录取分数线越高大学真的越好吗PPT课件

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读大学的意义和价值 ppt课件

陶宁说：文凭对于不同阶段的、不同工作类型的人，用处不一样。第一、对于绝大多数的刚毕业或者毕业几年之内的人而言，文凭应该说，很重要！因为它是职业的敲门砖。为什么呢？因为你没有其他的资料证明自己，公
司面对无数的候选人，也是无处下手的，这时候，文凭就充当了一种筛选的机制。
不同的文凭至少代表了：一定的专业基础、一定的智商水平、一定的高中学
第二，当工作了一段时间后，很多人会根据自己的工作内容和需要，选择再读一个学位，例如MBA、硕士，这个时候，你可以再次选择一个你认为满意的学校，得到一个相关的文凭。因为这次不是高考，你有多次机会，可以慢慢准备，所以，第二次文凭可以给你新的起点。美国的MBA学生，大多数就是利用MBA的再次学习和文凭机会，重新选择职业的方向、地点、行业、工种。
读大学你将更有可能实现自己的人生理想。大学可以丰富我们的头脑，可以与老师同学互相交流学习，可以去尝试自己的想法。
让我们一起来看看这些图片吧！
你们读大学的目标是什么呢？
《读大学，究竟读什么》 —一名25岁的董事长（覃彪喜）给大学生的18条忠告
这是一部颠覆传统的经典之作。太多的大学生被一些看似传统却并非传统的观念牢牢地束缚着,走了一段又一段弯路,绕了一个又一个圈子。而这本书将会让你明白怎么主宰自己的大学生活。—— 戴志成,25岁,苏宁电器连锁集团股份有限公司
读书有没有用？如果有用，它的用处又该是什么？这是个被讨论过无数遍的话题。每逢有大学生找不到工作，或"不读书也能挣大钱"的新闻出来，就会有读书无用论如影随形。
那么读大学究竟有没有用呢？
这是我们小组对上大学的看法：
有用:A：我认为大学是一个过渡的时期，主要是锻炼自己，增长
见识，学习一些技能吧。读大学对我们以后融入社会都有重要意义, 所以大学还是有用的。

2024全新大学介绍ppt课件(2024)

16
学生社团组织及其活动开展情况
1 2
学术科技类社团
鼓励学生参与科技创新和学术研究，如机器人协会、数学建模协会等，培养学生创新意识和实践能力。
文化艺术类社团
丰富学生课余文化生活，如音乐社、舞蹈社、话剧社等，提高学生艺术修养和审美情趣。
3
体育健身类社团
增强学生身体素质，如篮球协会、足球协会、瑜伽协会等，促进学生身心健康和全面发展。
24
用人单位对毕业生评价反馈汇总
1
用人单位对我校毕业生的整体评价较高，认为他们具备扎实的专业知识、良好的团队协作能力和创新精神。
2
在具体能力方面，用人单位尤其赞赏我校毕业生的沟通能力、分析解决问题能力和学习能力。
3
此外，用人单位还对我校毕业生的职业道德和职业素养给予了高度评价，认为他们具备高度的责任心和敬业精神。
2024/1/29
25
优秀毕业生事迹展示和回访记录
优秀毕业生事迹
我校涌现出了一批批优秀的毕业生，他们在各自的领域取得了杰出的成就。例如，某校友在创业领域取得了显著成绩，创办的公司成功上市；某校友在科研领域取得了重要突破，发表了多篇高水平学术论文；某校友在社会公益领域做出了突出贡献，获得了多项社会荣誉。
2024/1/29
20
录取原则、分数线及选拔方式说明
01
录取原则
遵循公平、公正、公开的原则，综合考察考生的德、智、体、美等多方面素质。
分数线
02
03
选拔方式
公布各批次、各科类的录取分数线及历年录取情况，供考生参考。
介绍自主招生、特殊类型招生（如艺术特长生、高水平运动员等）的选拔方式及标准。
2024/1/29

高考录取分数线的演变及成因探析兼论高等教育入学机会的区域分配

带来的影响
高考录取分数线变化带来的影响主要有以下几个方面。首先是对不同地区教育水平的影响。由于不同地区的录取分数线存在差异，因此考生在进入高校的机会上也会存在不公平现象。这可能导致一些地区的考生因为分数线较高而无法进入心仪的高校，而一些地区的考生则可能因为分数线较低而较为容易地进入高校。
高考录取分数线的演变
自恢复高考以来，高考录取分数线经历了多次变革和调整。在早期阶段，高考录取分数线较低，基本以考查基础知识和技能为主，而且不同地区的录取分数线存在较大差异。随着高考制度的不断完善和改革，高考录取分数线也在不断变化。一方面，录取分数线不断提高，对于考生的综合素质和实际能力的要求也在逐渐加强。另一方面，不同地区的录取分数线差异在逐步缩小，高考的公平性和普及度得到了进一步体现。
结论
高考录取分数线和高等教育入学机会对于考生和家庭具有极其重要的意义。高考录取分数线的演变受到多种因素的影响，包括教育质量、考生质量、考试难度以及政策影响和利益相关等。而高等教育入学机会的区域分配不均问题则加剧了不同地区之间教育和社会发展的差距。
为了应对未来的挑战和促进高等教育的健康发展，高等院校需要不断加强师资队伍建设、实践教学和国际化发展等方面的改革和创新。政府也需要加大对于贫困地区的教育投入力度，提高贫困地区的高等教育资源水平和社会经济发展水平。
高等教育的入学机会分布的区域差异主要受经济发展水平、教育资源、文化背景等因素的影响。一般来说，经济发展水平较高的地区，如东部沿海地区，其高等教育发展水平也较高，为学生提供了更多的入学机会。而经济发展较弱的地区，如西部内陆地区，由于教育资源匮乏、经济发展水平较低等原因，学生接受高等教育的机会相对较少。
随着经济的发展和社会的进步，高等教育越来越受到人们的重视。然而，高等教育的入学机会在不同地区之间的分布却存在着显著的差异。这种差异不仅会影响到各地学生接受高等教育的机会，也会影响到社会经济的发展和人才的分布。因此，理解这种差异的形成原因、影响以及如何采取措施来缩小这种差异显得尤为重要。

分数要求与录取标准

01
考研分数是决定考生能否被录取的关键因素之一，通常要求考生的总分和单科成绩均达到规定的分数线。
02
不同高校对考研分数的标准不同，但一般而言，重点高校对考生的分数要求较高，而普通高校则会相对降低分数要求。
03
在考研中，部分专业还会对考生的专业科目成绩有所要求，如管理学、心理学等。
英语四六级分数与录取的关系
英语四六级录取标准
01
考试成绩
英语四六级的考试成绩是录取的重要标准之一，不同学校和专业对英语成绩的要求不同。
02
03
其他英语能力证明
综合素质
除了考试成绩外，部分学校还会考虑其他英语能力证明，如托福、雅思等国际标准化考试成绩。
部分学校在录取时会综合考虑考生的综合素质，如学术背景、实践经验等。
分数要求与录取标准
汇报人：可编辑 2024-01-06
• 分数要求 • 录取标准 • 分数与录取的关系
01
分数要求
高考分数要求
总结词
高考分数是高校录取的重要依据，不同高校和专业对分数要求不同。
详细描述
高考分数要求因地区、年份、科目和招生计划而异。一般来说，一本、二本、三本等不同批次的院校对分数要求不同，热门专业和非热门专业对分数要求也有差异。考生需根据自身情况和目标院校的往年录取情况来制定备考策略。
对于在某些领域有特殊才能或特长的考生，高校可能会给予一定的加分或优先录取的机会。
考研录取标准
标准首先依据考生的考研初试分数，包括公共课和专业课考试。
复试表现
通过初试的考生需要参加复试，复试表现也是录取的重要依据，包括面试、笔试和实验等环节。
学术成果
考生的学术成果，如发表论文、参与科研项目等，在考研录取中也会被考虑。

高考志愿填报完全指南授课课件ppt

选大学
了解目标高校及目标专业
不要盲信大学排名
很多所谓的大学排名数据来源并不可靠
实地调研
感受校园氛围
实地考察，了解招
联系目标高校在
生标准、培养目标、
校生、毕业生，
课程设置、师资力
了解他们对自己学
量、毕业
去
向
等阅读能力，对一个学生来说，是一种十分重要的能力，同时也是每个学生都应该具备的一个重要素质。阅读能力的强弱，与学生获取知识，提高学习兴趣，增长见识，以及培养自学能力等方面都有密切联系。
阅读能力，对一个学生来说，是一种十分重要的能力，同时也是每个学生都应该具备的一个重要素质。阅读能力的强弱，与学生获取知识，提高学习兴趣，增长见识，以及培养自学能力等方面都有密切联系。
阅读能力，对一个学生来说，是一种十分重要的能力，同时也是每个学生都应该具备的一个重要素质。阅读能力的强弱，与学生获取知识，提高学习兴趣，增长见识，以及培养自学能力等方面都有密切联系。
阅读能力，对一个学生来说，是一种十分重要的能力，同时也是每个学生都应该具备的一个重要素质。阅读能力的强弱，与学生获取知识，提高学习兴趣，增长见识，以及培养自学能力等方面都有密切联系。
年录取分数线
阅读能力，对一个学生来说，是一种十分重要的能力，同时也是每个学生都应该具备的一个重要素质。阅读能力的强弱，与学生获取知识，提高学习兴趣，增长见识，以及培养自学能力等方面都有密切联系。
阅读能力，对一个学生来说，是一种十分重要的能力，同时也是每个学生都应该具备的一个重要素质。阅读能力的强弱，与学生获取知识，提高学习兴趣，增长见识，以及培养自学能力等方面都有密切联系。

大学平均分数线的背景介绍

大学平均分数线的背景介绍
平均分可以反映出该校录取考生的整体水平。

如果平均分高，说明这个院校录取的考生普遍比较优秀；如果平均分低，则说明这所学校录取的考生普遍会差一些。

此外，平均分也可以作为判断你在这所学校的地位的依据。

比如，我们根据近三年的数据，判断出某一所院校的录取平均分为580分左右，如果你考了585分，那么，就可以推断出你在该校属于高分。

相对来说，你就有比较大的选择专业的权利，被录取的概率也会比较大；如果你考了575分，那么，你在该学校录取的考生中就属于低分了，你被录取的概率会减小，选择专业的权利也会降低。

现在市场上有很多专门提供高考填报志愿的机构，但是小编认为高考填报志愿，要结合你个人的基本情况来填报。

比如你想离家近点还是远点，你是想将来做跑外工作还是内勤工作，是想到大学就找个女朋友还是在大学里好好学习。

这些都要结合你自身的情况好好考虑一下。

大学介绍---超实用漂亮(PPT模板)

一级学科中国语言文学数学物理学化学天文学地质学生物学计算机科学与技术学二级学科政治经济学企业管理英语语言文学社会学情报学微电子与固体电子学
环境科学材料物理与化学重点培育学科环境工程水文与水资源大气物理与大气环境
知名校友
杨洁篪，外交部部长（历史）陈德铭，商务部部长（商院）李新民，国立中山大学校长严俊，国家天文台台长（天文）戴金星，中国天然气之父（地质）王志莘，上海证券交易所创始发起人兼首任总经理朱光亚，中国两弹之父（物理）陆孝同，美国阿波罗登月计划总负责人兼总设计师、美国火星探测计划技术主管（航空）陈宜元，中国第一颗应用卫星总设计师（物理）闵士权，“东方红二号”总体研制负责人（物理）张嘉佳，作家、编剧（信息管理）沈永忠, 美国航空航天中心主任（航空）
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大学介绍
南京大学 NJU
① 学校概况 ② 校史介绍 ③ 学校优势 ④ 知名校友 ⑤ 校园生活 ⑥ 录取分数线
南京大学（Nanjing University），简称“南大”，是一所源远流长的高等学府。追溯学脉古为源自孙吴永安元年的南京太学，近代校史肇始于1902年筹办的三江师范学堂，历经多次变迁，1949年“国立中央大学” 易名“国立南京大学”，翌年径称“南京大学”，沿用至今。
校徽
南京大学校徽外形采用盾形的设计风格，该风格为中央大学时期所流传下来。校徽的左下方及右下方为英文 “NANJING UNIVERSITY”。南大校徽确定了特定色值的紫色为标准色，并将其命名为南大紫。校徽正中为南京市——雪松，寓意南大坚忍不拔的精神。雪松的下方为书图案及“1902”字样，点明南京大学的建校时间为1902年。校徽的上方中间部位为由“南京”的艺术字体所组成的圆形图案，其两旁各有一只金陵辟邪神兽（貔貅），是南京的标志。

文理分科指导课件

如果你有下面几项建议选择理科：
1、你有较强的逻辑推断能力，动手能力较强。 2、数学、理化基础比较好，理科之间有更多相通之处，会互相促进。 3、记忆力较强，能准确记忆各类公式。 4、以后想从事理工方面的工作，比如：计算机、电子、建筑设计、土木工程、管理信息、生物工程、医学、制药、应用化学、农业等、会计师,公务员,老师,工程师；会计学、市场营销、财务管理。 5、学校的理科毕业生情况总优于文科。 6、各科基础薄弱、学习成绩较差、学习主动性不强、不爱看书。
【文理科选择的盲区】
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6
谢谢！
单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点。
选错了伴侣，还有二次选择的机会，若选错了专业，就可能一辈子追悔莫及，因为青春和学习的机会只有一次。
男怕选错行，女怕嫁错郎
文理科分科指导
2.大学文理科对应专业
【学习目标】 1.文理科概述 3. 文理科选择指导和建议 4.选科误区
【文理科概述】
1）.文理科及课程设置文科：教学上对文学、语言、哲学、历史、经济学等的统称。是高考的分类。课程设置语、数、英、政、史、地理科：教学上对物理、化学、数学、生物等的统称。是高考的分类。课程设置语、数、英、物、化、生
人才特点：以推理和研究为主要能力的逻辑思维。学习特点：以记忆、理解、推理、计算为特点的学习。理科需要推理能力强，逻辑思维能力强。就业面：以技术为对象的生产型人才，可从事的职业类型较多。理科比较好工作：光电类，医学类，会计师，公务员，工程师等。
理科特点
一.兴趣与选科
兴趣是最好的老师。 ——爱因斯坦语文、英语、政治、历史是文科，数学、物理、化学、生物是理科，地理则是综合性的。仔细比较一下，你上哪些课，做哪些作业更积极。兴趣在某种程度上也是个人秉性和思维模式的体现。

2024-2025学年高三上学期《为什么要上一个好大学？》主题班会课件

班主任寄语
努力读书，才能选择想要的生活用功读书，不是要跟别人比成就，而是希望将来拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。总有一天，我们会长大，要肩负起自己的人生。努力读书，学习一些技能，并不一定能让你成为百万富翁，却至少可以让你能选择一份喜欢的工作，而不是被迫地让工作来选择你。
所有偷过的懒，都会变成打脸的巴掌蔡康永说过：15岁觉得游泳难，放弃游泳，到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳，你只好说“我不会耶”。 18岁觉得英文难，放弃英文，28岁出现一个很棒但要会英文的工作，你只好说“我不会耶”。人生前期越嫌麻烦，越懒得学，后来就越可能错过让你动心的人和事，错过新风景。真的是这样。人生前期越嫌麻烦，越懒得学，后来就越可能错过让你动心的人和事，错过新风景。真的是这样。
九字真言之列，计划只有目标，没有行动，一切都是空谈，我们必须根据既定目标落实到具体的学习计划上。比如数学想考到140家，那么在这一年里，你必须付出哪些努力？这一切得提前想清楚
九字真言之重落实。贵有恒，何必三更眠，五更起。醉无疑，只怕一日曝十日寒。学习切莫三天打鱼两天晒网，重在坚持，重在落实
你高考考了多少分，决定了你上哪所大学学哪个专业。你的大学和专业决定了你去哪个城市哪个单位工作，你的工作和社交圈子决定了你会遇见什么样的人。你能遇见什么样的人，决定了你会和谁组建家庭。正所谓人生路很长，可是关键的只有几步。而高考就是。是极其重要的一步
对于每一个正在读书的孩子，家长都可以让他好好思悟这些问题——为什么要上大学？为什么要求知？为什么要不断学习、读书？
告诉孩子，不要抱怨读书累，放眼看看这个世界，如果你想要未来拥有自己选择的权利，想要未来有自己喜欢的工作，那么今天的努力，就是你去看世界的路！

高考成绩说明什么？过高或过低的分数真正重要吗？

高考成绩：窥探未来的一扇窗在中国，高考是一个备受关注的话题，它不仅仅是一场考试，更是关系到千万学子们未来发展的关键。

每年，当高考成绩公布时，整个社会都充满了紧张与期待。

然而，我们必须认识到，高考成绩并非唯一决定一个人未来成功与否的标准。

过高或过低的分数并不是真正重要的，它们只是人生道路上的一个起点。

首先，高考成绩只是对学生知识水平和能力的一种量化评估，并不能全面衡量一个人的潜质和能力。

人的价值远不止于分数，每个人的天赋与兴趣各不相同。

有些人可能在学术方面表现出色，但在实践能力或创新思维方面并不突出；而另一些人则可能在非学术领域有着杰出的天赋和潜力。

因此，过高或过低的分数并不能真正反映一个人的全部人生价值和潜力。

其次，高考成绩并非人生的全部。

无论学业成果如何，一个人的人格、情商、人际关系等更为重要的因素同样决定着他们未来的成功与否。

在现实生活中，我们能够看到不少高考成绩并不出众、甚至没有考上理想大学的人，却凭借优秀的人际关系和扎实的工作能力，最终取得了很大的成功。

相反，一些高分毕业生虽然取得了优异的学业成绩，却在实践中难以适应，难以取得突破。

因此，过高或过低的分数并不能代表一个人在现实生活中所获得的成就。

再者，过高或过低的分数会对个体产生一定的影响，但不应该被过度强调。

对于那些取得了高分的学生来说，过高的期望和压力可能会使他们陷入焦虑和迷茫。

这种追求完美和过分追求分数的心态往往会磨灭学生对知识的热爱和求知欲望，从而损害他们的成长和发展。

而对于那些取得了较低分数的学生来说，过多的批评和打击可能会使他们产生自卑感和失去信心，进而影响他们未来的发展。

因此，我们应该关注分数背后的努力和成长，而不是过分关注一个人的得分。

综上所述，高考成绩只是人生道路上的一个起点，过高或过低的分数并不代表一个人的全部价值和潜力。

我们应该看到每个人的独特之处，鼓励他们发挥自己的优势，并为他们提供多样化的发展机会。

无论是高分还是低分，每个人都有机会追求自己的梦想，实现自己的人生目标。

高中主题班会为什么要努力考上大学课件 (27张PPT)

为什么要努力考上大学 ——高中主题班会
高中XXX班
01
理解大学的重要性
大学对人生的意义
01
02
03
提升综合素质
大学教育不仅可以提供专业知识，还能培养学生的独立思考、创新和实践能力，有助于全面发展。
增强就业竞争力
拥有大学学历的人在就业市场上更具竞争力，能获得更好的职业机会。
拓展人际关系
大学是一个交流思想、分享经验、建立人脉的平台，有助于拓宽视野和拓展人际关系。
拓展人脉资源
大学是学生进入社会的一个跳板，通过在大学里结交各种领域的同学，可以为未来的职业发展积累重要的人脉资源。
培养社交能力
大学生活需要学生参与各种社团活动和社交场合，这有助于培养学生的社交能力，为他们未来的社交生活打下基础。
创造更多机会
深造机会
通过考上大学，学生可以获得更深入的学习和研究机会，为未来的学术研究和职业发展打
下坚实的基础。
创业机会
大学生可以通过参加各种创业比赛、孵化器等活动，获得创业的机会和资源，实现自己的
创业梦想。
国际交流机会
大学阶段的学习往往伴随着国际交流的机会，学生可以通过这些机会拓展自己的视野、增
长见识。
03
考上大学对社会的价值
提高社会整体素质
提升国民素质
通过考上大学并接受高等教育，可以提升全体国民的素质水平，包括知识、技能、思维能力等。
提高工资待遇
拥有大学学历的人往往能够获得更高的工资待遇，这使得他们在经济上更加独立和自信。
增强晋升机会
大学学历往往能够为学生带来更多的晋升机会，让他们在职业发展上更具潜力。
拓展人际关系
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高考志愿填报指南知识培训PPT课件高中填报志愿方法与技巧PPT模板4

优势专业
了解专业优势就业情况
师资力量
了解该校师资力量是否完善
学校信息
填报信息
历年分数线
搜集历年分数线用于参考
专业信息
了解喜欢专业的录取分数线
院校排名
院校排名有一定的参考价值
了解学校什么？
01
01
39 所 11ห้องสมุดไป่ตู้ 所
985院校
211院校
双一流高校
计划招生人数明确收费项目就读专业学制历年录取参考
第二个是学校的竞争实力。以综合排名为基础的，最终会
提供有力支柱。
反映到学校的录取分数线上。
详细了解大学情况
不清楚将来做什么，并不是一件让人丢脸的事情，对于动态的生活和成长而言，变化永远比不变的多，因此不清楚目标也是很正常的事情。
把大学当作一种平台，每个平台都对接社会各主体，有些平台在通往一些社会主体上，是很有优质的，例如石油领域的人才大多数，都会从一些特定的高校而来，这就是平台优势。
注重学校的办学特色以及教学水平
根据自身需求选择？
考生对自己专业要感兴趣符合自己的个性特点能够发挥自我爱好所长
理想和抱负
内向
外向
集体
确定兴趣选专业，是填报高考志愿的前提
选择学校建议
你掌握的技能则成了你就业的筹码，专业水平主导你的职业发展，做自己喜欢的事，提高生活质量
好院校
高分考生
好地区
好专业
对自己的专业不满意，回去重新学习，是对时间极大的浪费
成绩中等
硬件设施
软件条件
人文发展
成绩一般
03 熟悉志愿填报原则
熟悉填报指南
志愿并列
志愿四原则

录取分数线越高大学真的越好吗

录取分数线越高大学真的越好吗熊丙奇高校招生录取正在进行之中，这是一场围绕着高考分数展开的竞争——通过录取分数线的高低证明高校的质量，进而影响到大学的声誉。

填报志愿时，考生和家长也总是觉得录取分数线高的大学好，录取分数线低的大学不好；录取分数线高的专业好，录取分数线低的专业不好。

选择大学和专业变成了买涨不买跌。

（《中国青年报》7月27日）录取分数线成为高校“命根子”，变为高校质量和声誉的象征，这是因为在目前的高考升学评价和学校办学制度之下，除了分数线之外，没有其他指标来评价一所大学的生源质量。

甚至有排行机构，就用录取分数线作为高校生源质量的指标。

高校只要能保住录取分数线，就能保住江湖地位，只要录取分数在内地高校中位居前列，就说明学校办学“一流”。

如果招生录取制度不变，高校和中学，以及全社会，对分数的态度就不可能转变。

北大近年来屡屡曝出办学丑闻，学校声誉受到严重影响，可这些丑闻并不影响北大的招生。

人大两年前曝出招生丑闻，网上曾有议论，人大的录取分数会不会走低，可事实是，其录取分数根本不受影响。

这种现象给大学带来的“启示”是，不管办学上出现什么问题，只要录取分数线坚挺，学校地位就有保障。

而我国的招生录取制度，也为大学操控录取分数线提供了制度性漏洞——按照我国的高考志愿填报和录取规则，一名学生在高考填报志愿时，最担心的是能不能被这所学校录取。

为规避风险，提高志愿填报成功几率，考生和家长所能做的，就是参考往年的录取分数（名次），进行志愿填报定位，可以说，影响学校当年录取分数的重要因素之一，就是往年录取数据。

针对这种情况，高校所能做的，就是“挖空心思”提高录取分数，具体途径有三：一是采取违规预录取方式，以消除考生填报本校的顾虑。

但这种做法有时会出问题，比如报考人数增多，录取分数上扬，有的被承诺的考生，却未被录取。

最近复旦大学被曝出的招生确认书事件，就属于此类。

还有的招生人员本来准备“精准”掌握报考本校的每一名高分考生，可其中有一些考生，被其他学校“策反”，导致本校录取分数下挫。

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买涨不买跌。（《中国青年报》7月27日）录取分数线成为高校“命根子”，变为高校质量和声誉的象征，这是因为在目前的高考升学评价和学校办
2020/3/26
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学制度之下，除了分数线之外，没有其他指标来评价一所大学的生源质量。甚至有排行机构，就用录取分数线作为高校生源质量的指标。高校只要能保
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奖”再引思高校真的重科研轻教学？教学与科研，是高
等学校最为核心的两项职能，两者间存在着矛盾、统一的关系。很长时间以来，质疑我国高校
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“重科研、轻教学”倾向的声音不绝于耳。那么，我国高校是否真的存在“重科研、轻教学”的倾向？如果存在...
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.跳水救人大学生孟瑞鹏：世界真的可以因你而变“妈妈，瑞鹏走了——有我！我们今后就是您的瑞鹏！”5月10日，郑州，母亲节主题音乐会，配
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乐诗朗诵《大义凌云·感念孟瑞鹏》接近尾声，当华北水利水电大学的学生高喊着“妈妈”，哭着与见义勇为英雄孟瑞鹏的母亲...川大“卓越教学
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，网上曾有议论，人大的录取分数会不会走低，可事实是，其录取分数根本不受影响。这种现象给大学带来的 “启示”是，不管办学上出现什么问题，
2020/3/26
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只要录取分数线坚挺，学校地位就有保障。而我国的招生录取制度，也为大学操控录取分数线提供了制度性漏洞——按照我国的高考志愿填报和录取规
2020/3/26
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每一名高分考生，可其中有一些考生，被其他学校“策反”，导致本校录取分数下挫。二是谋求更好的录取时机，想办法把学校（或部分专业）的录取
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，整体提前到上一个批次。这是快速提高学校录取分数线，进而“提高学校声誉、地位”的捷径，也迎合了地方政府想提高一本、二本录取率，以及考
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在集中录取阶段，录取分数永远最高。录取分数线越高
大学真的越好吗相关信息：六月毕业季：散伙饭，谁人能免俗对于北京化工大学的孟凡杰来
2020学生活从2015年6月的第一天开始，稍微有些不一样了。二十多天来，他每天晚上都会和不同的人吃
饭、唱歌、打牌到深夜。凌晨一
2020/3/26
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则，一名学生在高考填报志愿时，最担心的是能不能被这所学校录取。为规避风险，提高志愿填报成功几率，考生和家长所能做的，就是参考往年的录
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取分数（名次），进行志愿填报定位，可以说，影响学校当年录取分数的重要因素之一，就是往年录取数据。针对这种情况，高校所能做的，就是“挖
2020/3/26
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生想进一本院校的心理。近年来，我国不少省市的一本录取率大幅提升，所用的办法，就是把原在二本录取的院校，提升到一本。而大学从二本变为一
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本的当年，办学质量没有任何实质变化，录取分就提高了几十分。在上海，北大和清华，被安排在提前批之前的零志愿录取，更是通过制度设计，确保
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两点钟从空无一人的大街上走回学校是家常便饭。...毕业散伙饭：当初看不顺眼的人忽然没那么讨厌了毕业散伙
饭，谁人能免俗对于北京
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化工大学的孟凡杰来说，他的大学生活从2015年6月的第一天开始，稍微有些不一样了。二十多天来，他每天晚
上都会和不同的人吃饭、唱歌、
高校招生录取正在进行之中，这是一场围绕着高考分数展开的竞争——通过录取分数线的高低证明高校的质量，进而影响到大学的声誉。填报志愿时，
2020/3/26
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考生和家长也总是觉得录取分数线高的大学好，录取分数线低的大学不好；录取分数线高的专业好，录取分数线低的专业不好。选择大学和专业变成了
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打牌到深夜。凌晨一两点钟从空无一...装铁栏学生就真的安全了吗？近日，一名网友微博爆料称，河北省衡水二中为了避免再次发生学生跳楼事件
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，在学校教学楼里安装上了铁栏。一时间，舆论哗然。看着网友微博图片里密密麻麻的栏杆，记者不禁思索：学生这下在学校里确实“安全”了，..
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空心思”提高录取分数，具体途径有三：一是采取违规预录取方式，以消除考生填报本校的顾虑。但这种做法有时会出问题，比如报考人数增多，录取
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分数上扬，有的被承诺的考生，却未被录取。最近复旦大学被曝出的招生确认书事件，就属于此类。还有的招生人员本来准备“精准”掌握报考本校的
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住录取分数线，就能保住江湖地位，只要录取分数在内地高校中位居前列，就说明学校办学“一流”。如果招生录取制度不变，高校和中学，以及全社
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会，对分数的态度就不可能转变。北大近年来屡屡曝出办学丑闻，学校声誉受到严重影响，可这些丑闻并不影响北大的招生。人大两年前曝出招生丑闻