2019年广东省揭阳市普宁市流沙第二小学小升初数学试卷(含解析)印刷版

2019年广东省揭阳市普宁市流沙第二小学小升初数学试卷
一、填空题
1．把含盐10%的盐水100克配置成浓度为20%的盐水需要加克盐．
2．汽车上有男乘客45人，若女乘客人数减少10%，恰好与男乘客人数的相等，汽车上女乘客有人．3．有4枚1元的硬币和8枚5角的硬币，现在要取4元钱去买一本杂志，共有种取法．
4．如图，一长方形被一条直线分成两个长方形，这两个长方形的宽的比为1：3，若阴影三角形面积为1平方厘米，则原长方形面积为平方厘米．
5．某校五年级（共3个班，总人数不超过150人）的学生排队，每排3人、5人或7人，最后一排都只有2人．这个学校五年级有名学生．
6．掷两粒骰子，出现点数和为7、为8的可能性大的是．
7．把一个正方形的一边减少20%，另一边增加2米，得到一个长方形．它与原来的正方形面积相等．那么正方形的面积是平方米．
8．一个两位数，其十位与个位上的数字交换以后，所得的两位数比原来小27，则满足条件的两位数共有个．
9．有6个学生都面向南站成一行，每次只能有5个学生向后转，则最少要转次能使6个学生都面向北．
10．有一个10级的楼梯，某人每次能登上1级或2级，现在他要从地面登上第10级，有种不同的方式．
二、判断题
11．如果3a＝5b（a、b≠0），那么．（判断对错）
12．用102粒种子做发芽试验，全部发芽，发芽率是102%．…．（判断对错）
13．希望小学和幸福小学学生的近视率都是23%，因此这两所学校的近视人数一定相等．（判断对错）
14．一个数乘分数，积一定小于这个数．（判断对错）
15．一个扇形的圆心角是120°，它的面积是所在圆面积的．．（判断对错）
三、选择
16．甲班有50名学生，乙班有45名学生，现有57本书要按一定的比例合理分给两个班，其比应是（）
A．5：4B．10：9C．8：5
17．将5克盐溶解在150克水中，盐与盐水的比是（）
A．5：31B．1：31C．5：29
18．与相等的小数（）
A．只有一个B．只有两个C．有无数个
19．一根绳子剪成两段，第一段长米，第二段占全长的，那么哪一段绳子长一些？（）
A．第一段长B．第二段长C．两段一样长
四、认真审题•细心计算
20．能简算的要简算．
①16+4÷（）②1.7+3.98+2.3③（）×
④1÷[]⑤4.8×3.9+6.1×4.8
21．解方程．
（1）3x﹣12＝39（2）5﹣x＝4（3）x：＝12：0.4
五、图形乐园
22．（4分）图形变换．先将如图中三角形A向右平移6格后得到三角形B，再将三角形B绕O点顺时针方向旋转90度后得到三角形C．
23．（4分）求如图中阴影部分的面积．（单位：厘米）
六、解决问题
24．图书文化城国庆节开展促销活动，所有书本、文具一律降价8%，在此基础上，图书文化城还返还消费额5%的现金．此时到图书文化城购买图书和文具，相当于降价百分之几？
25．某学校有学生1240人，女生人数的与男生人数的同样多，那么男女生各有多少人？
26．一个长方体的玻璃缸容器，长6dm，宽5dm，高4dm，里面的水深3.2dm，再把一个棱长为3dm的正
方体铁块放入水中（完全浸没），玻璃容器里的水会溢出多少升？
27．明明一家三口和亮亮一家四口合租一辆车去旅游，两家决定按人数分摊车费．明明家付了240元，租这辆车一共要付多少元？
28．加工一批零件，甲乙合作24天可以完成，现在由甲先做16天，然后由乙方再做12天，还剩下这批
零件的没有完成．已知甲每天比乙多加工3个零件，求这批零件的个数．
2019年广东省揭阳市普宁市流沙第二小学小升初数学试卷
参考答案与试题解析
一、填空题
1．把含盐10%的盐水100克配置成浓度为20%的盐水需要加12.5克盐．
【分析】10%是指浓度是10%，是盐占盐水总重量的10%，则水占盐水的1﹣10%，所以水是100×（1﹣10%）克，这一过程中，水的重量不变，加盐后水占盐水的1﹣20%，根据分数除法的意义求出加盐后盐水的总重后，即得加盐多少克．加盐：加盐后盐水总重100×（1﹣10%）÷（1﹣20%）＝112.5（克），需加盐：112.5﹣100＝12.5（克）．
【解答】解：加盐后盐水总重：100×（1﹣10%）÷（1﹣20%）＝112.5（克）
需加盐：112.5﹣100＝12.5（克）答：需加盐12.5克．故答案为：12.5．
2．汽车上有男乘客45人，若女乘客人数减少10%，恰好与男乘客人数的相等，汽车上女乘客有30人．【分析】要求汽车上女乘客有多少人，根据题意可知，男乘客人数不变，男乘客人数的是后来女乘客的人数，即45人的是后来女乘客的人数；又知女乘客人数减少10%，即女乘客人数的（1﹣10%）是后来女乘客的人数，根据已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法计算得出；
【解答】解：45×＝27（人）；27÷（1﹣10%），＝30（人）；答：汽车上女乘客有30人．
3．有4枚1元的硬币和8枚5角的硬币，现在要取4元钱去买一本杂志，共有5种取法．【分析】首先根据数量＝总价÷单价，用这本杂志的价格除以1元，求出一共需要多少枚一元的硬币；
然后根据每少付1枚一元的硬币，则需要多付2枚五角的硬币，判断出一共有多少种取法即可．【解答】解：因为4÷1＝4（枚），所以买这本杂志需要4枚一元的硬币；所以最多付4枚一元的硬币；
（1）4枚一元的硬币；（2）3枚一元的硬币，2枚五角的硬币；
（3）2枚一元的硬币，4枚五角的硬币；（4）1枚一元的硬币，6枚五角的硬币；
（5）8枚五角的硬币．答：共有5种取法．故答案为：5．
4．如图，一长方形被一条直线分成两个长方形，这两个长方形的宽的比为1：3，若阴影三角形面积为1
平方厘米，则原长方形面积为平方厘米．
【分析】根据“阴影三角形面积为1平方厘米，”知道长方形的长与三角形的高的关系，再根据“两个长方形的宽的比为1：3，”可以知道大长方形的宽，而此时原长方形的长和宽也可以表示出来，由此列
式解答即可．
【解答】解：设一长方形被一条直线分成两个长方形的宽分别是a和b，则a：b＝1：3，
b＝3a，大长方形的宽是a+b＝b+b＝b，
设长方形的长是c，则cb×＝1，所以cb＝2（平方厘米），
原长方形的面积是：c×（a+b）＝c×b＝bc＝×2＝（平方厘米）；故答案为：．
5．某校五年级（共3个班，总人数不超过150人）的学生排队，每排3人、5人或7人，最后一排都只有2人．这个学校五年级有107名学生．
【分析】根据每排3人、5人或7人，最后一排都只有2人，那么人数应是3、5、7的公倍数加2，又因为有3个班，所以人数应是3、5、7的最小公倍数加2．
【解答】解：3、5和7的最小公倍数：3×5×7＝105，105+2＝107（个）；
答：这个学校五年级有107名学生．
6．掷两粒骰子，出现点数和为7、为8的可能性大的是7．
【分析】找出和为7的情况和和为8的情况再比较即可．
【解答】解：出现和等于7的情况：1与6，2与5.3与4，4与3，5与2，6与1，共有有6种；
出现和为8的情况：2和6，3与5，4与4，5与3，6与2，共有5种．
6＞5，7的可能性大．故答案为：7．
7．把一个正方形的一边减少20%，另一边增加2米，得到一个长方形．它与原来的正方形面积相等．那么正方形的面积是64平方米．
【分析】根据题意可知，减少的面积和增加的面积相等，设边长原为x米，列方程求出边长，即可求出面积．
【解答】解：设边长为x米，20%x×x＝（1﹣20%）x×2，x＝8；
面积为：8×8＝64（平方米）；答：正方形的面积是64平方米．故答案为：64．
8．一个两位数，其十位与个位上的数字交换以后，所得的两位数比原来小27，则满足条件的两位数共有6个．
【分析】分析题干，可以设原两位数的十位数为x，个位数为y．则原两位数值为（10x+y），交换后两位数的个位数为x，十位数为y，数值为（10y+x），x．y为小于10的正整数，因为交换后的两位数比原来小27，所以可得方程（10x+y）﹣（10y+x）＝27，化简方程可得x与y的数量关系，然后根据这个关系解出它们的数字范围，从而解决问题．
【解答】解：设原两位数的十位数为x，个位数为y．
（10x+y）﹣（10y+x）＝27，x﹣y＝3，
则x﹣3＝y，因为x．y为小于10的正整数，所以x＝9，8，7，6，5，4；y＝6，5，4，3，2，1（注意，y不为零，因为交换前后都是两位数）．
所以10x+y分别为96，85，74，63，52，41共有6个．故答案为：6．
9．有6个学生都面向南站成一行，每次只能有5个学生向后转，则最少要转6次能使6个学生都面向北．
【分析】由6个学生向后转的总次数能被每次向后转的总次数整除，可知，6个学生向后转的总次数是5和6的公倍数，即30，60，90，据题意要求6个学生向后转的总次数是30次，所以至少要做30÷5＝6（次）．
【解答】解：由题意义可知，6个学生向后转的总次数是5和6的公倍数，即30，60，90，所以至少要做：30÷5＝6（次）；故答案为：6．
10．有一个10级的楼梯，某人每次能登上1级或2级，现在他要从地面登上第10级，有89种不同的方式．
【分析】这是一道菲波那契数列的应用题目，解答时，可以采用化繁为简的方法，用列举的方法先找出登上级数少的1级、2级、3级、4级各有几种方法，再在此基础上运用找规律的方法得出结果．[因为每次跨到n级，只能从（n﹣1）或（n﹣2）级跨出．根据加法原理得到跨到第1、2、3、4、5、6、7、8、9、10级的方法依次为：1、2、3、5、8、13、21、34、55、89．
【解答】解：当跨上1级楼梯时，只有1种方法，
当跨上2级楼梯时，有2种方法，当跨上3级楼梯时，有3种方法，
当跨上4级楼梯时，有5种方法，…以此类推；
最后，得出数列1、2、3、5、8、13、21、34、55、89；发现从第三个数开始，每个数都是前面两个数的总和；这样，到第10级，就有89种不同的方法．
答：从地面登上第10级，有89种不同的方法．故答案为：89．
二、判断题
11．如果3a＝5b（a、b≠0），那么．×（判断对错）
【分析】逆用比例的基本性质作答，即在比例里，两个外项的积等于两个内项的积．据此解答即可．
【解答】解：3a＝5b（a、b≠0）a：b＝5：3所以＝，原题计算错误；故答案为：×．
12．用102粒种子做发芽试验，全部发芽，发芽率是102%．…错误．（判断对错）
【分析】发芽率是指发芽的种子数占种子总数的百分比，计算方法是：×100%，由此求解．
【解答】解：×100%＝100%；102%≠100%；故答案为：错误．
13．希望小学和幸福小学学生的近视率都是23%，因此这两所学校的近视人数一定相等．×（判断对错）
【分析】根据百分数的应用，求两所学校的近视人数都用各自学校的总人数乘23%，由于两个学校的总人数不确定，所以两所学校的近视人数也不确定，据此判断．
【解答】解：希望小学的总人数×23%＝近视的人数
幸福小学的总人数×23%＝近视的人数
这两所学校的总人数题中没有说明，所以不能确定两校的近视人数，故无法比较；故答案为：×．14．一个数乘分数，积一定小于这个数．×（判断对错）
【分析】只有一个不为0的数乘真分数时，积才一定小于这个数．此题可举出例子加以说明．
【解答】解：例如
0乘任何数都得0：0×＝0，积等于这个数；
一个数乘假分数：2×＝3，积大于这个数；
一个数乘真分数：2×＝1，积小于这个数；
所以，只有一个不为0的数乘真分数时，积才一定小于这个数．故答案为：×．
15．一个扇形的圆心角是120°，它的面积是所在圆面积的．√．（判断对错）【分析】一个扇形和它所在的圆的半径相等，所以圆心角的度数是周角度数的几分之几，那么扇形的面积就是所在圆面积的几分之几；用扇形的圆心角120°除以周角360°，即可求出圆心角的度数是周角
度数的几分之几，即扇形的面积就是所在圆面积的几分之几，再与比较即可．
【解答】解：120÷360＝
所以圆心角是120°的扇形的面积是所在圆面积的，原题说法正确．故答案为：√．
三、选择
16．甲班有50名学生，乙班有45名学生，现有57本书要按一定的比例合理分给两个班，其比应是（）A．5：4B．10：9C．8：5
【分析】现有57本书要按一定的比例合理分给两个班，那么两个班就按照人数分配，即50：45，再化
简即可．
【解答】解：50：45＝10：9答：比是10：9．故选：B ．
17．将5克盐溶解在150克水中，盐与盐水的比是（
）A ．5：31B ．1：31C ．5：29
【分析】要求盐和盐水的比，必须知道求盐和盐水的质量，盐水的质量＝盐+水＝5+150＝155（克），根据盐：盐水＝5：155，再化成最简整数比即可．
【解答】解：5：（5+150）＝1：31答：盐与盐水的比是1：31．故选：B ．
18．与相等的小数（）
A ．只有一个
B ．只有两个
C ．有无数个
【分析】可将化成小数，再根据所给选项即可求解．
【解答】解：＝7÷8＝0.875，故与相等的小数只有0.875一个．故选：A ．
19．一根绳子剪成两段，第一段长米，第二段占全长的，那么哪一段绳子长一些？（
）A ．第一段长B ．第二段长C ．两段一样长
【分析】根据分数的意义，要区分具体的长度和份数．【解答】解：根据分数的意义可知，第二段占全长的，那么第一段就应占全长的，因为，所以第一段大于第一段．故选：A ．
四、认真审题•细心计算
20．能简算的要简算．
①16+4÷（）②1.7+3.98+2.3③（）×
④1÷[]⑤4.8×3.9+6.1×4.8【分析】①先算减法，再算除法，最后算加法；②按照加法交换律计算；
③先根据乘法分配律简算，再根据加法结合律简算；
④先算减法，再算乘法，最后算除法；⑤按照乘法分配律计算．【解答】解：①16+4÷（）＝48②1.7+3.98+2.3＝7.98
③（）×＝1④1÷[]＝36
⑤4.8×3.9+6.1×4.8＝4821．解方程．
（1）3x﹣12＝39（2）5﹣x＝4（3）x：＝12：0.4
【分析】①②根据等式的基本性质：等式两边同时加上（或减去）同一个整式，等式仍然成立，等式两边同时乘或除以同一个不为0的整式，等式仍然成立．直接计算；
③根据比例的性质：两内项之积等于两外项之积，和等式的基本性质计算即可．
【解答】解：（1）3x﹣12＝39x＝17
（2）5﹣x＝4x＝4
（3）x：＝12：0.4x＝20
五、图形乐园
22．（4分）图形变换．先将如图中三角形A向右平移6格后得到三角形B，再将三角形B绕O点顺时针方向旋转90度后得到三角形C．
【分析】根据平移的特征，把图形A的各顶点分别向右平移6格，依次连结即可得到向右平移6格后的图形B．根据旋转的特征，图形B绕点O顺时针旋转90°，点O的位置不动，其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形C．
【解答】解：先将如图中三角形A向右平移6格后得到三角形B，再将三角形B绕O点顺时针方向旋转90度后得到三角形C．
23．（4分）求如图中阴影部分的面积．（单位：厘米）
【分析】根据图意，阴影部分的面积等于直径为10厘米的半圆面积减去底10厘米、高5厘米的三角形的面积，据此解答．
【解答】解：10÷2＝5（厘米）3.14×5×5÷2﹣10×5÷2＝14.25（平方厘米）
答：阴影部分的面积是14.25平方厘米．
六、解决问题
24．图书文化城国庆节开展促销活动，所有书本、文具一律降价8%，在此基础上，图书文化城还返还消费额5%的现金．此时到图书文化城购买图书和文具，相当于降价百分之几？
【分析】把原价看作单位“1”，降价8%就是以原价的1﹣8%＝92%出售，先运用分数乘法意义，求出降价后的单价，并把此看作单位“1”，又返还消费额5%的现金，就是以此价的1﹣5%＝95%出售，运用分数乘法意义，求出返还现金后的单价，进而求出比原价少的钱数，最后除以原价即可解答．【解答】解：[1﹣1×（1﹣8%）×（1﹣8%）]÷1＝12.6%；答：相当于降价12.6%．
25．某学校有学生1240人，女生人数的与男生人数的同样多，那么男女生各有多少人？
【分析】先把女生人数看作单位“1”，表示出女生人数的，再运用分数除法意义，表示出男生人数，进而求出男生人数和女生人数比就是15：16，然后把总人数看作单位“1”，求出男女生人数各占总人数的分率，最后运用分数乘法意义即可解答．
【解答】解：：＝15：16
15+16＝31
1240×＝600（人）
1240×＝640（人）
答：男生640人，女生600人．
26．一个长方体的玻璃缸容器，长6dm，宽5dm，高4dm，里面的水深3.2dm，再把一个棱长为3dm的正方体铁块放入水中（完全浸没），玻璃容器里的水会溢出多少升？
【分析】根据正方体的体积公式：V＝a3，把数据代入公式求出正方体铁块的体积，根据长方体的体积（容积）公式：V＝abh，求出容器内水的体积，用正方体铁块的体积加上长方体容器内水的体积减去长方体容器的容积就是溢出水的体积．
【解答】解：3×3×3+6×5×3.2﹣6×5×4＝3（立方分米）
答：玻璃容器里的水会溢出3立方分米．
27．明明一家三口和亮亮一家四口合租一辆车去旅游，两家决定按人数分摊车费．明明家付了240元，租这辆车一共要付多少元？
【分析】根据题意可知：明明一家三口和亮亮一家四口人，两家一共有7口人，明明家付了240元，240元占一共消费的，把一共消费的钱数看作单位“1”，根据已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法解答．
【解答】解：3+4＝7（人），240＝560（元），答：租这辆车一共要付560元．
28．加工一批零件，甲乙合作24天可以完成，现在由甲先做16天，然后由乙方再做12天，还剩下这批
零件的没有完成．已知甲每天比乙多加工3个零件，求这批零件的个数．
【分析】要求这批零件共多少个，需知道甲、乙二人的工作效率，然后这就转化为求甲、乙两人单独做各需多少天．由条件知“甲做16天，乙做12天共完成的工程”，也相当于“甲乙二人合作12天后，甲又独做4天”，又知道甲乙二人合作24天可以完成，因此甲单独做所用的天数可求出，那么乙单独做所用天数也就可求出，就可以求出3个对应的分率，用除法即可求出零件的个数．
【解答】解：甲、乙合作12天，完成了总工程的几分之几：×12＝；
甲1天能完成全工程的几分之几：（1﹣
﹣）÷（16﹣12），＝；
乙1
天可完成全工程的几分之几：﹣＝；
这批零件共多少个：3
÷（﹣），＝360（个）；答：这批零件共360个．
11。