商务沟通概论

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第1章 商务沟通概论《商务沟通》PPT课件

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环境
沟通发生的地方。环境是对沟通产生重要影响的因素之一
噪声
任何影响、干扰沟通的背景因素。
沟通的环境有哪些?
飞机的轰鸣声汽车马达声喧哗的人声脏乱的地板昏暗的灯光个人的偏见……
第1章 商务沟通概述
明确沟通目的尊重别人的意见和观点考虑沟通对象的差异充分利用反馈机制认真倾听注意非语言信息的传递注意时间和地点选择恰当的语言控制沟通情绪和节奏
请看这幅图
(2)单向 沟通
问题:在你服务客户的时候,客户喊你拿餐巾纸,你没听见,因此客户第二次要你拿。而且客户此时不高兴,大声质问你是否故意装着听不见?这时你最希望怎么解决问题?
首先,向客户道歉;其次,询问客户还有什么需要(在已经拿了餐巾纸后);最后,再次表示歉意,请客户谅解你的欠缺。最后,客户说没事没事,谢谢啦。
信息过滤漏斗
董事长100%总经理63%经理56%40%30%
把信息当权力
把信息当危机
正确的
清楚的
利于形象的
完整的
节省时间的
今年市场情况比去年好多了
看箭头
请您明天中午准时赴约
给英雄的父亲颁奖
视图是最节省时间的
万能用语
第1章 商务沟通概述 1.7 商务沟通的原则
礼貌的
1.8 沟通者应具备的素质
1.8.1 一般素养:(1)外在素质:衣着、妆扮、发饰、姿势等(2)内在素质:1)深厚的文化底蕴2)专业知识和技能3)创造性思维。4)个人品质:自律自重,自尊自爱,有责任感、宽容心等。
1. 8.2 “五三”技能:1.五种工作能力:(1)使用资源能力。(2)人际交往能力。(3)处理信息能力。(4)运用系统能力。(5)解决问题能力。2.三种个人技能和素质:文字表达能力;口头表达能力;个人品质

商务沟通概论

商务沟通概论

商务沟通概论第一篇:商务沟通概论1、对于优秀的商务谈判者善于讲话最重要口才在交际中起着重要作用。

交际是成功的前提善于说话的人,可以充分用自己的语言交际能力来说服他人,使工作顺利进行,左右逢源2、由于相同背景,相同学历的人易于沟通,因此,一个单位只要招聘相同背景资历的人,就能提高工作效率。

这种说法是错误的,具有相同背景,相同学历的人沟通能力可能不同,他们不能将自己的观点明确恰当的表达出来,这样双方沟通也会有障碍,而且一个单位具有不同的部门、不同的职务,需要不同背景和学历的人,各种人才协同合作才能发挥出最大的效应,创造出最高的价值。

3、商务沟通中,听比说更重要,内容比形式更重要错误,在商务沟通中听和说同等重要,内容与形式也同等重要,关键是在不同的场合,侧重点不同,我们要把握好谈判的度。

4、无论是什么时候当非语言的意思与语言意思相矛盾的时候,我们更应该相信语言信息(错。

是非语言信息)非语言信息是习惯性的和无意识的,无意识性,更具可信性5、不在乎你说什么,只在乎你怎么说这种说法是错误的,双方沟通的内容和形式同等重要。

俗话说话不投机半句多。

良好的沟通内容让我们获得更多的信息。

如果沟通的客体投其所好,选择一个对方感兴趣的话题开始进行沟通,先让沟通的气氛活跃起来,再一步步阐述自己的观点,这样沟通双方比较愉快,也能获得更多的信息。

6、面谈的时候为了引出更多细节,应该采用封闭式提问(重点考的是什么是封闭式提问)。

封闭式提问——是指提出答案有唯一性,范围较小,有限制的问题,其特点是来访者可能的回答都包括在问题之中,易于回答,节省时间,但难以得到问句以外更多的信息材料,且具有较强的暗示性,不利于真实情况的获得。

对回答的内容有一定限制,提问时,给对方一个框架,让对方在可选的几个答案中进行选择。

开放式提问——是指提出比较概括、广泛、范围较大的问题,对回答的内容限制不严格,给对方以充分自由发挥的余地。

这样的提问比较宽松,不唐突,也常得体。

第一章 商务沟通概论

第一章 商务沟通概论

对于沟通含义的理解
1、沟通专指人与人之间的沟通; 2、信息媒介包括信息符号和信息通道; 3、信息包括事实信息、观念信息和情感信
息; 4、沟通的目的在于信息被对方接收并相互
理解。
沟通的结构
沟通七要素
1)发送者 2)接收者 3)信息及其编码和解码 4)通道 5)反馈 6)障碍 7)背景
妻子这才发现:丈夫最爱吃鱼头,却一辈子吃着她夹给 的鱼尾.而她也珍藏了一个秘密:那就是她最爱吃鱼尾, 却一辈子吃着他夹给的鱼头.两人虽然幸福地度过了一 生,但发现这个秘密后,她心里还是感到一些遗憾,觉察 到他们过去的生活中似乎缺少了一些什么东西。
课程定位
素质提升课
教学方法
方法: 课堂讲授、案例研讨、模拟训练
沟通三要、三不要
赞美与鼓励的话要说 感激与幽默的话要说 与人格有关的话要说
没有准备的话不要说 没有依据与数据的话不要说 情绪欠佳的时候不要说
ห้องสมุดไป่ตู้
沟通的分类
按信息发送者与接收者的位置是否变换分类 (是否有反馈)
单向沟通 (进攻性交流) 双向沟通
进攻性交流:
1、宝宝,再不好好吃饭妈妈就把你送给过路 的叔叔啦~~~~~~
肢体动作
非语言沟通的艺术和技巧
好的印象,是成功的一半,往往第 一印象要极为重要。
成功的生涯,不能全靠才干和努力, 好形象也是一个优势条件,足以使能力 强的人如虎添翼。
第一印象不光是靠语言制造的
肢体语言 乐观的神态 服装等
三个因素影响沟通的有效性
7 % 用字遣词 38 % 声音、语调 55 % 表情动作
和上级沟通时的15个建议
对你提出的建议或决策有相当把握时,不妨表现出「信心十足」 的模样。 提出你的观点、建议时,不妨「简明扼要」。 提供重大消息,最好有「书面资料」或支持性的「证据」。 意见相同时,归功于上司的英明领导。 双方意见相左时,先认同主管,再表达自己的意见,请教上司。 问题十万火急时,赶快敲定时间和老板商讨对策。 切忌「报喜不报忧」:有不利消息,火速报告。 随时让老板明了状况,特别是在刚出状况之初。

商务沟通概论共23页

商务沟通概论共23页
2.你认为迈克当时应该怎么做,才能保证信 息准确到位?
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二、沟通的目标与形式
商务沟通
1.沟通的目标 ——被对方接收(倾听或阅读) ——被对方理解 ——被对方接受 ——引起对方反响(改变行为或态度)
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2.沟通的形式
沟通形式
商务沟通
语言沟通
非语言沟通
口头
书面
身体语言
空间
时间
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三、沟通的管理职能
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商务沟通
Case 3:情景:迈克在一家食品加工的包装车间里当管理人员,玛丽 是车间里操作贴标签机器的工人。玛丽刚犯了一个严重的错误,包装 流水线上的产品换了,她却没有换上相应的标签轴筒。迈克找玛丽谈 话。
迈克:你怎么可能让这种事情发生!我早就跟你说了,而且要你特别 当心。
玛丽:那时我以为当流水线上的产品要换时,我会从打包工那里得到 个信号。可他什么也没有对我说。
发出者 信息源
编码: 制作信息
渠道或媒介 译码
Z
Z
反馈
Z=干扰/妨碍
商务沟通
接收者
7
沟通产生障碍的原因
感觉差异 武断 成见 缺乏了解 缺乏兴趣 自我表达困难 情绪 个性
商务沟通 8
商务沟通
Case1 慧芳和外教之间的交流。 Case2 请看下段对话,张和王之间的观点一 致吗?为什么会产生不愉快呢?
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何时?何地?(场景分析)
他们将在何地收到我的信息? 我的信息在整个事件的何时出现?
何事(主题)
我到底想谈什么? 我需要讲什么? 他们需要了解什么? 哪些信息可以省略? 哪些信息必须采用,以做到:
CONCISE, CONSTRUCTIVE, CLARIFY, CORRECT, COURTEOUS, COMPLETE

第一讲商务沟通概论

第一讲商务沟通概论
n (二)理解----较深层次的目标
n 它要求信息的受众能够广泛、深入明了信息的性质、含义、用途和影响。 要求信息发出者在进行信息策划时,必须考虑符合信息受众习惯和能力 的信息编码和表达方式。
n (三)接受----较高层次的目标
n 女:“请问您家里是几口人?”,问的很正规,毕竟是大学生,有点学究 气。
n 男:“是一口”,回答也是一板一眼,可惜普通话不标准,音调有点偏差。 n 女:“十一口?”,伸出两个指头确认。 n 男:“不是十一口,而是一口。”
n 女:“二十一口?”略显诧异,十一口的人不多见,但还是有,可二十一 口?
n 男:“不是二十一口,其实一口。”男的有点急,心想怎么你这个大学生 连话也听不懂?
n 沟通的要素包括传送者和接收者、信息、噪音、反馈。 n 1.传送者和接收者。传送者又称信息源。任何一次沟
通都必然存在传送者和接受者,他们是沟通的主体。 n 2.信息。信息指沟通双方之间传递的思想和情感等。 n 3.媒介。媒介又称渠道,是指信息传递所依赖的载体。
在人际沟通中,人们一般通过听觉、视觉或者触觉来 实现沟通。 n 4.噪音。噪音是指信息形成、传递、接收、理解、反 馈过程中的各种干扰因素。 n 5.反馈。反馈指信息传送者和接收者之间的相互作用, 是沟通成立的必要条件。
第一讲商务沟通概论
2020/12/5
第一讲商务沟通概论
• “一个人成功的因素中,15%是专业技能和 85%的人际关系”这句话如何理解?
第一讲商务沟通概论
n 90年代中国有次人口大普查,雇用了很多大学生作为临时普查员。有一个 西安电子科技大学的女大学生(后面简称‘女’)去一个人家做普查,她 敲开了房门,家里有一个男公民(后面简称‘男’)。她先说明自己的身 份,并给看了临时的证件,随后准备好了表格开始调查记录。

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现代社会,沟通正成为企业和个人谋求生存和发展, 提高竞争优势的重要手段。 从公司外部看,环境变化越来越迅速,竞争越来越激 烈,公司需要利用沟通…… 从公司内部看,公司也需要利用沟通来保证……
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3.商务沟通能力往往是企业招聘和升迁的重要依 据
很少有工作职位是不需要沟通的。招聘单位在选拔和录 用新员工时,常常也会自觉不自觉地首先考虑应聘者的 沟通能力。良好沟通技能也是获得理想职位的重要条件。 对于已经拥有固定工作的人来说,沟通能力也是决定升 迁机会的重要因素。具有良好沟通能力的人常常能获得 更多的提升机会,而缺乏沟通能力的人往往会痛失提升 职位的机会。随着一个人升迁的层次或级别的提高,沟 通能力就会显得越来越重要。 培养和掌握良好的商务沟通技能是实现人生职业生涯目标 至关重要的手段
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本章引例告诉我们什么?
何凌一家三口人所面临的问题: 何凌大学毕业找工作; 父亲何伟如何争取顾客,提高业绩; 母亲陆霞如何获得晋升机会。 三人所面临问题的实质都是沟通。
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1.1 沟通及商务沟通
1.1.1 沟通的含义及其特点
关于沟通定义的两种最主要观点:


一种强调沟通是信息传递过程,把沟通看成是一种程 序。 另一种强调沟通是实现信息共享的过程。共享的观点 更强调信息传递的双向性。


沟通一方即使接收到对方的信息也不一定理解; 即使对方理解了,也许不一定与发送者的完全相同; 即使理解完全相同,对方也不一定同意信息发送者的 观点; 即使同意发送者的观点,对方也不一定会采取信息发 送者所要求的行动。
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1.1.2 商务沟通的地位和作用
商务沟通是指不同个体或企业在商务活动中围绕 各种信息所进行的传播、交换、理解和说服工作。 商务沟通的地位和作用: 1.商务沟通是实现信息共享的重要手段

商务沟通概述

商务沟通概述

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一、沟通的定义
沟通是同周围环境进行信息互换的一个 多元化过程。
沟通是为了实现预先设定的目标,由信 息发送者选择一定的工具,采取一定的 方式,通过一定的程序与渠道将经过编 码的信息传递给信息接收者,再由信息 接收者将接收到的信息进行翻译和解释, 并反馈到信息发送者那里的过程。
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掌握不同文化之间的差异,可以在沟通 的过程中减少不必要的摩擦和麻烦,从 而提高工作效率。
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第四节 商务沟通发展的新趋势
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组织结构扁平化与员工普遍参与管理
团队工作的普遍采用所带来的沟通问题
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经济全球化给跨文化沟通带来难题 沟通技能成为测评员工能力的重要项目 商务沟通日益面临道德约束问题
沟通
商务
南京航空航天大学金城学院 杨海苑
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课程结构
第一部分:商务沟通理论 第二部分:商务沟通实务 第三部分:商务沟通中的礼仪和文化
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二、商务沟通的定义
什么是商务 商务的内涵包括三个层次:
商务组织最基本的商务活动 为生产和购销服务的商务活动 战略性的商务活动
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商务沟通的定义:
顾名思义,商务沟通是指商务组织或个 人在商务活动中发生的沟通。

商务沟通技巧第一章

商务沟通技巧第一章

商务沟通技巧第一章第一章商务沟通概论一、沟通的内涵沟通,即使两方能通连。

——《现代汉语词典》沟通,指的是用任何方法,彼此交换信息,即指一个人与另一个人之间用视觉、符号、电话、电报、收音机、电视或其他工具为媒介,所从事交换信息的方法。

——《大英百科全书》1、两种流派说服派:沟通是一种程序,借此程序,组织中的每一成员,将其所决定的意见或信息,传送给其他有关成员。

共享派:沟通是信息发布者和信息接受者共享信息的过程。

2、沟通的定义:是发送者凭借一定的渠道(也称媒体或通道),将信息发送给既定对象(接受者),并寻求反馈以达到相互理解的过程。

3、沟通的特征/层次沟通所传递的信息是综合性信息。

沟通不仅是传递信息,还需要创造相同的理解。

沟通是一个双向互动的反馈和理解过程。

(1)所传递的信息被对方接受。

(2)引起对方反响。

信息的传递有效沟通信息不仅被传递到,还要被充分理解高效沟通所传递的信息被对方接受引起对方反响二、沟通的类型(一)按照信息载体的不同划分1、语言沟通口头信息沟通:快速传递和即时反馈,沟通范围有限,随机性强,容易失真书面信息沟通:有据可查,条理清楚,便于大规模传播;耗费时间较长,受文化修养影响较大2、非语言沟通 :副语言沟通身体语言物体操纵(二)按照沟通所涉及的范围划分1、自我沟通(或内向沟通)2、人际沟通3、群体沟通(三)按照沟通的方式和手段划分1、正式沟通:权威性和约束力较强,刻板缓慢2、非正式沟通:偶发和随机,容易信息失真三、沟通框架1、发送者:利用生理或机械手段向预定对象发送信息的一方。

2、接受者:发送者的信息接收对象。

3、信息编码译码4、渠道(或媒体):信息经过的路线5、反馈6、噪音:沟通过程中的干扰因素7、环境物理环境:沟通发生的场所心理环境:沟通双方的情绪和态度。

社会环境:沟通双方的社会角色关系。

文化环境:沟通者较稳定的价值取向、思维方式、心理结构的综合四、常见的沟通障碍分析1、与信息发送者有关的障碍信息来源所造成的障碍沟通者未能获得足够信任沟通者的社会文化、个性及能力等因素造成的障碍沟通者的情感和情绪因素所造成的障碍2、信息传递过程中的障碍沟通时机不合适媒体选择不当外部环境的干扰3、与信息接受者有关的障碍(1)接收者的知觉选择性所造成的障碍(2)接收者的信息的过滤所造成的障碍(3)信息过量造成的障碍(4)接收者的其他心理障碍知觉障碍:第一印象;晕轮效应;刻板印象心理品质障碍:自卑、害羞、嫉妒等负面情绪或心理4、与企业环境有关的障碍企业组织结构不合理引起的沟通障碍企业氛围或企业文化所引起的障碍社会障碍文化障碍语言障碍观念障碍习俗障碍文化程度障碍五、沟通障碍的控制1、克服沟通中的心理障碍明确沟通目标,深入了解信息接受者沟通双方表现出坦诚与友善的态度,尊重别人的观点和意见控制情绪晓之以理,动之以情2、克服沟通中的物理障碍根据信息的性质和特点选择不同的沟通渠道人为参与或调控沟通物理因素的设置3、克服管理沟通障碍4、克服语言沟通障碍信息发送者力求表达准确、清晰信息接收者尽力准确理解收到的语言信息小结:要使沟通无障碍是需要参与沟通者共同努力才能达到的目标。

《商务沟通概述》课件

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05
商务沟通的挑战与解决方案
冲突管理
冲突不可避免
01
在商务沟通中,冲突是常见的问题,由于各方立场、利益和观
念的差异,冲突不可避免。
积极面对
02
面对冲突时,应保持冷静、理智,采取积极的态度去解决,而
不是逃避或恶化。
有效沟通
03
通过有效的沟通,了解对方的立场和需求,寻找共同的解决方
案,化解冲突。
建立信任关系
商务沟通的技巧
有效的在沟通中保持专注,避免 中断对方讲话,以示尊重 。
理解意图
努力理解对方的真实意图 ,不要仅关注表面信息。
反馈和确认
在倾听过程中,通过反馈 或提问来确保理解准确。
清晰的表达
明确目标
在沟通前明确目标,确保 信息传达无误。
简洁明了
用简洁、清晰的语言表达 ,避免使用模糊或复杂的 措辞。
商务沟通概述
• 商务沟通的基本概念 • 商务沟通的技巧 • 商务沟通的媒介 • 跨文化商务沟通 • 商务沟通的挑战与解决方案 • 商务沟通案例分析
目录
01
商务沟通的基本概念
定义与目的
定义
商务沟通是指在商业环境中,为 了实现特定的目标,人们之间进 行的交流和信息传递。
目的
商务沟通的主要目的是促进商业 交易、合作和关系的发展,提高 商业效率和效果。
语言专业
使用正式、专业的语言,避免 口语化和个人化表达。
检查语法和拼写
仔细检查语法和拼写错误,确 保信息准确无误。
03
商务沟通的媒介
面对面会议
直接交流
面对面会议能够提供直接交流的 机会,有助于更好地理解对方的
意图和需求。
非语言信号

商务沟通终极版!给力版

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一、商务沟通概论1 沟通:是人们分享信息、思想和情感的过程2 商务沟通:指不同个人或组织在商务活动中围绕各种信息所进行的传播、交换、理解和说服工作3 沟通的要素:传送者、接收者、信息、媒介、噪音、反馈(1)传送者和接收者:是沟通的主体。

(2)信息:指沟通双方之间传递的思想和情感等(3)媒介:指信息传递所依赖的载体(4)噪音:指信息形成、传递、接收、理解、反馈过程中的各种干扰因素(5)反馈:指信息传送者和接收者之间的相互作用,是沟通成立的必要条件4沟通的过程:信息策划,信息编码,信息传输,信息解码,信息反馈,沟通干扰。

5 信息策划的步骤:(1)确定信息范围(2)收集信息(3)信息评估(4)信息整理和分析6 信息编码就是将信息以某种形式表达出来。

其重要性有:编码方式会影响到信息占用信息载体的容量;编码的方式会影响到信息还原的质量7 信息传输是通过一定的传输媒介将信息从一个主题传递到另一个主体。

8 信息解码是将收到的信息符号理解恢复为思想,然后用自己的思维方式去理解这一信息。

9 信息反馈指信息接收者在获得信息后或根据信息采取行动后会根据自己的理解、感受和经验提出自己的看法和建议。

10沟通的目标:(1)传递:是沟通最初级的目标。

(2)理解:要求信息的受众能够广泛、深入明了信息的性质、含义、用途和影响。

(3)接受:不仅理解而且要认同、同意信息的内容(4)行动:不仅理解接受,还会受到该信息的影响而采取某种行动11 沟通的原则:清晰、简明、准确、完整、有建设性、礼貌12沟通的基本内容:(1)为什么。

也就是沟通的目标目的(2)何人。

就是沟通的对象(3)何地。

指沟通活动发生的空间范围(4)何时。

不同的人在作息规律上存在很大差异;不同的人具有不同的时间观念;时间的长度对沟通效率也有很大影响;不同的时间段会影响人们对信息的理解(5)何事。

指沟通的主题(6)如何。

指实现沟通目标的手段,也是最复杂最困难的要素。

二、非语言交流1 非语言沟通:指用语言以外的,即非语言符号系统进行的信息交流。

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浅层沟通——在管理工作中必要 的行为信息的传递与交换,如管 理者将工作安排传达给部属,部 属将工作建议告诉主管等。
深层沟通——管理者和部属为了
有更深的相互了解,在个人情感、
态度、价值观等方面较深入地相
互交流。
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二、双向沟通和单向沟通
单向沟通——没有反馈的信息沟 通,例如电话通知、书面指示等 等。
沟通
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课程结构
第一部分:商务沟通理论 第二部分:商务沟通实务 第三部分:商务沟通中的礼仪和文化
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言语沟通——建立在语言文字的基础 上,又可细分为口头沟通和书面沟通 两种形式。
非言语沟通——通过某些媒介而不是
04.08.2020 讲话或文字来精传品课递件 信息。
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五、个体沟通、群体沟通、组织沟通
按照沟通主体不同,可以分为 ➢ 个体沟通 ➢ 群体沟通 ➢ 组织沟通
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“伟大的事业需要一颗真诚的心与人沟 通。”
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小资料
NBA梦之队——芝加哥公牛队的黄金 搭档乔丹和皮蓬在接受采访时候说: “我们在场上的沟通相当重要,我们 相互从对方的眼神、表情和手势中获 得对方的意图,于是我们传、切、突 破、得分,如果我们失去彼此之间的

第1章商务沟通概论

第1章商务沟通概论
受众分析: ◆沟通的对象是谁?属于
哪一类人群? ◆他们的性别、年龄、
种族、民族、受教育程 度、地位、身份、经历 如何? ◆沟通对象对沟通信息 了解多少? ◆沟通对象对沟通本身 和沟通信息的内容持什 么态度?是欢迎还是排斥? 会如何反应?
(三)何地(Where)
地点是指沟通活动发生的空 间范围,包括地理区域、特 定场所和室内布置等。 场景分析
(五)信息反馈
是信息接收者在获得信息后或根据信息采取行动后会根据 自己的理解、感受和经验提出自己的看法和建议。
(六)沟通干扰 人们在沟通过程中都可能面临一些干扰因素。这些干扰因
素可能来自于沟通者本身,也可能来自于外部环境。
沟通者之间的干扰有些是故意的,有些则是非故意的。
1.4 沟通的目标--传递、理解、接受和行动
2.信息接收障碍。信息接收障碍指影响信息接收者完整、 准确接收信息的障碍。主要包括信息传播技术障碍和自然 环境障碍。
3.信息理解障碍。信息理解障碍指影响信息接收者完整、 准确理解信息的障碍。主要包括:记忆能力、诠释能力、 文化背景、思维能力和方式、个人背景、个人兴趣等方面 的障碍。
4.信息接受障碍。信息接受障碍指影响信息接收者认同、 赞成所理解信息的障碍。理解和接受之间的差别也就是懂 得与同意之间的差别。在很多时候,我们能够正确理解对 方的观点,但却未必赞同。
语言、符号标志、模型等。 、 ◆采用什么样的沟通媒介。主要分为口头和书面两大类形
式。口头形式包括面对面交谈、不见面的语音交谈、远程多 媒体视频交谈等;书面形式包括信件、备忘录、通知等。 ◆信息的组织形式,可以分为归纳法和演绎法。 ◆采取什么样的语气和表达风格,如庄重、轻松、戏谑。 ◆应当避免哪些词汇、动作。 ◆如何布置和安排沟通的场所。 ◆在沟通的时间选择上要注意哪些事情。 在对沟通过程进行计划时,应该根据不同的情况选择最 合适的表达方式,特别是要根据沟通的需要创造出恰当的沟 通气氛。

第1章 商务沟通概论 《商务沟通》PPT课件

第1章  商务沟通概论  《商务沟通》PPT课件
碍及对策
1.沟通时机不合适 2.沟通渠道或媒体选择不当 3.外部环境的干扰
1.4.4 与信息接收者有关的 障碍及对策
1.接收者知觉的选择性所造成的障碍 2.接收者对信息的过滤所造成的障碍 3.接收者的理解差异所造成的障碍 4.信息过量造成的障碍
1.4.5 与企业环境有关的 障碍及对策
(2)书面沟通
书面沟通包括信函、报告、备忘录、公告和电子邮件等各种通过 传递书面文字或符号实现的沟通。
书面沟通优点。首先具有有形展示、长期保存和法律保护依据等 优点。其次,书面沟通一般显得更加周密,逻辑性强,条理清楚。 最后,书面沟通的内容便于复制和传播,特别适合于大规模的传 播。
书面沟通缺点。首先是书面沟通费时。其次是书面沟通不能及时 提供信息反馈。
(2)非正式沟通
非正式沟通是指以人们的社会关系为基础,而与组织内部的权力 等级和规章制度无关的沟通。
非正式沟通的两种主要形式是传闻和小道消息。 任何一家公司都必须重视非正式沟通的地位和作用,努力控制和
减少传闻和小道消息的影响。 如何控制和减少传闻和小道消息的影响?
2.组织外部沟通
组织外部沟通又可以分为:与客户的沟通、与上下游企 业的沟通、与股东的沟通、与当地社区的沟通和与新闻 媒体的沟通等几种。
2.沟通环境分析
(1)沟通地点的影响
不同的地理区域往往是与某种文化背景和区域特征联系在一起的。 商务沟通所选择的特定场所往往暗示沟通者一定的身份和地位。 沟通地点的选择往往决定着人们是如何来理解信息含义的。同样信息在
不同场合会有不同的含义。
(2)沟通时间的影响
1)选择合适的沟通时间也是沟通成功的重要条件。 2)选不同时间进行沟通会影响人们对信息的理解。 3)不同人时间观念不同,对沟通时间要求也不同。 4)对于沟通所花时间长短的选择也应当合适。

第一章 商务沟通概论 《商务沟通》

第一章  商务沟通概论  《商务沟通》

1.5 商务沟通的过程、模式及要素
• 1.5.2 商务沟通过程的模式 • 在商务活动中,沟通双方信息经历的过程如图1-3所示:
图1-3 商务沟通中信息经历的过程
1.5 商务沟通的过程、模式及要素
• 1.5.3 商务沟通的要素
1)发送者 (1) 信息 (3) 反馈 (5) 噪声 (7)
(2) 接收者 (4) 渠道 (6) 环境
1.5 商务沟通的过程、模式及要素
• 1.5.1 商务沟通过程的含义 • 作为一种双向交流活动,信息从一方传递到另一方需要经过一些环节,
所经历的每一个环节连接起来就形成沟通的过程。所谓商务沟通过程 是指具备商务沟通活动得以成立的基本要素的过程,是发送者将信息 通过选定的渠道传递给接收者的过程。 • 商务沟通过程中的每一环节及其中的要素都会影响到商务沟通的最后 效果。
1.2 商务沟通的目标和层次
• 1.2.1 商务沟通的目标
• 任何商务沟通都是为了一定的目标而进行的,从沟通的本质来说,商务沟通 的目标包括以下4点:
01 信息被对方接收
02 信息被对方理解
层次
• 1.2.2 商务沟通的层次
04
心有灵犀——理想境界
流。
1.1 商务沟通的概念和类型
• 4)按沟通的手段分 • 按沟通的手段分,商务沟通可以分为书面沟通和口头沟通。
口头沟通
• 主要是借助纸、笔、 文字传达信息的一种 沟通形式,主要有各 种信函和报告等。
书面沟通
01
02
• 是指借助声音、语调、语气 等手段进行的沟通,具体有 开会、交谈、推销、谈判、 演讲等。
1.1 商务沟通的概念和类型
• 5)按沟通的方式分 • 按沟通的方式分,商务沟通可以分为语言沟通和非语言沟通,如图1-
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1、对于优秀的商务谈判者善于讲话最重要口才在交际中起着重要作用。

交际是成功的前提善于说话的人,可以充分用自己的语言交际能力来说服他人,使工作顺利进行,左右逢源10、由于相同背景,相同学历的人易于沟通,因此,一个单位只要招聘相同背景资历的人,就能提高工作效率。

这种说法是错误的,具有相同背景,相同学历的人沟通能力可能不同,他们不能将自己的观点明确恰当的表达出来,这样双方沟通也会有障碍,而且一个单位具有不同的部门、不同的职务,需要不同背景和学历的人,各种人才协同合作才能发挥出最大的效应,创造出最高的价值。

11、商务沟通中,听比说更重要,内容比形式更重要错误,在商务沟通中听和说同等重要,内容与形式也同等重要,关键是在不同的场合,侧重点不同,我们要把握好谈判的度。

4、无论是什么时候当非语言的意思与语言意思相矛盾的时候,我们更应该相信语言信息(错。

是非语言信息)非语言信息是习惯性的和无意识的,无意识性,更具可信性5、不在乎你说什么,只在乎你怎么说这种说法是错误的,双方沟通的内容和形式同等重要。

俗话说话不投机半句多。

良好的沟通内容让我们获得更多的信息。

如果沟通的客体投其所好,选择一个对方感兴趣的话题开始进行沟通,先让沟通的气氛活跃起来,再一步步阐述自己的观点,这样沟通双方比较愉快,也能获得更多的信息。

6、面谈的时候为了引出更多细节,应该采用封闭式提问(重点考的是什么是封闭式提问)c封闭式提问一一是指提出答案有唯一性,范围较小,有限制的问题,其特点是来访者可能的回答都包括在问题之中,易于回答,节省时间,但难以得到问句以外更多的信息材料, 且具有较强的暗示性,不利于真实情况的获得。

对回答的内容有一定限制,提问时,给对方一个框架,让对方在可选的几个答案中进行选择。

开放式提问一一是指提出比较概括、广泛、范围较大的问题,对回答的内容限制不严格,给对方以充分自由发挥的余地。

这样的提问比较宽松,不唐突,也常得体。

特点:常用于访谈的开头,可缩短双方心理、感情距离,7、根据信息接受者的心理特征,知识背景等状况,发送者要因此来调整自己的衣着服饰等,这指的是沟通要因人而异。

管理沟通因人而异,慎重选择语言文字。

信息发送者要充分考虑接收者的心理特点、知识背景等状况,引入而易调整自己的谈话方式、措辞以及服饰表情等,慎重选择语言文字,适用意义准确、对方容易接受的词句;叙事条理清楚、做到言简意赅8、沟通的主体策略。

1、沟通的四种策略方式(1 )告知策略沟通者对内容的控制程度很高,而沟通对象的参与程度很低时采用重在叙述和解释,目的是让沟通对象接受、理解强调传送沟通者本身的意愿,而忽略对象的反应当沟通者处于权威的地位,或是对信息处于完全控制地位的状况时(2 )说服策略当沟通者对沟通内容的控制程度较高,沟通对象的参与程度较低,而沟通对象对沟通内容接受与否对主体来说又非常重要时采用不仅强调传送沟通者本身的意愿,也强调沟通对象的反应往往通过陈述利弊来达到沟通的目的(3 )征询策略当沟通者对沟通信息的控制程度较低,而沟通对象对沟通情境的参与度较高时采用不仅强调信息传送者本身的意愿,也强调信息接收者的反应,沟通者往往会根据对方对信息的反馈不断地作出调整(4 )参与策略并不强调信息传送者本身的意愿,而非常强调信息接收者的反应主体简要表述自己意愿的重点,而留出足够的空间与时间让对方对信息作出充分的反馈更注重沟通双方的协作性,共同探讨并解决问题商务谈判的主题策略1、突出优势,对对方立场、观点都有初步的认知后,再将自己在此次谈判事项中中所占的优势、劣势级对方的优劣势,进行严密周详的列举,尤其要将己方优势全盘列出,以作为谈判人员的谈判筹码,而己方的劣势也要注意,以免仓促迎敌。

2、模拟演习,将各种可能发生的状况,预先模拟,以免实际遭遇时人慌马乱,难以主控战局,在了解优劣后,假想各种可能发生的状况,预作行动策划方案。

3、底线界清在谈判前,务必把己方的底线界清4、了解对手知己知彼百战不殆谈判前了解对手的可能策略及谈判对手的个性特质,对谈判的圆满完成将有莫大帮助5随机应变己方人员要随机应变见招拆招实在无法招架手忙脚乱时,先施缓兵之计再图谋对策6埋下契机上方若不能达成相当程度的圆满结果,谈判面临破裂之际,也无需逞一时口舌之快,伤了双方和气,好为下回谈判圆满,埋下契机9、高效团队有哪些特点。

(1 )、目标清晰。

高效的团队对要达到的目标有清楚的理解,清楚地知道领导希望他们做什么工作,并且明确如何共同工作才能实现目标。

(2)、成员之间互信。

每个成员对其他人的品行和能力都确信不疑。

(3)、成员都具有相关技能并且能够优势互补。

高效的团队是由一群有能力的成员组成的。

他们具备实现目标所必须的技术和能力,并且一定程度上成员的能力可以优势互补,让每个成员在团队中体现他的价值。

(4)、高度的忠诚。

对成功团队的研究发现,团队成员对他们的群体具有认同感,他们把自己属于该群体的身份看作是自我的一个重要方面。

(5)、有效沟通。

群体成员通过畅通的渠道交流信息,包括各种言语和非言语交流。

(6)、拥有一个优秀的领导。

优秀的领导者能够让团队跟随自己共同度过最艰难的时期,因为他能为团队指明前途所在,他们向成员阐明变革的可能性,鼓舞团队成员的自信心,帮助他们更充分地了解自己的潜力。

高效团队的领导者往往担任的是教练和后盾的角色,他们对团队提供指导和支持,但并不试图去控制它。

(7)、拥有良好的内外部支持环境。

要成为高效团队的最后一个必需条件就是它的支持环境。

从内部条件来看,团队应拥有一个合理的基础结构。

这包括适当的培训、一套易于理解的并用以评估员工总体绩效的测量系统、以及一个起支持作用的人力资源系统。

恰当的基础结构应能够支持并强化成员行为以取得高绩效水平。

从外部条件来看,管理层应给团队提供完成工作所必须的各种资源。

10、简述沟通者如何提高自己的可信度。

影响可信度的因素(1)可信度的含义可信度:沟通对象在每一次沟通情境中对沟通者的信任、信心以及依赖的程度初始可信度:沟通情境发生之前,沟通对象对沟通者的看法,与沟通主体的身份地位以及沟通对象与沟通者以前的接触有关后天的可信度:沟通情境发生后,沟通对象对沟通者形成的看法,与沟通者在沟通情境中表现出来的沟通能力有关(2)影响可信度的因素因素建立基础对初始可信度的强调对后天可信度的加强1身份地位职位和权力等级强调你的头衔或地位将你与地位很高的某人联系起来(如共同署名或进行介绍)2良好意愿个人关系、“长期记录”等值得信赖涉及关系或长期记录通过指出受众利益来建立良好意愿承认利益上的冲突,作出合理的评估3专业知识知识与能力包括经历和简历将你自己与受众认为是专家的人联系起来,或引用他人话语4外表形象吸引力,受众具有喜欢你的欲望强调受众认为有吸引力的特质通过认同你的受众利益来建立你的形象;运用受众认为活泼的非语言表达方式及语言5共同价值道德标准在沟通开始就建立共同点和相似点,将信息与共同价值结合起来11、在商务沟通中把人与事分开的原则。

在谈判会上,谈判者在处理己方与对手之间的相互关系时,必须要做到人与事分别而论。

要切记朋友归朋友、谈判归谈判,二者之间的界限不能混淆。

人事分开原则指在谈判中把对人即谈判对手和所讨论问题的态度区分开来。

不要把对谈判中问题的不满,导致发泄到谈判者个人的身上。

如何把人和问题分开:正确地提出看法;保持适当的情绪。

谈判是人与人的交流,而谈判的内容却是某个特定的问题。

所以谈判只能就事论事,而不能进行人身攻击。

强硬对事,温和对人1认清谈判者都是活生生的现实中的人2每个谈判者都有两种利益:一个谈判者可以通过维护与对方的良好的关系以便产生一个双方都接受的协议3立场争执会把实质性利益与关系利益置于冲突状态中4把实质性利益与关系利益分开,直接处理人的问题对沟通者的要求:a恰当地引导看法(1)注意设身处地审视各自的看法(2)绝对不要以自己的猜想去推测对方的意思,应当注意核实,注意对方立场的微妙变化的弦外之音(3)讨论问题时对事不对人(4)如果对方对你已有成见,就应该找机会做出与对方看法不同的行为,以表明你的诚意(5)让对方参与你的行动,使其感到他也是你的事业的一分子(6)给对方面子b注意疏通情绪(1)谈判者要了解对方和自己的情绪(2)对了解到的双方情绪作为一种客观存在来对待(3)要容许对方发泄其情绪,同时不要对情绪性宣泄做情绪性反应(4)要抓住机会,利用象征姿态12、在商务沟通中语言沟通技巧有哪些。

1、针对性强在商务谈判中,双方各自的语言,都是表达自己的愿望和要求的,因此谈判语言的针对性要强,做到有的放矢。

模糊,罗嗦的语言,会使对方疑惑、反感,降低己方威信,成为谈判的障碍。

针对不同的商品,谈判内容,谈判场合,谈判对手,要有针对性地使用语言,才能保证谈判的成功。

例如:对脾气急躁,性格直爽的谈判对手,运用简短明快的语言可能受欢迎;对慢条斯理的对手,则采用春风化雨般的倾心长谈可能效果更好。

在谈判中,要充分考虑谈判对手的性格、情绪、习惯、文化以及需求状况的差异,恰当地使用针对性的语言。

2、表达方式婉转谈判中应当尽量使用委婉语言,这样易于被对方接受。

比如,在否决对方要求时,可以这样说:“您说的有一定道理,但实际情况稍微有些出入”然后再不露痕迹地提出自己的观点。

这样做既不会有损了对方的面子,又可以让对方心平气和地认真倾听自己的意见。

其间,谈判高手往往努力把自己的意见用委婉的方式伪装成对方的见解,提高说服力。

在自己的意见提出之前,先问对手如何解决问题。

当对方提出以后,若和自己的意见一致,要让对方相信这是他自己的观点。

在这种情况下,谈判对手有被尊重的感觉,他就会认为反对这个方案就是反对他自己,因而容易达成一致,获得谈判成功。

3、灵活应变谈判形势的变化是难以预料的,往往会遇到一些意想不到的尴尬事情,要求谈判者具有灵活的语言应变能力,与应急手段相联系,巧妙地摆脱困境。

当遇到对手逼你立即作出选择时,你若是说:”让我想一想”,"暂时很难决定”之类的语言,便会被对方认为缺乏主见,从而在心理上处于劣势。

此时你可以看看表,然后有礼貌地告诉对方:"真对不起,9点钟了,我得出去一下,与一个约定的朋友通电话,请稍等五分钟。

”于是,你便很得体地赢得了五分钟的思考时间。

4、恰当地使用无声语言(肢体语言)商务谈判中,谈判者通过姿势、手势、眼神、表情等非发音器官来表达的无声语言,往往在谈判过程中发挥重要的作用。

在有些特殊环境里,有时需要沉默,恰到好处的沉默可以取得意想不到的良好效果。

成功的商务谈判都是谈判双方出色运用语言艺术的结果13、怎样理解言为心声,文如其人。

一个人的言行是外在的东西,我们往往通过一个人的言行可以观其内心本质。

我认为,不管在写文章还是平时我们的待人接物都应该言行一致,写出来的语言要代表自己的观点,或爱或憎、或褒或贬,立场坚定,前后一致;做出来的事情也是发自内心的举动,而不是给人看的。

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