第四单元整理与复习

第四单元整理与复习

字词

邀áo游和蔼ǎi渺miǎo小璀cuǐ璨càn恩赐cì滥làn用矿kuàng 产资zī源晶jīng莹yíng慷kān慨kǎi威胁xié目睹dǔ枯竭jié葬zàng礼菲fēi格雷特巴拉圭guī汛xùn期滔滔不绝一泻千里震耳欲聋世外桃源枯槁gǎo哀悼dào酋qiú长麋mí鹿lù骏jùn马雄鹰yīng潺潺chán松脂zhī婴yīng儿眷juàn恋土炕kàng肆sì虐nüè盘踞jù破碎滋润滋养悲剧治理归宿荡漾领悟纷至沓tà来从天而降生命垂危风雨同舟奄奄一息

多音字

一叶扁piān舟供gōng品困难nán无数shù降jiàng临模mó仿血xiě液

扁biǎn平提供gòng灾难nàn数shǔ不清投降xiáng模mú样血xuè管

倒dào影参cān天卷juǎn过睡jiào觉

倒dǎo下人参shēn试卷juàn觉jué得

形近字

晶（晶莹）莹（晶莹）蔼（和蔼）资（资源）矿（矿产）赐（恩赐）滥（滥用）

品（品味）荧（荧光）竭（竭力）姿（姿色）旷（旷课）碣（踢球）监（监视）

胁（威胁）睹（目睹）堵（堵住）悼（悼念）骏（骏马）竣（竣工）眷（眷恋）

协（协作）赌（赌博）诸（诸位）掉（掉队）俊（俊俏）峻（险峻）券（证券）

近义词

灾难──灾祸庄严──庄重晶莹──晶亮慷慨──大方贡献──奉献璀璨──灿烂渺小──微小和蔼──和气天际──天边沉寂──沉静透亮──明亮恩赐──赏赐威胁──威吓清晰──清楚节制──控制肆虐──残虐盘踞──占据恭敬──尊敬劲挺──挺拔险恶──凶险流连忘返──恋恋不舍风雨同舟──生死与共交错──交织、交叉

遨游──漫游枯竭──枯干、干涸纹痕──纹路、痕迹

反义词

清晰──模糊消失──出现浪费──节约减少──增加交叉──平行

灵活──呆板节制──滥用精心──马虎凶猛──温顺荡漾──平静恭敬──粗暴渺小──巨大慷慨──吝啬节制──放纵保护──破坏恩赐──吝惜枯竭──丰富有限──无限

词语意思

晶莹：光亮而透明。

资源：生产资料或生活资料的天然来源。

滥用：胡乱或过度地使用。

威胁：用威力逼迫、恫吓，使人屈服。

枯槁：（草木）干枯；（面容）憔悴。

奄奄一息：只剩下一口气，形容临近死亡。

荡漾：（水波）一起一伏地动。

滋润：增添水分，使不干枯。

遗灰：遗留下来的痕迹。

肆虐：任意残杀或迫害。

盘踞：非法占据。

归宿：人或事物的最终的着落。

劲挺：坚强有力地挺立着。

恩赐：原指帝王给予赏赐，现泛指因怜悯而施舍。

眷恋：（对自己喜爱的人或地方）深切地留恋。

淤泥：河流、湖沼、水库、池塘中沉积的泥沙。

竭泽而渔：意思是淘干了水塘捉鱼。比喻取之不留余地，只图眼前利益，不作长远打算。

《只有一个地球》同步练习题

温故知新

1、在括号里填适当的字组成词语。

映入()()相互()()()()可亲

一叶()()()()提供不加()()

2、写出下列词语的反义词。

毁坏——容易——精心——美丽——

3、比一比，再组词。

竭（）遨（）赐（）慨（）

渴（）傲（）惕（）概（）

协（）赌（）薄（）萤（）

胁（）睹（）簿（）莹（）

4、遨游太空的宇航员为什么会发出“我们这个地球太可爱了，

同时又太容易破碎了！”的感叹？

阅读练习

（一）据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄[]薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁[ ]舟。它只有这么大，不会再长大。

1、为加点字选择正确读音。

2、地球在宇航员的眼中是这样的：___________________________________________________________

3、划“----”的句子用了______、______、______的说明方法，说明了______________________________

4、划“----”的句子用了______、______的修辞手法，将地球比作____________、____________，形象生动地说明了________________________

5、看过这段话后，你对地球母亲有什么话想说？

（二）人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是，（）人类随

意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，（）使它们不能再生，（）造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。

1、“再生”的意思是，“不能再生的”的原因是_________________________，“本来”强调了______________，体现了说明文语言的____________。

2、在括号内填上恰当的关联词语。

3、从加点的词语你体会到了什么？

4、读完这段文字，你想到了什么？

《鹿和狼的故事》同步练习题

一、把下列词语补充完整。

生机（）（）面目全（）一命（）呼（）不留情自由自（）苟延（）喘

二、给下面的字加上偏旁组成新字再组词。

参（）（）（）宗（）（）（）

（）（）（）（）（）（）

直（）（）（）肖（）（）（）

（）（）（）（）（）（）

三、在（）里填上合适的词。

坚持（）（）纯朴优良（）

维持（）（）纯洁优秀（）

保持（）（）纯熟优质（）