，播撒肥料；专业化管理体现管理深度，落地生根；属地化管理体现管理力度，开花结果；扁平化管理体现管理架构，柳暗花明。
协同管理属于典型的横向管理手段。
横向管理是组织与组织之间的支持与帮衬，强调的是一盘棋的大局意识。
组织需要协同发展，一方面可以获取全面的信息，达到信息对称的效果；另一方面可以更有效地打破认知壁垒，从不同视角审视问题，以他人的专业思维弥补自身的知识盲区。
纵向管理体现企业三阶层关系，因为属于同一专业领域，除了协同管理之外，同样需要补位作用。
领导者有自己的管理半径，因此高层、中层、基层三阶层管理者的有效互动在管理过程中至为重要。
通过互动，信息自下而上、决策自上而下有效传递。
同时，三阶层管理者通过自己的管理圈影响和带动周边人群，组织的“齿轮”才能平稳运转。
以企业的财务工作为例，除了基本的核算与监督必须尽责之外，还须做到业财融合、ERP以及将财务语言转化为每个人都能理解的非财务语言，也就是从核算型会计向管理型会计转换。
当然，所有部门的职责都应与业务融合，发挥信息化作用，并将专业术语转化成非专业术语。
在三阶层互动过程中，任何部门都是专业领域的“高层”，领导者一定要尊重、理解和支持专业部门的工作，切忌外行指挥内行。
激活个体就是自我激活和激活员工。
领导者自我激活，就是给自己赋能。
给自己赋能分三个层次：具备专业领域的理论知识；能够运用理论知识指导实践；在团队中成就自我。
这是一个相辅相成、不断提升的过程，领导者要不断学习，
突破自我，才能实现个人能力的螺旋式上升。
激活员工，就是给员工赋能。
领导者可分为技术型领导和管理型领导。
技术型领导可以扮演技能导师的角色，发挥传帮带作用，将自己的技能传承给员工；管理型领导可以扮演精神导师的角色，启发员工积极工作。
领导力中配置资源的能力，就是将组织人员优势、财务优势、实物优势转变为人力资源优势、保值增值优势以及效能发挥优势。
优秀人才是企业的第一客户，企业对于人才要给予重用，重就是给地位和尊重；用就是给资源和权利。
这也是前文中所提到的，承担责任进而得到授权，有了权利才能进行资源配置的过程。
解决问题是最终目标
当责权利匹配妥当，摆在领导者面前的就是确保组织的正常运行，达到既定绩效目标，这就需要领导者具备解决问题的能力。
首先，领导者解决问题并不是解决表面问题，而是透过现象看到事物本质，由此才能从根本上解决问题，防止重复问题或次级问题的发生。
提升领导者解决问题的能力，在一定程度上就是提升管理与沟通能力。
无论是承担责任、资源配置，还是解决问题都依赖沟通力，沟通贯穿领导力运用和发挥作用的始终。
而管理要通过机构管理、制度管理和绩效管理，以人为核心去解决问题。
机构管理就是明确组织机构和岗位职责，通过组织机构的设置去平衡人财物的管理关系,这也反映了资源配置的问题。
机构设置是扁平化还是事业线化，都要根据组织的实际情况确定，要以组织目标为出发点，以组织活动为依据。
这其中有一系列的适用原则，包括任务与目标原则、专业分工和协调原则、指挥统一原则、有效管理原则、责权利相结合原则、集权与分权相结合原则、稳定性和适应性相结合原则等等。
组织机构设置完成后，岗位职责进一步明确，组织就需要通过制度流程让员工动起来，让组织成员知道怎么干，这时候就需要制度管理。
在此之前，领导者要明确组织文化和战略愿景，组织文化往往是看不见摸不着的，这就需要通过制度使组织文化具象化，操作规则明确化。
另外，通过制度明确组织机构和岗位职责设置结果，即各部门、各岗位应当拥有哪些权限，掌握哪些资源，岗位和部门间如何相互制约相互监督，达到内部控制的效果。
机构职责和制度流程有了，员工不照做怎么办？这就需要绩效管理发挥作用。
可以将企业的战略目标和预算指标分解为部门和员工的指标。
笔者建议，战略规划自下而上设定，指标分解自上而下设定，这样在过程中既完成了三阶层横向和纵向的互动沟通，同时也体现了组织成员的意愿。
在进行奖罚时，要注重老员工的情感，通过明盘奖励功劳，暗盘奖励苦劳，实现老员工和优秀员工投入产出的价值平衡。
解决问题需要通过上述三位一体的管理体系，使领导力形成闭环，杜绝重复犯错和经营风险。
首先，在解决问题的过程中要立足长远和大局，解决持续生存发展的问题。
其次，问题解决后要及时总结经验，将措施固化为制度流程。
当然，为了持续发展，也要在原则和底线的基础上动态调整机构、制度和管理手段，使其适应组织发展需要。
作者单位：天津财经大学MBA中心
责编/张晓莉
备注：发表于《人力资源》2018年第11期，“HR复盘”板块，P52-P53。