班班通使用方法及注意事项

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班班通设备使用及注意基本事项

实验小学班班通设备使用及注意基本事项一、使用过程及方法：1、打开电源空气开关2、打开机箱柜，按下桌面上中央控制器开关（开），依次按下投影机开、计算机主机开。

若需要使用数码展台，把展台开关打开。

3、将中控台上信号通道切换到“台式电脑”，此时投影机将计算机上的图像投影到电子白板或幕布上；将中控台上信号通道切换到“数码展台”，此时投影机将数码展台的图像投影到电子白板或幕布上，依次方法进行两路信号切换。

4、电子白板按键共有六个，从下至下依次为：鼠标左键、黑色笔、红色笔、蓝色笔、绿色笔、板擦。

按下“鼠标左键”，此时可以直接用专用笔在电子白板上书写，再次按下此键，可以消除白板上书写的内容。

书写时可以灵活选择三种颜色笔书写；按下“板擦”键，可以清除白板上内容。

5、数码展台在使用过程中，可以根据需要灵活调节面板上视频“放大”、“缩小”以及“自动聚焦”，达到理想效果。

6、课程结束后，按顺序关好各设备。

依次关闭投影机，数码展台，计算机，最后将中控台“关”按下。

关闭投影机电源的方法是：按下中控台上“投影机关”，此时等待1—3分钟，观察投影机上“绿色”灯亮，此时再按下中控台上“关”，锁好机柜。

二、使用注意事项：1、为了减少粉笔灰对设备的损害，各班要求在教室角落处放置一张小桌，专门放置教学工具，机柜上不准放置粉笔及液体墨水等。

2、要求每班安排一员负责任的学生电教员，专门保管机柜钥匙，开、锁机柜，每天晚自习后关闭总电源（空气开关），每天负责填写并保管好“班班通设备使用情况记载表”，以便上级领导进行检查。

3、电子白板在使用中要注意爱护，不能用尖锐物在上面书写或刻画，不能用太湿的毛巾在上面擦拭，更不能用酒精在上面擦拭，若需要除尘，可以用稍微湿润的毛巾擦拭。

4、投影机使用完毕后，不能立即关闭电源，至少要等到投影机上绿灯亮后才能关电源，或是听不到投影机中散热风扇转动的声音，才能关闭电源。

5、由于计算机C盘设置了自动保护，教师保存的资源在C盘（桌面上也是）是不受保护的，一般重要资料放在除C盘以外的位置。

学校班班通管理规章制度

学校班班通管理规章制度为了规范学校班班通的使用和管理，加强学校与家庭之间的沟通与合作，提高学校管理效率，制定以下规章制度。

一、班班通的使用权限1.班班通的使用权限仅限于学生家长、班主任和校方相关人员。

2.家长需通过学校提供的账号和密码，登录班班通平台，方可查看和参与相关功能。

二、班班通的使用方式1.家长可通过班班通平台了解学校通知、校历、班级公告等信息。

2.班主任可通过班班通平台向家长发送各种通知，包括学校活动安排、作业要求、学习进展等。

3.家长可通过班班通平台与班主任进行实时沟通，如有任何问题或需求，可直接通过班班通发送消息。

4.班班通平台还可用于家长与其他家长的交流和分享心得体会，促进家长之间的交流与合作。

三、班班通的使用注意事项1.家长需保证账号与密码的安全，不得将账号和密码泄露给他人，如发现账号被盗用，应及时通知学校进行处理。

2.家长在使用班班通时，要注意言辞文明，不得发布与学校、教师以及其他家长无关的信息。

3.家长要及时查看班级公告和通知，不能因未查看而造成信息遗漏或误解。

4.家长与班主任的沟通应尊重双方的权益，不得恶意攻击或侮辱他人。

四、班班通的管理制度1.学校设立专人负责班班通的管理和维护，包括平台的日常维护、升级和故障排除等。

2.学校将定期对班班通平台进行检查，确保系统的正常运行和信息的安全。

4.学校将对班班通的使用情况进行监督和评估，以保证平台的有效使用和教育目标的实现。

五、违规处理1.家长如果发现他人在班班通平台上散布虚假、不良信息，可向学校投诉举报，学校将依照情况进行调查处理。

2.家长如有违反规定的行为，学校有权对其进行通告、警告、限制使用甚至封号处理；如情节严重，学校还将保留向有关部门举报的权利。

六、其他规定1.本规章制度的解释权归学校所有，学校有权对其进行修改和调整。

2.学校将通过各种途径向家长宣传班班通的使用规定和注意事项，以确保学校与家庭之间的有效沟通和合作。

学校规章制度之教室“班班通-设备使用及注意事项

学校规章制度之教室“班班通" 设施使用及注意事项一、操作方法：1、“班班通”设施：包含投影仪、电子白板、电源、机柜、电脑主机、展台、中控台、音箱、遥控器、电子笔几部分构成。

2、开机：先将“班班通”的电源插座插好，接通电源，挨次翻开主控器系统开、翻开电脑、投影仪、开系统 2 连结实物展台。

3、关机：挨次系统关（按3— 5 秒）关电脑、投影仪、断展开台连结线， 2 分钟后拔网线插头和电源插头。

4、信号切换：电子白板、展台已安装软件可点击此软件直接翻开。

二、注意事项：1、“班班通” 设施归各班主任使用保存，班主任是第一责任人，注意防火、防盗、防潮、防尘埃，如保存不善造成设施破坏、丢掉，除照价补偿外，还要追查责任人的责任，并罚款。

2、要求使用者能娴熟操作设施，防止因操作不妥造成设施损坏或丢掉软件。

3、保持教室内卫生，减少粉尘，延伸机器使用寿命。

禁止学生在教室内追赶打闹，特别是机柜、电子白板禁止磕碰。

4、增强“班班通”所属教课设施的使用管理，禁止将与教课没关的 U盘、软件等装入电脑内。

上课教师不得在教室计算机内使用与教课没关的内容，禁止使用带病毒的U盘，使用 U盘前要先杀毒，防备病毒侵入，发现计算机内有病毒要实时消除或向网管人员报告。

5、教师应严格依据操作规程操作，使用前一定娴熟掌握设施使用技术，使用中不得成心破坏系统，开关机时间间隔应为 2 分钟以上，禁止不关投影仪直接断电，以防投影仪内的灯泡破坏。

6、教师使用完“班班通”后，应按规定关好计算机，断开电源，把投影仪遥控器、展台、电子笔放入机柜内并锁好机柜拔下钥匙。

7、注意保持机柜桌面洁净、整齐，不乱放书籍、杂物等，班主任离校时应注意清理教室并锁好教室门窗，防止有学生在教室内擅自使用“班班通”设施，防备出现安全事故。

8、注意保存好班班通设施机柜门上的钥匙，由班主任保存，杜学生保存钥匙，禁止任意搬动机柜的地点。

9.学生不得用手触摸“班班通” 设施，如造成破坏的加倍补偿。

班班通管理制度

班班通管理制度班班通是一种学校管理软件，它可以连接家庭、学校和班级，实现信息的实时更新和共享。

在现代教育环境中，班班通已成为一种重要的工具，为学生、家长和教师提供了更好的联络和沟通方式。

为了更好地管理和使用班班通，学校应制定班班通管理制度，以保障教育教学效果和学校管理规范。

一、班班通使用规定1.注册及登录：所有在学校就读的学生和其家长，以及学校的教职员工都可以通过学校的班班通账号进行注册。

注册时需要按照真实信息填写，后续登录时要注意账号密码的保密。

学生和家长应使用自己的账号，教职员工应使用学校所提供的账号。

2.使用方式：班班通的使用旨在方便信息共享和及时交流。

家长通过班班通可以查看孩子的作业、考试成绩、课程建议等信息。

学校及教师通过班班通可以发布重要通知、公告及课程相关信息。

学生可通过班班通直接与教师交流。

3.信息发布：学校及教师应按照规定的流程及时发布课程资料、教学计划、考试成绩等信息。

对于准确、及时、完整性的信息，学生和家长应认真查阅，注意避免误解和遗漏。

如果有不明确的问题，及时向教师或学校咨询。

二、班班通使用注意事项1.遵守相关规定：使用班班通需要遵守学校的相关规定，如网上行为管理条例等。

不得利用班班通发布不良、非法信息，不得发布谩骂、侮辱、歧视等违反公序良俗的行为。

同时，禁止散布谣言或虚假信息，损害学校的声誉。

2.保护个人隐私：班班通的账号、密码及个人信息应加以保护。

学校应采取相应的安全措施，避免学生、家长和教职员工个人信息被非法获取、泄露和利用。

在使用班班通发布信息时，注意保护个人隐私和尊重他人隐私。

3.积极沟通：班班通是教育教学的信息平台，教师应在班班通上积极与学生和家长沟通交流，及时回复学生和家长提出的问题和建议。

学生和家长也应秉持理性、合理的态度，在班班通上与教师保持良好的互动、沟通和交流。

三、违规处理1.对于不遵守上述规定，发布不良信息，侮辱、攻击他人等行为，学校有权予以警告、限制部分功能或停用账号等处罚。

学校“班班通”使用制度模版（三篇）

学校“班班通”使用制度模版班班通使用制度模板一、使用目的和背景班班通是一种学校管理软件，旨在提高班级管理效率，促进学校与家长之间的沟通和合作。

为了规范班班通的使用，制定本使用制度。

二、适用范围本制度适用于全校教职工和学生，涉及班级管理和家长沟通的相关事项。

三、使用方法和要求1. 账号注册：（1）教职工：所有教职工需使用官方提供的教师账号注册并登录。

（2）学生：所有学生需使用班级管理员提供的学生账号注册并登录。

2. 班级管理：（1）班主任或班级管理员必须在班班通中创建和管理班级，并向学生和家长提供相应的账号。

（2）班主任或班级管理员必须及时更新班级信息，包括学生名单、联系方式等。

3. 课程表管理：（1）班主任或班级管理员必须在班班通中制定和更新课程表，确保准确无误。

（2）学生和家长可以通过班班通查看学生的课程表，并提前准备所需的学习材料。

4. 作业管理：（1）班主任或班级管理员可以通过班班通发布作业，并设置截止日期和提交方式。

（2）学生和家长可以在班班通中查看作业内容，并及时完成和提交。

5. 成绩管理：（1）班主任或班级管理员可以通过班班通录入和管理学生的成绩信息。

（2）学生和家长可以通过班班通查看学生的成绩，并及时了解学生的学习表现。

6. 家长沟通：（1）班主任或班级管理员可以通过班班通向家长发送通知和留言。

（2）家长可以通过班班通向班主任提问、反馈和咨询相关问题。

7. 注意事项：（1）班班通只能用于学校班级管理和家校沟通，严禁用于其他违法活动。

（2）班班通账号和密码必须妥善保管，不得私自共享或泄露。

（3）班班通使用中如遇到问题或故障，应及时向班主任或班级管理员反馈，不得私自操作或修复。

四、使用责任和违规处理1. 使用责任：（1）班主任或班级管理员负责班级管理和使用班班通的相关事务。

（2）学生和家长负责按时登录班班通查看通知、完成作业和查看成绩。

2. 违规处理：（1）对于故意破坏班班通系统、发布违规信息、利用班班通进行欺骗或非法活动的行为，将依法追究责任。

班班通使用方法及注意事项

班班通即办公计算机使用及注意事项
一、先开后关
先开：先开外设，再开主机
后关：先关主机，后关外设
外设：显示器，投影仪，音响，打印机等
二、步骤
班班通
开：
步骤一：接通电源，轻按控制台面板的电源按扭，打开总电源；
步骤二：轻按控制台面板中的投影仪“开”按扭，打开投影仪；
步骤三：轻按计算机主机的开关按扭，打开主机。

关：
步骤一：通过点机“开始”菜单中的“关机”按扭关闭主机；
步骤二：轻按显示器的电源按扭，关闭显示器轻按控制台面板中的投影仪“关”按扭，关闭投影仪；
步骤三：轻按控制台面板中的投影仪“关”按扭，关闭投影仪；（等待几分钟后才能拔掉插头）
步骤四：拔掉插头，断开电源。

办公室计算机
开：
步骤一：接通电源，轻按显示器的电源按扭，打开显示器；
步骤二：轻按计算机主机的开关按扭，打开主机；
关：
步骤一：通过点机“开始”菜单中的“关机”按扭关闭主机；
步骤二：轻按显示器的电源按扭，关闭显示器；
步骤三：拔掉插头，断开电源。

三、注意事项
1、开关需按归定顺序，否则影响机器使用效果和寿命；
2、注意严防碰撞，碰撞即易导致机器部件损坏；
3、打扫卫生时注意防尘，灰尘容易导致计算机和投影仪零部件的损坏；
3、办公室计算机使用时还应该注意安全防范，中午和放学后如不使用请最后走的老师关闭计算机。

放学最后离开的教师应该关闭计算机并拔掉计算机电源插头和路由器电源插头，防止雷雨等意外情况。

春秋中心学校
2015年11月3日。

学校班班通多媒体教室设备使用方法及日常管理

学校班班通多媒体教室设备使用方法及日常管理一、设备使用方法：1.开机与关机：（1）打开主控电源，待主控板开机后，打开投影仪电源，投影仪自动开启；（2）教师电脑开机，并登录系统；（3）关闭教师电脑和投影仪后，按顺序关闭投影仪电源和主控电源。

2.投影：（1）将教师电脑和投影仪通过HDMI线互相连接，确保无误后，打开教师电脑；（2）在教师电脑上设置投影模式为“仅投影”，调整分辨率为适合的大小；（3）通过投影仪遥控器上的“源”按钮选择“HDMI”信号源，即可实现投影。

3.音响设置：（1）将音响与教师电脑通过音频线连接，打开音响电源；（2）在教师电脑上设置音频输出设备为连接的音响，调整音量大小以适应教学需要。

4.其他设备使用：（1）使用文稿摄影仪：打开电源，架设文稿并调整焦距，然后将文稿摄影仪与教师电脑通过USB线连接，打开教师电脑上的文稿摄影仪软件，即可使用文稿摄影仪。

（2）使用DVD播放器：将DVD光盘放入DVD播放器，通过投影仪将画面投影出来，并将音频通过音响放出。

二、日常管理：1.日常维护：（1）定期清理投影仪风扇和滤网，确保散热良好；（2）定期清理教师电脑上的垃圾文件和病毒，并及时更新操作系统和软件；（3）定期检查各设备的连接线是否完好，遇到损坏及时更换。

2.设备借用管理：（1）教师需要提前预约多媒体教室的使用时间，并在使用完毕后按时归还；（2）借用设备的教师需要保证设备的安全和正常使用，禁止私自更改设置或拆卸设备。

3.班级使用管理：（1）教师需要对学生的使用行为进行监督，确保他们正确合理地使用多媒体教室设备；（2）对于未经许可使用多媒体教室设备的学生，教师需要及时予以制止并进行相应的教育。

4.故障处理：（1）教师在发现多媒体教室设备故障时，及时上报维修部门，并配合维修人员进行维修；（2）在设备维修期间，及时通知其他教师和班级调整教学计划，确保教学进度不受影响。

总之，学校班班通多媒体教室设备的使用方法和日常管理非常重要，合理使用和妥善管理设备，可以为教学提供更好的支持，提高教学效果。

班班通设备使用及注意事项

班班通设备使用说明及注意事项
使用说明
一、开机：
1.打开黑板。

2.插电源插头，打开机柜里面的插板电源开关。

3.打开控制台，依次按“系统开关”“投影机开”等待投影机开启后，按中控上的“投射”
按钮。

4.打开电脑机柜，开启电脑。

5.若要用到展台，请先打开展台机柜，开启展台上的“电源”按钮，然后按中控上的“展
示台”和“投射”按钮（注：中控上红色灯位置表示电脑显示器显示的工作画面，蓝色灯表示投影机显示的工作画面）。

二、关机：
1.按关闭电脑的步骤正确关闭电脑，然后按中控上的“系统开关”或“投影机关”。

2.等待投影机镜头关闭后，关闭机柜里面的插板电源开关。

3.关闭黑板。

注意事项：
1.禁止手动开投影机和触碰投影机。

2.白板请用白板笔和手书写，禁止使用其它工具书写。

禁止弄伤白板。

白板四周若有粉笔
灰，请用扭干的湿毛巾清理干净。

若白板手写没反应，查看白板下面的线是否插好，白板四周是否存在异物。

3.黑板下面推拉槽的卫生请每天打扫干净。

班班通设备安全操作规程

班班通设备安全操作规程为了保障班班通设备的安全运行，维护师生的身体和财产安全，本文就班班通设备的安全操作规程详细说明。

设备安全使用建议1.设备使用环境应保持干燥、通风、光线充足。

2.请勿在设备周围放置易燃、易爆、腐蚀性等危险物品，并请不要使用灼热的饮品或食品放置在设备旁。

3.设备使用前应认真检查设备各部件是否完好，如发现存在严重损坏或故障请及时联络客服解决。

严禁使用损坏或存在安全隐患的设备。

4.请勿自行更改设备内部物品或进行私人维修。

任何设备维修需向售后服务中心咨询并交由专业人员进行维修。

5.操作前请仔细阅读设备操作手册，按照操作指引进行操作。

使用设备时的注意事项1.长时间操作班班通设备会产生较高温度，建议每隔一段时间关闭一次设备进行休息。

2.请勿将班班通设备长时间操作在过高或过低的温度环境下（如太阳直射下、空调直吹下或到达0度以下低温环境）。

3.请勿使用酸、碱、高温水等物质直接清洁设备，可使用湿巾进行擦拭。

4.当设备运行不正常时（如发生无法正常启动、卡顿、死机等情况）请立即关闭设备并联系售后服务人员进行解决。

5.如在设备上遇到非法广告、诈骗或违法信息，请及时联系客服或用相关举报功能进行反馈。

设备存储与运输注意事项1.设备在存储和运输时应注意防潮、防震、防尘、防高温，避免任何物理损坏。

2.存放时应注意离道路等突发因素，避免产生严重的摔落、碰撞等磨损或破损。

3.存放时应放置于干燥、通风、防尘的环境下，确保设备的正常使用寿命；4.运输时应注意缓冲、固定并进行适当加固，防止设备在行驶过程中产生强烈震动，造成设备破损或故障。

诊断与排障1.出现设备设备启动缓慢、卡顿、死机等问题时，请立即关闭设备。

2.接下来您可以通过以下方法修复问题：–重启设备。

–卸载系统应用，清理内存。

–更新应用商店中的应用程序，升级到最新版本。

–恢复出厂设置，清除使用数据。

3.如果以上方法均不能解决问题，您可以拨打我们的售后服务热线，联系我们的专业人员进行维修处理。

班班通使用方法及注意事项课件

班班通使用与维护注意事项
9. 如果投影机上亮度调节已经调到最大，投影图象仍很暗，或是使用中“LAMP”指示灯变亮，可能是灯泡使用时间过长，需要更换新灯泡。正常情况下，原装灯泡可使用3000小时，此后，投影图象将无法满足亮度要求，应考虑更换灯泡。更换灯泡时，首先要按投影机要求型号选择灯泡，具体情况请咨询经销商或售后服务点。其次，因机内有高压，要在拔掉电源情况下进行更换，以免受电击。第三，因投影机在使用时会产生大量的热量。更换灯泡要在关掉电源1小时后进行，以免被灼伤。 10. 有时候在使用过程中，投影机会出现自我保护状态。具体状况为：投影机电源无论是开是关，投影机都将处于关机状态，所有键都不起作用，出现这种情况时投影机并没有坏，而是因为自身过热，为避免损坏而产生的一种自我保护状态，过一段时间后（约30分钟）再开机工作，一切将恢复正常。
班班通使用与维护注意事项
投影机
1. 开关机：大多数投影机在关机时必须散热，必须等待3-5分钟风扇停止运转后再拔掉电源。若正常开关机，机器寿命会更长。
2. 投影仪每次工作的时间:尽量不要超过三小时以上，否则投影仪在长时间工作过程中会，散发出极大的热量，灯泡内部也会产生很高的温度，容易造成灯泡亮度的快速衰减。即便是目前市面上许多长寿命的灯泡，在长时间连续工作下寿命也是会大大削减的，这也是许多人使用时的一个比较大的误区。
• 平时在抽拉显示器时，请轻拉轻放，避免显示器后面的线松动。
• 平时注意用洁净的干棉布擦拭，清理灰尘，保证钢制讲台的干净。
• 如果出现开不了机，检查一下电源是否通电，若还未解决及时向学校反映。
班班通使用与维护注意事项
中控器

• 严格按照规范流程进行操作。 • 避免频繁开关电源，以免缩短机器和外

班班通及视频展台使用方法及注意事项

班班通及视频展台使用方法及注意事项第一章班班通及视频展台使用方法及注意事项第一节“班班通”设备使用方法一、打开设备：1、班班通包括电源、讲桌、电脑、实物展台、投影仪机几个部分。

2、开机：先按下打开黑板左上角专用配线盒上的空气开关，再打开控制台上的系统开。

3、关机：先常按系统关5秒、再关闭空气开关。

4、打开实物展台，实物展台的开关在机器的表面右上角，‘开关’为一个黑色圆形按钮。

5、信号切换：通过控制台进行操作。

电脑到投影仪：按控制台中的电脑1按钮; 实物展台到投影仪：按控制台中的电脑2按钮;二、设备在使用过程中的切换。

首先，当所有设备都正常打开后，投影机投出来的画面是计算机的画面，也就是说，这个时候是投影机与计算机在配合工作，此时教师对计算机的所有操作都可以同步，清晰的在投影屏幕上显示出来，教师可以为学生呈现电子教案、电子板书、各种各样的教学素材等。

第二步当教师在教学过程中想暂时停止使用计算机呈现，改为用实物展台进行教学呈现时，教师点击实物展台上的本机键，投影机就会切换到与实物展台配合工作的状态上来。

此时投射出来内容的就是实物展台上的内容了。

教师此时可以随意对展台进行相关操着了。

第三步但教师在教学过程中，再次想暂时停止使用实物展台，改为计算机与投影机配合使用，呈现教学素材时，请见下图所示：请教师点击实物展台上的计算机键，记住一定要点击两下，经过短时间信号查找，投影机就会切换到与计算机配合工作的状态上去。

此时投射出来内容又恢复到了计算机上的内容了。

三、关闭设备第一步当下课或不再使用多媒体设备时，请先关闭日立投影机，请使用投影机遥控器，请点击此按钮，记住点击连续点击两遍，投影机才会进入关机。

三、关闭设备第一步当下课或不再使用多媒体设备时，请先关闭日立投影机，请使用投影机遥控器。

第二步关闭计算机设备，在计算机显示器上，打开右下角开始菜单，将计算机设备进行关机，稍作等待，当计算机屏幕变为黑屏时，证明计算机主机已经关闭，此时再按下显示器的开关键，将显示器关闭。

小学班班通使用管理制度

小学班班通使用管理制度
小学班级通使用管理制度是为了规范班级通使用行为，维护班级秩序和学生的权益，以下是一份可能的班级通使用管理制度：
1. 使用时间：
- 上课期间，班级通只能在老师允许的情况下使用。

- 课间休息和放学后，可以自由使用班级通，但不得打扰其他学生正常休息。

2. 使用目的：
- 使用班级通需要有合理的目的，如查阅课本、做作业、借阅书籍等。

- 不得利用班级通进行娱乐活动或玩游戏。

3. 使用方式：
- 使用班级通需要保持安静整洁，不得大声喧哗或乱扔垃圾。

- 使用班级通期间，需要保持对学习内容的专注，不得主动打扰他人。

4. 使用责任：
- 使用班级通的学生需要对所使用的设备负责，不得损坏或盗窃。

- 如果意外损坏了设备，需要及时向老师或班级管理人员报告，并承担相应的经济赔偿责任。

5. 违规处理：
- 对于违反班级通使用管理制度的学生，将根据具体情况，给予相应的纪律处分，如口头警告、书面批评、罚站等。

班级通使用管理制度应由班级教师和学生代表共同协商制定，并在班级内进行宣传和遵守。

同时，学校应该给予管理和监督，以确保班级通使用的顺利进行。

班班通使用注意事项

禁
止
• 禁止直接关闭插座上的开关来关机。直接断电将导致教学机硬盘出现坏道而报废，也可导致投影机灯泡爆炸。 • 禁止反复多次按开关机键。反复操作将导致系统死机。
遥控器和电磁笔
• 遥控器和电磁笔都不防水、都怕摔。请不要让水、果汁等液体进入，请不要摔打设备。进水和有硬摔伤痕迹的设备将无法维修，直接报废。 • 各班只能使用自己的遥控器，请不要将别班的遥控器拿到自己班级使用，也不要将自己班级的遥控器拿到别班使用。 • 发现遥控器和电磁笔有不灵敏的现象，一般是电池用尽。请联系管理员更换电池或维修，请勿自行拆解。 • 使用时不要蛮力操作，电磁笔写字时不要过于用力，以免造成笔尖和白板磨损。
班班通系统使用时应注意的问题
开
机
• 使用教学机时，先观察指示灯运行状态，再进行操作。 • 每天开机：按左侧总开关开机。课间可只关闭投影机。 • 单独使用展台可按右侧投影机开关打开投影机，按下方切换键切换到展台，即可使用。 • 指示灯状态：POWER 指示灯常亮，LAN 指示灯闪烁， HDD 指示灯闪烁，投影仪指示灯常亮，被选中的设备指示灯常亮，投影机POWER 指示灯绿色常亮。
活动黑板和电子白板
• 活动黑板推拉时要轻。 • 不要将板擦、粉笔盒、粉笔头等东西放到黑板槽内，以免卡住活动板。 • 不要使用任何笔在白板上写、画。 • 不要在黑板、白板上粘贴任何东西。 • 每周至少用干净的湿毛巾（以用力拧不出水为准）清洁电子白板表面一次。如有无法清洁的污渍，请联系管理员清理。 • 如非必要，请不要使用湿毛巾擦洗黑板。
日常关机
• 不要在windows系统里面关机。 • 课间关机：可只按投影仪开关关闭投影机，下节课使用时只需重新开启投影机。 • 每天关机：只能按总开关关机，等四个指示灯都熄灭后才能离开。

班班通使用注意事项

班班通”设备使用方法及注意事项
1.接通系统电源，按3按扭电源开关。

2.设备启动顺序：先2按扭，绿灯亮后再按1按扭
3.设备关闭顺序：先主机，设备使用完毕后请将屏锁好，以防遗失、损坏。

注意事项：
（1）电脑开关机必须按照规定程序操作，切忌不关机直接拔电源。

（2）电脑上请不要随意安装各种程序软件，个人资料不要保存在电脑桌面和C盘。

（C盘已设置为不允许保存资料，勿去更改。

）
（3）非工作状态请切断整个系统电源。

（4）讲台保持清洁，粉笔、黑板擦等物品最好不要放在讲台上，严禁用其它物体在屏幕上写划，只能使用软笔进行操作。

（5）班班通设备使用过程中注意用电安全，电源开关轻按，如有漏电或其他异常现象，不得使用，并及时报告学校处理。

班班通多媒体教室设备使用方法及日常管理

班班通多媒体教室设备使用方法及日常管理摘要：班班通多媒体教室设备是一种现代化的教学工具，能够提供丰富的教学资源和便捷的教学环境。

本文将介绍班班通多媒体教室设备的使用方法和日常管理，以帮助教师和学生更好地利用这一工具来支持教学活动。

1. 班班通多媒体教室设备介绍班班通多媒体教室设备包括电脑、投影仪、音箱等，能够播放视频、音频，并提供在线课程和互动功能。

教师可以通过电脑连接互联网，访问各种教学资源，还能使用班班通平台进行教学管理和互动。

2. 多媒体教室设备使用方法2.1 打开设备在使用多媒体教室设备前，首先要确保所有设备开启并与电源连接正常。

按照设备说明书的指引，依次打开电脑、投影仪和音箱，待设备启动后，可进入下一步操作。

2.2 连接设备使用教室的电脑时，需要将电脑与投影仪连接，通常采用HDMI或VGA线进行连接。

将连接线插入电脑和投影仪的相应接口，并确保连接牢固。

在电脑设置中，选择正确的显示模式，使投影仪能够正常显示电脑屏幕。

2.3 播放视频和音频在电脑上打开教学资源或课件后，可以使用多媒体教室设备播放视频和音频。

教师可通过电脑上的播放器或班班通平台来实现，选择要播放的视频或音频文件，并控制播放进度和音量。

2.4 上课互动班班通多媒体教室设备支持互动功能，教师可以利用这一功能进行课堂互动。

例如，教师可以使用班班通平台的投票功能让学生参与投票，并及时给予反馈。

还可以通过班班通平台的聊天功能，与学生进行线上交流和答疑。

3. 多媒体教室设备日常管理3.1 设备保养定期检查设备的电源线、连接线等是否完好，如有损坏及时更换。

保持设备清洁整洁，避免灰尘进入设备内部影响正常运行。

如果设备出现故障，应及时联系维修人员进行维修或更换。

3.2 使用规范教师和学生在使用多媒体教室设备时，要遵守使用规范。

禁止在设备上安装非法软件或游戏，禁止随意修改设备设置。

在使用完毕后，要及时关闭设备，并妥善保管好设备和相关配件，避免遗失或损坏。

班班通使用方法及注意事项

班班通使用方法及注意事项一、操作方法：1、班班通包括电源、讲桌、电脑、实物展台、电视机几个部分。

2、开机：先按下打开黑板左上角专用配线盒上的空气开关，再依次打开电脑，电视。

3、关机：依次关闭电视、电脑、空气开关。

4、信号切换：通过电视机遥控器进行操作。

电脑到电视：按遥控器中的RGB按钮; 实物展台到电视：按遥控器中的A V3按钮; 闭路电视信号：按遥控器中的TV按钮; 二、注意事项:1、班班通设备归各班主任使用保管，注意防火、防淋、防潮、防盗，如保管不善造成设备损坏、丢失，除照价赔偿外，还要追加责任人责任，并罚款。

2、要求使用者都能熟练操作设备，避免操作因不当造成设备损坏。

3、保持教室内卫生，扫地前应洒水，尽量使用拖把清洁卫生，学生不得在教室内追逐打闹，减少粉尘，延长机器使用寿命。

4、加强“班班通”所属教学设备的使用管理，防止和杜绝反动、黄色电子读物在班内传播。

禁止将与教学无关的U盘、软件等装入计算机内。

5、教师不得在教室计算机中使用与教学无关的内容，比如上网聊天、下载歌曲、电影等。

如需使用网上资料，教师在下载时一定要注意防止病毒的侵入，自己要能识别一定的病毒，发现计算机有病毒应及时清除或向网管人员报告。

6、教师应严格按操作规程进行操作，使用前必须熟练掌握设备使用技术，使用中不得故意破坏系统，开关时间间隔应为5分钟左右，严禁将展台摄像头对准强光源。

7、教师使用完多媒体设备后，使用后应按规定关好计算机、关闭总电源开关，电脑桌门上锁，及时做好使用登记。

8、教师应保证主控台桌面干净、整洁，不乱放书本、杂物等。

教师离校时应清理教室，避免有学生被关在教室内私自上网，出现安全隐患。

9、学生应爱护室内教学设备，严禁在计算机上插盘，拷贝计算机内的文件，以免病毒传入。

学生不得乱动教室设备，不得用手触摸屏幕，不得在主控台前围观，不得在教室内喧哗。

10、班主任老师应协助网管定期对使用情况进行检查，发现问题及时向学校报告。

班班通多媒体教室设备使用方法及日常管理

“班班通”多媒体教室设备使用方法及日常管理
为保证“班班通”多媒体教学设备充分发挥其功能和效益，减少故障，延长寿命，做如下规定：
一、使用方法及注意事项：
1、插上电源插头。

打开左右黑板锁，并推开。

再打开内部面板。

2、拿出键盘、鼠标、鼠标垫，用遥控器打开电视机。

3、按下主机电源按钮，等待出现画面。

4、打开鼠标底部电源开关按钮。

5、下课后，正常关闭主机。

关闭鼠标底部电源按钮，将展示台、激光笔、键盘、鼠标、鼠标垫等放好。

6、锁上内部面板。

闭合黑板，并上锁。

拔下电源插头。

7、班班通黑板切勿使用潮湿的抹布擦拭。

8、班级上下午下课后，务必将教室门窗等锁好。

9、各教师务必参照以上步骤正常操作机器，注意防毒。

二、管理规定：
1、各班级“班班通”设备第一责任人为各班班主任。

人为损坏的，自行维修或进行赔付。

2、各班“班班通”设备钥匙由班主任亲自保管，不得交由学生管理。

教师上课前从班主任处领取，下课后交还班主任处（暗锁若损坏，请到总务处领取明锁）。

3、“班班通”教学设备只能用于教师课堂教学及班级管理的相关工作，不得他用。

若发现学生在教师不在场的情况下私自使用。

首次发现，将在全校教职工会议上通报批评；再次发现，将关闭该班“班班通”教学设备。

4、班级调换或新上任的班主任，接任班级时应核对、检查设备，发现损坏或丢失的，应立即联系信息中心，上报校长室后，追究上任班主任责任并进行赔付。

5、各班级应不定时检查遥控器、键盘、鼠标电池是否正常，并及时自行更换。

迪沟镇杨庄小学。

小学班班通使用管理制度

小学班班通使用管理制度一、班级通使用规定1. 所有学生必须按时使用班级通，不得擅自更改通讯方式。

2. 班级通仅限于紧急情况下使用，不得用于非紧急或娱乐目的。

3. 所有通讯内容必须文明礼貌，不得出现侮辱、伤害他人的言辞。

4. 班级通的使用权限仅限于班级成员，不得传递给其他人使用。

5. 不得利用班级通进行商业活动，禁止传播违法信息。

6. 使用班级通时，不得打扰其他学生正常上课和学习。

7. 班级通的使用时间应在课余时间和放学后，不得影响学生正常作息。

8. 学生不得私自修改班级通设置，如需更改应经过班主任同意。

二、班级通使用注意事项1. 学生使用班级通时，应确认通信内容准确清晰，以免产生误解。

2. 在使用班级通之前，请先确认对方是否具备接收通信的条件。

3. 禁止在班级通中发送不实信息，如谣言、假消息等，以免引发不必要的恐慌。

4. 若发现紧急情况，应立即通过班级通联系班主任或其他相关人员。

5. 在紧急情况下，应按照相关流程使用班级通，避免信息传递中的混乱和延误。

三、班级通使用管理1. 班主任负责监管班级通的使用情况，并做好相应的管理工作。

2. 如发现学生滥用或不当使用班级通，班主任有权采取相应的纪律处分。

3. 学生有义务配合班主任的管理工作，如实提供班级通的使用情况和相关信息。

4. 一旦发生紧急情况，应立即通过班级通通知班主任或其他相关人员，并按照指示行动。

5. 学生在使用班级通过程中遇到问题，应及时向班主任求助或咨询。

四、班级通使用的意义1. 班级通的使用可以有效提升信息传递的效率和及时性。

2. 班级通的使用可以加强班级成员之间的相互联系和沟通。

3. 班级通的使用可以方便学生及时获得学校和班级的通知和重要信息。

4. 班级通的使用可以帮助学生更好地适应和参与集体活动和班级事务。

5. 班级通的使用可以加强学生对于班级规章制度的遵守和执行力。

总结：班级通的使用对于小学班级管理具有重要意义。

通过制定班级通使用管理制度，可以规范学生的通讯行为，保证通讯内容的准确性和正常秩序。

“班班通”操作流程图解

“班班通”操作流程图解-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN“班班通”操作流程图解1．短按系统开关2.打开计算机3.短按左上角开按键注意:短按后八个红蓝指示灯会闪烁，是正常现象，不需理会。

4.此时如触摸屏右下角指示灯为绿灯时则显示屏电源接通，为红灯时表示触摸屏待机如触摸屏为待机模式时，短按触摸屏遥控右上角红色待机按键，进入使用模式。

5.短按投射按钮，按下后计算机按钮后蓝灯亮。

正常情况此时班班通已能正常使用。

关闭计算机按反方向操作。

“班班通”使用注意事项1.使用者只需在触摸屏上轻轻触碰，无需通过压力感应即可完成操作。

在使用时务必注意不要过于用力或使用锐器刻划触摸屏表面。

2. 为了保证正常使用，应消除触摸屏上异物，保证手指干燥清洁。

及时清理屏幕四角和底边框的积尘，防止因积尘影响屏幕的触摸定位。

3. 如需清洁触摸屏时，为了保证用户使用安全，请在关闭电源后用柔软的布料擦拭屏幕与边框。

注意擦拭时，不要向上擦拭，要从上到下的擦拭屏幕。

4.触摸屏对于实现触摸手势的识别操作与以下因素有关：•触点位置的准确•操作移动的速度•与上一次触摸的时间间隔5.为了获得更好的触摸屏灵敏度，使用触摸屏时避免人造光源的近距离的直射或阳光直射。

•在系统拯救功能中不能使用触摸功能。

•在开机过程、休眠待机状态以及安全模式下，不能使用触摸功能。

6.机柜上禁止摆放液体物品，防止泼溅。

7.前黑板滑动槽内不要放置粉笔头及其他杂物。

8.如遇触摸屏有显示，电脑显示屏无显示多半为电脑显示屏电源按键问题，在不影响上课前提下可正常使用。

9.如遇意外情况请首先拔下靠墙壁机柜插头，关闭电源报总务处处理。