福建省福州市福清市2020-2021学年八年级上学期期末数学试题

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{3套试卷汇总}2020年福州市八年级上学期期末学业质量监测数学试题

{3套试卷汇总}2020年福州市八年级上学期期末学业质量监测数学试题

八年级上学期期末数学试卷一、选择题(每题只有一个答案正确)1.下列各多项式从左到右变形是因式分解,并分解正确的是( )A .2()()()(1)a b b a a b a b ---=--+B .2(2)(3)56x x x x ++=++C .2249(49)(49)a b a b a b -=-+D .222()()2m n m n m n -+=+-+【答案】A【分析】直接利用因式分解的定义进而分析得出答案.【详解】解:A 、2()()()(1)a b b a a b a b ---=--+,是因式分解,故此选项正确;B 、(x+2)(x+3)=x 2+5x+6,是整式的乘法运算,故此选项错误;C 、4a 2-9b 2=(2a-3b )(2a+3b ),故此选项错误;D 、m 2-n 2+2=(m+n )(m-n )+2,不符合因式分解的定义,故此选项错误.故选:A .【点睛】此题主要考查了因式分解的意义,正确把握因式分解的定义是解题关键.2.已知1181a =,2127b =,319c =,则a 、b 、c 的大小关系是( )A .a b c >>B .a c b >>C .a b c <<D .b c a >> 【答案】D【分析】根据幂的运算法则,把各数化为同底数幂进行比较.【详解】因为()14441113831a ===,()136********b ===,()3123162933c ===所以b c a >>故选:D【点睛】考核知识点:幂的乘方.逆用幂的乘方公式是关键.3.某区为了解5600名初中生的身高情况,抽取了300名学生进行身高测量.在这个问题中,样本是() A .300B .300名学生C .300名学生的身高情况D .5600名学生的身高情况 【答案】C【分析】根据样本的定义即可判断.【详解】依题意可知样本是300名学生的身高情况故选C.【点睛】此题主要考查统计分析,解题的关键是熟知样本的定义.4.计算2(3)的结果是( )A .3B .±3C .9D .±9 【答案】A 【解析】根据公式()()20a a a =≥进一步计算即可.【详解】∵2(3)=3,故选:A.【点睛】本题主要考查了二次根式的计算,熟练掌握相关公式是解题关键.5.如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,点D 为AB 边中点,DE ⊥AB ,并与AC 边交于点E ,如果∠A=15°,BC=1,那么AC 等于( )A .2B .13+C .23+D 3【答案】C 【分析】根据线段垂直平分线的性质得到AE=BE ,根据等腰三角形的性质得到∠ABE=∠A=15°,利用三角形外角的性质求得∠BEC =30°,再根据30°角直角三角形的性质即可求得结论.【详解】∵点D 为AB 边中点,DE ⊥AB ,∴DE 垂直平分AB ,∴AE=BE ,∴∠ABE=∠A=15°,∴∠BEC=∠A+∠ABE=30°,∵∠C=90°,∴BE=AE=2BC=2,33,∴3故选C .【点睛】本题考查了线段垂直平分线的性质、等腰三角形的性质、30°角直角三角形的性质,熟练掌握线段垂直平分线的性质是解题的关键.6.下列实数中,是有理数的是( )A B .C .3π- D .0.1010010001【答案】D【分析】根据有理数的定义即可得出答案.、、3π-均为无理数,0.1010010001为有理数,故答案选择D.【点睛】本题考查的是有理数的定义,比较简单,整数和分数统称为有理数.7.如果把分式x yxy -中的x 和y 都扩大了3倍,那么分式的值( )A .扩大3倍B .不变C .缩小3倍D .缩小6倍【答案】C【分析】将分子与分母中未知数分别乘以3,进而化简即可. 【详解】3313333x yx yx yx y xy xy ---==⋅⋅,故分式的值缩小3倍.故选:C .【点睛】本题考查了分式的性质,将未知数扩大3倍后再化简分式是解题关键.8.下列各式中,能用完全平方公式进行因式分解的是( )A .24x -B .221x x --C .244x x -+D .241x x ++【答案】C【分析】利用完全平方公式:()2222a ab b a b ±+=±,进而判断得出答案.【详解】解:A 、24x -,不能用完全平方公式进行因式分解;B 、221x x --,不能用完全平方公式进行因式分解;C 、()22442x x x -+=-,能用完全平方公式进行因式分解;D 、241x x ++,不能用完全平方公式进行因式分解;故选C .【点睛】本题考查用完全平方公式进行因式分解,解题的关键是熟练运用完全平方公式.9.一个多边形截去一个角后,形成另一个多边形的内角和为720°,那么原多边形的边数为( ) A .5 B .5或6 C .5或7 D .5或6或7【答案】D【解析】试题分析:根据内角和为720°可得:多边形的边数为六边形,则原多边形的边数为5或6或7. 考点:多边形的内角和10.学校开展为贫困地区捐书活动,以下是5名同学捐书的册数:2,2,x ,4,1.已知这组数据的平均数是4,则这组数据的中位数和众数分别是( )A .2和2B .4和2C .2和3D .3和2 【答案】D 【解析】试题分析:根据平均数的含义得:22495x ++++=4,所以x=3; 将这组数据从小到大的顺序排列(2,2,3,4,1),处于中间位置的数是3,那么这组数据的中位数是3;在这一组数据中2是出现次数最多的,故众数是2.故选D .考点:中位数;算术平均数;众数二、填空题11.在△ABC 中,C 90∠=︒,AB=4,A 60∠=︒,则AC=______.【答案】1【分析】根据直角三角形两锐角互余求出B 的度数,然后利用30°所对的直角边是斜边的一半即可得出答案.【详解】C 90︒∠=,A 60∠=︒90906030B A ∴∠=︒-∠=︒-︒=︒4AB =122AC AB ∴== 故答案为:1.【点睛】本题主要考查直角三角形的性质,掌握含30°的直角三角形的性质和直角三角形中两锐角互余是解题的关键.12.已知2x+3y ﹣1=0,则9x •27y 的值为______.【答案】1【分析】直接利用幂的乘方运算法则将原式变形,进而利用同底数幂的乘法运算法则求出答案.【详解】解:∵2x+1y ﹣1=0,∴2x+1y =1.∴9x •27y =12x ×11y =12x+1y =11=1.故答案为:1.【点睛】此题主要考查了幂的乘方运算以及同底数幂的乘法运算,正确将原式变形是解题关键.13.已知一个等腰三角形的顶角30°,则它的一个底角等于_____________.【答案】75°【分析】已知明确给出等腰三角形的顶角是30°,根据等腰三角形的性质及三角形的内角和定理易求得底角的度数.【详解】解:∵等腰三角形的顶角是30°,∴这个等腰三角形的一个底角=12(180°-30°)=75°. 故答案为:75°.【点睛】此题考查了等腰三角形的性质及三角形内角和定理,此题很简单,解答此题的关键是熟知三角形内角和定理及等腰三角形的性质.14.若分式253(1)x x -+-值为负,则x 的取值范围是___________________ 【答案】x >5【解析】先根据非负数的性质,判断出分母必是正数,故若使分式的值是负值,则分子的值为负数即可,从而列出不等式,求此不等式的解集即可.【详解】∵()210x -≥∴()2310x +-> ∵分式()2531x x -+-值为负∴5-x<0即x>5故答案为:x >5【点睛】本题考查不等式的解法和分式值的正负条件,解不等式时要根据不等式的基本性质.15.在底面直径为3cm ,高为3cm 的圆柱体侧面上,用一条无弹性的丝带从A 至C 按如图所示的圈数缠绕,则丝带的最短长度为____cm .(结果保留π)【答案】231π+.【详解】试题分析:如图所示,∵无弹性的丝带从A 至C ,∴展开后AB=3πcm ,BC=3cm ,由勾股定理得:AC=22AB BC +=2299=31ππ++cm .故答案为231π+.考点:1.平面展开-最短路径问题;2.最值问题.16.已知a ,b ,c 是ABC ∆的三边,且2222b ab c ac +=+,则ABC ∆的形状是__________.【答案】等腰三角形【分析】将等式两边同时加上2a 得222222b ab a c ac a ++=++,然后将等式两边因式分解进一步分析即可.【详解】∵2222b ab c ac +=+,∴222222b ab a c ac a ++=++,即:22(b)(c)a a +=+,∵a ,b ,c 是ABC ∆的三边,∴a ,b ,c 都是正数,∴b a +与c a +都为正数,∵22(b)(c)a a +=+,∴b c a a +=+,∴b c =,∴△ABC 为等腰三角形,故答案为:等腰三角形.【点睛】本题主要考查了因式分解的应用,熟练掌握相关方法是解题关键.17.已知a-b=3,ab=28,则3ab 2-3a 2b 的值为_________.【答案】-252【分析】先把3ab 2-3a 2b 进行化简,即提取公因式-3ab ,把已知的值代入即可得到结果.【详解】解:因为a-b=3,ab=28,所以3ab 2-3a 2b=3ab(b-a)= -3ab(a-b)= -3×28×3=-252【点睛】本题主要考查了多项式的化简求值,能正确提取公因式是做题的关键,要把原式化简成与条件相关的式子才能代入求值.三、解答题18.已知一次函数y=2x+b.(1)它的图象与两坐标轴所围成的图形的面积等于4,求b 的值;(2)它的图象经过一次函数y=-2x+1、y=x+4图象的交点,求b 的值.【答案】(1)±4;(2)5【解析】(1)分别求出一次函数y=2x+b 与坐标轴的交点,然后根据它的图象与坐标轴所围成的图象的面积等于4列出方程即可求出b 的值;(2)由题意可知:三条直线交于一点,所以可先求出一次函数y=-2x+1与y=x+4的交点坐标,然后代入y=2x+b 求出b 的值.【详解】解:(1)令x=0代入y=2x+b ,∴y=b ,令y=0代入y=2x+b ,∴x=-2b , ∵y=2x+b 的图象与坐标轴所围成的图象的面积等于4, ∴12×|b|×|-2b |=4, ∴b 2=16,∴b=±4;(2)联立214y x y x =-+⎧⎨=+⎩, 解得:13x y =-⎧⎨=⎩, 把(-1,3)代入y=2x+b ,∴3=-2+b ,∴b=5,【点睛】本题考查了一次函数与坐标轴的交点,图形与坐标的性质,待定系数求一次函数的解析式,解题的关键是根据条件求出b 的值,本题属于基础题型.19.先化简,再求值:222221412()x x x x x x x x-+-+÷-+,且x 为满足﹣3<x <2的整数. 【答案】-5【分析】根据分式的运算法则即可求出答案.【详解】原式=[2(1)(1)xx x--+(2)(2)(2)x xx x-++]÷1x=(1xx-+2xx-)•x=x﹣1+x﹣2=2x﹣3由于x≠0且x≠1且x≠﹣2,所以x=﹣1,原式=﹣2﹣3=﹣5【点睛】本题考查分式的运算法则,解题的关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型.20.计算:(1);(24 +【答案】(1)0;(2)2-【分析】(1)先化简二次根式,再进行二次根式乘除计算,最后计算即可;(2)先进行分母有理化化简,再合并同类二次根式即可.【详解】解:(1)原式=(53)-=2 =22-=0;(2)原式(2=21++-=2+=2-【点睛】本题是对二次根式计算的综合考查,熟练掌握二次根式化简及二次根式乘除是解决本题的关键.21.我们知道,有一个内角是直角的三角形是直角三角形,其中直角所在的两条边叫直角边,直角所对的边叫斜边(如图①所示).数学家还发现:在一个直角三角形中,两条直角边长的平方和等于斜边长的平方。

福建省福州市2020-2021学年初二上学期期末数学模拟卷(word版 含答案

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福建省福州市2020-2021学年初二上学期期末数学模拟卷 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列图形中是轴对称图形的是( )A .B .C .D . 2.下列式子是最简二次根式的是( )A BC D 3.若分式||326x x --的值等于0,则x 的取值是( ) A .x =0 B .x =3 C .x =﹣3 D .x =3或x =﹣3 4.下列各式由左边到右边的变形中,是分解因式的为( )A .(x y)ax ay a +=+B .211a a a a ⎛⎫+=+ ⎪⎝⎭C .244(4)4x x x x -+=-+D .25(5)x x x x +=+5.如图,点B 、F 、C 、E 在一条直线上,AB ∥ED ,AC ∥FD ,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC ≌△DEF 的是( )A .AB =DE B .AC =DF C .∠A =∠D D .BF =EC 6.下列运算正确的是( )A .257()a a =B .246a a a =C .22330a b ab -=D .2222a a ⎛⎫= ⎪⎝⎭ 7.如图,点P ,Q 分别在∠AOB 的两边OA ,OB 上,若点N 到∠AOB 的两边距离相等,且PN =NQ ,则点N 一定是( ).A.∠AOB的平分线与PQ的交点B.∠OPQ与∠OQP的角平分线的交点C.∠AOB的平分线与线段PQ的垂直平分线的交点D.线段PQ的垂直平分线与∠OPQ的平分线的交点8.如图,已知△ABC的周长是16,MB和MC分别是∠ABC和∠ACB角平分线的交点,MD=4,则S△ABC=()A.64 B.48 C.32 D.429.直角三角形纸片的两直角边长分别为6,8,现将△ABC如图折叠,使点A与点B 重合,则折痕DE的长是()A.252B.152C.254D.15410.如图,等边△ABC的边长为12,P是△ABC的中线AD上的动点,则12AP+BP的最小值是()A.12B.C.10 D.二、填空题11.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒,已知米=1000000微米,则2.5微米=0.0000025米,用科学记数法可以表示为_____米.12.因式分解:2296x xy y ++=______.13.如图,∠ACB =90°,AC =BC ,BD ⊥CE ,AE ⊥CE ,垂足分别是D ,E ,BD =5,DE =3.则△BDC 的面积是__________.14.若a+3b ﹣3=0,则3a •27b =_____.15.关于x 的方程232x m x +=-的解是正数,则m 的取值范围是____. 16.已知a ,b 满足(a —2b) (a +b)—4ab +4b 2+2b =a —a 2,且a≠2b ,则a 与b 的数量关系是_________.三、解答题17.(1 (2)化简:2(2)(2)(2)a b a b a b --+-18.解分式方程3322x x x=+-- 19.已知如图,点C 、D 分别在线段AB 上,且AC=BD ,AE=BF ,AE ∥BF .试判断FC 与DE 的关系.20.如图,在四边形ABCD 中,AB=BC=1,DA=1,且∠B=90°,求:(1)∠BAD 的度数;(2)四边形ABCD 的面积(结果保留根号).21.求证:等腰三角形两腰上的中线相等(要求画图,写已知、求证、证明). 22.如图,Rt ∠ABC 中,∠ACB =90°, CD ⊥AB 于D .(1)尺规作图:在BC 边上求作点Q ,使得点Q 到边AB 的距离等于CQ (保留作图痕迹,不写做法);(2)连接AQ (Q 为所求作的点)交CD 于点P ,若∠ABC =55°,求∠CPQ 的度数. 23.已知一组数9,17,25,33,…,(8n +1)(从左往右数,第1个数是9,第2个数是17,第3个数是25,第4个数是33,依此类推,第n 个数是8n +1).设这组数的前n 个数的和是s n .(1)第5个数是多少?并求1892—S 5的值;(2)若n 满足方程245n n n +=629n . 24.甲、乙两位采购员两次同去一家水果批发公司购买一样的水果, 两次水果的单价不同,但两人在同一次购买时单价相同,另外两人的购买方式也不同,其中甲每次购买800kg ;乙每次用去600元.(1)若第二次购买水果的单价比第一次多2元/ kg ,则乙第二次买的量是第一次的34,求甲两次购买水果共用多少钱?(2)设甲两次购买水果的平均单价是M 元/kg ,乙两次购买水果的平均单价是N 元/Kg ,谁的购买方式更合算(谁单价低谁合算),并说明理由.25.已知,△ABC 为等边三角形,BC 交y 轴于点D ,A (a ,0)、B (b ,0),且a 、b满足方程2690a a ++=.(1)如图1,求点A 、B 的坐标以及CD 的长.(2)如图2,点P 是AB 延长线上一点,点E 是CP 右侧一点,CP=PE ,且∠CPE =60°,连接EB ,求证:直线EB 必过点D 关于x 轴的对称点.(3)如图3,若点M 在CA 延长线上,点N 在AB 的延长线上,且∠CMD=∠DNA ,试求AN-AM 的值是否为定值?若是请计算出定值是多少,若不是请说明理由.答案第1页,总1页 参考答案1.B2.D3.C4.D5.C6.B7.C8.C9.D10.B11.2.5×10﹣6.12.()23x y +13.514.2715.m >-6且m ≠-416.2a -b =1.17.(1)(2)284b ab -. 18.x =92 19.FC 与DE 的关系是平行且相等.20.(1)135BAD ∠=︒;(2)ABC ADC ABCD S S S ∆∆=+=四边形21.略.22.(1)略;(2)72.5°.23.(1)第5个数是41,35596.(2)不是24.(1)甲两次购买水果共用11200元;(2)乙的购买方式更合算. 25.(1)A (﹣3,0),B (1,0),CD =2;(2)略;(3)6;。

福建省福州市2020-2021学年上学期八年级期末考试数学试卷

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6.C
【解析】
∵DE垂直平分AB,∴AD=BD,AB=2AE=2×3=6cm,
∵△ADC的周长为9cm,∴AD+CD+AC=9cm,
∴BD+CD+AC=9cm,即BC+AC=9cm,
∴△ABC的周长=AB+BC+AC=6+9=15cm,
故选C.
7.D
【解析】
由题意得 = = ,故选D
8.D
【解析】
作图的步骤:
5.C
【解析】
首先可以组合为13,10,5;13,10,7;13,5,7;10,5,7,
再根据三角形的三边关系,发现其中的13,5,7不符合,则可以画出的三角形有3个,
故选C.
【点睛】本题考查了三角形的三边关系:即任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.解此题的关键是先把所有的情况组合后,再看是否符合三角形的三边关系.
三、解答题
17.分解因式:(1) ; (2) .
18.如图,点E、F在BC上,BE=CF,AB=DC,∠B=∠C.求证:∠A=∠D.
19.计算: .
20.先化简再求值: ,其中 , .
21.化简:
22.如图,已知∠MAN,点B在射线AM上.
(1)尺规作图:
①在AN上取一点C,使BC=BA;
②作∠MBC的平分线BD.(保留作图痕迹,不写作法)
12.当x ______时,分式 无意义.
13.用科学记数法表示 ,结果是______.
14.如图,四边形ABCD为长方形,△BED与△BCD关于直线BD对称,则图中共有______对全等三角形.
15.若 , .则 ______.
16.如图,△ABD是边长为3的等边三角形,E,F分别是边AD,AB上的动点,若∠ADC=∠ABC=90°,则△CEF周长的最小值为______.

福建省福州市2020-2021学年度七校联考八年级数学试卷(及答案)

福建省福州市2020-2021学年度七校联考八年级数学试卷(及答案)

准考证号: 姓名:__________________(在此卷上答题无效)2020-2021学年第一学期期末联考八年级数 学 试 题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,完卷时间120分钟,满分150分. 注意事项:1.答题前,考生务必在试题卷、答题卡规定位置填写本人准考证号、姓名等信息.考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、姓名是否一致.2.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.非选择题答案用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上相应位置书写作答,在试题卷上答题无效.3.作图可先使用2B 铅笔画出,确定后必须用0.5毫米黑色墨水签字笔描黑.第Ⅰ卷一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下面是福州市几所中学的校标,其中是轴对称图形的是ABCD2.下列式子是最简二次根式的是A 4B 12C 13D 0.33.四边形的内角和与外角和的数量关系,正确的是 A .内角和比外角和大180° B .外角和比内角和大180° C .内角和比外角和大360° D .内角和与外角和相等4.给出下列等式,其中正确的是 A .326a a a = B .32a a a -÷=C .()253a a --=D .()3331ab a b-=5.若在第一象限的△ABC 关于某条直线对称后的△DEF 在第四象限,则这条直线可以是 A .直线1x =- B .x 轴 C .y 轴 D .直线2x =6.下列因式分解正确的是 A .()()223333p q p q p q -=+- B .()()422111m m m -=+- C .()22121p q p q ++=++D .()22442m m m -+=-7.某次列车平均提速v km/h ,用相同的时间,列车提速前行驶s km ,提速后比提速前多行驶50 km ,则方程50s s v x x++=所表达的等量关系是A .提速前列车行驶s km 与提速后行驶()50s +km 的时间相等B .提速后列车每小时比提速前列车每小时多开v kmC .提速后列车行驶()50s +km 的时间比提速前列车行驶s km 多v hD .提速后列车用相同的时间可以比提速前多开50 km8.如图,点F ,C 在BE 上,AC DF =,BF EC =,AB DE =,AC 与DF 相交于点G ,则与2DFE ∠相等的是 A .A D ∠+∠ B .3B ∠C .180FGC ︒-∠D .ACE B ∠+∠9.传说,古埃及人常用“拉绳”的方法画直角,有一根长为m 的绳子,古埃及人用这根绳子拉出了一个斜边长为n 的直角三角形,那么这个直角三角形的面积用含m 和n 的式子可表示为 A .224m mn - B .224m mn+C .222m mn -D .222m mn+10.如图,四边形ABCD 中,∠B=90°,CD=2,AE 平分∠BAD ,DE 平分∠ADC ,∠AED=120°, 设AB=x ,CE=y ,则下列式子可以表示线段AD 长的是A.x y + B.2x y ++ C .122x y ++ D.x y ++ 第Ⅱ卷注意事项:作图可先用2B 铅笔画出,确定后必须用0.5毫米黑色墨水签字笔描黑.二、填空题(本题共6小题,每小题4分,共24分)11.一次研究中发现某个新冠肺炎病毒的尺寸大约0.000 000 03 m ,则0.000 000 03 用科学计数法可写为 . 12.若分式242x x -+的值为0,则实数x 的值是 .13.如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,∠B=30°,BC=3,则AB= _________.14.若32x y -=,则82x y ÷= . 15.若等腰三角形两底角平分线相交所形成的钝角是128°,则这个等腰三角形的顶角的度数是 .16.若三个正数a ,b ,c满足30a b c +-=的值是______.三、解答题(本题共9小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(本小题满分8分)计算:(1)()22214m m +-; (2).18.(本小题满分8分)先化简,再求值:()211x x x x +⎛⎫+÷+ ⎪⎝⎭,其中x =.D 第10题第8题第13题如图,已知点B ,F ,C ,E 在同一直线上,AB //DE ,BF CE =, AB =ED ,求证:A D ∠=∠ . 20.(本小题满分8分)已知正实数a 满足15a a +=1a -,求1a a-的值.21.(本小题满分8分)如图,已知四边形ABCD 中, AD =2CD =,∠B =30°,过点A 作AE ⊥BC ,垂足为E ,AE=1,且点E 是BC 的中点,求∠BCD 的度数.22.(本小题满分10分)甲、乙两个工程队承担了福州市今年的旧城改造工作中的一个办公楼项目,若乙队单独工作3天后,再由两队合作7天就可以完成这个项目,已知乙队单独完成这个项目所需天数是甲队单独完成这各项目所需天数的2倍.(1)求甲,乙两个工程队单独完成这个项目各需多少天;(2)甲工程队一天的费用是7万元,乙工程队一天的费用是3万元,若甲乙合作5天后剩余工作由乙队单独完成,求这个项目总共要支出的工程费用.(单位:万元)23.(本小题满分10分)如图,在Rt △ABC 中,90C ∠=︒,AD 平分∠ BAC 交BC 边于点D .(1)请通过尺规作出一个点E ,连接DE ,使△ADE 与△ADC 关于AD 对称;(保留痕迹,不写作法);(2)在(1)的条件下,若DE ,EB ,DB 的长度是三个从小到大的连续正整数,求AD 的长.第19题第21题D B 第23题B我们知道,整式,分式,二次根式等都是代数式,代数式是用基本运算符号连接起来的式子,而当被这样的形式,我们称形如这种都是根分式.(1)请根据以上信息,写出一个取值范围是2x>的根分式:____________;(2)已知两个根分式M=N①是否存在x的值使得221N M-=,若存在,请求出x的值,若不存在,请说明理由;②当22M N+是一个整数时,求无理数x的值.25.(本小题满分13分)如图,已知在平面直角坐标系中,点()0,A n是y轴上的一点,且n有意义,以OA为边在第一象限内作等边三角形△OAB.(1)求点B的坐标;(2)若点C是在射线BO上第三象限内的一点,连接AC,以AC为边在y轴右侧画等边三角形△ACD,连接BD,OD.①请先依题意补全图形后,求∠ABD的度数;②当OD最小时,求△ACD的边长.2020-2021学年度第一学期期末联考八年级数学试题答案及评分标准一、选择题:每小题4分,满分40分.1.A 2.C 3.D 4.D 5.B 6.D 7.B 8.C9.A10.B二、填空题:每小题4分,满分24分.11.8310-⨯ 12.2 13. 14.4 15.76︒ 16.1 三、解答题:本题共9小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程和演算步骤.17.解:(1)原式224414m m m =++- ··························································· 2分41m =+. ········································································ 4分(2)原式····································································· 2分= ·································································· 4分18.解:(解法一)原式2211()1x x x x ++=⋅+ ···················································· 3分()2111x xx +=⋅+ ·························································· 4分 1x x+=. ·································································· 6分当x原式 ·································································· 7分22+=. ······························································· 8分 (解法二)原式211()1x x x x +=+⋅+ ······················································ 1分211111x x x x x +=⋅+⋅++ ················································ 2分()()22111x x x x x x +=+++ ···················································· 3分 ()()211x x x +=+ ································································· 4分 1x x+=. ·································································· 6分当x =原式 ·································································· 7分22+=. ······························································· 8分 【注:代入求值正确的就可得2分】19.证明:∵AB //DE∴∠B =∠E ·················································································· 2分 ∵ BF =CE∴BF +CF =CE +CF ∴BC =EF ···················································································· 4分DBAB DEB EBC EF=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,,,∴△ABC≌△DEF(SAS)····························································· 7分∴A D∠=∠. ············································································· 8分【注:全等没有按三段式书写,只要条件都正确也可得7分.】20.证明:∵15aa+=,∴22211225a aa a⎛⎫+=++=⎪⎝⎭,······················································· 2分∴22123aa+=, ········································································· 3分∴22211223a aa a⎛⎫-+=-=⎪⎝⎭,······················································· 4分∵11a a=-=-∴01a<≤,·············································································· 6分∴1aa-<, ············································································· 7分∴1aa-= ······································································ 8分【注:只写出1a≤也可以得2分,但若是只写出1a<只能得1分】21.解:连接AC ······················································································· 1分∵AE⊥BC,点E是BC的中点.∴AB=AC······················································································ 2分∴∠ACB=∠B=30° ·························································3分∴AC=2AE=2 ································································4分∴在△ACD中,2228,448AD AC CD=+=+=··········································5分∴222AD AC CD=+·······················································6分根据勾股定理的逆定理∴∠ACD=90° ·············································································· 7分∴120BCD ACB ACD∠=∠+∠=︒. ·················································· 8分【注:将2228,448AD AC CD=+=+=与222AD AC CD=+和为一步证明也可得2分】22.解:(1)设甲工程队单独完成这个项目需要x天, ······································ 1分依题意,得377122x x x++=,······················································ 3分解得12x=.··········································································· 4分经检验,12x=是原方程的解,且符合题意. ································ 5分因此乙队单独完成这个项目需要2x =24天 ····································· 6分答:甲队单独完成这个项目需要12天,乙队单独完成这个项目需要24天.(2)设甲乙两队合作5天后乙队还要单独再工作y天, ··························· 7分由(1)得,1151122424y⎛⎫++=⎪⎝⎭, ············································· 8分解得9y=.············································································ 9分所以总共需要支出的工程费用为()5733977++⨯=(万元)············· 10分23.解:(1)点E 如图所作; ······································································· 3分 【注:作图2分,也可过点E 作ED ⊥AB ,垂足为点D ,没有连接DE 的扣1分】(2)∵DE ,EB ,DB 的长度是三个从小到大的连续正整数∴设EB=a ,则1,1DE a DB a =-=+, (4)∵△ACD 与△AED 关于AD 对称 ∴△ACD ≌△AED ∴∠AED =∠ACD =90°·················································· 5 ∴在Rt △DEB 中,根据勾股定理222BD DE EB =+∴()()22211a a a +=-+······························································ 6分解得4a = ··············································································· 7分 设AC x =,则AE x =,4AB x =+ ∴在Rt △ABC 中,根据勾股定理 222AC BC AB +=∴()22284x x +=+ ·································································· 8分 解得6x = ··············································································· 9分 ∴在Rt △ACD 中,根据勾股定理AD = ························································ 10分24.解:(1. ··············································································· 3分 【注:符合题意的均可得分】(2)①∵()()2222257122x x x N M x x -+--=--- , ········································ 4分 ∴2268144x x x x -+=-+, ·································································· 5分 ∴226844x x x x -+=-+ 解得2x = ·············································································· 6分检验,当2x =时,()220x -=,所以原分式方程无解 ································································ 7分 从而不存在x 的值使得221N M -= ············································· 8分②∵()()2222215722x x x M N x x --++=+-- ············································ 9分 ∴()2222462x x M N x -++=-()224422x x x -++=-()2212x =+- , ······················································ 10分∴当22M N +是一个整数时,()22x -可以取1或2 ························· 11分 ∴当x 是无理数时,2x -=················································· 12分 由于当2x =10x -<,舍去∴2x = ······································································· 13分B。

2020-2021福州市初二数学上期末模拟试卷带答案

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2020-2021福州市初二数学上期末模拟试卷带答案一、选择题1.世界上最小的鸟是生活在古巴的吸蜜蜂鸟,它的质量约为0.056盎司.将0.056用科学记数法表示为( )A .5.6×10﹣1B .5.6×10﹣2C .5.6×10﹣3D .0.56×10﹣1 2.如图,在直角坐标系中,点A 、B 的坐标分别为(1,4)和(3,0),点C 是y 轴上的一个动点,且A 、B 、C 三点不在同一条直线上,当△ABC 的周长最小时,点C 的坐标是A .(0,0)B .(0,1)C .(0,2)D .(0,3)3.风筝会期间,几名同学租一辆面包车前去观看开幕式,面包车的租价为180元,出发时又增加两名同学,结果每人比原来少摊了3元钱车费,设前去观看开幕式的同学共x 人,则所列方程为( )A .18018032x x -=+B .18018032x x -=+C .18018032x x -=-D .18018032x x-=- 4.如图, BD 是△ABC 的角平分线, AE ⊥ BD ,垂足为 F ,若∠ABC =35°,∠ C =50°,则∠CDE 的度数为( )A .35°B .40°C .45°D .50°5.已知关于x 的分式方程213x m x -=-的解是非正数,则m 的取值范围是( ) A .3m ≤B .3m <C .3m >-D .3m ≥- 6.若(x ﹣1)0=1成立,则x 的取值范围是( ) A .x =﹣1B .x =1C .x≠0D .x≠1 7.如图,在Rt△ABC 中,∠ACB=90°,∠B=30°,CD 是斜边AB 上的高,AD =3 cm ,则AB 的长度是( )A.3cm B.6cm C.9cm D.12cm8.若数a使关于x的不等式组() 3x a2x11x2x2⎧-≥--⎪⎨--≥⎪⎩有解且所有解都是2x+6>0的解,且使关于y的分式方程y51y--+3=ay1-有整数解,则满足条件的所有整数a的个数是()A.5B.4C.3D.29.一个正多边形的每个内角的度数都等于相邻外角的度数,则该正多边形的边数是( ) A.3B.4C.6D.1210.如图,把△ABC纸片沿DE折叠,当点A落在四边形BCDE内部时,则∠A与∠1+∠2之间有一种数量关系始终保持不变.请试着找一找这个规律,你发现的规律是()A.∠A=∠1+∠2B.2∠A=∠1+∠2C.3∠A=2∠1+∠2D.3∠A=2(∠1+∠2)11.若关于x的方程244x ax x=+--有增根,则a的值为()A.-4B.2C.0D.412.已知一个多边形的内角和为1080°,则这个多边形是()A.九边形B.八边形C.七边形D.六边形二、填空题13.已知23ab=,则a ba b-+=__________.14.数学家们在研究15,12,10这三个数的倒数时发现:-=-.因此就将具有这样性质的三个数称为调和数,如6,3,2也是一组调和数.现有一组调和数:x,5,3(x >5),则x=________.15.分解因式:2x2-8x+8=__________.16.当m=____时,关于x的分式方程2x m-1x-3+=无解.17.若m 为实数,分式()22x x x m ++不是最简分式,则m =______.18.如图,△ABC 中,∠C =90°,AC =BC ,AD 平分∠CAB 交BC 于D ,DE ⊥AB 于点E ,且AB =6cm ,则△DEB 的周长是___;19.如图,△ABC 中,EF 是AB 的垂直平分线,与AB 交于点D ,BF=12,CF=3,则AC = .20.计算(3-2)(3+2)的结果是______.三、解答题21.我市某校为了创建书香校园,去年购进一批图书.经了解,科普书的单价比文学书的单价多4元,用12000元购进的科普书与用8000元购进的文学书本数相等.(1)文学书和科普书的单价各多少钱?(2)今年文学书和科普书的单价和去年相比保持不变,该校打算用10000元再购进一批文学书和科普书,问购进文学书550本后至多还能购进多少本科普书?22.如图,上午8时,一艘轮船从A 处出发以每小时20海里的速度向正北航行,10时到达B 处,则轮船在A 处测得灯塔C 在北偏西36°,航行到B 处时,又测得灯塔C 在北偏西72°,求从B 到灯塔C 的距离.23.先化简,再求值:21(1)11x x x -÷+-,其中 21x =. 24.已知:如图,AB∥CD,E 是AB 的中点,CE=DE .求证:(1)∠AEC=∠BED;(2)AC=BD .25.如果230x x +-=,求代数式321121x x x x x x -⎛⎫-÷ ⎪--+⎝⎭的值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【详解】2.D解析:D【解析】【详解】解:作B 点关于y 轴对称点B′点,连接AB′,交y 轴于点C′,此时△ABC 的周长最小,∵点A 、B 的坐标分别为(1,4)和(3,0),∴B′点坐标为:(-3,0),则OB′=3过点A 作AE 垂直x 轴,则AE=4,OE=1则B′E=4,即B′E=AE ,∴∠EB′A=∠B′AE ,∵C′O ∥AE ,∴∠B′C′O=∠B′AE ,∴∠B′C′O=∠EB′A∴B′O=C′O=3,∴点C′的坐标是(0,3),此时△ABC 的周长最小.故选D .3.D解析:D【解析】【分析】先用x表示出增加2名同学前和增加后每人分摊的车费钱,再根据增加后每人比原来少摊了3元钱车费列出方程即可.【详解】解:设前去观看开幕式的同学共x人,根据题意,得:18018032x x-= -.故选:D.【点睛】本题考查了分式方程的应用,解题的关键是弄清题意、找准等量关系,易错点是容易弄错增加前后的人数.4.C解析:C【解析】【分析】根据角平分线的定义和垂直的定义得到∠ABD=∠EBD=12∠ABC=352︒,∠AFB=∠EFB=90°,推出AB=BE,根据等腰三角形的性质得到AF=EF,求得AD=ED,得到∠DAF=∠DEF,根据三角形的外角的性质即可得到结论.【详解】∵BD是△ABC的角平分线,AE⊥BD,∴∠ABD=∠EBD=12∠ABC=352︒,∠AFB=∠EFB=90°,∴∠BAF=∠BEF=90°-17.5°,∴AB=BE,∴AF=EF,∴AD=ED,∴∠DAF=∠DEF,∵∠BAC=180°-∠ABC-∠C=95°,∴∠BED=∠BAD=95°,∴∠CDE=95°-50°=45°,故选C.【点睛】本题考查了三角形的内角和,全等三角形的判定和性质,三角形的外角的性质,熟练掌握全等三角形的判定和性质是解题的关键.5.A解析:A【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程解为正数确定出m 的范围即可【详解】213x m x -=-, 方程两边同乘以3x -,得23x m x -=-,移项及合并同类项,得3x m =-,Q 分式方程213x m x -=-的解是非正数,30x -≠, 30(3)30m m -≤⎧∴⎨--≠⎩, 解得,3m ≤,故选:A .【点睛】此题考查分式方程的解,解题关键在于掌握运算法则求出m 的值6.D解析:D【解析】试题解析:由题意可知:x-1≠0,x≠1故选D.7.D解析:D【解析】【分析】先求出∠ACD=30°,然后根据30°所对的直角边等于斜边的一半解答.【详解】在Rt △ABC 中,∵CD 是斜边AB 上的高,∴∠ADC=90°,∴∠ACD+∠DCB=90°,∠B+∠DCB=90°,∴∠ACD=∠B=30°.∵AD=3cm .在Rt △ACD 中,AC=2AD=6cm ,在Rt △ABC 中,AB=2AC=12cm ,∴AB 的长度是12cm .故选D .【点睛】本题主要考查直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半的性质.8.D解析:D【解析】【分析】由不等式组有解且满足已知不等式,以及分式方程有整数解,确定出满足题意整数a的值即可.【详解】不等式组整理得:13x ax≥-⎧⎨≤⎩,由不等式组有解且都是2x+6>0,即x>-3的解,得到-3<a-1≤3,即-2<a≤4,即a=-1,0,1,2,3,4,分式方程去分母得:5-y+3y-3=a,即y=22a-,由分式方程有整数解,得到a=0,2,共2个,故选:D.【点睛】本题考查了分式方程的解,解一元一次不等式,以及解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.9.B解析:B【解析】【分析】首先设正多边形的一个外角等于x°,由在正多边形中,一个内角的度数恰好等于它的外角的度数,即可得方程:x+x=180,解此方程即可求得答案.【详解】设正多边形的一个外角等于x°,∵一个内角的度数恰好等于它的外角的度数,∴这个正多边形的一个内角为: x°,∴x+x=180,解得:x=900,∴这个多边形的边数是:360°÷90°=4.故选B.【点睛】此题考查了多边形的内角和与外角和的知识.此题难度不大,方程思想的应用是解题的关键.10.B解析:B【解析】【分析】根据四边形的内角和为360°、平角的定义及翻折的性质,就可求出2∠A=∠1+∠2这一始终保持不变的性质.【详解】∵在四边形ADA′E 中,∠A+∠A′+∠ADA′+∠AEA′=360°,则2∠A+(180°-∠2)+(180°-∠1)=360°,∴可得2∠A=∠1+∠2.故选:B【点睛】本题主要考查四边形的内角和及翻折的性质特点,解决本题的关键是熟记翻折的性质.11.D解析:D【解析】【分析】增根是化为整式方程后产生的不适合分式方程的根.让最简公分母x-4=0,得到x=4.再将x=4代入去分母后的方程即可求出a=4.【详解】解:由分式方程的最简公分母是x-4,∵关于x 的方程244x a x x =+--有增根, ∴x-4=0,∴分式方程的增根是x=4. 关于x 的方程244x a x x =+--去分母得x=2(x-4)+a, 代入x=4得a=4 故选D .【点睛】本题考查了分式方程的增根,增根问题可按如下步骤进行:①让最简公分母为0确定增根;②化分式方程为整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.12.B解析:B【解析】【分析】n边形的内角和是(n﹣2)•180°,如果已知多边形的边数,就可以得到一个关于边数的方程,解方程就可以求出多边形的边数.【详解】根据n边形的内角和公式,得(n﹣2)•180=1080,解得n=8,∴这个多边形的边数是8,故选B.【点睛】本题考查了多边形的内角与外角,熟记内角和公式和外角和定理并列出方程是解题的关键.根据多边形的内角和定理,求边数的问题就可以转化为解方程的问题来解决.二、填空题13.【解析】【分析】由已知设a=2t则b=3t代入所求代数式化简即可得答案【详解】设a=2t∵∴b=3t∴==故答案为:【点睛】本题考查了代数式的求值把a=b代入后计算比较麻烦采用参数的方法使运算简便灵解析:1 5 -【解析】【分析】由已知设a=2t,则b=3t,代入所求代数式化简即可得答案.【详解】设a=2t,∵23ab=,∴b=3t,∴a ba b-+=2323t tt t-+=15-.故答案为:1 5 -【点睛】本题考查了代数式的求值,把a=23b代入后,计算比较麻烦,采用参数的方法,使运算简便,灵活运用参数方法是解题关键.14.15【解析】∵x>5∴x相当于已知调和数15代入得13-15=15-1x解得x=15 解析:15【解析】∵x>5∴x相当于已知调和数15,代入得,解得,x=15.15.2(x-2)2【解析】【分析】先运用提公因式法再运用完全平方公式【详解】:2x2-8x+8=故答案为2(x-2)2【点睛】本题考核知识点:因式分解解题关键点:熟练掌握分解因式的基本方法解析:2(x-2)2【解析】【分析】先运用提公因式法,再运用完全平方公式.【详解】:2x 2-8x+8=()()2224422x x x -+=-. 故答案为2(x-2)2.【点睛】本题考核知识点:因式分解.解题关键点:熟练掌握分解因式的基本方法.16.-6【解析】把原方程去分母得2x+m=-(x-3)①把x=3代入方程①得m=-6故答案为-6解析:-6【解析】把原方程去分母得,2x+m=-(x-3)①,把x=3代入方程①得,m=-6,故答案为-6. 17.0或-4【解析】【分析】由分式不是最简分式可得x 或x+2是x2+m 的一个因式分含x 和x+2两种情况根据多项式乘以多项式的运算法则求出m 的值即可【详解】∵分式不是最简分式∴x 或x+2是x2+m 的一个因解析:0或-4【解析】【分析】由分式()22x x x m ++不是最简分式可得x 或x+2是x 2+m 的一个因式,分含x 和x+2两种情况,根据多项式乘以多项式的运算法则求出m 的值即可.【详解】∵分式()22x x x m ++不是最简分式,∴x 或x+2是x 2+m 的一个因式,当x 是x 2+m 的一个因式x 时,设另一个因式为x+a ,则有x (x+a )=x 2+ax=x 2+m ,∴m=0,当x 或x+2是x 2+m 的一个因式时,设另一个因式为x+a ,则有(x+2)(x+a)=x 2+(a+2)x+2a=x 2+m ,∴202a m a +=⎧⎨=⎩,解得:24 am=-⎧⎨=-⎩,故答案为:0或-4.【点睛】本题考查最简分式的定义及多项式乘以多项式,根据题意得出x或x+2是x2+m的一个因式是解题关键.18.6cm【解析】【分析】先利用角角边证明△ACD和△AED全等根据全等三角形对应边相等可得AC=AECD=DE然后求出BD+DE=AE进而可得△DEB的周长【详解】解:∵DE⊥AB∴∠C=∠AED=9解析:6cm【解析】【分析】先利用“角角边”证明△ACD和△AED全等,根据全等三角形对应边相等可得AC=AE,CD=DE,然后求出BD+DE=AE,进而可得△DEB的周长.【详解】解:∵DE⊥AB,∴∠C=∠AED=90°,∵AD平分∠CAB,∴∠CAD=∠EAD,在△ACD和△AED中,C AEDCAD EADAD DA∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ACD≌△AED(AAS),∴AC=AE,CD=DE,∴BD+DE=BD+CD=BC=AC=AE,BD+DE+BE=AE+BE=AB=6,所以,△DEB的周长为6cm.故答案为:6cm.【点睛】本题考查了角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质,等腰直角三角形的性质,熟记性质并准确识图是解题的关键.19.15【解析】试题分析:因为EF是AB的垂直平分线所以AF=BF因为BF=12CF=3所以AF=BF=12所以AC=AF+FC=12+3=15考点:线段垂直平分线的性质解析:15【解析】试题分析:因为EF是AB的垂直平分线,所以AF=BF,因为BF=12,CF=3,所以AF=BF=12,所以AC =AF+FC=12+3=15.考点:线段垂直平分线的性质20.-1【解析】【分析】由于式子复合平方差公式的特点则由平方差公式展开可得()-2即可解答【详解】由平方差公式得()-2由二次根式的性质得3-2计算得-1【点睛】此题考查平方差公式的性质解题关键在于利用解析:-1【解析】【分析】由于式子复合平方差公式的特点,则由平方差公式展开可得 )2-22即可解答【详解】由平方差公式,得2-22由二次根式的性质,得3-22计算,得-1【点睛】此题考查平方差公式的性质,解题关键在于利用平方差公式的性质进行计算三、解答题21.(1)文学书和科普书的单价分别是8元和12元.(2)至多还能购进466本科普书.【解析】【详解】(1)设文学书的单价为每本x 元,则科普书的单价为每本(x+4)元,依题意得: 8000120004x x =+ , 解得:x=8,经检验x=8是方程的解,并且符合题意.∴x+4=12.∴购进的文学书和科普书的单价分别是8元和12元.②设购进文学书550本后至多还能购进y 本科普书.依题意得550×8+12y≤10000, 解得24663y ≤, ∵y 为整数,∴y 的最大值为466∴至多还能购进466本科普书.22.从B 到灯塔C 的距离40海里【解析】【分析】易得AB 长为40海里,利用三角形的外角知识可得△ABC 为等腰三角形,那么BC=AB .【详解】解:由题意得:AB=(10-8)×20=40海里,∵∠C=72°-∠A=36°=∠A,∴BC=AB=40海里.答:从B到灯塔C的距离为40海里.【点睛】考查方向角问题;利用外角知识判断出△ABC的形状是解决本题的突破点.23.原式【解析】分析:先把括号内通分和除法运算化为乘法运算,再约分得到原式=x-1,然后再把x的值代入x-1计算即可.详解:原式=21111x xx x +--⨯+=(1)(1)1x x xx x+-⨯+=x-1;当时,原式.点睛:本题考查了分式的化简求值:先把分式的分子或分母因式分解,再进行通分或约分,得到最简分式或整式,然后把满足条件的字母的值代入计算得到对应的分式的值.24.见解析【解析】(1)根据CE=DE得出∠ECD=∠EDC,再利用平行线的性质进行证明即可;(2)根据SAS证明△AEC与△BED全等,再利用全等三角形的性质证明即可.证明:(1)∵AB∥CD,∴∠AEC=∠ECD,∠BED=∠EDC,∵CE=DE,∴∠ECD=∠EDC,∴∠AEC=∠BED;(2)∵E是AB的中点,∴AE=BE,在△AEC和△BED中,AE=BE,∠AEC=∠BED,EC=ED,∴△AEC≌△BED(SAS),∴AC=BD.25.1 3【解析】【分析】先根据分式的混合运算得到21x x+,再把230x x +-=变形为2=3x x +,再代入到化简结果中计算即可.【详解】321121x x x x x x -⎛⎫-÷ ⎪--+⎝⎭, =21(1)(1)1(1)x x x x x x x -++-⎛⎫÷ ⎪--⎝⎭ =1(1)1(1)x x x x -⎛⎫⋅ ⎪-+⎝⎭ =1(1)x x + =21x x+ 当230x x +-=,即23+=x x 时,原式=13. 【点睛】 本题考查了分式的化简求值,在分式的化简过程中要注意运算顺序,化简后的最后结果要化成最简分式或整式.。

福清市 2020-2021 学年第一学期八上期末质量数学

福清市 2020-2021 学年第一学期八上期末质量数学

福清市学年第一学期八上期末质量数学本文档记录了福清市学年第一学期八年级上学期的期末考试数学部分的质量情况。

以下是各个考点的得分情况和考点一:代数与函数该考点主要包括代数式的计算、代数方程的解法以及函数的基本概念。

得分情况学生的得分情况如下:•全班平均得分:80分•最高得分:95分最低得分:60分从得分情况来看,大部分学生在代数与函数的知识掌握上表现良好,平均得分较高。

但也有少部分学生在代数方程的解法上存在困难,需要加强练习。

考点二:几何与图形该考点主要包括图形的性质、图形的面积和体积计算以及几何变换。

得分情况学生的得分情况如下:•全班平均得分:75分•最高得分:90分最低得分:50分从得分情况来看,几何与图形的知识掌握相对较弱,平均得分较低。

部分学生在几何变换的概念和操作上有一定困难,需要加强相关练习。

考点三:数与量的应用该考点主要包括数据图形的解读和数据分析的应用。

得分情况学生的得分情况如下:•全班平均得分:85分•最高得分:100分最低得分:70分从得分情况来看,学生在数与量的应用方面表现较好,平均得分较高。

大部分学生对数据图形的解读和数据分析有较好的理解和运用能力。

考点四:三角学该考点主要包括三角形的性质、角度的计算和三角函数的基本概念。

得分情况学生的得分情况如下:•全班平均得分:70分•最高得分:85分最低得分:55分从得分情况来看,学生在三角学方面的掌握情况相对较弱,平均得分较低。

在三角形的性质和角度计算方面表现较好,但在三角函数的理解和运用上还存在一些困难,需要加强训练。

综合分析以上各个考点的得分情况,可以看出学生在数与量的应用方面表现最为出色,而在几何与图形以及三角学方面的掌握还有待提高。

建议学生在复习过程中重点关注几何和三角学的知识点,加强相关练习。

老师还可以结合学生的得分情况,针对不同的学生制定个性化的辅导计划,帮助他们提升数学水平。

以上是福清市学年第一学期八年级上学期的期末考试数学部分的质量情况的详细记录和分析。

2020-2021福州市八年级数学上期末试题(含答案)

2020-2021福州市八年级数学上期末试题(含答案)

2020-2021福州市八年级数学上期末试题(含答案)一、选择题1.如图所示,要使一个六边形木架在同一平面内不变形,至少还要再钉上( )根木条.A .1B .2C .3D .42.如图,已知圆柱底面的周长为4 dm,圆柱的高为2 dm ,在圆柱的侧面上,过点A 和点C 嵌有一圈金属丝,则这圈金属丝的周长的最小值为( )A .45 dmB .22 dmC .25 dmD .42 dm3.如图,将边长相等的正方形、正五边形、正六边形纸板,按如图方式放在桌面上,则a ∠的度数是( )A .42B .40C .36D .32 4.若长度分别为,3,5a 的三条线段能组成一个三角形,则a 的值可以是( )A .1B .2C .3D .8 5.在平面直角坐标系中,点A 坐标为(2,2),点P 在x 轴上运动,当以点A ,P 、O 为顶点的三角形为等腰三角形时,点P 的个数为( )A .2个B .3个C .4个D .5个6.如图,在ABC ∆中,90︒∠=C ,8AC =,13DC AD =,BD 平分ABC ∠,则点D 到AB 的距离等于( )A .4B .3C .2D .17.如果分式||11x x -+的值为0,那么x 的值为( ) A .-1 B .1 C .-1或1 D .1或08.已知关于x 的分式方程12111m x x --=--的解是正数,则m 的取值范围是( ) A .m <4且m ≠3 B .m <4C .m ≤4且m ≠3D .m >5且m ≠6 9.如图,若x 为正整数,则表示()2221441x x x x +-+++的值的点落在( ) A .段① B .段② C .段③ D .段④10.如图,在△ABC 中,以点B 为圆心,以BA 长为半径画弧交边BC 于点D ,连接AD .若∠B =40°,∠C =36°,则∠DAC 的度数是( )A .70°B .44°C .34°D .24° 11.一个正多边形的每个内角的度数都等于相邻外角的度数,则该正多边形的边数是( ) A .3B .4C .6D .12 12.若关于x 的方程244x a x x =+--有增根,则a 的值为( ) A .-4 B .2 C .0 D .4二、填空题13.如图,∠1、∠2、∠3、∠4是五边形ABCDE 的4个外角,若∠A=100°,则∠1+∠2+∠3+∠4= .14.已知m n t y z x z x y x y z==+-+-+-,则()()()y z m z x n x y t -+-+-的值为________.15.数学家们在研究15,12,10这三个数的倒数时发现:-=-.因此就将具有这样性质的三个数称为调和数,如6,3,2也是一组调和数.现有一组调和数:x ,5,3(x >5),则x =________.16.若2x+5y ﹣3=0,则4x •32y 的值为________.17.如图,直线a∥b,∠l=60°,∠2=40°,则∠3=______.18.如图,已知AB∥DE,∠ABC=80°,∠CDE=140°,则∠BCD=_____.19.因式分解:3x3﹣12x=_____.20.正六边形的每个内角等于______________°.三、解答题21.共有1500kg化工原料,由A,B两种机器人同时搬运,其中,A型机器人比B型机器每小时多搬运30kg,A型机器人搬运900kg所用时间与B型机器人搬运600kg所用时间相等,问需要多长时间才能运完?22.先化简再求值:(a+2﹣52a-)•243aa--,其中a=12-.23.已知:如图,点B,E,C,F在同一直线上,AB∥DE,且AB=DE,BE=CF.求证:ABC DEF△≌△.24.如图,点C、E分别在直线AB、DF上,小华想知道∠ACE和∠DEC是否互补,但是他没有带量角器,只带了一副三角板,于是他想了这样一个办法:首先连结CF,再找出CF的中点O,然后连结EO并延长EO和直线AB相交于点B,经过测量,他发现EO=BO,因此他得出结论:∠ACE和∠DEC互补,而且他还发现BC=EF.小华的想法对吗?为什么?25.2020年2月22日深圳地铁10号线华南城站试运行,预计今年6月正式开通.在地铁的建设中,某段轨道的铺设若由甲乙两工程队合做,12天可以完成,共需工程费用27720元;已知乙队单独完成这项工程所需时间是甲队单独完成这项工程所需时间的1.5倍,且甲队每天的工程费用比乙队多250元.(1)求甲、乙两队单独完成这项工程各需多少天?(2)若工程管理部门决定从这两个队中选一个队单独完成此项工程,从节约资金的角度考虑,应选择哪个工程队?请说明理由.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】从一个多边形的一个顶点出发,能做(n-3)条对角线,把三角形分成(n-2)个三角形.【详解】解:根据三角形的稳定性,要使六边形木架不变形,至少再钉上3根木条;要使一个n边形木架不变形,至少再钉上(n-3)根木条.故选:C.【点睛】本题考查了多边形以及三角形的稳定性;掌握从一个顶点把多边形分成三角形的对角线条数是n-3.2.D解析:D【解析】【分析】要求丝线的长,需将圆柱的侧面展开,进而根据“两点之间线段最短”得出结果,在求线段长时,根据勾股定理计算即可.【详解】解:如图,把圆柱的侧面展开,得到矩形,则这圈金属丝的周长最小为2AC的长度.∵圆柱底面的周长为4dm,圆柱高为2dm,∴AB=2dm,BC=BC′=2dm,∴AC2=22+22=4+4=8,∴dm ,∴这圈金属丝的周长最小为.故选D .【点睛】本题考查了平面展开-最短路径问题,圆柱的侧面展开图是一个矩形,此矩形的长等于圆柱底面周长,高等于圆柱的高,本题就是把圆柱的侧面展开成矩形,“化曲面为平面”,用勾股定理解决.3.A解析:A【解析】【分析】根据正多边形的内角,角的和差,可得答案.【详解】解:正方形的内角为90°,正五边形的内角为(52)1801085︒︒-⨯=,正六边形的内角为(62)1801206︒︒-⨯=,∠1=360°-90°-108°-120°=42°, 故选:A .【点睛】本题考查多边形的内角与外角,解题关键是利用正多边形的内角进行计算.4.C解析:C【解析】【分析】根据三角形三边关系可得5﹣3<a <5+3,解不等式即可求解.【详解】由三角形三边关系定理得:5﹣3<a <5+3,即2<a <8,由此可得,符合条件的只有选项C ,故选C .【点睛】本题考查了三角形三边关系,能根据三角形的三边关系定理得出5﹣3<a <5+3是解此题的关键,注意:三角形的两边之和大于第三边,三角形的两边之差小于第三边.5.C解析:C【解析】【分析】先分别以点O 、点A 为圆心画圆,圆与x 轴的交点就是满足条件的点P ,再作OA 的垂直平分线,与x 轴的交点也是满足条件的点P ,由此即可求得答案.【详解】如图,当OA=OP 时,可得P 1、P 2满足条件,当OA=AP 时,可得P 3满足条件,当AP=OP 时,可得P 4满足条件,故选C.【点睛】本题考查了等腰三角形的判定和坐标与图形的性质,正确的分类并画出图形是解题的关键.6.C解析:C【解析】【分析】如图,过点D 作DE AB ⊥于E ,根据已知求出CD 的长,再根据角平分线的性质进行求解即可.【详解】如图,过点D 作DE AB ⊥于E ,AC 8=,1DC AD 3=, 1CD 8213∴=⨯=+, C 90∠︒=,BD 平分ABC ∠,DE CD 2∴==,即点D 到AB 的距离为2,故选C .【点睛】本题考查了角平分线的性质,熟练掌握角平分线上的点到角两边的距离相等是解题的关键. 7.B解析:B【解析】【分析】根据分式的值为零的条件可以求出x的值.【详解】根据题意,得|x|-1=0且x+1≠0,解得,x=1.故选B.【点睛】本题考查了分式的值为零的条件.若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为0;(2)分母不为0.这两个条件缺一不可.8.A解析:A【解析】【详解】方程两边同时乘以x-1得,1-m-(x-1)+2=0,解得x=4-m.∵x为正数,∴4-m>0,解得m<4.∵x≠1,∴4-m≠1,即m≠3.∴m的取值范围是m<4且m≠3.故选A.9.B解析:B【解析】【分析】将所给分式的分母配方化简,再利用分式加减法化简,根据x为正整数,从所给图中可得正确答案.【详解】解∵2222(2)1(2)1441(2)1x xx x x x x++-=-=+++++1111xx x-=++.又∵x为正整数,∴121xx≤+<1,故表示22(2)1441xx x x+-+++的值的点落在②.【点睛】本题考查了分式的化简及分式加减运算,同时考查了分式值的估算,总体难度中等.10.C解析:C【解析】【分析】易得△ABD为等腰三角形,根据顶角可算出底角,再用三角形外角性质可求出∠DAC【详解】∵AB=BD,∠B=40°,∴∠ADB=70°,∵∠C=36°,∴∠DAC=∠ADB﹣∠C=34°.故选C.【点睛】本题考查三角形的角度计算,熟练掌握三角形外角性质是解题的关键.11.B解析:B【解析】【分析】首先设正多边形的一个外角等于x°,由在正多边形中,一个内角的度数恰好等于它的外角的度数,即可得方程:x+x=180,解此方程即可求得答案.【详解】设正多边形的一个外角等于x°,∵一个内角的度数恰好等于它的外角的度数,∴这个正多边形的一个内角为: x°,∴x+x=180,解得:x=900,∴这个多边形的边数是:360°÷90°=4.故选B.【点睛】此题考查了多边形的内角和与外角和的知识.此题难度不大,方程思想的应用是解题的关键.12.D解析:D【解析】【分析】增根是化为整式方程后产生的不适合分式方程的根.让最简公分母x-4=0,得到x=4.再将x=4代入去分母后的方程即可求出a=4.解:由分式方程的最简公分母是x-4,∵关于x 的方程244x a x x =+--有增根, ∴x-4=0,∴分式方程的增根是x=4. 关于x 的方程244x a x x =+--去分母得x=2(x-4)+a, 代入x=4得a=4 故选D .【点睛】本题考查了分式方程的增根,增根问题可按如下步骤进行:①让最简公分母为0确定增根;②化分式方程为整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.二、填空题13.280°【解析】试题分析:先根据邻补角的定义得出与∠EAB 相邻的外角∠5的度数再根据多边形的外角和定理即可求解解:如图∵∠EAB+∠5=180°∠EAB=100°∴∠5=80°∵∠1+∠2+∠3+∠解析:280°【解析】试题分析:先根据邻补角的定义得出与∠EAB 相邻的外角∠5的度数,再根据多边形的外角和定理即可求解.解:如图,∵∠EAB+∠5=180°,∠EAB=100°,∴∠5=80°.∵∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=360°,∴∠1+∠2+∠3+∠4=360﹣80°=280°故答案为280°.考点:多边形内角与外角.14.0【解析】【分析】令=k(k≠0)列出方程组分别求出xyz 的值代入求值即可【详解】令=k(k≠0)则有解得:∴===0故答案为:0【点睛】此题主要考查了分式的运算熟练掌握运算法则是解此题的关键解析:0【解析】【分析】 令m n t y z x z x y x y z ==+-+-+-=k(k≠0),列出方程组,分别求出x ,y ,z 的值,代入()()()y z m z x n x y t -+-+-求值即可.【详解】令m n t y z x z x y x y z==+-+-+-=k(k≠0),则有 m y z x k n z x y k t x y z k⎧+-=⎪⎪⎪+-=⎨⎪⎪+-=⎪⎩, 解得:222n t x k m t y k m n z k +⎧=⎪⎪+⎪=⎨⎪+⎪=⎪⎩, ∴()()()y z m z x n x y t -+-+-=222t n m t n m m n t k k k---++ =2tm nm mn tn nt mt k-+-+- =0.故答案为:0.【点睛】 此题主要考查了分式的运算,熟练掌握运算法则是解此题的关键.15.15【解析】∵x >5∴x 相当于已知调和数15代入得13-15=15-1x 解得x=15 解析:15【解析】∵x >5∴x 相当于已知调和数15,代入得,解得,x=15.16.8【解析】∵2x+5y ﹣3=0∴2x+5y=3∴4x•32y=(22)x·(25)y=22x·25y=22x+5y=23=8故答案为:8【点睛】本题主要考查了幂的乘方的性质同底数幂的乘法转化为以2为解析:8【解析】∵2x+5y ﹣3=0,∴2x+5y=3,∴4x •32y =(22)x ·(25)y =22x ·25y =22x+5y =23=8, 故答案为:8.【点睛】本题主要考查了幂的乘方的性质,同底数幂的乘法,转化为以2为底数的幂是解题的关键,整体思想的运用使求解更加简便.17.80°【解析】【分析】根据平行线的性质求出∠4再根据三角形内角和定理计算即可【详解】∵a∥b∴∠4=∠l=60°∴∠3=180°-∠4-∠2=80°故答案为80°【点睛】本题考查了平行线的性质三角形解析:80°.【解析】【分析】根据平行线的性质求出∠4,再根据三角形内角和定理计算即可.【详解】∵a ∥b ,∴∠4=∠l=60°,∴∠3=180°-∠4-∠2=80°,故答案为80°.【点睛】本题考查了平行线的性质、三角形内角和定理,掌握两直线平行,同位角相等是解题的关键.18.40°【解析】试题分析:延长DE 交BC 于F 点根据两直线平行内错角相等可知ABC==80°由此可得然后根据三角形的外角的性质可得=-=40°故答案为:40°解析:40°【解析】试题分析:延长DE 交BC 于F 点,根据两直线平行,内错角相等,可知∠ABC=BFD ∠=80°,由此可得100DFC ∠=︒,然后根据三角形的外角的性质,可得BCD ∠=EDC ∠-FD C ∠=40°. 故答案为:40°.19.3x(x+2)(x﹣2)【解析】【分析】先提公因式3x然后利用平方差公式进行分解即可【详解】3x3﹣12x=3x(x2﹣4)=3x(x+2)(x﹣2)故答案为3x (x+2)(x﹣2)【点睛】本题考查解析:3x(x+2)(x﹣2)【解析】【分析】先提公因式3x,然后利用平方差公式进行分解即可.【详解】3x3﹣12x=3x(x2﹣4)=3x(x+2)(x﹣2),故答案为3x(x+2)(x﹣2).【点睛】本题考查了提公因式法与公式法分解因式,要求灵活使用各种方法对多项式进行因式分解,一般来说,如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考虑运用公式法分解.20.120【解析】试题解析:六边形的内角和为:(6-2)×180°=720°∴正六边形的每个内角为:=120°考点:多边形的内角与外角解析:120【解析】试题解析:六边形的内角和为:(6-2)×180°=720°,∴正六边形的每个内角为:=120°.考点:多边形的内角与外角.三、解答题21.两种机器人需要10小时搬运完成【解析】【分析】先设两种机器人需要x小时搬运完成,然后根据工作效率=工作总量÷工作时间,结合A型机器人比B型机器每小时多搬运30kg,得出方程并且进行解方程即可.【详解】解:设两种机器人需要x小时搬运完成,∵900kg+600kg=1500kg,∴A型机器人需要搬运900kg,B型机器人需要搬运600kg.依题意,得:900600-x x=30,解得:x=10,经检验,x=10是原方程的解,且符合题意.答:两种机器人需要10小时搬运完成.【点睛】本题主要考察分式方程的实际应用,根据题意找出等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.22.﹣2a﹣6,-5【解析】【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,然后约分得到最简结果,再把a 的值代入计算即可.【详解】解:(a+2﹣52a-)•243aa--=(2)(2)52(2)×223-a a aa a a+--⎡⎤-⎢⎥--⎣⎦=(3)(3)2(2)×23-a a aa a+--⎡⎤⎢⎥-⎣⎦=﹣2a﹣6,当a=12-时,原式=﹣2a﹣6=﹣5.【点睛】本题考查了分式的化简求值,熟练掌握分式的运算法则是解本题的关键.23.证明见解析.【解析】试题分析:首先根据AB∥DE可得∠B=∠DEF.再由BE=CF可得BC=EF,然后再利用SAS证明△ABC≌△DEF.试题解析:∵AB∥DE,∴∠B=∠DEF.∵BE=CF,∴BE+EC=FC+EC,即BC=EF.在△ABC和△DEF中,AB DE B DEF BC EF ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△ABC ≌△DEF (SAS ).24.对,理由见解析.【解析】【分析】通过全等三角形得到内错角相等,得到两直线平行,进而得到同旁内角互补.【详解】解:∵O 是CF 的中点,∴CO =FO(中点的定义)在△COB 和△FOE 中CO FO COB EOF EO BO =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△COB ≌△FOE(SAS)∴BC =EF,∠BCO =∠F∴AB ∥DF(内错角相等,两直线平行)∴∠ACE 和∠DEC 互补(两直线平行,同旁内角互补),【点睛】本题考查了三角形的全等的判定和性质;做题时用了两直线平行内错角相等,同旁内角互补等知识,要学会综合运用这些知识.25.(1)甲工程队单独完成这项工程需要20天,乙工程队单独完成这项工程需30天;(2)应选甲工程队单独完成;理由见解析.【解析】【分析】(1)设甲工程队单独完成这项工程需要x 天,则乙工程队单独完成这项工程需要1.5x 天,根据甲工程队完成的工作量+乙工程队完成的工作量=整项工程,即可得出关于x 的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)设甲工程队每天的费用是y 元,则乙工程队每天的费用是(y ﹣250)元,根据甲、乙两工程队合作12天共需费用27720元,即可得出关于y 的一元一次方程,解之即可得出两队每天所需费用,再求出两队单独完成这些工程所需总费用,比较后即可得出结论.【详解】解:(1)设甲工程队单独完成这项工程需要x 天,则乙工程队单独完成这项工程需要1.5x天,依题意,得:12121.5x x+=1,解得:x=20,经检验,x=20是原分式方程的解,且符合题意,∴1.5x=30.答:甲工程队单独完成这项工程需要20天,乙工程队单独完成这项工程需30天;(2)设甲工程队每天的费用是y元,则乙工程队每天的费用是(y﹣250)元,依题意,得:12y+12(y﹣250)=27720,解得:y=1280,∴y﹣250=1030.甲工程队单独完成共需要费用:1280×20=25600(元),乙工程队单独完成共需要费用:1030×30=30900(元).∵25600<30900,∴甲工程队单独完成需要的费用低,应选甲工程队单独完成.【点睛】本题主要考查了分式方程的实际应用,解题的关键是合理设出未知数,找到等量关系,列出方程.。

福清市2020-2021年第一学期八年级期末考试数学试卷

福清市2020-2021年第一学期八年级期末考试数学试卷

第6题福清市2020-2021学年第一学期八年级期末质量检测数学试卷(时间:120分钟;满分:150分)注意事项:1.全卷三大题,25小题,试卷共4页,另有答题卡.2.答案必须写在答题卡上,否则不能得分.一、选择题(共10小题,每题4分,满分40分,每小题只有一个正确选项)1.若分式31-x 有意义,则x 的取值范围是()A .x >3B .x <3C.3x ≠-D .3x ≠2.芯片是手机、电脑等高科技产品的核心部件,目前我国芯片已可采用14纳米工艺.已知14纳米为0.000000014米,数据0.000000014用科学记数法表示为()A .10104.1-⨯B .9104.1-⨯C .8104.1-⨯D .7104.1-⨯3.下列多边形中,内角和为360°的图形是()A .B .C .D .4.下列运算正确的是()A .632aa a =⋅)01.1≠=⋅-a a a B (C .2224)9ab a b=-(-3D .()1122-=-a a 5.下列计算正确的是()A .12223=-B .5210=÷C .523=+22)2()4(.=-⨯-D 6.如图,点B F C E ,,,在一条直线上,AB ∥ED ,AC ∥FD ,那么添加下列一个条件后,仍无法判定ABC ∆≌DEF ∆的是()A .AB DE=B .AC DF=C .BF CE=D .A D∠=∠7.如图,在ABC ∆中,90C ∠=︒,AD 是BAC ∠的角平分线,若2CD =,=8AB ,则ABD ∆的面积是()A .6B .10C .8D .128.不改变分式的值,下列各式变形正确的是()A .11++=y x y x B .1-=-+-y x y x C .yx y x y x +=++22D .()22233yx yx =-第16题第10题9.若2m a =,32n b =,m n ,为正整数,则3+102m n的值等于()A .32a b B .23a b C .32+a b D .32a b+10.如图,Rt ABC ∆中,90ACB ∠=︒,2BC =,3AC =,点D 在Rt ABC ∆的边AC 上,DC m =,以BD 为直角边在AC 同侧作等腰直角三角形BDE ,使BD DE n ==,连接AE ,若52AEBC S n =四边形,则m 与n 的数量关系式是()A .6nm =B .5m n +=C .1n m -=D .23n m=二、填空题(共6小题,每题4分,共24分)11.点(2,5)P -关于x 轴的对称点的坐标是.12.因式分解:y y x 362-=.13.如图,ABC ∆中,=14AB ,=12AC ,沿过B 点的直线折叠ABC ∆,使点A 落在BC 边上的点E 处.若CDE ∆的周长为15,则BC 的长.14.若关于x 的分式方程3222=-+-+xmx m x 无解,则m 的值是.15.计算2021202120212018202120202⨯-=.16.如图,在ABC ∆中,=6BC ,AD DC ,分别平分BAC ACB ∠∠,,点E 为BC 上一点,若105ADC ∠=︒,则CD DE +的最小值为.三、解答题(共9小题,满分86分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.(本小题满分8分)计算:()020********1-+÷-⨯π18.(本小题满分8分)计算:))(()23(2)2(2y x y x y x x y x -+++-+第13题19.(本小题满分8分)先化简,再求值:()⎪⎭⎫⎝⎛--÷-m m m m 121,其中m =3+1.20.(本小题满分8分)如图,在ABC ∆中,D 是边AB 上一点,E 是边AC 的中点,作CF ∥AB 交DE 的延长线于点F .(1)求证:AD CF =;(2)4,3,==∠=∠CF CE ACB B 若,.的长求BD 21.(本小题满分8分)如图是某车站的一组智能通道闸机,当行人通过时智能闸机会自动识别行人身份,识别成功后,两侧的圆弧翼闸会收回到两侧闸机箱内,这时行人即可通过.经实践调查,一个智能闸机的平均检票速度是一个人工检票口平均检票速度的2倍,180人的团队通过一个智能闸机口比通过一个人工检票口可节约3分钟.求检票过程中,一个人工检票口和一个智能闸机平均每分钟分别通过多少人?22.(本小题满分10分)如图,已知ABC ∆,AC >AB ,=45C ∠︒.(1)尺规作图:在AC 边上求作一点P ,使45PBC ∠=︒.(保留作图痕迹,不写作法)(2)在(1)中延长BP 到Q ,使PQ BP =,连接QC ,求证:QC BC ⊥.23.(本小题满分10分)如图,在ABC ∆中,已知=AB BC ,=90ABC ∠︒,点P 是斜边AC 上一点,作射线BP,过点A 作AD BP ⊥于点D ,过点C 作BP CE ⊥于点E .(1)依题意补全图形,并求证:AD BE =;(2)若AP BC =,BPC ∆的面积为9,求CE 的长.24.(本小题满分12分)在平面直角坐标系xOy 中,ABC ∆为等边三角形,其中)0,2(-A ,)0,2(B ,32,0(C .点),0(m M (m >0),连接AM ,点N 在y 轴右侧,60AMN ∠=︒,且AM MN =,连接BN .(1)若点N 在第一象限内,求证:CM BN =;(2)连接ON ,当OBN ∆的面积为1时,求m 的值.25.(本小题满分14分)阅读下列材料:已知a b ,为非负实数,则ab b a 2≥+,当且仅当a b =时,b a +有最小值ab 2.证明:∵(a —b )2≥0,∴+a b -≥0,∴a b +≥2ab ,当且仅当a b =时,b a +有最小值ab 2.请利用上述结论,解答下列问题:(1)若a >0,则当a =______时,4a a+取得最小值,最小值为_________;(2)若a >1,求代数式125-+a a 的最小值;(3)如图,在ABC ∆中,D BC ADb AC a AB BAC 于点⊥===∠,,,900,AE 平分E BC DAC 于交∠,点F 在CB 延长线上,且BF AC =,已知ABC ∆的面积为29,求线段EF 的最小值.。

2021-2022学年福建省福州市福清市八年级(上)期末数学试卷(附答案详解)

2021-2022学年福建省福州市福清市八年级(上)期末数学试卷(附答案详解)

2021-2022学年福建省福州市福清市八年级(上)期末数学试卷1.下列图形中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.2.目前发现的新冠病毒其直径约为0.00012毫米,将0.00012用科学记数法表示为()A. 0.12×10−3B. 1.2×10−4C. 1.2×10−5D. 12×10−33.计算2−1+(π−3)0的结果是()A. 12B. 32C. −5+πD. π−14.下列计算结果为a8的是()A. a2+a6B. a2⋅a4C. (a4)2D. a16÷a25.如图,为估计池塘岸边A、B的距离,小方在池塘的一侧选取一点O,测得OA=17米,OB=9米,A、B间的距离不可能是()A. 23米B. 8米C. 10米D. 18米6.如图,△ABC≌△DEC,B、C、D在同一直线上,且CE=5,AC=7,则BD长()A. 12B. 7C. 2D. 147.如图,在△ABC中,AB=AC,以点C为圆心,以CB长为半径作圆弧,交AC的延长线于点D,连结BD,若∠A=32°,则∠CDB的度数()A. 74°B. 37°C. 32°D. 106°8.下列等式成立的是()A. ba =b2a2B. 2b2a=baC. ba=bcacD. ba=b−2a−29.福清“玉融山环山栈道”,是市民登山锻炼,休闲赏景的好去处,总长约3.6千米,甲乙两人同时从栈道起点出发,沿着绿道徒步,已知甲每小时走x千米,乙的速度是甲的1.5倍,最终乙比甲早20分钟到达栈道终点,则符合题意的方程是()A. 3.6x − 3.61.5x=20 B. 3.61.5x−3.6x=20C. 3.6x − 3.61.5x=13D. 3.61.5x−3.6x=1310.若y=x1−2x ,则2x−3xy−2yy+xy−x的值为()A. 13B. −1 C. −53D. −7311.正多边形的一个外角为36°,则这是一个正______边形.12.因式分解:2x2−8=______.13.计算12a3b÷(−4a2)的结果是______.14.如图,点P为△ABC三边垂直平分线的交点,若∠PAC=20°,∠PCB=30°,则∠PAB的度数为______.15.若(x+m)(x−3)=x2+nx−12,则n=______.16.如图,△ABC为等边三角形,BD平分∠ABC,△ABC的面积为√3,AC=2,点P为BD上动点,连接AP,则AP+12BP的最小值为______.17.计算:(1)a⋅a3+(a2)2+(2a)4;(2)(x+3)2+(x+2)(x−2).18. 解方程:x x+1=2x 3x+3+1.19. 如图,A ,B ,C ,D 四点共线,且AC =BD ,AE//BF ,CE ⊥AB 于C ,DF ⊥AB 于D ,求证:△ACE≌△BDF .20. 先化简,再求值:(1−3x+1)÷x 2−4x+4x+1,其中x =1.21.如图,在Rt△ABC,∠BCA=90°,∠A=30°.(1)尺规作图:作∠ABC的平分线交AC于D;(不写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)的条件下,连接BD,若CD=2,求BD的长.22.如图,∠ABN=60°,点C为射线BN上一定点,点A关于射线BN对称点为D,连接CD,点P是DB延长线上一点,且∠ACP=60°.(1)请依题意补全图形,并证明∠BAC=∠BDC;(友情提示:无需尺规作图)(2)求证:AC=PC.23.阅读以下材料:利用我们学过的完全平方公式及不等式知识能解决代数式一些问题,如a2+2a−4=a2+2a+12−12−4=(a+1)2−5∵(a+1)2≥0,∴a2+2a−4=(a+1)2−5≥−5,因此,代数式a2+2a−4有最小值−5.根据以上材料,解决下列问题:(1)代数式a2−2a+2的最小值为______;(2)试比较a2+b2+11与6a−2b的大小关系,并说明理由;(3)已知:a−b=2,ab+c2−4c+5=0,求代数式a+b+c的值.24.如图1,在平面直角坐标系中,B(4,0),∠OAB=90°,OA=AB.(1)求点A的坐标;(2)如图2,点C(b,0)是x轴正半轴上的点,点D(0,a)是y轴正半轴上的点,若a+b=4,求证:AD⊥AC;(3)在(2)条件下,如图3,连接BD,过点A作AE⊥BD于E,并延长AE交OC于G,求点G的坐标.(用含b的式子表示)25.如图,在△ABC中,AB=AC,点D,E分别是AC,BC上的点,连接AE,BD交于点F,∠BFE=∠BAC.(1)求证:∠EAC=∠ABD;(2)当2∠AEB=∠BAC时,①若BD平分∠ABC,BE=m,AF=n,求△BEF的面积;(用含m,n的式子表示)②若EF=s,BF=t,求AF的长.(用含s,t的式子表示)答案和解析1.【答案】D【解析】解:选项D能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形,选项A、B、C均不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形,故选:D.根据轴对称图形的概念求解.如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.此题主要考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.2.【答案】B【解析】解:将0.00012用科学记数法表示为1.2×10−4.故选:B.绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10−n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10−n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.3.【答案】B【解析】解:2−1+(π−3)0+1=12=3.2故选:B.首先计算零指数幂、负整数指数幂,然后计算加法,求出算式的值即可.此题主要考查了实数的运算,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.4.【答案】C【解析】解:A.a2与a6不是同类项无法合并,故此选项不合题意;B.a2⋅a4=a6,故此选项不合题意;C.(a4)2=a8,故此选项符合题意;D.a16÷a2=a14,故此选项不合题意;故选:C.直接利用合并同类项法则以及幂的乘方运算法则、同底数幂的乘除运算法则分别化简,进而得出答案.此题主要考查了合并同类项以及幂的乘方运算、同底数幂的乘除运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.5.【答案】B【解析】解:∵OA=17米,OB=9米,∴17−9<AB<17+9,即:8<AB<26,故选:B.利用三角形的三边关系进行分析即可.此题主要考查了三角形的三边关系,关键是掌握三角形两边之和大于第三边,三角形的两边差小于第三边.6.【答案】A【解析】解:∵△ABC≌△DEC,∴AC=DC,CB=CE,∵CE=5,AC=7,∴CB=5,DC=7,∴BD=DC+CB=7+5=12.故选:A.由全等三角形的性质得到AC=DC=7,CB=CE=5,再根据BD=DC+CB即可得解.此题考查了全等三角形的性质,熟记全等三角形的对应边相等是解题的关键.7.【答案】B【解析】解:∵AB=AC,∴∠ACB=∠ABC=12(180°−∠A)=12×(180°−32°)=74°,∵CB=CD,∴∠CDB=∠CBD,∵∠ACB=∠CDB+∠CBD,∴∠CDB=12∠ACB=12×74°=37°.故选:B.根据等腰三角形的性质,由AB=AC得到∠ACB=∠ABC,则根据三角形内角和计算出∠ACB=74°,再利用作法得到CB=CD,所以∠CDB=∠CBD,然后根据三角形外角性质计算∠CDB的度数.本题考查了等腰三角形的性质:等腰三角形的两腰相等;等腰三角形的两个底角相等.8.【答案】B【解析】解:A.ba ≠b2a2,故A不符合题意,B.2b2a =ba,故B符合题意;C.ba =bcac(c≠0),故C不符合题意,D.ba ≠b−2a−2,故D不符合题意;故选:B.根据分式的基本性质判断即可.本题考查了分式的基本性质,熟练掌握分式的基本性质是解题的关键.9.【答案】C【解析】解:甲每小时走x千米,乙的速度是每小时走1.5x千米,根据题意,得3.6x − 3.61.5x=13.故选:C.甲每小时走x千米,乙的速度是每小时走1.5x千米,根据“最终乙比甲早20分钟到达栈道终点”列出方程.本题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,根据时间差为20分钟找出等量关系是解决问题的关键.10.【答案】D【解析】解:∵y=x1−2x,∴y−2xy=x,∴y−x=2xy,∴2x−3xy−2yy+xy−x =2x−2y−3xyy−x+xy=−7xy3xy=−73,故选:D.根据已知可得y−x=2xy,然后代入式子中进行计算即可解答.本题考查了分式的值,根据题目的已知求出y−x与xy的关系是解题的关键.11.【答案】十【解析】解:设这个正多边形边数为x,由题意得:36x=360,解得:x=10.故答案为:十.设这个正多边形边数为x,根据正多边形的性质可得:正多边形的每一个外角都是相等的,再结合正多边形的外角和为360°可得36x=360,解方程即可.此题主要考查了正多边形的外角,关键是掌握外角和为360°.12.【答案】2(x+2)(x−2)【解析】【分析】本题考查提公因式法和公式法分解因式,是基础题.观察原式,找到公因式2,提出后再对括号内运用平方差公式分解即可得出答案.【解答】解:2x2−8=2(x2−4)=2(x+2)(x−2).故答案为2(x+2)(x−2).13.【答案】−3ab【解析】解:原式=[12÷(−4)](a3÷a2)b=−3ab,故答案为:−3ab.根据单项式除以单项式的法则化简即可.本题考查了整式的除法,掌握单项式除以单项式,把系数,同底数幂分别相除后,作为商的因式;对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式是解题的关键.14.【答案】40°【解析】解:∵点P为△ABC三边垂直平分线的交点,∴PA=PB=PC,∴∠PCA=∠PAC=20°,∠PBC=∠PCB=30°,∠PAB=∠PBA,∴∠PAB=1(180°−2×20°−2×30°)=40°,2故答案为:40°.根据线段垂直平分线的性质得到PA=PB=PC,再根据等腰三角形的性质、三角形内角和定理计算即可.本题考查的是线段垂直平分线的性质、等腰三角形的性质,利用线段垂直平分线的性质得到PA=PB=PC是解题的关键.15.【答案】1【解析】解:(x+m)(x−3)=x2−3x+mx−3m=x2+(m−3)x−3m,∴m−3=n,3m=12,解得:m=4,n=1,故答案为:1.根据多项式乘以多项式的法则展开即可求出m与n的值.本题考查多项式乘以多项式的法则,解题的关键是将左边展开后合并同类项,然后利用待定系数法即可求出m与n的值.16.【答案】√3【解析】解:过A作AF⊥CB于E,过点P作PE⊥BC于E,∵△ABC为等边三角形,BD平分∠ABC,∴∠DBC=30°,∴PE=12BP,∴AP+12BP=AP+PE≥AF,∵△ABC的面积为√3,AC=2,∴12BC⋅AF=√3,∴AF=√3,∴AP+12BP的最小值为√3.故答案为:√3.过A作AF⊥CB于E,过点P作PE⊥BC于E,故PE=12BP,故A P+12BP=AP+PE≥AF,求出AF即可.本题主要考查了含30°角的直角三角形中,30°所对的直角边等于斜边一半,作出垂线PE,得到PE=12BP是解决本题的关键.17.【答案】解:(1)原式=a4+a4+16a4=18a4;(2)原式=x2+6x+9+x2−4=2x2+6x+5.【解析】(1)直接利用同底数幂的乘法运算法则以及积的乘方运算法则分别化简,再合并同类项得出答案;(2)直接利用乘法公式化简,再合并同类项得出答案.此题主要考查了整式的混合运算,正确运用乘法公式化简是解题关键.18.【答案】解:方程两边都乘3(x+1),得:3x=2x+3(x+1),解得:x=−32,经检验x=−32是方程的解,∴原方程的解为x=−32.【解析】本题的最简公分母是3(x+1),方程两边都乘最简公分母,可把分式方程转换为整式方程求解.当分母是多项式,又能进行因式分解时,应先进行因式分解,再确定最简公分母.分式方程里单独的一个数和字母也必须乘最简公分母.19.【答案】证明:∵AE//BF,∴∠A=∠FBD,∵CE⊥AB,DF⊥AB,∴∠ECA=∠FDA=90°,在△ACE和△BDF中,{∠A=∠FBDAC=BD∠ECA=∠FDB,∴△ACE≌△BDF(ASA).【解析】先根据平行线的性质得到∠A=∠FBD,再利用垂直的定义得到∠ECA=∠FDA=90°,然后根据全等三角形的判断方法可得到结论.本题考查了全等三角形的判定:熟练掌握全等三角形的5种判定方法是解决问题的关键.选用哪一种判定方法,取决于题目中的已知条件.20.【答案】解:原式=(x+1x+1−3x+1)⋅x+1(x−2)2=x−2x+1⋅x+1 (x−2)2=1x−2,当x=1时,原式=11−2=−1.【解析】根据分式的混合运算法则把原式化简,把x的值代入计算即可.本题考查的是分式的化简求值,掌握分式的混合运算法则是解题的关键.21.【答案】解:(1)如图,BD为所作;(2)∵∠BCA=90°,∠A=30°.∴∠ABC=60°,∵BD平分∠ABC,∴∠CDB=30°,∴BD=2CD=2×2=4.【解析】(1)利用基本作图作∠ABC的平分线即可;(2)先计算出∠ABC的度数,再利用角平分线的定义得到∠CBD=30°,然后根据含30度的直角三角形三边的关系求解.本题考查了作图−基本作图:熟练掌握5种基本作图是解决问题的关键.也考查了含30度的直角三角形三边的关系.22.【答案】(1)解:如图,即为补全的图形;证明:∵A,D两点关于射线BN对称,B,C在BN上,∴BA=BD,CA=CD,在△ABC和△DBC中,{BA=BD CA=CD BC=BC,∴△ABC≌△DBC(SSS),∴∠BAC=∠BDC;(2)证明:∵△ABC≌△DBC,∴∠ABC=∠DBC=60°,∴∠PBA=60°=∠ACP,∵∠PEB=∠AEC,∴∠P=∠BAC,∵∠BAC=∠BDC,∴∠P=∠BDC,∴CP=CD,CA=CD,∴CP=CA.【解析】(1)根据题意即可补全图形,利用SSS证明∠BAC=∠BDC即可;(2)结合(1)根据三角形内角和定理即可证明AC=PC.本题考查了作图−轴对称变换,全等三角形的判定与性质,解决本题的关键是掌握轴对称的性质.23.【答案】1【解析】解:(1)a2−2a+2=(a2−2a+1)+1=(a−1)2+1,∵(a−1)2≥0,∴(a−1)2+1≥1,即代数式a2−2a+2的最小值为1;故答案为:1;(2)a2+b2+11>6a−2b,理由如下:a2+b2+11−(6a−2b)=a2+b2+11−6a+2b=(a2−6a+9)+(b2+2b+1)+1=(a−3)2+(b+1)2+1,∵(a−3)2≥0,(b+1)2≥0,∴a2+b2+11>6a−2b;(3)∵a−b=2,∴a=b+2,∵ab+c2−4c+5=0,∴b(b+2)+c2−4c+5=0,∴(b+1)2+(c−2)2=0,∴b+1=0,c−2=0,∴b=−1,c=2,∴a=−1+2=1,∴a+b+c=1−1+2=2.(1)将代数式a2−2a+2配方可得最值;(2)作差并配方,可进行大小比较;(3)变形后得:a=b+2,代入ab+c2−4c+5=0中,再利用配方法即可解决问题.本题考查非负数的性质、配方法的应用,解题的关键是熟练掌握配方法,利用配方法可以确定最值问题,属于中考常考题型.24.【答案】解:(1)过A作AC⊥OB于C,∵AO=AB,∠OAC=12∠OAB=12×90°=45°,OC=12OB,∵B(4,0),∴OB=4,OC=2,AO=AB,∴∠AOC=12×(180°−90°)=45°=∠OAC,∴AD=OD=2,∴A(2,2);(2)∵C(b,0),D(0,a),∴OD=a,OC=b,∵a+b=4,∴OD+OC=4,∵OB=OC+BC=4,∴OD=BC,∵x轴⊥y轴,∴∠DOB=90°,∠AOD=90°−∠AOC=45°=∠ABO,在△ADO和△ACB中,{OA=AB∠AOD=∠ABC OD=BC,∴△ADO≌△ACB(SAS),∴∠DAO=∠CAB,∴∠DAC=∠DAO+∠OAC=∠CAB+∠OAC=90°,∴AD⊥AC;(3)过O作OM//AC交AG的延长线于M,∴∠MOA+∠OAC=180°,由(2)可知,∠DAC+∠OAB=∠OAC+∠DAB=180°,∴∠MOA=∠DAB,∵AE⊥BD,∴∠ABE+∠BAE=90°=∠EAB+∠OAE,∴∠OAE=∠ABE,∵OA=AB,∴△MOA≌△DAB(ASA),∴OM=AD=AC,∵OM//AC,∴∠M=∠CAG,∵∠OGM=∠AGC,∴△MOG≌△ACG(AAS),∴OG=GC=12OC=12b,∴G(12b,0).【解析】(1)过A作AC⊥OB于C,根据等腰直角三角形的性质解答即可;(2)根据全等三角形的判定和性质解答即可;(3)过O作OM//AC交AG的延长线于M,根据全等三角形的判定和性质解答即可.此题考查三角形综合题,关键是根据等腰直角三角形的性质和全等三角形的判定和性质解答.25.【答案】(1)证明:∵∠BFE=∠BAC,∴∠ABD+∠BAE=∠EAC+∠BAF,∴∠EAC=∠ABD;(2)解:①过F作FG⊥BC于G,∵AB=AC,∴∠ABC=∠C,∴∠BAC=180°−2∠C,∴∠AEB=12∠BAC=90°−∠C,∴∠ABE+∠AEB=90°,∴∠BAE=90°,∴FA⊥AB,∵BD平分∠ABC,∴FA=FG,∴S△BEF=12BE⋅FG=12mn;②在BD上截取BH=AE,连接AH,在△ABH和△EAC中,{AB=AC∠ABH=∠EAC BH=AE,∴△ABH≌△EAC(SAS),∴∠AHB=∠AEC,∠C=∠BAH,∴∠AHF=∠AEB=12∠BAC=12(180°−2∠C)=90°−∠C,由①知,∠BAE=90°,∴∠HAF=90°−∠BAH=90°−∠C,∴∠HAF=∠AHF,∴AF=FH=BF−BH=BF−AE=BF−AF−EF,∴2AF=BF−EF,∴AF=12(t−s).【解析】(1)根据角的和差关系可得结论;(2)①过F作FG⊥BC于G,根据等腰三角形的性质及角的倍分关系可得∠BAE=90°,再由垂直的定义、角平分线的定义及三角形面积公式可得答案;②在BD上截取BH=AE,连接AH,根据全等三角形的判定和性质可得∠AHF=∠AEB=1 2∠BAC=12(180°−2∠C)=90°−∠C,结合直角三角形的性质可得∠HAF=∠AHF,最后根据线段和差关系可得答案.此题考查的是全等三角形的判定与性质、直角三角形的性质、角平分的定义及列代数式,正确作出辅助线是解决此题关键.。

福建省福州市福清市2020-2021学年八年级上学期期末数学试题

福建省福州市福清市2020-2021学年八年级上学期期末数学试题
【详解】
解:0.00023=2.3×10-4,
故答案为:2.3×10-4.
【点睛】
本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
12.4
【分析】
根据同角的余角相等求出∠ACD=∠E,再利用“角角边”证明△ACD和△BCE全等,根据全等三角形对应边相等可得AD=BC,AC=BE,然后求解即可.
∴∠OAC+∠CAB>∠BAD,即∠OAB>BAD,AB不平分∠OAD,故D错误.
故选D.
②当点C在OB的延长线上时,如图2,
∵△ACD是等边三角形,
∴AC=AD,∠CAD=60°,
∴∠CAD+∠CAB=∠OAB+∠CAB,即∠OAC=∠BAD,
在△AOC和△ABD中,

∴△AOC≌△ABD,
∴OC=BD,故A正确;
B. 是最简二次根式;
C. 被开方数含能开得尽方的因数,不是最简二次根式;
D. 被开方数含分母,不是最简二次根式.
故选:B.
【点睛】
本题考查了最简二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个条件:(1)被开方数的因数是整数或字母,因式是整式;(2)被开方数中不含有可化为平方数或平方式的因数或因式.
3.A
请根据以上方法,解决下列问题;
(1)请根据以上信息,任写一个真分式.
(2)已知: ;
①当 时,若 与 都为正整数,求 的值;
②计算 ,设 ,探索 是否有最小值,若有,请求出 的值;若没有,请说明理由.
25.已知,在平面直角坐标系中,点 , ,过 点作直线 与 轴互相垂直, 为 轴上的一个动点,且 .

福建省福州市2020年八年级上学期数学期末考试试卷A卷

福建省福州市2020年八年级上学期数学期末考试试卷A卷

福建省福州市2020年八年级上学期数学期末考试试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分) (共12题;共34分)1. (3分) (2019九上·招远期中) 在,,,,中,分式的个数是()A . 2B . 3C . 4D . 52. (3分)已知三角形两边的长分别是4和10,则此三角形第三边的长可能是()A . 5B . 6C . 11D . 163. (2分) (2019九下·南宁开学考) 在天气预报图上,有各种各样表示天气的符号,下列表示天气符号的图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是()A .B .C .D .4. (3分) (2015九下·海盐期中) 下列计算正确的是()A . + =B . (ab2)2=ab4C . 2a+3a=6aD . a•a3=a45. (3分) (2020八上·昭平期末) 已知:如图,AD是△ABC的中线,∠1=2∠2,CE⊥AD,BF⊥AD,点E、F 为垂足,EF=6cm,则BC的长为()A . 6cmB . 12cmC . 18cmD . 24cm6. (3分) (2017八下·万盛开学考) 下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是()A . a(x﹣y)=ax﹣ayB . x2+2x+1=x(x+2)+1C . (x+1)(x+3)=x2+4x+3D . x3﹣x=x(x+1)(x﹣1)7. (3分)方程的解为()A . x=2B . x=-2C . x=3D . x=-38. (2分)(2020·常山模拟) 如图,已知∠ACB=∠DBC,添加以下条件,不能判定△ABC≌△DCB的是()A . ∠ABC=∠DCBB . ∠A=∠DC . AC=DBD . AB=DC9. (3分) (2019七上·滨江期末) 有两桶水,甲桶装有升水,乙桶中的水比甲桶中的水多3升.现将甲桶中倒一半到乙桶中,然后再将此时乙桶中总水量的倒给甲桶,假定桶足够大,水不会溢岀.我们将上述两个步骤称为一次操作,进行重复操作,则()A . 每操作一次,甲桶中的水量都会减小,最后甲桶中的水会全部倒入乙桶B . 每操作一次,甲桶中的水量都会减小,但永远倒不完C . 每操作一次,甲桶中的水量都会增加,反复操作,最后甲桶中的水会比乙桶多D . 每操作一次,甲桶中的水量都会增加,但永远比乙桶中的水量要少10. (3分) (2019八上·阳泉期中) 如图,在中,平分,的垂直平分线交于点E,,,则为()A .B .C .D .11. (3分) (2018八上·右玉月考) 甲乙两地相距420千米,新修的高速公路开通后,在甲、乙两地行驶的长途客运车平均速度是原来的1.5倍,进而从甲地到乙地的时间缩短了2小时.设原来的平均速度为x千米/时,可列方程为()A .B .C .D .12. (3分) (2017八下·滦县期末) 如图,矩形ABCD中,E在AD上,且EF⊥EC,EF=EC,DE=2,矩形的周长为16,则AE的长是()A . 3B . 4C . 5D . 7二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) (共6题;共16分)13. (2分) (2018八上·邢台月考) 若分式的值是0,则x的值为________.14. (3分) (2019七下·吉安期末) 将0.0000025用科学记数法表示为________.15. (3分) (2020九上·深圳开学考) 因式分解:2m2﹣12m+18=________.16. (2分) (2019八上·宝鸡期中) 等腰三角形的两边分别是和,则底边上的高为________.17. (3分) (2020七下·沭阳期末) 若x2+kx+4是一个完全平方式,则整数k的值为________.18. (3.0分)(2019·高安模拟) 如图,在菱形ABCD中,∠B=60°,点E、F分别从点B、D出发以同样的速度沿边BC、DC向点运动.给出以下四个结论:①AE=AF②∠CEF=∠CFE③当点E、F分别为边BC、DC的中点时,△AEF是等边三角形④当点E、F分别为边BC、DC的中点时,△AEF的面积最大.上述结论中正确序号有________.(把你认为正确序号都填上)三、解答题(本大题有8个小题,共66分。

福建省福州市2020版八年级上学期数学期末考试试卷D卷

福建省福州市2020版八年级上学期数学期末考试试卷D卷

福建省福州市2020版八年级上学期数学期末考试试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分) (2019九上·萧山开学考) 在平面直角坐标系中,P点关于原点的对称点,P点关于轴的对称点为,则等于()A . -2B . 2C . 4D . -42. (2分)(2018·沈阳) 下列各数中是有理数的是()A . πB . 0C .D .3. (2分)小明将下列4张牌中的3张旋转180°后得到,没有动的牌是()A . 2B . 4C . 6D . 84. (2分)如果单项式2xm+2ny与-3x4y4m-2n是同类项,则m、n的值为()A . m=-1,n=2.5B . m=1,n=1.5C . m=2,n=1D . m=-2,n=-15. (2分) (2020八下·重庆月考) 分解因式的结果是()A .B .C .D .6. (2分) (2019九上·邢台期中) 如图,彩旗中,,点在上,,则的长介于下列哪两个整数之间()A . 2与3B . 3与4C . 4与5D . 11与137. (2分)把一个正五角星绕着中心旋转到与原来重合,至少需要转动的度数是()A . 36°;B . 72°;C . 108°;D . 144°.8. (2分) (2018八下·青岛期中) 如图,0是正△ABC内一点,OA=3,OB=4,OC=5,将线段B0以点B为旋转中心逆时针旋转60°得到线段BO′,下列结论:①点0与0′的距离为4;②∠AOB=150°;③ = .其中正确的结论是()A . ①B . ①②C . ②③D . ①②③9. (2分)将矩形纸片ABCD按如图的方式折叠,得到菱形AECF,若AB=3,则BC的长为()A . 1B . 2C .D .10. (2分)下列长度的3条线段,能构成三角形的是()A . 1cm,2cm,3cmB . 2cm,3cm,4cmC . 4cm,4cm,8cmD . 5cm,6cm,12cm二、填空题 (共8题;共8分)11. (1分) (2017七下·承德期末) 已知,则 ________.12. (1分)若(m﹣2)0无意义,则代数式(﹣m2)3的值为________.13. (1分) (2019七下·蜀山期中) 填空:(2a+b)(________)=4a2+4ab+b2 .14. (1分)在平面直角坐标系中有三点A(1,1),B(1,3),C(3,2),在直角坐标系中再找一个点D,使这是四个点构成平行四边形,求D点坐标________.15. (1分)如图,在△ABC中,AD是中线,则△ABD的面积________△ACD 的面积(填“>”“<”“=”).16. (1分) (2019八上·泰州月考) 一次函数y=kx+3的图象与坐标轴的两个交点之间的距离为5,则k的值为________.17. (1分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=36°,DE是线段AC的垂直平分线,若BE=a,AE=b,则用含a、b的代数式表示△ABC的周长为________.18. (1分) (2019八上·滕州期中) 如图,直线l上有三个正方形a,b,c,若a,c的面积分别为7和9,则b的面积为________.三、解答题 (共9题;共62分)19. (10分)把下列各式分解因式.(1) 9a2﹣ b2(2) 3ax2+6axy+3ay2 .20. (10分)(2017·锡山模拟) 计算:(1)()﹣2+ ﹣20140;(2)(x﹣2)2﹣(x+2)(x﹣3).21. (7分) (2019七下·锡山月考) 如图,在边长为1个单位的正方形网格中,△ABC经过平移后得到△A′B′C′,图中标出了点B的对应点B′.根据下列条件,利用网格点和无刻度的直尺画图并解答相关的问题(保留画图痕迹):(1)①画出△A′B′C′;②画出△ABC的高BD;(2)连接AA′、CC′,那么AA′与CC′的关系是________,线段AC扫过的图形的面积为________.22. (5分) (2020八下·西安月考) 如图,△ABC中,CD是AB边上的高,CD=12,AC=20,BC=15,AE=AC,BF=BC,求EF的长.23. (5分)若关于x,y的方程组的解满足x=2y,求m的值.24. (5分) (2019八下·南沙期末) 如图,在YABCD中,E、F分别为边AB、CD的中点,连接DE、BF、BD.若AD⊥BD,则四边形BFDE是什么特殊四边形?请证明你的结论.25. (5分)如图,在直角△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的高,CE是△AB C的角平分线.已知∠CEB=110°,求∠ECB,∠ECD的度数.26. (5分) (2019七下·上饶期末) 如图,△AOB纸片沿CD折叠,若O′C∥BD,那么O′D与AC平行吗?请说明理由.27. (10分) (2019八下·南县期中) 如图,已知Rt△ABC中,∠ABC=90°,先把△ABC绕点B顺时针旋转90°至△DBE后,再把△ABC沿射线平移至△FEG,DF、FG相交于点H.(1)判断线段DE、FG的位置关系,并说明理由;(2)连结CG,求证:四边形CBEG是正方形.参考答案一、单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、填空题 (共8题;共8分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、解答题 (共9题;共62分)19-1、19-2、20-1、20-2、21-1、21-2、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、27-2、。

2021-2022学年福清市八年级上册期末数学试题与答案

2021-2022学年福清市八年级上册期末数学试题与答案

(完卷时间:120分钟;满分:150分2021-2022学年福清市八年级上册期末数学试题)注意事项:1.全卷三大题,25小题,试卷共4页,另有答题卡.2.答案必须写在答题卡上,否则不能得分.一、选择题(共10小题,每题4分,满分40分,每小题只有一个正确选项)1.下列图形中,是.轴对称图形的是A B C DA.0.12×10﹣2.目前发现的病毒其直径约为0.00012毫米,将0.00012用科学计数法表示为3B.1.2×10﹣4C.1.2×10﹣5D.12×10﹣33.计算0132)(-+-π的结果是A.21 B.23C.π+-5D.1-π4.下列计算结果为a8的是A.a2+a6B.a2·a4C.(a4)2 D.16÷2 5.如图,为估计池塘岸边A,B的距离,小方在池塘的一侧选取一点O,测得OA=17米,OB=9米,A,B的距离不可能是A.23米B.8米C.10米D.18米6.如图,△ABC≌△DEC,B,C,D三点在同一直线上,且CE=5,AC=7,则BD长A.12B.7C.2D.147.如图,在△ABC中,AB=AC,以点C为圆心,以CB长为半径作圆弧,交AC的延长线于点D,连结BD,若∠A=32°,则∠CDB的度数A.35°B.36°C.37°D.38°第5题图第6题图第7题图8.下列等式成立的是A.22ab a b = B.ab a b =22 C.acbc a b = D.22--=a b a b 9.福清“玉融山环山栈道”,是市民登山锻炼,休闲赏景的好去处,总长约3.6千米,甲乙两人同时从栈道起点出发,沿着绿道徒步,已知甲每小时走x 千米,乙的速度是甲的1.5倍,最终乙比甲早20分钟到达栈道终点.则符合题意的方程是10.若xy 21-=,则xxy y -+--232的值为A.31 B.1- C.35-D.37-二、填空题(共6小题,每小题4分,满分24分)11.正多边形的一个外角是36°,则它是正______边形.12.因式分解:2x 2-8=_________.13.计算)(23412a b a -÷的结果是_______.14.如图,点P 为△ABC 两边垂直平分线的交点,若∠PAC =20°,30PCB ∠=︒,则∠PAB 的度数为___.15.若2()(3)12x m x x nx +-=+-,则n =______.16.如图,△ABC 为等边三角形,BD 平分ABC ∠,△ABC 的面积为3,AC =2,点P 为BD 上动点,连接AP ,则BP AP 21+的最小值为.三、解答题(共9小题,满分86分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.计算:(本题满分10分)(1)42232)()(a a a a ++⋅;(2))2)(2()3(2-+++x x x .18.(本题满分6分)解分式方程:13321++=+x xx x 第14题图第16题图19.(本题满分8分)如图,A,B,C,D四点共线,且AC=BD,AE∥BF,CE⊥AB于C,DF⊥AB于D,求证:△ACE≌△BDF.20.(本题满分8分)先化简,再求值(1﹣31x+)÷2441x xx-++,其中x=1.21.(本题满分8分)如图,在Rt△ABC,∠BCA=90°,∠A=30°.(1)尺规作图:作∠ABC的平分线交AC于D;(不写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)的条件下,连接BD,若CD=2,求BD的长.22.(本题满分10分)如图,∠ABN=60°,点C为射线BN上一定点,点A关于射线BN对称点为D,连接CD,点P是DB延长线上一点,且∠ACP=60°.(1)请依题意补全图形,并证明∠BAC=∠BDC;(友情提示:无需尺规作图)(2)求证:AC=PC.23.(本题满分10分)阅读以下材料:利用我们学过的完全平方公式及不等式知识能解决代数式一些问题,如a 2+2a -4=a 2+2a +12-12-4=(a -1)2-5(a -1)2≥0,∴a 2+2a -4=(a -1)2-5≥5-,因此,代数式a 2+2a -4有最小值5-根据以上材料,解决下列问题:(1)代数式a 2-2a +2的最小值为;(2)试比较a 2+b 2+11与b a 26-的大小关系,并说明理由;(3)已知:2=-b a ,ab +c 2-4c +5=0,求代数式c b a ++的值.24.(本题满分12分)如图1,在平面直角坐标系中,B (4,0),︒=∠90OAB ,OA=AB (1)求点A 的坐标;(2)如图2,点C (b ,0)是x 轴正半轴上的点,点D (0,a )是y 轴正半轴上的点,若a+b=4,求证:AD ⊥AC ;(3)在(2)条件下,如图3,连接BD ,过点A 作AE ⊥BD 于E ,并延长AE 交OC 于G ,求点G 的坐标.(用含b 的式子表示)25.(本题满分14分)如图,在△ABC 中,AB=AC ,点D ,E 分别是AC ,BC 上的点,连接AE ,BD 交于点F ,BAC BFE ∠=∠.(1)求证:ABD EAC ∠=∠;(2)当BAC AEB ∠=∠2时,①若BD 平分ABC ∠,BE =m ,AF =n ,求△BEF 的面积;(用含m ,n 的式子表示)②若EF=s ,BF =t ,求AF 的长.(用含s ,t 的式子表示)图3图2图1分分分解原式)(5..........................1363......4962).....4(96222222++=-+++=-+++=x x x x x x x x 分是所以,原方式方程的解)(时,检验:当分解得分)(),得(解:方程两边同乘以6 (2)3.013235 (23)3.......132313.18-=≠+-=-=++=+x x x x x x x x 分分中和在......8BDF△ACE △7.......A BDF △ACE △≅∴⎪⎩⎪⎨⎧∠=∠=∠=∠D ECA BD AC FBD 分分时,原式当分分分)(解原式81721116214211232113112022.............x ..............x ......)x (x x x .........)x (x x x x .-=-==-=-+⨯+-=-+⨯+-++=一、选择题(每小题4分,共40分2021-2022学年福清市八年级上册期末数学试题答案)1.D 2.B 3.B 4.C 5.B 6.A7.C8.B9.C10.D二、填空题(每小题4分,共24分)11.十12.))(2(22-+x x 13.ab 3-14.40°15.116.3三、解答题(共86分)分分)解原式(5183......161.174444aa a a =++=19.证明:分分....490D ECA AB,⊥DF ,AB ⊥CE FBD......2A BF ‖AE 0=∠=∠∴∠=∠∴分分且分分,于作)法一:过(8422273060212156030904200000......CD BD ..CBA CBD DCDE BC DC .....ABC A ,C ,....E AB DE D =⨯==∴=⨯=∠=∠∴=⊥=∠∴=∠=∠⊥ 分分6........5............BDC BAC DBC ABC ∠=∠∴∆≅∆∴分分分)(10......................,,,9 (2)1607.....60,200CA CP CD CA CD CP BDCP BDC BAC BAC P ACP PBA DBC ABC DBC ABC =∴==∴∠=∠∴∠=∠∠=∠∴∠=∠∠==∠∴=∠=∠∴∆≅∆ 21.(1)法一:作ABC ∠的角平分线,法二:作线段AB 的垂直平分线画图正确2分,结论:如图所示点D 即为求作的点1分.分分分分法二:8422290630306056030901801804300000000000......CD BD C .....ABD ABC CBD .............A C ABC ........A DBA ,DB DA =⨯==∴=∠=-=-∠=∠∴=--=∠-∠-=∠∴=∠=∠= 22.画图正确3分D A ,两点关于射线BN 对称,C B ,在BN 上,BC BC CD CA BD BA ===∴ 又,,23.(1)1.............2分b a b a 2611222->++)(..................3分分分)(分分)(10.......21219.......1,2,102,0102,0)1(8.......0)2()1(04412054)2(7......2,232222222=++-=++==-==-=+≥-≥+=-++=+-+++=+-++∴+=∴=-c b a a c b c b c b c b c c b b c c b b b a b a 分),(分,)(分),,(,又分于作)过(4..............................................22,23 (45901802)1,2......................,.........2,40421,45902121,1............................,.........12400000A OD AD OAC AOC AB AO OC OB B OB OC OAB OAC AB AO C OB AC A ∴==∴∠==-⨯=∠∴===∴==⨯=∠=∠=⊥分分中和在分轴,轴分)(8.........................................................907...............,236.,.........2451903,905.....,4,4,4,),0(),0,(20000AC AD OAC CAB OAC DAO DAC CAB DAO ACB ADO BC OD AB OA ACB ADO DOB y x BC OD BC OC OB OC OD b a bOC a OD a D b C ⊥∴=∠+∠=∠+∠=∠∴∠=∠∴∆≅∆∴⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠=∆∆∠==∠-=∠=∠∴⊥=∴=+==+∴=+==∴ 分,分分6261101130103511311296112642611理由如下:22222222222222..................b a b a )b ()a ()b ()a (.......)b ()a (b b a a b b a a ).......b a (b a ->++∴>+++-∴≥+≥-+++-=+++++-=+++-=--++ 图1分分分)可知,,由(分的延长线于交作)过(12...............).........0,21(,2121GC OG 11 ................. ACG MOG AGC OGM CAG,M AC,‖10........,90,18021809,......‖3b G b OC OM ACAD OM DAB MOA AB OA ABE OAE OAE EAB BAE ABE BDAE DAB MOA DAB OAC OAB DAC OAC MOA M AG AC OM O ∴===∴∆≅∆∴∠=∠∠=∠∴==∴∆≅∆∴=∠=∠∴+∠=︒=∠+∠∴⊥∠=∠∴︒=∠+∠=∠+∠︒=+∠∴分)(分可得由分)(分中和在分连接上截取在分分平分又分分于作过)(分)证明:(14 (2)1AF EF,-BF 2AF EF -AF -BF AE-BF BH -BF FH AF ....13....................AHF.......HAF C -90BAH -90HAF 90BAE 12...........-9021802121,11.......................9.............................,BD 8. (2)1217...................................,6......,90,9090212180,4.............................23..................................1.25s t C C BAC AEB AHF BAHC AEC AHB EAC ABH AE BH EAC ABH AC AB EAC ABH AH AE BH mn FG BE S FG F A ABC BD AB F A BAE AEB ABE CBAC AEB C BAC C ABC AC AB G BC FG F ABD EAC BAFEAC BAF ABD BACBFE BEF -======∴∠=∠∴∠︒=∠︒=∠∴︒=∠∠︒=∠-︒=∠=∠=∠∴∠=∠∠=∠∆≅∆⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠=∆∆==⋅=∴=∴∠⊥∴︒=∠∴︒=∠+∠∴∠-︒=∠=∠∴∠-︒=∠∴∠=∠∴=⊥∠=∠∴+∠=∠+∠∴∠=∠∆ 图2图3图3图1。

福州市2020年(春秋版)八年级上学期数学期末考试试卷C卷

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福州市2020年(春秋版)八年级上学期数学期末考试试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分)函数中,自变量的取值范围是()A .B .C . x≠—2D .2. (2分)(2017·南京模拟) 与最接近的整数为()A . 2B . 3C . 4D . 53. (2分) (2017九上·鸡西期末) 下列各运算中,计算正确的个数是()①3x2+5x2=8x4 ② (- m2n)2= m4n2 ③ (- )-2=16④ - =A . 1B . 2C . 3D . 44. (2分) (2016八下·云梦期中) 下列各组数中,不能构成直角三角形的是()A . ,,B . 1,,C . 3,4,5D . 6,8,105. (2分)已知点(-4,y1),(2,y2)都在直线y=x+2上,则y1与y2 的大小关系是()A . y1>y2B . y1=y2C . y1<y2D . 不能比较6. (2分)如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=3cm,BC=6cm,动点P从点A开始沿AB向点B以1cm/s的速度移动,动点Q从点B开始沿BC向点C以2cm/s的速度移动,若P,Q两点分别从A,B两点同时出发,P点到达B点运动停止,则△PBQ的面积S随出发时间t的函数关系图象大致是()A .B .C .D .7. (2分)(2019·汇川模拟) 如图,在四边形ABCD中,E是BC边的中点,连接DE并延长,交AB的延长线于点F,AB=BF.添加一个条件,使四边形ABCD是平行四边形.你认为下面四个条件中可选择的是()A . AD=BCB . CD=BFC . ∠A=∠CD . ∠F=∠CDE8. (2分)在等腰△ABC中,AB=AC=1,线段BC上有2017个不同的点、、、…、,记( =1、2、3、…、2017),则m1+m2+m3+...+m2017=()A . 2017B . 1C . 1008D . 09. (2分)(2017·桥西模拟) 如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,按如下步骤作图:步骤1:分别以点A,D为圆心,以大于 AD的长为半径,在AD两侧作弧,两弧交于点M,N;步骤2:连接MN,分别交AB,AC于点E,F;步骤3:连接DE,DF.下列叙述不一定成立的是()A . 线段DE是△ABC的中位线B . 四边形AFDE是菱形C . MN垂直平分线段ADD . =10. (2分)如图,正方形ABCD中,AB=12,点E在边CD上,且CD=3DE,将△ADE沿AE对折至△AFE,延长EF交边BC于点G,连接AG、CF,下列结论:①△ABG≌△AFG;②BG=GC;③AG∥CF;④S△FGC=28.8.其中正确结论的个数是()A . 4B . 3C . 2D . 1二、填空题 (共6题;共7分)11. (2分) (2019八上·龙岗期末) 写出一个经过二、四象限的正比例函数________.12. (1分) (2019八下·双鸭山期末) 函数y= –1的自变量x的取值范围是________.13. (1分) (2017七下·岳池期末) 任何实数a,可用[a]表示不超过a的最大整数,如[2]=2,[3.7]=3,现对72进行如下操作:,这样对72只需进行3次操作后变为1,类似地:对109只需进行________次操作后变为1.14. (1分)如图,长方体的长为15cm,宽为10cm,高为20cm,点B离点C为2cm,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A爬到点B,需要爬行的最短距离是________ cm15. (1分)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC=,将△ABC绕点C逆时针旋转60°,得到△MNC,连接BM,则BM的长是________ .16. (1分)一台微波炉的成本是a元,销售价比成本增加22%,因库存积压按销售价的60%出售,则每台实际售价P(元)与成本a(元)之间的关系式是________.三、解答题 (共8题;共58分)17. (5分) (2019八上·皇姑期末) 计算:18. (10分)(2017·姑苏模拟) 如图,已知A(m,)、B(n,2)是一次函数y=ax+b与反比例函数y=的两个交点,且位于第二象限内,过A作AC⊥x轴于C,过B分别作BD⊥x轴于D,BE⊥AC于E,△ABE的面积为.(1)求一次函数与反比例函数的表达式;(2)若点P(t,0)为x轴上的一点,连结AP、BP,当∠APB>90°时,试求t的取值范围.19. (5分) (2017八上·余姚期中) 如图,AC⊥BC,AD⊥BD,AD=BC,那么请你判断阴影部分图形的形状,并说明理由.20. (5分)如图,网格中每个小正方形的顶点叫格点,△OAB的顶点的坐标分别为O(0,0)、A(1,3)、B (5,0).(1)请画出与△OAB关于原点对称的△OCD;(其中A的对称点为C,B的对称点为D)(2)在(1)的条件下,连接BC、DA,请画出一条直线MN(不与直线AC和坐标轴重合),将四边形ABCD的面积分成相等的两部分,其中M、N分别在AD和BC上,且M、N均为格点,并直接写出直线MN的解析式(写出一个即可).21. (6分) (2019八下·濮阳期末) 已知:如图,正方形中,是边上一点,,,垂足分别是点、 .(1)求证:;(2)连接,若,,求的长.22. (10分) (2019八下·成都期末) 矩形ABCO中,O(0,0),C(0,3),A(a,0),(a≥3),以A为旋转中心顺时针旋转矩形ABCO得到矩形AFED.(1)如图1,当点D落在边BC上时,求BD的长(用a的式子表示);(2)如图2,当a=3时,矩形AFED的对角线AE交矩形ABCO的边BC于点G,连结CE,若△CGE是等腰三角形,求直线BE的解析式;(3)如图3,矩形ABCO的对称中心为点P,当P,B关于AD对称时,求出a的值,此时在x轴、y轴上是否分别存在M,N使得四边形EFMN为平行四边形,若存在直接写出M,N坐标,不存在说明理由.23. (6分)(2017·洛阳模拟) 如图①,C为线段BE上的一点,分别以BC和CE为边在BE的同侧作正方形ABCD和正方形CEFG,M、N分别是线段AF和GD的中点,连接MN(1)线段MN和GD的数量关系是________,位置关系是________;(2)将图①中的正方形CEFG绕点C逆时针旋转90°,其他条件不变,如图②,(1)的结论是否成立?说明理由;(3)已知BC=7,CE=3,将图①中的正方形CEFG绕点C旋转一周,其他条件不变,直接写出MN的最大值和最小值.24. (11分) (2016八上·淮阴期末) 如图1所示,在A,B两地之间有汽车站C站,客车由A地驶往C站,货车由B地驶往A地.两车同时出发,匀速行驶.图2是客车、货车离C站的路程y1 , y2(千米)与行驶时间x (小时)之间的函数关系图象.(1)填空:A,B两地相距________千米;货车的速度是________千米/时.(2)求两小时后,货车离C站的路程y2与行驶时间x之间的函数表达式;(3)客、货两车何时相遇?参考答案一、单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、填空题 (共6题;共7分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、解答题 (共8题;共58分)17-1、18-1、18-2、19-1、20-1、21-1、21-2、22-1、22-3、23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、。

<合集试卷3套>2020年福州市八年级上学期期末综合测试数学试题

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八年级上学期期末数学试卷一、选择题(每题只有一个答案正确)1.点P (-2,-3)关于x 轴的对称点为( )A .()3,2--B .()2,3C .()2,3-D .()2,3-【答案】D【分析】关于x 轴对称的点,横坐标不变,纵坐标变为相反数【详解】∵点P (-2,-3), ∴关于x 轴的对称点为(-2,3). 故选D .【点睛】此题主要考查了平面直角坐标系中对称点的规律.解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律: (1)关于x 轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y 轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.2.如图,将矩形(长方形)ABCD 沿EF 折叠,使点B 与点D 重合,点A 落在G 处,连接BE ,DF ,则下列结论:①DE=DF ,②FB=FE ,③BE=DF ,④B 、E 、G 三点在同一直线上,其中正确的是( )A .①②③B .①③④C .②③④D .①②④【答案】B 【分析】由折叠的性质得出∠G=∠A ,BE=DE ,BF=DF ,∠BEF=∠DEF ,AE=GE ,证出∠BEF=∠BFE ,证出BE=BF ,得出DE=DF ,BE=DF=DE ,①③正确,②不正确;证明Rt △ABE ≌Rt △GDE (HL ),得出∠AEB=∠GED ,证出∠GED+∠BED=180°,得出B ,E ,G 三点在同一直线上,④正确即可.【详解】∵矩形ABCD 沿EF 折叠,使点B 与点D 重合,∴∠G=∠A ,BE=DE ,BF=DF ,∠BEF=∠DEF ,AE=GE ,∵四边形ABCD 是矩形,∴∠G=∠A=90°,AD ∥BC ,∴∠DEF=∠BFE ,∴∠BEF=∠BFE ,∴BE=BF ,∴DE=DF ,BE=DF=DE ,∴①③正确,②不正确;在Rt △ABE 和Rt △GDE 中,BE DE AE GE⎧⎨⎩== , ∴Rt △ABE ≌Rt △GDE (HL ),∴∠AEB=∠GED ,∵∠AEB+∠BED=180°,∴∠GED+∠BED=180°,∴B ,E ,G 三点在同一直线上,④正确;故选:B .【点睛】此题考查翻折变换的性质、矩形的性质、等腰三角形的判定、全等三角形的判定与性质,熟练掌握翻折变换的性质,证明BE=BF 是解题的关键.3.若a b >,则( )A .a c b c +>-B .||||a m b m >C .1a b -D .2211a b n n >++ 【答案】D【分析】根据不等式的性质逐一判断即可.【详解】解:A 、当c 为负数时,a c b c +>-不成立,故A 错误;B.、当m=0时,||||a m b m >不成立,故B 错误;C 、由a b >不能得出1a b -≥,故C 错误;D 、因为210n +>,所以2211a b n n >++,故D 正确, 故答案为:D .【点睛】本题考查了不等式的基本性质,解题的关键是熟知不等式的基本性质.4.在实数23-0,π, 3.1414-) A .2个B .3个C .4个D .5个 【答案】B【分析】根据无理数即为无限不循环小数逐一分析即可.【详解】解:23-是分数,属于有理数,0是有理数;π3=是有理数; 3.1414-3个无理数故选B .【点睛】此题考查的是无理数的判断,掌握无理数即为无限不循环小数是解决此题的关键.5.将直线y=-2x向上平移后得到直线AB,直线AB经过点(1,4),则直线AB的函数表达式为()A.y=2x+2 B.y=2x-6 C.y=-2x+3 D.y=-2x+6【答案】D【分析】设直线AB的解析式为y=kx+b,根据平移时k的值不变可得k=-2,把(1,4)代入即可求出b的值,即可得答案.【详解】设直线AB的解析式为y=kx+b,∵将直线y=-2x向上平移后得到直线AB,∴k=-2,∵直线AB经过点(1,4),∴-2+b=4,解得:b=6,∴直线AB的解析式为:y=-2x+6,故选:D.【点睛】本题考查了一次函数图象与几何变换,求直线平移后的解析式时要注意平移k值不变.6.张老师对本班40名学生的血型作了统计,列出如下的统计表,则本班AB型血的人数是()A.16人B.14人C.6人D.4人【答案】D【分析】根据题意计算求解即可.【详解】由题意知:共40名学生,由表知:P(AB型)=0.10.10.1 0.40.350.10.151.∴本班AB型血的人数=40×0.1=4名.故选D.【点睛】本题主要考查了概率的知识,正确掌握概率的知识是解题的关键.7.在平面直角坐标系xOy中,点A(-1,-2)关于x轴对称的点的坐标是A.(1,2)B.(1,-2)C.(-1,2)D.(-1,-2)【答案】C【解析】根据关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数解答即可.【详解】点A (-1,-2)关于x 轴对称的点的坐标是(-1,2).故选C.【点睛】本题考查了坐标平面内的轴对称变换,关于x 轴对称的两点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y 轴对称的两点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;关于原点对称的两点,横坐标和纵坐标都互为相反数. 8.分式26c a b 与2c 3ab 的最简公分母是( ) A .abB .3abC .223a bD .263a b 【答案】C【分析】确定最简公分母的方法是:①取各分母系数的最小公倍数;②凡单独出现的字母连同它的指数作为最简公分母的一个因式;③同底数幂取次数最高的,得到的因式的积就是最简公分母.【详解】∵分式26c a b 与23c ab的分母分别是a 2b 、3ab 2, ∴最简公分母是3a 2b 2.故选C.【点睛】本题考查了最简公分母的定义,熟练掌握最简公分母的定义是解答本题的关键.通常取各分母系数的最小公倍数与所有字母因式的最高次幂的积作为公分母,这样的公分母叫做最简公分母.9.若分式3x x -的值为0,则x 的取值是( ) A .3x =B .0x =C .0x =或3D .以上均不对【答案】B【分析】根据分式的值为零的条件可得到0,30x x =-≠,再解可以求出x 的值.【详解】解:由题意得:0,30x x =-≠,解得:x=1,故选:B .【点睛】本题主要考查了分式值为零的条件,若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为1;(2)分母不为1.这两个条件缺一不可.10.如图,在△ABC 中,AB 的垂直平分线交AB 于点D ,交BC 于点E ,若BC=7,AC=6,则△ACE 的周长为( )A.8 B.11 C.13 D.15【答案】C【分析】根据线段垂直平分线的性质得AE=BE,然后利用等线段代换即可得到△ACE的周长=AC+BC,再把BC=7,AC=6代入计算即可.【详解】∵DE垂直平分AB,∴AE=BE,∴△ACE的周长=AC+CE+AE=AC+CE+BE=AC+BC=6+7=1.故选:C.【点睛】本题考查了线段垂直平分线的性质:垂直平分线垂直且平分其所在线段;垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等.二、填空题11.将正三角形、正四边形、正五边形按如图所示的位置摆放.如果∠3=30°,那么∠1+∠2=_____°.【答案】1【分析】分别根据正三角形、正四边形、正五边形各内角的度数及平角的定义进行解答即可.【详解】解:∵∠3=30°,正三角形的内角是60°,正四边形的内角是90°,正五边形的内角是108°,∴∠4=180°﹣60°﹣30°=90°,∴∠5+∠6=180°﹣80°=90°,∴∠5=180°﹣∠2﹣108°①,∠6=180°﹣90°﹣∠1=90°﹣∠1 ②,∴①+②得,180°﹣∠2﹣108°+90°﹣∠1=90°,即∠1+∠2=1°.故答案为1.【点睛】本题考查了三角形的内角和定理,熟知正三角形、正四边形、正五边形个内角的度数是解答本题的关键. 12.如图,小章利用一张左、右两边已经破损的长方形纸片ABCD 做折纸游戏,他将纸片沿EF 折叠后,D 、C 两点分别落在D'、C'的位置,并利用量角器量得∠EFB =65°,则∠AED'等于_____度.【答案】1【分析】先求出∠EFC ,根据平行线的性质求出∠DEF ,根据折叠求出∠D′EF ,即可求出答案.【详解】解:∵∠EFB=65°,∴∠EFC=180°-65°=115°,∵四边形ABCD 是长方形,∴AD ∥BC ,∴∠DEF=180°-∠EFC=180°-115°=65°,∵沿EF 折叠D 和D′重合,∴∠D′EF=∠DEF=65°,∴∠AED′=180°-65°-65°=1°,故答案为:1.【点睛】本题考查了折叠性质,矩形性质,平行线的性质的应用,注意:两直线平行,同旁内角互补. 13.如图, ,,,50AE AC DE BC E C BAD ==∠=∠∠=︒,则B 的度数为_________.【答案】65゜.【分析】首先证明△AED ≌△ACB 得AB=AD ,再根据等腰三角形的性质求解即可.【详解】在△AED和△ACB中,∵AE ACE C DE DC=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△AED≌△ACB,∴AB=AD,∵∠BAD=50゜,∴∠B=180180506522BAD︒-∠︒-︒==︒.故答案为:65゜.【点睛】此题考查了全等三角形的判定与性质以及等腰三角形的性质,熟练掌握这些性质是解题的关键.14.化简:129=_______________.【答案】3【分析】根据分数指数幂的定义化简即可.【详解】解:12993==故答案为:3【点睛】本题主要考查了分数指数幂的意义,熟知分数指数幂意义是解题关键.15.如图,在平行四边形ABCD中,连接BD,且BD=CD,过点A作AM⊥BD于点M,过点D作DN⊥AB 于点N,且DN=32,在DB的延长线上取一点P,满足∠ABD=∠MAP+∠PAB,则AP=_____.【答案】1【解析】分析:根据BD=CD,AB=CD,可得BD=BA,再根据AM⊥BD,DN⊥AB,即可得到2,依据∠ABD=∠MAP+∠PAB,∠ABD=∠P+∠BAP,即可得到△APM是等腰直角三角形,进而得到2AM=1.详解:∵BD=CD,AB=CD,∴BD=BA,又∵AM⊥BD,DN⊥AB,∴,又∵∠ABD=∠MAP+∠PAB ,∠ABD=∠P+∠BAP ,∴∠P=∠PAM ,∴△APM 是等腰直角三角形,∴AM=1,故答案为1.点睛:本题主要考查了平行四边形的性质以及等腰直角三角形的性质的运用,解决问题给的关键是判定△APM 是等腰直角三角形.16.关于x 的一次函数(2)21y k x k =+-+,其中k 为常数且2k ≠-.①当0k =时,此函数为正比例函数.②无论k 取何值,此函数图象必经过(2,5).③若函数图象经过()2,m a ,()23,2m a +-(m ,a 为常数),则83k =-. ④无论k 取何值,此函数图象都不可能同时经过第二、三、四象限.上述结论中正确的序号有________.【答案】②③④【分析】根据一次函数知识依次判断各项即可.【详解】①当k=0时,则21y x =+,为一次函数,故①错误;②整理得:=(2)21-++y x k x ,∴x=2时,y=5,∴此函数图象必经过(2,5),故②正确;③把()2,m a ,()23,2m a +-代入(2)21y k x k =+-+中,得:()22(2)212(2)321①②⎧=+-+⎪⎨-=++-+⎪⎩a k m k a k m k , ②-①得:23(2)-=+k , 解得:83k =-,故③正确;④当k+2<0时,即k <-2,则-2k+1>5,∴此函数图象都不可能同时经过第二、三、四象限,故④正确;故答案为:②③④.【点睛】本题是对一次函数知识的考查,熟练掌握一次函数的性质定理是解决本题的关键.17.实数94的平方根是____________.【答案】3 2±【分析】直接利用平方根的定义计算即可.【详解】∵±32的平方是94,∴94的平方根是±32.故答案为±32.【点睛】本题考查了平方根的定义:如果一个数的平方等于a,这个数就叫做a的平方根,也叫做a的二次方根.注意:一个正数有两个平方根,这两个平方根互为相反数,零的平方根是零,负数没有平方根.三、解答题18.在矩形ABCD中,ABaAD=,点G,H分别在边AB,DC上,且HA=HG,点E为AB边上的一个动点,连接HE,把△AHE沿直线HE翻折得到△FHE.(1)如图1,当DH=DA时,①填空:∠HGA= 度;②若EF∥HG,求∠AHE的度数,并求此时a的最小值;(2)如图3,∠AEH=60°,EG=2BG,连接FG,交边FG,交边DC于点P,且FG⊥AB,G为垂足,求a的值.【答案】(1)①45;②当∠AHE为锐角时,∠AHE=11.5°时,a的最小值是2;当∠AHE为钝角时,∠AHE=111.5°时,a的最小值是22(1)73 3.【详解】(1)①∵四边形ABCD是矩形,∴∠ADH=90°.∵DH=DA,∴∠DAH=∠DHA=45°.∴∠HAE=45°.∵HA=HG,∴∠HAE=∠HGA=45°②分两种情况讨论:第一种情况:如答图1,∠AHE为锐角时,∵∠HAG=∠HGA=45°,∴∠AHG=90°.由折叠可知:∠HAE=∠F=45°,∠AHE=∠FHE,∵EF∥HG,∴∠FHG=∠F=45°.∴∠AHF=∠AHG-∠FHG=45°,即∠AHE+∠FHE=45°.∴∠AHE=11.5°.此时,当B与G重合时,a的值最小,最小值是1.第二种情况:如答图1,∠AHE为钝角时,∵EF∥HG,∴∠HGA=∠FEA=45°,即∠AEH+∠FEH=45°.由折叠可知:∠AEH=∠FEH,∴∠AEH=∠FEH=11.5°.∵EF∥HG,∴∠GHE=∠FEH=11.5°.∴∠AHE=90°+11.5°=111.5°.此时,当B与E重合时,a的值最小,设DH=DA=x,则AH=CH=2x,在Rt△AHG中,∠AHG=90°,由勾股定理得:AG=2AH=1x,∵∠AEH=∠FEH,∠GHE=∠FEH,∴∠AEH=∠GHE.∴GH=GE=2x.∴AB=AE=1x+2x.∴a的最小值是2x2x22+=+.综上所述,当∠AHE为锐角时,∠AHE=11.5°时,a的最小值是1;当∠AHE为钝角时,∠AHE=111.5°时,a 的最小值是22+.(1)如答图3:过点H作HQ⊥AB于Q,则∠AQH=∠GQH=90°,在矩形ABCD 中,∠D=∠DAQ=90°,∴∠D=∠DAQ=∠AQH=90°.∴四边形DAQH 为矩形.∴AD=HQ .设AD=x ,GB=y ,则HQ=x ,EG=1y ,由折叠可知:∠AEH=∠FEH=60°,∴∠FEG=60°.在Rt △EFG 中,EG=EF×cos60°=1y ,在Rt △HQE 中,3tan 60HQ EQ x , ∴323QG x y . ∵HA=HG ,HQ ⊥AB ,∴AQ=GQ=3x 2y +. ∴AE=AQ+QE=23x 2y +. 由折叠可知:AE=EF ,即23x 2y 4y +=,即33y x =. ∴AB=1AQ+GB=23732x 2y y x 33⎛⎫++= ⎪ ⎪⎝⎭. ∴73x AB 733a AD x ===.19.如图①是一个长为2a ,宽为2b 的长方形,沿图中的虚线剪开均分成四个小长方形,然后按图②形状拼成一个正方形.(1)若13a =,3b =.求图②中阴影部分面积;(2)观察图②,写出()2a b +,()2a b -,ab 三个代数式之间的等量关系.(简要写出推理过程)(3)根据(2)题的等量关系,完成下列问题:若9a b +=,14ab =,求211a b ⎛⎫- ⎪⎝⎭的值.【答案】(1)100S =阴;(2)()()224a b a b ab +=-+或()()224a b ab a b +-=-,过程见解析;(3)25196【分析】(1)根据图形可知,阴影正方形的边长为小长方形的长与宽的差,写出即可求解;(2)根据完全平方公式的变形即可得到关系式;(3)根据1114b a a b --=,故求出()2222111414b a b a a b --⎛⎫⎛⎫-== ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,代入(2)中的公式即可求解. 【详解】解:(1)∵阴影正方形的边长为小长方形的长与宽的差,即阴影正方形的边长为13-3=10∴100S =阴;(2)结论:()()224a b a b ab +=-+ 或()()224a b ab a b +-=-∵ ()2222a b a ab b +=++,()2222a b a ab b -=-+ ∴()222224242a b ab a ab b ab a ab b -+=-++=++ ∴()()224a b a b ab +=-+或()()224a b ab a b +-=-; (3) ∵11b a a b ab--=,14ab = ∴1114b a a b --= ∴()2222111414b a b a a b --⎛⎫⎛⎫-== ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ 由(2)可知()()224b a b a ab -=+- ∴()()222224111414196b a b a ab b a a b -+--⎛⎫⎛⎫-=== ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ ∵9a b +=,14ab =∴()222411941425196196196b a ab a b +--⨯⎛⎫-=== ⎪⎝⎭. 【点睛】本题考查了完全平方公式的几何背景,以及两个公式之间的关系,从整体与局部两种情况分析并写出面积的表达式是解题的关键.20.如图,在四边形ABED 中,90B E ∠=∠=︒,点C 是BE 边上一点,AC CD ⊥,CB DE =.(1)求证:ABC CED △≌△.(2)若5AB =,2CB =,求AD 的长.【答案】(1)见解析;(258【分析】(1)根据“∠B=90°,AC ⊥CD”得出∠2=∠BAC ,即可得出答案;(2)由(1)可得AC=CD ,并根据勾股定理求出AC 的值,再次利用勾股定理求出AD 的值,即可得出答案.【详解】(1)证明:∵90B E ∠=∠=︒,∴190BAC ∠+∠=︒.∵AC CD ⊥,∴1290∠+∠=︒,∴2BAC ∠=∠. 在ABC 和CED 中,2,,,BAC B E CB DE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()ABC CED AAS △≌△.(2)解:∵ABC CED △≌△,∴5AB CE ==,AC CD =.∵2BC =,∴在Rt ABC △中,225229AC =+=∵29CD =∴在Rt ACD △中,2258AD AC CD =+=【点睛】本题考查的是全等三角形和勾股定理,解题关键是利用两个直角得出2BAC ∠=∠.21.如图正比例函数y=2x 的图像与一次函数 y kx b =+的图像交于点A (m,2),一次函数的图象经过点B (-2,-1)与y 轴交点为C 与x 轴交点为D .(1)求一次函数的解析式;(2)求AOD ∆的面积.【答案】(1)一次函数的解析式为1y x =+;(2)1.【分析】(1)首先根据正比例函数解析式求得m 的值,再进一步运用待定系数法求得一次函数的解析式;(2)根据(1)中的解析式,令y=0求得点C 的坐标,从而求得三角形的面积.【详解】解:(1)由题可得,把点A (m,2)代入正比例函数y=2x 得2=2mm=1所以点A (1,2)因为一次函数图象又经过点B (-2,-1),所以221k b k b +=⎧⎨-+=-⎩ 解方程组得11k b =⎧⎨=⎩这个一次函数的解析式为1y x =+(2)因为一次函数图象与x 轴的交点为D ,所以点D 的坐标为(-1,0)因为AOD ∆的底为OD=1,高为A 点的纵坐标2 所以1212AOD S ∆⨯== 【点睛】此题综合考查了待定系数法求函数解析式、直线与坐标轴的交点的求法,关键是根据正比例函数解析式求得m 的值.22.如图,直线y=-x+1和直线y=x-2相交于点P ,分别与y 轴交于A 、B 两点.(1)求点P 的坐标;(2)求△ABP 的面积;(3)M、N分别是直线y=-x+1和y=x-2上的两个动点,且MN∥y轴,若MN=5,直接..写出M、N两点的坐标.【答案】(1)P点坐标为31,22⎛⎫-⎪⎝⎭;(2)94;(3)M(4,-3),N(4,2)或M(-1,2),N(-1,-3)【分析】(1)通过两条直线方程联立成一个方程组,解方程组即可得到点P的坐标;(2)利用三角形面积公式12S ABP AB PD=解题即可;(3)分别设出M,N的坐标,利用MN=5建立方程求解即可.【详解】解:(1)∵直线y=-x+1和直线y=x-2相交于点P∴12y xy x=-+⎧⎨=-⎩解之得:3212xy⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩∴P点坐标为:31,22⎛⎫-⎪⎝⎭(2)过P点作PD⊥y轴于点D∵直线y=-x+1和直线y=x-2分别交y轴于A、B两点当x=0时,11,22y x y x=-+==-=-∴A(0,1),B(0,-2)∴1,2OA OB==∴132AB OA OB=+=+=由(1)知P31,22⎛⎫-⎪⎝⎭∴32PD = 113932224S ABP AB PD ∴==⨯⨯= (3)∵M 、N 分别是直线y=-x+1和y=x-2上的两个动点,MN ∥y 轴,∴M,N 的横坐标相同设(,1),(,2)M x x N x x -+-∵MN=5,1(2)5x x ∴-+--=解得1x =-或4x =当1x =-时,12,23y x y x =-+==-=-,此时M (-1,2),N (-1,-3)当4x =时,13,22y x y x =-+=-=-=,此时M (4,-3),N (4,2)综上所述,M (4,-3) ,N (4,2) 或M (-1,2) ,N (-1,-3)【点睛】本题主要考查两个一次函数的结合,掌握待定系数法及数形结合是解题的关键.23.某文化用品商店用2000元购进一批学生书包,面市后发现供不应求,商店又购进第二批同样的书包,所购数量是第一批购进数量的3倍,但单价贵了4元,结果第二批用了6300元.(1)求第一批购进书包的单价是多少元?(2)若商店销售这两批书包时,每个售价都是120元,全部售出后,商店共盈利多少元?【答案】(1)80元;(2)3700元【详解】试题分析:(1)设第一批购进书包的单价是x 元,则第二批购进书包的单价是(x+4)元. ∴63004x =+3×2000x解得x=80经检验:x=80是原分式方程的解∴第一批购进书包的单价是80元(2)第一批购进书包的数量是:2000÷80=25 个第一批购进书包的数量是:6300÷84=75 个∴商店共盈利:120×(25+75)-2000-3600=3700元答:第一批购进书包的单价是80元,商店共盈利3700元24.已知:如图,CE ⊥AB ,BF ⊥AC ,CE 与BF 相交于D ,且BD=CD .求证:∠BAD=∠CAD .【答案】证明见解析【分析】求出∠BED=∠CFD=90°,根据AAS 推出△BED ≌△CFD ,根据全等三角形的性质得出DE=DF ,根据角平分线性质得出即可.【详解】证明:∵CE ⊥AB ,BF ⊥AC ,∴∠BED=∠CFD=90°,在△BED 和△CFD 中,BDE CDF BED CFD BD CD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BED ≌△CFD (AAS ),∴DE=DF ,∵CE ⊥AB ,BF ⊥AC ,∴∠BAD=∠CAD .25.为迎接“均衡教育大检查”,县委县府对通往某偏远学校的一段全长为1200 米的道路进行了改造,铺设草油路面.铺设400 米后,为了尽快完成道路改造,后来每天的工作效率比原计划提高25%,结果共用13天完成道路改造任务.(1)求原计划每天铺设路面多少米;(2)若承包商原来每天支付工人工资为1500元,提高工作效率后每天支付给工人的工资增长了20%,完成整个工程后承包商共支付工人工资多少元?【答案】(1)80;(2)1.【解析】(1)设原计划每天铺设路面x 米,则提高工作效率后每天完成(1+25%)x 米,根据等量关系“利用原计划的速度铺设400 米所用的时间+提高工作效率后铺设剩余的道路所用的时间=13”,列出方程,解方程即可;(2)先求得利用原计划的速度铺设400 米所用的时间和提高工作效率后铺设剩余的道路所用的时间,根据题意再计算总工资即可.【详解】(1)设原计划每天铺设路面x 米,根据题意可得:()400120040013125%x x-+=+ 解得:80x =检验:80x =是原方程的解且符合题意,∴ 80x =答:原计划每天铺设路面80米.原来工作400÷80=5(天).(2)后来工作()()120040080120%8⎡⎤-÷⨯+=⎣⎦(天). 共支付工人工资:1500×5+1500×(1+20%)×8=1(元)答:共支付工人工资1元.【点睛】本题考查了分式方程的应用,根据题意正确找出等量关系,由等量关系列出方程是解决本题的关键.八年级上学期期末数学试卷一、选择题(每题只有一个答案正确)1.如图(1)所示在边长为a的正方形中挖掉一个边长为b的小正方形(a>b),把拿下的部分剪拼成一个矩形如图(2)所示,通过计算两个图形阴影部分的面积,验证了一个等式,则这个等式是()A.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)B.(a+b)2=a2+2ab+b2C.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2D.(a+2b)(a﹣b)=a2+ab﹣2b2【答案】A【分析】由题意可知左图中阴影部分的面积= a2﹣b2,右图中矩形面积=(a+b)(a-b),根据二者相等,即可解答.【详解】解:由题可得:a2﹣b2=(a﹣b)(a+b).故选:A.【点睛】本题主要考查平方差公式的几何背景,解题的关键是运用阴影部分的面积相等得出关系式.2.将下列长度的三根木棒首尾顺次连接,不能组成直角三角形的是()A.7、24、25 B.5、12、13 C.3、4、5 D.2、37【答案】D【分析】根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形.进行计算可解答.【详解】A、72+24=252,符合勾股定理的逆定理,故能组成直角三角形;B、52+122=132,符合勾股定理的逆定理,故能组成直角三角形;C、32+42=52,符合勾股定理的逆定理,故能组成直角三角形;D、22+32≠72,不符合勾股定理的逆定理,故不能组成直角三角形.故选:D.【点睛】此题考查勾股定理的逆定理,解题关键在于在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断.3.在边长为a 的正方形中挖掉一个边长为b 的小正方形(a b >),把余下的部分剪拼成一个矩形(如图),通过计算图形(阴影部分)的面积,验证了一个等式,则这个等式是( )A .()()22a b a b a b -=+-B .()2222a b a ab b +=++C .()2222a b a ab b -=-+D .()2a ab a a b -=- 【答案】A 【分析】在左图中,大正方形减小正方形剩下的部分面积为a 2-b 2;因为拼成的长方形的长为a+b ,宽为a-b ,根据“长方形的面积=长×宽”可得:(a+b)(a-b),因为面积相等,进而得出结论.【详解】解:由图可知,大正方形减小正方形剩下的部分面积为a 2-b 2;拼成的长方形的面积:(a+b)(a-b),∴()()22a b a b a b -=+-. 故选:A .【点睛】此题主要考查了平方差公式的几何背景,解题的关键是求出第一个图的阴影部分面积,进而根据长方形的面积计算公式求出拼成的长方形的面积,根据面积不变得出结论.4.下列各式可以用完全平方公式分解因式的是( )A .221x x +-B .21x +C . 1x xy ++D .221x x -+【答案】D【分析】可以用完全平方公式分解因式的多项式必须是完全平方式,符合222a ab b ±+结构,对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】解:A 、两平方项符号相反,不能用完全平方公式,故本选项错误;B 、缺少乘积项,不能用完全平方公式,故本选项错误;C 、乘积项不是这两数积的两倍,不能用完全平方公式,故本选项错误;D 、2221(1)x x x -+=-,故本选项正确;故选:D .【点睛】本题考查了用完全公式进行因式分解的能力,解题的关键了解完全平方式的结构特点,准确记忆公式,会根据公式的结构判定多项式是否是完全平方式.5.下列命题中的假命题是( )A .三角形的一个外角大于内角B .同旁内角互补,两直线平行C .21x y =-⎧⎨=⎩是二元一次方程231x y +=-的一个解 D .方差是刻画数据离散程度的量【答案】A【分析】根据三角形的外角、平行线的判断、二元一次方程的解以及方差即可判断出结果.【详解】解:在三角形内角中大于90°角的外角是一个锐角,故A 选项符合题目要求;同旁内角互补,两直线平行,故B 选项不符合题目要求;21x y =-⎧⎨=⎩是二元一次方程231x y +=-的一个解,故C 选项不符合题目要求; 方差是刻画数据离散程度的量,故D 选项不符合题目要求.故选:A【点睛】本题主要考查的是命题与定理的知识,正确的掌握这些知识点是解题的关键.6.下列各式计算正确的是( )A .6232126()b a b a b a ---⋅= B .(3xy )2÷(xy )=3xyC =D .2x•3x 5=6x 6【答案】D 【分析】依据单项式乘以单项式、单项式除以单项式以及二次根式的加法法则对各项分别计算出结果,再进行判断即可得到结果.【详解】A. 2321526()b a b a b a ---⋅=,故选项A 错误; B. (3xy )2÷(xy )=9xy ,故选项B 错误;C. C 错误;D. 2x•3x 5=6x 6,正确.故选:D .【点睛】此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.7.在△ABC 中,∠ACB =90°,CD ⊥AB 于点D ,∠A =30°,以下说法错误的是( )A .AC =2CDB .AD =2CDC .AD =3BD D .AB =2BC【答案】B【解析】在Rt△ABC 中,由∠A的度数求出∠B的度数,在Rt△BCD中,可得出∠BCD度数为30°,根据直角三角形中,30°所对的直角边等于斜边的一半,得到BC=2BD,由BD的长求出BC的长,在Rt△ABC中,同理得到AB=2BC,于是得到结论.【详解】解:∵△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,∴AB=2BC;∵CD⊥AB,∴AC=2CD,∴∠B=60°,又CD⊥AB,∴∠BCD=30°,在Rt△BCD中,∠BCD=30°,CD=3,在Rt△ABC中,∠A=30°,AD3CD=3BD,故选:B.【点睛】此题考查了含30°角直角三角形的性质,以及三角形的内角和定理,熟练掌握性质是解本题的关键.8.下列语句正确的是()A.4是16的算术平方根,即16 4B.﹣3是27的立方根C64 2D.1的立方根是﹣1【答案】C【分析】根据正数的立方根是正数、负数的立方根是负数和算术平方根的概念解答即可.【详解】解:A、4是16164,故A错误;B、﹣3是﹣27的立方根,故B错误;C648,8的立方根是2,故C正确;D、1的立方根是1,故D错误.故选:C.【点睛】本题考查平方根和立方根的概念,解题的关键是熟练理解立方根的概念:如果一个数x的立方等于a,即x 的三次方等于a (x 3=a ),那么这个数x 就叫做a 的立方根.9.如图,∠ABC=∠ACB ,AD 、BD 分别平分△ABC 的外角∠EAC 、内角∠ABC ,以下结论:① AD ∥BC ;②∠ACB=2∠ADB ;③ BD ⊥AC ;④ AC=AD .其中正确的结论有( )A .①②B .①②④C .①②③D .①③④【答案】B 【分析】根据角平分线定义得出∠ABC=2∠ABD=2∠DBC ,∠EAC=2∠EAD ,根据三角形的内角和定理得出∠BAC+∠ABC+∠ACB=180°,根据三角形外角性质进而解答即可.【详解】解:∵AD 平分∠EAC ,∴∠EAC=2∠EAD ,∵∠EAC=∠ABC+∠ACB ,∠ABC=∠ACB ,∴∠EAD=∠ABC ,∴AD ∥BC ,∴①正确;∵AD ∥BC ,∴∠ADB=∠DBC ,∵BD 平分∠ABC ,∠ABC=∠ACB ,∴∠ABC=∠ACB=2∠DBC ,∴∠ACB=2∠ADB ,∴②正确;∵BD 平分∠ABC ,∠ABC=∠ACB ,∵∠ABC+∠ACB+∠BAC=180°,当∠BAC=∠C 时,才有∠ABD+∠BAC=90°,故③错误;∵∠ADB=∠ABD ,∴AD=AB ,∴AD=AC ,故④正确;故选:B .【点睛】本题考查了三角形外角性质,角平分线定义,平行线的判定,三角形内角和定理的应用,主要考察学生的推理能力,有一定的难度.10.下列各因式分解中,结论正确的是( )A .256(1)(6)x x x x ++=-+B .26(2)(3)x x x x -+=+-C .2221(1)(1)a ab b a b a b -+-=+++-D .2()223(3)(1)a b a b a b a b +++-=+++-【答案】D【分析】根据因式分解的定义逐项判断即可.【详解】解:A. 256(1)(6)x x x x ++=-+,变形错误,不是因式分解,不合题意;B. 26(2)(3)x x x x -+=+-,变形错误,不是因式分解,不合题意;C. 2221(1)(1)a ab b a b a b -+-=+++-,变形错误,不是因式分解,不合题意;D. 2()223(3)(1)a b a b a b a b +++-=+++-,变形正确,是因式分解,符合题意.故选:D【点睛】本题考查了因式分解的定义,“将一个多项式变形为几个整式的积的形式叫因式分解”,注意因式分解是一种变形,故等号左右两边要相等.二、填空题11.若点P(x ,y)在第四象限,且|x|=2,|y|=3,则x+y =_____.【答案】-1【分析】根据点的坐标特征求解即可.【详解】∵点P (x ,y )在第四象限,且|x|=2,|y|=3,∴x =2,y =﹣3,x+y =2+(﹣3)=﹣1,故答案为:﹣1.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).12.如图,下列推理:①若∠1=∠2,则AB//CD ;②若AB//CD 则∠3=∠4;③若180ABC BCD ︒∠+∠=,则AD //BC ;④若∠1=∠2,则ADB CBD ∠=∠。

┃精选3套试卷┃2021届福州市八年级上学期期末联考数学试题

┃精选3套试卷┃2021届福州市八年级上学期期末联考数学试题

八年级上学期期末数学试卷一、选择题(每题只有一个答案正确)1.在ABC ∆中,按一下步骤作图:①分别以A B 、为圆心,大于12AB 的长为半径画弧,相交于两点M N ,;②作直线MN 交AC 于点D ,连接BD .若CD BC =,40C ∠=,则DBA ∠=( )A .30°B .35°C .40°D .45°【答案】B 【分析】利用线段垂直平分线的性质得出∠DAB=∠ABD ,由等腰三角形的性质求出∠CDB=∠CBD=70°,进而结合三角形外角的性质进而得出答案.【详解】解:由题意可得:MN 垂直平分AB ,∴AD=BD ,∴∠DAB=∠ABD ,∵DC=BC ,∴∠CDB=∠CBD ,∵CD BC =,∠C=40°,∴∠CDB=∠CBD=70°,∴∠A=∠ABD=35°.故选:B .【点睛】此题主要考查了等腰三角形的性质,三角形外角的性质,以及线段垂直平分线的作法与性质,正确得出∠DAB=∠ABD 是解题关键.2.如图,直线y=k 1x 与y=k 2x+b 交于点(1,2),k 1x >k 2x+b 解集为( )A .x>2B .x=2C .x<2D .无法确定【答案】A 【分析】根据函数图象找出直线y=k 1x 在直线y=k 1x+b 上方的部分即可得出答案.【详解】解:由图可以看出,直线y=k1x与y=k1x+b交于点(1,1),则不等式k1x >k1x+b解集为:x>1.故选:A.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式.认真体会一次函数与一元一次方程及一元一次不等式之间的内在联系.3.在平面直角坐标系中,已知点P的坐标为(3,4),点P与点Q关于y轴对称,则Q点的坐标是()A.(3,4)B.(-3,4)C.(3,-4)D.(-3,-4)【答案】B【解析】根据轴对称---平面直角坐标系中关于y轴对称的点的特点:纵坐标不变,横坐标变为相反数,可知Q点的坐标为(-3,4).故选B.点睛:此题主要考查了轴对称---平面直角坐标系,解题关键是明确坐标系中的轴对称特点是:关于哪个轴对称时,那个坐标不变,另一个变为相反数,直接可求解,比较简单.4.从2019年8月1日开始,温州市实行垃圾分类,以下是几种垃圾分类的图标,其中哪个图标是轴对称图形()A.B.C.D.【答案】B【解析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【详解】解: A、不是轴对称图形,故本选项错误;B、不轴对称图形,故本选项正确;C、不是轴对称图形,故本选项错误;D、不是轴对称图形,故本选项错误.故选:B.【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.5.有一个面积为1的正方形,经过一次“生长”后,在他的左右肩上生出两个小正方形,其中,三个正方形围成的三角形是直角三角形,再经过一次“生长”后,变成了下图,如果继续“生长”下去,它将变得“枝繁叶茂”,请你算出“生长”了2020次后形成的图形中所有的正方形的面积和是()A.2018 B.2019 C.2020 D.2021【答案】D【分析】根据勾股定理和正方形的面积公式,知“生长”1次后,以直角三角形两条直角边为边长的正方形的面积和等于以斜边为边长的正方形的面积,即所有正方形的面积和是2×1=2;“生长”2次后,所有的正方形的面积和是3×1=3,推而广之即可求出“生长”2020次后形成图形中所有正方形的面积之和.【详解】解:设直角三角形的是三条边分别是a,b,c.根据勾股定理,得a2+b2=c2,即正方形A的面积+正方形B的面积=正方形C的面积=1.正方形D的面积+正方形E的面积+正方形F的面积+正方形G的面积=正方形A的面积+正方形B的面积=正方形C的面积=1.推而广之,即:每次“生长”的正方形面积和为1,“生长”了2020次后形成的图形中所有的正方形的面积和是2×1=2.故选D.【点睛】此题考查了正方形的性质,以及勾股定理,其中能够根据勾股定理发现每一次得到的新的正方形的面积和与原正方形的面积之间的关系是解本题的关键.6.如图,边长为24的等边三角形ABC中,M是高CH所在直线上的一个动点,连结MB,将线段BM绕点B逆时针旋转60°得到BN,连结HN.则在点M运动过程中,线段HN长度的最小值是()A.12 B.6 C.3 D.1【答案】B【分析】取CB 的中点G ,连接MG ,根据等边三角形的性质可得BD =BG ,再求出∠HBN =∠MBG ,根据旋转的性质可得MB =NB ,然后利用“边角边”证明△MBG ≌△NBH ,再根据全等三角形对应边相等可得HN =MG ,然后根据垂线段最短可得MG ⊥CH 时最短,再根据∠BCH =30°求解即可.【详解】如图,取BC 的中点G ,连接MG ,∵旋转角为60°,∴∠MBH+∠HBN =60°,又∵∠MBH+∠MBC =∠ABC =60°,∴∠HBN =∠GBM ,∵CH 是等边△ABC 的对称轴,∴HB =12AB , ∴HB =BG ,又∵MB 旋转到BN ,∴BM =BN ,在△MBG 和△NBH 中,BG BH MBG NBH MB NB =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△MBG ≌△NBH (SAS ),∴MG =NH ,根据垂线段最短,当MG ⊥CH 时,MG 最短,即HN 最短,此时∠BCH =12×60°=30°,CG =12AB =12×24=12, ∴MG =12CG =12×12=6, ∴HN =6,故选B .【点睛】本题考查了旋转的性质,等边三角形的性质,全等三角形的判定与性质,垂线段最短的性质,作辅助线构造出全等三角形是解题的关键,也是本题的难点.7.下列命题:①如果0a b +=,那么0a b ;②有公共顶点的两个角是对顶角;③两直线平行,同旁内角互补;④平行于同一条直线的两条直线平行.其中是真命题的个数有( )A .1B .2C .3D .4【答案】B【分析】利用等式的性质、对顶角的定义、平形线的判定及性质分别判断后即可确定正确的选项.【详解】如果0a b +=,那么a b 、互为相反数或0a b ==,①是假命题;有公共顶点的两个角不一定是对顶角,②是假命题;两直线平行,同旁内角互补,由平行公理的推论知,③是真命题;平行于同一条直线的两条直线平行,由平行线的性质知,④是真命题.综上,真命题有2个,故选:B .【点睛】本题主要考查命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.8.如图,是用棋子摆成的“上”字:如果按照以上规律继续摆下去,那么通过观察,可以发现:第10个“上”字需用多少枚棋子( )A .40B .42C .44D .46【答案】B 【分析】由图可得,第1个“上”字中的棋子个数是6;第2个“上”字中的棋子个数是10;第3个“上”字中的棋子个数是14;…进一步发现规律:第n 个“上”字中的棋子个数是(4n+2);由此求得问题答案.【详解】解:第1个“上”字中的棋子个数是6=4+2;第2个“上”字中的棋子个数是10=4×2+2; 第3个“上”字中的棋子个数是14=4×3+2; …第n 个“上”字中的棋子个数是(4n+2);所以第10个“上”字需用棋子的数量是4×10+2=42个. 故选:B .【点睛】本题主要考查了图形的变化规律,对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解.9.下列多项式能用平方差公式分解因式的是()A.﹣x2+y2 B.﹣x2﹣y2 C.x2﹣2xy+y2 D.x2+y2【答案】A【解析】试题分析:能够运用平方差公式分解因式的多项式必须是二项式,两项都能写成平方的形式,且符号相反.根据平方差公式的特点可得到只有A可以运用平方差公式分解,故选A.考点:因式分解-运用公式法.10.长度分别为3,7,a的三条线段能组成一个三角形,则a的值可以是()A.3 B.4 C.6 D.10【答案】C【分析】根据三角形的三边关系:①两边之和大于第三边,②两边之差小于第三边即可得到答案.【详解】解:7−3<x<7+3,即4<x<10,只有选项C符合题意,故选:C.【点睛】此题主要考查了三角形的三边关系,解题的关键是熟练掌握三角形的三边关系定理.二、填空题11.一个班有48名学生,在期末体育考核中,优秀的人数有16人,在扇形统计图中,代表体育考核成绩优秀的扇形的圆心角是__________度.【答案】1【分析】先求出体育优秀的占总体的百分比,再乘以360°即可.【详解】解:圆心角的度数是:16360120 48︒︒⨯=故答案为:1.【点睛】本题考查扇形统计图及相关计算.在扇形统计图中,每部分占总部分的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与360°的比.12.如图,正四棱柱的底面边长为8cm,侧棱长为12cm,一只蚂蚁欲从点A出发,沿棱柱表面到点B处吃食物,那么它所爬行的最短路径是______cm.【答案】1【分析】把长方体展开为平面图形,分两种情形求出AB 的长,比较即可解答.【详解】把长方体展开为平面图形,分两种情形:如图1中,2222820429AC BC +=+=, 如图2中,2222161220AD BD +=+=,∵1<29 , ∴爬行的最短路径是1cm .故答案为1.【点睛】本题考查平面展开-最短路径问题,解题的关键是学会用转化的思想思考问题,属于中考常考题型. 13.在实数范围内分解因式:221x x --=_______. 【答案】(1212x x --【分析】先把含未知数项配成完全平方,再根据平方差公式进行因式分解即可. 【详解】222221(1)2(1)(2)(12)(12)x x x x x x --=--=--=-+-- 故填:(1212x x --+.【点睛】本题主要考查利用完全平方和平方差公式进行因式分解,熟练掌握公式是关键.14.将一副直角三角板按如图所示叠放在一起,则图中∠α的度数是________.【答案】75°【分析】根据直角三角形的两锐角互余求出∠1的度数,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式计算即可得解.【详解】如图,∠1=90°-60°=30°,所以,∠α=45°+30°=75°.故答案为75°【点睛】本题主要考查了三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,直角三角形两锐角互余的性质,是基础题,熟记性质是解题的关键.15.在△ABC中,AB=AC,与∠BAC相邻的外角为80°,则∠B=________.【答案】40°【分析】根据等边对等角可得∠B=∠C,然后根据三角形外角的性质可得∠B+∠C=80°,从而求出∠B.【详解】∵AB=AC,∴∠B=∠C∵与∠BAC相邻的外角为80°,∴∠B+∠C=80°即2∠B=80°∴∠B=40°故答案为:40°.【点睛】此题考查的是等腰三角形的性质和三角形外角的性质,掌握等边对等角和三角形外角的性质是解决此题的关键.16.若分式11xx-+的值为零,则x的值为_____.【答案】1【分析】由题意根据分式的值为0的条件是分子为0,分母不能为0,据此可以解答本题.【详解】解:11xx-=+,则x﹣1=0,x+1≠0,解得x =1. 故若分式11x x -+的值为零,则x 的值为1. 故答案为:1. 【点睛】本题考查分式的值为0的条件,注意掌握分式为0,分母不能为0这一条件.17.如图,等边ABC 的边长为1cm ,D 、E 分别是AB 、AC 上的点,将ADE 沿直线DE 折叠,点A 落在点F 处,且点F 在ABC 外部,则阴影部分图形的周长为__________cm .【答案】3【分析】根据折叠的性质可得DF AD =,EF AE =,则阴影部分图形的周长即可转化为等边ABC 的周长.【详解】解:由折叠性质可得DF AD =,EF AE =,所以()()=3C BD DF CE EF BC AB AC BC cm ++++=++=阴影.故答案为:3.【点睛】本题结合图形的周长考查了折叠的性质,观察图形,熟练掌握折叠的性质是解答关键.三、解答题18.分解因式:(1)a 4-16 (2)9(a+b)2-4(a-b)2【答案】(1)(x 2+4)(x+2)(x-2) ;(2)(5a+b)(a+5b)【分析】(1)利用平方差公式分解即可;(2)利用平方差公式分解即可;【详解】解:(1)a 4-16=(x 2+4)(x 2-4)=(x 2+4)(x+2)(x-2) ;(2)9(a+b)2-4(a-b)2=()()()()3232a b a b a b a b ++-+--⎡⎤⎡⎤⎣⎦⎣⎦=(5a+b)(a+5b)【点睛】本题考查了因式分解,掌握平方差公式是解题的关键.19.已知一个多边形的每一个内角都比它相邻的外角的3倍多20 ,求此多边形的边数.【答案】1.【分析】设多边形的一个外角为x,则与其相邻的内角等于3x+20°,根据内角与其相邻的外角的和是180度列出方程,求出x的值,再由多边形的外角和为360°,求出此多边形的边数为360°÷x,然后根据多边形内角和公式求解.【详解】解:设多边形的一个外角为x,则与其相邻的内角等于3x+20°,由题意,得(3x+20)+x=180°,解得x=40°.即多边形的每个外角为40°.又∵多边形的外角和为360°,∴多边形的外角个数=36040=1.∴多边形的边数为1.故答案为1.【点睛】本题考查了多边形的内角和定理,外角和定理,多边形内角与外角的关系,运用方程求解比较简便.20.甲、乙两人分别从A,B两地同时出发,匀速相向而行.甲的速度大于乙的速度,甲到达B地后,乙继续前行.设出发xh后,两人相距ykm,图中折线表示从两人出发至乙到达A地的过程中y与x之间的函数关系.(1)根据图中信息,求出点Q的坐标,并说明它的实际意义;(2)求甲、乙两人的速度.【答案】(1)Q(1.5,0),意义:甲、乙两人分别从A,B两地同时出发后,经过1.5小时两人相遇;(2)甲、乙的速度分别为12km/h、8km/h【分析】(1)根据待定系数法,求出直线PQ解析式,从而求出点Q得坐标,再说出它的实际意义,即可;(2)设甲的速度为akm/h,乙的速度为bkm/h,根据图象列出二元一次方程组,即可求解.【详解】(1)设直线PQ解析式为:y=kx+b,把已知点P(0,30),E(1 2,20)代入得:120230k bb⎧+=⎪⎨⎪=⎩,解得:2030kb=-⎧⎨=⎩,∴直线PQ解析式为:y=﹣20x+30,∴当y=0时,x=1.5,∴Q(1.5,0).它的实际意义是:甲、乙两人分别从A,B两地同时出发后,经过1.5小时两人相遇;(2)设甲的速度为akm/h,乙的速度为bkm/h,由第(1)题得,甲、乙经过1.5小时两人相遇;由图象得:第52h时,甲到B地,∴1.5()305302a ba+=⎧⎪⎨=⎪⎩,解得:128ab=⎧⎨=⎩.答:甲、乙的速度分别为12km/h、8km/h.【点睛】本题主要考查一次函数的实际应用,掌握待定系数法以及函数图象上点的实际意义,是解题的关键.21.如图,已知ABC∆中,90C∠=︒,60A∠=︒.(1)根据要求用尺规作图,不写作法,但要保留作图痕迹:作边AB的垂直平分线,交BC于点D,交AB 于点B,连接AD;(2)写出图中一对全等的三角形,和一个等腰三角形.【答案】(1)答案见解析;(2)△ACD≌△AED或△ACD≌△BED或△AED≌△BED,△ABD为等腰三角形【解析】(1)由题意直接根据垂直平分线的作图方法按照题意进行作图即可;(2)根据全等三角形的性质和判定以及等腰三角形的定义进行分析即可.【详解】解:(1)作图如图所示:(2)根据全等三角形的性质可知:图中有△ACD≌△AED或△ACD≌△BED或△AED≌△BED,根据等腰三角形的定义可知:△ABD为等腰三角形.【点睛】本题考查的是作图-基本作图以及全等三角形的判定以及等腰三角形的性质,熟知线段垂直平分线的作法和全等三角形的性质和判定以及等腰三角形的定义是解答此题的关键.22.如图,点E,F在BC上,BE=CF,∠A=∠D,∠B=∠C,AF与DE交于点O.(1)求证:AB=DC;(2)试判断△OEF的形状,并说明理由.【答案】(1)证明见解析(2)等腰三角形,理由见解析【详解】证明:(1)∵BE=CF,∴BE+EF=CF+EF,即BF=CE.又∵∠A=∠D,∠B=∠C,∴△ABF≌△DCE(AAS),∴AB=DC.(2)△OEF为等腰三角形理由如下:∵△ABF≌△DCE,∴∠AFB=∠DEC.∴OE=OF.∴△OEF为等腰三角形.23.某中学七()1班共有45人,该班计划为每名学生购买一套学具,超市现有A 、B 两种品牌学具可供选择.已知1套A 学具和1套B 学具的售价为45元;2套A 学具和5套B 学具的售价为150元. ()1A 、B 两种学具每套的售价分别是多少元?()2现在商店规定,若一次性购买A 型学具超过20套,则超出部分按原价的6折出售.设购买A 型学具a 套(20)a >且不超过30套,购买A 、B 两种型号的学具共花费w 元.①请写出w 与a 的函数关系式;②请帮忙设计最省钱的购买方案,并求出所需费用.【答案】 (1)A 、B 两种学具每套的售价分别是25和20元;(2)51100w a =-+①,(2030)a <≤;②购买45套B 型学具所需费用最省钱,所需费用为900元.【解析】(1)设A 种品牌的学具售价为x 元,B 种品牌的学具售价为y 元,根据1套A 学具和1套B 学具的售价为45元,2套A 学具和5套B 学具的售价为150元,列出二元一次方程组解答即可;(2)①根据总花费=购买A 型学具的费用+购买B 型学具的费用,列出函数关系式即可;②分两种情况进行比较即可,第一种情况:由函数关系式可知a=30时花费已经最低,需要费用950元;第二种情况:购买45套B 型学具需要900元.【详解】解:()1设A 种品牌的学具售价为x 元,B 种品牌的学具售价为y 元,根据题意有,4525150x y x y +=⎧⎨+=⎩,解之可得{2520x y ==, 所以A 、B 两种学具每套的售价分别是25和20元;()2①因为2030a <≤,其中购买A 型学具的数量为a ,则购买费用()()2025202560%4520w a a =⨯+-⨯⨯+-⨯500153009002051100a a a =+-+-=-+,即函数关系式为:51100w a =-+,(2030)a <≤;②符合题意的还有以下情况:Ⅰ、以①的方案购买,因为-5<0,所以30a =时,w 为最小值,即5301100950(w =-⨯+=元);Ⅱ、由于受到购买A 型学具数量的限制,购买A 型学具30套w 已是最小,所以全部购买B 型学具45套,此时4520900(w =⨯=元)950<元,综上所述,购买45套B 型学具所需费用最省钱,所需费用为:900元.故答案为(1)A、B两种学具每套的售价分别是25和20元;(2)①w=-5a+1100,(20<a≤30);②购买45套B 型学具所需费用最省钱,所需费用为900元.【点睛】本题考查了二元一次方程组和一次函数的应用.24.为改善生态环境,防止水土流失,某村计划在荒坡上种1000棵树.由于青年志愿者的支援,每天比原计划多种25%,结果提前5天完成任务,原计划每天种多少棵树?【答案】原计划每天种树40棵.【解析】设原计划每天种树x棵,实际每天植树(1+25%)x棵,根据实际完成的天数比计划少5天为等量关系建立方程求出其解即可.【详解】设原计划每天种树x棵,实际每天植树(1+25%)x棵,由题意,得1000 x −1000+%x (125)=5,解得:x=40,经检验,x=40是原方程的解.答:原计划每天种树40棵.25.如图,B地在A地的正东方向,两地相距282km.A,B两地之间有一条东北走向的高速公路,且A,B两地到这条高速公路的距离相等.上午8:00测得一辆在高速公路上行驶的汽车位于A地的正南方向P处,至上午8:20,B地发现该车在它的西北方向Q处,该段高速公路限速为110 km/h.问:该车是否超速行驶?【答案】该车超速行驶了【解析】试题分析:根据题意得到2,∠P=45°,∠PAC=90°,∠ABQ=45°,则∠ACP=45°,∠BCQ=45°,作AH⊥PQ于H,根据题意有AH=BQ,再证明△ACH≌△BCQ,得到AC=BC=122,根据等腰直角三角形的性质得2AC=28,2=14,所以PQ=PC+CQ=42,然后根据速度公式计算出该车的速度=126km/h,再与110km/h比较即可判断该车超速行驶了.试题解析:根据题意可得,AB=2,∠P=45°,∠PAC=90°,∠ABQ=45°,∴∠ACP=45°,∴∠BCQ=45°,作AH⊥PQ于H,则AH=BQ,在△ACH和△BCQ中∴△ACH≌△BCQ(AAS),∴AC=BC=1AB=142,2∴PC =AC=28,CQ==14,2∴PQ=PC+CQ=42,∴该车的速度==126(km/h),∵126 km/h>110 km/h,∴该车超速行驶了八年级上学期期末数学试卷一、选择题(每题只有一个答案正确)1.通过统计甲、乙、丙、丁四名同学某学期的四次数学测试成绩,得到甲、乙、丙、丁三明同学四次数学测试成绩的方差分别为S 甲2=17,S 乙2=36,S 丙2=14,丁同学四次数学测试成绩(单位:分).如下表:则这四名同学四次数学测试成绩最稳定的是( )A .甲B .乙C .丙D .丁 【答案】C【分析】求得丁同学的方差后与前三个同学的方差比较,方差最小的成绩最稳定.【详解】丁同学的平均成绩为:14⨯(80+80+90+90)=85; 方差为S 丁214=[2×(80﹣85)2+2×(90﹣85)2]=25, 所以四个人中丙的方差最小,成绩最稳定.故选C .【点睛】本题考查了方差的意义及方差的计算公式,解题的关键是牢记方差的公式,难度不大.2.已知一次函数2y x b =+的图象经过第一、二、三象限,则b 的值可以是( )A .-2B .-1C .0D .2【答案】D【分析】根据一次函数图象与系数的关系得到b >1,然后对选项进行判断.【详解】解:∵一次函数2y x b =+的图象经过一、二、三象限,∴b >1.故选:D .【点睛】本题考查了一次函数图象与系数的关系:一次函数y kx b =+(k 、b 为常数,k≠1)是一条直线,当k >1,图象经过第一、三象限,y 随x 的增大而增大;当k <1,图象经过第二、四象限,y 随x 的增大而减小;图象与y 轴的交点坐标为(1,b ).3.如图,正方形ABCD 中,E ,F 分别为AB ,CD 的中点,连接DE ,BF ,CE ,AF ,正方形ABCD 的面积为1,则阴影部分的面积为( )A .12B .13C .14D .15【答案】C【解析】DE BF,AF EC,∴EGFH 是平行四边形,E,F 是中点,易得,四边形对角线垂直,EGFH ∴是菱形.EF=1,GH=12, 面积=11122⨯⨯=14.4.立方根等于它本身的有( )A .0,1B .-1,0,1C .0,D .1【答案】B【分析】根据立方根性质可知,立方根等于它本身的实数2、1或-1.【详解】解:∵立方根等于它本身的实数2、1或-1.故选B .【点睛】本题考查立方根:如果一个数x 的立方等于a ,那么这个数x 就称为a 的立方根,例如:x 3=a ,x 就是a 的立方根;任意一个数都有立方根,正数的立方根是正数,负数的立方根是负数,2的立方根是2. 5.已知()()()12321,1.7,y y --,,,y 是直线5(y x b b =-+为常数)上的三个点,则123,,y y y 的大小关系是( )A .123y y y >>B .321y y y >>C .132y y y >>D .312y y y >> 【答案】A【分析】由5(y x b b =-+为常数)可知k=-5<0,故y 随x 的增大而减小,由21 1.7-<-<,可得y 1,y 2,y 3的大小关系.【详解】解:∵k=-5<0,∴y 随x 的增大而减小,∵21 1.7-<-<,∵123y y y >>,故选:A .【点睛】本题主要考查一次函数的增减性,熟练掌握一次函数的增减性是解题的关键.6.下列二次根式,最简二次根式是( )A .B .C .D .【答案】C【分析】检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.【详解】A 、被开方数含开的尽的因数,故A 不符合题意;B 、被开方数含分母,故B 不符合题意;C 、被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式,故C 符合题意;D 、被开方数含能开得尽方的因数或因式,故D 不符合题意.故选C .【点睛】本题考查最简二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个条件:被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式.7.张师傅驾车从甲地到乙地匀速行驶,行驶中油箱剩余油量y (升)与行驶时间t (小时)之间的关系式为 6.523y t =-+,这里的常数“ 6.5-”,“23”表示的实际意义分别是( )A .“ 6.5-”表示每小时耗油6.5升,“23”表示到达乙地时油箱剩余油23升B .“ 6.5-”表示每小时耗油6.5升,“23”表示出发时油箱原有油23升C .“ 6.5-”表示每小时耗油6.5升,“23”表示每小时行驶23千米D .“ 6.5-”表示每小时行驶6.5千米,“23”表示甲乙两地的距离为23千米【答案】B【分析】将一次函数与实际情况结合,能快速得出-6.5和23的实际意义.【详解】一次函数表示的是汽车行驶时间t 与油箱中剩余油量的关系生活中,行驶时间越久,则剩余油量应该越少可知:-6.5表示每小时耗油6.5升,23表示出发时油箱剩余油23升故选:B .【点睛】本题考查一次函数的应用,解题关键是将函数解析式与事情情况对应起来.8.下列银行标志中,既不是中心对称图形也不是轴对称图形的是()A.B.C.D.【答案】D【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】解:A、是轴对称图形,也是中心对称图形,故A选项不合题意;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故B选项不合题意;C、是轴对称图形,也是中心对称图形.故C选项不合题意;D、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故D选项符合题意;故选D.【点睛】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180°后与原图重合.9.下列命题是真命题的是()A.同位角相等B.对顶角互补C.如果两个角的两边互相平行,那么这两个角相等D.如果点P的横坐标和纵坐标互为相反数,那么点P在直线y x=-的图像上.【答案】D【分析】根据平行线的性质定理对A、C进行判断;利用对顶角的性质对B进行判断;根据直角坐标系下点坐标特点对D进行判断.【详解】A.两直线平行,同位角相等,故A是假命题;B.对顶角相等,故B是假命题;C.如果两个角的两边互相平行,那么这两个角相等或互补,故C是假命题;D.如果点的横坐标和纵坐标互为相反数,那么点P在直线y x=-的图像上,故D是真命题故选:D【点睛】本题考查了真命题与假命题,正确的命题称为真命题,错误的命题称为假命题.利用了平行线性质、对顶角性质、直角坐标系中点坐标特点等知识点.10.下列各数是有理数的是()A.13-B2C3D.π【答案】A【分析】根据实数的分类即可求解.【详解】有理数为13-,无理数为2,3,π.故选:A.【点睛】此题主要考查实数的分类,解题的关键是熟知无理数的定义.二、填空题11.2019年元旦到来之际,某校为丰富学生的课余生活,举行“庆元旦”校园趣味运动会,从商场购买了一定数量的乒乓球拍和羽毛球拍作为奖品.若每副羽毛球拍的价格比乒乓球拍的价格贵6元,且用400元购买乒乓球拍的数量与用550元购买羽毛球拍的数量相同.设每副乒乓球拍的价格为x元,可列方程为______.【答案】4005506x x=+;【分析】根据“用400元购买乒乓球拍的数量与用550元购买羽毛球拍的数量相同”,列分式方程即可.【详解】解:根据题意可得4005506 x x=+故答案为:4005506x x=+.【点睛】此题考查的是分式方程的应用,掌握实际问题中的等量关系是解决此题的关键.12.将长为20cm、宽为8cm的长方形白纸,按如图所示的方法粘合起来,粘合部分的宽为3cm,设x张白纸粘合后的总长度为ycm,y与x之间的关系式为_______.【答案】y=17x+1【分析】由图可知,将x张这样的白纸粘合后的总长度=x张白纸的总长-(x-1)个粘合部分的宽,把相关数据代入化简即可得到所求关系式.【详解】解:由题意可得:y=20x-1(x-1)=17x+1,即:y与x间的函数关系式为:y=17x+1.故答案为:y=17x+1.【点睛】观察图形,结合题意得到:“白纸粘合后的总长度=x张白纸的总长-(x-1)个粘合部分的宽”是解答本题的关键.13.如图,在△ABC中,∠B=60°,AB=12cm,BC=4cm,现有一动点P从点A出发,以2cm/s的速度沿射线AB运动,当点P运动______s时,△PBC为等腰三角形.【答案】4或1【分析】分①当点P 在线段AB 上时,②当点P 在AB 的延长线上时两种情况讨论即可.【详解】解:如图①,当点P 在线段AB 上时,∵∠B=60°,△PBC 为等腰三角形,∴△PBC 是等边三角形,∴PB=PC=BC=4cm ,AP=AB-BP=1cm ,∴运动时间为1÷2=4s ;如图②,当点P 在AB 的延长线上时,∵∠CBP=110°-∠ABC=120°,∴BP=BC=4cm .此时AP=AB+BP=16cm ,∴运动时间为16÷2=1s ;综上所述,当点P 运动4s 或1s 时,△PBC 为等腰三角形,故答案为:4或1.【点睛】本题主要考了等边三角形的性质和判定,等腰三角形的判定,找全两种情况是解题关键.14.如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCO 的边CO 、OA 分别在x 轴、y 轴上,点E 在边BC 上,将该矩形沿AE 折叠,点B 恰好落在边OC 上的F 处.若8OA =,4CF =,则点E 的坐标是__________.【答案】(10,3)-【分析】由勾股定理可以得到CE 、OF 的长度,根据点E 在第二象限,从而可以得到点E 的坐标.【详解】设CE=a ,则BE=8-a ,由题意可得,EF=BE=8-a ,。

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14.
【分析】
先变形,再根据同底数幂的乘法进行计算,最后代入求出即可.
【详解】
解:∵2x+3y+2=0,
∴2x+3y=-2,
∴9x•27y
=32x×33y
=32x+3y
=3-2
= .
故答案为: .
【点睛】
本题考查了同底数幂的乘法的知识点,能正确根据法则进行变形是解题的关键.
15.173
【分析】
先由图形得出阴影部分的面积等于两个正方形面积之和减去两个三角形的面积,然后在化简计算过程中配成含有(a+b)2和ab的式子,就能把a+b=20,ab=18代入计算了.
请根据以上方法,解决下列问题;
(1)请根据以上信息,任写一个真分式.
(2)已知: ;
①当 时,若 与 都为正整数,求 的值;
②计算 ,设 ,探索 是否有最小值,若有,请求出 的值;若没有,请说明理由.
25.已知,在平面直角坐标系中,点 , ,过 点作直线 与 轴互相垂直, 为 轴上的一个动点,且 .
(2)模型与运用:
如图3,在 中, , , 平分 交 于点 ,过点 作 ,交 的延长线于点 .若 ,求 的面积.
24.请阅读下列材料:
我们知道,分式类比分数,分数中有真分数、假分数、带分数、类似的,在分式中,也规定真分式、假分式、带分式;在分子、分母都是整式的情况下,如果分子的次数低于分母的次数,称这样的分式为真分式.例如,分式 , 是假分式,一个假分式可以化为带分式,即化为一个整式与一个真分式的和,例如, .(注意带分式中整式与真分式之间的符号不能省略)
20.如图,在四边形 中, , .求证:
21.列方程解应用题:
某校为了满足同学们体育锻炼的需要,准备购买跳绳和足球若干.已知足球的单价比跳绳的单价多35元,用400元购得的跳绳数量和用1100元购得的足球数量相等.求跳绳和足球的单价各是多少元.
22.如图,在 中, , .
(1)请在图中用尺规作图的方法作出 的垂直平分线交 于点 ,并标出 点;(不写作法,保留作图痕迹).
任何多边形的外角和等于360°,可求得这个多边形的边数.再根据多边形的内角和等于(n-2)•180°即可求得内角和.
【详解】
解:∵任何多边形的外角和等于360°,
∴多边形的边数为360°÷36°=10,
∴多边形的内角和为(10-2)×180°=1440°.
故选C.
【点睛】
本题考查了多边形的内角与外角,关键是正确计算出多边形的边数.
A. B. C. D. 平分
10.在等腰 中, ,点 , 为坐标原点,若 平分 ,则 的值()
A.5B.7C.5或7D.4或5
二、填空题
11.用科学记数法表示0.00023,结果是_____________.
12.如图,已知 , , 于 ,且 ,若 , ,则 的长为__________.
13. 是等腰三角形,顶角为 ,腰长为 ,则底边上的高 的长为__________ .
【详解】
解:0.00023=2.3×10-4,
故答案为:2.3×10-4.
【点睛】
本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
12.4
【分析】
根据同角的余角相等求出∠ACD=∠E,再利用“角角边”证明△ACD和△BCE全等,根据全等三角形对应边相等可得AD=BC,AC=BE,然后求解即可.
∵AD∥BC,
∴∠CBD=∠FDB=28°,
∵矩形ABCD沿对角线BD折叠,
∴∠FBD=∠CBD=28°,
∴∠DFE=∠FBD+∠FDB=28°+28°=56°.
故选D.
【点睛】
本题考查了平行线的性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.
9.D
【分析】
先判断出OA=OB,∠OAB=∠ABO,分两种情况判断出∠OAC=∠BAD,进而判断出△AOC≌△ABD,即可得出结论.
B. 是最简二次根式;
C. 被开方数含能开得尽方的因数,不是最简二次根式;
D. 被开方数含分母,不是最简二次根式.
故选:B.
【点睛】
本题考查了最简二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个条件:(1)被开方数的因数是整数或字母,因式是整式;(2)被开方数中不含有可化为平方数或平方式的因数或因式.
3.A
【详解】
解:∵∠DCE=90°,
∴∠ACD+∠BCE=90°,
∵BE⊥AC,
∴∠CBE=90°,∠E+∠BCE=90°,
∴∠ACD=∠E,
在△ACD和△BCE中,

∴△ACD≌△BEC(AAS),
∴AD=BC,AC=BE=7,
∵AB=3,
∴BC=AC-AB=7-3=4.
故答案为:4.
【点睛】
本题考查了全等三角形的判定与性质,等角的余角相等的性质,熟练掌握三角形全等的判定方法是解题的关键.
∴OC=BD,故A正确;
∵△AOC≌△ABD,
∴∠ABD=∠AOC=60°,
∴∠OBD=∠∠ABO+∠ABD=120°,故B正确;
∵△AOC≌△ABD,
∴∠ABD=∠AOC=60°,
∴∠DBE=180°-∠ABO-∠ABD=60°=∠AOB,
∴BD∥OA,故C正确;
∵△AOC≌△ABD,
∴∠OAC=∠BAD,
∴点A在y正半轴上,点B在第一象限,点C在x轴上,
∵OB平分∠AOC,
∴n=12-2n
∴n=4
∵AB=BC,
∴AB2=BC2,
即 ,
∴m=3或1,
∴m+n=7或5,
故选C.
【点睛】
本题考查了坐标与图形的性质和全等三角形的判定和性质,熟练运用两点距离公式是本题的关键.
11.
【分析】
绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定
【分析】
根据关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数,可得答案;
【详解】
解:由点 、 关于x轴对称,得

解得 ,
∴ 的坐标是(2,-1).
故选A.
【点睛】
本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.
【详解】
解:∵∠AOB=60°,OA=OB,
∴△OAB是等边三角形,
∴OA=AB,∠OAB=∠ABO=60°
①当点C在线段OB上时,如图1,
∵△ACD是等边三角形,
∴AC=AD,∠CAD=60°,
∴∠CAD-∠CAB=∠OAB-∠CAB,即∠OAC=∠BAD,
在△AOC和△ABD中,

∴△AOC≌△ABD,
∴∠OAC+∠CAB>∠BAD,即∠OAB>BAD,AB不平分∠OAD,故D错误.
故选D.
②当点C在OB的延长线上时,如图2,
∵△ACD是等边三角形,
∴AC=AD,∠CAD=60°,
∴∠CAD+∠CAB=∠OAB+∠CAB,即∠OAC=∠BAD,
在△AOC和△ABD中,

∴△AOC≌△ABD,
∴OC=BD,故A正确;
14.若 ,则 的值是__________.
15.如图,已知正方形 与正方形 的边长分别为 、 ,如果 , ,则阴影部分的面积为__________.
16.已知,实数 满足 ,求代数式 的值等于__________.
三、解答题
17.(1)分解因式:
(2)化简:
18.计算:
19.先化简后求值: ,其中
(2)在(1)的条件下,连接 ,求证: 平分 .
23.(1)观察与发现:
小明将三角形纸片 ( )沿过点 的直线折叠,使得 落在 边上,折痕为 ,展开纸片(如图1);在第一次的折叠基础上第二次折叠该三角形纸片,使点 和点 重合,折痕为 ,展平纸片后得到 (如图2).小明认为 是等腰三角形,你同意他的结论吗?请说明理由:
6.A
【解析】
【分析】
根据整式的乘法运算即可化简求解.
【详解】

∴-n+10=m,-5n=-15,
解得n=3,m=7
故选A.
【点睛】
此题主要考查整式的乘法,解题的关键是熟知整式的运算法则.
7.C
【分析】
设∠A=x°,由已知条件开始,通过线段相等,得到角相等,再由三角形内角和求出各个角的大小.
【详解】
故选D.
【点睛】
本题考查了等边三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,求出∠ABD=60°是解题的关键.
10.C
【分析】
由题意可得点A在y正半轴上,点B在第一象限,点C在x轴上,由OB平分∠AOC,可求n=4,由两点距离公式可求m的值,即可得m+n的值.
【详解】
∵点A(0,m),B(n,12-2n),C(2m-1,0),0<a<b<6,
解:设∠A=x°.
∵BD=AD,
∴∠A=∠ABD=x°,
∠BDC=∠A+∠ABD=2x°,
∵BD=BC,
∴∠BDC=∠BCD=2x°,
∵AB=AC,
∴∠ABC=∠BCD=2x°,
在△ABC中x+2x+2x=180,
解得:x=36,
∴∠C=∠BDC=72°,
∴∠DBC=36°,
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