部编版初中语文七年级下册《15松鼠》word教案 (5)
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《松鼠》
A 基础储备卷
时间(30分钟)分值(50分)
1.课文作者,是著名学者、作家,著有。(6分)2.给下列加点字注音:(8分)
矫健()蛰伏()苔藓()惹恼()3.选择恰当的词语填空:(8分)
⑴松鼠是一种漂亮的小动物,()(善良驯良温驯),乖巧,很讨人喜欢。
⑵它们是十分()(警惕警觉警醒)的,只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下。
⑶玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外
()(漂亮美丽标致);尾巴老是翘起来,一直翘到头上。
⑷它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常()(警惕机警警觉)。
4.下列句子中加点词语能否去掉或用括号内的词语替换,揣摩其表达作用:(6分)
⑴它们从来(一般)不接近人的住宅,也不呆在小树丛里,只喜欢大的树林,住在高大的树上。
⑵它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来练跑,玩耍,吃东西。
⑶松鼠跑跳轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跳。
5.如果用四张宣传画介绍松鼠,你觉得应该从哪些方面反映松鼠的生活呢?你能给每幅画取个名吗?(4分)
6.课文第一段“松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢”在文中的作用是。(6分)
7.依次填入下文横线上四个句子,恰当的一组是()(6分)
,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流激
湍;,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕语,春水潺
潺;,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽;,你尽可品评自娱,把玩深尝。
⑴文学是一座姹紫嫣红的百花园⑵文学是一杯回味无穷的香茗
⑶文学是一幅意境高远的中国画⑷文学是一首清脆圆润的古曲
A、⑴⑶⑷⑵
B、⑷⑶⑵⑴
C、⑶⑷⑴⑵
D、⑵⑴⑶⑷
8.下列句子中所标重音与提供的情境最相符合的一项是()(6分)
吴明参加市中学生演讲比赛决赛,好朋友小丁得知决赛结果后,兴冲冲地跑来告诉他:
A、你荣获市中学生演讲比赛第一名啦!
B、你荣获市中学生演讲比赛第一名啦!
C、你荣获市中学生演讲比赛第一名啦!
D、你荣获市中学生演讲比赛第一名啦!
B 综合提升卷
时间(45分钟)分值(50分)
1.片断练习:请写一种小动物的活动的片断。(30分)
阅读下文,回答问题。(20分)
松鼠
松鼠不敢下水。有人说,松鼠过水的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的,只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去。松鼠跑跳轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跳。它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是被人家惹恼了,还会发出一种不高兴的恨恨声。
松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来;然后把苔藓挤紧,踏平,使那些建筑物既宽广又坚实,可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出;窝口上有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,可以使雨水向四周流去,不落在窝里。
2.选文第一段写了松鼠三个方面的习性,请加以概括:(3分)
⑴⑵⑶
3.文中写松鼠过水的细节,照应了前文“”一词。(2分)
4.第二段主要写松鼠搭窝的过程,是从哪三个方面说的?(3分)
⑴⑵⑶
5.写出表示松鼠搭窝次序的词语。(3分)
6.找出松鼠搭窝动作的词,说说这些词表现了松鼠的什么特点?(3分)
7.松鼠是怎样选择和处理搭窝所用的材料的?(3分)
8.松鼠窝口的特点是,这样的好处是。(3分)
C 新颖考题集萃卷
时间(45分钟)分值(50分)
(一)苍蝇
秋日晴天,苍蝇比夏日还多,嘤嘤嗡嗡。古人有“匪鸡则鸣,苍蝇之声”的诗句。蝇声是可厌的。秋日蝇声特别讨厌,因为那是垂死之哀鸣——冬天一到,冻死苍蝇不足奇了。
苍蝇身体结构颇为特殊。
狗的嗅觉灵敏,它的嗅觉感官在鼻子。蝇的嗅觉之敏锐,恐怕不下于狗。但它的嗅觉感官却在触觉。其微妙之处,真是一言难尽。给苍蝇带来杀身之祸的也是它。什么地方只要一有异味,苍蝇便纷至沓来,甚至殒身不顾。班固感慨地说:“青蝇贪肉汁而忘溺死,众人贪世利而陷罪祸。”科学家仔细地研究了苍蝇这种嗅觉感官微妙之处,仿此制成小巧灵敏的电子分析仪。此“仪”用在潜艇、矿井等处,可以测量有毒气体,以便及时报警,避免祸端。
苍蝇双眼突出,宛如汽车头上的饰灯。原来它的每只眼睛是由3000-4000个小眼组成,功能特殊,可以看到人不能看到的紫外光和光的偏振现象,能增强影像的明暗对比度,所以苍蝇看物轮廊清晰。科学家从它那里得到启示,制成了“蝇眼透镜”。此镜用之于照相机,则一次可拍摄1329张相同的照片,这样,邮票印刷制版就省事多了;用之于电影摄影机,则所拍镜头光怪陆离,惊险万状,我们看电影的
人便可饱享眼福了;用之于“偏振光天文罗盘”,则航海、航空事业得益了。
亿万斯年以前,苍蝇有四只翅膀,不知何年何月,后面的两只退化了,变成了小棒棒。此“棒”虽小,作用却大。苍蝇飞行时,就靠它定向、调节。如被剪去,则苍蝇如舟失舵,如车失去方向盘,晕头转向、乱飞乱窜,惶惶乎不可终日。今日精巧的“振动陀螺仪”就是仿此“棒”而制成。把该“仪”置于高速飞机及火箭上,则飞行稳定而安全,实现了自动驾驶。岂不妙哉!
但是有一点,苍蝇使得人恨之入骨,必欲灭之而后快。那就是它身上经常带细菌,传染置人于死地的疾病。有人抽样查验,一只苍蝇从外到内,带细菌的最高量可达4亿左右。这个秘密在哪里?说来颇有趣——
人的味觉器官在舌上,名曰味蕾。而苍蝇的“味蕾”却在脚尖上。《诗经·青蝇》云:“营营青蝇,止于樊(篱笆)……”要是真的仅停在这些地方,那倒也好。可惜,脚之于味也,有同嗜焉。只要是苍蝇喜欢的,何处不“止”?止的地方,有的说来恶心,不说也罢。这大概就是它带细菌、传疾病的主要原因之一。
1.文章从苍蝇的鸣声开始写起,但写作的重点却是苍蝇的器官,这两部分之间的过渡句是。(3分)
2.文章详写苍蝇的器官,目的是说明它们对于仿生学的重要意义:(3分)
模仿苍蝇的嗅觉感官的结构与功能,制成了。
模仿苍蝇的眼睛的特殊结构与功能,制成了。
模仿苍蝇由翅膀退化的“小棒棒”,制成了。
3.第6段中,用加点的“但是”一词,其作用是什么?(3分)