平行四边形专项训练1
平行四边形面积专项训练题
平行四边形面积单元练习题一、填空题1、 2.65平方米=()平方分米3600平方米=()公顷0.02平方米=()平方分米=()平方厘米2、把一个长方形木框拉成一个平行四边形,其周长(),面积()。
【填“变大”、“变小”或“不变”】3、一个平行四边形的底是3.6cm,高是1.5cm,它的面积是()cm²。
4、一个平行四边形的一组底与高都是6cm,另一条底是9cm,则它对应的高是()cm。
5、一个平行四边形,面积是102,若底和高都扩大2倍,它的面积是()26、一个平行四边形的底长是9厘米,高是4.5厘米.如果底和高都扩大3倍,它的面积扩大()倍;如果高不变,底长增加4厘米,它的面积增加()平方厘米.7、平行四边形的底是25厘米,高是底的1.2倍,它的面积是()平方厘米。
8、一个平行四边形的面积是45cm²,底是9cm,这条底边上的高是()cm。
525cm,梯形(阴影部分)的高是()cm。
9、如图,已知平行四边形的面积是210、下边平行四边形的面积是96平方厘米,涂色部分的面积是()平方厘米。
11、如下图,大平行四边形的底是20厘米,底上的高是10厘米,小平行四边形的顶点是大平行四边形各边上的中点,小平行四边形的面积是()平方厘米。
12、如图,把平行四边形沿着()剪开,分成两个部分,把三角形通过可以把这两部分拼成一个长方形。
长方形的长等于平行四边形的(),长方形的宽等于平行四边形的(),因此,平行四边形的面积=()。
二、选择题1、图中阴影部分的面积是25.5平方厘米,那么平行四边形的面积是()平方厘米。
A.25.5B.51C.12.252、如图阴影部分的面积正确的计算方法是() A.15×4B.15×4÷2C.15×6÷23、用三根一样长的绳子围成下列图形,面积最大的是()A.长方形B.正方形C.平行四边形4、如图,已知“4,7,20,35”(单位:厘米)是一个平行四边形的两条底和两条高的长度,这个平行四边形的面积是()平方厘米。
(完整)平行四边形的性质练习题及答案-1
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平行四边形的性质一、课中强化(10分钟训练)1。
如图3,在平行四边形ABCD中,下列各式不一定正确的是( ) A。
∠1+∠2=180° B.∠2+∠3=180° C。
∠3+∠4=180° D.∠2+∠4=180°图3 图4 图52。
如图4,ABCD的周长为16 cm,AC、BD相交于点O,OE⊥AC交AD于E,则△DC E的周长为( )A。
4 cm B。
6 cm C.8 cm D.10 cm3。
如图5,ABCD中,EF过对角线的交点O,如果AB=4 cm,AD=3 cm,OF=1 cm,则四边形BCFE的周长为__________________。
4。
如图6,已知在平行四边形ABCD中,AB=4 cm,AD=7 cm,∠ABC的平分线交AD于点E,交CD的延长线于点F,则DF=_____________ cm。
图6 图75。
如图7,在平行四边形ABCD中,点E、F在对角线BD上,且BE=DF,求证:AE=CF。
6.如图8,在ABCD中,AE⊥BC于E,AF⊥CD于F,BE=2 cm,DF=3 cm,∠EAF=60°,试求CF的长。
图8二、课后巩固(30分钟训练)1。
ABCD中,∠A比∠B大20°,则∠C的度数为( )A。
60° B.80° C。
平行四边形的判定与性质专项训练题
平行四边形的判定与性质专项训练题1.如图,在▱ABCD中,∠C=60°,M、N分别是AD、BC的中点.(1)求证:四边形MNCD是平行四边形;(2)若BC=2CD,MN=1,求BD的长.2.如图,在△ABC中,点D,E分别是AC,AB的中点,点F是CB延长线上的一点,且CF=3BF,连接DB,EF.(1)求证:四边形DEFB是平行四边形:(2)若∠ACB=90°,AC=6cm,DE=2cm,求四边形DEFB的面积.3.已知:如图,在四边形ABCD中,DE⊥AC,BF⊥AC,垂足分别为E,F,延长DE、BF,分别交AB于点H,交BC于点G,若AD∥BC,AE=CF.(1)求证:四边形ABCD为平行四边形;(2)若∠DAH=∠GBA,GF=2,CF=4,求AD的长.4.如图,在▱ABCD中,点E、F分别是AD、BC边的中点,求证:BE∥DF.5.如图,四边形ABCD中,BD垂直平分AC,垂足为点F、E为四边形ABCD外一点,且∠ADE=∠BAD,AE⊥AC.(1)求证:四边形ABDE是平行四边形;(2)如果DA平分∠BDE,AB=3,AD=4,求AC的长.6.如图,已知∠AOB,P、F是OA、OB上一点.(1)用尺规作图法作▱OPEF;(2)若∠AOB=30°,OP=4,OF=5,求OP与EF的距离.7.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是斜边AB上的一点,作DE⊥BC,垂足为E,延长DE到F,连结CF,使∠A=∠F.(1)求证:四边形ADFC是平行四边形.(2)连接CD,若CD平分∠ADE,CF=10,CD=12,求四边形ADFC的面积.8.如图,在▱ABCD中,点E是BC边的中点,连接AE并延长与DC的延长线交于F.(1)求证:四边形ABFC是平行四边形;(2)若AF平分∠BAD,∠D=60°,AD=8,求▱ABCD的面积.9.已知:如图,四边形ABCD中,AB∥CD,AB=CD.求证:(1)AD=BC;(2)AD与BC的位置关系为:.10.如图,已知在△ABC中,D,E,F分别是AB,BC,AC的中点,连结DF,EF,BF.(1)求证:四边形BEFD是平行四边形;(2)若∠AFB=90°,AB=6,求四边形BEFD的周长.11.如图,四边形ABCD是平行四边形AE⊥BD于点E,CF⊥BD于点F,连接AF和CE.(1)证明:四边形AECF是平行四边形;(2)已知BD=6,DF=2,BC=5,求CE的长.12.如图,BC∥AD,AB∥CD.(1)求证:△ABC≌△CDA;(2)若AB=3,BC=5,求四边形ABCD的周长.13.▱ABCD中,BD是对角线,CE⊥CD交BD于E点,AF⊥AB交BD于F点,连接AE、CF.求证:四边形AECF是平行四边形.14.如图,已知四边形ABCD是平行四边形,延长BA至点E,使AE=AB,连接DE,AC.(1)求证:四边形ACDE为平行四边形;(2)连接CE交AD于点O.若AC=AB=6.5,BC=5,求线段CE的长.15.如图,已知点A,C在线段EF上,且AE=CF.作AD∥BC,DE∥BF.(1)求证:四边形ABCD是平行四边形;(2)直接写出图中所有相等的线段(AE=CF除外).16.如图,在平行四边形ABCD中,BD是它的一条对角线,过A、C两点分别作AE⊥BD,CF⊥BD,E、F为垂足.(1)求证:四边形AFCE是平行四边形.(2)若AD=13cm,AE=12cm,AB=20cm,求四边形AFCE的面积.17.已知,如图,在▱ABCD中,延长DA到点E,延长BC到点F,使得AE=CF,连接EF,分别交AB,CD于点M,N,连接DM,BN.(1)求证:△AEM≌△CFN;(2)求证:四边形BMDN是平行四边形.18.如图,在▱ABCD中,E、F分别为边BC、AD的中点,连接AE、CF.(1)求证:四边形AECF是平行四边形.(2)当∠B=60°,AB=6时,求AD与BC之间的距离.19.如图,在平行四边形ABCD中,点O是AD的中点,连接BO并延长交CD的延长线于点E,连接BD,AE.(1)求证:四边形ABDE是平行四边形;(2)若BD=CD,判断四边形ABDE的形状,并说明理由.20.如图,在△ABC中,D是边AC的中点,连结BD并延长至点E,使DE=BD,延长BC 至点F,使CF=BC,连结AE、EF.(1)求证:四边形ACFE是平行四边形.(2)连结AF,交线段BE于点G.若△ABC的面积为2,则△ADG的面积为.21.如图,在四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC,直线MN交BD于点O,求证:∠1=∠2.22.如图,在▱ABCD中,E,F是对角线BD上的两点(点E在点F左侧),且∠AEB=∠CFD=90°,求证:四边形AECF是平行四边形.23.已知,如图,在▱ABCD中,点E、F分别在AD、BC上,且∠BAF=∠DCE.求证:(1)△ABF≌△CDE.(2)四边形AECF是平行四边形.24.如图,在平行四边形ABCD中,E,F分别是AB,CD边上的点,若∠AED=∠CFB,求证:四边形DEBF是平行四边形.25.如图,在等边△ABC中,D、E两点分别在边BC、AC上,BD=CE,以AD为边作等边△ADF,连接EF,CF.(1)求证:△CEF为等边三角形;(2)求证:四边形BDFE为平行四边形;(3)若AE=2,EF=4,求四边形BDFE的面积.26.如图,▱ABCD的对角线AC与BD相交于点O,点E,F分别在OB和OD上,且∠AEB =∠CFD.(1)求证:四边形AECF是平行四边形;(2)若∠AEB=90°,AE=EF=2,求线段AC的长.27.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,分别过点B,D作BE⊥AC,DF⊥AC,垂足分别为点E、F.(1)求证:四边形BEDF是平行四边形;(2)若DF=EF,CE=7,AB=13,求平行四边形ABCD的面积.28.(1)如图,以线段AB,BC为邻边,用尺规作图画出平行四边形ABCD(保留作图痕迹),并说明它是平行四边形的判定方法?(2)连接AC,BD,若AB=6,BC=8,求AC2+BD2的值(要有必要的过程).。
平行四边形存在性问题专项训练(一)(含答案)
平行四边形存在性问题专项训练(一)试卷简介:调用前期讲解平行四边形存在性问题的处理思路,检测学生对于不同背景下平行四边形存在性处理思路是否清晰,要求学生能够结合题目背景信息(坐标系等)灵活处理,设计最优方案来解决问题。
需要学生能够掌握整合信息,读题标注;分析特征,有序思考,设计方案;根据方案作出图形、有序操作;检查验证整个过程。
一、单选题(共4道,每道25分)1.如图,直线与坐标轴分别交于A,B两点,点C在y轴上,且,直线CD⊥AB于点P,交x轴于点D.若M为坐标系内一点,且以B,P,C,M为顶点的四边形是平行四边形,则点M的坐标为( )A. B.C. D.答案:A1.解题要点①首先研究基本图形,求出各点坐标,点P的坐标可通过两直线表达式联立求出.②分析以B,P,C,M为顶点的四边形,B,P,C为定点,M为动点,符合平行四边形的存在性中三定一动的特征,分类时可以任意两边作邻边来构造平行四边形.③分类画图,借助对边平行且相等,利用平移求出各点坐标.2.解题过程∵,∴.∵,∴.∵AB⊥CD,∴,∴.联立,解得,∴.如图,连接BC,在△PCB中,分别过B,C,P三点,作对边的平行线,三条直线的交点分别为,此时四边形,四边形,四边形均为平行四边形.在平行四边形中,由平移可知,解得,类比可求得.综上,符合题意的点P的坐标为.试题难度:三颗星知识点:平行四边形的存在性2.如图,抛物线经过A(-1,0),B(5,0),三点.M为x轴上一点,N为抛物线上一点,若以A,C,M,N为顶点的四边形是平行四边形,则点N的坐标为( )A.B.C.D.答案:B1.解题要点①整合信息,读题标注.已知抛物线与x轴的两个交点分别为A(-1,0),B(5,0),故设交点式,将代入,解得,即得到抛物线表达式.②分析特征,有序思考,设计方案.分析定点、动点:以A,C,M,N为顶点的四边形是平行四边形,其中A,C为定点,M,N为动点;确定分类标准:连接AC得到定线段,四个顶点用逗号隔开,位置不确定,定线段AC可以作为边,也可以作为对角线,分两种情况进行讨论.③根据方案作出图形,有序操作.当AC作边时,根据平行四边形的判定,需满足AC∥MN,AC=MN,要找MN,借助平移,将线段AC拉出来,由于点M在x轴上,容易平移,故让线段沿x轴左右平移,确保M在x轴上,来找抛物线上的点N,注意需要沿x轴在x轴的上方、下方分别平移,找出点之后,设计方案,利用平移性质,求它们的坐标;当AC作对角线时,利用平行四边形的判定,需满足AC,MN互相平分,先找到AC中点,根据中点坐标公式,由点M确定点N,进而求坐标.④检查验证.作图验证;分析数据,估算验证.2.解题过程设抛物线的解析式为,∵在抛物线上,∴,∴.①当AC为边时,AC∥MN,AC=MN,如图所示,②当AC为对角线时,MN与AC相互平分,AC的中点D的坐标为.∵,∴,此时与点重合,如图所示,综上,符合题意的点N的坐标为.试题难度:三颗星知识点:平行四边形的存在性3.已知抛物线交y轴于点A,点A关于抛物线对称轴的对称点为B(3,-4),直线与抛物线在第一象限的交点为C,连接OB.(1)如图,点P在射线OC上运动,连接BP,设点P的横坐标为m,△OBP的面积为S,则S与m之间的函数关系式为( )A. B.C. D.答案:C1.解题要点①首先研究基本信息,求出抛物线解析式;②确定m的取值范围,;③分析目标△OBP,O,B为定点,P为动点,在坐标系中,对于两动点一定点的斜放置的三角形面积,可以利用铅垂法来表达,通过动点作铅垂的线当作底,两个定点的横坐标之差当作高来求.2.解题过程∵A(0,c)与B(3,-4)关于对称轴对称,∴,∴,∴.如图,过点P作PD∥y轴,交直线OB于点D,由题意得.∵B(3,-4),∴,∴,∴,∴.即S与m之间的函数关系式为.试题难度:三颗星知识点:面积处理思路4.(上接试题3)(2)如图,点P在直线OC上运动,点Q在抛物线上运动,在点P,Q运动的过程中,当以O,B,P,Q为顶点的四边形是平行四边形时,点P的坐标为( )A.B.C.D.答案:D1.解题要点①分析特征,有序思考,设计方案.分析定点、动点:分析以O,B,P,Q为顶点的四边形,O,B为定点,P,Q为动点.确定分类标准:OB为定线段,四个顶点用逗号隔开,位置不确定,定线段OB可以作为边,也可以作为对角线,分两种情况进行讨论.②根据方案作出图形,有序操作.当OB作边时,根据平行四边形的判定,需满足OB∥PQ,OB=PQ,要找PQ,借助平移(注意控制点M在OC上,且在OC上方、下方都需要平移),找出点之后,设计方案,利用平移性质,求它们的坐标;当OB作对角线时,利用平行四边形的判定,需满足OB,PQ互相平分,先找到OB中点,根据中点坐标公式,由点P确定点Q,进而求坐标.③检查验证.作图验证;分析数据,估算验证.2.解题过程设,当OB为边时,OB∥PQ,OB=PQ,如图所示,∴.当OB为对角线时,OB与PQ互相平分,OB的中点D的坐标为,如图所示,∵,∴.当时,解得,∴.综上,符合题意的点P的坐标为.试题难度:三颗星知识点:平行四边形的存在性。
北师大版八年级数学下册第一章特殊的平行四边形专项测试题-附答案解析(一)
矩形形、正方形、菱形都属于平行四边形,
它们之间的关系是: .
二、填空题(本大题共有5小题,每小题5分,共25分)
16、已知矩形的一条对角线长 ,则另一条对角线的一半是 .
【答案】4
【解析】解:
根据矩形的对角线相等,另一条对角线长 ,则另一条对角线的一半是 .
故正确答案是 .
14、将四根长度相等的细木条首尾相接,用钉子钉成四边形 ,转动这个四边形,使它形状改变,当 时,如图 ,测得 ,当 时,如图 , ( )
A.
B.
C.
D.
15、如图所示,设 表示平行四边形, 表示矩形, 表示菱形, 表示正方形,则下列四个图形中,能表示它们之间关系的是( )
A.
B.
C.
D.
二、填空题(本大题共有5小题,每小题5分,共25分)
四条边相等的四边形是菱形,不一定是正方形,该说法错误,符合题意;
对角线相等的菱形是正方形,该说法正确,不符合题意;
对角线垂直的矩形是正方形,该说法正确,不符合题意.
故正确答案选:四条边相等的四边形是正方形.
3、矩形、菱形、正方形都具有的性质是( ).
A. 对角线互相垂直
B. 对角线平分每一组对角
C. 对角线互相平分
6、 在 中, , 是边 上一点, 交 于点 , 交 于点 ,若要使四边形 是菱形,只需添加条件( ).
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】解:只需添加
,
四边形 是平行四边形
四边形 是菱形
故正确答案是:
7、过矩形 的四个顶点作对角线 、 的平行线分別交于 、 、 、 四点,则四边形 是().
平行四边形的判定练习题(含(答案))
平行四边形的判定及中位线知能点1 平行四边形的判定方法1.能够判定四边形ABCD是平行四边形的题设是().A.AB∥CD,AD=BC B.∠A=∠B,∠C=∠DC.AB=CD,AD=BC D.AB=AD,CB=CD2.具备下列条件的四边形中,不能确定是平行四边形的为().A.相邻的角互补 B.两组对角分别相等C.一组对边平行,另一组对边相等 D.对角线交点是两对角线中点3.如下左图所示,四边形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,下列判断正确的是().A.若AO=OC,则ABCD是平行四边形;B.若AC=BD,则ABCD是平行四边形;C.若AO=BO,CO=DO,则ABCD是平行四边形;D.若AO=OC,BO=OD,则ABCD是平行四边形4.如上右图所示,对四边形ABCD是平行四边形的下列判断,正确的打“∨”,错误的打“×”.(1)因为AD∥BC,AB=CD,所以ABCD是平行四边形.()(2)因为AB∥CD,AD=BC,所以ABCD是平行四边形.()(3)因为AD∥BC,AD=BC,所以ABCD是平行四边形.()(4)因为AB∥CD,AD∥BC,所以ABCD是平行四边形.()(5)因为AB=CD,AD=BC,所以ABCD是平行四边形.()(6)因为AD=CD,AB=AC,所以ABCD是平行四边形.()5.已知AD∥BC,要使四边形ABCD为平行四边形,需要增加条件________.6.如图所示,∠1=∠2,∠3=∠4,问四边形ABCD是不是平行四边形.7.如图所示,在四边形ABCD中,AB=CD,BC=AD,E,F为对角线AC上的点,且AE=CF,求证:BE=DF.8.如图所示,D为△ABC的边AB上一点,DF交AC于点E,且AE=CE,FC∥AB.求证:CD=AF.9.如图所示,已知四边形ABCD是平行四边形,在AB的延长线上截取BE=•AB,BF=BD,连接CE,DF,相交于点M.求证:CD=CM.10.如图所示,在四边形ABCD中,DC∥AB,以AD,AC为边作□ACED,延长DC•交EB于F,求证:EF=FB.知能点2 三角形的中位□线11.如图所示,已知E 为□ABCD 中DC 边的延长线上的一点,且CE=DC ,连接AE ,分别交BC ,BD 于点F ,G ,连接AC 交BD 于点O ,连接OF ,求证:AB=2OF .12.如图所示,在ABCD 中,EF ∥AB 且交BC 于点E ,交AD 于点F ,连接AE ,BF•交于点M ,连接CF ,DE 交于点N ,求证:MN ∥AD 且MN=12AD .13.如图所示,DE 是△ABC 的中位线,BC=8,则DE=_______.14.如图所示,在□ABCD 中,对角线AC ,BD 交于点O ,OE ∥BC 交CD•于E ,•若OE=3cm ,则AD 的长为( ). A .3cm B .6cm C .9cm D .12cm15.如图所示,在四边形ABCD 中,E ,F ,G ,H 分别是AB ,BC ,CD ,AD 的中点,•则四边形EFGH 是平行四边形吗?为什么?16.如图所示,在△ABC 中,AC=6cm ,BC=8cm ,AB=10cm ,D ,E ,F 分别是AB ,BC ,CA 的中点,求△DEF 的面积.规律方法应用17.如图所示,A ,B 两点被池塘隔开,在A ,B 外选一点C ,连接AC 和BC ,•并分别找出AC 和BC 的中点M ,N ,如果测得MN=20m ,那么A ,B 两点间的距离是多少?18.如图所示,在□ABCD 中,AB=2AD ,∠A=60°,E ,F 分别为AB ,CD 的中点,EF=1cm ,那么对角线BD 的长度是多少?你是怎样得到的?19.如图所示,在△ABC 中,E 为AB 的中点,CD 平分∠ACB ,AD ⊥CD 于点D .• 试说明:(1)DE ∥BC .(2)DE=12(BC-AC ).开放探索创新20.如图所示,在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,BE平分∠ABC交AD•于E,EF∥BC交AC于F,那么AE与CF相等吗?请验证你的结论.中考真题实战21.(长沙)如下左图所示,在四边形ABCD中,AB∥CD,要使四边形ABCD•为平行四边形,则应添加的条件是________.(添加一个即可)22.(呼和浩特)如上右图所示,已知E,F,G,H是四边形ABCD各边的中点,•则S四边形EFGH:S四边形ABCD的值是_________.23.(南京)已知如图19-1-55所示,在ABCD中,E,F分别是AB,CD的中点.求证:(1)•△AFD≌△CEB.(2)四边形AECF是平行四边形.答案:1.C 2.C 3.D4.(1)×(2)×(3)∨(4)∨(5)∨(6)× 5.AD=BC或AB∥CD6.解:∵∠1=∠2,∴AD∥BC.又∵∠3=∠4,∴AB∥CD.∴四边形ABCD是平行四边形.7.证明:∵AB=CD,BC=AD,∴四边形ABCD是平行四边形.∴AB∥CD,∴∠BAE=∠DCF.又∵AE=CE,∴△ABE≌△CDF(SAS),∴BE=EF.8.证明:∵FC∥AB,∴∠DAC=∠ACF,∠ADF=∠DFC.又∵AE=CE,∴△ADE≌△CFE(AAS),∴DE=EF.∵AE=CE,∴四边形ADCF为平行四边形.∴CD=AF.9.证明:∵四边形ABCD是平行四边形.∴AB//DC.又∵BE=AB,∴BE//DC,∴四边形BDCE是平行四边形.∵DC∥BF,∴∠CDF=∠F.同理,∠BDM=∠DMC.∵BD=BF,∴∠BDF=∠F.∴∠CDF=∠CMD,∴CD=CM.10.证明:过点B作BG∥AD,交DC的延长线于G,连接EG.∵DC∥AB,∴ABGD是平行四边形,∴BG// AD.在□ACED中,AD//CE,∴CE//BG.∴四边形BCEG为平行四边形,∴EF=FB.11.证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB//CD,AD=BC.∵CE=CD,∴AB//CE,∴四边形ABEC为平行四边形.∴BF=FC,∴OF//12AB,即AB=2OF.12.证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB ∥CD ,AD ∥BC . 又∵EF ∥AB ,∴EF ∥CD .∴四边形ABEF ,ECDF 均为平行四边形.又∵M ,N 分别为ABEF 和ECDF 对角线的交点. ∴M 为AE 的中点,N 为DE 的中点, 即MN 为△AED 的中位线. ∴MN ∥AD 且MN=12AD . 13.4 14.B15.解:EFGH 是平行四边形,连接AC ,在△ABC 中,∵EF 是中位线,∴EF //12AC . 同理,GH //12AC . ∴EF //GH ,∴四边形EFGH 为平行四边形. 16.解:∵EF ,DE ,DF 是△ABC 的中位线, ∴EF=12AB ,DE=12AC ,DF=12BC . 又∵AB=10cm ,BC=8cm ,AC=6cm ,∴EF=5cm ,DE=3cm ,DF=4cm ,而32+42=25=52,即DE 2+DF 2=EF 2. ∴△EDF 为直角三角形. ∴S △EDF =12DE ·DF=12×3×4=6(cm 2). 17.解:∵M ,N 分别是AC ,BC 的中点. ∴MN 是△ABC 的中位线,∴MN=12AB . ∴AB=2MN=2×20=40(m ).故A ,B 两点间的距离是40m . 18.解:连接DE .∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴AB //CD . ∵DF=12CD ,AE=12AB , ∴DF //AE .∴四边形ADFE 是平行四边形.∴EF=AD=1cm .∵AB=2AD ,∴AB=2cm .∵AB=2AD ,∴AB=2AE ,∴AD=AE . ∴∠1=∠4.∵∠A=60°,∠1+∠4+∠A=180°, ∴∠1=∠A=∠4=60°.∴△ADE 是等边三角形,∴DE=AE . ∵AE=BE ,∴DE=BE ,∴∠2=∠3.∵∠1=∠2+∠3,∠1=60°,∴∠2=∠3=30°. ∴∠ADB=∠3+∠4=90°. ∴BD=222221AB AD -=-=3(cm ).19.解:延长AD 交BC 于F .(1)∵AD ⊥CD ,∴∠ADC=∠FDC=90°.∵CD 平分∠ACB ,∴∠ACD=∠FCD . 在△ACD 与△FCD 中,∠ADC=∠FDC ,DC=DC ,∠ACD=∠FCD . ∴△ACD ≌△FCD ,∴AC=FC ,AD=DF .又∵E 为AB 的中点,∴DE ∥BF ,即DE ∥BC .(2)由(1)知AC=FC ,DE=12BF . ∴DE=12(BC-FC )=12(BC-AC ). 20.解:AE=CF .理由:过E 作EG ∥CF 交BC 于G , ∴∠3=∠C .∵∠BAC=90°,AD ⊥BC ,∴∠ABC+∠C=90°,∠ABD+∠BAD=90°. ∴∠C=∠BAD ,∴∠3=∠BAD . 又∵∠1=∠2,BE=BE , ∴△ABE ≌△GBE (AAS ),∴AE=GE . ∵EF ∥BC ,EG ∥CF ,∴四边形EGCF 是平行四边形,∴GE=CF , ∴AE=CF .21.答案不唯一,如AB=CD 或AD ∥BC . 22.1223.解:(1)在□ABCD 中,AD=CB ,AB=CD ,∠D=∠B . ∵E ,F 分别为AB ,CD 的中点, ∴DF=12CD ,BE=12AB ,∴DF=BE , ∴△AFD ≌△CEB .(2)在□ABCD 中,AB=CD ,AB ∥CD . 由(1)得BE=DF ,∴AE=CE ,∴四边形AECF 是平行四边形.。
人教备战中考数学《平行四边形的综合》专项训练含详细答案
一、平行四边形真题与模拟题分类汇编(难题易错题)1.已知:在菱形ABCD中,E,F是BD上的两点,且AE∥CF.求证:四边形AECF是菱形.【答案】见解析【解析】【分析】由菱形的性质可得AB∥CD,AB=CD,∠ADF=∠CDF,由“SAS”可证△ADF≌△CDF,可得AF=CF,由△ABE≌△CDF,可得AE=CF,由平行四边形的判定和菱形的判定可得四边形AECF是菱形.【详解】证明:∵四边形ABCD是菱形∴AB∥CD,AB=CD,∠ADF=∠CDF,∵AB=CD,∠ADF=∠CDF,DF=DF∴△ADF≌△CDF(SAS)∴AF=CF,∵AB∥CD,AE∥CF∴∠ABE=∠CDF,∠AEF=∠CFE∴∠AEB=∠CFD,∠ABE=∠CDF,AB=CD∴△ABE≌△CDF(AAS)∴AE=CF,且AE∥CF∴四边形AECF是平行四边形又∵AF=CF,∴四边形AECF是菱形【点睛】本题主要考查菱形的判定定理,首先要判定其为平行四边形,这是菱形判定的基本判定.2.如图,四边形ABCD中,∠BCD=∠D=90°,E是边AB的中点.已知AD=1,AB=2.(1)设BC=x,CD=y,求y关于x的函数关系式,并写出定义域;(2)当∠B=70°时,求∠AEC的度数;(3)当△ACE为直角三角形时,求边BC的长.【答案】(1)()22303y x x x =-++<<;(2)∠AEC =105°;(3)边BC 的长为2117+. 【解析】试题分析:(1)过A 作AH ⊥BC 于H ,得到四边形ADCH 为矩形.在△BAH 中,由勾股定理即可得出结论.(2)取CD 中点T ,连接TE ,则TE 是梯形中位线,得ET ∥AD ,ET ⊥CD ,∠AET =∠B =70°.又AD =AE =1,得到∠AED =∠ADE =∠DET =35°.由ET 垂直平分CD ,得∠CET =∠DET =35°,即可得到结论.(3)分两种情况讨论:①当∠AEC =90°时,易知△CBE ≌△CAE ≌△CAD ,得∠BCE =30°, 解△ABH 即可得到结论.②当∠CAE =90°时,易知△CDA ∽△BCA ,由相似三角形对应边成比例即可得到结论. 试题解析:解:(1)过A 作AH ⊥BC 于H .由∠D =∠BCD =90°,得四边形ADCH 为矩形. 在△BAH 中,AB =2,∠BHA =90°,AH =y ,HB =1x -,∴22221y x =+-, 则()22303y x x x =-++<<(2)取CD 中点T ,联结TE ,则TE 是梯形中位线,得ET ∥AD ,ET ⊥CD ,∴∠AET =∠B =70°.又AD =AE =1,∴∠AED =∠ADE =∠DET =35°.由ET 垂直平分CD ,得∠CET =∠DET =35°,∴∠AEC =70°+35°=105°.(3)分两种情况讨论:①当∠AEC =90°时,易知△CBE ≌△CAE ≌△CAD ,得∠BCE =30°, 则在△ABH 中,∠B =60°,∠AHB =90°,AB =2,得BH =1,于是BC =2.②当∠CAE =90°时,易知△CDA ∽△BCA ,又2224AC BC AB x =-- 则22411724AD CA x x AC CB x x -=⇒=⇒=-(舍负) 易知∠ACE <90°,所以边BC 117+ 综上所述:边BC 的长为2117+.点睛:本题是四边形综合题.考查了梯形中位线,相似三角形的判定与性质.解题的关键是掌握梯形中常见的辅助线作法.3.在正方形ABCD中,点E,F分别在边BC,CD上,且∠EAF=∠CEF=45°.(1)将△ADF绕着点A顺时针旋转90°,得到△ABG(如图①),求证:△AEG≌△AEF;(2)若直线EF与AB,AD的延长线分别交于点M,N(如图②),求证:EF2=ME2+NF2;(3)将正方形改为长与宽不相等的矩形,若其余条件不变(如图③),请你直接写出线段EF,BE,DF之间的数量关系.【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)EF2=2BE2+2DF2.【解析】试题分析:(1)根据旋转的性质可知AF=AG,∠EAF=∠GAE=45°,故可证△AEG≌△AEF;(2)将△ADF绕着点A顺时针旋转90°,得到△ABG,连结GM.由(1)知△AEG≌△AEF,则EG=EF.再由△BME、△DNF、△CEF均为等腰直角三角形,得出CE=CF,BE=BM,NF=DF,然后证明∠GME=90°,MG=NF,利用勾股定理得出EG2=ME2+MG2,等量代换即可证明EF2=ME2+NF2;(3)将△ADF绕着点A顺时针旋转90°,得到△ABG,根据旋转的性质可以得到△ADF≌△ABG,则DF=BG,再证明△AEG≌△AEF,得出EG=EF,由EG=BG+BE,等量代换得到EF=BE+DF.试题解析:(1)∵△ADF绕着点A顺时针旋转90°,得到△ABG,∴AF=AG,∠FAG=90°,∵∠EAF=45°,∴∠GAE=45°,在△AGE与△AFE中,,∴△AGE≌△AFE(SAS);(2)设正方形ABCD的边长为a.将△ADF绕着点A顺时针旋转90°,得到△ABG,连结GM.则△ADF≌△ABG,DF=BG.由(1)知△AEG≌△AEF,∴EG=EF.∵∠CEF=45°,∴△BME、△DNF、△CEF均为等腰直角三角形,∴CE=CF ,BE=BM,NF=DF,∴a﹣BE=a﹣DF,∴BE=DF,∴BE=BM=DF=BG,∴∠BMG=45°,∴∠GME=45°+45°=90°,∴EG2=ME2+MG2,∵EG=EF ,MG=BM=DF=NF,∴EF2=ME2+NF2;(3)EF2=2BE2+2DF2.如图所示,延长EF交AB延长线于M点,交AD延长线于N点,将△ADF绕着点A顺时针旋转90°,得到△AGH,连结HM,HE.由(1)知△AEH≌△AEF,则由勾股定理有(GH+BE)2+BG2=EH2,即(GH+BE)2+(BM﹣GM)2=EH2又∴EF=HE,DF=GH=GM,BE=BM,所以有(GH+BE)2+(BE﹣GH)2=EF2,即2(DF2+BE2)=EF2考点:四边形综合题4.如图,在平行四边形ABCD中,AD⊥DB,垂足为点D,将平行四边形ABCD折叠,使点B落在点D的位置,点C落在点G的位置,折痕为EF,EF交对角线BD于点P.(1)连结CG,请判断四边形DBCG的形状,并说明理由;(2)若AE=BD,求∠EDF的度数.【答案】(1)四边形BCGD是矩形,理由详见解析;(2)∠EDF=120°.【解析】【分析】(1)根据平行四边形的性质和折叠性质以及矩形的判定解答即可;(2)根据折叠的性质以及直角三角形的性质和等边三角形的判定与性质解答即可.【详解】解:(1)四边形BCGD是矩形,理由如下,∵四边形ABCD是平行四边形,∴BC∥AD,即BC∥DG,由折叠可知,BC=DG,∴四边形BCGD是平行四边形,∵AD⊥BD,∴∠CBD=90°,∴四边形BCGD是矩形;(2)由折叠可知:EF垂直平分BD,∴BD⊥EF,DP=BP,∵AD⊥BD,∴EF∥AD∥BC,∴AE PD1BE BP==∴AE=BE,∴DE是Rt△ADB斜边上的中线,∴DE=AE=BE,∵AE=BD,∴DE=BD=BE,∴△DBE是等边三角形,∴∠EDB=∠DBE=60°,∵AB∥DC,∴∠DBC=∠DBE=60°,∴∠EDF=120°.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,折叠性质,等边三角形的性质和判定,主要考查学生运用定理进行推理和计算的能力,题目综合性比较强,有一定的难度5.如图,在平面直角坐标系中,直线DE交x轴于点E(30,0),交y轴于点D(0,40),直线AB:y=13x+5交x轴于点A,交y轴于点B,交直线DE于点P,过点E作EF⊥x轴交直线AB于点F,以EF为一边向右作正方形EFGH.(1)求边EF的长;(2)将正方形EFGH沿射线FB个单位的速度匀速平移,得到正方形E1F1G1H1,在平移过程中边F1G1始终与y轴垂直,设平移的时间为t秒(t>0).①当点F1移动到点B时,求t的值;②当G1,H1两点中有一点移动到直线DE上时,请直接写出此时正方形E1F1G1H1与△APE 重叠部分的面积.【答案】(1)EF=15;(2)①10;②120;【解析】【分析】(1)根据已知点E(30,0),点D(0,40),求出直线DE的直线解析式y=-43x+40,可求出P点坐标,进而求出F点坐标即可;(2)①易求B(0,5),当点F1移动到点B时,1010=10;②F点移动到F'10t,F垂直x轴方向移动的距离是t,当点H运动到直线DE上时,在Rt△F'NF中,NFNF'=13,EM=NG'=15-F'N=15-3t,在Rt△DMH'中,43MHEM'=,t=4,S=12×(12+454)×11=10238;当点G运动到直线DE上时,在Rt△F'PK中,PKF K'=13,PK=t-3,F'K=3t-9,在Rt△PKG'中,PKKG'=31539tt--+=43,t=7,S=15×(15-7)=120.【详解】(1)设直线DE的直线解析式y=kx+b,将点E(30,0),点D(0,40),∴30040k bb+=⎧⎨=⎩,∴4340kb⎧=-⎪⎨⎪=⎩,∴y=﹣43x+40,直线AB与直线DE的交点P(21,12),由题意知F(30,15),∴EF=15;(2)①易求B(0,5),∴BF=10,∴当点F1移动到点B时,t=1010=10;②当点H 运动到直线DE 上时,F 点移动到F'的距离是10t , 在Rt △F'NF 中,NF NF '=13, ∴FN =t ,F'N =3t ,∵MH'=FN =t ,EM =NG'=15﹣F'N =15﹣3t ,在Rt △DMH'中,43MH EM '=, ∴41533t t =-, ∴t =4, ∴EM =3,MH'=4,∴S =1451023(12)11248⨯+⨯=; 当点G 运动到直线DE 上时,F 点移动到F'10,∵PF =10∴PF'10t ﹣10,在Rt △F'PK 中,13PK F K =',∴PK=t﹣3,F'K=3t﹣9,在Rt△PKG'中,PKKG'=31539tt--+=43,∴t=7,∴S=15×(15﹣7)=120.【点睛】本题考查一次函数图象及性质,正方形的性质;掌握待定系数法求函数解析式,利用三角形的正切值求边的关系,利用勾股定理在直角三角形中建立边之间的联系,准确确定阴影部分的面积是解题的关键.6.正方形ABCD,点E在边BC上,点F在对角线AC上,连AE.(1)如图1,连EF,若EF⊥AC,4AF=3AC,AB=4,求△AEF的周长;(2)如图2,若AF=AB,过点F作FG⊥AC交CD于G,点H在线段FG上(不与端点重合),连AH.若∠EAH=45°,求证:EC=HG+2FC.【答案】(1)25422)证明见解析【解析】【分析】(1)由正方形性质得出AB=BC=CD=AD=4,∠B=∠D=90°,∠ACB=∠ACD=∠BAC=∠ACD=45°,得出AC2AB=2,求出AF=2,CF=AC﹣AF2,求出△CEF 是等腰直角三角形,得出EF=CF2,CE2CF=2,在Rt△AEF中,由勾股定理求出AE,即可得出△AEF的周长;(2)延长GF交BC于M,连接AG,则△CGM和△CFG是等腰直角三角形,得出CM=CG,CG2CF,证出BM=DG,证明Rt△AFG≌Rt△ADG得出FG=DG,BM=FG,再证明△ABE≌△AFH,得出BE=FH,即可得出结论.【详解】(1)∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC=CD=AD=4,∠B=∠D=90°,∠ACB=∠ACD=∠BAC=∠ACD=45°,∴AC2AB=2,∵4AF=3AC=2,∴AF=2∴CF=AC﹣AF2∵EF ⊥AC ,∴△CEF 是等腰直角三角形,∴EF =CF =2,CE=2CF =2,在Rt △AEF 中,由勾股定理得:AE =2225AF EF +=, ∴△AEF 的周长=AE +EF +AF =252322542++=+; (2)证明:延长GF 交BC 于M ,连接AG ,如图2所示:则△CGM 和△CFG 是等腰直角三角形,∴CM =CG ,CG 2,∴BM =DG ,∵AF =AB ,∴AF =AD ,在Rt △AFG 和Rt △ADG 中,AG AG AF AD =⎧⎨=⎩, ∴Rt △AFG ≌Rt △ADG (HL ),∴FG =DG ,∴BM =FG ,∵∠BAC =∠EAH =45°,∴∠BAE =∠FAH ,∵FG ⊥AC ,∴∠AFH =90°,在△ABE 和△AFH 中,90B AFH AB AFBAE FAH ︒⎧∠=∠=⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ∴△ABE ≌△AFH (ASA ),∴BE =FH ,∵BM =BE +EM ,FG =FH +HG ,∴EM =HG ,∵EC =EM +CM ,CM =CG 2CF ,∴EC =HG 2.【点睛】本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的判定与性质、勾股定理等知识;熟练掌握等腰直角三角形的判定与性质,证明三角形全等是解题的关键.7.问题情境在四边形ABCD 中,BA =BC ,DC ⊥AC ,过点D 作DE ∥AB 交BC 的延长线于点E ,M 是边AD 的中点,连接MB ,ME.特例探究(1)如图1,当∠ABC =90°时,写出线段MB 与ME 的数量关系,位置关系;(2)如图2,当∠ABC =120°时,试探究线段MB 与ME 的数量关系,并证明你的结论; 拓展延伸(3)如图3,当∠ABC =α时,请直接用含α的式子表示线段MB 与ME 之间的数量关系.【答案】(1)MB =ME ,MB ⊥ME ;(2)ME =3MB .证明见解析;(3)ME =MB·tan 2α. 【解析】【分析】(1)如图1中,连接CM .只要证明△MBE 是等腰直角三角形即可;(2)结论:EM=3MB .只要证明△EBM 是直角三角形,且∠MEB=30°即可; (3)结论:EM=BM•tan2α.证明方法类似; 【详解】(1) 如图1中,连接CM .∵∠ACD=90°,AM=MD ,∴MC=MA=MD ,∵BA=BC ,∴BM 垂直平分AC ,∵∠ABC=90°,BA=BC ,∴∠MBE=12∠ABC=45°,∠ACB=∠DCE=45°, ∵AB ∥DE ,∴∠ABE+∠DEC=180°,∴∠DEC=90°,∴∠DCE=∠CDE=45°,∴EC=ED ,∵MC=MD ,∴EM 垂直平分线段CD ,EM 平分∠DEC ,∴∠MEC=45°,∴△BME 是等腰直角三角形,∴BM=ME ,BM ⊥EM .故答案为BM=ME ,BM ⊥EM .(2)ME =3MB .证明如下:连接CM ,如解图所示.∵DC ⊥AC ,M 是边AD 的中点,∴MC =MA =MD .∵BA =BC ,∴BM 垂直平分AC .∵∠ABC =120°,BA =BC ,∴∠MBE =12∠ABC =60°,∠BAC =∠BCA =30°,∠DCE =60°. ∵AB ∥DE ,∴∠ABE +∠DEC =180°,∴∠DEC =60°,∴∠DCE =∠DEC =60°,∴△CDE 是等边三角形,∴EC =ED .∵MC =MD ,∴EM 垂直平分CD ,EM 平分∠DEC , ∴∠MEC =12∠DEC =30°, ∴∠MBE +∠MEB =90°,即∠BME =90°.在Rt △BME 中,∵∠MEB =30°,∴ME 3.(3) 如图3中,结论:EM=BM•tan 2.理由:同法可证:BM ⊥EM ,BM 平分∠ABC ,所以EM=BM•tan 2α. 【点睛】本题考查四边形综合题、等腰直角三角形的判定和性质、等边三角形的判定和性质、等腰三角形的性质、锐角三角函数等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,灵活运用所学知识解决问题.8.如图,AB 为⊙O 的直径,点E 在⊙O 上,过点E 的切线与AB 的延长线交于点D ,连接BE ,过点O 作BE 的平行线,交⊙O 于点F ,交切线于点C ,连接AC(1)求证:AC 是⊙O 的切线;(2)连接EF ,当∠D= °时,四边形FOBE 是菱形.【答案】(1)见解析;(2)30. 【解析】【分析】(1)由等角的转换证明出OCA OCE ∆∆≌,根据圆的位置关系证得AC 是⊙O 的切线. (2)根据四边形FOBE 是菱形,得到OF=OB=BF=EF ,得证OBE ∆为等边三角形,而得出60BOE ∠=︒,根据三角形内角和即可求出答案.【详解】(1)证明:∵CD 与⊙O 相切于点E ,∴OE CD ⊥,∴90CEO ∠=︒,又∵OC BE ,∴COE OEB ∠=∠,∠OBE=∠COA∵OE=OB ,∴OEB OBE ∠=∠,∴COE COA ∠=∠,又∵OC=OC ,OA=OE ,∴OCA OCE SAS ∆∆≌(), ∴90CAO CEO ∠=∠=︒,又∵AB 为⊙O 的直径,∴AC 为⊙O 的切线;(2)解:∵四边形FOBE 是菱形,∴OF=OB=BF=EF ,∴OE=OB=BE ,∴OBE ∆为等边三角形,∴60BOE ∠=︒,而OE CD ⊥,∴30D ∠=︒.故答案为30.【点睛】本题主要考查与圆有关的位置关系和圆中的计算问题,熟练掌握圆的性质是本题的解题关键.9.如图1,矩形ABCD 中,AB=8,AD=6;点E 是对角线BD 上一动点,连接CE ,作EF ⊥CE 交AB 边于点F ,以CE 和EF 为邻边作矩形CEFG ,作其对角线相交于点H .(1)①如图2,当点F 与点B 重合时,CE= ,CG= ;②如图3,当点E 是BD 中点时,CE= ,CG= ;(2)在图1,连接BG ,当矩形CEFG 随着点E 的运动而变化时,猜想△EBG 的形状?并加以证明; (3)在图1,CG CE的值是否会发生改变?若不变,求出它的值;若改变,说明理由; (4)在图1,设DE 的长为x ,矩形CEFG 的面积为S ,试求S 关于x 的函数关系式,并直接写出x 的取值范围.【答案】(1)245,185,5,154 ;(2)△EBG 是直角三角形,理由详见解析;(3)34 ;(4)S=34x 2﹣485x+48(0≤x≤325).【解析】【分析】(1)①利用面积法求出CE ,再利用勾股定理求出EF 即可;②利用直角三角形斜边中线定理求出CE ,再利用相似三角形的性质求出EF 即可;(2)根据直角三角形的判定方法:如果一个三角形一边上的中线等于这条边的一半,则这个三角形是直角三角形即可判断;(3)只要证明△DCE ∽△BCG ,即可解决问题;(4)利用相似多边形的性质构建函数关系式即可;【详解】(1)①如图2中,在Rt △BAD 中,BD=22AD AB +=10, ∵S △BCD =12•CD•BC=12•BD•CE , ∴CE=245.CG=BE=2224186()=55-. ②如图3中,过点E 作MN ⊥AM 交AB 于N ,交CD 于M .∵DE=BE ,∴CE=12BD=5, ∵△CME ∽△ENF ,∴CM EN CE EF=, ∴CG=EF=154, (2)结论:△EBG 是直角三角形.理由:如图1中,连接BH .在Rt △BCF 中,∵FH=CH ,∴BH=FH=CH ,∵四边形EFGC 是矩形,∴EH=HG=HF=HC ,∴BH=EH=HG ,∴△EBG 是直角三角形.(3)F 如图1中,∵HE=HC=HG=HB=HF ,∴C 、E 、F 、B 、G 五点共圆,∵EF=CG ,∴∠CBG=∠EBF ,∵CD ∥AB ,∴∠EBF=∠CDE ,∴∠CBG=∠CDE ,∵∠DCB=∠ECG=90°,∴∠DCE=∠BCG ,∴△DCE ∽△BCG , ∴6384CG BC CE DC ===. (4)由(3)可知: 34CG CD CE CB ==, ∴矩形CEFG ∽矩形ABCD , ∴2264CEFG ABCD S CE CE S CD ==矩形矩形(), ∵CE 2=(325-x )2+245)2,S 矩形ABCD =48, ∴S 矩形CEFG =34[(325-x )2+(245)2]. ∴矩形CEFG 的面积S=34x 2-485x+48(0≤x≤325). 【点睛】 本题考查相似三角形综合题、矩形的性质、相似三角形的判定和性质、勾股定理、直角三角形的判定和性质、相似多边形的性质和判定等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会添加常用辅助线,构造相似三角形或直角三角形解决问题,属于中考压轴题.10.已知一次函数y=x+3的图象与x轴、y轴分别交于A、B两点,以线段AB为直角边在第二象限内左等腰直角三角形ABC,∠BAC=90°,如图1所示.(1)填空:AB= ,BC= .(2)将△ABC绕点B逆时针旋转,①当AC与x轴平行时,则点A的坐标是②当旋转角为90°时,得到△BDE,如图2所示,求过B、D两点直线的函数关系式.③在②的条件下,旋转过程中AC扫过的图形的面积是多少?(3)将△ABC向右平移到△A′B′C′的位置,点C′为直线AB上的一点,请直接写出△ABC扫过的图形的面积.【答案】(1):5;5;(2)①(0,﹣2);②直线BD的解析式为y=﹣x+3;③S=π;(3)△ABC扫过的面积为.【解析】试题分析:(1)根据坐标轴上的点的坐标特征,结合一次函数的解析式求出A、B两点的坐标,利用勾股定理即可解答;(2)①因为B(0,3),所以OB=3,所以AB=5,所以AO=AB-BO=5-3=2,所以A(0,-2);②过点C作CF⊥OA与点F,证明△AOB≌△CFA,得到点C的坐标,求出直线AC解析式,根据AC∥BD,所以直线BD的解析式的k值与直线AC的解析式k值相同,设出解析式,即可解答.③利用旋转的性质进而得出A,B,C对应点位置进而得出答案,再利用以BC为半径90°圆心角的扇形面积减去以AB为半径90°圆心角的扇形面积求出答案;(3)利用平移的性质进而得出△ABC扫过的图形是平行四边形的面积.试题解析:(1)∵一次函数y=x+3的图象与x轴、y轴分别交于A、B两点,∴A(-4,0),B(0,3),∴AO=4,BO=3,在Rt△AOB中,AB=,∵等腰直角三角形ABC,∠BAC=90°,∴BC=;(2)①如图1,∵B(0,3),∴OB=3,∵AB=5,∴AO=AB-BO=5-3=2,∴A(0,-2).当在x轴上方时,点A的坐标为(0,8),②如图2,过点C作CF⊥OA与点F,∵△ABC为等腰直角三角形,∴∠BAC=90°,AB=AC,∴∠BAO+∠CAF=90°,∵∠OBA+∠BAO=90°,∴∠CAF=∠OBA,在△AOB和△CFA中,,∴△AOB≌△CFA(AAS);∴OA=CF=4,OB=AF=3,∴OF=7,CF=4,∴C(-7,4)∵A(-4,0)设直线AC解析式为y=kx+b,将A与C坐标代入得:,解得:,则直线AC解析式为y=x,∵将△ABC绕点B逆时针旋转,当旋转角为90°时,得到△BDE,∴∠ABD=90°,∵∠CAB=90°,∴∠ABD=∠CAB=90°,∴AC∥BD,∴设直线BD的解析式为y=x+b1,把B(0,3)代入解析式的:b1=3,∴直线BD的解析式为y=x+3;③因为旋转过程中AC扫过的图形是以BC为半径90°圆心角的扇形面积减去以AB为半径90°圆心角的扇形面积,所以可得:S=;(3)将△ABC向右平移到△A′B′C′的位置,△ABC扫过的图形是一个平行四边形和三角形ABC,如图3:将C点的纵坐标代入一次函数y=x+3,求得C′的横坐标为,平行四边CAA′C′的面积为(7+)×4=,三角形ABC的面积为×5×5=△ABC扫过的面积为:.考点:几何变换综合题.。
2021备考 平行四边形专题一 43题 解析
《18.1平行四边形》专题一1.在平行四边形ABCD中,∠A∶∠B∶∠C∶∠D的值可以是( D)A. 4∶3∶3∶4B. 7∶5∶5∶7C. 4∶3∶2∶1D. 7∶5∶7∶52.在□ABCD中,∠A的平分线把BC边分成长度是3和4的两部分,则□ABCD 的周长是( C )A.22 B.20 C.22或20 D.183.在□ABCD中,AD=8,AE平分∠BAD交BC于点E,DF平分∠ADC交BC于点F,且EF=2,则AB的长为( D )A.3 B.5 C.2或3 D.3或54.如图,AD∥BC,要使四边形ABCD为平行四边形还需要条件( D)A. AB=DCB. ∠1=∠2C. AB=ADD. ∠D=∠B5.已知平行四边形一边长为10,一条对角线长为6,则它的另一条对角线α的取值范围为( B )A. 4<α<16B. 14<α<26C. 12<α<20D. 以上答案都不正确6.如图,设M是平行四边形ABCD边上任意一点,设△CMB的面积为S2, △CDM的面积为S,△AMD的面积为S1,则有(A).A. S=S1+S2B. S>S1+S2C. S<S1+S2D. 不能确定7.已知四边形ABCD是平行四边形,对角线AC、BD交于点O,E是BC的中点,以下说法错误的是( D )A. OE=DCB. OA=OCC. ∠BOE=∠OBAD. ∠OBE=∠OCE8.顺次连接四边形各边中点所得的四边形是________顺次连接对角线互相垂直的四边形各边中点,所得的四边形是:,顺次连接对角线相等的四边形各边中点,所得的四边形是:9.如图,在平行四边形ABCD中,AE⊥BC于E,AF⊥CD于F,∠EAF=45°,且2,则平行四边形ABCD的周长是__8___.10.如图,四边形ABCD中,AB=CD,对角线AC,BD相交于点O,AE⊥BD于点E,CF⊥BD于点F,连接AF,CE,若DE=BF,则下列结论:①CF=AE;②OE=OF;③图中共有四对全等三角形;④四边形ABCD是平行四边形;其中正确结论的是______①②④___.11.如图,△ABC中,如果AB=30,BC=24,AC=27,DN∥GM∥AB,EG∥DF∥AC,则图中阴影部分的三个三角形周长之和为___81_____.12.能够判定四边形ABCD是平行四边形的题设是().A.AB∥CD,AD=BC B.∠A=∠B,∠C=∠DC.AB=CD,AD=BC D.AB=AD,CB=CD13.如图,□ABCD的周长为16 cm,AC,BD相交于点O,EO⊥BD交AD于点E,则△ABE的周长为( C )A.4 cm B.6 cm C.8 cm D.10 cm 14.如图,在△ABC中,∠BAC=45°,AB=AC=8,P为AB 边上一动点,以PA,PC为边作□PAQC,则对角线PQ长度的最小值为( D )A.6 B.8 C.2 2 D.4 215.如图,点A,B为定点,定直线l∥AB,P是l上一动点,点M,N分别为PA,PB的中点,对下列各值:①线段MN的长;②△PAB的周长;③△PMN的面积;④直线MN,AB之间的距离;⑤∠APB的大小.其中会随点P的移动而变化的是( B )A.②③B.②⑤C.①③④D.④⑤16.如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=8,BC=6.若DE是△ABC的中位线,延长DE交△ABC的外角∠ACM的平分线于点F,则线段DF的长为( B )A.7 B.8 C.9 D.1017.如图,在□ABCD中,对角线AC与BD交于点E,∠AEB=45°,BD=2,将△ABC沿AC所在直线翻折,若点B的落点记为B′,则DB′的长为 2 .18.如图,□ABCD 中,点O 是对角线AC 的中点,EF 过点O,与AD,BC 分别相交于点E,F,GH 过点O,与AB,CD 分别相交于点G,H,连接EG,FG,FH,EH.求证:四边形EGFH 是平行四边形.19.如图所示,已知E为□ABCD中DC边的延长线上的一点,且CE=DC,连接AE,分别交BC,BD于点F,G,连接AC交BD于点O,连接OF,求证:AB=2OF.20.梯形中位线定理是几何学的一个定理,是指连接梯形两腰中点的线段叫做梯形的中位线,梯形的中位线平行于两底,并且等于两底和的一半已知:如图,四边形ABCD 是梯形,AD ∥BC ,E 、F 分别是AB 、CD 边上的中点, 求证:EF ∥AD ,且EF=21(AD+BC ) 证明:连接AF 并延长交BC 的延长线于G 。
人教版初二数学8年级下册 第18章(平行四边形)含辅助线证明 专项训练(含答案)
人教版数学八年级下册第十八章平行四边形含辅助线证明训练一1.如图,□ABCD中,AC⊥AB,点E在线段AC上,AE=AB,BE的延长线交边AD于点F,AG⊥BC,且AG=AF,AG交BF于点O.(1)若AD=13,AC=12,求BE的长;(2)若点O恰好是线段AG的中点,连接GE,求证:AF=GE.2.已知正方形ABCD如图所示,连接其对角线AC,∠DAC的平分线AE交CD于点E,过点D作DM⊥AE于F,交AC于点M,共过点A作AN⊥AE交CB延长线于点N.(1)若AD=3,求△CAN的面积;(2)求证:AN=DM+2EF.3.如图1,已知正方形ABCD中,点E在BC上,连接AE,过点B作BF⊥AE于点G,交CD于点F.图1 图2(1)如图1,连接AF,若AB=4,BE=1,求AF的长;(2)如图2,连接BD,交AE于点N,连接AC,分别交BD、BF于点O、M,连接GO,求证:AG-BG=2GO4.如图,平行四边形ABCD中,BF⊥DC交DC于点F,且BF=AB,E点是BC边上一点,连接AE交BF于G;(1)若AE平分∠DAB,∠C=60∘,BE=3,求BG的长;(2)若AD=BG+FC,求证:AE平分∠DAB.5.如图,在□ABCD中,AD上有一点E,连接BE,AH⊥BC于H,AH、BE交于点G,连接CG并延长交AB于F,且GC=CD,∠GCD=90∘.(1) 若GC=6,∠BAG=30∘,求四边形AGCD的面积;(2) 求证:DE=2BG.6.如图,▱ABCD中,点E为BC边上一点,过点E作EF⊥AB于F,已知∠D=2∠AEF.(1)若∠BAE=70°,求∠BEA的度数;(2)连接AC,过点E作EG⊥AC于G,延长EG交AD于点H,若∠ACB=45°,求AC.证:AH=AF+227.如图,▱ABCD中,DF平分∠ADC交AC于点H,G为DH的中点.(1)如图①,若M为AD的中点,AB⊥AC,AC=9,CF=8,CG=25,求GM;(2)如图②,M为线段AB上一点,连接MF,满足∠MCD=∠BCG,∠MFB=∠BAC.求证:MC=2CG.8.如图,在▱ABCD中,连结BD,点E在BD上,且DE=DC,连结CE并延长它与AD交于点F,过点C作CG⊥BD垂足为G,交AD于点H.(1)若DG=3,CG=23,求△CDE的面积;(2)若∠DFC=45°,求证:EF+2FH=CF.9.如图所示,在正方形ABCD的边CB的延长线上取点F,连结AF,在AF上取点G,使得AG=AD,连结DG,过点A作AE⊥AF,交DG于点E.(1)若正方形ABCD的边长为4,且AB=2FB,求FG的长;(2)求证:AE+BF=AF.10.如图,▱ABCD中,E为平行四边形内部一点,连接AE,BE,CE.(1)如图1,AE⊥BC交BC于点F,已知∠EBC=45°,∠BAF=∠ECF,AB=5,EF=1,求AD的长;(2)如图2,AE⊥CD交CD于点F,AE=CF且∠BEC=90°,G为AB上一点,作GP⊥BE 且GP=CE,并以BG为斜边作等腰Rt△BGH,连接EP、EH.求证:EP=2EH.11.如图1,在等腰△ABO中,AB=AO,分别延长AO、BO至点C、点D,使得CO=AO、BO=BO,连接AD、BC.(1)如图1,求证:AD=BC;(2)如图2,分别取边AD、CO、BO的中点E、F、H,猜想△EFH的形状,并说明理由.12.已知,如图,▱ABCD的对角线AC、BD相交于点O,(1)如图1,若AC=AD过点A作AE⊥BC于点E,若AE=3,BC=5,求AB边的长;(2)如图2,过点A作BD的垂线,垂足为F,且AF=BF,过点B作BC的垂线,两条垂线相交于点G,若∠BAG=∠BFC,连接DG.求证:GF=4FO13.已知,在平行四边形ABCD中,AB⊥BD,E为射线BC上一点,连接AE交BD于点F,AB=BD.(1)如图1,若点E与点C重合,且AF=25,求AD的长;(2)如图2,若点E在BC边上时,过点D作DG⊥AE于G,延长DG交BC于H,连接FH.求证:AF=DH+FH;(3)如图3,当点E在射线BC上运动时,过点D作DG⊥AE于G,M为AG的中点,点N在BC边上且BN=1,已知AB=42,请直接写出MN的最小值。
第18章 平行四边形单元测试题1(全)
第18章平行四边形单元测试题(1)一、单选题1.“方胜”是中国古代妇女的一种发饰,其图案由两个全等正方形相叠组成,寓意是同心吉祥.如图,将边长为2cm 的正方形ABCD沿对角线BD方向平移1cm得到正方形A′B′C′D′,形成一个“方胜”图案,则点D′,B之间的距离为()A.1cm B.2cm C.(2√2+1)cm D.(2√2−1)cm2题图3题图6题图7题图2.满足下列条件的四边形是正方形的是()A.对角线互相垂直且相等的平行四边形B.对角线互相垂直的菱形C.对角线相等的矩形D.对角线互相垂直平分的四边形3.如图,点P是菱形ABCD内一点,PE⊥AB,PF⊥AD,垂足分别是E和F,若PE=PF,下列说法不正确的是()A.点P一定在菱形ABCD的对角线AC上B.可用HL证明Rt△AEP≌Rt△AFPC.AP平分∠BAD D.点P一定是菱形ABCD的两条对角线的交点4.在▱ABCD中,若∠A=60°,则∠D的度数是()A.60∘B.90∘C.120∘D.30∘5.平行四边形的两条对角线将它分成4个小三角形,则这4个小三角形的面积()A.都不相等B.不都相等C.都相等D.结论不确定6.在平行四边形ABCD中,AC,BD相交于O,AC=10,BD=8,则AD的长度的取值范围是()A.AD>1B.1<AD<9C.AD<9D.AD>97.如图,矩形ABCD 的对角线AC与BD相交于点O,∠AOB=60°,AB=3,则OC等于()A.3 B.3.5 C.4 D.58.如图,M、N分别是△ABC的边AB、AC的中点,若∠A=55°,∠ANM=45°,则∠B=().A.20°B.45°C.80°D.70°8题图9题图10题图15题图9.如图,在▱ABCD中,∠A=45°,AD=2,点M、N分别是边AB、BC上的动点,连接DN、MN,点E、F分别为DN、MN的中点,连接EF,则EF的最小值为( )D.2√2A.1 B.√2C.√22BD的长为半径作弧,两弧相交于两点,过这两点10.如图,BD为▱ABCD的对角线,分别以B,D为圆心,大于12的直线分别交AD,BC于点E,F,交BD于点O,连接BE,DF.根据以上尺规作图过程,下列结论不一定正确的是() A.点O为▱ABCD的对称中心B.BE平分∠ABDC.S△ABE:S△BDF=AE:ED D.四边形BEDF为菱形11.在▱ABCD中,AC、BD是两条对角线,如果添加一个条件,可推出在▱ABCD中是菱形,那么这个条件可以是()A.AB=CD B.AC=BD C.AC⊥BD D.AB⊥BD12.给出下列判断:①一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形;②对角线相等的四边形是矩形;③有一条对角线平分一个内角的平行四边形为菱形.其中不正确的有( )A.3个B.2个C.1个D.0个1至12题答案:二、填空题13.已知平行四边形的周长是30,相邻两边的长相差3,则两条邻边中较长的边长为.14.一个直角三角形斜边上的中线和高分别是6和5,它的面积=.15.如图,在△ABC中,D,E分别是边AB,BC的中点,若DE的长是2√2,则AC的长为.16.如图,在平行四边形ABCD中,BF平分∠ABC,交AD于点F,CE平分∠BCD,交AD于点E,AB=8,EF=1,则BC长为.16题图19题图20题图21题图17.平行四边形的周长等于56 cm,两邻边长的比为3∶1,那么这个平行四边形较长的边长为 . 18.若顺次连接对角线长分别为10和16的菱形ABCD四边中点形成新的四边形,则该新四边形的周长为.19.如图已知正方形ABCD的边长为16,M在DC上,且DM=4,N是AC上的一动点,则DN+MN的最小值是 . 20.如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E为边BC的中点,连接OE,已知OE=a,则菱形ABCD 的周长为(用含a的式子表示).21.如图,在平面直角坐标系内,矩形OABC的顶点A(3,0),C(0,9),点D和点E分别位于线段AC,AB 上,将△ABC沿DE对折,恰好能使点A和点C重合.若x轴上有一点P,使△AEP为等腰三角形,则点P的坐标为.22.如图,在同一平面内,直线l同侧有三个正方形,A,B,C,若A,C的面积分别为9和4,则阴影部分的总面积为22题图23题图13至22题答案:三、解答题23.已知,如图所示,折叠长方形OABC的一边BC,使点B落在AO边的点D处,已知B(10,8),求:(1)求D的坐标;(2)求E的坐标.)×√624.(1)计算:(2√12−√13(2)直角三角形ABC中,∠ACB=90°,D是斜边AB的中点,两直角边AC=6,BC=8,求CD的长.24题图25题图25.如图,在△ABC中.【实践与操作】请利用尺规作图完成以下操作:(1)作△ABC的角平分线AD,交边BC于点D;(2)作线段AD的垂直平分线,分别交边AB,AC于点E,F;(3)连接DE,连接DF.(要求:不写作法,标明字母);【猜想与证明】试猜想四边形AEDF的形状,并加以证明.26.如图,已知A(2,3)和直线y=x.(1)分别写出点A关于直线y=x的对称点B和关于原点的对称点C的坐标;(2)若点D是点B关于原点的对称点,判断四边形ABCD的形状,并说明理由.27.在四边形ABCD中,AB、BC、CD、DA的中点分别为P、Q、M、N.(1)如图1,试判断四边形PQMN怎样的四边形,并证明你的结论;(2)若在AB上取一点E,连接DE,CE,恰好△ADE和△BCE都是等边三角形(如图2),判断此时四边形PQMN 的形状,并证明你的结论.28.如图,已知△ABC中,D是AB上一点,AD=AC,AE⊥CD,垂足是E,F是BC的中点,求证:BD=2EF.参考答案:1.D【分析】先求出BD,再根据平移性质得BB′=1cm,然后由DB′=BD−BB′求解即可.【详解】解:由题意,BD=√22+22=2√2(cm),由平移性质得BB′=1cm,∴点D,B′之间的距离为DB′=BD−BB′=(2√2−1)cm,故选:D.【点睛】本题考查平移性质、正方形的性质,熟练掌握平移性质是解答的关键.2.A【分析】根据正方形的判定方法即可求解.【详解】解:A选项,对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形,故A选项正确,符合题意;B选项,对角线互相垂直的菱形还是菱形,故B选项错误,不符合题意;C选项,对角线相等的菱形是正方形,故C选项错误,不符合题意;D选项,对角线互相垂直平分的长方形是正方形,故D选项错误,不符合题意;故选:A.【点睛】本题主要考查正方形的判定,掌握“对角线相互垂直的矩形是正方形”,“对角线相等的菱形是正方形”,“对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形”的知识是解题的关键.3.D【详解】试题分析:根据到角的两边距离相等的点在角的平分线上判断出AP平分∠BAD,根据菱形的对角线平分一组对角线可得AC平分∠BAD,然后对各选项分析判断利用排除法求解.∵PE⊥AB,PF⊥AD,PE=PF,∴AP平分∠BAD,∵四边形ABCD是菱形,∴对角线AC平分∠BAD,故A、C选项结论正确;可以利用“HL”证明Rt△AEP≌Rt△AFP,故B选项正确;点P在AC上,但不一定在BD上,所以,点P一定是菱形ABCD的两条对角线的交点不一定正确.考点:菱形的性质;全等三角形的判定;角平分线的性质4.C【分析】本题主要考查了平行四边形的性质,掌握平行四边形的邻角互补成为解题的关键.如图:由平行四边形的性质得出∠A+∠D=180°,据此即可解答.【详解】解:如图:∵▱ABCD中,AB∥CD,∴∠A+∠D=180°,∵∠A=60°,∴∠D=180°−∠A=120°.故选:C.5.C【分析】根据平行四边形的性质,对角线互相平分,则可知,两条对角线将它分成4个小三角形都是等底等高的,因此面积相等.【详解】如图,作DQ⊥AC,BP⊥AC∵▱ABCD中,CE=EA,DE=EB,AD=BC∴△ADE≌△CBE(SSS),∴DQ=PBCE⋅DQ,∴4个小三角形的面积都可表示为12∴4个小三角形的面积相等.故选:C【点睛】此题考查平行四边形的性质,解题关键是三角形面积公式为底乘以高的一半,三角形等底等高即可证明面积相等.6.B【分析】根据平行四边形性质可知,平行四边形的对角线互相平分,则AO,DO,与AD三边组成三角形,然后再利用三角形三边关系解题即可.【详解】解:设AC,BD交于点O,平行四边形对角线平分,则有AO=CO=5,BO=DO=4,再根据三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,可得:1<AD<9.故选:B .【点睛】本题结合三角形的三边关系,考查了平行四边形的对角线互相平分这一性质,解题时注意数形结合. 7.A【分析】由矩形的性质得出OA =OB ,由已知条件证出△AOB 是等边三角形,得出OA =AB =3,得出OA =OC =3即可.【详解】解:∵四边形ABCD 是矩形, ∴OA =12AC ,OB =12BD ,AC =BD ,∴OA =OB , ∵∠AOB =60°,∴△AOB 是等边三角形, ∴OA =AB =3, ∴OA =OC =3; 故选:A .【点睛】本题考查了矩形的性质、等边三角形的判定与性质;熟练掌握矩形的性质,并能进行推理论证是解题的关键. 8.C【分析】根据三角形中位线定理得出MN //BC ,进而利用平行线的性质解答即可. 【详解】解:∵M 、N 分别是△ABC 的边AB 、AC 的中点,∠A =55°,∠ANM =45°, ∴MN //BC ,∴∠C =∠ANM =45°,∴∠B =180°−∠A −∠C =180°−55°−45°=80°, 故选:C .【点睛】此题考查三角形中位线定理,关键是根据三角形中位线定理得出MN //BC 解答. 9.C【分析】连接DM ,根据中位线的性质得出EF =12DM ,当DM ⊥AB 时,DM 最小,根据等腰直角三角形的性质,勾股定理即可求解.【详解】解:如图,连接DM ,∵E、F分别为DN、MN的中点,∴EF=12DM,∴EF的最小值,就是DM的最小值,当DM⊥AB时,DM最小,∴DM=√22AD=√2∴EF=12DM=√22,故选:C.【点睛】本题考查了中位线的性质,垂线段最短,勾股定理,等腰直角三角形的性质,掌握中位线的性质是解题的关键.10.B【分析】由作图知,EF是线段BD的垂直平分线,利用平行四边形的性质可判断选项A;根据菱形的判定定理可判断选项C;根据菱形的性质得到S△BDF=S△BDE,可判断选项D;BE不一定平分∠ABD,选项B不正确.【详解】解:由作图知,EF是线段BD的垂直平分线,即点O为▱ABCD的对称中心,故选项A正确,不符合题意;∵四边形ABCD是平行四边形,∴DE∥BF,∴∠DEF=∠BFE,∵EF是线段BD的垂直平分线,∴BE=ED,BF=FD,∠BFE=∠EFD,∴∠DEF=∠EFD,∴DE=DF,∴DE=DF=BE=BF,∴四边形BEDF为菱形,故选项D正确,不符合题意;∴S△BDF=S△BDE,∴S△ABE:S△BDF=S△ABE:S△BDE=AE:ED,故选项C正确,不符合题意;BE不一定平分∠ABD,故选项B不正确,符合题意;故选:B.【点睛】本题考查平行四边形的性质,菱形的判定等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.11.C【分析】根据菱形的定义和判定定理逐项作出判断即可.【详解】解:A. AB=CD,无法判断四边形ABCD是菱形,不合题意;B. AC=BD,根据对角线相等的平行四边形是矩形可以判断□ABCD是矩形,不合题意;C. AC⊥BD,根据对角线互相垂直的平行四边形是菱形可以判断□ABCD是菱形,符合题意;D. AB⊥BD,可以得到∠B=90°,根据有一个角是直角的平行四边形叫矩形可以判断□ABCD是矩形,不合题意.故选:C【点睛】本题考查了菱形的判定,熟知菱形的定义和判定定理是解题的关键.12.B【分析】根据平行四边形、矩形以及菱形的判定定理进行逐一分析判断,从而得出答案即可.【详解】一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,故①错误;对角线相等的平行四边形是矩形,故②错误;有一条对角线平分一个内角的平行四边形为菱形,故③正确;综上所述,不正确的有2个,故选:B.【点睛】本题主要考查了平行四边形、矩形以及菱形的判定,熟练掌握相关概念是解题关键.13.9【分析】根据平行四边形的对边相等,设较长的边长为x,则较短的边长为(x−3),根据周长是30,建立一元一次方程解方程求解即可.【详解】解:设较长的边长为x,则较短的边长为(x−3),2(x+x−3)=30解得x=9故答案为:9【点睛】本题考查了平行四边形的性质,平行四边形的性质是解题的关键.14.30【分析】根据直角三角形斜边上的中线先求出斜边长,再利用三角形的面积进行计算即可解答.【详解】解:∵直角三角形斜边上的中线是6,∴斜边长=2×6=12,∵直角三角形斜边上的高是5,×12×5=30,∴直角三角形的面积=12故答案为:30.【点睛】本题考查了直角三角形斜边上的中线,熟练掌握直角三角形斜边上的中线是解题的关键.15.4√2【分析】根据三角形中位线定理,即可求解.【详解】解:∵D,E分别是边AB,BC的中点,∴AC=2DE,∵DE的长是2√2,∴AC=4√2.故答案为:4√2【点睛】本题主要考查了三角形中位线定理,熟练掌握三角形的中位线等于第三边的一半,并且平行于第三边是解题的关键.16.15.【分析】根据平行四边形的性质和角平分线的定义得∠ABF=∠AFB,∠DCE=∠CED,从而得AB=AF,DC=DE,进而即可求解.【详解】∵四边形ABCD为平行四边形,AB=8,∴CD=AB=8,AD//BC,∴∠AFB=∠CBF,∵BF平分∠ABC,∴∠ABF=∠CBF,∴∠ABF=∠AFB,∴AF=AB=8,同理DE=DC=8,∵EF=1,∴AE=AF−EF=8−1=7,∴AD=AE+DE=7+8=15,故答案为15.【点睛】本题主要考查平行四边形的性质,角平分线的定义,等腰三角形的判定和性质,综合应用平行四边形的性质,角平分线的定义,等腰三角形的判定和性质,是解题的关键.17.21cm【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AD=BC.∵平行四边形的周长等于56cm,∴AB+CD+AD+BC=56cm,∴AB+BC=28cm.∵BC:AB=3:1,∴BC=21cm,AB=7cm,∴这个平行四边形较长的边长为21cm.故答案为21cm.18.26【分析】根据三角形的中位线得出EH=12BD,GF=12BD,EF=12AC,HG=12AC,求出EH、GF、EF、HG的长度,再求出周长即可.【详解】解:如图,∵E、F、G、H分别是边AB、BC、CD、AD的中点,∴EH=12BD,GF=12BD,EF=12AC,HG=12AC,∵AC=10,BD=16,∴EH=8,FG=8,EF=5,HG=5,∴四边形EFGH的周长是EF+FG+HG+EH=5+8+5+8=26,故答案为:26.【点睛】本题考查了菱形的性质,三角形的中位线性质等知识点,能熟记三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半是解此题的关键.19.20.【详解】试题解析:连接BN.∵四边形ABCD是正方形,∴NB="ND."∴DN+MN="BN+MN."当点B、N、M在同一条直线上时,ND+MN有最小值.由勾股定理得:BM=√MC2+BC2=20考点:轴对称-最短路线问题.20.8a【分析】根据菱形性质和直角三角形斜边上中线等于斜边一半,可以求出BC=2OE,进而可以求出菱形周长.【详解】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,∵点E为边BC的中点,∴BC=2OE=2a,∴菱形ABCD周长为8a.故答案为:8a.【点睛】本题也可以根据菱形性质得到O为AC中点,利用三角形中位线性质求出AB,亦可求解.21.(8,0)或(-2,0)/(-2,0)或(8,0)【分析】由矩形的性质可得BC=OA =3,AB=OC=9,∠B=90°=∠OAE,由折叠的性质可得AE=CE,由勾股定理可求AE的长,由等腰三角形的性质可求解.【详解】解:∵四边形OABC矩形,且点A(3,0),点C(0,9),∴BC=OA =3,AB=OC=9,∠B=90°=∠OAE,∵将△ABC沿DE对折,恰好能使点A与点C重合.∴AE=CE,∵CE2=BC2+BE2,∴CE2=9+(9-CE)2,∴CE=5,∴AE=5,∵△AEP为等腰三角形,且∠EAP=90°,∴AE=AP=5,∴点E坐标(8,0)或(-2,0)故答案为:(8,0)或(-2,0)【点睛】本题考查了翻折变换,等腰三角形的性质,矩形的性质,勾股定理,坐标与图形变化-对称,求出AE的长是本题的关键.22.6【分析】如图,先标注各顶点,作PD⊥PG,NE⊥NK,QE⊥NE,垂足分别为P,N,E,PD于QE交于点D,则PD⊥QE,证明△GPF≌△DPQ,可得:DQ=GF,PD=PG=3,同理利用三角形全等的性质可得:QD=2,QE=3,从而可得答案.【详解】解:如图,先标注各顶点,作PD⊥PG,NE⊥NK,QE⊥NE,垂足分别为P,N,E,PD于QE交于点D,则PD⊥QE,∵A,C的面积分别为9和4,∴PG=3,NK=2,∵正方形,A,B,C,∴PQ=PF,∠QPF=90°,∠PDQ=∠PGF=90°,∴∠GPF+∠DPF=90°,∠DPF+∠DPQ=90°,∴∠GPF=∠DPQ,∴△GPF≌△DPQ,∴DQ=GF,PD=PG=3,同理可得:GF=NK=2,PG=FK=3,EN=NK=2,QE=FK=3,∴DQ=2,∴S=12×3×2+12×2×3=6.故答案为:6.【点睛】本题考查的是全等三角形的判定与性质,作出适当的辅助线构建全等三角形是解题的关键. 23.(1)(6,0)(2)(10,3)【分析】本题主要考查了折叠变换的性质、勾股定理等几何知识点及其应用问题.(1)根据折叠性质得,CD=AB=10,由勾股定理得OD=6,可得点D坐标;(2)在Rt△ADE中,根据勾股定理即可求点E坐标.【详解】(1)解:由折叠可知:CD=CB,∵B(10,8),∴CD=CB=10,OC=8,在Rt△ODC中,由勾股定理得OD=6,∴点D坐标为(6,0);(2)∵OA=BC=10,OD=6,∴AD=OA−OD=10−6=4由折叠可知:BE=DE,设AE=x,则DE=BE=8−x,在Rt△ADE中,由勾股定理得:AE2+AD2=DE2,解得:x=3,∴点E坐标为(10,3).24.(1)11√2;(2)5【分析】(1)原式利用乘法分配律计算即可得到结果.(2)首先利用勾股定理求出AB=10.再利用直角三角形斜边上中线的性质可得答案.×6【详解】解:(1)原式=2√12×6−√13=12√2−√2=11√2;(2)在Rt△ABC中,由勾股定理得,AB=√AC2+BC2=√62+82=10,∵D是斜边AB的中点,AB=5.∴CD=12【点睛】本题主要考查了勾股定理,二次根式的混合运算,直角三角形斜边上中线的性质等知识,熟练掌握性质是解题的关键.25.实践与操作:见解析;猜想与证明:菱形,见解析【分析】[实践与操作]根据角平分线,垂直平分线的作法作图即可;[猜想与证明]根据垂直平分线的性质得到FA=FD,EA=ED,∠EOA=∠FOA=90°,证明△AEO≌△AFO(ASA),得到AE=AF,再根据四边相等的四边形是菱形证明即可.【详解】解:[实践与操作]如图,即为所求;[猜想与证明]四边形AEDF为菱形,理由如下:∵EF垂直平分AD,交点为O,∴FA=FD,EA=ED,∠EOA=∠FOA=90°,∵AD平分∠BAC,∴∠EAO=∠CAO,∵AO=AO,∴△AEO≌△AFO(ASA),∴AE=AF,∴AE=ED=DF=FA,∴四边形AEDF是菱形.【点睛】本题考查了尺规作图,角平分线和垂直平分线的作法,垂直平分线的性质,菱形的判定,解题的关键是掌握基本尺规作图的方法,菱形的判定方法.26.(1)B(3,2),C(−2,−3)(2)矩形,见解析【分析】本题考查矩形,点关于直线对称的知识,解题的关键是掌握点关于直线对称的性质,矩形的判定,即可.(1)根据点A关于直线y=x对称,则x,y互换即为对称点坐标求出点B,根据点关于原点对称横纵坐标互为相反数,即可;(2)根据点关于原点对称横纵坐标互为相反数,求出点D,再根据矩形的判定,即可.【详解】(1)∵A(2,3),∴点A关于直线y=x的对称点B(3,2);∵关于原点对称横纵坐标互为相反数,∴A(2,3)关于原点的对称点C的坐标为:C(−2,−3).(2)∵点B(3,2),∴点B(3,2)原点的对称点D的坐标为:D(−3,−2),∵点B与点D关于原点对称,点A与点C关于原点对称,∴BO=DO,AO=CO,∴四边形ABCD是平行四边形,∵点A关于直线y=x的对称点为B,点A关于原点的对称点为C,点B关于原点的对称点为D,∴AC=DB,∴平行四边形ABCD是矩形.27.(1)平行四边形,证明见解析;(2)菱形,证明见解析【分析】(1)根据平行四边形的判定,对边平行且相等的四边形是平行四边形即可求解.(2)根据题意列出方程,数形结合证明平行四边形PQMN 的临边相等,根据一组临边相等的平行四边形是菱形即可求解.【详解】解:(1)四边形PQMN 为平行四边形;连接AC 、BD .∵PQ 为△ABC 的中位线,∴PQ ∥AC ,PQ =12AC , 同理MN ∥AC .MN =12AC . ∴MN =PQ ,MN ∥PQ ,∴四边形PQMN 为平行四边形;(2)四边形PQMN 是菱形;理由如下:设△ADE 的边长是x ,△BCE 的边长是y ,∴DB 2=(12x +y )2+(√32x )2=x 2+xy +y 2,AC 2=(x +12y )2+(√32y )2=x 2+xy +y 2, 由(1)得MN =12AC 与(1)同理可证MP =12BD∴MN =MP ,∴平行四边形PQMN 是菱形;【点睛】本题考查中位线的性质、平行四边形的性质、等边三角形的性质、菱形的判定等知识点,熟练掌握几何图形的性质,进行等量代换、数形结合即可求解.28.见解析.【分析】先证明CE =DE, 再证明EF 是△CDB 的中位线,从而可得结论.【详解】证明:∵AD=AC,AE⊥CD∴CE=ED∵F是BC的中点∴EF是△CDB的中位线∴BD=2EF【点睛】本题考查的是等腰三角形的性质,三角形的中位线的性质,掌握“三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半”是解题的关键.。
2020-2021学年人教版八年级数学下册第18章 平行四边形 经典常考题专题训练(一)
人教版八年级数学下册第18章平行四边形经典常考题专题训练(一)1.如图,在▱ABCD中,AB=12cm,BC=6cm,∠A=60°,点P沿AB边从点A开始以2cm/秒的速度向点B移动,同时点Q沿DA边从点D开始以1cm/秒的速度向点A移动,用t表示移动的时间(0≤t≤6).(1)当t为何值时,△PAQ是等边三角形?(2)当t为何值时,△PAQ为直角三角形?2.如图,在平行四边形ABCD中,连接BD,且BD=CD,过点A作AM⊥BD于点M,过点D作DN⊥AB于点N,且直线AB与DC之间的距离为4,在DB的延长线上取一点P,满足∠ABD=∠MAP+∠PAB,求AP的长度.3.如图,已知▱ABCD的对角线AC、BD交于点O,且∠1=∠2.(1)求证:▱ABCD是菱形.(2)F为AD上一点,连接BF交AC于E,且AE=AF,若AF=3,AB=5,求AO 的长.4.如图,在四边形ABCD中,AB∥DC,AB=AD,对角线AC,BD交于点O,AC平分∠BAD,过点C作CE⊥AB交AB的延长线于点E,连接OE.(1)求证:∠DAC=∠DCA;(2)求证:四边形ABCD是菱形;(3)若AB=,BD=2,求OE的长.5.如图,在正方形ABCD中,点E.F分别在BC和CD上,BE=DF,连接EF.(1)求证:△AEF为等腰三角形.(2)过点E作EM∥AF,过点F作FM∥AE,判断四边形AEMF是什么特殊四边形,并证明你的结论.6.如图,在四边形ABCD中,AC、BD相交于点O,AD∥BC,∠ADC=∠ABC,OA =OB.(1)如图1,求证:四边形ABCD为矩形;(2)如图2,P是AD边上任意一点,PE⊥BD,PF⊥AC,E、F分别是垂足,若AD =12,AB=5,求PE+PF的值.7.如图,在平行四边形BPCD中,点O为BD中点,连接CO并延长交PB延长线于点A,连接AD、BC,若AC=CP,(1)求证:四边形ABCD为矩形;(2)在BA的延长线上取一点E,连接OE交AD于点F,若AB=9,BC=12,AE =3,则AF的长为.8.如图,四边形DEBF是平行四边形,A、C在直线EF上且AE=CF.(1)求证:四边形ABCD是平行四边形;(2)在不添加任何辅助线的条件下,请直接写出图中所有与△DFC面积相等的三角形.9.如图,菱形ABCD中,AC与BD交于点O,DE∥AC,DE=AC.(1)求证:四边形OCED是矩形;(2)连接AE,交OD于点F,连接CF,若CF=CE=1,求AC长.10.如图,AC为矩形ABCD的对角线,点E,F分别是线段BC,AD上的点,连接AE,CF,若∠BAE=∠DCF:(1)求证:四边形AECF是平行四边形;(2)若AC平分∠DAE,AB=4,BC=8,求△AEC的周长.11.已知:如图,在▱ABCD中,∠BCD的角平分线交AB于E,交DA的延长线于F.(1)求证:DF=DC;(2)若E是FC的中点,已知BC=2,DE=3,求FC的长.12.如图,等边△ABC中,D、E分别为AB、AC的中点,延长BC至点F,使CF=BC,连接CD和EF.(1)求证:四边形DCFE是平行四边形;(2)求∠F的度数.13.已知在▱ABCD中,动点P在AD边上,以每秒0.5cm的速度从点A向点D运动.(1)如图1,在运动过程中,若CP平分∠BCD,且满足CD=CP,求∠B的度数.(2)在(1)的条件下,若AB=4cm,求△PCD的面积.(3)如图2,另一动点Q在BC边上,以每秒2cm的速度从点C出发,在BC间往返运动,P,Q两点同时出发,当点P到达点D时停止运动(同时Q点也停止),若AD =6cm,求当运动时间为多少秒时,以P,D,Q,B四点组成的四边形是平行四边形.14.如图,在平行四边形ABCD中,F,G分别是CD,AB上的点,且AG=CF,连接FG,BD交于点O.(1)求证:OB=OD;(2)若∠A=45°,DB⊥BC,当CD=2时,求OC的长.15.如图,平行四边形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC,点G是线段BC的中点,点E 是线段AD上的一点,点F是线段AB延长线上一点,连接DF,且∠ABE=∠CDG=∠FDG.(1)∠A=45°,∠ADF=75°,CD=3+,求线段BC的长;(2)求证:AB=BF+DF.参考答案1.解:(1)AP=2t(cm),AQ=6﹣t(cm),∵当△PAQ是等边三角形时,AQ=AP,即2t=6﹣t,解得t=2.∴当t=2时,△PAQ是等边三角形;(2)∵△PAQ是直角三角形,∴∠AQP=90°,当∠AQP=90°时,有∠APQ=30°,,即AP=2AQ,∴2t=2(6﹣t),解得t=3(秒),当∠APQ=90°时,有∠AQP=30°,,即AQ=2AP∴6﹣t=2•2t,解得(秒).∴当t=3或时,△PAQ是直角三角形.2.解:在平行四边形ABCD中,AB=CD,∵BD=CD,∴BD=BA,又∵AM⊥BD,DN⊥AB,又∵∠ABD=∠MAP+∠PAB,∠ABD=∠P+∠BAP,∴∠P=∠PAM,∴△APM是等腰直角三角形,∴AP=AM=8.3.(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠2=∠ACB,∵∠1=∠2,∴∠1=∠ACB,∴AB=CB,∴▱ABCD是菱形.(2)解:由(1)得:▱ABCD是菱形,∴BC=AB=5,AO=CO,∵AD∥BC,∴∠AFE=∠CBE,∵AE=AF=3,∴∠AFE=∠AEF,又∵∠AEF=∠CEB,∴∠CBE=∠CEB,∴CE=BC=5,∴AC=AE+CE=3+5=8,∴AO=AC=4.4.(1)证明:∵AB∥DC,∴∠OAB=∠DCA,∵AC平分∠BAD,∴∠OAB=∠DAC,∴∠DAC=∠DCA;(2)证明:∵∠DAC=∠DCA,AB=AD,∵AB∥DC,∴四边形ABCD是平行四边形,∵AD=AB,∴▱ABCD是菱形;(3)解:∵四边形ABCD是菱形,∴OA=OC,OB=OD,BD⊥AC,∵CE⊥AB,∴OE=OA=OC,∵BD=2,∴OB=BD=1,在Rt△AOB中,由勾股定理得:OA===2,∴OE=OA=2.5.解:(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,∠B=∠D=90°,在Rt△ABE和Rt△ADF中,,∴Rt△ABE≌△RtADF(SAS),∴AE=AF,∴三角形AEF是等腰三角形;(2)四边形AEMF是菱形.理由如下:∵EM∥AF,FM∥AE,∴四边形AEMF是平行四边形,由(1)知AE=AF,∴平行四边形AEMF是菱形.6.证明:(1)∵AD∥BC,∴∠ABC+∠BAD=180°,∠ADC+∠BCD=180°,∵∠ABC=∠ADC,∴∠BAD=∠BCD,∴四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC=AC,OB=OD=BD,∵OA=OB,∴AC=BD,∴四边形ABCD是矩形;(2)如图,连接OP,∵AD=12,AB=5,∴BD===13,∴BO=OD=AO=CO=,∵S△AOD=S矩形ABCD=×12×5=15,∴S△AOP+S△POD=15,∴××FP+××EP=15,∴PE+PF=.7.(1)证明:∵四边形BPCD是平行四边形,∴CP=BD,BP∥CD,BP=CD,∴∠OAB=∠OCD,AB∥CD,∵点O为BD中点,∴OB=OD,在△AOB和△COD中,,∴△AOB≌△COD(AAS),∴AB=CD,∵AB∥CD,∴四边形ABCD是平行四边形,又∵AC=CP,∴AC=BD,∴四边形ABCD为矩形;(2)解:由(1)得:四边形ABCD为矩形,∴AD=BC=12,OA=OC=AC,OB=OD=BD,AC=BD,∠ABC=90°,∴OA=OB,AC===15,∴OA=,作OG⊥AB于G,如图所示:则AG=BG=,∴OG是△ABD的中位线,∴GO∥AD,GO=AD=6,∴GE=AE+AG=3+=,∴=,解得:AF=,故答案为:.8.(1)证明:连接BD交AC于O,如图1所示:∵四边形DEBF是平行四边形,∴OE=OF,OB=OD,∵AE=CF,∴OA=OC,∴四边形ABCD是平行四边形;(2)解:图中所有与△DFC面积相等的三角形为△ADE、△BEA,△CBF,理由如下:∵AE=CF,∴△ADE的面积=△DFC的面积,△ABE的面积=△CBF的面积,由(1)得:四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥CB,AD=CB,∴∠DAE=∠BCF,在△ADE和△CBF中,,∴△ADE≌△CBF(SAS),∴△ADE的面积=△CBF的面积,∴△ADE的面积=△DFC的面积=△ABE的面积=△CBF的面积.9.(1)证明:∵四边形ABCD为菱形,∴AC⊥BD,OA=OC=AC,∴∠DOC=90°,∵DE∥AC,DE=AC,∴OC=DE,∴四边形OCED为平行四边形,又∵∠DOC=90°,∴四边形OCED是矩形;(2)解:由(1)得:四边形OCED是矩形,∴OD∥CE,∠OCE=90°,∵O是AC中点,∴F为AE中点,∴CF=AF=EF,∵CF=CE=1,∴CF=1,∴AE=2,∴AC===.10.解:(1)在矩形ABCD中,AF∥CE,AB∥CD,∴∠BAC=∠DCA,∵∠BAE=∠DCF,∴∠CAE=∠ACF,∴AE∥CF,∴四边形AECF是平行四边形.(2)∵AC平分∠DAE,∴∠DAC=∠EAC,∵AF∥CE,∴∠FAC=∠ACE,∴∠CAE=∠ECA,∴AE=CE,设AE=CE=x,∴BE=8﹣x,在Rt△ABE中,∴由勾股定理可知:x2=(8﹣x)2+42,解得:x=5,在Rt△ABC,由勾股定理可知:AC2=42+82,∴△ABC的周长为:5+5+4=10+4.11.解:(1)∵CF平分∠BCD,∴∠BCE=∠DCE,又∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠BCE=∠F,∴∠F=∠DCE,∴DF=DC;(2)∵AD∥BC,∴∠F=∠BCE,∠B=∠FAE,∵E是FC的中点,∴CE=FE,在△AEF和△BEC中,,∴△AEF≌△BEC(AAS),∴AF=BC=2,又∵AD=BC=2,∴DF=4,∵DF=DC,E是CF的中点,∴DE⊥CF,∴Rt△DEF中,EF===,∴FC=2EF=2.12.(1)证明:∵D、E分别为AB、AC的中点,∴DE为△ABC的中位线,∴DE∥BC,DE=BC,∵CF=BC,∵DE∥CF,∴四边形DCFE是平行四边形,(2)解:由(1)得:四边形DCFE是平行四边形,∴CD∥FE,∴∠F=∠BCD,∵△ABC是等边三角形,D是AB的中点,∴∠ACB=60°,CD平分∠ACB,∴∠BCD=30°,∴∠F=30°.13.解:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠DPC=∠PCB,∵CP平分∠BCD,∴∠PCD=∠PCB,∴∠DPC=∠DCP,∴DP=CD,∵CD=CP,∴CP=CD=DP,∴△PDC是等边三角形,∴∠B=60°;(2)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD=4,∵△PDC是等边三角形,∴△PCD三边上的高相等,且等于sin60°×4=×4=2,∴S△PCD=×2×4=4(cm2);(3)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴PD∥BC,若以P,D,Q,B四点组成的四边形是平行四边形,则PD=BQ,设运动时间为t秒,①当0<t≤3时,PD=6﹣0.5t,BQ=6﹣2t,∴6﹣0.5t=6﹣2t,解得:t=0(不合题意舍去);②当3<t≤6时,PD=6﹣0.5t,BQ=2t﹣6,∴6﹣0.5t=2t﹣6,解得:t=4.8;③当6<t≤9时,PD=6﹣0.5t,BQ=18﹣2t,∴6﹣0.5t=18﹣2t,解得:t=8;④当9<t≤12时,PD=6﹣0.5t,BQ=2t﹣18,∴6﹣0.5t=2t﹣18,解得:t=9.6;综上所述,当运动时间为4.8秒或8秒或9.6秒时,以P,D,Q,B四点组成的四边形是平行四边形.14.解:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AB=CD,∴∠ODF=∠OBG,∵AG=CF,∴BG=DF,在△DOF和△BOG中,,∴△DOF≌△BOG(AAS),∴OB=OD;(2)∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠BCD=∠A=45°,∵BD⊥BC,∴∠DBC=90°,∴∠BDC=∠BCD=45°,∴DB=CB,又∵CD=2,∴CB=DB=2,∴OB=1,∴Rt△BCO中,OC===.15.(1)解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠C=∠A=45°,AB∥CD,∴∠ADC=180°﹣∠A=135°,∵∠ADF=75°,∴∠CDF=135°﹣75°=60°,∵∠CDG=∠FDG,∴∠CDG=∠FDG=30°,作GH⊥CD于H,如图1所示:则DH=GH,CH=GH,CG=GH,∵CD=DH+CH,∴GH+GH=3+,解得:GH=,∴CG=GH=,∵点G是线段BC的中点,∴BC=2CG=2;(2)证明:延长DG交AF的延长线于M,如图2所示:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥CD,∴∠CDG=∠M,∵CDG=∠FDG,∴∠M=∠FDG,∴DF=MF,∵点G是线段BC的中点,∴BG=CG,在△CDG和△BMG中,,∴△CDG≌△BMG(AAS),∴CD=BM,∵AB=CD,BM=BF+MF,∴AB=BF+DF.。
初中数学平行四边形作图专题题专项训练含答案
初中数学平行四边形作图专题题专项训练含答案姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、作图题(共10题)1、如图所示,在形状为平行四边形的一块地ABCD中,有一条小折路EFG.•现在想把它改为经过点E的直路,要求小路两侧土地的面积都不变,•请在图中画出改动后的小路.2、如图,有两个边长为2的正方形,将其中一个正方形沿对角线剪开成两个全等的等腰直角三角形,用这三个图片分别在网格备用图的基础上(只要再补出两个等腰直角三角形即可),分别拼出一个三角形、一个四边形、一个五边形、一个六边形.3、图(a)、图(b)、图(c)是三张形状、大小完全相同的方格纸,方格纸中的每个小正方形的边长均为1.请在图(a)、图(b)、图(c)中,分别画出符合要求(1),(2),(3)的图形,所画图形各顶点必须与方格纸中的小正方形顶点重合.(1)画一个底边为4,面积为8的等腰三角形;(2)画一个面积为10的等腰直角三角形;(3)画一个面积为12的平行四边形.4、如图,AE为菱形ABCD的高,请仅用无刻度的直尺按要求画图。
(不写画法,保留作图痕迹)。
(1)在图1中,过点C画出AB边上的高;(2)在图2中,过点C画出AD边上的高。
5、如图,公园里有一块平行四边形的草坪,草坪里有一个圆形花坛,有关部门计划在草坪上修一条小路,这条小路要把草坪和花坛的面积同时平分,请在图中画出这条小路。
(小路用AB表示)6、我们把能够平分一个图形面积的直线叫“好线”,如图1.图1 图2 图3问题情境:如图2,M是圆O内的一定点,请在图2中作出两条“好线”(要求其中一条“好线”必须过点M),使它们将圆O的面积四等分.小明的思路是:如图3,过点M、O画一条“好线”,过O作OM的垂线,即为另一条“好线”.所以这两条“好线”将的圆O的面积四等分.问题迁移:(1)请在图4中作出两条“好线”,使它们将□ABCD的面积四等分;(2)如图5,M 是正方形内一定点,请在图5中作出两条“好线”(要求其中一条“好线”必须过点),使它们将正方形的面积四等分;(3)如图6,在四边形中,,,点是的中点,点是边一点,请作出“好线”将四边形的面积分成相等的两部分.图6图4图57、如图,多边形ABCDEF中,AB∥CD∥EF,AF∥DE∥BC,请用两种不同的方法用一条直线将该多边形分成面积相等的两块.8、用两种不同方法把平行四边形面积二等分(在所给的图形中画出你的设计方案,画图工具不限).9、如图1,有一张菱形纸片ABCD ,,。
平行四边形的面积专项练习
平行四边形的面积专项练习
面积是一个几何学中的重要概念,计算平行四边形的面积也是非常实用的技能。
本专项练旨在帮助你巩固和提高计算平行四边形面积的能力。
练一:基本计算
1. 已知平行四边形的底边长度为15厘米,高度为10厘米,计算其面积。
2. 平行四边形的底边长度为18厘米,高度为12.5厘米,计算其面积。
练二:多边形面积求和
1. 给定一个平行四边形,它被分成了三个三角形。
已知其中两个三角形的面积分别为12平方厘米和8平方厘米,计算平行四边形的面积。
2. 平行四边形被分成了四个三角形,已知其中三个三角形的面积分别为5平方厘米、8平方厘米和10平方厘米,计算平行四边形的面积。
练三:应用题
1. 一个田地的形状是一个平行四边形,已知其中一个角为90度,对边长度为30米,计算田地的面积。
2. 平行四边形ABCD中,AB为底边,对边CD为高,已知
AB的长度为12米,CD的长度为8米,计算平行四边形ABCD的
面积。
请根据题目给出的信息,使用正确的公式和计算方法来解答这
些练题。
加强练可以帮助你更好地掌握计算平行四边形面积的技巧。
练题的答案可以通过计算得出,但请注意不要给出任何无法确认的
内容。
加油,相信你可以顺利解答这些题目!如有任何疑问,请随时
向我提问。
1二年级平行四边形的认识专项练习题
二年级平行四边形的认识专项练习题
班级 姓名 学号
1.按要求在四边形中画一条线段。
把四边形分成一个 把四边形分成一个 把四边形 三角形和一个四边形 三角形和一个五边形 分成两个四边形
2.在一张长方形纸上剪下一个三角形,剩下的可能是什么图形,在下面的长方形中画出来。
剩下的是( )形 剩下的是( )形 剩下的是( )形 3.把下面图形都分成三角形,最少能分成几个?先分一分,再填空。
( )个三角形 ( )个三角形 ( )个三角形 发现:分成的三角形的个数总是比多边形的边数( )。
4.同样长的小棒,搭一个平行四边形至少要( )根。
5.
图中有( )个平行四边形。
6.
7. 在下面的钉子板上画一个平行四边形和六边形。
8.小猴学爬竹竿,竹竿长8米,小猴每次爬上2米,滑下1米,它要爬多少次才能爬到竹竿顶端?
9.小马虎在做一道除数是6的除法算式题时,他把被除数十位上的数字和个位上的数字看颠倒了,结果得到的商是7,这道题正确的商应该是多少?
10.有一只猴子在树上玩,突然看见水里面有一个月亮,它就找了一根绳子,准备去捞月亮。
它将这根绳
子对折再对折,最后变成一根长9米的绳子,正好可以到水面。
这根绳子原来长多少米?。
人教版初二数学8年级下册 第18章(平行四边形)动点问题专项训练(含答案)
人教版数学八年级下期第十八章平行四边形动点问题训练1.如图,P为正方形ABCD的边BC上一动点(P与B、C不重合),点Q在CD边上,且BP=CQ,连接AP、BQ交于点E,将△BQC沿BQ所在的直线对着得到△BQN,延长QN交BA的延长线于点M.(1)求证:AP⊥BQ;(2)当P在BC何处时,点N是MQ的中点.(3)若AB=3,P是BC的三等分点,求QM的长;2.如图,四边形ABCD是正方形,点E是边BC的动点,连接AE,以AE为边在AE的右上侧作Rt△AEF,使得∠AEF=90°,AE=EF,再过点F作FG⊥BC,交BC的延长于点G.(1)求证:∠BAE=∠GEF;(2)求证:CG=FG;(3)填空:若正方形ABCD的边长是2,当点E从点B运动到点C的过程中,点F也随之运动,则点F运动的痕迹的长是______.3.如图,点P是正方形ABCD(在小学,同学们学习过:正方形四边相等,四个角都是直角)对角线AC上一动点,点E在射线BC上,且PB=PE,连结PD,O为AC 中点.(1)如图①,当点P在线段AO上时,猜想PE与PD的关系,并说明理由;(2)如图②,当点P在线段OC上时,(1)中的猜想还成立吗?请说明理由.4.如图,已知菱形ABCD中,∠BAD=60°,点E、F分别是AB、AD上两个动点,若AE=DF,连接BF与DE相交于点G,连接CG,(1)求∠BGE的大小;(2)求证:GC平分∠BGD.5.如图,在平行四边形ABCD中,AB=10,AD=16,∠A=60°,P是射线AD上一点,连接PB,沿PB将△APB折叠,得△A'PB.(1)如图1所示,当∠DPA'=10°时,∠A'PB=______度;(2)如图2所示,当PA'⊥BC时,求线段PA的长度;(3)当点P为AD中点时,点F是边AB上不与点A,B重合的一个动点,将△APF 沿PF折叠,得到△A'PF,连接BA',求△BA'F周长的最小值.6.如图,边长为8的正方形ABCD的対角线AC,BD交于点O,M是AB边上一动点,ME⊥AO,MF⊥BO.(1)求证:四边形OEMF为矩形;(2)连接EF,求EF的最小值.7.如图,在正方形ABCD中,点E是AD边上的一个动点,连接BE,以BE为斜边在正方形ABCD内部构造等腰直角三角形BEF,连接CF.(1)求证:∠DEF+∠CBF=90°;,求△BEF的面积;(2)若AB=3,△BCF的面积为32(3)求证:DE=2CF.8.如图,在菱形ABCD中,AB=2,∠DAB=60°,点E是AD边的中点,点M是AB边上的一个动点(不与点A重合),延长ME交CD的延长线于点N,连接MD,AN.(1)求证:△NDE≌△MAE;(2)求证:四边形AMDN是平行四边形;(3)当AM的值为何值时,四边形AMDN是矩形?请说明理由.9.如图,已知四边形ABCD为正方形,AB=42,点E为对角线AC上一动点,连接DE、过点E作EF⊥DE.交BC点F,以DE、EF为邻边作矩形DEFC,连接CG.(1)求证:矩形DEFG是正方形;(2)探究:CE+CG的值是否为定值?若是,请求出这个定值;若不是,请说明理由.10.如图,已知矩形ABCD中,E是AD边上的一个动点,点F,G,H分别是BC,BE,CE的中点.(1)求证:△BGF≅△FHC;(2)设AD=a,当四边形EGFH是正方形时,求矩形ABCD的面积.11.如图,已知矩形ABCD中,AB=5,AD=2+13.菱形EFGH的顶点H在边AD上,且AH=2,顶点G、E分别是边DC、AB上的动点,连结CF.(1)当四边形EFGH为正方形时,直接写出DG的长;(2)若△FCG的面积等于3,求DG的长;(3)试探究点G运动至什么位置时,△FCG的面积取得最小值.12.如图,P为正方形ABCD的边AD上的一个动点,AE⊥BP,CF⊥BP,垂足分别为点E,F,已知AD=4,试说明AE2+CF2的值是一个常数.13.如图,在△ABC中,CA=CB,∠ACB=90°,AB=5,点D是边AB上的一个动点,连接CD,过C点在上方作CE⊥CD,且CE=CD,点P是DE的中点.(1)如图①,连接AP,判断线段AP与线段DE的数量关系并说明理由;(2)如图②,连接CP并延长交AB边所在直线于点Q,若AQ=2,求BD的长.14.如图,D、E分别是△ABC的边AB、AC的中点,O是△ABC内一动点,F、G分别是OB、OC的中点.判断四边形DEGF的形状,并说明理由.15.在正方形ABCD中,如图1,点E是AB边上的一个动点(点E与点A、B不重合),连接CE,过点B作BF⊥CE于点G,交AD于点F.(1)求证:△ABF≌△BCE.(2)如图2,当点E运动到AB中点时,连接DG,若AB=2,求DG的长.16.如图,在矩形ABCD中,BC=4,AB=10,E为CD边上的一点,DE=7,动点P从点A出发,以每秒1个单位的速度沿着边AB向终点B运动,连接PE.设每秒运动的时间为t秒.(1)求BE的长;(2)当t为多少秒时,△BPE是直角三角形.参考答案1.(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴∠ABC=∠C=90°,AB=BC,在△ABP和△BCQ中,AB=BC∠ABC=∠CBP=CQ,∴△ABP≌△BCQ(SAS),∴∠BAP=∠CBQ,∵∠BAP+∠APB=90°,∴∠CBQ+∠APB=90°,∴∠BEP=90°,∴AP⊥BQ;(2)解:由折叠的性质得:NQ=CQ,∠BNQ=∠C=90°,∠NBQ=∠CBQ,∴∠BNM=90°,∵点N是MQ的中点,∴NQ=MN,由(1)得:MQ=MB,∴MN=12MB,∴∠MBN=30°,∴∠CBN=60°,∴∠NBQ=∠CBQ=30°,∴CQ=33BC,∴BP=CQ=33BC,即BP=33BC时,点N是MQ的中点.(3)解:∵四边形ABCD是正方形,AB=3,P是BC的三等分点,∴BP=2CP,或CP=2BP,①当BP=2CP时,BP=2,由折叠的性质得:NQ=CQ=BP=2,BN=BC=3,∵∠NQB=∠CQB=∠ABQ,∴MQ=MB,设MQ=MB=x,则MN=x-2,在Rt△MBN中,MB2=BN2+MN2,即x 2=32+(x -2)2,解得:x =134,即MQ =134;②当CP =2BP 时,BP =1,由折叠的性质得:NQ =CQ =BP =1,BN =BC =3,∵∠NQB =∠CQB =∠ABQ ,∴MQ =MB ,设MQ =MB =x ,则MN =x -1,在Rt △MBN 中,MB 2=BN 2+MN 2,即x 2=32+(x -1)2,解得:x =5,即MQ =5;综上所述,若AB =3,P 是BC 的三等分点,QM 的长为134或5.2.解:(1)∵∠AEF =90°,∴∠AEB +∠FEG =90°,∵四边形ABCD 是正方形,∴∠B =90°,∴∠AEB +∠BAE =90°,∴∠BAE =∠GEF ,(2)在△ABE 和△EGF 中,∠ABE =∠EGF ∠BAE =∠GEF AE =EF,∴△ABE ≌△EGF (AAS ),∴BE =GF ,AB =EG ,∴BE =CG ,∴CG =FG ;(3)223.解:(1)当点P在线段AO上时PE=PD且PE⊥PD.理由:当点P在线段AO上时,在△ABP和△ADP中AB=AD∠BAP=∠DAP=45∘AP=AP∴△ABP≌△ADP,∴BP=DP,∵PB=PE,∴PE=PD,如图,过点P作PM⊥CD于点M,作PN⊥BC于点N,∵AC平分∠BCD,∴PM=PN,在Rt△PNE与Rt△PMD中,∵PD=PE,PM=PN∴Rt△PNE≌Rt△PMD,∴∠DPM=∠EP N,易得∠MPN=90∘,∴∠DPE=90∘,故PE⊥PD,PE与PD的数量关系和位置关系分别为:PE=PD,PE⊥PD;(2)当点P在线段OC上时,(1)中的猜想成立;如图2,当点P在线段OC上时,∵四边形ABCD是正方形,AC为对角线,∴BA=DA,∠BAP=∠DAP=45°,又PA=PA,∴△BAP≌△DAP(SAS),∴PB=PD,又∵PB=PE,∴PE=PD,①当点E与点C重合时,PE⊥PD;②当点E在BC的延长线上时,如图2所示,∵△BAP≌△DAP,∴∠ABP=∠ADP,∠CDP=∠CBP,∵PB=PE,∴∠CBP=∠PEC,故∠PEC=∠PDC,∵∠1=∠2,∴∠DPE=∠DCE=90°,∴PE⊥PD,综上所述:PE⊥PD,当点P在线段OC上时,(1)中的猜想成立;4.解:(1)∵四边形ABCD是菱形∴AD=AB,∠BAD=60°∴△ADB是等边三角形∴AD=AB=BD,∠DAB=∠ADB=∠ABD∵AE=DF,∠DAB=∠ADB=60°,AD=BD∴△ADE≌△DBF(SAS)∴∠ADE=∠DBF又∠BGE=∠BDE+∠DBF=∠BDE+∠ADE=∠ADB∴∠BGE=∠ADB=60°(2)如图,过点C作CN⊥BF于点N,过点C作CM⊥ED于点M,由(1)得∠ADE=∠DBF∴∠CBF=60°+∠DBF=60°+∠ADE=∠DEB又∠DEB=∠MDC∴∠CBF=∠CDM∵BC=CD,∠CBF=∠CDM,∠CMD=∠CNG=90°∴Rt△CBN≌Rt△CDM(AAS)∴CN=CM,且CN⊥BF,CM⊥ED∴点C在∠BGD的平分线上即GC平分∠BGD5.856.(1)证明:∵ME⊥AO,MF⊥BO,∴∠MEO=90°,∠MFO=90°,∵正方形ABCD的対角线AC,BD交于点O,∴∠EOF=90°,∴四边形OEMF为矩形;(2)解:∵边长为8的正方形ABCD的対角线AC,BD交于点O,∴利用勾股定理可以得到OA=OB=42,当M在AB的中点时,EF有最小值,最小值=OE2+OF2=(22)2+(22)2=4.7.证明:(1)过点F作MN⊥AD于点M,交BC于点N,∴∠MEF+∠EFM=90°,∵∠EFB=90°,∴∠BFN +∠EFM =90°,∴∠MEF =∠BFN ,在正方形ABCD 中,AD ∥BC .∴MN ⊥BC ,∴∠FBN +∠BFN =90°,∴∠FBN +∠MEF =90°,即∠DEF +∠CBF =90°;证法二:在正方形ABCD 中,AD ∥BC ,∴∠DEB +∠CBE =180°,即∠DEF +∠BEF +∠EBF +∠CBF =180°,∵∠EFB =90°,∴∠BEF +∠EBF =90°,∴∠DEF +∠CBF =90°;(2)由(1)得MN ⊥AD ,∴正方形ABCD 的性质得四边形MNCD 是矩形,∴MN =CD =AB =3,在△BFN 与△FEM 中,由(1)得∠MEF =∠BFN ,∠EMF =∠FNB =90°,∵△BEF 为等腰直角三角形,∴BF =EF ,在△BFN 与△FEM 中,∠EMF =∠FNB ∠MEF =∠BFN BF =EF,∴△BFN ≌△FEM (AAS ),∵BC =AB =3,∴S △BCF =12BC ⋅FN =32FN =32,∴FN =1.∴BN =FM =MN -FN =2,在Rt △BFN 中,EF =BN 2+FN 2=12+22=5,∴S △BEF =12BF 2=12×(5)2=52;(3)在△BFN与△FEM中由(2)△BFN≌△FEM,MD=NC,∴BN=FM,EM=FN,∵MN=AB=BC,∴FM+FN=BN+NC,∴FN=NC=MD=EM,∴∠FCN=45°,DE=2MD=2CN,CF,在Rt△FNC中,CN=22∴DE=2×2CF=2CF.28.(1)证明:∵四边形ABCD是菱形,∴ND∥AM,∴∠NDE=∠MAE,∵点E是AD中点,∴DE=AE,在△NDE和△MAE中,∠NDE=∠MAEDE=AE,∠DEN=∠AEM∴△NDE≌△MAE(ASA);(2)∵△NDE≌△MAE,∴ND=MA,∴四边形AMDN是平行四边形;(3)解:当AM=1时,四边形AMDN是矩形.理由如下:∵四边形ABCD是菱形,∴AD=AB=2,∵四边形AMDN是矩形,∴DM⊥AB,即∠DMA=90°,∵∠DAB=60°,∴∠ADM=30°,∴AM=12AD=1.9.解:(1)如图所示,过E作EM⊥BC于M点,过E作EN⊥CD于N点,∵正方形ABCD,∴∠BCD=90°,∠ECN=45°,∴∠EMC=∠ENC=∠BCD=90°,且NE=NC,∴四边形EMCN为正方形,∵四边形DEFG是矩形,∴EM=EN,∠DEN+∠NEF=∠MEF+∠NEF=90°,∴∠DEN=∠MEF,又∠DNE=∠FME=90°,在△DEN和△FEM中,∠DNE=∠FME EN=EM∠DEN=∠FEM,∴△DEN≌△FEM(ASA),∴ED=EF,∴矩形DEFG为正方形,(2)CE+CG的值为定值,理由如下:∵矩形DEFG为正方形,∴DE=DG,∠EDC+∠CDG=90°,∵四边形ABCD是正方形,∵AD=DC,∠ADE+∠EDC=90°,∴∠ADE=∠CDG,在△ADE和△CDG中,AD=CD∠ADE=∠CDG DE=DG,∴△ADE≌△CDG(SAS),∴AE=CG,∴AC=AE+CE=2AB=2×42=8,∴CE+CG=8是定值.10. (1)∵点F,H分别是BC,CE的中点,∴FH //BE ,FH =12BE ,∴∠CFH =∠CBG .又∵点G 是BE 的中点,∴FH =BG .又∵BF =FC ,∴△BGF ≅△FHC .(2)连接EF ,GH .当四边形EGFH 是正方形时,可知EF ⊥GH且EF =GH .∵在△BEC 中,点G ,H 分别是BE ,EC 的中点,∴GH =12BC =12AD =12a ,且GH //BC ,∴EF ⊥BC .又∵AD //BC ,AB ⊥BC ,∴AB =EF =GH =12a ,∴S 矩形ABCD =AB ⋅AD =12a ⋅a =12a 211.解:(1)∵四边形EFGH 为正方形,∴HG =HE ,∠ADG =∠HAE =90°,∵∠DHG +∠AHE =90°,∠DHG +∠DGH =90°,∴∠DGH =∠AHE ,∴△DGH ≌△AHE (AAS ),∴DG =AH =2;(2)如图,作FM⊥DC,M为垂足,连结GE.∵AB∥CD,∴∠AEG=∠MGE,∵HE∥GF,∴∠HEG=∠FGE,∴∠AEG-∠HEG=∠MGE-∠FGE,即∠AEH=∠MGF,又∠A=∠M=90°,HE=FG,∴△AHE≌△MFG,∴FM=HA=2,即无论菱形EFGH如何变化,点F到直线CD的距离恒等于2,∴S▵FCG=1×2⋅GC=3,2解得GC=3,∴DG=2;(3)设DG=x,则CG=5-x,由(2)可知,S△FCG=5-x.要使△FCG的面积最小,须使x最大,∵在Rt△DHG中,DH=13,∴当GH取得最大时,x最大当点E与点B重合时,HE最大,此时,HE=22+52=29,则GH=HE=29,在Rt△DHG中,x=(29)2−(13)2=4,∴当DG=4时,△FCG的面积取得最小值.12.解:∵四边形ABCD是正方形,∴∠AEB=∠BFC=90°,AB=BC,又∵∠ABE+∠FBC=∠BCF+∠FBC,∴∠ABE=∠BCF,在△ABE和△BCF中,AB=BC∠ABE=∠BCF∴△ABE≌△BCF(AAS),∠AEB=∠BFC∴AE=BF,∴AE2+CF2=BF2+CF2=BC2=AD2=16为常数.13.解:(1)AP=1DE,理由如下:2连接AE.∵CE⊥CD,∴∠ACE+∠ACD=90°,∵∠ACB=90°,∴∠BCD+∠ACD=90°,∴∠ACE=∠BCD,在△BCD和△ACE中,CE=CD∠ACE=∠BCD,AC=BC∴△BCD≌△ACE(SAS),∴∠EAC=∠B=45°,∴∠EAD=90°,∵P为DE中点,DE.∴AP=12(2)①当Q在边AB上时,连接AE,EQ.∵P 为DE 中点,CE =CD ,∴PC 垂直平分DE ,∴DQ =QD ,∵AB =5,AQ =2,∴BD =3,设BD =AE =x ,则QD =EQ =3-x ,在Rt △AEQ 中,AE 2+AQ 2=QE 2,即x 2+22=(3-x )2解得x =56;当Q 在BA 延长线上时,连接AE ,EQ ,如图,设BD =AE =x ,同理可得AE 2+AQ 2=QE 2,即x 2+22=(7-x )2解得x =4514.综上可得BD =56或4514.14.解析 四边形DEGF 是平行四边形.理由:∵D 、E 分别是△ABC 的边AB 、AC 的中点,∴DE =12BC ,DE //BC ,∵F、G分别是OB、OC的中点,BC,FG//BC,∴FG=12∴DE=FG,DE//FG,∴四边形DEGF是平行四边形15.(1)证明:∵BF⊥CE,∴∠CGB=90°,∴∠GCB+∠GBC=90°,又∵四边形ABCD为正方形,∴∠GBA+∠GBC=90°,∴∠GCB=∠FBA,又∵BC=AB,∠FAB=∠EBC=90°,在△ABF与△BCE中,∠GCB=∠FBABC=AB,∠EBC=∠FAB∴△ABF≌△BCE(SAS);(2)解:过点D作DH⊥CE于点H,∵E为AB中点,∴EB=1,∵AB=2,∴BC=2,∴CE=BC2+EB2=22+12=5,在Rt △CEB 中,由CE •BG =EB •BC 得BG =EB ⋅BC CE =1×25=255,∴CG =455,∵∠DCE +∠BCE =∠BCE +∠CBF =90°,∴∠DCE =∠CBF ,又∵DC =BC =2,∠CHD =∠CGB =90°,在△CHD 与△BGC 中,∠CHD =∠CGB =90°∠DCE =∠CBF DC =BC,∴△CHD ≌△BGC (AAS )∴CH =BG =255,∴GH =CG -CH =255=CH ,∵DH =DH ,∠CHD =∠GHD =90°,在△DGH 与△DCH 中,GH =CH ∠GHD =∠CHD DH =DH,∴△DGH ≌△DCH (SAS ),∴DG =DC =2.16.解:(1)在矩形ABCD 中,∠C =∠B =90°,CD =AB =10,在Rt △BCE 中,CE =CD -ED =10-7=3,根据勾股定理得,BE =BC 2+CE 2=42+32=5,(2)①当以P 为直角顶点时,即∠BPE =90°,则∠C =∠B =∠BPE =90°,∴四边形CBPE 是矩形,∴BP =CE =3,即10-t =3,∴t =7,②当以E 为直角顶点时,即∠BEP =90°,由勾股定理得,BE 2+PE 2=BP 2,过点P 作PF ⊥CD 于F ,则PF=AD=4,DF=AP,设AP=t,则EF=7-t,BP=10-t,PE2=42+(7-t)2,∴52+42+(7-t)2=(10-t)2,,解得,t=53∴当t=7或5秒时,△BPE是直角三角形.3。
平行四边形面积专项训练题
平行四边形面积专项训练题平行四边形面积专项训练题,这可是个让人头疼的题目啊!不过别担心,我这个老司机来帮你解决这个问题。
我们得了解一下平行四边形是什么吧?平行四边形就是那种有两组对边分别平行的四边形,而且它的对角线还相互平分呢!这么厉害的四边形,它的面积当然也不能小瞧了。
那么,平行四边形的面积是怎么计算出来的呢?其实很简单,就是用它的底和高相乘就行了。
比如说,我们有一个平行四边形,它的底是10厘米,高是8厘米,那么它的面积就是10厘米乘以8厘米,等于80平方厘米哦!是不是感觉很简单呢?但是,有些时候我们会遇到一些特殊的平行四边形,它们的面积就不那么好算了。
比如说,有一种叫做“梯形”的平行四边形,它的上底和下底不相等,但是它的高是相等的。
这时候,我们就不能用底乘以高的方法来计算它的面积了。
那怎么办呢?别着急,我教你一个妙招——用“腰”来计算!所谓“腰”,就是梯形两腰之间的距离。
我们可以把梯形分成一个矩形和两个三角形,然后用矩形的面积加上两个三角形的面积,就可以得到梯形的面积了。
具体方法是这样子的:我们把梯形的上底延长一段距离,使得它变成一个矩形。
这样一来,这个矩形的长就是梯形的上底加上延长的那段距离,宽就是梯形的高。
那么,这个矩形的面积就是(上底+延长的距离)乘以高咯!接下来,我们再把梯形分成两个三角形。
这两个三角形的一个顶点在梯形的下底上,另外两个顶点在梯形的两边上。
这样一来,这两个三角形的高就是梯形的高,底分别是梯形的上底和下底之差。
那么,这两个三角形的面积分别是(上底-下底)乘以高的一半。
我们把矩形的面积和两个三角形的面积加起来,就得到了梯形的面积啦!好了,关于平行四边形面积的问题,我就给大家讲到这里啦!希望这篇文章能够帮助到你们,让你们在学习数学的时候更加轻松愉快。
下次有什么问题,记得来找我哦!。
初中数学八年级下平行四边形专项训练题集一
初中数学八年级下平行四边形专项训练题集一一、单选题1、如图,在梯形ABCD中,AB∥DC,DE∥CB,△ADE 周长为18,DC=4,则该梯形的周长为()A、22B、26C、28D、302、如图,?ABCD中,EF∥BC,GH∥AB,则图中平行四边形有()A、9个B、8个C、7个D、6个3、如图,AB∥CD,BC∥AD,AE∥CF,则图中全等三角形有()A、3对B、4对C、5对D、6对4、如图,在梯形ABCD中,AB∥DC,DE∥CB,若CD=4,△ADE周长为18,那么梯形ABCD的周长为()A、22B、26C、38D、305、过两点A(3,4)、B(-2,4)作直线AB,则直线AB()A、平行与x轴B、平行与y轴C、经过原点D、以上说法都不对6、如图,AD∥BC,AD=BC,则图中所有全等三角形对数为()A、2B、3C、4D、57、下列说法中错误的是()A、平行四边形的对角线互相平分B、有两对邻角互补的四边形为平行四边形C、对角线互相平分的四边形是平行四边形D、一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形8、如图,在△ABC中,AB=AC=8,D是BC上一动点(D与B、C不重合),且DE∥AB,DF∥AC,则四边形DEAF的周长是()A、24B、18C、16D、129、下列命题中错误的是()A、矩形的对角线相等B、对角线互相垂直的四边形是菱形C、平行四边形的对边相等D、两组对边分别相等的四边形是平行四边形10、已知直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠BCD=90°,BC=CD=2AD,E、F分别是BC、CD边的中点,连接BF、DE交于点P,连接CP 并延长交AB于点Q,连接AF.则下列结论不正确的是()A、CP平分∠BCDB、四边形ABED为平行四边形C、CQ将直角梯形分为面积相等的两部分D、△ABF为等腰三角形11、下列说法正确的是()A、两组对边分别相等的四边形是平行四边形B、一组对边相等,另一组对边平行的四边形是平行四边形C、平行四边形既是中心对称图形,又是轴对称图形D、两条对角线互相垂直的四边形是平行四边形.12、如图5,在梯形ABCD中,AB∥DC,DE∥CB,△ADE周长为18,DC=4,则该梯形的周长为A、22B、26C、28D、3013、平行四边形的对角线长为x、y,一边长为12,则x、y的值可能是()A、8和14B、10和14C、18和20D、10和34二、填空题1、如图,在四边形ABCD中,AB∥DC,E是AD中点,EF⊥BC于点F,BC=5,EF=3.(1)若AB=DC,则四边形ABCD的面积S=__________;(2)若AB>DC,则此时四边形ABCD的面积S′_________S(用“>”或“=”或“<”填空).2、如图,在平行四边形ABCD中,E、F分别为AB、CD的中点,连接DE并延长,交CB的延长线于点G,连接BF并延长,交AD的延长线于点H,则图中共有个平行四边形.3、如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=50°,∠C=80°,AE∥CD 交BC于点E,若AD=2,BC=5,则边CD的长是.4、如图,点E、F分别为?ABCD边AD与BC上的一点,要使四边形BFDE为平行四边形,可以添加的条件为(只填一个你认为正确的答案).5、如图,E、F是□ABCD对角线AC上不重合的两点. 请你添加一个适当的条件,使四边形DEBF是平行四边形.添加的条件可以是.(只需填写一个正确的结论)6、如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,E为BC上一点,DE∥AB,AD的长为1,BC的长为2,则CE的长为 .三、解答题1、我们给出如下定义:顺次连接任意一个四边形各边中点所得的四边形叫中点四边形.(1)如图1,四边形ABCD中,点E,F,G,H分别为边AB,BC,CD,DA的中点.求证:中点四边形EFGH是平行四边形;(2)如图2,点P是四边形ABCD内一点,且满足PA=PB,PC=PD,∠APB=∠CPD,点E,F,G,H分别为边AB,BC,CD,DA的中点,猜想中点四边形EFGH的形状,并证明你的猜想;(3)若改变(2)中的条件,使∠APB=∠CPD=90°,其他条件不变,直接写出中点四边形EFGH的形状.(不必证明)2、如图,点O是△ABC内一点,连结OB、OC,并将AB、OB、OC、AC的中点D、E、F、G依次连结,得到四边形DEFG.(1)求证:四边形DEFG是平行四边形;(2)若M为EF的中点,OM=3,∠OBC和∠OCB互余,求DG的长度.3、如图,在▱ABCD中,点E,F在对角线AC上,且AE=CF.求证:(1)DE=BF;(2)四边形DEBF是平行四边形.4、如图,利用尺规,在△ABC的边AC上方作∠CAE=∠ACB,在射线AE上截取AD=BC,连接CD,并证明:CD∥AB(尺规作图要求保留作图痕迹,不写作法)5、如图,在△ABC中,∠C=90°,点M在BC上,且BM=AC,N在AC上,且AN=MC,AM与BN相交于P,求证:∠BPM=45°.6、如图所示,在△ABC中,H为垂心,O为外心,∠BAC=60°,求证:AH=AO.7、如图,设线段AB的中点为C,以AC和CB为对角线作平行四边形AECD,BFCG.又作平行四边形CFHD,CGKE.求证:H,C,K三点共线.8、如图,在?ABCD中,点E,F分别是边AD,BC的中点,求证:AF=CE.9、(本题6分) 如图,在梯形中,两点在边上,且四边形是平行四边形.【小题1】(1)与有何等量关系?请说明理由;【小题2】(2)当时,求证:平行四边形是矩形.10、如图,在等腰梯形ABCD中,,,,【小题1】<1>过D作于G,则DG为梯形的高,求这个高DG;【小题2】<2>求的面积。
五年级上册数学《平行四边形的面积》专项训练,给孩子练练
五年级上册数学《平行四边形的面积》专项训练,给孩子练练一、填空题。
(1)如图,把一张平行四边形纸片沿着它的条高剪开拼成一个面积为24平方厘米长方形。
原来这张平行四边形纸片的积是()平方厘米。
(2)一个平行四边形的底是12cm,高是6cm,它的面积是()。
(3)一个平行四边形的面积是4.8dm²,底是1.6dm,它的高是()dm。
二、判断题。
(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(1)一个长方形框架拉成平行四边形后,面积和周长都变小了。
()(2)两个面积相等的平行四边形,它们的底和高也分别相等。
()(3)平行四边形的底和高都扩大到原来的10倍,它的面积就扩大到原来的100倍。
()三、计算下面各平行四边形的面积。
(单位:cm)四、应用题1.一个长方形与一个平行四边形的面积相等长方形的长是15厘米,宽是8厘米,平行四边形的高是10厘米,它的底是多少厘米?2.有一块平行四边形玻璃(如图)坏了,到玻璃店配一块同样大小的玻璃,每平方分米玻璃5角钱,需花多少元钱?3.一个平行四边形停车场,底是63米,高是25米。
如果平均每个车位占地15平方米那么这个停车场一共可以停多少辆车?4.如图,大平行四边形的面积是34.2cm²,点A、B分别是上、下两边的三等分点,求图中阴影部分的面积。
5.如图,已知长方形的周长是60dm,求图中平行四边形的面积。
6.用铁丝可以围成下图的平行四边形,如果还是用这根铁丝围成一个正方形,它的面积是多少平方厘米?7.如图,某小区内有一块长方形草地,长20m宽12m,中间有两条小路,一条是长方形,另一条是平行四边形,求草地的面积。
8.平行四边形ABCD的BC边上的高是12cm,CD边上的高是15cm,如果平行四边形ABCD的周长是72cm,那么这个平行四边形的面积是多少平方厘米?。
备战中考数学《平行四边形的综合》专项训练附答案
备战中考数学《平行四边形的综合》专项训练附答案一、平行四边形1.如图1,正方形ABCD的一边AB在直尺一边所在直线MN上,点O是对角线AC、BD 的交点,过点O作OE⊥MN于点E.(1)如图1,线段AB与OE之间的数量关系为.(请直接填结论)(2)保证点A始终在直线MN上,正方形ABCD绕点A旋转θ(0<θ<90°),过点 B作BF⊥MN于点F.①如图2,当点O、B两点均在直线MN右侧时,试猜想线段AF、BF与OE之间存在怎样的数量关系?请说明理由.②如图3,当点O、B两点分别在直线MN两侧时,此时①中结论是否依然成立呢?若成立,请直接写出结论;若不成立,请写出变化后的结论并证明.③当正方形ABCD绕点A旋转到如图4的位置时,线段AF、BF与OE之间的数量关系为.(请直接填结论)【答案】(1)AB=2OE;(2)①AF+BF=2OE,证明见解析;②AF﹣BF=2OE 证明见解析;③BF ﹣AF=2OE,【解析】试题分析:(1)利用直角三角形斜边的中线等于斜边的一半即可得出结论;(2)①过点B作BH⊥OE于H,可得四边形BHEF是矩形,根据矩形的对边相等可得EF=BH,BF=HE,根据正方形的对角线相等且互相垂直平分可得OA=OB,∠AOB=90°,再根据同角的余角相等求出∠AOE=∠OBH,然后利用“角角边”证明△AOE和△OBH全等,根据全等三角形对应边相等可得OH=AE,OE=BH,再根据AF-EF=AE,整理即可得证;②过点B作BH⊥OE交OE的延长线于H,可得四边形BHEF是矩形,根据矩形的对边相等可得EF=BH,BF=HE,根据正方形的对角线相等且互相垂直平分可得OA=OB,∠AOB=90°,再根据同角的余角相等求出∠AOE=∠OBH,然后利用“角角边”证明△AOE和△OBH全等,根据全等三角形对应边相等可得OH=AE,OE=BH,再根据AF-EF=AE,整理即可得证;③同②的方法可证.试题解析:(1)∵AC,BD是正方形的对角线,∴OA=OC=OB,∠BAD=∠ABC=90°,∵OE⊥AB,∴OE=12 AB,∴AB=2OE,(2)①AF+BF=2OE证明:如图2,过点B作BH⊥OE于点H∴∠BHE=∠BHO=90°∵OE⊥MN,BF⊥MN∴∠BFE=∠OEF=90°∴四边形EFBH为矩形∴BF=EH,EF=BH∵四边形ABCD为正方形∴OA=OB,∠AOB=90°∴∠AOE+∠HOB=∠OBH+∠HOB=90°∴∠AOE=∠OBH∴△AEO≌△OHB(AAS)∴AE=OH,OE=BH∴AF+BF=AE+EF+BF=OH+BH+EH=OE+OE=2OE.②AF﹣BF=2OE证明:如图3,延长OE,过点B作BH⊥OE于点H∴∠EHB=90°∵OE⊥MN,BF⊥MN∴∠AEO=∠HEF=∠BFE=90°∴四边形HBFE为矩形∴BF=HE,EF=BH∵四边形ABCD是正方形∴OA=OB,∠AOB=90°∴∠AOE+∠BOH=∠OBH+∠BOH∴∠AOE=∠OBH∴△AOE≌△OBH(AAS)∴AE=OH,OE=BH,∴AF﹣BF=AE+EF﹣HE=OH﹣HE+OE=OE+OE=2OE③BF﹣AF=2OE,如图4,作OG⊥BF于G,则四边形EFGO是矩形,∴EF=GO,GF=EO,∠GOE=90°,∴∠AOE+∠AOG=90°.在正方形ABCD中,OA=OB,∠AOB=90°,∴∠AOG+∠BOG=90°,∴∠AOE=∠BOG.∵OG⊥BF,OE⊥AE,∴∠AEO=∠BGO=90°.∴△AOE≌△BOG(AAS),∴OE=OG,AE=BG,∵AE﹣EF=AF,EF=OG=OE,AE=BG=AF+EF=OE+AF,∴BF﹣AF=BG+GF﹣(AE﹣EF)=AE+OE﹣AE+EF=OE+OE=2OE,∴BF﹣AF=2OE.2.如图,现有一张边长为4的正方形纸片ABCD,点P为正方形AD边上的一点(不与点A、点D重合),将正方形纸片折叠,使点B落在P处,点C落在G处,PG交DC于H,折痕为EF,连接BP、BH.(1)求证:∠APB=∠BPH;(2)当点P在边AD上移动时,求证:△PDH的周长是定值;(3)当BE+CF的长取最小值时,求AP的长.【答案】(1)证明见解析.(2)证明见解析.(3)2.【解析】试题分析:(1)根据翻折变换的性质得出∠PBC=∠BPH,进而利用平行线的性质得出∠APB=∠PBC即可得出答案;(2)首先证明△ABP≌△QBP,进而得出△BCH≌△BQH,即可得出PD+DH+PH=AP+PD+DH+HC=AD+CD=8;(3)过F作FM⊥AB,垂足为M,则FM=BC=AB,证明△EFM≌△BPA,设AP=x,利用折叠的性质和勾股定理的知识用x表示出BE和CF,结合二次函数的性质求出最值.试题解析:(1)解:如图1,∵PE=BE,∴∠EBP=∠EPB.又∵∠EPH=∠EBC=90°,∴∠EPH-∠EPB=∠EBC-∠EBP.即∠PBC=∠BPH.又∵AD∥BC,∴∠APB=∠PBC.∴∠APB=∠BPH.(2)证明:如图2,过B作BQ⊥PH,垂足为Q.由(1)知∠APB=∠BPH ,又∵∠A=∠BQP=90°,BP=BP ,在△ABP 和△QBP 中,{90APB BPHA BQP BP BP∠=∠∠=∠=︒=,∴△ABP ≌△QBP (AAS ),∴AP=QP ,AB=BQ ,又∵AB=BC ,∴BC=BQ .又∠C=∠BQH=90°,BH=BH ,在△BCH 和△BQH 中,{90BC BQC BQH BH BH=∠=∠=︒=,∴△BCH ≌△BQH (SAS ),∴CH=QH .∴△PHD 的周长为:PD+DH+PH=AP+PD+DH+HC=AD+CD=8.∴△PDH 的周长是定值.(3)解:如图3,过F 作FM ⊥AB ,垂足为M ,则FM=BC=AB .又∵EF 为折痕,∴EF ⊥BP .∴∠EFM+∠MEF=∠ABP+∠BEF=90°,∴∠EFM=∠ABP .又∵∠A=∠EMF=90°,在△EFM 和△BPA 中,{EFM ABPEMF A FM AB∠=∠∠=∠=,∴△EFM ≌△BPA (AAS ).∴EM=AP .设AP=x在Rt △APE 中,(4-BE )2+x 2=BE 2.解得BE=2+28x , ∴CF=BE-EM=2+28x -x , ∴BE+CF=24x -x+4=14(x-2)2+3. 当x=2时,BE+CF 取最小值,∴AP=2.考点:几何变换综合题.3.如图,将矩形纸片ABCD 沿对角线AC 折叠,使点B 落到到B′的位置,AB′与CD 交于点E.(1)求证:△AED ≌△CEB′(2)若AB = 8,DE = 3,点P 为线段AC 上任意一点,PG ⊥AE 于G ,PH ⊥BC 于H.求PG + PH 的值.【答案】(1)证明见解析;(2).【解析】【分析】(1)由折叠的性质知,,,,则由得到; (2)由,可得,又由,即可求得的长,然后在中,利用勾股定理即可求得的长,再过点作于,由角平分线的性质,可得,易证得四边形是矩形,继而可求得答案.【详解】(1)四边形为矩形,,,又,;(2),,,,在中,,过点作于,,,,,,,、、共线,,四边形是矩形,,.【点睛】此题考查了折叠的性质、矩形的性质、角平分线的性质、等腰三角形的判定与性质以及勾股定理等知识.此题难度较大,注意掌握折叠前后图形的对应关系,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用.4.如果两个三角形的两条边对应相等,夹角互补,那么这两个三角形叫做互补三角形,如图2,分别以△ABC的边AB、AC为边向外作正方形ABDE和ACGF,则图中的两个三角形就是互补三角形.(1)用尺规将图1中的△ABC分割成两个互补三角形;(2)证明图2中的△ABC分割成两个互补三角形;(3)如图3,在图2的基础上再以BC为边向外作正方形BCHI.①已知三个正方形面积分别是17、13、10,在如图4的网格中(网格中每个小正方形的边长为1)画出边长为、、的三角形,并计算图3中六边形DEFGHI的面积.②若△ABC的面积为2,求以EF、DI、HG的长为边的三角形面积.【答案】(1)作图见解析(2)证明见解析(3)①62;②6【解析】试题分析:(1)作BC边上的中线AD即可.(2)根据互补三角形的定义证明即可.(3)①画出图形后,利用割补法求面积即可.②平移△CHG到AMF,连接EM,IM,则AM=CH=BI,只要证明S△EFM=3S△ABC即可.试题解析:(1)如图1中,作BC边上的中线AD,△ABD和△ADC是互补三角形.(2)如图2中,延长FA到点H,使得AH=AF,连接EH.∵四边形ABDE,四边形ACGF是正方形,∴AB=AE,AF=AC,∠BAE=∠CAF=90°,∴∠EAF+∠BAC=180°,∴△AEF和△ABC是两个互补三角形.∵∠EAH+∠HAB=∠BAC+∠HAB=90°,∴∠EAH=∠BAC,∵AF=AC,∴AH=AB,在△AEH和△ABC中,∴△AEH≌△ABC,∴S△AEF=S△AEH=S△ABC.(3)①边长为、、的三角形如图4所示.∵S△ABC=3×4﹣2﹣1.5﹣3=5.5,∴S六边形=17+13+10+4×5.5=62.②如图3中,平移△CHG到AMF,连接EM,IM,则AM=CH=BI,设∠ABC=x,∵AM∥CH,CH⊥BC,∴AM⊥BC,∴∠EAM=90°+90°﹣x=180°﹣x,∵∠DBI=360°﹣90°﹣90°﹣x=180°﹣x,∴∠EAM=∠DBI,∵AE=BD,∴△AEM≌△DBI,∵在△DBI和△ABC中,DB=AB,BI=BC,∠DBI+∠ABC=180°,∴△DBI和△ABC是互补三角形,∴S△AEM=S△AEF=S△AFM=2,∴S△EFM=3S△ABC=6.考点:1、作图﹣应用与设计,2、三角形面积5.如图,平面直角坐标系中,四边形OABC为矩形,点A,B的坐标分别为(4,0),(4,3),动点M,N分别从O,B同时出发.以每秒1个单位的速度运动.其中,点M 沿OA向终点A运动,点N沿BC向终点C运动.过点M作MP⊥OA,交AC于P,连接NP,已知动点运动了x秒.(1)P点的坐标为多少(用含x的代数式表示);(2)试求△NPC面积S的表达式,并求出面积S的最大值及相应的x值;(3)当x为何值时,△NPC是一个等腰三角形?简要说明理由.【答案】(1)P点坐标为(x,3﹣x).(2)S的最大值为,此时x=2.(3)x=,或x=,或x=.【解析】试题分析:(1)求P点的坐标,也就是求OM和PM的长,已知了OM的长为x,关键是求出PM的长,方法不唯一,①可通过PM∥OC得出的对应成比例线段来求;②也可延长MP交BC于Q,先在直角三角形CPQ中根据CQ的长和∠ACB的正切值求出PQ的长,然后根据PM=AB﹣PQ来求出PM的长.得出OM和PM的长,即可求出P点的坐标.(2)可按(1)②中的方法经求出PQ的长,而CN的长可根据CN=BC﹣BN来求得,因此根据三角形的面积计算公式即可得出S,x的函数关系式.(3)本题要分类讨论:①当CP=CN时,可在直角三角形CPQ中,用CQ的长即x和∠ABC的余弦值求出CP的表达式,然后联立CN的表达式即可求出x的值;②当CP=PN时,那么CQ=QN,先在直角三角形CPQ中求出CQ的长,然后根据QN=CN﹣CQ求出QN的表达式,根据题设的等量条件即可得出x的值.③当CN=PN时,先求出QP和QN的长,然后在直角三角形PNQ中,用勾股定理求出PN 的长,联立CN的表达式即可求出x的值.试题解析:(1)过点P作PQ⊥BC于点Q,有题意可得:PQ∥AB,∴△CQP∽△CBA,∴∴解得:QP=x,∴PM=3﹣x,由题意可知,C(0,3),M(x,0),N(4﹣x,3),P点坐标为(x,3﹣x).(2)设△NPC的面积为S,在△NPC中,NC=4﹣x,NC边上的高为,其中,0≤x≤4.∴S=(4﹣x)×x=(﹣x2+4x)=﹣(x﹣2)2+.∴S的最大值为,此时x=2.(3)延长MP交CB于Q,则有PQ⊥BC.①若NP=CP,∵PQ⊥BC,∴NQ=CQ=x.∴3x=4,∴x=.②若CP=CN,则CN=4﹣x,PQ=x,CP=x,4﹣x=x,∴x=;③若CN=NP,则CN=4﹣x.∵PQ=x,NQ=4﹣2x,∵在Rt△PNQ中,PN2=NQ2+PQ2,∴(4﹣x)2=(4﹣2x)2+(x)2,∴x=.综上所述,x=,或x=,或x=.考点:二次函数综合题.6.已知:在菱形ABCD中,E,F是BD上的两点,且AE∥CF.求证:四边形AECF是菱形.【答案】见解析【解析】【分析】由菱形的性质可得AB∥CD,AB=CD,∠ADF=∠CDF,由“SAS”可证△ADF≌△CDF,可得AF=CF,由△ABE≌△CDF,可得AE=CF,由平行四边形的判定和菱形的判定可得四边形AECF是菱形.【详解】证明:∵四边形ABCD是菱形∴AB∥CD,AB=CD,∠ADF=∠CDF,∵AB=CD,∠ADF=∠CDF,DF=DF∴△ADF≌△CDF(SAS)∴AF=CF,∵AB∥CD,AE∥CF∴∠ABE=∠CDF,∠AEF=∠CFE∴∠AEB=∠CFD,∠ABE=∠CDF,AB=CD∴△ABE≌△CDF(AAS)∴AE=CF,且AE∥CF∴四边形AECF是平行四边形又∵AF=CF,∴四边形AECF是菱形【点睛】本题主要考查菱形的判定定理,首先要判定其为平行四边形,这是菱形判定的基本判定.7.已知:如图,在平行四边形ABCD中,O为对角线BD的中点,过点O的直线EF分别交AD,BC于E,F两点,连结BE,DF.(1)求证:△DOE≌△BOF.(2)当∠DOE等于多少度时,四边形BFDE为菱形?请说明理由.【答案】(1)证明见解析;(2)当∠DOE=90°时,四边形BFED为菱形,理由见解析.【解析】试题分析:(1)利用平行四边形的性质以及全等三角形的判定方法得出△DOE≌△BOF (ASA);(2)首先利用一组对边平行且相等的四边形是平行四边形得出四边形EBFD是平行四边形,进而利用垂直平分线的性质得出BE=ED,即可得出答案.试题解析:(1)∵在▱ABCD中,O为对角线BD的中点,∴BO=DO,∠EDB=∠FBO,在△EOD和△FOB中,∴△DOE≌△BOF(ASA);(2)当∠DOE=90°时,四边形BFDE为菱形,理由:∵△DOE≌△BOF,∴OE=OF,又∵OB=OD,∴四边形EBFD是平行四边形,∵∠EOD=90°,∴EF⊥BD,∴四边形BFDE为菱形.考点:平行四边形的性质;全等三角形的判定与性质;菱形的判定.8.如图,正方形ABCD的边长为8,E为BC上一定点,BE=6,F为AB上一动点,把△BEF沿EF折叠,点B落在点B′处,当△AFB′恰好为直角三角形时,B′D的长为?【答案】4655或22【解析】【分析】分两种情况分析:如图1,当∠AB′F=90°时,此时A、B′、E三点共线,过点B′作B′M⊥AB,B′N⊥AD,由三角形的面积法则可求得B′M=2.4,再由勾股定理可求得B′N=3.2,在Rt△CB′N中,由勾股定理得,B′D=2222+DN= 3.2 5.6B N'+;如图2,当∠AFB′=90°时,由题意可知此时四边形EBFB′是正方形,AF=2,过点B′作B′N⊥AD,则四边形AFB′N为矩形,在Rt△CB′N中,由勾股定理得,B′D=2222+DN=22B N'+;【详解】如图1,当∠AB′F=90°时,此时A、B′、E三点共线,∵∠B=90°,∴AE=2222AB BE=86++=10,∵B′E=BE=6,∴AB′=4,∵B′F=BF,AF+BF=AB=8,在Rt△AB′F中,∠AB′F=90°,由勾股定理得,AF2=FB′2+AB′2,∴AF=5,BF=3,过点B′作B′M⊥AB,B′N⊥AD,由三角形的面积法则可求得B′M=2.4,再由勾股定理可求得B′N=3.2,∴AN=B′M=2.4,∴DN=AD-AN=8-2.4=5.6,在Rt△CB′N中,由勾股定理得,B′D=2222+DN= 3.2 5.6B N'+ =4655;如图2,当∠AFB′=90°时,由题意可知此时四边形EBFB′是正方形,∴AF=2,过点B′作B′N⊥AD,则四边形AFB′N为矩形,∴AN=B′F=6,B′N=AF=2,∴DN=AD-AN=2,在Rt△CB′N中,由勾股定理得,B′D=2222+DN=22B N'+ =22;综上,可得B′D的长为4655或22.【点睛】本题主要考查正方形的性质与判定,矩形有性质判定、勾股定理、折叠的性质等,能正确地画出图形并能分类讨论是解题的关键.9.已知AD是△ABC的中线P是线段AD上的一点(不与点A、D重合),连接PB、PC,E、F、G、H分别是AB、AC、PB、PC的中点,AD与EF交于点M;(1)如图1,当AB=AC时,求证:四边形EGHF是矩形;(2)如图2,当点P与点M重合时,在不添加任何辅助线的条件下,写出所有与△BPE面积相等的三角形(不包括△BPE本身).【答案】(1)见解析;(2)△APE、△APF、△CPF、△PGH.【解析】【分析】(1)由三角形中位线定理得出EG∥AP,EF∥BC,EF=12BC,GH∥BC,GH=12BC,推出EF∥GH,EF=GH,证得四边形EGHF是平行四边形,证得EF⊥AP,推出EF⊥EG,即可得出结论;(2)由△APE与△BPE的底AE=BE,又等高,得出S△APE=S△BPE,由△APE与△APF的底EP=FP,又等高,得出S△APE=S△APF,由△APF与△CPF的底AF=CF,又等高,得出S△APF=S△CPF,证得△PGH底边GH上的高等于△AEF底边EF上高的一半,推出S△PGH=12S△AEF=S△APF,即可得出结果.【详解】(1)证明:∵E、F、G、H分别是AB、AC、PB、PC的中点,∴EG∥AP,EF∥BC,EF=12BC,GH∥BC,GH=12BC,∴EF∥GH,EF=GH,∴四边形EGHF是平行四边形,∵AB=AC,∴AD⊥BC,∴EF⊥AP,∵EG∥AP,∴EF⊥EG,∴平行四边形EGHF是矩形;(2)∵PE是△APB的中线,∴△APE与△BPE的底AE=BE,又等高,∴S△APE=S△BPE,∵AP是△AEF的中线,∴△APE与△APF的底EP=FP,又等高,∴S△APE=S△APF,∴S△APF=S△BPE,∵PF是△APC的中线,∴△APF与△CPF的底AF=CF,又等高,∴S△APF=S△CPF,∴S△CPF=S△BPE,∵EF∥GH∥BC,E、F、G、H分别是AB、AC、PB、PC的中点,∴△AEF底边EF上的高等于△ABC底边BC上高的一半,△PGH底边GH上的高等于△PBC 底边BC上高的一半,∴△PGH底边GH上的高等于△AEF底边EF上高的一半,∵GH=EF,∴S△PGH=12S△AEF=S△APF,综上所述,与△BPE面积相等的三角形为:△APE、△APF、△CPF、△PGH.【点睛】本题考查了矩形的判定与性质、平行四边形的判定、三角形中位线定理、平行线的性质、三角形面积的计算等知识,熟练掌握三角形中位线定理是解决问题的关键.10.如图,在平面直角坐标系中,直线DE交x轴于点E(30,0),交y轴于点D(0,40),直线AB:y=13x+5交x轴于点A,交y轴于点B,交直线DE于点P,过点E作EF⊥x轴交直线AB于点F,以EF为一边向右作正方形EFGH.(1)求边EF的长;(2)将正方形EFGH沿射线FB10个单位的速度匀速平移,得到正方形E1F1G1H1,在平移过程中边F1G1始终与y轴垂直,设平移的时间为t秒(t>0).①当点F1移动到点B时,求t的值;②当G1,H1两点中有一点移动到直线DE上时,请直接写出此时正方形E1F1G1H1与△APE 重叠部分的面积.【答案】(1)EF=15;(2)①10;②120;【解析】【分析】(1)根据已知点E(30,0),点D(0,40),求出直线DE的直线解析式y=-43x+40,可求出P点坐标,进而求出F点坐标即可;(2)①易求B(0,5),当点F1移动到点B时,1010=10;②F点移动到F'10t,F垂直x轴方向移动的距离是t,当点H运动到直线DE上时,在Rt△F'NF中,NFNF'=13,EM=NG'=15-F'N=15-3t,在Rt△DMH'中,43MHEM'=,t=4,S=12×(12+454)×11=10238;当点G运动到直线DE上时,在Rt△F'PK中,PKF K'=13,PK=t-3,F'K=3t-9,在Rt△PKG'中,PKKG'=31539tt--+=43,t=7,S=15×(15-7)=120.【详解】(1)设直线DE的直线解析式y=kx+b,将点E(30,0),点D(0,40),∴30040k bb+=⎧⎨=⎩,∴4340kb⎧=-⎪⎨⎪=⎩,∴y=﹣43x+40,直线AB与直线DE的交点P(21,12),由题意知F(30,15),∴EF=15;(2)①易求B(0,5),∴BF=10,∴当点F1移动到点B时,t=1010=10;②当点H 运动到直线DE 上时,F 点移动到F'的距离是10t , 在Rt △F'NF 中,NF NF '=13, ∴FN =t ,F'N =3t ,∵MH'=FN =t ,EM =NG'=15﹣F'N =15﹣3t ,在Rt △DMH'中,43MH EM '=, ∴41533t t =-, ∴t =4, ∴EM =3,MH'=4,∴S =1451023(12)11248⨯+⨯=; 当点G 运动到直线DE 上时,F 点移动到F'10,∵PF =10∴PF'10t ﹣10,在Rt △F'PK 中,13PK F K =',∴PK=t﹣3,F'K=3t﹣9,在Rt△PKG'中,PKKG'=31539tt--+=43,∴t=7,∴S=15×(15﹣7)=120.【点睛】本题考查一次函数图象及性质,正方形的性质;掌握待定系数法求函数解析式,利用三角形的正切值求边的关系,利用勾股定理在直角三角形中建立边之间的联系,准确确定阴影部分的面积是解题的关键.11.定义:我们把三角形被一边中线分成的两个三角形叫做“友好三角形”.性质:如果两个三角形是“友好三角形”,那么这两个三角形的面积相等.理解:如图①,在△ABC中,CD是AB边上的中线,那么△ACD和△BCD是“友好三角形”,并且S△ACD=S△BCD.应用:如图②,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,点E在AD上,点F在BC上,AE=BF,AF 与BE交于点O.(1)求证:△AOB和△AOE是“友好三角形”;(2)连接OD,若△AOE和△DOE是“友好三角形”,求四边形CDOF的面积.探究:在△ABC中,∠A=30°,AB=4,点D在线段AB上,连接CD,△ACD和△BCD是“友好三角形”,将△ACD沿CD所在直线翻折,得到△A′CD,若△A′CD与△ABC重合部分的面积等于△ABC面积的,请直接写出△ABC的面积.【答案】(1)见解析;(2)12;探究:2或2.【解析】试题分析:(1)利用一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,得到四边形ABFE是平行四边形,然后根据平行四边形的性质证得OE=OB,即可证得△AOE和△AOB是友好三角形;(2)△AOE和△DOE是“友好三角形”,即可得到E是AD的中点,则可以求得△ABE、△ABF的面积,根据S四边形CDOF=S矩形ABCD-2S△ABF即可求解.探究:画出符合条件的两种情况:①求出四边形A′DCB是平行四边形,求出BC和A′D推出∠ACB=90°,根据三角形面积公式求出即可;②求出高CQ,求出△A′DC的面积.即可求出△ABC的面积.试题解析:(1)∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∵AE=BF,∴四边形ABFE是平行四边形,∴OE=OB,∴△AOE和△AOB是友好三角形.(2)∵△AOE和△DOE是友好三角形,∴S△AOE=S△DOE,AE=ED=AD=3,∵△AOB与△AOE是友好三角形,∴S△AOB=S△AOE,∵△AOE≌△FOB,∴S△AOE=S△FOB,∴S△AOD=S△ABF,∴S四边形CDOF=S矩形ABCD-2S△ABF=4×6-2××4×3=12.探究:解:分为两种情况:①如图1,∵S△ACD=S△BCD.∴AD=BD=AB,∵沿CD折叠A和A′重合,∴AD=A′D=AB=×4=2,∵△A′CD与△ABC重合部分的面积等于△ABC面积的,∴S△DOC=S△ABC=S△BDC=S△ADC=S△A′DC,∴DO=OB,A′O=CO,∴四边形A′DCB是平行四边形,∴BC=A′D=2,过B作BM⊥AC于M,∵AB=4,∠BAC=30°,∴BM=AB=2=BC,即C和M重合,∴∠ACB=90°,由勾股定理得:AC=,∴△ABC的面积是×BC×AC=×2×2=2;②如图2,∵S△ACD=S△BCD.∴AD=BD=AB,∵沿CD折叠A和A′重合,∴AD=A′D=AB=×4=2,∵△A′CD与△ABC重合部分的面积等于△ABC面积的,∴S△DOC=S△ABC=S△BDC=S△ADC=S△A′DC,∴DO=OA′,BO=CO,∴四边形A′BDC是平行四边形,∴A′C=BD=2,过C作CQ⊥A′D于Q,∵A′C=2,∠DA′C=∠BAC=30°,∴CQ=A′C=1,∴S△ABC=2S△ADC=2S△A′DC=2××A′D×CQ=2××2×1=2;即△ABC的面积是2或2.考点:四边形综合题.12.(问题发现)(1)如图(1)四边形ABCD中,若AB=AD,CB=CD,则线段BD,AC的位置关系为;(拓展探究)(2)如图(2)在Rt△ABC中,点F为斜边BC的中点,分别以AB,AC为底边,在Rt△ABC外部作等腰三角形ABD和等腰三角形ACE,连接FD,FE,分别交AB,AC于点M,N.试猜想四边形FMAN的形状,并说明理由;(解决问题)(3)如图(3)在正方形ABCD中,AB=2,以点A为旋转中心将正方形ABCD旋转60°,得到正方形AB'C'D',请直接写出BD'平方的值.【答案】(1)AC垂直平分BD;(2)四边形FMAN是矩形,理由见解析;(3)16+8或16﹣8【解析】【分析】(1)依据点A在线段BD的垂直平分线上,点C在线段BD的垂直平分线上,即可得出AC 垂直平分BD;(2)根据Rt△ABC中,点F为斜边BC的中点,可得AF=CF=BF,再根据等腰三角形ABD 和等腰三角形ACE,即可得到AD=DB,AE=CE,进而得出∠AMF=∠MAN=∠ANF=90°,即可判定四边形AMFN是矩形;(3)分两种情况:①以点A为旋转中心将正方形ABCD逆时针旋转60°,②以点A为旋转中心将正方形ABCD顺时针旋转60°,分别依据旋转的性质以及勾股定理,即可得到结论.【详解】(1)∵AB=AD,CB=CD,∴点A在线段BD的垂直平分线上,点C在线段BD的垂直平分线上,∴AC垂直平分BD,故答案为:AC垂直平分BD;(2)四边形FMAN是矩形.理由:如图2,连接AF,∵Rt△ABC中,点F为斜边BC的中点,∴AF=CF=BF,又∵等腰三角形ABD和等腰三角形ACE,∴AD=DB,AE=CE,∴由(1)可得,DF⊥AB,EF⊥AC,又∵∠BAC=90°,∴∠AMF=∠MAN=∠ANF=90°,∴四边形AMFN是矩形;(3)BD′的平方为16+8或16﹣8.分两种情况:①以点A为旋转中心将正方形ABCD逆时针旋转60°,如图所示:过D'作D'E⊥AB,交BA的延长线于E,由旋转可得,∠DAD'=60°,∴∠EAD'=30°,∵AB=2=AD',∴D'E=AD'=,AE=,∴BE=2+,∴Rt△BD'E中,BD'2=D'E2+BE2=()2+(2+)2=16+8②以点A为旋转中心将正方形ABCD顺时针旋转60°,如图所示:过B作BF⊥AD'于F,旋转可得,∠DAD'=60°,∴∠BAD'=30°,∵AB=2=AD',∴BF=AB=,AF=,∴D'F=2﹣,∴Rt△BD'F 中,BD'2=BF2+D'F2=()2+(2-)2=16﹣8综上所述,BD′平方的长度为16+8或16﹣8.【点睛】本题属于四边形综合题,主要考查了正方形的性质,矩形的判定,旋转的性质,线段垂直平分线的性质以及勾股定理的综合运用,解决问题的关键是作辅助线构造直角三角形,依据勾股定理进行计算求解.解题时注意:有三个角是直角的四边形是矩形.13.小明在矩形纸片上画正三角形,他的做法是:①对折矩形纸片ABCD(AB>BC),使AB 与DC重合,得到折痕EF,把纸片展平;②沿折痕BG折叠纸片,使点C落在EF上的点P 处,再折出PB、PC,最后用笔画出△PBC(图1).(1)求证:图1中的PBC是正三角形:(2)如图2,小明在矩形纸片HIJK上又画了一个正三角形IMN,其中IJ=6cm,且HM=JN.①求证:IH=IJ②请求出NJ的长;(3)小明发现:在矩形纸片中,若一边长为6cm,当另一边的长度a变化时,在矩形纸片上总能画出最大的正三角形,但位置会有所不同.请根据小明的发现,画出不同情形的示意图(作图工具不限,能说明问题即可),并直接写出对应的a的取值范围.【答案】(1)证明见解析;(2)①证明见解析;②1233)3<a<3,a>3【解析】分析:(1)由折叠的性质和垂直平分线的性质得出PB=PC ,PB=CB ,得出PB=PC=CB 即可;(2)①利用“HL”证Rt △IHM ≌Rt △IJN 即可得;②IJ 上取一点Q ,使QI=QN ,由Rt △IHM ≌Rt △IJN 知∠HIM=∠JIN=15°,继而可得∠NQJ=30°,设NJ=x ,则IQ=QN=2x 、QJ=3x ,根据IJ=IQ+QJ 求出x 即可得;(3)由等边三角形的性质、直角三角形的性质、勾股定理进行计算,画出图形即可. (1)证明:∵①对折矩形纸片ABCD(AB>BC),使AB 与DC 重合,得到折痕EF∴PB=PC∵沿折痕BG 折叠纸片,使点C 落在EF 上的点P 处∴PB=BC∴PB=PC=BC∴△PBC 是正三角形:(2)证明:①如图∵矩形AHIJ ∴∠H=∠J=90°∵△MNJ 是等边三角形∴MI=NI在Rt △MHI 和Rt △JNI 中MI NI MH NJ =⎧⎨=⎩∴Rt △MHI ≌Rt △JNI (HL )∴HI=IJ②在线段IJ 上取点Q ,使IQ=NQ∵Rt △IHM ≌Rt △IJN ,∴∠HIM=∠JIN ,∵∠HIJ=90°、∠MIN=60°,∴∠HIM=∠JIN=15°,由QI=QN 知∠JIN=∠QNI=15°,∴∠NQJ=30°,设NJ=x,则IQ=QN=2x,QJ=22=3QN NJ-x,∵IJ=6cm,∴2x+3x=6,∴x=12-63,即NJ=12-63(cm).(3)分三种情况:①如图:设等边三角形的边长为b,则0<b≤6,则tan60°=3=2ab,∴a=3b,∴0<b≤63=33;②如图当DF与DC重合时,DF=DE=6,∴a=sin60°6333当DE与DA重合时,a=63sin603==︒∴33a<3③如图∵△DEF是等边三角形∴∠FDC=30°∴DF=643 cos303==︒∴a>43点睛:本题是四边形的综合题目,考查了折叠的性质、等边三角形的判定与性质、旋转的性质、直角三角形的性质、正方形的性质、全等三角形的判定与性质等知识;本题综合性强,难度较大.14.如图①,在△ABC中,AB=7,tanA=,∠B=45°.点P从点A出发,沿AB方向以每秒1个单位长度的速度向终点B运动(不与点A、B重合),过点P作PQ⊥AB.交折线AC-CB于点Q,以PQ为边向右作正方形PQMN,设点P的运动时间为t(秒),正方形PQMN 与△ABC重叠部分图形的面积为S(平方单位).(1)直接写出正方形PQMN的边PQ的长(用含t的代数式表示).(2)当点M落在边BC上时,求t的值.(3)求S与t之间的函数关系式.(4)如图②,点P运动的同时,点H从点B出发,沿B-A-B的方向做一次往返运动,在B-A上的速度为每秒2个单位长度,在A-B上的速度为每秒4个单位长度,当点H停止运动时,点P也随之停止,连结MH .设MH将正方形PQMN分成的两部分图形面积分别为S1、S2(平方单位)(0<S1<S 2),直接写出当S2≥3S1时t的取值范围.【答案】(1) PQ=7-t.(2) t=.(3) 当0<t≤时,S=.当<t≤4,.当4<t<7时,.(4)或或.【解析】试题分析:(1)分两种情况讨论:当点Q在线段AC上时,当点Q在线段BC上时.(2)根据AP+PN+NB=AB,列出关于t的方程即可解答;(3)当0<t≤时,当<t≤4,当4<t<7时;(4)或或.试题解析:(1)当点Q在线段AC上时,PQ=tanAAP=t.当点Q在线段BC上时,PQ=7-t.(2)当点M落在边BC上时,如图③,由题意得:t+t+t=7,解得:t=.∴当点M落在边BC上时,求t的值为.(3)当0<t≤时,如图④,S=.当<t≤4,如图⑤,.当4<t<7时,如图⑥,.(4)或或..考点:四边形综合题.15.已知一次函数y=x+3的图象与x轴、y轴分别交于A、B两点,以线段AB为直角边在第二象限内左等腰直角三角形ABC,∠BAC=90°,如图1所示.(1)填空:AB= ,BC= .(2)将△ABC绕点B逆时针旋转,①当AC与x轴平行时,则点A的坐标是②当旋转角为90°时,得到△BDE,如图2所示,求过B、D两点直线的函数关系式.③在②的条件下,旋转过程中AC扫过的图形的面积是多少?(3)将△ABC向右平移到△A′B′C′的位置,点C′为直线AB上的一点,请直接写出△ABC扫过的图形的面积.【答案】(1):5;5;(2)①(0,﹣2);②直线BD的解析式为y=﹣x+3;③S=π;(3)△ABC扫过的面积为.【解析】试题分析:(1)根据坐标轴上的点的坐标特征,结合一次函数的解析式求出A、B两点的坐标,利用勾股定理即可解答;(2)①因为B(0,3),所以OB=3,所以AB=5,所以AO=AB-BO=5-3=2,所以A(0,-2);②过点C作CF⊥OA与点F,证明△AOB≌△CFA,得到点C的坐标,求出直线AC解析式,根据AC∥BD,所以直线BD的解析式的k值与直线AC的解析式k值相同,设出解析式,即可解答.③利用旋转的性质进而得出A,B,C对应点位置进而得出答案,再利用以BC为半径90°圆心角的扇形面积减去以AB为半径90°圆心角的扇形面积求出答案;(3)利用平移的性质进而得出△ABC扫过的图形是平行四边形的面积.试题解析:(1)∵一次函数y=x+3的图象与x轴、y轴分别交于A、B两点,∴A(-4,0),B(0,3),∴AO=4,BO=3,在Rt△AOB中,AB=,∵等腰直角三角形ABC,∠BAC=90°,∴BC=;(2)①如图1,∵B(0,3),∴OB=3,∵AB=5,∴AO=AB-BO=5-3=2,∴A(0,-2).当在x轴上方时,点A的坐标为(0,8),②如图2,过点C作CF⊥OA与点F,∵△ABC为等腰直角三角形,∴∠BAC=90°,AB=AC,∴∠BAO+∠CAF=90°,∵∠OBA+∠BAO=90°,∴∠CAF=∠OBA,在△AOB和△CFA中,,∴△AOB≌△CFA(AAS);∴OA=CF=4,OB=AF=3,∴OF=7,CF=4,∴C(-7,4)∵A(-4,0)设直线AC解析式为y=kx+b,将A与C坐标代入得:,解得:,则直线AC解析式为y=x,∵将△ABC绕点B逆时针旋转,当旋转角为90°时,得到△BDE,∴∠ABD=90°,∵∠CAB=90°,∴∠ABD=∠CAB=90°,∴AC∥BD,∴设直线BD的解析式为y=x+b1,把B(0,3)代入解析式的:b1=3,∴直线BD的解析式为y=x+3;③因为旋转过程中AC扫过的图形是以BC为半径90°圆心角的扇形面积减去以AB为半径90°圆心角的扇形面积,所以可得:S=;(3)将△ABC向右平移到△A′B′C′的位置,△ABC扫过的图形是一个平行四边形和三角形ABC,如图3:将C点的纵坐标代入一次函数y=x+3,求得C′的横坐标为,平行四边CAA′C′的面积为(7+)×4=,三角形ABC的面积为×5×5=△ABC扫过的面积为:.考点:几何变换综合题.。
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第18章平行四边形专项训练
专训1.判定平行四边形的五种常用方法
名师点金:
判定平行四边形的方法通常有五种,即定义和四种判定定理,选择判定方法时,一定要结合题目的条件,选择恰当的方法,从而简化解题过程.
利用两组对边分别平行判定平行四边形
1.如图,在▱ABCD中,E,F分别为AD,BC上的点,且BF=DE,连接AF,CE,BE,DF,AF与BE相交于M点,DF与CE相交于N点.求证:四边形FMEN为平行四边形.
(第1题) 利用两组对边分别相等判定平行四边形
2.如图,已知△ABD,△BCE,△ACF都是等边三角形.
求证:四边形ADEF是平行四边形.
(第2题) 利用一组对边平行且相等判定平行四边形
3.已知:如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,E,F为对角线AC上两点,且AE=CF,DF ∥BE.
求证:四边形ABCD为平行四边形.
(第3题)
利用两组对角分别相等判定平行四边形
4.如图,在▱ABCD中,BE平分∠ABC,交AD于点E,DF平分∠ADC,交BC于点F,那么四边形BFDE是平行四边形吗?请说明理由.
(第4题)
利用对角线互相平分判定平行四边形
5.如图①,▱ABCD中,点O是对角线AC的中点,EF过点O,与AD,BC分别相交于点E,F,GH过点O,与AB,CD分别相交于点G,H,连接EG,FG,FH,EH.
(1)求证:四边形EGFH是平行四边形;
(2)如图②,若EF∥AB,GH∥BC,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图②中与四边形AGHD面积相等的所有平行四边形(四边形AGHD除外).
(第5题)
专训2.构造中位线的方法
名师点金:
三角形的中位线具有两方面的性质:一是位置上的平行关系,二是数量上的倍分关系.因此,当题目中给出三角形两边的中点时,可以直接连出中位线;当题目中给出一边的中点时,往往需要找另一边的中点,作出三角形的中位线.
连接两点构造三角形的中位线
1.如图,点B为AC上一点,分别以AB,BC为边在AC同侧作等边三角形ABD和等边三角形BCE,点P,M,N分别为AC,AD,CE的中点.
(1)求证:PM=PN;(2)求∠MPN的度数.
(第1题)
利用角平分线+垂直构造中位线
2.如图,在△ABC中,点M为BC的中点,AD为△ABC的外角平分线,且AD⊥BD,若AB=12,AC=18,求DM的长.
(第2题) 3.如图,在△ABC中,已知AB=6,AC=10,AD平分∠BAC,BD⊥AD于点D,点E为BC 的中点,求DE的长.
(第3题) 倍长法构造三角形的中位线
4.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,BA=BC,△BEF为等腰直角三角形,∠BEF=90°,
M为AF的中点,求证:ME=1
2 CF
(第4题)
已知一边中点,取另一边中点构造三角形的中位线
5.如图,在四边形ABCD 中,M 、N 分别是AD 、BC 的中点,若AB =10,CD =8,求MN 长度的取值范围.
(第5题)
6.如图,在△ABC 中,∠C =90°,CA =CB ,E ,F 分别为CA ,CB 上一点,CE =CF ,M ,N 分别为AF ,BE 的中点,求证:AE =2MN.
(第6题)
已知两边中点,取第三边中点构造三角形的中位线
7.如图,在△ABC 中,AB =AC ,AD ⊥BC 于点D ,点P 是AD 的中点,延长BP 交AC 于点N ,求证:AN =1
3
AC.
(第7题)
答案
专训1
1.证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,DE =BF ,∴DE 綊BF. ∴四边形BFDE 为平行四边形. ∴BE ∥DF.
同理,AF ∥CE.∴四边形FMEN 为平行四边形. 2.证明:∵△ABD ,△BCE ,△ACF 都是等边三角形, ∴BA =BD ,BC =BE ,∠DBA =∠EBC =60°. ∴∠EBC -∠EBA =∠DBA -∠EBA , ∴∠ABC =∠DBE. ∴△ABC ≌△DBE. ∴AF =AC =DE.
同理,可证△ABC ≌△FEC , ∴AD =AB =EF.
∴四边形ADEF 是平行四边形. 3.证明:∵AB ∥CD ,∴∠BAE =∠DCF. ∵BE ∥DF ,∴∠BEF =∠DFE. ∴∠AEB =∠CFD. 在△AEB 和△CFD 中, ⎩⎪⎨⎪
⎧∠BAE =∠DCF ,AE =CF ,
∠AEB =∠CFD , ∴△AEB ≌△CFD , ∴AB =CD.
又∵AB ∥CD ,∴四边形ABCD 是平行四边形.
4.解:四边形BFDE 是平行四边形.理由:在▱ABCD 中,∠ABC =∠CDA ,∠A =∠C. ∵BE 平分∠ABC ,DF 平分∠ADC ,
∴∠ABE =∠CBE =12∠ABC ,∠CDF =∠ADF =1
2∠ADC.∴∠ABE =∠CBE =∠CDF =∠ADF.
∵∠DFB =∠C +∠CDF ,∠BED =∠ABE +∠A ,∴∠DFB =∠BED.∴四边形BFDE 是平行四边形.
5.(1)证明:∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴AD ∥BC ,OA =OC , ∴∠EAO =∠FCO. 在△OAE 与△OCF 中,
⎩⎪⎨⎪
⎧∠EAO =∠FCO ,OA =OC ,
∠AOE =∠COF ,
∴△OAE ≌△OCF ,∴OE =OF. 同理OG =OH ,
∴四边形EGFH 是平行四边形.
(2)解:与四边形AGHD 面积相等的平行四边形有▱GBCH ,▱ABFE ,▱EFCD ,▱EGFH. 专训2
1.(1)证明:如图,连接CD ,AE.由三角形中位线定理可得PM 綊12CD ,PN 綊12AE.∵△ABD
和△BCE 是等边三角形,∴AB =DB ,BE =BC ,∠ABD =∠CBE =60°,∴∠ABE =∠DBC.
∴△ABE ≌△DBC , ∴AE =DC.∴PM =PN.
(2)解:如图,设PM 交AE 于F ,PN 交CD 于G ,AE 交CD 于H.由(1)知△ABE ≌△DBC ,∴∠BAE =∠BDC.
∴∠AHD =∠ABD =60°, ∴∠FHG =120°.
易证四边形PFHG 为平行四边形, ∴∠MPN =120°.
(第1题)
2.解:如图,延长BD ,CA 交于N.
(第2题)
在△AND 和△ABD 中, ⎩⎪⎨⎪
⎧∠NAD =∠BAD ,AD =AD ,
∠ADN =∠ADB =90°, ∴△AND ≌△ABD(ASA ).
∴DN =DB ,AN =AB.
∴DM =12NC =12(AN +AC)=1
2(AB +AC)=15.
3.解:如图,延长BD 交AC 于点F ,
(第3题)
∵AD 平分∠BAC , ∴∠BAD =∠CAD.
∵BD ⊥AD ,∴∠ADB =∠ADF , 又∵AD =AD ,∴△ADB ≌△ADF(ASA ). ∴AF =AB =6,BD =FD.
∵AC =10,∴CF =AC -AF =10-6=4. ∵E 为BC 的中点,∴DE 是△BCF 的中位线. ∴DE =12CF =1
2
×4=2.
4.证明:如图,延长FE 至N ,使EN =EF ,连接BN ,AN.易得ME =12AN.
∵EF =EN ,∠BEF =90°,∴BE 垂直平分FN.∴BF =BN. ∴∠BNF =∠BFN.∵△BEF 为等腰直角三角形,∠BEF =90°, ∴∠BFN =45°.∴∠BNF =45°,
∴∠FBN =90°,即∠FBA +∠ABN =90°.又∵∠FBA +∠CBF =90°, ∴∠CBF =∠ABN.在△BCF 和△BAN 中,⎩⎪⎨⎪
⎧BF =BN ,∠CBF =∠ABN ,BC =BA ,
∴△BCF ≌△BAN.
∴CF =AN.∴ME =12AN =1
2
CF.
(第4题)
(第5题)
5.解:如图,取BD 的中点P ,连接PM ,PN. ∵M 是AD 的中点,P 是BD 的中点, ∴PM 是△ABD 的中位线,
∴PM =1
2AB =5.
同理可得PN =1
2CD =4.
在△PMN 中,
∵PM -PN<MN<PM +PN , ∴1<MN<9.
6.证明:如图,取AB 的中点H ,连接MH ,NH ,则MH =12BF ,NH =1
2AE.
∵CE =CF ,CA =CB ,∴AE =BF. ∴MH =NH.
∵点M ,H ,N 分别为AF ,AB ,BE 的中点, ∴MH ∥BF ,NH ∥AE.
∴∠AHM =∠ABC ,∠BHN =∠BAC.
∴∠MHN =180°-(∠AHM +∠BHN)=180°-(∠ABC +∠BAC)=90°. ∴NH =
2
2
MN. ∴AE =2NH =2×
2
2
MN =2MN. (第6题)
(第7题)
7.证明:如图,取NC 的中点H ,连接DH ,过点H 作HE ∥AD ,交BN 的延长线于E.
∵AB =AC ,AD ⊥BC , ∴D 为BC 的中点. 又∵H 为NC 的中点, ∴DH ∥BN.
又∵PD ∥EH ,∴四边形PDHE 是平行四边形. ∴HE =PD.又∵P 为AD 的中点, ∴AP =PD. ∴AP =EH ,
易证△APN ≌△HEN ,∴AN =NH. ∴AN =NH =HC ,∴AN =1
3
AC.。