诗歌朗诵比赛领导讲话
诗歌朗诵领导讲话稿
诗歌朗诵领导讲话稿尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！今天，我很荣幸站在这里，向大家分享一首诗歌和一段讲话稿。
诗歌是一种具有音乐和韵律的艺术表达方式，它可以唤起人们内心深处的情感和思考。
而作为一位领导者，讲话则是我们表达观点、传递信息、激励团队的重要方式。
通过这次的朗诵，我希望能够用诗歌与讲话相结合的形式，传达出我对团队的关怀和对工作的激情。
首先，我将朗诵一首以团队协作为主题的诗歌——《星辰》。
星辰团结的力量何其大，一颗星辰无法独立闪耀。
当我们共同努力，无畏夜色的真理，那些繁星闪烁起舞。
我们用心相互牵引，共创美好未来的航道。
每一次的风暴来临，我们不会恐惧，不会废弃。
因为我们拥有希望和勇气，手牵着手，心与心相随。
无论是前行的道路多长，往前看，我们总会笑颜如故。
团队精神，永不止步，相信自己，跨越山河大海。
站在星辰的眺望之处，我们意识到无时无刻不在成长。
每一份努力，都会感动流星，每一个胜利，都不是偶然。
星辰闪耀，是我们的辉煌，我们团结协作的成果与荣耀。
坚守理想与信念的斗争，让我们依然是那个明亮的灯塔。
团队如同那片广阔的宇宙，我们的努力将撑起明天的希望。
以上就是《星辰》这首诗歌的内容。
通过这首诗歌，我想告诉大家，团队的力量是无穷的。
只有我们团结协作，才能闪耀出最亮的光芒，创造出美好的未来。
接下来，我将为大家朗诵一段讲话稿，内容涉及领导与团队的关系、工作的意义以及激励团队的方法。
尊敬的领导、亲爱的同事们，作为一位领导者，我注重与团队的沟通与合作，相信团队的力量，深知我们的成功离不开每一个团队成员的努力和贡献。
正是因为有了你们，我们才能够克服困难、迎接挑战，取得一个个辉煌的胜利。
工作中的团队合作十分重要，它不仅是完成任务的基础，更是凝聚力量的重要动力。
一个团队的成员应该相互理解、互相配合，共同为团队的目标而奋斗。
面对任何困难和挑战，只有团结一致，才能够战胜困难，取得最好的成绩。
同时，团队的力量还体现在相互激励和共同成长上，我们应该珍视每一个团队成员，并给予他们发展的机会与空间。
诗文诵读比赛校长讲话稿【精选8篇】
诗文诵读比赛校长讲话稿【精选8篇】诗文诵读比赛校长讲话稿篇1老师们，同学们:大家晚上好!今日红星中学“千帆竞发万里扬波壮志豪情添锦绣，明日才俊十年磨剑百炼成钢恩州大地竞风流"。
为弘扬中华民族源远流长的诗歌文化，进一步丰富校园文化生活，大力推进素质教育，我校团委会、学生会、学校语文科组经过精心的筹备，在今晚隆重举办高一年级诗歌朗诵比赛。
在此，我代表学校党总支、学校行政和全体教职员工向我校高一级的全体师生致以诚挚的问候，并预祝今晚的比赛圆满成功!诗歌是世界上最古老、最基本的文学形式，是一种阐述心灵的文学体裁。
“诗者，感其况而述其心，发乎情而施乎艺也"，它饱含着作者的思想感情与丰富的想象，语言凝练而形象性强，具有鲜明的节奏，和谐的音韵，富于音乐美。
诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言，响亮的声音，优美的体态，把文学作品转化为有声语言的再创作，再表达的艺术活动。
回顾我自己成长的历程，许多优秀的诗句依然了然于胸，诗句中的丰厚的精神内涵一直让我深受鼓舞和感动。
如爱国诗人屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索";如泰戈尔的““天空没有鸟的痕迹，但我已飞过";如冰心的“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初它的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。
"这些优美而深刻的诗句，无不让我们深受启迪。
我希望，同学们能以此次比赛为契机，勇敢地舒展才华，展现青春的活力和激情，更加了解和热爱诗歌，让青春的活力在诗的国度里焕发光彩!红星中学是一所拥有着一流硬件设施和优秀教师团队的学校，是传承文明的文化殿堂，是高等学府的人才基地，是铸就成功的人生驿站，更是莘莘学子的温馨家园。
让我们带着自信又满怀希冀的目光，环顾生机盎然写满辉煌的校园，仰望阳光洒金云淡风清的苍穹，为自己是省一级学校的主人而骄傲!同学们，我们全体教师将与你们一起，胸怀“树雄心，开知识千重锁;立壮志，破世界万卷书"的豪情壮志，“硅步启风雷一筹大展凌云志，雄风惊日月三载自能弄海潮"!高一级的同学们，我们不会让困难挡住了万丈豪情，不会让挫折熄灭心中的理想灯火，不会让平淡的云雾遮住了我们满天星斗一样的才华!让我们在未来的三年里努力拼搏，以务实的拼搏改写自己的命运，以幸福和喜悦踏上他奋斗的征程，以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"的气概实现自己青春的梦想!同学们加油!名校不远，快马加鞭程程近;雷汉虽遥，锦上添花节节高。
小学诗歌典诵读活动领导讲话5篇
小学诗歌典诵读活动领导讲话5篇小学诗歌典诵读活动领导讲话精选篇1尊敬的各位领导，老师们、同学们：大家好！孟夏四月，百花争艳，蒙山沂水，诗意盎然，“沂水二中诗歌朗诵会”今天正式开幕了，在此，我向光临诗歌节的各位嘉宾表示热情的欢迎和崇高的敬意！德国诗人荷尔德林有句名言：“人，诗意地栖居在大地上。
”马卡连柯也说过：“教育是诗一样的事业。
”那么，高中教育最应当给孩子带来什么？一位老教育家对自己的教育抱负作这样的描述：让学生身心舒展地生活着，毫无畏惧地尝试着，布满诗意地期盼着，这才是教育应当给予的。
我们沂水二中“弘扬传统文化，构建诗意校园”的教育抱负，就暗合了这些理念。
我们这样解读“教育抱负”：弘扬传统文化，涵育学校人文教育特色，在学校环境绿化、美化的基础上，更加注重人文建设，追求物与人的和谐，形成健康、人文的整体学校文化形态和氛围。
让师生欢乐学习、欢乐工作、欢乐生活在和谐温馨而又富有诗意的环境中，师生都能用诗意的眼光自主审视四周世界，以诗意情怀处理人与自然、社会以及自我的关系，形成健康、乐观的人生态度，享受充实、秀丽的人生。
为此，我们沂水二中特地举办诗歌节。
我们由衷的期望：诗歌节像一位天使，帮我们插上隐形的翅膀，让我们在诗歌美文的乐声里自由飞翔；我们执着的坚信：诗歌节像一把干净的多彩的花伞，帮我们拦住世俗的沙尘与风雨，让我们布满活力，让我们的心灵如诗如歌般清新秀丽；我们真诚的期盼：诗歌节像一把小小的钥匙，给我们打开灵感的大门，让我们在诵读与唱歌中，思如泉涌，尽展个性。
最终，让我们以热情的掌声欢呼我们期盼已久的诗歌朗诵会的到来，预祝我们的诗歌朗诵会圆满胜利！！衷心祝福诗人们永葆创作青春，为人类文明和人类生活留下不朽的诗篇！小学诗歌典诵读活动领导讲话精选篇2各位老师、同学们：在这“书声朗朗，书韵留香”的岁月里，为了培养同学们良好的阅读习惯和阅读兴趣，开阔视野，增长学问，活跃思维，陶冶情操，弘扬中华优秀文化，传承中华美德，促进学校人文发展，提高办学品位和办学特色，结合我校实际，我们在此隆重举行“书香中起飞、阳光下成长”经典诗文诵读比赛。
歌咏比赛领导讲话稿
歌咏比赛领导讲话稿
尊敬的评委、参赛选手和各位来宾：
大家好！
今天，我们欢聚一堂，共同参加这场歌咏比赛。
首先，我代表本次比赛的主办方，向各位选手、观众及相关工作人员表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
歌咏比赛是一项传统的文艺活动，作为生动的文化交流方式，既激励了参赛者的艺术创造力和表现力，也能展示他们对生活和艺术的理性思考和独特的见解。
比赛紧扣时代主题，以“走进经典、追寻文化”为主题，旨在激发参赛团队的创
新思维和能力，加强他们对传统文化和美术形式的理解和掌握，从而达到更高水平的创意和演绎。
在此，我向所有参赛队长和成员，表示最崇高的敬意和热烈的祝贺。
你们代表了各自单位和战线的最优秀的文化力量，你们的创造力和表现力展示了当代艺术的最高境界。
同时，我向负责组织和举办此次比赛的相关工作人员，表示衷心的感谢和敬意。
你们为比赛的成功举办付出的努力和辛勤工作是非常值得我们肯定和赞扬的。
最后，我相信，大家将在本次比赛中收获成功和荣誉，但更重要的是我们享受到了良好的艺术氛围、深度的文化交流和精神提升。
祝你们本次比赛取得优异的成绩，取得更多的收获和成功！谢谢大家！。
在七一诗歌朗诵比赛活动上的讲话(3篇)
在七一诗歌朗诵比赛活动上的讲话（3篇）篇一：尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够站在这里与大家共度七一诗歌朗诵比赛活动。
首先，我要感谢所有参赛选手们的付出和努力，你们用心演绎每一首诗歌，传达了许多思考和情感。
七一是中国共产党建立的纪念日，也是我们全体中国人民为之自豪的日子。
参加这次比赛活动，着重弘扬了我们的国家精神和伟大抗战精神。
通过诗歌朗诵，我们传递了我们对优秀文化传承的尊重，对革命英烈的追思，对未来的憧憬。
这正是七一活动的核心价值所在。
作为一种艺术形式，诗歌能够帮助我们表达内心深处的感受和情感。
它是一种优美的语言艺术，具有饱含哲理的词句，令人动容的音韵，以及引人入胜的形象。
在诗歌朗诵比赛中，我们看到了参赛选手们对诗歌的热爱和理解。
他们用自己的声音将诗歌表达得淋漓尽致，让我们感受到了诗歌的力量和魅力。
通过这次比赛，我们也深刻认识到诗歌的魅力不仅在于它的美，更在于它所传递的思想与情感。
每一首诗歌背后都有一个故事，它能够唤起我们对历史的回忆，对人生的思考，对未来的期许。
诗歌是我们心灵的灯塔，它能够引导我们找到生活的方向，坚定我们奋斗的信念。
希望大家能够通过这次比赛，更加深入地研究诗歌，发现其中的内涵和魅力。
最后，我要再次感谢所有的参赛选手们，你们的精彩演绎为今天的活动增添了无限的魅力。
同时也要感谢评委们的辛勤努力和公正评判，你们的专业意见将为今后的诗歌演绎提供宝贵的参考。
让我们携起手来，共同推动诗歌艺术的发展，为创造美好社会而努力！谢谢大家！篇二：尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够站在这个舞台上与大家共同度过这次七一诗歌朗诵比赛活动。
首先，我要向所有参赛选手们表示由衷的敬意和感谢，你们通过自己的努力和才华，展现了中国青年的风采，为我们带来了一场精彩的艺术盛宴。
七一是中国共产党建立的纪念日，也是我们全国人民集中表达对党和祖国的热爱与感激之情的日子。
七一诗歌朗诵比赛活动正是为了纪念这一特殊时刻，通过诗歌的形式，表达我们对伟大祖国的美好祝福和无限热爱。
校长迎国庆诗歌朗诵开幕式讲话稿
校长迎国庆诗歌朗诵开幕式讲话稿各位老师全体同学：大家好!刚才十九个班的全体同学给我们大家奉献了一场精彩的诗歌朗诵比赛，优美的诗歌再加上同学们充满激情、流畅的朗诵，使我们这里每一位倾听者都得到了一次精神上的洗礼和思想上的升华。
通过这一首首歌唱祖国、赞美祖国的诗辞，使我们每一个人都真切的感受到了祖国的强大和作为一名中国人的自豪。
这也正是我们举办此次活动的目的之一，希望通过活动来逐渐培养学生的爱国热情和集体荣誉观念，具体到学生的日常生活当中，就是要培养学生热爱我们学校，热爱我们的班集体，用自己生活中的点滴行动来为我们集体增光，为我们学校添彩。
举办本次活动的目的之二还在于通过此次活动，要在学生以后的学习中掀起一股爱好朗读的学习热潮。
因为经常性的带有感情的去多读一些优美的文章或诗歌，不仅可以陶冶我们的情操，而且可以锻炼同学们的日常口语表达能力，提高同学们的综合素养。
“书读百遍，其义自现”，“读书破万卷，下笔如有神”等等名言警句都强调了“多读”的重要性。
所以我们希望此次活动以后，每一位同学都能充分利用好每天的早读时间，多朗读，多背诵一些有意义的文章，以提高自己的综合素质。
最后，我代表全体教师、同学向在此次比赛中获奖的班级表示衷心的祝贺。
祝贺他们经过自己不懈的努力，不断地挑战自我，战胜自我，最终赢得了属于自己的荣誉。
讲到这里，联系我们学生平时学习中的种种表现，我们就知道了自己和他人的差距究竟差在什么地方，我们所差的并不是比别人笨，而恰恰正是缺少了这样的一种精神，所以借此机会，我希望我们每一位同学在今后的学习生活当中，向今天获奖的同学学习，学习他们敢于挑战自我、敢于战胜困难的精神，我想只要我们每个人都行动起来，就一定会创造出属于自己的美好明天!尊敬的各位领导，老师们、同学们：大家好!孟夏四月，百花争艳，蒙山沂水，诗意盎然，“沂水二中诗歌朗诵会”今天正式开幕了，在此，我向光临诗歌节的各位嘉宾表示热烈的欢迎和崇高的敬意!今天的祖国，脚步更加从容，信念更加坚定，目标更加明确，成就更加斐然。
学生诵读比赛领导讲话稿
学生诵读比赛领导讲话稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我有幸站在这里，为大家主持学生诵读比赛。
首先，我向各位同学表示热烈的欢迎和衷心的祝贺！在这个舞台上展示自己的才艺，展现出自己的风采，是每个同学们憧憬和期待的时刻。
我相信，在这场比赛中，每一位同学都将充分展现自己的潜力和才华，同时也将收获满满的自信和成长。
面对优秀的作品和热情的观众，我深感压力的同时，更感到骄傲和自豪。
学校是我们求知路上的摇篮，是我们成长的港湾。
在这里，我们不仅学到了知识，更拥有了友谊和快乐。
正是有了这些宝贵的财富，我们才能在诵读的舞台上信心百倍，自信满满。
诵读，是一种朗诵形式，也是一种语言的表达方式。
通过诵读，我们可以将文字的韵律、感情以及形象展现给听众，让听众在我们的朗诵中感受到故事的情节、人物的情感以及作者的思想。
诵读无论在语言力量、形象感染力和艺术魅力方面，都能够给人以深深的震撼和感动。
同学们在诵读比赛中，要发扬诵读的精髓，展示出自己的才艺和风采，让我们的声音充满力量、温暖人心。
每个人都是独一无二的，每个人都有自己的擅长和特点。
这次诵读比赛就是一个展示自己的舞台，同学们要勇敢地走上去，展示自己的才华。
无论是经典的诗词，还是脍炙人口的散文，都可以成为你展示自己的舞台。
同学们可以选择自己熟悉和感兴趣的作品，通过充分的准备和练习，将作品演绎得淋漓尽致。
不管你选择的是动情的诗歌，还是亲切的散文，都要注重声音的变化和感情的表达。
让我们的声音能够充分表达文字的内涵和情感，打动观众的心灵。
同时，诵读比赛也是一个锻炼自己的机会。
在比赛中，同学们不仅要展现自己的才华，更要展示自己的自信和勇敢。
无论是紧张的首秀还是后续的舞台，同学们要敢于挑战自己，超越自己。
在舞台上没有输赢之分，只有展示和成长的机会。
同学们要用积极的态度面对比赛，享受比赛的过程，展现自己的风采。
最后，我想向所有参赛的同学表示特别的鼓励和祝福。
无论你们最后的表现如何，你们都是最棒的！在这个舞台上，每一个同学都很特别，每一个同学的努力都是值得肯定的。
学生经典诵读比赛领导讲话稿
学生经典诵读比赛领导讲话稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我们隆重举行学生经典诵读比赛，为广大同学们提供了一个展示自我、展示才华的舞台。
我作为领导，在此向大家致以诚挚的问候和美好的祝福。
首先，我要对参与本次比赛的每一位同学表示最热烈的欢迎。
你们是我校的骄傲，你们是未来的希望。
通过这个比赛，我们可以共同感受经典的力量，品味文化的魅力，并且让经典在你们年轻的心灵中绽放光芒。
古人云：“书籍是人类进步的阶梯。
”在我们这个信息爆炸的时代，阅读经典成为了一种难能可贵的品质。
经典是智慧的结晶，是历史的见证，是人类文明的集中展示。
通过阅读经典，我们可以拓宽视野，涵养情操，增强思考和创新能力。
而诵读经典，更是能够让我们深入感受文字的力量，提升口语表达能力，培养良好的审美品味。
同学们，参与本次比赛是对你们诵读经典能力的一次挑战，也是对你们综合素质的一次检验。
希望大家从比赛中感受到经典的美好，希望大家通过比赛锻炼自己的自信和勇气，希望大家在比赛中展现出自己最好的一面。
无论你是参赛选手、评委还是观众，我希望大家都能以积极的态度参与其中，以宽容的心态欣赏每一位选手的表现。
在诵读比赛中，我们要发扬团结互助的精神。
同学们应该相互鼓励、相互支持，欣赏对手的优点，同时也积极反思自己的不足之处。
通过比赛，我们可以学习到很多，不仅是经典的内容，更是与他人交流、表达自己的能力。
同时，我们也要学会接受失败和挫折，学会从中吸取经验教训，并且在下一次的比赛中取得更好的成绩。
最后，我要对这次比赛的组织者表示崇高的敬意和衷心的感谢。
正是有了你们的辛勤付出和精心安排，才有了今天这样一场精彩纷呈的比赛。
你们的辛苦工作是对每一位参赛选手最好的支持与鼓励。
我相信，在大家共同的努力下，这次比赛将会取得圆满成功。
同学们，让我们共同追求卓越，展示优秀，继承经典，努力创造美好未来！相信通过这次比赛的锻炼和经历，你们能够在诵读经典的路上走得更远，成为续写经典的新一代。
迎五四诗歌朗诵比赛领导讲话7篇
迎五四诗歌朗诵比赛领导讲话7篇迎五四诗歌朗诵比赛领导讲话（精选篇1）亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的主题是“青春盛开，奋斗正逢其时”。
同学们，你们见过几十年前的中国吗？那是一个暴风雨的时代，到处都是烟雾，土地一片混乱，到处都是悲伤。
但是，苦难可以让人流离失所，却不能摧毁中国人炽热的灵魂。
是青年们扛起了“新文化”的大旗，在枪林弹雨中用生命换取了黎明的升起。
正是五四运动的学生们高呼“内除国贼，外争主权”的豪言壮语，给了中国昂首挺胸的信心。
几千年匆匆过去，青春斗志昂扬。
新中国成立后，年轻人依然不可或缺。
“一个孩子立志要出国，却学不会成名，再也不回国”。
西南联大的同学们不避艰难险阻，演绎着故乡的深情。
郭永怀，邓稼先.无数有远大理想的人把青春变成星星，照亮黑暗的天空；在土地上洒下热血，生出新的希望，人也就没了，青春永驻。
青春不是桃面，而是坚定的意志和不懈奋斗的热情.在这个黎明升起、万物生长的时代，我们仍然可以欣喜地看到，年轻人是改革开放的源泉，是民族复兴的新鲜血液。
罗俊院士坚守洞穴十年，测得迄今最精确的引力常数值；南人洞观天30年，建造了世界上最大的单口径射电望远镜。
他们的坚持和创新，书写了一个燃烧的青春，点亮了改革开放道路上的灯塔，点亮了一切。
听着，王安石大喊道：“天不足以惧，祖不足，言不足。
”。
要不是革命道路上无数青年工人，就没有今天的新中国；如果没有青年创新的源泉，我们就不会有今天。
我们应该寻求安慰，享受成功吗？不，痛苦还在，风雨还在。
中兴因为筹码被美国夹在喉咙里，贸易战肆虐，经济遏制猖獗.这是煎熬，也是鞭策。
港珠澳大桥的成功告诉我们，年轻人只有敢于独立创新，独立奋斗，才能在现代赢得立于不败之地。
这是五四运动的精神，也是纪念五四运动周年的意义。
四十年的惊涛骇浪和9000万英里的风和风在向前推进。
在这个千舟竞逐、百人竞逐的时代，作为年轻人，我们要有九天志气，萤火虫和蜡烛也希望有日月之光！同学们，伸出你们的手。
诗歌朗诵领导讲话
诗歌朗诵领导讲话尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！今天，我很荣幸站在这里，为大家带来一场诗歌朗诵与领导讲话的结合。
在这个特别的场合，我想借助诗歌的表达力和深刻意蕴，向大家传达我的想法和情感。
我想用这____字的篇幅，向大家讲述一段珍贵的历程，一段我们共同奋斗和成长的故事。
在追梦的路上，我们或许经历了风风雨雨，但我们从未放弃。
我们秉持着坚定的信念，带着激情和勇气，一路奔跑，一路追逐。
每一天，我们都在与时间赛跑，迎接挑战，放眼未来。
正如白居易的《琵琶行》中所写：银瓶乍破水浆迸，铁骑霜寒卧战场。
惟有铁骑寒霜重，事了拂衣去，深藏功与名。
这些诗句中透露出的坚持和执着，在我们的奋斗中一直存在。
我们即使面对艰难险阻，也从不退缩，始终保持着领导者的勇气和责任感。
作为领导者，我们肩负着领导团队，引领组织共同向前的重任。
我们深知，我们的每一个决策和行为都会影响组织的未来发展，甚至会影响到每一位员工的生活和命运。
华茂曰：“臣心一片磐石，不得为它乡客。
”我们置身于这个组织中，我们的心永远与组织紧紧相连，我们奋战在一线，亲身体验着团队的挫折与胜利。
在奋斗的过程中，我们要时刻牢记一个重要的使命，那就是精心培育每一位员工的成长。
杨炯提到过：“人民就是吾之子孙，忍辱负重之手艺即吾晚节。
”作为领导者，我们要心甘情愿地承担起培养团队的重任。
尊敬的领导们，我们共同书写着这个组织的发展历史。
每一次进步，都是我们共同努力的结果。
在这个过程中，我们相互扶持、相互鼓励，共同创造出了一个和谐团队。
班固说过：“盲者虽不能得哀，而闻忧至。
”即使我们身处领导岗位，也不能忽视团队中每个人的呼声和愿望。
我们要细心倾听每个员工的声音，从中汲取灵感，持续优化工作环境和条件，使每个员工都能发挥出最大的潜能。
我们要弘扬团结互助的精神，让每一个员工都感受到团队的温暖和力量。
只有通过团结的力量，我们才能战胜一切困难和挑战。
每一次的升华，胜利的喜悦都属于我们每一位员工。
歌咏比赛前领导讲话稿
歌咏比赛前领导讲话稿
各位优秀的歌唱选手、亲爱的评委、亲爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
今天我们在这里举行一场精彩的歌咏比赛。
我作为领导，也来到现场为大家送上关怀和祝福。
首先，我要感谢所有参赛选手。
你们来自不同的年级和班级，拥有不同的音乐背景，但你们的共同点是对音乐的热爱和追求。
你们信心满满、精神饱满地参加比赛，展示自己的实力和风采。
同时，我也要对你们提出建议：在比赛中要持续发挥自己的优势，战胜自己的恐惧和紧张，以最好的状态和精神面貌参与比赛，得到优异的成绩。
其次，我要感谢评委老师。
你们有着丰富的音乐经验，是选拔最优秀选手的关键人物。
参赛选手们投入了很多汗水和心血来准备比赛，评委老师们则需要客观、公正地做出评判。
希望评委老师们在比赛中把握好分寸和尺度，倾听选手们的音乐，全面、公正评判。
同时，感谢为比赛和选手们提供帮助的老师们。
你们付出了一定的精力、时间和耐心，让选手们在音乐上有更多的进步和提升。
在比赛中，我们更需要你们的关注和支持，让比赛更加顺利和有序的进行下去。
最后，我要对所有参赛选手和观众们说一声：我相信，你们是最好的，你们是最优秀的，也是最有才华的人。
这场比赛无论如何结束，你们都是应该自豪的人，因为你们用音乐表达了自己和自己的才华。
希望你们都在比赛中得到了愉快的体验，也为自己带来了更多的收获和成长。
祝愿本次比赛圆满成功！。
歌咏活动上的学校领导讲话
歌咏活动上的学校领导讲话
尊敬的各位老师和同学们，大家好！
今天，我们在这里共同参加了歌咏活动，以此来弘扬民族文化，展示我校的艺术水平。
在此，我代表学校对所有参与活动的同学们和老师们表示感谢和敬意。
汽笛响起，气势磅礴的歌曲唱响，你们用激情和汗水诠释对爱、对梦想、对奋斗的执着追求，用美妙的歌声唤起我们内心的感慨和情感。
歌曲中旋律委婉优美，歌词表达深情意境，清新干净的音乐感染了我们每一个人，感受到了满满的正能量。
在这样一个艺术的盛宴中，我看到了我们学校学生的优秀品质与文化素养，看到了我们学校出色的教育成果，也更深刻地认识到，艺术是教育的重要组成部分，也是学生全面发展不可或缺的重要元素。
我要再一次强调，学生不仅要心中有爱，更要学有所成，人人都应该了解广博的知识，有一颗追求卓越的心。
作为新时代优秀的学子，要发扬自主、创新的学习精神，发扬优秀、创新的文化品质，多读书、多做事、多交友、多锻炼，培养全面的发展意识和能力，为祖国的发展贡献我们自己的力量。
最后，我再次向每一位参加歌咏活动的同学和老师们表示感谢和敬意，我们希望你们继续保持良好的精神风貌，努力学习，不断提高自身素养，用各自的智慧和才华，为建设美好的学校，建设祖国的未来而努力奋斗！
谢谢大家。
朗诵比赛上的领导讲话稿
朗诵比赛上的领导讲话稿朗诵比赛上的领导讲话稿1老师们、同学们：诗歌可以说是一种最高的文学形式，它以最凝练的语言抒发最强烈的思想感情。
古往今来诗歌深受人们的喜爱，人们用诗歌抒发着自己的喜怒哀乐之情、表达着自己强烈的爱憎。
诗歌，在人类文明史上占有相当重要的地位。
从屈原到拜伦;从但丁到雪莱;从《诗三百》到《神曲》;从《离骚》到《荷马史诗》，可以说人类文明史本身就是一部诗歌的历史。
而泱泱中国，更是一个诗的国度，悠悠五千年谱写了一首平仄相间，韵律叠生的铮铮民族之诗。
诗歌，也是我们中华民族文化的瑰宝，是文学作品中的精灵。
作为炎黄子孙的我们，必须继承并发扬中华民族的优秀文化传统，将诗歌这一文化中的经典传承千年。
历史不会忘记：李白，杜甫的流芳千古;徐志摩，闻一多的拳拳爱国;海子，顾城的.时代绝唱——作为中国人，我们幸福在诗歌的海洋里。
写诗可以悟.，读诗可以怡情。
朗诵诗歌不仅可以使我们从中体会到美，感悟到思想，更能提高我们的审美情趣。
特别是作为中专生、高中生的同学们，正处于心智等各方面塑造的关键时期，同学们在这一段时间里，就应该多读诗，读好诗，努力培养自己美好的性情，高尚的情操，做一名有诗人气质的青年。
同学们，我们生活在一个国泰民安的伟大时代，我们更应该以诗歌点燃青春，以诗歌赞美生活、以诗歌歌颂生命。
老师们，同学们，年逝，但诗的青春难老。
让我们以这次诗歌朗诵会为契机，共同演绎诗的旋律，唱响诗的赞歌，歌颂我们伟大的时代，歌颂我们诗一般的金色年华!让诗歌朗诵的声音响彻我们的校园!预祝xx小学诗歌朗诵比赛取得圆满成功!谢谢大家!朗诵比赛上的领导讲话稿2各位老师、同学们：为提高学生诗文朗诵和鉴赏水平，丰富校园文化生活，全面推进素质教育深入发展，营造和谐校园文化环境，高一、二年级共9个班级参加了刚才的经典诗文朗诵比赛。
这次比赛，政教处和团委作了精心设计和安排，各班、各语文老师认真组织准备。
参赛同学抑扬顿挫、充满感情的朗诵，仿佛把我们带进了诗的意境。
歌咏比赛上领导的讲话
歌咏比赛上领导的讲话
尊敬的各位评委、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我们聚集在这里，是为了参加学校举行的歌咏比赛。
在明媚的阳光下，我们将用美妙的歌声，展现出你们青春的风采。
在此，我代表学校全体师生向参赛选手们表示诚挚的欢迎和祝贺。
歌咏比赛是一个展示自我的机会，也是挑战自我的舞台。
你们全身心的投入、顶尖的演唱技巧、动人的合唱声、自信的台风、充满激情的演出，展现出青春风采和才华横溢，也展示了我校学子的文化素质和艺术修养。
这些都不是简单的赢得奖项，更是保持积极向上的心态与思维，展示自己的人生态度和价值观。
青春无悔，梦想无止境。
这是一段艰苦、奋斗的历程；这是一个成长、拼搏的过程。
我相信，在这样的比赛中，你们每一个人都收获了成长的喜悦、努力的成功和开拓自我的勇气。
也让我们深刻的感受到，只有通过不懈的努力和艰苦的奋斗，才能取得更为优秀的成绩和更为辉煌的人生。
同时，我也希望同学们，不仅仅关注比赛的荣誉，还要把这份爱、这份情怀、这份奉献从比赛现场带到我们日常生活和学习中。
要有一个积极的心态，勤于钻研，追求卓越；要有一个奋斗的精神，扬帆起航，放飞理想；要有一个拼搏的信念，敢于挑战，崇尚品质。
最后，让我们用热烈的掌声再次为每一位选手和工作人员鼓掌，并祝愿本次歌咏比赛取得圆满成功。
同时，我也相信在今后的学习和生活中，我们一定能够继承和创新，奋发向前，书写更加精彩的人生。
谢谢大家！。
朗诵比赛校长讲话稿
朗诵比赛校长讲话稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！首先，我要对即将到来的朗诵比赛给予大家最热烈的祝贺和美好的祝愿！朗诵比赛作为我们学校的重要学术活动之一，不仅是学术竞争的舞台，更是展示个人才艺、培养个人素养的机会。
今天，我很荣幸能够在这里与大家交流并发表我的观点。
朗诵比赛是培养学生口语表达能力的重要途径之一，它既是一种艺术表演形式，也是一种语言学习的有效方式。
在朗诵中，同学们可以通过模仿大师的声音节奏和表情动作，进一步提高自己的听说能力，锻炼自己的动作表达能力，增强自信心，使自己表达得更加准确、流利、地道。
同时，朗诵比赛也是展示学生个人才艺的一个平台。
通过朗诵比赛，同学们可以展示自己对文学作品的理解和艺术表达能力。
无论是通过深情演绎，还是通过创造性的演绎，同学们的朗诵大赛都会带给我们极大的欣赏和享受。
在比赛中，通过用心去感受和理解作品，同学们也能感受到文学的魅力，受益匪浅。
此外，朗诵比赛还是培养学生个人素养的一个机会。
朗诵是一门需要用心去做的事情，不仅要理解作品，更要理解作品背后的文化、历史背景以及作家的情感。
在参加朗诵比赛的过程中，同学们会通过读书和研究更多地了解到一些丰富的背景知识，学会欣赏和感悟文学作品，培养自己的阅读能力和创新思维，提高自己的人文素养。
通过参与朗诵比赛，同学们不仅能得到丰富的学术和文化经验，更能培养自己的自信心和团队合作精神。
在朗诵比赛中，我们不仅要注重个人的表演技巧和演出效果，更要注重团队的统筹和协作。
只有团结合作、相互支持，才能取得更好的成绩和更好的效果。
最后，我想对即将参加朗诵比赛的同学们说几句话。
首先，我希望大家能够充分准备，掌握好朗诵的技巧和艺术表达，展现最好的自己。
在朗诵的过程中，要尽量还原作品的原汁原味，传达作品中的情感和内涵。
同时，我也希望大家能注重语音语调的调节和抑扬顿挫的处理，使朗诵更具感染力和表现力。
其次，我希望大家在朗诵比赛中能发挥团队精神，相互帮助和支持，共同努力取得更好的成绩。
2024年小学诗歌朗诵活动校长总结讲话讲话稿（三篇）
2024年小学诗歌朗诵活动校长总结讲话讲话稿各位教育工作者、同学们：大家下午好！在这样一个充满书香气、洋溢着文化韵味的时期，我们齐聚一堂，旨在通过培养同学们的阅读习惯与兴趣，拓宽视野，丰富知识，激发思维，陶冶情操，传承中华文化的精华与美德。
为促进学校人文氛围的构建，提升办学品质与特色，我校特此举办“书香中起飞、阳光下成长”经典诗文诵读比赛。
在此，我代表学校管理团队，向策划此次活动的教师们以及勤奋练习的同学们致以最诚挚的感谢和崇高的敬意！我校城关小学长期致力于“中华经典诗文诵读”活动的推广，将其与校园文化建设紧密结合，努力营造一个“与经典同行，与圣人为伍”的文化环境，以培养富有深厚文化内涵的教育氛围。
我们举办此次活动，目的是让书香气弥漫校园，让经典作品滋润心田，让优秀的书籍陪伴成长，以经典之美净化心灵，为生活增添诗意，为心灵注入诗情。
此次比赛不仅是对我校校园文化建设成果的展示，也是对“祖国好，家乡美”中华经典诗文诵读活动成果的一次全面检验。
教师们，同学们，在当前积极倡导传统文化的大背景下，我们期望每一位师生都能投身于中华经典诗文的诵读之中。
我们希望通过这次比赛，提升同学们的普通话表达和朗诵技巧，进一步点燃全校师生的阅读热情，让大家在经典诗文的熏陶下，接受传统文化的滋养，领略中华语言文化的魅力，培养正确的世界观、人生观和价值观。
我们期望同学们能够深刻感受祖国传统文化的深邃，心灵得到真、善、美的洗礼，为人生奠定坚实的文化基础。
经典作品润泽人生，书香气息弥漫校园，这是城关小学始终如一的目标。
作为一所历史积淀深厚、文化底蕴丰富的学校，在新的时代背景下，我们更应致力于将校园沉浸在五千年中华传统文化的光辉之中。
愿同学们在经典诗文的滋养下，健康成长，幸福生活。
今天，让我们敞开心扉，分享彼此的感悟。
让我们用优美的语言表达最真挚的情感，用饱满的热情赞美生活的美好。
愿书香和书声在温馨的校园中弥漫，让文化成为每位同学成长路上的伴侣，使我们的生活更加精彩。
小学诗歌朗诵活动校长总结讲话讲话稿
小学诗歌朗诵活动校长总结讲话讲话稿各位亲爱的师生们：大家好！首先，我要感谢全校师生齐心协力，积极参与小学诗歌朗诵活动，为我们校园注入了一股文化的清流。
年幼的孩子，如同一朵朵娇嫩的小花，他们需要阳光，需要雨露，需要被关爱、被呵护；而小学诗歌朗诵活动，便是一股清风，一抹春光，给予孩子们心灵的滋润与启迪。
通过诵读诗歌，孩子们不仅能够感受到语言的魅力，还能够培养情感、增强表达能力和自信心，使他们对生活充满热情与激情，使他们的人生更加美丽多彩。
本次小学诗歌朗诵活动，全校师生积极参与，高质量高水平的朗诵作品纷纷呈现在舞台上，展示了孩子们的无限才情和独特魅力。
他们用悦耳动听的嗓音，将心中的诗意以最真挚的方式传达出来，向我们展示了他们内心世界的美好。
同时，他们也展现出了坚毅的品质和良好的专注力，不畏困难，迎接挑战。
我为他们感到由衷的骄傲和欣慰。
作为一名教育工作者，我深知教育的重要性和责任的重大。
正所谓“教育一人，影响一生”。
小学时期的教育是孩子成长道路上最为关键和重要的阶段，以小学诗歌朗诵活动为契机，我们要更加注重培养孩子的多元智能和创造思维，要注重培养他们优秀的文化素养和审美能力。
同时，我也要呼吁全体教师要时刻保持一颗开放的心，要关注每一个学生，挖掘他们的潜力和特长，激发他们的学习兴趣和创造力。
每个孩子都是独一无二的，他们各有各的优点和潜能。
我们要用爱心和耐心去呵护他们，让他们在茁壮成长的同时，也能够展现出自己的光芒。
此外，为了让小学诗歌朗诵活动更加深入人心，我建议全校师生要积极参与，扩大影响力。
首先，每个班级可以组织小组朗诵赛，选拔出优秀的代表作品参加年级朗诵比赛；然后，年级朗诵比赛上选出各年级的前三名，参加学校最后的决赛；最后，学校决赛的前三名可以向市级、区级朗诵比赛推荐。
通过这一系列层层选拔，相信我们的学生们能够发现更多的自己，同时也可以锻炼他们的表达能力和比赛的心态。
最后，我要向全校师生表示最诚挚的感谢和祝贺，感谢你们为小学诗歌朗诵活动付出的辛勤努力，感谢你们为孩子们营造的浓厚的文化氛围。
学校诗歌朗诵比赛校长讲话稿
学校诗歌朗诵比赛校长讲话稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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诵读领导讲话稿范文
诵读领导讲话稿范文尊敬的全体领导、各位同事：大家好！我今天非常荣幸能够站在这里，为大家分享一篇关于领导者的讲话稿。
作为一个领导者，我们肩负着带领团队达到目标的重任，同时也要关心和照顾员工的需求和福祉。
下面我将分享一些领导力的重要性以及关注员工需求的重要性。
首先，作为领导者，我们必须具备强大的领导力。
领导力是一个广泛的概念，它涉及到影响力、鼓舞人心、组织能力以及决策能力等方面。
一个好的领导者应该能够带领团队，指导员工，做出明智的决策，并且在团队中建立和谐的工作环境。
领导力不仅仅是通过口头表达，更重要的是通过自己的行动去展现出来。
只有我们自己首先做好榜样，员工们才会对我们产生信任和效仿。
其次，关注员工的需求和福祉也是一个好领导者应该具备的品质。
员工是组成一个团队的重要因素，没有员工的支持与配合，一个团队是很难取得成功的。
因此，作为领导者，我们需要关注员工的需求，帮助他们解决问题，提供必要的资源和培训。
同时，我们还需要关心员工的福祉，关注他们的个人生活，体贴他们的困难和压力。
只有员工们感受到组织关心和支持，他们才会更加投入工作，积极为组织贡献自己的力量。
再次，作为领导者，我们需要具备良好的沟通和协调能力。
沟通是一个组织正常运转的重要环节，通过有效的沟通，我们能够减少误解和冲突，提高工作效率。
建立良好的沟通渠道，让员工们感觉到他们的声音被倾听和重视，能够使他们更加主动地参与到工作中。
同时，协调能力也是一个好领导者必备的技能，我们需要协调不同的团队成员，合理分配资源，确保团队的协同工作。
只有通过良好的沟通和协调，团队才能更快地达成共识，解决问题，取得成功。
最后，作为领导者，我们需要持续学习和提升自己的能力。
不断的学习和提升是一个领导者成长的必经之路。
领导者需要不断地了解行业动态，学习最新的管理理念和方法，不断提升自己的专业素养和领导能力。
只有不断地学习和进步，我们才能更好地带领团队应对各种挑战。
在结束之前，我想再次强调一个好的领导者应该具备的品质。
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您的努力学习是为了更美好的未来！诗歌朗诵比赛领导讲话篇2 老师们、同学们：大家下午好!在这“书声朗朗，书韵留香”的岁月里，迎来了我校“加强民族团结”主题校园诗歌朗诵会!诗歌是一种极高的文学表现形式，古往今来，诗歌深受人们的喜爱，它以凝练的语言抒发着人们强烈的思想感情，表达着强烈的爱憎。
屈原“亦余心之所向兮，虽九死其犹未悔”的爱国精神，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的理想追求，给后世树立了爱国主义和理想主义的典范。
杜甫一生坎坷，穷困潦倒，却坚持以天下为己任，仍发出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的祈求。
陆游垂暮之年“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”，临死之际仍叨念“王师北定中原日，家祭勿忘告乃翁”。
民族英雄岳飞的“还我河山”的豪言壮语是一首爱国主义的绝唱。
文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”彪柄史册，光照万代。
他们的作品连同他们的精神已经深深地积淀在中华民族子孙的血液之中。
没有民族文化之根，我们在世界上将没有立身之地;没有民族精神的薪火，我们将找不到回归精神家园之路。
与经典诗文为伴，我们将不再空虚;与经典诗文为伴，我们将不再浮躁;与经典诗文为伴，我们将不再贫寒。
拥有了经典，我们便拥有了充实;拥有了经典，我们便拥有了高尚;拥有了经典，我们便拥有了美好的人生!今天，让我们在这里敞开心扉，诉说大家的心里话!让我们以美妙的语言，抒发最纯真的感情!让我们用豪迈的激情，歌颂美好的生活!让书香、书声弥漫在温馨的校园中，让文化伴随着每一位同学成长!愿我们的人生更精彩!同学们，我们生活在这个和谐的时代，让我们用诗歌歌颂祖国;用诗歌赞美生活;用诗歌讴歌生命!今天，我们在这里带着对经典诗文的虔诚，恪守那份纯净，用隽永和流畅的文字触摸历史的心跳，展示人间的平凡和感动。
老师们，同学们，虽然人生年华易逝，但诗歌的青春永远会伴随美好的生活!让我们以这次“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题校园诗歌朗诵会为契机，共同唱响诗的赞歌，歌颂我们伟大的祖国，歌颂我们诗一般的金色年华!让诗歌的旋律响彻我们的美丽校园!希望通过这次比赛，提高学生普通话表达能力和朗诵水平，进一步激发全校师生读书的兴趣与热情，使大家在诗歌朗诵中沐浴传统文化的恩泽，受到中华语言文化美的熏陶，受到正确的人生观和价值观的教育。
最后，我祝愿每一位参加朗诵会的小选手都发挥出自己最好的水平!祝愿本次的朗诵会取得圆满成功!诗歌朗诵比赛领导讲话篇1 各位老师、同学们：为提高学生朗读水平，丰富校园文化生活，全面推进素质教育深入发展，营造和谐校园文化环境，郭老庄、郭刘、郭水坑三个完小共10个班级参加了刚才的朗读比赛。
这次比赛，学区政教处作了精心设计和安排，各班、各语文老师认真组织准备。
参赛同学抑扬顿挫、充满感情的朗诵，仿佛把我们带进了诗的意境，书的花园。
同时，在优美隽永的字里行间，升华了我们的情感，触动了我们的灵魂，陶冶了我们的情操，给予了我们心灵的震撼和美的享受。
比赛组织得圆满成功，达到了预期目的，收到了良好的效果。
在此，我代表学校向精心组织、辛勤工作的老师、班主任、语文老师及各位评委老师表示衷心的感谢，向经过认真准备、激烈角逐，获得优异成绩的参赛班级和个人表示最热烈的祝贺!刚才大家听到的诗歌和散文，其中既有名人诗词，也有凡人作品，既有经典诗文，也有时代美文。
作品要不吟咏自然与人生，要不讴歌时代与祖国。
精美的文字，凝结了文人的心声，记录了文人的喜怒哀乐，具有强烈的艺术感染力。
同时，比赛中，所有参赛同学能使用比较标准的普通话，声音洪亮，吐字清晰，读得流利，感情真挚，用声情并茂、形式多样的朗诵方式精彩诠释了经典诗文的美感，展现了同学们追求美、展示美的情操，令人感动。
我们举办这样的诗文朗诵比赛，是一种有益的尝试，也是一堂形式生动、内涵丰富的语文课，是校园文化建设的重要形式，陶冶了学生心灵，为校园文化建设增添了新气象。
其实，从前段开展的篮排球运动会、羽毛球比赛，乃至后天即将举行的文化知识竞赛，每项活动，都是为同学们整体素质的提高创造机会的。
今后，学校会更多、更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动，希望同学们都能在素质教育这个大平台上发挥自己聪明的智慧，施展自己精彩的才华。
最后，衷心希望大家怀着对中华民族的自豪之情，对中华文化的景仰之情，养成多读书、读好书的习惯，从而实现好读书的目标。
谢谢大家!诗歌朗诵比赛领导讲话篇3 各位领导、老师们、同学们：“浩然正气冲天地，赤胆忠心照古今。
”伴着夏日热情的阳光，在老师和同学们慷慨激昂的朗诵声里，我校“中国梦、我的梦”经典诗歌朗诵会即将落下帷幕。
这是一场精彩的诗歌朗诵比赛，是对我校学生良好精神风貌和朗诵水平的集中检阅。
在此我代表学校，对参与此次活动的组织教师和所有参赛学生表示衷心的感谢!经典诗文是我国民族文化的精髓，是人类文明最宝贵的精神财富，是我们中华民族的魂与根。
我们经典诵读的宗旨就是开启传统文化基因，奠基高尚精神底色。
引导广大同学培养自己讲仁爱、崇正义、尚和合的文化品格。
刚才的朗诵会上，优美的诗歌再加上同学们充满激情的朗诵，使这里每一位倾听者都得到了一次精神上的洗礼和思想上的升华。
下面对本次活动简作总结：一是同学们对古诗文“家国天下”的思想境界了解比较透彻，在朗诵过程中感情充沛，把朗诵的感情和诗的意境、思想能融为一体，有很强的感染力。
尤其是数百人一起朗诵《正气歌》，整个会场充满了令人震撼的力量。
二是同学们的语调抑扬顿挫，有时像雷霆万钧、有时像涓涓细流，生动地诠释了古代经典诗文在朗诵上的韵律和景象美，同时也展示我校师生追求美、欣赏美、展示美、歌颂美的情操。
三是学校组织的这次活动全体师生参与的积极性比较高，师生同台朗诵，搭建起师生交流、共同学习、共同促进的平台。
政教处、级部和团支部都能密切配合，把本次活动组织的很严谨、很成功，达到了预期的目的、收到了预期的效果。
四是我校开展了经典诵读活动和诗香校园建设的目的，就是要引导大家喜读书、多读书、读好书，尤其要加强经典诗文的诵读。
本次组织的古经典诗文读诵活动，不仅能让我们重温了历史、追溯了文化，激发我们对中华民族产生自豪之情，对中华文化产生景仰之情，而且也是一堂形式生动、内涵丰富的爱国主义课程，是诗香校园建设的重要形式。
五是通过这次活动，希望大家逐渐养成长期诵读积累的习惯。
用经典熏陶气质、培养品德、濡养正气。
特别是同学们正是读书的最好时期，记忆力最佳时期，一定要在老师们的精心指导下，大量阅读、大量背诵。
下一学期我们准备开展诗香班级评选，从而推进诗香校园建设。
老师们、同学们，中华古诗文经典经历了几千年的积累沉淀，思想内容上无不闪耀着灿烂中华文化的博大精深，是中华民族的精神和力量之源。
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”、“天下兴亡，匹夫有责”等古人们的博大胸怀和爱国豪情，会让同学们终身受益。
同学们，有梦才有远方，有梦才能出彩!让我们根植优秀传统，构建远大梦想，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习，不懈奋斗!诗歌朗诵比赛领导讲话篇4 老师们、同学们：大家下午好!今天，我们全校师生在这里隆重集会，举行我校经典诵读比赛。
此次经典诵读比赛经过我校教导处等部门的精心筹备，各位领导、班主任和语文教师高度重视，同学们踊跃报名，指导老师精心指导，各位参赛同学刻苦训练，充分准备，比赛成功顺利的结束了，并取得了理想的成绩。
首先向同学们表示热烈的祝贺!在比赛中，所有参赛同学能使用标准的普通话，声音洪亮，吐字清晰，读得正确、流利，并且感情表达真挚、充沛，用字正腔圆的声调再一次诠释了近代、古代经典诗文的美感，展现了同学们追求美、展示美的情操，刚才大家的精彩表现充分证明了这一点，令我们感动。
众所周知，中华文化博大精深，五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典。
诵读经典诗文可以使我们加深对民族精神和优秀文化的理解，在诵读中亲近经典，在亲近中热爱经典，在热爱中弘扬经典。
此次经典诵读比赛活动虽然告一段落，但是留给我们的回味却是悠长而久远的。
举行这样的活动，有利于学生陶冶心灵，也为校园文化建设增添了新气象。
上周，学校举行了队列比赛等，每项活动，都是为同学们整体素质的提高创造机会的，促使同学们的学习、生活环境形成文明规范的良好氛围。
今后，学校会更多、更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动，希望同学们都能在素质教育这个大平台上发挥自己聪明的智慧，施展自己精彩的才华;各位老师要多费心思、悉心教导，让凡是从七中走出去的学生都能满腹经纶，知书达理，懂得孝亲，胸怀感恩。
为我校的素质教育踏上更高的台阶增光添彩，这也是学校、家长和社会对我们共同的期待。
“最是书香能致远，腹有诗书气自华。
”学校更要通过这次活动，营造浓浓的读书氛围，激发同学们的读书兴趣，让我们在大量的阅读实践中了解祖国悠久的历史和灿烂的文化，感悟中华经典文化的博大精深，营造书香校园，促进校园文化建设。
同学们，本次经典诵读比赛已圆满落幕，但我们的读书之路还很漫长，让我们亲近经典，用最高亢的声音，最昂扬的激情一道去书写亮丽的青春吧!谢谢大家!诗歌朗诵比赛领导讲话篇5 老师们，同学们:大家下午好!为弘扬中华民族源远流长的诗歌文化，进一步丰富校园文化生活，我校教导处、语文组经过精心的筹备，在今天下午举办此次“王林中学经典诗词朗诵比赛”。
在此，我代表学校预祝今天的比赛圆满成功!诗歌是世界上最古老、最基本的文学形式。
它语言凝练而形象性强，具有鲜明的节奏，和谐的音韵，富于音乐美。
诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言，响亮的声音，优美的体态，把文学作品转化为有声语言的再创作，再表达的艺术活动。
回顾我自己成长的历程，许多优秀的诗句依然了然于胸，诗句中丰厚的精神内涵一直让我深受鼓舞和感动。
如爱国诗人屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”;如泰戈尔的“天空没有鸟的痕迹，但我已飞过”。
这些优美而深刻的诗句，无不让我们深受启迪。
我希望，同学们能以此次比赛为契机，勇敢地舒展才华，展现青春的活力和激情，更加了解和热爱诗歌，让青春的活力在诗的国度里焕发光彩!选手们加油!我期待着你们今天的精彩表现!谢谢!看过诗歌朗诵比赛领导讲话的人还看了：1.诗歌朗诵大赛领导致辞2.经典诵读比赛校长讲话稿3.诗歌朗诵会领导讲话4.朗诵比赛领导讲话稿5.国学经典诵读比赛领导讲话6.诗歌朗诵领导讲话。