珠算教学
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第一章 珠算加法
练习题 14+41= 34+32= 42+33= 234+432= 312+443= 143+424= 4,231+1,324= 3,421+3,434= 42,324+14,441= 24,132+34,433= 421,321+234,434= 134,213+441,343=
练习题 72+16= 41+53= 50+37= 385+114= 345+152= 276+721= 3,126+6,251= 4,329+5,160= 25,643+71,255= 26,304+11,585= 278,312+501,625= 302,691+142,206=
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第三章 珠算乘法
一、空盘前乘法 1、从左边顶格起算,逐位相乘,对应相加。 2、读乘法口诀时不读数位,只读数字,积 是一位数的在前面加“0”,用“0”占位。 3、从被乘数、乘数的最高位乘起,逐位边 乘边将两因数之积拨加在对应的档位上, 坚持手不离档。
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第三章 珠算乘法
珠 算
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导入 珠算基础知识
认识算盘 1、算盘的结构:框、梁、档、珠、 清盘器和定位点。 2、认识上珠和下珠: 下珠一颗表示 1,上珠一颗表示5。 3、把算珠靠梁为加,离梁为减。
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清盘与置数
1、清盘:就是把靠梁的算珠用手指拨去成为空盘。 2、置数: 将数码拨入空盘,使算珠靠梁叫置数。 A:算盘的记数 算盘记数,用档表示位,高位在左,低位在右,每隔 一档相差10倍;用珠表示数,靠梁的算珠表示数字,离 梁的算珠表示0,下珠一颗当1,上珠一颗当5。记“1~4” 只须下珠靠梁,记“5”拨入上珠,记“6~9”要兼拨上 珠和下珠,珠算中的“0”以空档表示。
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第一章 珠算加法
练习题 57+67= 65+89= 78+76= 875+669= 678+876= 758+686= 5,785+9,768= 7,876+7,668= 68,575+86,768= 85,676+68,776= 857,657+697,786= 686,757+667,786=
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第二章 珠算减法
二、破5减 本档下珠不够减,需要拨入减数的凑 5数(和为5的两个数互为凑数),同时 拨去5(破5),使用破5减口诀。 (即下减不够,加凑减5) 例: 5-1= 5-2= 6-2= 5-3= 6-3= 7-3= 5-4= 6-4= 7-4= 8-4=
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第二章 珠算减法
1、按公式定位法确定积的位数。 2、将小数乘珠算题看做整数乘珠算题进行运 算。 3、确定最后的积。
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第四章
小数乘珠算
在掌握定位之前,需了解和掌握位数的方法,目前 珠算中以正负数命名: 1、正位数:小数点前有几位整数就是正几位数。 如:7、3.09等为正一位数,用“+1”表示;50、 91.8等为正二位数,用“+2”表示;605、 102.8963为正三位数,用“+3”表示。 2、零位数:小数点前是“0”,小数点后第一个数 字是非零数字的数。如:0.3、0.71、0.8094等为 零位数,用“0表示。” 3、负位数:小数点前是“0”,小数点后紧接着 “0”,有几个“0”,就是负几位数。如:0.0365、 0.0902等为负一位数,用“-1表示”;0.00125、 0.00507等为负二位数,用“-2”表示;0.0005、 0.000608等为负三位数,用“-3”表示。
一、 一位数珠算乘法 用被乘数的首位逐位与乘数相乘,从算盘左 起第一档拨珠,把积逐次对应拨加在算盘上。 (被乘数中间无“0”的) 两位乘一位: 例:41×2= 51×7= 37×2= 59×6= 心记乘数,眼看被乘数从被乘数最高位乘起。
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第三章 珠算乘法
三位乘一位: 例:413×2= 597×3= 654×8= 四位乘一位: 例:2,512×4= 1,746×6= 7,528×7= 五位乘一位: 例: 25,364×6= 38,547×8= 六位乘一位: 例: 648,241×3= 729,465×2=
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第一章 珠算加法
练习题 37+72= 53+28= 287+394= 764+548= 4,926+8,195= 428,626+893,584=
22+19= 193+987=
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第一章 珠算加法
四、破5进位加 两数相加和满10,要用破5减从本 档减去加数的补数,同时向前档进1, 使用破5进位加口诀。 例: 5+6= 6+6= 7+6= 8+6= 5+7= 6+7= 8+7= 5+8= 6+8= 5+9=
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第三章 珠算乘法
三位乘三位: 例:567×254= 324×951= 497×546= (被乘数、乘数中间有“0”的) 例:702×369= 819×204= 802×103=
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第四章
小数乘珠算
小数乘珠算是在整数乘珠算基础上学习 的,主要解决小数点的问题,其运算顺 序与整数乘珠算完全相同。积中小数点 的位置是由积的定位决定的,小数乘珠 算的运算方法与步骤是:
四、退位满5减 本档不够减,要从前档退1,同时用满5加 从本档加上减数的补数,使用退位满5减口 诀。 例: 11-6= 12-6= 13-6= 14-6= 12-7= 13-7= 14-7= 13-8= 14-8= 14-9=
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第二章 珠算减法
练习题 432-76= 243-87= 312-66= 1,433-976= 5,324-879= 2,142-677= 32,142-6,677= 13,242-6,797= 234,136-78,687= 568,273-89,584=
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第二章 珠算减法
一、直减 在算盘上能直接减去要减的数, 使用直减口诀.(即够减直减)
例:4-2= 6-5=
9-7=
8-2=
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第二章 珠算减法
练习题 83-62= 43-21= 78-65= 437-216= 589-571= 698-597= 4,382-2,172= 6,987-5,986= 83,946-63,745= 93,547-81,526= 145,935-125,715= 365,479-315,256=
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加法口诀
珠算口诀是根据算盘位数、档位和五升 十进位等特点,结合加减数字的内容, 科学地概括、总结出来的。传统珠算加 法,用口诀指导拨珠计算。
口诀中第一个字是表示加数,后面的字是表示拨珠的动作;口诀 中的“上”表示拨珠靠梁;口诀中的“下”表示拨上珠靠梁;口 诀中的“去”表示把靠梁的珠拨去;口诀中的“进一”表示向前 档(左档)拨入一颗下珠。 珠算加法在运算形式中可分为“不进位加法”和“进位加法”
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第二章 珠算减法
练习题 135-47= 286-98= 764-75= 4,837-949= 1,362-584= 6,273-895= 37,658-8,799= 53,724-4,895= 213,764-85,975= 861,542-83,655=
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第二章 珠算减法
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2.凑五的加
也叫“升五加”、“满五加”,两数相加的和大于5小于10,本 档下珠不够加,需要拨上珠靠梁(满5),同时从本档下珠中减 去要加数的凑数(和为5的两个数互为凑数),使用满5加口诀。 (即下加不够,加5减凑)
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例如:算盘上已经有数码4,现要加2,这时两数相加 已经满了5,而本档下珠不够用,就需要拨加一个上珠, 再去掉多余的三个下珠,即“二上五去三”。
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第一章 珠算加法
一、不进位加法 对应相加的和小于10,在算盘上能直接加上要加的数,使用直 加口诀。 (即够加直加。) 1.直接加 在同一数位上两数相加,只需拨动本档的上珠或下珠或上、下珠 就可以加上的叫“直接加”。用“几上几”的口诀,共九句。
例:2+1=
1+3=
2+6=
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第一章 珠算加法
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第二章 珠算减法
三、退位减 本档不够减,需要从前退1当10的减,同时在 本档加上减数的补数(和为10 的两个数互为 补数),使用退位减口诀. (即本档不够减,退1加补) 例:10-1= 11-2= 12-3= 13-4= 11-5= 12-5= 15-6= 11-7= 16-7= 10-8= 12-8= 11-9= 13-9= 15-9= 16-9= 18-9=
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第三章 珠算乘法
(被乘数中间有“0”的) 三位乘一位: 例:107×8= 701×5= 806×3= 四位乘一位: 例:3,002×8= 4,006×9= 1,054×6= 五位乘一位: 例:23,056×4= 60,408×9=
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第三章 珠算乘法
四、握笔的方法 珠算运算需要用手拨珠,又要用手持笔书写计算结果,所以要求 握笔运算。握笔方法如下: 一是用无名指和小指握住笔尖部分,笔身横在拇指和食指之间, 使拇指、食指和中指能够灵活拨珠(见图1.2)。 二是将笔夹在无名指和小指之间,笔尖在小指方向,笔身横在右 手拇指与食指间(见图1.3)。 三是菱珠小算盘握笔法,将笔横在右手拇指与食指间,笔头上端 伸出虎口, 笔尖露在1指与中指之外(见图1.4)。
三、多位数珠算乘法 高位乘起,逐位相乘,对应相加。从被乘 数、乘数的最高位开始计算,一位一位往下乘, 边乘边将部分积拨加到对应档位上。 两位乘两位: 例:37×92= 74×68= 26×13= 三位乘两位: 例:368×21= 235×41= 126×54= 两位乘三位: 例:81×753= 63×317= 92×387=
练习题 56-43= 78-34= 67-23= 758-314= 675-231= 578-144= 8,657-4,312= 6,785-3,441= 77,865-43,443= 68,656-24,342= 558,765-234,344= 858,576-434,134=
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第一章 珠算加法
我国珠算加减法的核心是五升十进制,在加法运算中伴随有减法 运算,而在减法运算中,又贯穿着加法运算,加中有减,减中有 加。 珠算加减法的运算顺序一般是从左到右,由高位算起,运算时首 先确定个位档,然后按相同的数位加减,即“同位相加,同位相 减”的原则进行。 珠算加法有不同的类别,按计算时是否使用口诀分“口诀加法” 和“无口诀加法”,在运算形式中又分为“进位加法”和“不进 位加法”等等
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8+2= 8+4=
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第一章 珠算加法
二、进位加 在同一数位档上两数相加,其和满10,要 向左边一档进l(就是加10),同时在本档 减去多加了的数(就是本档加数的补十 数),这样的加法,叫做“进位加法”, 包括直减进位加、破五进位加、连续进位 加。
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直减进位加
两数相加和等于或大于10,本档不 够加,需要向前进位,同时在本档减 去要加数的补数(和为10 的两个数互 为补数),使用进位加口诀。 (即本档不够加,减补进一) 这类加法口诀是“几去几进一”。 例: 9+1= 9+2= 8+3= 9+3=
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导入
珠算基础知识
算盘的拨珠指法: 拇指拨入1、2、3、4称“上”,表示加1、2、3、 4;食指拨去1、2、3、4称“下”,表示减1、2、 3、4。 食指拨入5,称“下”表示加5;食指拨去5,称 “上”表示减5。 两指联拨:拇指和食指协同拨珠,使算珠靠梁或离 梁。 (1)拨入6、7、8、9表示加6、7、8、9,拨去 6、7、8、9表示减6、7、8、9。 (2)拇指拨下珠靠(离)梁,食指拨上珠离(靠) 梁。(满5加、破5减)
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B:算盘的记位 · 算盘的记位,采用国际上通用的三分位节制,用横梁上的记 位点表示。 为了读写方便,可记住记位口诀为: 个十百千万,三位分一节; 一节前千位,二节前百万;
三节前十亿,好读又好记。 另一口诀:
梁上记位点,三位分节段; 一节前千位,二节前百万; 三节前十亿,四节万亿前。
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