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企业管理基础全套ppt教程完整版课件(最新)
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二、管理层次的确定
(一)管理幅度与管理层次
1
管理幅度。
2
管理层次。
(二)管理层次的结构
1
高层结构。
2
扁平结构。
三、 企业组织结构的形式
直线制组织结构简图
(二)职能制
车 间 主 任
职能科室
车间主任任
厂长 车间主任
职能科室 车间主任
职能班组
职能班组
班组长
班组长
班组长
职能制组织结构简图
(三)直线-职能制
③重视“非正式组织”的存在和作用。
二、现代管理理论
(一)管理过程学派(管理职能学派 )
管理过程学派认为,无论组织的性质和组 织所处的环境有多么不同,但管理人员所从事 的管理职能却是相同的。
(三)企业的特征和现代企业特征:
1.企业的特征 经济功能性。 经济法人性。 营利性。 组织系统性。
2.现代企业的特征
拥有现代先进技术。 股权结构的分散化与多元化。 所有权与经营权分离。 实现管理的现代化。 具有较大的规模、实力和成长力。
二、企业的类型
(一)企业的类型有:
1 个体企业 2 合伙制企业 3 公司制企业
• 通常所说的企业,一般是指从事生产、流通或服 务等活动,为满足社会需要进行自主经营、自负 盈亏、实行独立核算、具有法人资格的基本经济 单位。
(二)企业的基本要素:
1.拥有一定数量、一定技术水平的生产设备和资金; 2.具有开展一定生产规模和经营活动的场所; 3.具有一定技能、一定数量的生产者和经营管理者; 4.从事社会商品的生产、流通等经济活动; 5.进行自主经营,独立核算,并具有法人地位; 6.生产经营活动的目的是获取利润。
能力目标:
管理知识-企业管理培训课件(PPT123页)
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2019/4/24 16
明茨伯格界定的管理者角色
角色类型
特定角色
角色活动例子
人 际 关 系 型
向员工展示组织未来目标;主 挂名首脑 持公司公共活动;阐述组织伦 理原则,以及员工面对顾客、 供应商的行为准则。
领导者
为员工树立榜样;对下属直接 发布命令和指标;作出公司人 力、技术等资源配置决定;鼓 动员工支持组织目标。 协调不同部门管理者的工作; 在不同组织之间建立联盟以实 现资源共享并提供产品和服务。
2019/4/24
职责:给下属分配工作并直接指挥监督 特点:凭借丰富的生产、销售经验和熟练的技术
14
管理者于各职能的耗费时间
计划
高层 中层 28% 18% 组织 36% 33% 领导
控制
22% 14% 36% 13%
基层
15%
24%
51%
10%
(Robbins)
2019/4/24
15
管理者的角色与技能
2019/4/24 6
管理职能
管理四大职能是计划、组织、控制、领导。 • 计划(planning)是管理者用以识别和 选择适当目标与行动方案的过程。可分 为三个步骤:决定组织目标;确定行动 方案;决定资源配置。 • 计划工作决定组织的绩效水平。 • 计划的成果是战略——即组织目标、行 动方案和资源配置。
8
• 领导(leading)就是管理者向组织成 员描述愿景目标,调动组织成员积极性, 并使其理解自身的作用。 • 管理者利用权力、影响、愿景、说服力 和沟通技能来协调个体和整体行为。 • 领导的效果就是组织成员所表现出的积 极性和对组织的承诺。
2019/4/24
9
• 控制(controlling)是管理者评价组织 目标的实现程度,以及如何采取措施更 好实现组织目标。 • 控制的结果是对组织绩效的准确评估和 监控。 • 控制是实现组织目标的有效保证。
明茨伯格界定的管理者角色
角色类型
特定角色
角色活动例子
人 际 关 系 型
向员工展示组织未来目标;主 挂名首脑 持公司公共活动;阐述组织伦 理原则,以及员工面对顾客、 供应商的行为准则。
领导者
为员工树立榜样;对下属直接 发布命令和指标;作出公司人 力、技术等资源配置决定;鼓 动员工支持组织目标。 协调不同部门管理者的工作; 在不同组织之间建立联盟以实 现资源共享并提供产品和服务。
2019/4/24
职责:给下属分配工作并直接指挥监督 特点:凭借丰富的生产、销售经验和熟练的技术
14
管理者于各职能的耗费时间
计划
高层 中层 28% 18% 组织 36% 33% 领导
控制
22% 14% 36% 13%
基层
15%
24%
51%
10%
(Robbins)
2019/4/24
15
管理者的角色与技能
2019/4/24 6
管理职能
管理四大职能是计划、组织、控制、领导。 • 计划(planning)是管理者用以识别和 选择适当目标与行动方案的过程。可分 为三个步骤:决定组织目标;确定行动 方案;决定资源配置。 • 计划工作决定组织的绩效水平。 • 计划的成果是战略——即组织目标、行 动方案和资源配置。
8
• 领导(leading)就是管理者向组织成 员描述愿景目标,调动组织成员积极性, 并使其理解自身的作用。 • 管理者利用权力、影响、愿景、说服力 和沟通技能来协调个体和整体行为。 • 领导的效果就是组织成员所表现出的积 极性和对组织的承诺。
2019/4/24
9
• 控制(controlling)是管理者评价组织 目标的实现程度,以及如何采取措施更 好实现组织目标。 • 控制的结果是对组织绩效的准确评估和 监控。 • 控制是实现组织目标的有效保证。
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员工
员工
员工
员工
管理的革命
Management revolution
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演讲结束,谢谢观看!
business department discussion
2020
演讲人:xxxxx
感谢您的下载!
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团队精神
team spirit
团队精神
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目录
营销技巧
团队精神
时间管理
管理的革命
team spirit
Marketing skills
time management
Management revolution
Contents
团队精神
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团队精神
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企业管理基础知识培训PPT课件
![企业管理基础知识培训PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/590166ae900ef12d2af90242a8956bec0975a585.png)
03
企业管理的组织结构
CHAPTER
组织结构的概念与类型
概念
组织结构是指企业内部各部门、各层 次之间建立的分工协作关系,以及它 们在职责、权利、相互关系等方面的 分工与协作的方式。
类型
常见的组织结构类型包括直线制、职 能制、事业部制、矩阵制等。每种类 型都有其适用的场景和特点,企业可 根据自身情况选择适合的组织结构类 型。
人力资源规划与招聘
人力资源规划
01
根据企业发展战略,预测未来人力资源需求,制定相应的人力
资源获取、利用、保持和开发策略。
招聘流程
02
制定招聘计划、发布招聘信息、筛选简历、面试评估、录用通
知。
招聘渠道
03
内部推荐、校园招聘、社会招聘、猎头公司等。
培训与开发
培训目的
提高员工技能水平,增强企业竞争力。
。
人本原理
以人为本
企业管理应尊重人、关心人、理解人、 发展人,充分调动人的积极性、主动性
和创造性。
发挥人的潜能
企业应通过培训、激励等方式,激发 员工的潜能,提高员工的工作能力和
综合素质。
满足人的需求
企业应关注员工的需求,为员工提供 良好的工作环境和福利待遇,满足员 工的物质和精神需求。
实现人的价值
市场营销环境分析
宏观环境分析
政治法律环境、经济环境、社会文化环境、技术环境和自然环境 等对企业营销活动的影响。
微观环境分析
企业内部环境、供应商、营销中介、顾客、竞争者和公众等对企 业营销活动的影响。
环境机会与威胁分析
识别环境中的机会与威胁,为企业制定营销策略提供依据。
市场营销策略组合
01
产品策略
企业管理基PPT课件
![企业管理基PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/f35b80702e60ddccda38376baf1ffc4ffe47e20f.png)
第一节 企业管理常识
❖ 企业创办程序 ❖ 现代企业制度的基本内容和基本特征 ❖ 企业融资常识 ❖ 企业年检常识
一、企业创办程序
❖ 企业登记申请程序:1)公司进行的申请登记 注册程序;2)公司登记机关对公司进行的核 准登记注册程序;3)设立审批程序或审批程 序
❖ 申请设立登记程序
❖ 有限责任公司设立登记
❖ 企业文化精神层的内容 ❖ 企业最高目标 ❖ 企业领导者和职工的理想抱负 ❖ 是全体职工凝聚力的焦点 ❖ 是员工考核的主要依据 ❖ 是共同价值观的集中体现
猜一猜:这些企业的最高目标可能是什么?
问一问:你能对号入座吗?
❖ 控制全球食品服务业 ❖ 为客人煮好每一杯咖啡 ❖ 使世界更光明 ❖ 成为全球的超级娱乐公司 ❖ 未来的联想应该是高科技的联想、服务的联
❖ 内资企业年检报表 ❖ 外资企业年检程序:直接登录 “外商投资企业网上年检系统” “中国外资登记网”
❖ 企业年检时间 ❖ 企业年检程序:6个步骤 ❖ 申报并通过网上预审后应当提交的材料 ❖ 提交年检材料注意事项
第二节 企业文化知识
❖ 企业文化的结构 ❖ 企业文化的特征和功能 ❖ CIS策划
一、企业文化的结构
❖ 企业宗旨
❖ 企业存在的价值及其作为经济单位对社会的 承诺。
❖ 对内,要保障员工的福利待遇,帮助员工实 现自身价值
❖ 对外,要生产合格产品,提高服务,满足消 费者需求,为社会经济发展做贡献。
❖ 制度层:一般制度、特殊制度、企业风俗
对企业组织和企业职工行为产生规范性、约束 性影响的部分,是企业规章制度、道德规范 和职工行为准则所具有的企业文化特色的总 和。
现代企业文化由3个层次构成:物质层、精神层 (核心层次)、制度层。
❖ 企业创办程序 ❖ 现代企业制度的基本内容和基本特征 ❖ 企业融资常识 ❖ 企业年检常识
一、企业创办程序
❖ 企业登记申请程序:1)公司进行的申请登记 注册程序;2)公司登记机关对公司进行的核 准登记注册程序;3)设立审批程序或审批程 序
❖ 申请设立登记程序
❖ 有限责任公司设立登记
❖ 企业文化精神层的内容 ❖ 企业最高目标 ❖ 企业领导者和职工的理想抱负 ❖ 是全体职工凝聚力的焦点 ❖ 是员工考核的主要依据 ❖ 是共同价值观的集中体现
猜一猜:这些企业的最高目标可能是什么?
问一问:你能对号入座吗?
❖ 控制全球食品服务业 ❖ 为客人煮好每一杯咖啡 ❖ 使世界更光明 ❖ 成为全球的超级娱乐公司 ❖ 未来的联想应该是高科技的联想、服务的联
❖ 内资企业年检报表 ❖ 外资企业年检程序:直接登录 “外商投资企业网上年检系统” “中国外资登记网”
❖ 企业年检时间 ❖ 企业年检程序:6个步骤 ❖ 申报并通过网上预审后应当提交的材料 ❖ 提交年检材料注意事项
第二节 企业文化知识
❖ 企业文化的结构 ❖ 企业文化的特征和功能 ❖ CIS策划
一、企业文化的结构
❖ 企业宗旨
❖ 企业存在的价值及其作为经济单位对社会的 承诺。
❖ 对内,要保障员工的福利待遇,帮助员工实 现自身价值
❖ 对外,要生产合格产品,提高服务,满足消 费者需求,为社会经济发展做贡献。
❖ 制度层:一般制度、特殊制度、企业风俗
对企业组织和企业职工行为产生规范性、约束 性影响的部分,是企业规章制度、道德规范 和职工行为准则所具有的企业文化特色的总 和。
现代企业文化由3个层次构成:物质层、精神层 (核心层次)、制度层。
企业公司培训管理培训讲座课件PPT模板
![企业公司培训管理培训讲座课件PPT模板](https://img.taocdn.com/s3/m/5ed53a97b04e852458fb770bf78a6529647d351b.png)
就作文教学而言,注重激发写作兴趣 和自信 心,养 成良好 的写作 习惯; 为学生 提供广 阔的写 作空间 ,减少 对写作 的束缚 ,发展 个性, 培养创 新精神 ;注重 语言能 力和思 维能力 同步发 展。
就作文教学而言,注重激发写作兴趣 和自信 心,养 成良好 的写作 习惯; 为学生 提供广 阔的写 作空间 ,减少 对写作 的束缚 ,发展 个性, 培养创 新精神 ;注重 语言能 力和思 维能力 同步发 展。
就作文教学而言,注重激发写作兴趣 和自信 心,养 成良好 的写作 习惯; 为学生 提供广 阔的写 作空间 ,减少 对写作 的束缚 ,发展 个性, 培养创 新精神 ;注重 语言能 力和思 维能力 同步发 展。
你的言行举止,就是员工行为的标尺。在下属 面前要时时刻刻注意自己的言行举止。
02.
就作文教学而言,注重激发写作兴趣 和自信 心,养 成良好 的写作 习惯; 为学生 提供广 阔的写 作空间 ,减少 对写作 的束缚 ,发展 个性, 培养创 新精神 ;注重 语言能 力和思 维能力 同步发 展。
李 离 准 备 以 死 赎 罪 , 晋 文 公 说 : 官 有 贵 贱 , 罚 有 轻 重 , 况 就作文教学而言,注重激发写作兴趣和自信心,养成良好的写作习惯;为学生提供广阔的写作空间,减少对写作的束缚,发展个性,培养创新精神;注重语言能力和思维能力同步发展。
就作文教学而言,注重激发写作兴趣 和自信 心,养 成良好 的写作 习惯; 为学生 提供广 阔的写 作空间 ,减少 对写作 的束缚 ,发展 个性, 培养创 新精神 ;注重 语言能 力和思 维能力 同步发 展。
就作文教学而言,注重激发写作兴趣 和自信 心,养 成良好 的写作 习惯; 为学生 提供广 阔的写 作空间 ,减少 对写作 的束缚 ,发展 个性, 培养创 新精神 ;注重 语言能 力和思 维能力 同步发 展。
企业管理培训ppt课件
![企业管理培训ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/a1c3f84de97101f69e3143323968011ca300f781.png)
评估内容与方法
内容
评估内容主要包括员工对培训内容的掌握情 况、培训后的工作表现、企业业绩的提升等 方面。
方法
评估方法包括问卷调查、面谈、考试、工作 模拟等。其中,问卷调查和考试是比较常用 的方法,可以较客观地了解员工对培训的参 与度、理解和应用情况。面谈则可以更深入 地了解员工在培训后的工作改进和绩效提升 情况。工作模拟则是针对实际工作场景进行
VS
挑战与机遇并存
管理培训市场竞争激烈,同时面临着新技 术、新理论等挑战,但也存在着创新和发 展的机遇。
07
参考文献与附录
参考文献
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参考资料
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THANKS FOR WATCHING
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团队讨论
通过团队讨论和分享,促进管 理人员之间的交流和合作,提
高团队合作能力。
05
企业管理培训效果评估
评估目的与原则
目的
企业管理培训效果评估旨在了解培训对于员工绩效和企业目 标的实际影响,以便对培训计划进行改进和优化。
原则
评估应遵循公正、客观、科学的原则,以数据和事实为基础 ,综合运用定性和定量方法进行分析和总结。
ห้องสมุดไป่ตู้
3
新任管理人员
新任管理人员需要快速适应角色变化,掌握必要 的管理技能和工具,以实现良好的过渡。
培训方式与方法
理论授课
通过讲解管理理论、原则和方 法,使管理人员了解管理的基
本概念和技能。
案例分析
通过分析真实企业管理案例, 帮助管理人员了解实际管理问 题的处理方法和技巧。
实践操作
通过实践操作和演练,帮助管 理人员掌握实际管理技能和工 具,提高管理效率和质量。
企业管理培训课件(PPT148页)
![企业管理培训课件(PPT148页)](https://img.taocdn.com/s3/m/606ac444856a561252d36fff.png)
企业治理制度
现代公司治理的系统模式。公司治理包括内部治 理与外部治理两 大系统。每个系 统内,都要根据 治理目标的要求 建立相应的治理 结构(见图8.8)。
图8.8 现代公司治理模式
企业管理培训课件(PPT148页)
企业管理培训课件(PPT148页)
现代公司的内部治理
现代公司的内部治理结构 现代公司内部治理结构的构成要素。 (1)利益相关者; (2)相互关系; (3)组织机构。构成公司内部治理结构的 组织机构有:股东会、董事会、监事会和以经 理为首的管理阶层。
初露锋芒
究竟应该请示谁? 吕爽刚刚从车间技术员岗位调到公司业务部工作。 她到岗后的第一项工作就是起草一份请示。所请示的 这项工作只是常规性业务,并且是已请示过总经理的。 但是,在实施过程中,董事长突然过问此事,主管此 事的业务部经理只得再向董事长请示。但吕爽却听到 这位经理在抱怨:这种常规性业务属总经理管辖范围, 董事长的直接干预符合程序吗?吕爽真的闹糊涂了: 又是总经理,又是董事长,官儿都比她的顶头上司大, 他们之间的职权到底如何分配的呢?
企业管理培训课件(PPT148页)
产权制度
产权结构。是指建立在财产组合基础之 上的资产所有者的权能构成体系。
产权结构的效率。提高产权结构效率的 途径,是通过企业产权制度的改革,变更产 权结构,使外部效应内部化,为企业的利益 相关者提供尽可能大的利益激励。
企业管理培训课件(PPT148页)
企业管理培训课件(PPT148页)
图8.11 我国国有企业改革的历程
企业管理培训课件(PPT148页)
企业管理培训课件(PPT148页)
我国企业的改革与发展
我国国有企业改革的方向与方针 我国国有企业改革的方向; 坚持“抓大放小”的方针。 国有大中型企业建立规范的现代企业制度 总的要求; 大力推进国有企业产权制度的改革,实现企业 资本结构的分散化与多元化; 深化企业治理结构的改革,建立现代公司的治 理结构; 加强战略管理,推进管理的科学化、现代化; 坚持创新,建立学习型组织。
现代公司治理的系统模式。公司治理包括内部治 理与外部治理两 大系统。每个系 统内,都要根据 治理目标的要求 建立相应的治理 结构(见图8.8)。
图8.8 现代公司治理模式
企业管理培训课件(PPT148页)
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现代公司的内部治理
现代公司的内部治理结构 现代公司内部治理结构的构成要素。 (1)利益相关者; (2)相互关系; (3)组织机构。构成公司内部治理结构的 组织机构有:股东会、董事会、监事会和以经 理为首的管理阶层。
初露锋芒
究竟应该请示谁? 吕爽刚刚从车间技术员岗位调到公司业务部工作。 她到岗后的第一项工作就是起草一份请示。所请示的 这项工作只是常规性业务,并且是已请示过总经理的。 但是,在实施过程中,董事长突然过问此事,主管此 事的业务部经理只得再向董事长请示。但吕爽却听到 这位经理在抱怨:这种常规性业务属总经理管辖范围, 董事长的直接干预符合程序吗?吕爽真的闹糊涂了: 又是总经理,又是董事长,官儿都比她的顶头上司大, 他们之间的职权到底如何分配的呢?
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产权制度
产权结构。是指建立在财产组合基础之 上的资产所有者的权能构成体系。
产权结构的效率。提高产权结构效率的 途径,是通过企业产权制度的改革,变更产 权结构,使外部效应内部化,为企业的利益 相关者提供尽可能大的利益激励。
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图8.11 我国国有企业改革的历程
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我国企业的改革与发展
我国国有企业改革的方向与方针 我国国有企业改革的方向; 坚持“抓大放小”的方针。 国有大中型企业建立规范的现代企业制度 总的要求; 大力推进国有企业产权制度的改革,实现企业 资本结构的分散化与多元化; 深化企业治理结构的改革,建立现代公司的治 理结构; 加强战略管理,推进管理的科学化、现代化; 坚持创新,建立学习型组织。
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Insert you awesome clever slogan or theme in this area awesome clever slogan or theme in this world short of ambition. It would probably be a kinder world: with out demands, without
公司“卫生”包括哪些方面?什么时候检查、检查几次才 是“定期” 、什么样才算是达到了“清洁”?目标不明 确就没有办法评判、衡量与执行!
企业管理原则
(Measurable) —— 衡量性
衡量性
衡量性就是指目标应该是明确的,而不是模糊的。应该有一组明确的数据,作为衡量是否达 成目标的依据。目标要量化,考核时可以采用相同的标准准确衡量;
由此对应衍生为各个管理分支,而这些 分支又可统称为企业资源管理(ERP)
人力资源管理 研发管理
行政管理 生产管理
财务管理 采购管理
营销管理
安心工作
企业管理意义
01
古人云:宁静以致远。其意为,只有当我们的 心界在这个充满诱惑的世界里,能时刻保持一 颗平常心
02 专注潜心于自己的事业和工作,才会有更大的 成功和作为。
在取得高层管理者的认同和支持之后,HR部门认真 制定企业的绩效管理实施方案。
好的管理手段要由高素质的管理者来组织实施,因此 对管理者的培训必不可少。
在以上工作的基础上,开始推行企业的绩效管理。在 此之前的一个必不可少的工作就是职务分析。
企业管理意义
企业文化
一般认为,管理文化是从企业文化体系中衍生出来的一种子文化。
goal-opportunities.
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公司“卫生”包括哪些方面?什么时候检查、检查几次才 是“定期” 、什么样才算是达到了“清洁”?目标不明 确就没有办法评判、衡量与执行!
企业管理原则
(Measurable) —— 衡量性
衡量性
衡量性就是指目标应该是明确的,而不是模糊的。应该有一组明确的数据,作为衡量是否达 成目标的依据。目标要量化,考核时可以采用相同的标准准确衡量;
由此对应衍生为各个管理分支,而这些 分支又可统称为企业资源管理(ERP)
人力资源管理 研发管理
行政管理 生产管理
财务管理 采购管理
营销管理
安心工作
企业管理意义
01
古人云:宁静以致远。其意为,只有当我们的 心界在这个充满诱惑的世界里,能时刻保持一 颗平常心
02 专注潜心于自己的事业和工作,才会有更大的 成功和作为。
在取得高层管理者的认同和支持之后,HR部门认真 制定企业的绩效管理实施方案。
好的管理手段要由高素质的管理者来组织实施,因此 对管理者的培训必不可少。
在以上工作的基础上,开始推行企业的绩效管理。在 此之前的一个必不可少的工作就是职务分析。
企业管理意义
企业文化
一般认为,管理文化是从企业文化体系中衍生出来的一种子文化。
goal-opportunities.
企业管理基础知识培训课件(76P)
![企业管理基础知识培训课件(76P)](https://img.taocdn.com/s3/m/843ae072492fb4daa58da0116c175f0e7cd119e0.png)
解决问题
做出决策之后, 能不能够确保决策获得真正执行
6.2 重大决策必须是理性决策
①、识别问题 ②、确定标准 ③、分配权重 ④、拟定方案 ⑤、分析方案 ⑥、选择方案 ⑦、执行方案 ⑧、评价方案
6.3 集体决策 个人负责
①集体决策:做到集体决策有效需要团队的智慧,至少需要满足这样一些 条件:相对少的人数且可以信任;互补的技能;共同责任感基础上的具体 目标和共同的工作方法;
5.5 不要满足需求而是引导需求
个人在工作情境中有三种重要的动机或需要
成就需要
权力需要
亲和需要
5.6 满足感并不一定带来高绩效
满足感是个人需求获得满足而引发出来的,但个人需求的满足和工作绩效并 没有直接的关联,当出现满足感并不一定带来高绩效的情况时,我们需要做 如下调整: 第一,满足员工的需求,让员工获得满足感; 第二、让员工的满足感来源于工作本身而不是个人需求。 (工作本身包含薪资、晋升、信任、同事关系、工作本身);
需求从低到高 低层次需求影响力高
已满足需求不再激励
5.4 人不流动也许是因为安于现状不求发展
➢ 人的需求不是由低向高递进的,而是多种需求同时存在; ➢ 当一个人需求满足遇到挫折的时候,这个人会选择降低自己的需求,放弃
更高的需求,回归到较低一层的需求上; ➢ 确定人的需求的影响因素是:他自己的发展水平和他在团体当中的经验。
研发组织 咨询公司
东南亚工厂
经理小组
广告代理 销售代理
03
什么是领导
领导的理解 领导者和管理者
领导的技能 经典领导理论的应用理解
领导的含义
找到途径满足需求目标就会达成 对职业经理人的管理方式 核心人才的管理方式 如何让授权有效 利用环境 向上管理 应该适应领导的风格而非改变他 没有不好的士兵,只有不好的将军
做出决策之后, 能不能够确保决策获得真正执行
6.2 重大决策必须是理性决策
①、识别问题 ②、确定标准 ③、分配权重 ④、拟定方案 ⑤、分析方案 ⑥、选择方案 ⑦、执行方案 ⑧、评价方案
6.3 集体决策 个人负责
①集体决策:做到集体决策有效需要团队的智慧,至少需要满足这样一些 条件:相对少的人数且可以信任;互补的技能;共同责任感基础上的具体 目标和共同的工作方法;
5.5 不要满足需求而是引导需求
个人在工作情境中有三种重要的动机或需要
成就需要
权力需要
亲和需要
5.6 满足感并不一定带来高绩效
满足感是个人需求获得满足而引发出来的,但个人需求的满足和工作绩效并 没有直接的关联,当出现满足感并不一定带来高绩效的情况时,我们需要做 如下调整: 第一,满足员工的需求,让员工获得满足感; 第二、让员工的满足感来源于工作本身而不是个人需求。 (工作本身包含薪资、晋升、信任、同事关系、工作本身);
需求从低到高 低层次需求影响力高
已满足需求不再激励
5.4 人不流动也许是因为安于现状不求发展
➢ 人的需求不是由低向高递进的,而是多种需求同时存在; ➢ 当一个人需求满足遇到挫折的时候,这个人会选择降低自己的需求,放弃
更高的需求,回归到较低一层的需求上; ➢ 确定人的需求的影响因素是:他自己的发展水平和他在团体当中的经验。
研发组织 咨询公司
东南亚工厂
经理小组
广告代理 销售代理
03
什么是领导
领导的理解 领导者和管理者
领导的技能 经典领导理论的应用理解
领导的含义
找到途径满足需求目标就会达成 对职业经理人的管理方式 核心人才的管理方式 如何让授权有效 利用环境 向上管理 应该适应领导的风格而非改变他 没有不好的士兵,只有不好的将军
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员工关系管理
维护良好的员工关系,增强员工归属 感和忠诚度。
05
04
绩效管理
建立公正的绩效评价体系,激励员工 积极工作,实现个人和组织目标。
2024/1/28
10
财务管理
预算管理
制定全面的预算计划 ,合理分配和使用企 业资源。
成本控制
通过有效的成本控制 手段,降低企业运营 成本。
资金管理
确保企业资金的安全 和有效使用,提高资 金使用效率。
27
企业创新战略与实践
建立创新文化
鼓励员工提出新想法和建 议,营造开放、包容的创 新氛围。
2024/1/28
加强研发投入
加大研发经费投入,引进 高端人才和技术设备,提 升企业研发能力。
实施项目管理
对创新项目进行科学管理 和评估,确保项目按照预 期目标推进。
28
企业发展趋势与展望
数字化转型
随着互联网和大数据技术的不断发展,企业 数字化转型成为必然趋势,通过数字化技术 提升运营效率、降低成本并拓展市场。
领导力的重要性
领导力是企业成功的关键因素之一。一个具有优秀领导力的领导者能够带领团队 克服困难、实现目标,同时能够激发团队成员的积极性和创造力,提升整个团队 的绩效。
18
领导风格与领导艺术
领导风格
领导风格是指领导者在领导过程中所采用的行为方式和态度。常见的领导风格包括指令型、参与型、 授权型和变革型等。不同的领导风格适用于不同的情境和团队成员,领导者需要根据实际情况选择合 适的领导风格。
企业文化落地实施的方法
通过制定企业文化手册、开展企业文化培训、举办企业文化活动等方式,将企业文化融 入员工日常工作中,确保企业文化的有效落地。
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▪ 组织的实质在于它是进行协作的人的集合体,表现 为组织成员为实现共同的目标而有效地工作,以及 在组织机构运行的高效化上。管理的根本动力是充 分发挥人的主动性、积极性和创造性。
3.领导
▪ 领导是指管理者指挥、带领和激励下属努 力实现组织目标的行为。
▪ 领导的实质是管理者对下属及组织行为的 影响力;
【引导案例】李氏进出口公司
李氏进出口公司的李先生是一家服装生产公司的创立人和执 行总裁。他成立了自己的公司,并在五年的时间里,使之由一 家个人经营的小企业发展成一家拥有50名员工、年生产额为 300万美元的公司。尽管企业的规模和盈利水平都发生了变化, 但李先生的管理并没有发生太大的变化。他埋头于本企业的日 常事务中,对是否要由其下属人员完成某些重要任务总是犹豫 不决。当他到国外进行采购而不在公司的时候,公司就会停步 不前,他坚持认为自己是最了解本公司的人,自己有知识和技 能制定有关企业利益的所有权决策。
▪ 管理客体------
▪ 管理要素:
管理对象与管理环境 人员、资金、信息、
资金、物资等要素。
三、管理系统及其构成
▪ 管理系统是指由相互 联系、相互作用的若 干要素和子系统,按 照管理的整体功能和 目标结合而成的有机 整体。
要素构成: ▪ 管理目标 ▪ 管理主体 ▪ 管理对象 ▪ 管理机制与方法 ▪ 管理环境
4.控制
▪ 控制是对管理系统的计划实施过程进行监 测,将监测结果与计划目标相比较,找出 偏差,分析其产生的原因并予以处理。
▪ 控制的目的:保证组织活动的开展能够与 预定的组织目标和计划协调一致,保证组 织目标的最终实现。
▪ 有效控制的要求:控制工作应确立客观标 准,具有灵活性,讲究经济效益,应有纠 正措施,要具有全局观点,应面向未来。
第一节 管理概述
一、管理的内涵
1.管理的 概念
管理是指一定组织 中的管理者通过协 调他人的活动以充 分利用各种资源, 从而实现组织目标 的一系列社会活动 过程。
2.管理的属性
▪ 管理具有两重性 自然属性 社会属性
3.管理既是科学又是艺术
管理的核心: 处理各种人际关系
【小资料】
▪ 刘邦在打败项羽的庆功宴会上向群臣表示: 论运筹帷幄,吾不如张良; 决胜千里之外,吾不如韩信; 筹集钱粮银饷,吾不如萧何。 他说:三者皆人杰,吾能用之,此吾所以取 天下者也。 因此,知人善任,做到活用人、巧用人、用 好每一个人,这是管理者成功的一个关键 因素。
二、管理的主体与客体
1.管理的主体
▪ 管理者------从事管理 活动的人,即在组织 中担负对他人的工作 进行计划、组织、指 挥、协调和控制等工 作以期实现组织目标 的人。
▪ 管理者的分类: 高层管理者 中层管理者 基层管理者
▪ 管理者的素质: 政治与文化素质 基本业务素质 身心素质
2.管理的客体
▪ 领导的基础是下属的追随与服从。 ▪ 领导手段有指挥、激励、沟通。 ▪ 三种典型的领导方式:专断型领导方式、
民主型领导方式、放任型领导方式。
【小资料】
▪ 毛主席曾指出:“领导者的责任,归纳起 来,主要是出主意、用干部两件事。用干 部”就是“用人”之意。一个管理者者各 方面的才能并不一定都要高于下属,但用 人方面的才能却要出类拔萃。
李先生制定企业的所有计划,组织各种活动,招募员工,指 挥员工的活动,解决员工遇到的问题,解决与人事有关的问题。 他知道他的全部雇员的名字,他的办公室是随时向员工开放的。 企业成长期间,李先生已不能抽出时间去制定新的策略以应付 所发生的变化。员工发现当他们碰到非常重要的难题时,很难 找到李先生,企业中员工的士气达到了最低点。随着问题增多, 压力增大,李先生正在考虑出卖他的公司。他觉得公司给自己 带来了很大麻烦,公司使他丧失了健康和平静。这个案例包含 了许多应引起我们思考的管理问题,下面就让我们进入管理知 识的学习吧!
2.组织
▪ 组织是指人们为了达到一项共同目标建立的组织机 构,是综合发挥人力、物力、财力等各种资源效用 的载体。① 组织有一个共同目标;② 组织是实现 目标的工具;③ 组织包括不同层次的分工协作。
▪ 管理组织的职能是指要设计和维持一套由不同层次 的部门、单位、职位、人员以及他们之间的联系所 组成的结构系统,以综合发挥组织各种资源的效用, 保证组织的有效运行,实现组织目标。
第2章 企业管理基础
一、 二、管理理论的发展 三、企业与企业组织 四、企业管理原理
第2章 企业管理基础
技能目标
学会对中小企业的组织结构进行设置和调整; 能够对身边的管理活动是否合做出判断。
知识目标
掌握管理的定义、性质以及管理职能的具体 含义和相互关系;
熟悉现代企业管理的基本特征; 了解企业管理的发展过程、原理、内容和方法。
▪ 第二节 管理理论的发展
【小资料】
▪ 意大利的威尼斯作为水城,海上贸易对该城的兴 旺至关重要。威尼斯为了保护它的海上贸易,在 1436年建立了政府的造船厂(即兵工厂)。到 16世纪时,威尼斯兵工厂成为当时最大的工厂, 在管理方面也提供了许多有用的经验,威尼斯兵 工厂的管理实践主要体现在以下方面:组织机构 和领导工作、部件储存、装配线出产、部件标准 化、会计控制、存货控制、成本控制、人事管理。
一、古典管理理论
▪ 1.泰罗及其科学管理理论
泰罗(F.W.Taylor,1856~1915):“科学管理之父”
▪ 科学管理理论要点如下:
(1)科学管理的中心问题是提高劳动生产率。 (2)合理用人。为工作配备“第一流的工人”。 (3)实行标准化管理。 (4)实行有差别的计件工资制。 (5)实行精神革命。 (6)管理职能和作业职能的分离。 (7)实行“例外原则”。
四、管理的职能
▪ 管理的职能包括计划、组织、领导、控制。 1.计划
计划就是根据组织内外部的实际情况,权衡客观需 要的主观可能,通过科学的预测,提出在未来一定 时期内组织所要达到的目标以及实现目标的方法。
计划的内容包括5W1H: ▪ 做什么(What to do it)
▪ 为什么要做(Why to do it) ▪ 何时做(When to do it) ▪ 何地做(Where to do it)、 ▪ 何人、何部门做(Who to do it) ▪ 怎么做(How to do it)
3.领导
▪ 领导是指管理者指挥、带领和激励下属努 力实现组织目标的行为。
▪ 领导的实质是管理者对下属及组织行为的 影响力;
【引导案例】李氏进出口公司
李氏进出口公司的李先生是一家服装生产公司的创立人和执 行总裁。他成立了自己的公司,并在五年的时间里,使之由一 家个人经营的小企业发展成一家拥有50名员工、年生产额为 300万美元的公司。尽管企业的规模和盈利水平都发生了变化, 但李先生的管理并没有发生太大的变化。他埋头于本企业的日 常事务中,对是否要由其下属人员完成某些重要任务总是犹豫 不决。当他到国外进行采购而不在公司的时候,公司就会停步 不前,他坚持认为自己是最了解本公司的人,自己有知识和技 能制定有关企业利益的所有权决策。
▪ 管理客体------
▪ 管理要素:
管理对象与管理环境 人员、资金、信息、
资金、物资等要素。
三、管理系统及其构成
▪ 管理系统是指由相互 联系、相互作用的若 干要素和子系统,按 照管理的整体功能和 目标结合而成的有机 整体。
要素构成: ▪ 管理目标 ▪ 管理主体 ▪ 管理对象 ▪ 管理机制与方法 ▪ 管理环境
4.控制
▪ 控制是对管理系统的计划实施过程进行监 测,将监测结果与计划目标相比较,找出 偏差,分析其产生的原因并予以处理。
▪ 控制的目的:保证组织活动的开展能够与 预定的组织目标和计划协调一致,保证组 织目标的最终实现。
▪ 有效控制的要求:控制工作应确立客观标 准,具有灵活性,讲究经济效益,应有纠 正措施,要具有全局观点,应面向未来。
第一节 管理概述
一、管理的内涵
1.管理的 概念
管理是指一定组织 中的管理者通过协 调他人的活动以充 分利用各种资源, 从而实现组织目标 的一系列社会活动 过程。
2.管理的属性
▪ 管理具有两重性 自然属性 社会属性
3.管理既是科学又是艺术
管理的核心: 处理各种人际关系
【小资料】
▪ 刘邦在打败项羽的庆功宴会上向群臣表示: 论运筹帷幄,吾不如张良; 决胜千里之外,吾不如韩信; 筹集钱粮银饷,吾不如萧何。 他说:三者皆人杰,吾能用之,此吾所以取 天下者也。 因此,知人善任,做到活用人、巧用人、用 好每一个人,这是管理者成功的一个关键 因素。
二、管理的主体与客体
1.管理的主体
▪ 管理者------从事管理 活动的人,即在组织 中担负对他人的工作 进行计划、组织、指 挥、协调和控制等工 作以期实现组织目标 的人。
▪ 管理者的分类: 高层管理者 中层管理者 基层管理者
▪ 管理者的素质: 政治与文化素质 基本业务素质 身心素质
2.管理的客体
▪ 领导的基础是下属的追随与服从。 ▪ 领导手段有指挥、激励、沟通。 ▪ 三种典型的领导方式:专断型领导方式、
民主型领导方式、放任型领导方式。
【小资料】
▪ 毛主席曾指出:“领导者的责任,归纳起 来,主要是出主意、用干部两件事。用干 部”就是“用人”之意。一个管理者者各 方面的才能并不一定都要高于下属,但用 人方面的才能却要出类拔萃。
李先生制定企业的所有计划,组织各种活动,招募员工,指 挥员工的活动,解决员工遇到的问题,解决与人事有关的问题。 他知道他的全部雇员的名字,他的办公室是随时向员工开放的。 企业成长期间,李先生已不能抽出时间去制定新的策略以应付 所发生的变化。员工发现当他们碰到非常重要的难题时,很难 找到李先生,企业中员工的士气达到了最低点。随着问题增多, 压力增大,李先生正在考虑出卖他的公司。他觉得公司给自己 带来了很大麻烦,公司使他丧失了健康和平静。这个案例包含 了许多应引起我们思考的管理问题,下面就让我们进入管理知 识的学习吧!
2.组织
▪ 组织是指人们为了达到一项共同目标建立的组织机 构,是综合发挥人力、物力、财力等各种资源效用 的载体。① 组织有一个共同目标;② 组织是实现 目标的工具;③ 组织包括不同层次的分工协作。
▪ 管理组织的职能是指要设计和维持一套由不同层次 的部门、单位、职位、人员以及他们之间的联系所 组成的结构系统,以综合发挥组织各种资源的效用, 保证组织的有效运行,实现组织目标。
第2章 企业管理基础
一、 二、管理理论的发展 三、企业与企业组织 四、企业管理原理
第2章 企业管理基础
技能目标
学会对中小企业的组织结构进行设置和调整; 能够对身边的管理活动是否合做出判断。
知识目标
掌握管理的定义、性质以及管理职能的具体 含义和相互关系;
熟悉现代企业管理的基本特征; 了解企业管理的发展过程、原理、内容和方法。
▪ 第二节 管理理论的发展
【小资料】
▪ 意大利的威尼斯作为水城,海上贸易对该城的兴 旺至关重要。威尼斯为了保护它的海上贸易,在 1436年建立了政府的造船厂(即兵工厂)。到 16世纪时,威尼斯兵工厂成为当时最大的工厂, 在管理方面也提供了许多有用的经验,威尼斯兵 工厂的管理实践主要体现在以下方面:组织机构 和领导工作、部件储存、装配线出产、部件标准 化、会计控制、存货控制、成本控制、人事管理。
一、古典管理理论
▪ 1.泰罗及其科学管理理论
泰罗(F.W.Taylor,1856~1915):“科学管理之父”
▪ 科学管理理论要点如下:
(1)科学管理的中心问题是提高劳动生产率。 (2)合理用人。为工作配备“第一流的工人”。 (3)实行标准化管理。 (4)实行有差别的计件工资制。 (5)实行精神革命。 (6)管理职能和作业职能的分离。 (7)实行“例外原则”。
四、管理的职能
▪ 管理的职能包括计划、组织、领导、控制。 1.计划
计划就是根据组织内外部的实际情况,权衡客观需 要的主观可能,通过科学的预测,提出在未来一定 时期内组织所要达到的目标以及实现目标的方法。
计划的内容包括5W1H: ▪ 做什么(What to do it)
▪ 为什么要做(Why to do it) ▪ 何时做(When to do it) ▪ 何地做(Where to do it)、 ▪ 何人、何部门做(Who to do it) ▪ 怎么做(How to do it)