建安文学1

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建安文学名词解释

建安文学名词解释

建安文学名词解释建安文学是中国历史上的一个文学时期,大致是指公元184年至280年间,也就是东汉末年到三国时期的文学产出。

这个时期文学在形式和内容上都有了新的发展和变化,是中国文学史上的一个重要阶段。

建安文学的名词解释如下:1. 士人文学:建安文学以士人文学为主导,主要是以士人身份写作的文学作品。

士人文学在建安文学中占据主导地位,士人们通过创作文学来表达他们的思想和情感,以及对政治和社会问题的关注。

2. 皇帝文学:在建安时期,许多皇帝都是文学爱好者,他们自己也亲自写作。

他们的作品被称为皇帝文学,通常体现着皇帝对国家政治和民生的关注。

3. 骈文:建安文学中一种重要的文学形式,是用四言或六言致辞,语言华丽,形式较为复杂的文学作品。

骈文在建安时期非常盛行,很多士人和皇帝都擅长创作骈文,成为时代的主要文学表达手段。

4. 辞章:辞章是一种较简单朴素的文学形式,主要是对国家和社会的赞美和祝福,或者对个人的抒发情感。

辞章比较流行于建安时期的士人文学,它们通常用四言或六言的辞章形式表达,内容通常包括对神灵、君主、友谊等的赞美和祝福。

5. 诗歌:建安文学时期的诗歌也非常重要,流行的诗歌形式主要有绝句和五言律诗。

建安时期的诗歌多以抒情和咏史为主题,有着深厚的个人感情和历史意义。

6. 陶渊明:建安文学时期最重要的代表作家之一,也被称为“建安七子”之一。

陶渊明是一位文学家、政治家和思想家,他的作品以抒发个人情感和对现实社会的关注为主,深受后世文人的推崇和影响。

7. 司马迁:建安文学时期的另一位重要代表作家,司马迁是《史记》的作者。

他的作品以史书为主,以独特的文笔和深刻的思想内容,成为中国历史文学的经典之作。

建安文学是中国古代文学中一个重要的时期,它在形式和内容上都有新的发展和变化。

它体现了士人文化的特点和社会思潮的变迁,对后世文学的发展产生了深远的影响。

第二讲 建安文学

第二讲   建安文学

蒿里行 关东有义士,兴兵讨群凶。 关东有义士,兴兵讨群凶。 初期会盟津,乃心在咸阳。 初期会盟津,乃心在咸阳。 军合力不齐,踌躇而雁行。 军合力不齐,踌躇而雁行。 势利使人争,嗣还自相戕。 势利使人争,嗣还自相戕。 淮南弟称号,刻玺於北方。 淮南弟称号,刻玺於北方。 铠甲生虮虱,万姓以死亡。 铠甲生虮虱,万姓以死亡。 白骨露於野,千里无鸡鸣。 白骨露於野,千里无鸡鸣。 生民百遗一,念之断人肠。 生民百遗一,念之断人肠。
曹操诗歌特点: 曹操诗歌特点:
沉郁悲怆、 其一 沉郁悲怆、慷慨雄健
刘勰:“志不出于滔荡,辞不离于哀思。” 《文心雕龙·乐府》 钟嵘:“曹公古直,甚有悲凉之句。”《诗 品·下》 惟其有情而感人,惟其悲怆而沉郁顿挫、格高调响。) (惟其有情而感人,惟其悲怆而沉郁顿挫、格高调响。)
质朴自然、 其二 质朴自然、遒劲有力
《蒿里行》艺术特点:
诗歌的构思以事件的因果关系为线索来结构 诗篇。 诗歌运用现实主义的表现手法,真实而深刻 反映出当时历史。“汉末实录,真诗史也。” 诗歌以乐府旧题写时事,以旧形式来反映新 内容。
观沧海》 《步出夏门行·观沧海》 步出夏门行 观沧海 日月之行,若出其中。 日月之行,若出其中。 星汉粲烂,若出其里。 星汉粲烂,若出其里。 步出夏门行·龟虽寿 龟虽寿》 《步出夏门行 龟虽寿》 老骥伏枥,志在千里。 老骥伏枥,志在千里。 烈士暮年,壮心不已。 烈士暮年,壮心不已。
《白马篇》的艺术特色: 白马篇》的艺术特色:
其一是重点写人,通过游侠儿形象的描写刻画, 其一是重点写人,通过游侠儿形象的描写刻画, 塑造理想化的英雄形象。 塑造理想化的英雄形象。 其二是表现手法,既有细致的铺排渲染, 其二是表现手法,既有细致的铺排渲染,也有 概括的勾勒描写。 概括的勾勒描写。 其三是作为曹植前期诗歌的代表作, 其三是作为曹植前期诗歌的代表作,洋溢着少 年意气,充满着乐观向上的情调, 年意气,充满着乐观向上的情调,也是他前 期人格精神的写照。 期人格精神的写照。

第八讲:建安文学(上)

第八讲:建安文学(上)

宁教我负天下人,休教天下人负我!
治世之能臣,乱世之枭雄。
Speak of the devil,and he appears!
曹操
曹操(155年-220年),字孟德 小字阿瞒,沛国谯郡(今安徽亳县)人, 东汉末年著名的军事家、政治家、文学家, 三国時期魏国的奠基人和主要缔造者, 死后被追尊为「武帝」。
《观沧海》一诗全篇写景,其中并无直抒胸臆的感慨 之词,但是诵读全诗,仍能令人感到它所深深寄托的 诗人的情怀,我们仿佛看到了曹操奋发进取,立志统 一国家的伟大抱负和壮阔胸襟,触摸到了作为一个诗 人、政治家、军事家的曹操在一种典型环境中思想感 情的流动。
毛泽东《浪淘沙》
大雨落幽燕,白浪滔天,秦皇岛外打渔船。 一片汪洋都不见,之向谁边? 往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇。 萧瑟秋风今又是,换了人间!
烈 士 暮 年 , 壮 心 不 已
老 骥 伏 枥 , 志 在 千 里
龟虽寿 神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。 老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。 盈缩之期,不但在天。养怡之福,可得永年。 幸甚至哉,歌以咏志。
神龟的寿命虽然十分长久,但也还有生命终结了的时候。 腾 蛇尽管能乘雾飞行,终究也会死亡化为土灰。年老的千里马 伏在马棚里,它的雄心壮志仍然是一日驰骋千里。有远大抱 负的人士到了晚年,奋发思进的雄心不会止息。人的寿命长 短,不只是由上天所决定的。只要自己调养好身心,也可以 益寿延年。真是幸运极了,用歌唱来表达自己的思想感情吧。
短 歌 行
曹 操
对酒当歌,人生几何? 譬如朝露,去日苦多。 慨当以慷,忧思难忘。 何以解忧?唯有杜康。 青青子衿,悠悠我心。 但为君故,沉吟至今。 呦呦鹿鸣,食野之苹。 我有嘉宾,鼓瑟吹笙。 明明如月,何时可掇。 忧从中来,不可断绝。 越陌度阡,枉用相存。 契阔谈宴,心念旧恩。 月明星稀,乌鹊南飞。 绕树三匝,何枝可依? 山不厌高,海不厌深。 周公吐哺,天下归心。

第一章 建安文学PPT课件

第一章  建安文学PPT课件

• 雅好慷慨——受审美情趣的影响表现出
酣畅淋漓,描写事物不求过于细密,只求 用鲜明之词表现情感。
1、 功业意识与慷慨文风。
2、 生命意识与悲凉文风。
• 刘师培《中国中古文学史》把建安文 学的特征概括为:清峻、通脱、骋词、 华靡
• 建安诗歌的特色:
• 1.风格上激昂发扬,辞采华茂 。 • 2.内容上宏壮深刻,写实色彩浓厚 。
(一)曹丕的诗文
1、题材内容:现存约40首,可分三类:纪事 抒情、游宴、游子行役与思妇别愁。
2、曹丕诗的风格
• 曹丕诗有文士气,“清绮”、“便娟 婉约”可以称为曹丕诗的风格。 “以 感取胜”,善于写个人的情感,笔触 细腻,清丽动人。
• “子桓有文士气,一变乃父悲壮之习 矣”。 (沈德潜《古诗源》)
• 2. 汝南许劭,有知人之名。操往见之, 问曰:“我何如人?”劭不答。又问, 劭曰:“子治世之能臣,乱世之奸雄 也。”操闻言大喜。(《三国演义第一 回》)
• 3. 设使国家无有孤,不知当几人称帝, 几人称王。(《让县自明本志令》)
(二)曹操的诗
• 1、曹操乐府诗 曹操诗今存24首,全部是乐府诗。 • 乐府诗进入到文人乐府诗的阶段,曹操是其中的典
二、建安风骨的内涵与特征
(一)建安风骨概念的生成
《文心雕龙·风骨》第二十八云:“结 言端直,则文骨成焉;意气骏爽,则 文风清焉。”
钟嵘《诗品》总论中提到“建安风力”。 陈子昂《与东方左史虬修竹篇序》中提
出“汉魏风骨”。
宋严羽《沧浪诗话》其《诗评》十二云: “黄初之后,惟阮籍咏怀之作,极为高 古,有建安风骨。晋人舍陶渊明阮嗣宗 外,惟左太冲高出一时,陆士衡独在诸 公之下。”
• 辞赋现存26篇,建安文人中仅次于曹植。可 分两类:述军国大事;记个人情怀。

建安文学的内容

建安文学的内容

建安文学的内容建安文学是中国三国时期的重要文学成就,以其独特的风格和内容深刻影响了中国文学的发展。

建安文学主要包括军旅诗篇、送别诗篇、忧时诗篇、咏史怀古诗篇和爱情诗篇等方面,下面将对每一方面进行详细的介绍。

1.军旅诗篇建安时期的战争频繁,军旅诗篇成为了当时文学的重要组成部分。

这些诗歌通常描写战争、边塞风光和士兵生活,充满了豪迈、慷慨和悲壮的气氛。

如曹丕的《燕歌行》描绘了边塞士兵的艰苦生活和思乡之情,而曹操的《观沧海》则通过对大海的描写,表达了豪迈的情感和对壮丽山河的热爱。

2.送别诗篇由于当时战乱不断,人们经常面临离别之苦,因此送别诗篇也是建安文学的一个重要方面。

这些诗歌通常表达离别的痛苦和思念之情,如曹植的《赠白马王彪》和王粲的《登楼赋》等。

这些诗歌以真挚的情感和凄美的语言,成为了中国古代送别诗中的经典之作。

3.忧时诗篇建安时期的社会动荡和政治腐败给人们带来了深重的苦难,因此忧时诗篇成为了当时文学的一个重要主题。

这些诗歌通常表达对时局的忧虑和对人民疾苦的同情,如孔融的《杂诗》和王粲的《七哀诗》等。

这些诗歌以沉痛的笔触和深刻的思考,反映了当时社会的现实和人民的心声。

4.咏史怀古诗篇建安时期的历史文化悠久,咏史怀古诗篇成为了当时文学的一个重要组成部分。

这些诗歌通常以历史事件或古代人物为题材,表达对历史和文化的思考和怀念之情,如曹植的《洛神赋》和王粲的《登楼赋》等。

这些诗歌以优美的语言和深刻的思想,展现了当时历史文化的风貌和人民对过去的怀念之情。

5.爱情诗篇建安时期的爱情诗篇也具有很高的艺术价值和社会意义。

这些诗歌通常描写男女之间的情感纠葛和爱恨情仇,如曹植的《洛神赋》和徐斡的《情诗》等。

这些诗歌以细腻的笔触和热烈的情感,表达了人们对爱情的追求和向往之情。

总之,建安文学以其独特的风格和深刻的思想情感影响了中国文学的发展,其中军旅诗篇、送别诗篇、忧时诗篇、咏史怀古诗篇和爱情诗篇等方面都是当时文学的重要组成部分。

建安文学名词解释

建安文学名词解释

建安文学名词解释建安文学指的是建安时期出现的诗歌作品,也称“汉魏风骨”。

建安时期是中国古典文学的奠基时期,其标志性人物有曹操、曹丕、曹植父子三人。

建安文学所体现的“慷慨悲凉”的创作风格和以气势为美的艺术特色,使其成为五言诗从民歌中脱胎独立的滥觞,并影响到两晋南北朝诗坛,甚至一直延续到隋唐五代的近体诗,产生了深远的影响。

建安七子:孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢东汉末年,在动乱的局面中,一些名士避难江淮、荆州等地。

他们以诗酒自娱,用慷慨悲凉的笔调,写下了不少气魄雄伟、慷慨激昂的诗篇,形成了所谓“建安风骨”。

后人将这些作品结集,便是我们今天看到的《诗经》之后又一部古代诗歌总集——《建安诗歌》。

建安诗歌包括《古诗十九首》、《汉乐府民歌》、陶渊明《归园田居》、曹操《步出夏门行》、曹丕《燕歌行》、曹植《白马篇》、鲍照《代出自蓟北门行》、应贞《饮马长城窟行》等。

建安七子:孔融、陈琳、王粲、徐幹、阮瑀、应玚、刘桢建安七子,是指孔融、陈琳、王粲、徐幹、阮瑀、应贞。

他们大都在建安年间( 196-220)活跃于中原文坛。

后因他们七人大都年纪轻轻而死,故称“七子”。

他们虽都未留下正式诗文,但由于其作品具有较高的思想性与艺术性,因此被称为“建安七子”。

“七子”之说,始于何时已不可考。

最早提及“七子”的,见于明代郎瑛《七修类稿》卷四十五引《七修类稿续稿》:“建安七子,即孔融、陈琳、王粲、徐幹、阮瑀、应埸、刘桢也。

”现代学者一般以《三国志》作者陈寿和鲁迅的说法“七子”分别为孔融、陈琳、王粲、徐幹、阮瑀、应贞、刘桢。

1、曹操是诗歌理论家、创作者。

他倡导的乐府运动,继承了汉乐府“感于哀乐,缘事而发”的精神,对我国诗歌的音节、声律、风格等方面都起到了重要的作用。

2、曹丕是诗歌理论家、创作者。

他以“文章可以载道”为名作《典论·论文》,提出了“思想内容和艺术形式应该统一”的主张,强调文学的社会作用,反对用虚浮的贵族化妆粉来掩饰内容上的贫乏。

建安文学的名词解释

建安文学的名词解释

建安文学的名词解释建安文学是中国文学史上一个重要的时期和流派,时代背景为东汉末年至三国时期,具体时间跨度约为196年(公元189年至公元220年)。

建安文学的名称来源于历史上的一个重要事件——“建安七子”之治,指的是著名的七位文人吴汉、陈琳、蔡邕、朱彦、阮瑀、嵇康和徐干。

建安文学以其独特的艺术风格和内涵深入人心,对中国文学的发展产生了重大影响。

建安时期正值东汉政权瓦解、战乱频繁的时机,这也间接促进了文学的繁荣。

建安文学一方面保留了汉文化的传统因素,另一方面又融合了时代的特点和自身的创新,呈现出独具风格的艺术表现形式。

建安文学作为一个文学流派,其创作题材多样,内容丰富多样化。

一方面,建安文学流派注重描写现实社会生活,以写实主义的手法表现当时的政治风貌、社会生活、军事斗争等方面的内容。

另一方面,建安文学也大量涉及各类比喻、隐喻和象征手法,以及意象丰富的象征主义的表达方式,从而加深对现实世界的感悟。

建安文学中的代表作品不胜枚举。

其中,《三国演义》是建安文学流派的代表作之一,以其丰富的情节、各类英雄人物塑造和深入的政治思考,成为中国古代文学中的经典之作。

除此之外,嵇康的《与山巨源绝交书》、徐干的《龙门石窟壁刻》、阮瑀的《嵇康碑》等作品也在建安文学中占据重要地位。

在建安文学中,嵇康是一个备受推崇的文学家和思想家。

他以其渊博的学识、卓越的才华和独立的思想在当时享有很高的声誉。

嵇康的作品以独特的艺术风格和思想内涵而闻名,他的作品具有很高的艺术价值和思想深度,深受后来文人的推崇和效仿。

建安文学的影响可以从多个方面来看。

一方面,建安文学对后世文学产生了深远的影响,不仅开创了以历史为题材的小说创作先河,同时也对后来的文学风格和题材选择产生影响。

另一方面,建安文学中出现的一些代表性形象如刘备、关羽、张飞等,经过历代文人的书写和诠释,成为中国古代文化的重要符号和精神支柱。

尽管建安文学在时间上只不过是一个短暂的时期,但其艺术成就和文化影响却是不可忽视的。

名词解释建安文学

名词解释建安文学

名词解释建安文学
建安文学,是中国历史上文学的一个时期,时间跨越了东汉末年至三国时期的建安年间(196年-220年)。

这段时期的文学作品以政治动荡和战争为背景,表达了人们对时局的思考和情感的宣泄。

建安文学的兴起与东汉末年的政治腐败、社会动荡和民族分裂密切相关。

建安文学的主要特点是文风豪放、奔放,具有浓厚的个性特色和极强的艺术独立性。

代表作家有曹操、刘备、孙权等,因此也有人称之为“三国文学”。

这些作家的作品大多具有政治性质,既表达了个人的政治抱负和理想,也表现了他们对国家命运的关切和思考。

建安文学的题材丰富多样,既有史诗性的战争史诗,如曹操的《七步诗》、刘备的《白马篇》等,也有抒情诗、赋、骈文等其他形式的作品。

这些作品以其雄奇的气势、深刻的内涵和优美的艺术风格,成为了中国古代文学的重要组成部分。

建安文学对后世文学的影响深远。

首先,它开创了以个人感受和体验为中心的文学创作风格,为后世诗歌和散文的发展奠定了基础。

其次,它注重抒发个人的情感和思想,为后世文学作品增添了更多的情感色彩和思想深度。

最后,建安文学的兴起也为后来的文人墨客提供了范本和榜样,激励了后世文人的创作热情。

总的来说,建安文学是中国文学史上一个重要的时期,它在政治动荡的背景下,孕育了众多优秀的文学作品,为中国文学的发展做出了重要贡献。

它的文风豪放、个性鲜明以及对政治和社会的关注,使得建安文学成为了中国古代文学中不可忽视的一部分。

01第一节 建安文学 中

01第一节 建安文学    中

曹植詩歌的藝術貢獻
(文學史價值)


1、新題樂府的文人化
A、現存詩作樂府詩近半。但不是配樂演唱的 B、運用騷體的象徵手法模仿和改造民歌 3、漢樂府民歌以敘事為主


2、五言詩歌的抒情性
抒情和敘事有機地結合,既能描寫複雜的事態變化,描寫自 然景物,又能表達曲折的心理感受。


3、五言詩歌的華麗美
手筆。
3、傳統的比興手法,簡約質樸語言(通脫簡約的個性) 4、復興《詩經》四言詩而有創新
二、曹丕
曹丕(187~226),字子桓,曹操次子,年八歲能為文, 多技藝,善騎射、好擊劍。 建安十六年(211年),為五官中郎將、副丞相。 建安二十二年(217年),曹丕運用各種計謀,在司馬 懿、吳質等大臣幫助下,勝弟曹植,被立為太子。 延康元年(220年),曹操去世,曹丕繼位為魏王、丞 相,積極調節曹氏與士族之間的矛盾,果斷採納陳 群的意見,確立九品中正制,緩和了曹氏與士族的 關係,為稱帝奠定了基礎。當年十月逼迫漢獻帝禪 位,自立為皇帝。定國號為魏。

鐘嶸《詩品》:百餘篇率皆鄙質如偶語。

4、一韻到底文人七言詩的創造。
三、曹植
曹植 (192--232) 字子建。曹操第三子。自幼穎慧, 年10歲餘,便誦讀詩、文、辭賦數十萬言,出言為 論,下筆成章,深得曹操寵信,曾認為曹植在諸子 中“最可定大事”,幾立太子。然植行為放任, 屢犯法禁,曹操震怒。兄長曹丕則頗能矯情自飾, 在立儲爭中漸占上風。曹丕稱帝。從此,曹植由 優遊宴樂生活的貴公子變成限制和打擊的對象。 詩歌是曹植文學活動的主要領域。內容上前期與 後期有很大的差異。 《陳思王集》輯錄詩、賦、文共 206篇(趙幼文校注本《曹植

建安文学

建安文学

第六章建安文学一、名词解释1、三曹:汉魏间曹操、曹丕、曹植三父子的并称。

他们以显赫的政治地位与杰出的文学才能著称于世。

他们在诗歌中抒写自己的政治抱负和乱离的社会场景,悲歌慷慨,是汉魏风骨的代表诗人,在五言诗歌发展史上处于承先启后的重要地位。

曹植被誉为“建安之杰”。

2、建安七子:指东汉建安年间孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应瑒、刘桢等七位文学家的并称。

他们均以诗文显赫当世,是曹魏文学集团核心成员,与三曹同为建安时代的重要作家。

其中以王粲、刘桢成就最高。

3、建安风骨:是对建安文学风格的形象概括。

建安是汉献帝的年号。

当时有不少作品反映了乱离的社会现实,表达了统一天下的愿望和对理想生活的追求。

其诗歌情调慷慨悲凉,语言刚健爽朗。

后人把建安诗歌的成就称为“建安风骨”。

4、《悲愤诗》:诗歌篇名。

汉魏间著名女诗人蔡琰的代表作品,相传有骚体与五言体二首。

其中五言体较可信。

全诗五百四十字,自述在汉末动乱中的不幸遭遇,反映了整个汉末动乱时期广大人民,特别是妇女的共同命运,具有典型意义。

全诗叙事波澜曲折,抒情如泣如诉,有强烈的感染力。

二、论述题1、建安时期有哪些著名的诗人?他们的诗歌创作有何共同特征?参考答案:建安时期著名的诗人有“三曹”(曹操、曹丕和曹植)、“七子”(孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应瑒、刘桢)和女诗人蔡琰。

其诗歌创作的共同特征是:都致力于五言诗的创作,表现了乱离的社会现实,表现了统一天下的愿望和积极进取的理想精神,情调慷慨激昂,语言刚健爽朗,“并志深而笔长,故梗概而多气”,形成所谓“建安风骨”。

2、试析“三曹”诗歌风格的差异?参考答案:曹操的诗歌富有抒情化、个性化特色,充满积极进取的精神,语言古朴苍劲,风格悲凉慷慨、雄健沉郁。

曹丕的诗多写游子思妇题材,兼有年命之悲和行乐之情,充满乱离时代的哀怨之音,诗风清丽哀婉。

曹植是第一个大力写作五言诗的作家,其诗歌加强了抒情化色彩;描写细致,善用比喻,增强了形象性和生动性;词藻丰富华美,讲究对偶、炼字,语言绮丽而自然,韵律、色调和谐;讲究谋篇布局。

第一章建安文学概述

第一章建安文学概述

第二节 曹操与曹丕
曹 操(155-220) 曹 丕(187-226)
• 曹操(155~220),字孟
• • •
德,沛国谯人。出身于 具有宦官背景的家庭。 “治世之能臣,乱世之 奸雄” 曾任济南国相 鲁迅:“曹操是一个很 有本事的人,至少是个 英雄。” 汉末杰出的政治家、军 事家和文学家,是建安 文学新局面的开创者。
《文心雕龙-时序》:“自献帝播迁,文 学蓬转,建安之末,区宇方辑。魏武以相 王之尊,雅爱诗章;文帝以副君之重,妙 善辞赋;陈思以公子之豪,下笔琳琅;并 体貌英逸,故俊才云蒸”。
建安文学用“建安风骨”或“汉魏风骨” 概括,很好的文风,内容充实,感情真切, 具有慷慨激昂风格,情文并茂,文质相称。 《文心雕龙-时序》:“观其时文,雅好慷 慨,良由世积乱离,风衰俗怨,并志深而笔 长,故梗概而多气也”。
这是中国人生活史里点缀着最多的悲剧, 富于命运的罗曼司的一个时期,八王之乱、五 胡乱华、南北朝分裂,酿成社会秩序的大解体, 旧礼教的总崩溃、思想和信仰的自由、艺术创 造精神的勃发,使我们联想到西欧十六世纪的 “文艺复兴”。这是强烈、矛盾、热情、浓于 生命色彩的一个时代。 ——《论〈世说新语〉和晋人的美》

曹 操(155-220)安徽亳州人,著名
政治家、军事家,从镇压黄巾起义起家, 后又参加讨伐董卓,把农民起义军编入自 己队伍,壮大自己的力量,挟汉献帝到许 冒,掌握了后汉政权,生前不曾当皇帝, 死后儿子当皇帝,其也被尊称为魏武帝, 子为文帝。曹操很有军事、政治才能对于 统一中原和统一全国起了很大的作用。
3、曹氏父子带头创作,并对文学 大力鼓励、提倡。
曹氏父子都有作品留下,他们是政治上、 文坛上的双重领袖身份,形成邺下文人集 团,对文学发展有推动作用 。

建安文学的名词解释_文学特点_影响

建安文学的名词解释_文学特点_影响

建安文学的名词解释_文学特点_影响建安文学的名词解释东汉末年一大批文学家,如曹操、曹丕、曹植、蔡文姬、邯郸淳等,他们在铜雀台,用自己的笔直抒胸襟,抒发渴望建功立业的雄心壮志,掀起了我国诗歌史上文人创作的第一个高潮。

由于其时正是汉献帝建安年代,故后世称为建安文学。

建安是汉献帝的年号,文学史一般所说的建安文学,是建安前几年至魏明帝最后一年(239年)这段时间的文学,实即曹氏势力统治下的文学,而创作主要是在建安年间。

代表作家主要是曹氏父子(曹操、曹丕、曹植),建安七子(孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢),蔡琰。

建安文学的文学特点文学史上的建安时期从黄巾起义到魏明帝景初末年,大约五十年时间。

在东汉末群雄并峙逐鹿中原的争夺兼并中,曹操完成了统一北方的大业,并吸引大批文士,形成了以曹氏父子为核心的邺下文人集团。

建安诗歌便是社会由分裂动荡趋向统一这一历史时期的产物。

“世积乱离,风衰俗怨”的时代特征,建安文人开阔博大的胸襟、追求理想的远大抱负、积极通脱的人生态度,直抒胸臆、质朴刚健的抒情风格,形成了建安诗歌所特有的梗概多气、慷慨悲凉的风貌。

为中国诗歌开创了一个新的局面,并确立了“建安风骨”这一诗歌美学风范。

建安时期是文学的自觉时期,建安文学中所反映的人在社会角色义务之外,还有个人的情趣,爱好,公共的社会生活之外还有私人的日常生活。

建安文学是充分展示个体生命的文学,它充分展示着伟大的生命精神,具有恒久的魅力和价值.。

东汉王朝恢复,曹操便制订了“外定武功,内兴文学”的治国方针。

曹操在逐个消灭各个割据势力,消除战乱,实施一系列富国强兵措施的同时,身体力行,积极领导发展文学事业,“御军三十年,手不舍书,昼则讲武策,夜则思经传,登高必赋,及造新诗,被之管弦,皆成乐章”。

他的儿子曹丕、曹植以及追随他们的建安七子:孔融(唯其与曹操政见不一)、王粲、陈琳、徐干、阮瑀、应瑒,刘桢及一、二十位文人学士亦仿照曹操积极努力创作。

中国古代文学课件 第1章 建安文学

中国古代文学课件 第1章 建安文学

第一章建安文学建安是东汉献帝刘协的年号(196―219),但文学上所说的建安通常是从黄巾起义算起,即公元184年前后到魏明帝景初末年(公元239),前后共计五十余年. 第一节三曹(上)――曹操与曹丕曹操①生平与思想;②曹操的诗;③曹操的文;④曹操诗文的地位与贡献。

曹丕①曹丕诗的题材内容;②曹丕诗的风格;③曹丕的文与赋;④曹丕的文学地位与影响。

①曹操生平曹操(155~220)字孟德,小字阿瞒,沛国谯郡(安徽亳县)人,父亲曹嵩是得宠宦官曹腾的养子,官至太尉。

曹操二十岁举孝廉为郎,后在汉末大乱中聚集兵马,建立了自己的军事武装。

建安元年,受封为丞相,官渡一战击败北方最大的割据势力袁绍,逐步统一了北方。

曹丕称帝建魏后,追尊他为武帝,史称魏武帝。

曹操思想儒法兼取、礼刑互用;王霸并用、思接庄玄;深厚的经学造诣与多方面艺术才华。

②曹操的诗曹操乐府诗概述:曹操诗今存22首,包括作者存疑的3首。

全部是乐府诗。

乐府诗进入到文人乐府诗的阶段,曹操是其中的典型代表。

曹操诗歌的题材内容。

曹操诗歌的风格特色。

曹操诗歌的题材内容纪事:《蒿里行》、《薤露行》、《苦寒行》。

述志:《对酒》、《度关山》、《短歌行》等。

游仙:《秋胡行》、《精列》、《气出唱》。

咏史:《善哉行》、《短歌行》(之二)。

曹操诗歌的风格特色主体风格:慷慨悲凉,气韵沉雄。

钟嵘《诗品》:“曹公古直,甚有悲凉之句。

”敖陶孙《诗评》:“魏武帝如幽燕老将,气韵沉雄。

”开创了四言诗的新境界。

《短歌行》、《观沧海》、《龟虽寿》。

短歌行曹操对酒当歌,<a name=baidusnap0></a><B style='color:black;background-color:#ffff66'>人生</B>几何!譬如朝露,去日苦多。

慨当以慷,忧思难忘。

何以解忧,惟有杜康。

青青子衿,悠悠我心。

但为君故,沉吟至今。

呦呦鹿鸣,食野之萍,我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

建安文学资料

建安文学资料

建安文学建安文学是指中国汉代建安时期的文学作品,产生于公元207年至公元220年间。

建安时期是东汉末年的一个重要阶段,它以战乱频繁、社会动荡为特征,也是著名小说《三国演义》中的一个重要设定时期。

在这个时期,文学作品蓬勃发展,出现了许多优秀的文学代表作品,具有独特的艺术风格和历史意义。

文学特点建安文学有其独特的文学特点,主要表现为以下几个方面:史诗叙事建安文学以史诗叙事为主要表现形式,大量作品以历史事件为题材,通过叙述英雄人物的事迹来反映时代背景和社会风貌。

这种史诗叙事方式在《三国演义》中体现得尤为突出,通过对三国历史的再现,描绘了当时诸多英雄豪杰的形象。

忧国忧民建安文学注重忧国忧民情怀,关注社会政治现实,对时局动荡、民不聊生的局面表示担忧和反思。

在作品中常常可以看到作者对国家兴衰、民生艰辛的深切关怀,体现了作者的爱国情怀和社会责任感。

雄浑豪迈建安文学的文风雄浑豪迈,语言雄壮有力,富有激情和气魄。

作者常以豪情壮志、忠义仁爱为题材,传达出强烈的正义感和个人英雄主义精神,给人以激励和鼓舞。

文学代表作品建安文学涌现了众多优秀的文学代表作品,其中包括小说、诗歌、散文等不同体裁,具有极高的艺术价值和文学影响力。

以下是几部代表作品的简介:《三国演义》《三国演义》是建安文学的代表之作,是中国长篇历史小说的典范之一,描写了三国时期的政治斗争、战争冲突及人物形象。

作品塑造了众多英雄人物形象,具有极高的叙事技巧和文学审美价值。

《论衡》《论衡》是建安时期的代表性著作之一,作者为东汉著名思想家王充。

该书主要探讨了宇宙自然、人类社会、道德伦理等诸多问题,展现了东汉时代的思想发展和学术成就。

《神赋》《神赋》是建安时期的一部重要诗歌作品,作者为曹操。

作品内容广泛而深刻,既有关于人物风采和爱情情感的描写,也有对政治现实和民生疾苦的反映,体现了作者的多方面才华和情感表达。

总结建安文学是中国古代文学的重要时期,它独具的风格和价值在中国文学史上具有重要地位。

建安文学的资料

建安文学的资料

建安文学的资料一、建安文学的起源要说建安文学,得从一个特别的历史时期说起,那就是东汉末年的“建安时期”。

这个时期的文学,真是有点儿意思。

你看,东汉末年,天下大乱,英雄辈出。

曹操、孙权、刘备这些人都在忙着拼杀江山。

这个时候,文学可不是单纯的文人雅士在写写诗作作文那么简单,而是和时代的动荡、英雄的气概紧密相连。

话说曹操这个老大,自己可是个不折不扣的文人,诗词才情也不差。

就是在这样的历史背景下,建安文学诞生了,它的特点呢,不仅仅是文学上的繁荣,更是和那个动荡年代的社会气质息息相关。

你看,那个时候的文学作品,满是豪情壮志,正是“乱世出英雄”的体现。

虽然是战乱不断,但却没有浑浑噩噩的人物和无聊的故事,反而是一片片慷慨激昂的诗篇、慷慨激昂的言辞,展现出了那个时代人们的豪放与果敢。

正因为历史动荡,所以这些作品往往饱含着一种“气吞山河”的气势。

你可以想象一下,当时的诗人们笔下流淌出的豪气,一不小心就能把千里江山给写出来,简直就像是用诗篇在跟整个天下对话。

二、建安文学的代表人物提到建安文学的代表人物,那不得不说曹操、曹丕和王粲这几位老兄。

他们不仅仅是那个时代的风云人物,还是当时文学的风向标。

你看曹操,他不仅是个能打仗的军事家,还是个能作诗的文人,简直是文武双全的典范。

他的《短歌行》可真是家喻户晓,句句都是豪情壮志。

你想嘛,那会儿的诗歌可不是写来表达个人的情感,而是给天下苍生发声的工具。

曹操的诗,尤其那种“对酒当歌,人生几何”的豪放,不禁让人想起他那个时代的背景,哪里是喝酒,简直是在和整个世界对饮!曹丕嘛,是曹操的儿子,但他可不止是个继承父业的接班人,还是个挺有文学才华的人。

特别是在他继位后,推出的《燕歌行》可以说是当时一流的文学作品,表现出浓厚的忧国忧民情怀。

要知道,那时候帝国已经摇摇欲坠,曹丕写的这些诗词,无不表达着他对国家未来的忧虑和对自己责任的深思。

再说王粲,这位可是曹魏的名士之一,他的文学才华可真不容小觑。

建安文学的主要内容

建安文学的主要内容

建安文学的主要内容
1. 建安文学里有那感人至深的诗歌呀!就像曹操的《短歌行》,“对酒当歌,人生几何”,哇,这是多么豪迈的情感表达!
2. 还有那些反映战乱之苦的作品呢!像蔡琰的《悲愤诗》,把那苦难展现得淋漓尽致,让人心痛啊,这不就和我们看到战争电影时的心情类似吗?
3. 建安文学的情感抒发真是绝了!曹植的《七步诗》,“本是同根生,相煎何太急”,那无奈和悲愤,谁能不为之动容啊!
4. 里面的人物描写也很精彩呀!陈琳的《为袁绍檄豫州文》,把人物刻画得入木三分,就好像给人物画了一幅生动的肖像画!
5. 建安文学中的边塞诗也很有魅力啊!它们充满了豪情壮志,就像王昌龄的边塞诗一样让人热血沸腾!例如王粲的《从军行》。

6. 对民生疾苦的关注也是建安文学的重要内容呀!这不就是在关心我们普通人的生活吗?就像乐府诗里展现的那样。

7. 建安文学的叙事作品也很厉害哇!把故事讲得绘声绘色,好比一部精彩的小说,比如曹操的《蒿里行》。

8. 那些抒发个人抱负的篇章真是激励人心!就如同我们为自己的梦想努力奋斗时的心情,像刘桢的《赠从弟》。

9. 建安文学真的是博大精深,丰富多彩啊!它包含了那么多aceted 的内容,反映了那个时代的种种,让人深深着迷,我们真应该好好去欣赏和研究它!。

建安文学

建安文学

《蒿里行》
• • • • • • • • 关东有义士,兴兵讨群凶。 初期会孟津,乃心在咸阳。 军合力不齐,踌躇而雁行。 势利使人争,嗣还自相戕。 淮南弟称号,刻玺于北方。 铠甲生虮虱,万姓以死亡。 白骨露于野,千里无鸡鸣。 生民百遗一,念之断人肠。
——“乱世英雄”。 ——其诗喜从大处 着笔,语言古朴, 气势宏伟,内涵 厚重,情感慷慨 悲凉,跌宕起伏, 个性鲜明。
三、曹

——曹植(192— 232),字子建, 曹丕同母弟。小曹 丕6岁。 ——建安作家中留存 作品最多,对当代 及后世影响最大, 后人评价最高的作 家。
一、曹植生平
其人生可分四个阶段:
A、第一阶段:192—211 ——生于乱世。善属文, 深受曹操偏爱。210年, 铜雀台成,他写赋最快— —才思敏捷。
《情 诗》
• 微阴翳阳景,清风飘我衣。 • 游鱼潜渌水,翔鸟薄天飞。 • 眇眇客行士,徭役不得归。 • • 游者叹黍离,处者歌式微。 • 慷慨对嘉宾,凄怆内伤悲。
B、用激切的语言表现内心的愤慨 ——代表作品如 《赠白马王彪》
C、从根本上否定、怀疑人生
——植诗早期的激昂之气与后期的悲哀情调是相 通的。正是因为建安文人对于自由意志和生命 的价值有着热烈的追求,当这一追求受到抑制 时,他们的悲哀才如此强烈——感情充沛、个 性鲜明。尤其重要的是:通过其一生的创作实 践,把文人的艺术修养、文人的文学传统与乐 府民歌的特点结合起来。 • ——《诗品》:P35 "骨气奇高,词采华茂" (钟嵘《诗品》上)
步出夏门行· 观沧海
东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。
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三、曹操
• 1.生平 • 曹操(155~220),字孟德,小 字阿瞒,沛国谯人。自幼机 敏有权术,由讨伐董卓、镇 压黄巾军起家。许劭“治世 之能臣,乱世之奸雄”。建 安元年(196),迎献帝都许 昌,受封为大将军及丞相, 后又进封为魏王。他挟天子 以令诸侯。其子曹丕代汉自 立后,追封为魏武帝。
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4、曹操散文
• 《让县自明本志令》、《举贤勿拘品行令》
• 曹操的散文,清峻、通脱,不尚文采 • 鲁迅:“改造文章的祖师”。
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Байду номын сангаас
• 曹操是建安时期的文坛领袖,也是建安文 学新局面的开创者。 • 他集政治家、军事家和文学家于一身,又 多才多艺,对书法、音乐、围棋都相当精 通。他“外定武功,内兴文学”。于戎马 倥偬之余,写下了不少的诗文。
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2.曹操诗歌的主要内容
• 曹操的诗,今存20余首,全是用乐府旧题写时事。这些诗 有四言,也有五言,而以四言诗的成就为高。 • 1、反映汉末社会动乱和民生多艰;如《蒿里行》、《苦 寒行》、《薤露行》、《却东西门行》。 • 2、表理政治理想,抒发雄心壮志。这类诗歌悲歌慷慨, 具有浓厚的抒情气氛,《短歌行》是其中的代表。 • 3、抒写年命之悲和幻想长生的游仙诗。这类诗有《秋胡 行》、《陌上桑· 驾虹霓》等。
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《短歌行》p235
• 对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦 多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧,惟 有杜康。青青子衿,悠悠我心。但为君故, 沉吟至今。呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉 宾,鼓瑟吹笙。明明如月,何时可掇?忧 从中来,不可断绝。越陌度阡,枉用相存。 契阔谈宴,心念旧恩。月明星稀,乌鹊南 飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海 不厌深,周公吐哺,天下归心。
第三编 魏晋南北朝文学
第二讲 建安文学1
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一、建安文学的基本特征
• 建安诗歌的时代特征,亦即“建安风骨”。
• 所谓“建安风骨”,即建安文学所表现出 来的精神、风格、气骨。 • 刘师培将其概括为:清峻、通侻、骋词和 华靡。
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建安风骨
• 指建安文学的主要特征,即内容充实、 笔调明朗、具有鲜明的时代特征和个性 特征的雄健深沉、慷慨悲凉的独特风格。
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• “短歌”与“长歌”相对而言,非指诗篇幅 的长短,而是就歌曲唱时声调的急缓、长 短而言。
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诗歌结构
• • • • • • • • 每四句一个层次: 抒发对时光流逝、功业未成的深沉感慨。 求贤纳才的忧思。 思贤若渴的期待 求贤不得的苦闷 求士已得的欢乐 惟恐贤才不来归附的深深焦虑 表示要虚心待贤,使天下贤士归心。
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二、建安文学繁荣的原因
• (1)汉末社会动乱,儒学衰微,其它各种思想如玄学、 佛、道、刑名开始风行。许多士大夫轻视礼教,崇尚通脱, 思想活跃。 • (2)动荡的社会现实刺激了文人创作欲望,并为文人创 作提供了素材。 • (3)曹氏父子皆爱好、提倡和奖励文学创作,四处招揽 文士,文士的地位提高。 • (4)开始了对文学自身规律的探索,对文学的价值和意 义有了新的评价。初步走向“文学的自觉时代”。 • (5)以往的文学创作为此提供了基础。
• 1、跌宕悠扬,感情起伏,吞吐隐约的表达 方式。 • 清· 吴淇说:“盖一厢口中饮酒,一厢耳中 听歌,一厢心中凭空作想,想出这曲曲折 折,絮絮叨叨,若连贯,若不连贯,纯是 一片怜才意思。”(《六朝选诗定论》卷 五)
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• 2、引用《诗经》成句表达感情。 • “青青子衿,悠悠我心”,本来写一对情人 的思念;作者借以恰到好处地表达了诗人自 己思念贤才,殷切期待贤才来归的急切心情。 “呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹 笙”,用《鹿鸣》首章四句的成句,写贤能 之士来归之后,尽礼娱宾,盛情礼遇。 • 成句的引用,不仅巧妙地以男女之情,朋友 交往来比喻自己渴望贤才,而且原诗照搬, 浑然一体而不露痕迹;不仅不使人有抄拟因 袭之感,而且还使人觉得耳目一新,别具韵 15 味。
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《蒿里行》p234
• 关东有义士,兴兵讨群凶。初期会盟津, 乃心在咸阳。//军合力不齐,踌躇而雁行 [喻诸军貌合神离]。势利使人争,嗣还自相 戕。淮南弟称号,刻玺于北方。//铠甲生虮 虱,万姓以死亡。白骨露于野,千里无鸡 鸣。生民百遗一,念之断人肠。 • 借古题写时事的乐府诗,古直[浑厚质朴]悲凉[世积乱离
的动乱社会;悲天悯人的情怀]; • 叙事诗,先扬后抑,结构浑然一体; • 夹叙夹议,间用白描,笔力凝重,高度概括,有真情实感; 8
汇评
• “曹公古直,甚有悲凉之句”钟嵘《诗品》 • “汉末实录,真诗史也” 钟惺《古诗归》 • “军合”四句,足尽诸人心事。“白骨” 四句悲哀。笔下整严,老气无敌。(„清‟ 陈祚明《采菽堂古诗选》) • “铠甲”四句,极写乱伤之惨,而诗则 真朴雄阔远大。(„清‟方东树《昭昧詹言》
3、比兴手法运用
• 如“朝露”喻人生 苦短,“呦呦鹿鸣,食 野之苹”喻贤臣找到了明君;以月明星稀 之夜鸟鹊的南飞,喻指贤者奔走四方;以 绕树而飞、择木而栖喻指贤者择主而从。 “山不厌高,水不厌深”喻自己的博 大胸 怀。 • 4、格调悲凉慷慨、深沉雄壮
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《步出夏门行· 观沧海》
• 东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛 竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟, 洪波涌起。日月之行,若出其中。星汉灿 烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。
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• 是我国现存第一首完整的山水诗,写出了 大海孕大含深、动荡不安的性格。 • 诗歌以雄健的笔力,生动饱满地描绘了沧 海的形象。大海那吞吐日月、含孕群星的 气魄,也正是诗人博大襟怀的影写。
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3.曹操诗歌艺术特色
• (1) “以乐府古题写时事”,反映社会动 乱和人民苦难,表现其政治理想,抒发雄 伟抱负,具有史诗性质。 • (2)语言古朴、质直 • (3)风格悲凉慷慨、气魄雄伟,感情深沉 • 宋人敖陶孙《诗评》 “如幽燕老将,气韵 沉雄”。
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情感内容
这是一篇用于宴会的歌辞。 全篇由两个相互联系的主题组成: 一是感叹时光易逝,人生短暂; 一是渴慕贤才,希望得到他们的帮助,实 现统一天下的雄心。 • 正因为感到时光易逝,人生短暂,所以才 有时不我待的焦虑,大业未成的忧虑,求 贤若渴的心情和建功立业的决心。 • • • •
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