《机械效率》复习课教学设计

《机械效率》复习课教学设计

浠水县兰溪中学 沈琳

课 题：中考复习课《机械效率》 课题分析：

机械效率是初中物理重要知识点，也是中考的重要的考点，涉及的题型越来越多，考查范围

也越来越广，因而这一课题的复习是很重要也很必要的。 复习目标：

1、通过知识要点和习题练习，理解有用功、总功、额外功和机械效率的概念。

2、理解公式总

有用W W =

η并会运用，学会把这个知识运用到各个题型中。

3、熟悉这部分知识的中考题特点，掌握基本的解题思路。

4、通过本节复习，进一步培养学生观察问题、分析问题的能力。

教学过程： 一、导入复习课

现代社会是讲效率的社会，一个人、一个企业、一部机器都要求高效率，以尽可能少的消耗取得尽可能多的效益，怎样提高各种效率呢？今天我们来复习《机械效率》这部分内容。 二、知识回顾

引导学生复习并回答 1、什么是机械效率？

2、计算机械效率的公式是什么？

三、例题讲解

例题：建筑工人用重20N 的桶把100N 的沙子运到6m 高的三楼，已知动滑轮重10N ，此滑轮组的机械效率多大？如果改用5N 的袋子代替桶装沙子，此滑轮组的机械效率又是多大？如果用袋子装200N 的沙子运上三楼，此滑轮组的机械效率又有什么变化呢？ 师生共同完成：

定义：有用功与总功的比值叫机械效率 机械效率

公式：总

有用W W =

η 或 额

有用

有用

W W

W +=η

h

F

G

%771806006001=+==

J J J

W W 总有用η

%87906006002=+=

=

J

J J

W W 总

有用η

%9390120012003=+==J

J J

W W 总有用η

归纳总结：

应用练习:

根据右图分析比较得出 η甲 > η乙 η丙 < η丁 重点搜索：

分析常见三例机械效率

四、知识应用

例1、观看视频，分析讨论如何提高电梯的机械效率？并回答问题：如果站在电梯上的人数增多，电梯的效率将 （变大、变小或不变）。

例2、讨论：如图是浠水河中的挖沙船，怎样可以提高它的效率呢？

五、拓展思维 常见的四种效率问题: 1、发热效率问题

提高机械效率的方法

① 减小额外功

② 增大有用功

S

S ，

f 甲

乙

丙

丁

2、发光效率问题

如图：11w 节能灯亮度和40w 白炽灯相同，20wLED 灯亮度和100w 白炽灯相同 白炽灯温度高，发光效率 （“高”或“低”） 节能灯温度低，发光效率 （“高”或“低”） 3、热机效率问题 4、光电转化效率问题

例题：某太阳电池板面积为0.5m 2,每平方米收集太阳能功率为1.5kw ，太阳能路灯一天耗电0.15kwh 。若太阳光照射10小时可使路灯正常工作5天，求太阳能电池板光电转化率是多少。 六、课堂回顾、总结。

节能式电热水器 型号：SP---502 电源：220V 50Hz

额定功率：1000w 容量：1.2L

某电热水器正常工作将1Kg 水从15℃烧开，若用时7分钟，求热水器的效率。（当时气压为标准大气压）

解：

Q=cm(t-t 0)=4.2X103J/(kg ℃) X1kgX(100-15) ℃=3.57X105 J W 电=pt=1000wX7X60s=4.2X105J η=Q/ W 电=3.57X105J/4.2X105J=85％