(优选)医学影像学总论版进修

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影像学进修自我鉴定

影像学进修自我鉴定

影像学进修自我鉴定
影像学是医学领域中的重要学科之一,我非常热爱并致力于在这个领域中不断进修和提升自己的知识和技能。

以下是我对自己在影像学方面的自我鉴定:
1. 学术背景:我具备医学背景,并获得了相应的学位。

我在医学院期间学习了基础的解剖学、生理学和病理学知识,为我理解影像学提供了坚实的基础。

2. 影像学知识:我对影像学的基本原理和技术有着扎实的掌握。

我熟悉各种成像技术,如X射线、CT、MRI、超声等,以及
它们在不同疾病诊断中的应用。

3. 解读影像:我能够独立解读和分析影像学图像。

我可以准确判断各种病理特征,并提供正确的诊断意见。

我也能够识别出医学图像中的异常,给出相应的处理方案。

4. 影像学研究:我对影像学研究富有兴趣,并有一定的研究经验。

我能够独立设计和进行影像学研究项目,并根据实验结果撰写出具有学术价值的论文。

5. 学习和发展:我知道影像学是一个快速发展且不断变化的学科,我保持积极学习的态度。

我会持续关注新的影像技术和研究成果,并努力将其应用到临床工作中。

6. 团队合作能力:我认识到在医疗团队中,与临床医生、技术人员和其他专业人士的合作至关重要。

我具备良好的沟通能力
和团队合作精神,能够与其他成员有效地协作,为患者提供最佳的医疗服务。

综上所述,我对自己在影像学方面的知识和技能有着清晰的认识,并将继续努力提升自己。

我愿意承担进修的责任,通过学习和实践进一步提高自己在影像学领域的专业水平,为患者的健康贡献力量。

医学影像学总论

医学影像学总论

医学影像学总论随着医学科技的发展,医学影像学在临床诊断中扮演着不可或缺的角色。

本文将对医学影像学进行总论性的介绍,包括其定义、分类、应用、发展趋势等方面。

一、定义医学影像学是利用一系列影像设备和技术,通过对病人进行影像采集、处理和解释,来完成临床诊断和治疗的学科。

它通过获取人体内部结构、功能和代谢的图像信息,帮助医生进行疾病诊断和治疗监测。

二、分类医学影像学可以根据不同的原理和技术进行分类。

常见的分类包括放射学影像学、超声影像学、核医学、磁共振成像(MRI)、计算机断层扫描(CT)等。

1. 放射学影像学:利用X射线、CT等放射线技术进行影像采集,常用于检测骨骼、胸部、腹部等部位的疾病和异常情况。

2. 超声影像学:通过超声波技术,对人体内部器官、血管等进行成像,常用于妇产科、心脏病等领域的诊断。

3. 核医学:利用放射性同位素进行影像采集,可观察到人体内部的生物学过程和代谢情况,广泛应用于心脏病、肿瘤等疾病的诊断。

4. 磁共振成像(MRI):利用磁场和无线电波对人体进行成像,能够提供高质量的解剖和功能信息,对大部分体腔和软组织病变具有较高的敏感性。

5. 计算机断层扫描(CT):通过旋转扫描获取大量断层图像,再通过计算机重建技术提取有关信息,用于检测各种病理改变。

三、应用医学影像学在临床诊断中起着至关重要的作用。

它可以帮助医生确定疾病的性质、范围和进展情况,为治疗和手术提供重要的依据。

1. 诊断:医学影像学可以显示出人体结构的异常和病变,帮助医生确定疾病的类型、大小、位置等信息,对疾病的早期发现和诊断起着重要的作用。

2. 治疗规划:医学影像学可以提供有关病变的详细信息,帮助医生制定合理的治疗方案。

例如,在肿瘤治疗中,医学影像学可以帮助医生确定肿瘤的位置、大小和扩散情况,从而指导手术、放疗和化疗等治疗方式的选择。

3. 治疗监测:医学影像学可以监测治疗过程中的疗效和进展情况。

通过对比治疗前后的影像,可以评估治疗的效果,并做出调整和决策。

影像科进修培训总结范文

影像科进修培训总结范文

一、前言时光荏苒,转眼间三个月的影像科进修培训已接近尾声。

在此期间,我充分认识到影像科在临床医学中的重要作用,也对影像技术有了更为深入的了解。

通过这次进修培训,我在理论知识、实践技能和临床思维等方面都得到了很大的提升。

现将进修培训总结如下:二、培训内容1. 理论知识学习在进修培训期间,我重点学习了影像诊断学、介入放射学、影像技术等相关理论知识。

通过阅读专业书籍、参加学术讲座、观看教学视频等多种途径,我对影像学的基本原理、影像诊断方法、介入治疗技术等方面有了更为全面的了解。

2. 实践技能培训在实践技能方面,我主要参与了以下培训:(1)影像设备操作:学习了影像设备的操作流程、保养与维护,掌握了常见影像设备的操作技能。

(2)影像图像处理:学习了影像图像的采集、处理、分析及诊断方法,提高了图像质量。

(3)介入手术观摩:观摩了介入手术的操作过程,了解了介入治疗的基本原理和操作技巧。

(4)病例讨论:参与了科室的病例讨论,提高了临床思维能力和诊断水平。

三、收获与体会1. 理论与实践相结合在进修培训过程中,我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。

通过理论知识的学习,为我实践操作提供了理论支持;而实践操作则使我对理论知识有了更深入的理解。

2. 提升临床思维能力通过病例讨论和介入手术观摩,我对临床思维有了更为清晰的认识。

在今后的工作中,我将努力培养自己的临床思维能力,提高诊断准确率。

3. 增强团队协作能力在进修培训期间,我与科室同事建立了良好的沟通与协作关系。

在今后的工作中,我将充分发挥团队协作精神,为患者提供优质服务。

4. 感恩与感悟感谢医院领导给予我这次宝贵的进修机会,感谢影像科全体同事的关心与帮助。

在今后的工作中,我将以更加饱满的热情投入到影像事业中,为患者健康贡献自己的力量。

四、结语三个月的进修培训使我受益匪浅,在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自己的业务水平,为医院和患者提供更好的服务。

医学影像诊断学总论

医学影像诊断学总论


收性如淋巴管造影
排泄
性如静脉胆道造影或静脉肾盂造影和口服法
胆襄造影等 44 内容结束
总结
在此处回顾本章节中的重要内容
X线应用的基本原理
X线成像
X线检查方法
产生 原理 设备
对比 伪影
普通 特殊 造影
45
本节总结
6
内容继续
7
磁共振成像仪 10 图片继续
11
图片继续
单光子断层扫描仪ECT
14
图片继续
正电子发射体层成像PET
16
图片继续
第一节 X线成像技术与特点
一 X线成像基本原理与设备 1 X线的产生和特性 2 X线成像基本原理 3 X线成像设备
18
详细内容
1 X线的产生特性
3
概述内容第一章ຫໍສະໝຸດ 总论近百年来;我国的放射影像学走过了 曲折而发展的过程尤其在改革开放20余 年来进展迅速;由原来的X线学放射学发 展成为诊治兼备的医学影像诊断学
4
内容继续
第一篇 总论
近20年来;由于超声成像 ultrasonography简 称USGγ闪烁成像γscintigraphy X线电算体层 成像Xray puted tomography;简称CT 磁共振 成像magnetic resonance image;简称MRI 发射 体层成像emission puted tomography;简称 ECT
39
内容继续
造影剂
②有机碘制剂: 分为经肾 经肾排泄两类 根据造影剂制剂性质分为离子型和非离 子型两种
40
内容继续
造影剂
水溶性碘造影剂有以下类型:
①离子型;以泛影葡胺urografin为代表; ②非离子型以碘苯六醇iohexol又名欧乃派克 碘普罗胺iopromide又名优维显 碘必乐 iopamidol又名碘异肽醇为代表; ③非离子型二聚体;以碘曲仑iotrolan又名伊 索显为代表

《医学影像诊断学》试题(含答案)

《医学影像诊断学》试题(含答案)

《医学影像诊断学》试题(含答案)第一章总论一. 单选题(每题仅一个最佳答案)1. X线在人体内的透过率从大到小,其正确排列为( )A. 气体 . 液体及软组织. 脂肪 . 骨B. 骨. 脂肪. 液体及软组织. 气体C. 脂肪. 气体. 液体及软组织. 骨D. 骨. 液体及软组织 . 脂肪. 气体E. 气体. 脂肪. 液体及软组织. 骨2.X 线成像因素是( )A. 密度和厚度B.T 1 弛豫时间C.T 2 弛豫时间D. 流空效应E. 部分容积效应3. 指出与X 线诊断和治疗无关的特性( )A. 穿透性B. 衍射作用C. 荧光效应D. 摄影效应E. 电离效应4. 装有心脏起博器的病人不能进行下列哪种检查( )A.MRIB.CTC.X 线平片D.SPECTE.PE5. 下列哪项不是CT 扫描的适应证( )A. 眼部外伤B. 眼眶内异物C. 眼的先天性疾病D. 近视眼E. 眼球及眶内肿物6. 下列造影不用碘剂的是( )A. 动脉造影B. 静脉造影C. 逆行肾盂造影D. 脊髓造影E. 胃肠道常用的双对比造影7. 目前最广泛应用于临床磁共振成像技术的原子核是( )A.1H 氢B.19F 氟C. 钠(23Na)D. 磷(31P)E. 其它8.MRI 成像参数有( )A.T 2B.T 1C. 流速D. 质子密度E. 以上全对9. 下列不属于数字化影像的是( )A.CTB. 荧光摄影C.MRID.DSAE.CR10.PACS 中文意思是( )A.X 线成像设备B. 数字荧光成像设备C. 存储和传输图像的设备D. 直接数字化X 线摄影设备E. 将模拟信息数字化的设备11. 目前运用于永久保存医学影像的存储元件应选( )A. 磁盘B. 硬盘C. 磁带D. 光盘E. 记忆片12.MR 造影剂的增强机理为( )A. 改变局部组织的磁环境直接成像B. 改变局部组织的磁环境间接成像C. 增加了氢质子的个数D. 减少了氢质子的浓度E. 增加了水的比重13. 关于MRI 检查安全性论述,错误的是( )A. 体内有金属异物. 人工铁磁性关节等不应行MRI 检查B. 带有心脏起博器患者禁止MRI 检查C. 幽闭症患者不宜做MRI 检查D. 正在进行生命监护的危重病人不能进行MRI 检查E. 早期妊娠妇女接受MRI 检查肯定是安全的14. 以下属于直接数字化X 线摄影的是( )A.CTB.MRIC.DSAD.CRE.DR15. 利用电子计算机处理数字化的影像信息,以消除重叠的骨骼和软组织影,突出血管影像的检查是( )A.X 线体层B.CTC.MRID.DSAE.DR16.X 线检查方法的选用原则不包括( )A. 保证病人安全B. 检查结果准确C. 操作简便D. 费用低廉E. 在门诊即能检查17. 以下哪项不是直接引入造影剂的方法( )A. 口服法如钡餐检查B. 灌注法如支气管造影C. 穿刺注入法如心血管造影D. 静脉肾盂造影E. 子宫输卵管造影18. 以下CT 优于MRI 检查的是( )A. 软组织分辨率高B. 显示钙化灶C. 多参数成像D. 多切层成像E. 无需血管造影剂即可显示血管19.MRI 的成像参数不包括( )A. 组织衰减系数B.T 1 时间C.T 2 时间D. 质子密度E. 流空效应20. 哪一项不是MRI 的优点与特点( )A. 无电离辐射B. 多切层多参数成像C. 软组织分辨率高D. 可显示钙化灶E. 无需血管造影剂即可显示血管21. 有关MRI 各组织信号特点,说法正确的是( )A. 水在T 1 WI 中呈高信号B. 脂肪在T 1 WI 呈低信号C. 血肿在T 2 WI 呈高信号D. 骨皮质在T 1 WI 及T 2 WI 中均为高信号E. 气体在T 1 WI 及T 2 WI 均呈中等信号22.PACS 主要组成不包( )A.X 线机B. 图像信息的获取C. 图像信息的传输D. 图像信息的存储与压缩E. 图像信息的处理23. 为现代医学影像学的建立开辟先河的是( )A.MRIB.DSAC.CRD.CTE.DR24 下列哪类患者适合数字减影血管造影( )A. 对碘剂过敏者B. 有中. 重度肾功能不全者C. 自主运动不能控制者D. 动脉狭窄者E. 严重心功不全者25. 在放射线防护应遵循的原则中,不正确的是( )A. 缩短照射时间B. 减少照射距离C. 利用屏蔽作用D. 缩小照射野E. 采用特殊位置,避免要害部位直接接受X 线照射26. 为显示流速极低的血流灌注信号,宜用( )A.A 型超声B.B 型超声C.M 型超声D.CDFIE.CDE27. 彩色多普勒血流显像的特点,错误的是( )A. 血流朝向探头,显示红色B. 血流背离探头,显示兰色C. 血流朝向或背离探头,流速高均显示亮度大D. 动脉血流显示为红色E . 高速湍流则以五彩表示28. 有关MRI 弥散成像,下列那种说法不正确( )A.ADC 图是直接反映组织扩散快慢的指标B.DWI 是反映扩散信号强弱,如果扩散速度慢,信号高,图像呈白色C. 组织中水分子扩散速度快,ADC 值低,图像呈黑色D. 组织中水分子扩散速度快,ADC 值高,图像呈白色E. 脑梗死的早期,ADC 值图上呈黑色,DWI 呈高信号29. 下列对T 1 值规定的描述,正确的是( )A.Mz 达到最终平衡状态63% 的时间B.Mxy 衰减到原来值63% 的时间C.Mxy 衰减到原来值37% 的时间D.Mz 达到最终平衡状态63% 的信号强度E.Mz 达到最终平衡状态37% 的时间30. 团注动态增强与常规增强扫描相比,哪一项不是动态增强扫描的优点( )A. 提高小病灶的检出率B. 提高对病灶性质的鉴别能力C. 显示肝内血管解剖较好D. 显示血管受侵和癌栓较好E. 显示肝实质强化程度较好31. 下列疾病的CT 图像中与脑水肿密度不相同的病变是( )A. 限局性脑炎B. 脑出血C. 脑脓肿D. 脑挫伤E. 脑梗死32.MRI 对以下哪种疾病的诊断价值不高( )A. 脊髓与椎间盘病变B. 胃肠道疾病C. 脑脱髓鞘疾病D. 眶内肿瘤E. 脑干与幕下区病变33. 关于功能性MRI 成像,哪一项叙述错误( )A. 包括弥散成像 . 灌注成像和皮层激发功能定位成像等B. 高浓度GD-DTPA 进行MRI 的动态成像,可评价毛细血管床的状态与功能C. 评价肿瘤的恶性程度,鉴别放疗后的MRI 所见是放疗反应瘢痕抑或肿瘤复发D.( 灌注成像) 主要用于肿瘤和心. 脑缺血性病变的诊断E.( 弥散成像) 主要诊断早期缺血性脑卒中34. 在MRI 图像上呈无信号或低信号的解剖结构,不包括( )A. 含气鼻窦腔B. 乳突气房C. 硬脑膜D. 颅骨内外板E. 颅骨板障35.PACS 的临床应用,不包括哪一项?( )A. 临床诊断B. 辅助诊断C. 远程医疗D. 教学和科研E. 网络交流二. 多选题(每题可有多项正确答案,多选或少选均不得分)1. 现代医学影像学包括的内容有( )A. 普通X线检查B.CT.MRIC. 核素扫描D. 超声医学E. 介入放射学和放射治疗学本资料由盛世翰林整理编撰,更多医学资料欢迎咨询1440661000 !22. 下列X 线特性中用于诊断的是( )A. 穿透性B. 生物效应C. 电离效应D. 感光效应E. 荧光效应3. 请指出X 线检查三大类别( )A. 常规检查B. 电视透视C. 特殊摄影检查D. 体层摄影E. 造影检查4.CT 检查的主要优点为( )A.CT 图像清晰,密度分辨率高B.CT 能显示真正的断面图像C.CT 空间分辨率较X 线高D.CT 检查的操作简单安全E.CT 无电离幅射5. 目前MRA 中常用技术有( )A.TOFB. 黑血技术C. 最小强度投影D. 最大密度投影E.PC6.CT 机设备本身可能产生的伪影包括( )A. 环状伪影B. 混合状伪影C. 点状伪影D. 条状伪影E. 指纹状伪影7.CT 增强扫描的绝对或相对禁忌证包括( )A. 有碘过敏史B. 年龄>55 岁C. 体内有顺磁性金属假肢D. 严重肝肾功能不全E. 年龄<10 岁8. 关于MRI 的理论,正确的是( )A.MRI 属生物磁自旋成像技术B. 人体正常与病理组织间的T 1 .T 2 弛豫时间上的差别,是MR I成像的基础C.MRI 多参数 . 多方位成像,能提供比CT 更多的诊断信息D.MRI 成像系统应包括MRI 信号. 数据采集与处理及图像显示几部分E. 磁场的强度. 均匀度和稳定性与图像的质量有关9.MRI 与CT 相比,其特点为( )A. 无骨性伪影B.MRI 对椎管内脊髓病变显示,优于CTC. 因为纵隔内有脂肪及血管结构,故MRI 显示较好D. 由于MRI 无放射性,所以是一种最安全的检查方法E.MRI 不使用造影剂就可使血管显像10.MRIT 1 加权像上,以下各组织的信号高低叙述,哪些正确?( )A. 脂肪> 肌肉B. 肌肉> 脂肪C. 肌肉> 水D. 水> 肌肉E. 肌肉> 血管11.MR 检查禁忌证包括( )A. 有碘过敏史B. 带有心脏起搏器病人C. 体内有顺磁性金属假体D. 老年人E. 危重病人带生命体征监测器12.CR 系统成像相对于传统的X 线成像,它的主要优点有( )A.X 线剂量比常规X 线摄影显著降低B. 具有多种后处理功能C. 显示的信息易为诊断医生阅读. 理解,且质量更易满足诊断要求D. 可数字化存储,利用并入网络系统,可节省部分胶片. 片库占用空间及经费E. 可与原有的X 线摄影匹配工作13. 对放射线工作人员的防护,应采取的措施有( )A. 不直接暴露在原发射线束下B. 尽可能用最小照射野C. 尽可能用最低管电流D. 透视防屏蔽一定按最高电压设计E. 治疗用X 线操作应采用隔室或遥控操作14. 超声诊断作为一项软组织显像技术,其优点包括( )A. 非侵入性B. 对病人和操作者均安全C. 能够实时显像D. 清晰地显像E. 密度分辨率较高15. 产生X 线必须具备的条件是( )A. 光电管B. 电子源C. 旋转阳极D. 适当的障碍物( 靶面)E. 高压电场和真空条件下产生的高速电子流三. 判断题(正确的在括号内打“√” ,错误的打“×” )1. X线的穿透力与管电压密切相关,即电压越高,X线的波长越短,穿透力越强。

(完整版)医学影像学习题答案

(完整版)医学影像学习题答案

医学影像学习题 第一部分 放射部分 第一节 总论一、 名词解释:1、X- 线的穿透效应X 线具有穿透物质的能力2、 x 线的荧光效应X 线可以激发荧光物质产生可见光的能力,是 X 线透视的基础。

3、 x 线的摄影效应X 线可以使胶片感光的能力,是常规线平片的基础。

4、 X 线的电离效应X 线可以使周围物质电离的能力,它是 X 线防护和 x 线治疗的基础。

5、流空效应心血管内的血液由于流动迅速, 使发射 MR 信号的氢质子离开接受范围而测不到 MR 信号。

单项选择题:1、 X 线发现于( A )年4、 X 线成像中哪一个因素与其无关( B ) A 穿透性 B 电离效应C 荧光效应D 摄影效应5、影像密度同下面那个因素无关 (D )A 物质密度B 物体的厚度C 物体的原子种类D 物体的面积6、下面关于造影剂的说法那相不正确( D )A 造影剂分为高密度和低密度造影剂B 造影剂分为离子型和非离子型C 医用硫酸钡是常用的消化道造影剂D 3DTOF 法显示血管是利用造影剂实现7、下面关于 X 线的特性哪项不正确( B )A X 线是一种电磁波B X 线具有空间效应C X 线具有穿透效应D X 线具有生物效应8、下面 CT 的分类错误的是( C )A 普通 CTB 螺旋 CTC ECTD 电子束 CT9、 CT 图像不具有( B )A 密度分辨率高B 空间分辨率高C 横断面图像无重叠D 可行定量分析10、 MRI 主要设备不包括( C )A 磁体B 梯度线圈 A 1895 B 1900 2、 X 线胶片呈白色改变( A 说明有金属银沉淀C 金属银沉淀的多 3、 透视下荧光屏上亮说明 A X 线穿透的少 C X 线穿透的多 C 1865D 1899B )B 没有金属银沉淀D 金属银沉淀的少C )B X 线不能穿过D X 线不能转换为荧光C X 线球管D 射频脉冲发射机三、问答题:1、请简述医学影像学的主要成像技术普通线平片、透视及造影检查数字X 线成像技术CT 检查技术MRI 检查技术USG 检查技术介入放射学ECTY 闪烁成像PETSPECT2、简述X 线平片图像的特点3、简述CT 图像的特点A 密度分辩力高:最大优点,检出微小的X 线吸收差异。

医学影像学(1.1.4)--总论习题

医学影像学(1.1.4)--总论习题

《医学影像学》总论练习题姓名 学号 专业 年级得分:一、A1型题 (答题说明:单句型最佳选择题。

每一道考题下面均有五个备选答案。

在答题时,只需从中选择一个最合适的答案,并在显示器选择相应的答案或在答题卡上相应位置涂黑,以示正确回答。

共有6题,合计0.0分。

)1.影响X线照片对比度的最主要因素是:A.毫安值B.仟伏值C.焦一片距D.物一片距E.曝光时间2.下述哪项措施无助于提高X线照片的清晰度?A.使用小焦点B.使用滤线器C.降低仟伏值D.缩短物一片距E.缩短曝光时间3.CT扫描与普通体层相比较,其最大优点是A.密度分辨率高B.空间分辨率高C.成像速度快D.显像功能齐全E.操作技术简单4.X线成像因素是:A、密度和厚度B、T1弛豫时间C、T2弛豫时间D、流空效应E、部分容积效应5.指出与X线诊断和治疗无关的特性:A、穿透性B、衍射作用C、荧光效应D、摄影效应E、电离效应6.下面有关密度的概念哪项是错误的?A.物质的密度与其本身的比重成反比B.X线照片上,肋骨密度高,呈白色C.透视下观察,肺含气,呈白色D.气体比软组织吸收X线少E.软组织与液体难以分辨得分:二、X型题 (答题说明:多项选择题,每道题下面均有五个备选答案,其中至少有二个备选答案是正确的,请将正确的答案挑选出来,并在显示器选择相应的答案或在答题卡上相应位置涂黑,以示正确回答。

多选或少选均不得分。

共有12题,合计0.0分。

)7.现代医学影像学包括的内容有:A.普通X线检查B.CT.MRIC.核素扫描D.超声医学E.介入放射学和放射治疗学8.关于CT的概念,对的请选出A.CT是英国人Hounsfield 1969年公诸于世的B.CT图像是数字化的图像,特别利于计算机的图像处理C.CT具有图像逼真,解剖关系明确,病灶显示清晰等特点D.CT属非损伤性检查E.多在其它检查的基础上,有目的选择CT检查9.CT检查的主要优点为:A.CT图像清晰,密度分辨率高B.CT能显示真正的断面图像C.CT空间分辨率较X线高D.CT检查的操作简单安全E.CT无电离幅射10.关于MRI的理论,请选出正确者A.MRI属生物磁自旋成像技术B.人体正常组织与病理组织间的T1、T2弛豫时间上的差别,是MRI成像的基础C.MRI多参数,多方位成像,能提供比CT更多的诊断信息D.MRI成像系统应包括MRI信号,数据采集与处理及图像显示几部分E.磁场的强度,均匀度和稳定性与图像的质量有关11.有关MRI各组织信号特点,下列哪些说法错误?A.水在T1WI中呈高信号B.脂肪在T1WI呈低信号C.血肿在T2WI呈高信号D.骨皮质在T1WI及T2WI中均为高信号E.气体在T1WI及T2WI均呈低信号12.MRT1加权像上,以下各组织的信号高低为A.脂肪>肌肉B.肌肉>脂肪C.肌肉>水D.水>肌肉E.肌肉>血管13.MRI与CT相比,其特点为A.无骨性伪影B.MRI对椎管内脊髓病变显示,优越C.因为纵隔内有脂肪及血管结构,故MRI显示较好D.由于MRI无放射性,所以是一种最安全的检查方法E.MRI不使用造影剂就可使血管成像14.对颅脑疾病的检查,以下哪几项MR优于CTA.急性颅脑的外伤B.后颅窝肿瘤C.腔隙状脑梗塞D.钙化病灶E.亚急性脑内血肿15.指出下列造影方法中哪些属于直接引入法A.子宫输卵管造影B.支气管造影C.静脉肾盂造影D.冠状动脉造影E.口服胆囊造影16.现代医学影像学包括的内容有:A.普通X线检查B.CT、MRIC.核素扫描D.超声医学E.介入放射学和放射治疗学17.下列X线特性中哪些用于诊断?A.穿透性B.生物效应C.电离效应D.感光效应E.荧光效应18.请指出X线检查三大类别:A、普通检查B、电视透视C、特殊摄影检查D、体层摄影E、造影检查得分:三、论述题 (答题说明:根据题目要求,请系统回答下列问题。

医学影像学进修自我鉴定

医学影像学进修自我鉴定

医学影像学进修自我鉴定
《医学影像学进修自我鉴定》
作为一名医学影像学的从业者,我深知医学影像学的重要性和挑战。

在医学影像学领域,不断进修和提升自己的专业知识和技能是非常必要的。

因此,我决定进行一次自我鉴定,以便更好地了解自己的不足和优势,并制定进修计划,提升个人的职业发展。

首先,在影像学的专业知识方面,我意识到自己在解剖学、生物医学工程学、病理学等方面的知识储备仍然较为薄弱。

因此,我需要加强对这些基础学科的学习,以便更好地理解和分析影像学的结果,并为临床医生提供更专业的参考意见。

为了弥补这些知识上的不足,我决定报名参加相关的进修课程和学术会议,争取与专业人士深入交流,获取更多的知识和经验。

其次,在影像学技能方面,我意识到自己在影像学设备操作和影像学报告撰写方面还有所欠缺。

这些技能的不足会直接影响到临床诊断的准确性和及时性。

因此,我打算花更多的时间和精力在实际操作中,不断提升自己的技术水平。

同时,我也计划向资深的影像学专家请教,以便更快地掌握先进的影像学技巧和方法。

最后,在职业素养方面,我认识到自己在与患者沟通和团队合作方面还有待提高。

在医学影像学领域,及时和有效地与患者和其他医疗人员进行沟通,对于提高医疗质量和患者满意度具有重要意义。

因此,我计划参加相关的沟通技巧培训,并积极
参与团队合作,以便更好地融入医疗团队,提升整体的医疗服务水平。

通过这次自我鉴定,我深刻地认识到自己的不足和劣势,并确定了相关的进修计划。

在未来的日子里,我将不断努力学习和提升自己,不断完善自己的医学影像学知识和技能,为患者的健康和医疗服务质量贡献自己的一份力量。

影像进修培训计划方案(3篇)

影像进修培训计划方案(3篇)

第1篇一、背景随着我国医疗卫生事业的发展,影像诊断技术在临床医学中发挥着越来越重要的作用。

为提高影像诊断水平,培养一批高素质的影像专业人才,满足临床需求,特制定本影像进修培训计划方案。

二、培训目标1. 提高进修医师的影像诊断水平,使其掌握影像诊断的基本理论、基本知识和基本技能。

2. 培养进修医师的科研能力和临床思维能力,提高其综合分析问题和解决问题的能力。

3. 增强进修医师的团队协作精神,提高其临床工作能力。

4. 培养进修医师的职业道德和职业素养,使其成为具有高度责任感和使命感的影像专业人才。

三、培训对象1. 具有临床医学专业背景,从事影像诊断工作的医师。

2. 具有相关工作经验,希望在影像诊断领域进一步提升的医师。

四、培训内容1. 影像诊断基本理论(1)影像诊断学的基本概念、发展历程和现状。

(2)影像诊断学的基本原则和方法。

(3)常见疾病的影像诊断标准。

2. 影像诊断基本技能(1)影像设备的基本操作和维护。

(2)影像图像的采集、处理和分析。

(3)影像诊断报告的撰写。

3. 影像诊断临床实践(1)常见疾病的影像诊断案例分析。

(2)疑难病例的影像诊断讨论。

(3)影像诊断与临床治疗的结合。

4. 影像诊断科研方法(1)影像诊断科研的基本原则和方法。

(2)影像诊断科研选题与设计。

(3)影像诊断科研论文的撰写与发表。

5. 影像诊断职业道德和职业素养(1)影像诊断医师的职业道德规范。

(2)影像诊断医师的职业素养。

(3)影像诊断医师的职业发展。

五、培训方式1. 讲座:邀请知名影像诊断专家进行专题讲座,分享临床经验和科研成果。

2. 实践操作:在导师的指导下,进修医师进行影像设备操作、图像采集和处理等实践操作。

3. 案例分析:组织进修医师进行常见疾病和疑难病例的影像诊断案例分析,提高临床诊断能力。

4. 科研讨论:组织进修医师进行影像诊断科研讨论,培养科研思维。

5. 考核评估:定期对进修医师进行考核评估,了解其学习进度和成果。

医学影像学 总论

医学影像学 总论

第一篇总论伦琴(Wilhelm Conrad Rotgen)1895年发现X线以后不久,X线就被用于人体检查,进行疾病诊断,形成了放射诊断学(diagnostic radiology)这一新学科,并奠定了医学影像学(medical imaging)的基础。

至今放射诊断学仍是医学影像学中的重要内容,应用普遍。

20世纪50年代到60年代开始应用超声与核素显像进行人体检查,出现了超声成像(ultrasonography)和Y闪烁成像(Y-scintigraphy)。

70年代和80年代又相继出现了X线计算机体层成像(X-ray computed tomography,X-ray CT或CT)、磁共振成像(magnetic resonance lmaging,MRI)和发射体层成像(emission comPuted tomograPhy,ECT),包括单光子发射体层成像(single Photon emission computed tomograPhy,SPECT)与正电子发射体层成像(Positron em1ss1on tomograPhy,PET)等新的成像技术。

这样,仅100年多一点的时间就形成了包括放射诊断的影像诊断学(iagnostic imaging)。

虽然各种成像技术的成像原理与方法不同,诊断价值与限度亦各异,但都是使人体内部结构和器官成像,借以了解人体解剖与生理功能状况及病理变化,以达到诊断的目的,都属于活体器官的视诊范畴,是特殊的诊断方法。

近30年来,由于微电子学与电子计算机的发展以及分子医学的发展,致使影像诊断设备不断改进,检查技术也不断创新。

影像诊断已从单一的形态成像诊断发展为形态成像、功能成像和代谢成像并用的综合诊断。

继CT与MRI之后,又有脑磁源图(magnetic”source imaging,MSI)应用于临床。

分子影像学(molecular imaging)也在研究中。

医学进修报告影像科的医学影像解读与诊断

医学进修报告影像科的医学影像解读与诊断

医学进修报告影像科的医学影像解读与诊断医学进修报告——影像科的医学影像解读与诊断随着医学进步和技术的发展,医学影像在现代医学中扮演着重要的角色。

作为一名影像科的医学影像解读与诊断专家,我在日常工作中接触到了大量的病例和各种影像学的应用。

在本次医学进修报告中,将重点介绍医学影像解读与诊断的相关内容,包括影像科的重要性、常见影像学技术和疾病的影像学表现。

一、医学影像科的重要性医学影像科在疾病诊断和治疗过程中起着不可替代的作用。

通过各种医学影像学技术,我们可以非侵入性地观察到人体内部的结构和功能信息,为医生提供重要的辅助诊断依据。

医学影像科的工作范围广泛,包括放射技术、超声技术、核医学技术等多个领域,通过不同的技术手段和设备,提供了全面的影像学服务。

二、常见影像学技术1. X线摄影X线摄影是最常见且最基本的影像学技术之一。

通过将X射线透射到人体内部,形成影像,可以观察到骨骼系统、胸部、腹部等部位的病变。

在临床应用中,X线技术广泛用于骨折、肺部感染和胸腹部肿瘤等疾病的诊断。

2. CT扫描CT(计算机断层扫描)技术是一种非常重要的三维影像学技术。

通过多次X射线扫描,结合计算机处理,可以获得高清晰度和高分辨率的影像。

CT扫描广泛应用于头颅、胸腹部、骨骼和血管等多个部位的疾病诊断。

3. 核医学核医学技术利用放射性同位素进行疾病的诊断和治疗。

通过给患者注射一种放射性药物,利用放射性同位素的特殊性质,可以观察到患者体内的生理和代谢过程,为医生提供重要的疾病信息。

核医学技术常用于甲状腺疾病、心血管疾病和肿瘤等领域。

三、疾病的影像学表现1. 肿瘤肿瘤是常见的疾病之一,其在医学影像学上的表现较为多样化。

在X线摄影中,肿瘤通常呈现为局部的软组织肿块;在CT扫描中,肿瘤可以呈现为不规则的低密度或高密度区域;在核医学中,肿瘤可以显示为潜在的代谢异常。

通过结合不同的影像学技术,可以对肿瘤的位置、大小和周围组织的受侵情况进行准确判断。

影像进修培训总结范文(3篇)

影像进修培训总结范文(3篇)

第1篇一、前言随着医学影像技术的不断发展,影像诊断在临床医学中的地位日益重要。

为了提高影像诊断水平,培养一支高素质的影像专业人才队伍,我国各级医疗机构纷纷开展了影像进修培训。

经过一段时间的进修学习,我深刻体会到了影像进修培训的重要性和必要性。

现将本次进修培训的收获和体会总结如下。

二、进修背景及目的1. 背景介绍近年来,我国医学影像技术取得了长足的发展,但与发达国家相比,仍存在一定差距。

为了提高我国医学影像诊断水平,培养一批具有国际视野和国内领先水平的影像诊断专家,许多医疗机构开展了影像进修培训。

2. 进修目的(1)提高自身影像诊断水平,掌握先进的影像技术。

(2)拓宽视野,了解国内外影像医学发展动态。

(3)加强与同行的交流与合作,提升团队协作能力。

三、进修内容与收获1. 理论知识在进修期间,我系统学习了影像诊断基础理论、影像技术原理、影像设备应用等方面的知识。

通过学习,我对影像诊断的理论基础有了更深入的了解,为实际工作打下了坚实的基础。

2. 技术操作在进修期间,我参与了多种影像检查技术的操作,如CT、MRI、X光、超声等。

通过实际操作,我掌握了各项影像技术的操作流程、注意事项以及常见问题的处理方法。

3. 临床经验在进修期间,我跟随导师参与临床病例讨论,学习了丰富的临床经验。

导师结合具体病例,详细讲解了影像诊断要点、鉴别诊断方法以及治疗原则。

通过这些学习,我对常见疾病的影像表现有了更深刻的认识。

4. 科研能力在进修期间,我参与了导师的科研项目,学习了科研方法、论文撰写等知识。

通过参与科研,我提高了自己的科研素养,为今后开展科研工作奠定了基础。

5. 团队协作在进修期间,我结识了许多来自不同地区的同行,通过交流与合作,我们共同提高了影像诊断水平。

此外,我还积极参与科室的各项工作,与同事建立了良好的合作关系。

四、进修体会与反思1. 体会(1)进修培训使我受益匪浅,不仅提高了自己的专业素养,还拓宽了视野。

(2)在进修期间,我结识了许多优秀的同行,他们为我提供了宝贵的学习机会。

2024年影像科室专业进修计划范文(二篇)

2024年影像科室专业进修计划范文(二篇)

2024年影像科室专业进修计划范文一、临床放射培训____个月培训要求:1.掌握____线成像原理,熟悉常规摄片技术,如头颅、胸、腹、盆、四肢及脊柱等部位的摄片原理和要领,了解cr和dr运行原理;2.掌握人体正常结构的____线平片表现,熟悉头颅、胸部、腹部、四肢及脊柱的常见病、多发病的____线诊断基础知识;3.掌握消化道的正常造影表现,熟悉消化道气钡双重造影的原理并掌握检查方法和诊断基础知识,掌握泌尿系统____线正常造影表现与诊断基础知识,熟悉输卵管造影检查的原理、方法和诊断基础知识;4.能使用规范的____线诊断术语书写诊断报告,能参加放射科门、急诊值班和夜班工作。

二、ct、mri培训____个月培训要求:1.掌握ct及mri成像的原理、及其构造,理解和掌握各种ct扫查方法及mri序列的运用条件的选择;2.掌握ct及mri各部位正常影像学表现,并掌握如颅脑、颈、胸、腹、脊柱、四肢等各部位常见病、多发病的ct表现及诊断。

3.掌握ct增强方法及操作原理,熟悉ct增强造影剂使用的适应症与禁忌症,掌握造影剂意外的处理原则,熟悉ct及mri头、颈、胸、腹、脊柱、四肢等各部位常见病、多发在ct增强后的各种表现及诊断;4.能使用规范的ct及mri诊断术语书写诊断报告,能参加ct室门、急诊值班和夜班工作。

三、dsa及介入放射学培训____个月培训要求:1.掌握dsa及介入放射学的基本原理和基本操作,掌握dsa造影方法如穿刺和插管等操作,掌握dsa造影剂使用中的适应症与禁忌症与造影意外的处理原则;2.掌握人体头颅、胸部、腹部及四肢各脏器正常血管dsa造影表现与各部位异常dsa造影表现;3.掌握dsa常见的非血管内介入和血管内介入的临床应用:对于头、颈、胸、腹、盆腔等部位各类肿瘤血供的诊断及栓塞手术。

2024年影像科室专业进修计划范文(二)一、引言影像科室作为医疗机构中不可或缺的重要部门,承担着影像学检查和诊断的重要职责。

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– 科马克(Allan M. Cormack)与豪斯费尔德(Godfrey N. Hounsfield)发明CT
• 1946年物理学奖
– 布洛赫)(Felix Block)和珀塞尔(Edward Purcell发现磁共振现象
• 2003年医学和生理学奖
– .劳特布尔(Paul C Lauterbur)和彼得.曼斯菲尔德 (Peter Mansfield)关于 “磁共振成像”
– 病灶有无?大小、形态、部位、数量、病灶内部情况、 边缘、周围情况
– 增强? – 不同序列信号变化? – 复查对比变化
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• 窗纱思维
– 某征象出现于哪些疾病?
– 某疾病出现哪些征象?
• 影像诊断
– 特异征象-特异诊断
– 有一定特征征象-可能诊断
– 有征象,不具有特征-探讨性诊断
(优选)医学影像学总论版进修
影像医学部放射科
1.如何成就一个合格,且优秀的放射科医生? 2.医学影像学历史 3.如何建立诊断思维 4.放射诊断报告 5.对新技术新知识认知
2
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1.如何成就一个合格,且优秀的放射科医生? 2.医学影像学历史 3.如何建立诊断思维 4.放射诊断报告 5.对新技术新知识认知
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影像医学构成
形态学诊断
形态学诊断 +功能诊断 +治疗
形态学诊断 功能影像学诊断 诊断治疗学-介入
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1.如何成就一个合格,且优秀的放射科医生? 2.医学影像学历史 3.如何建立诊断思维 4.放射诊断报告 5.对新技术新知识认知
20
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学习医学影像学目的
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变异
• 掌握正常结构,才能判断变异
迷走右后肝管与左肝管汇合
迷走右后肝管与肝总管汇合
迷走右后肝管与左肝管汇合
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诊断分析思路
• 分析病史资料 • 确认图像信息与患者一致
– 姓名、性别、年龄、编号 – 检查部位与申请部位是否一致
• 确认图像质量达到诊断要求 • 分析图像
– 完全不具有特征-追踪复查
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如何读片? • 读X线图像 • 读CT图像 • 读MR图像
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① 部位 ② 数量 ③ 大小 ④ 形态 ⑤ 密度/信号 ⑥ 边缘 ⑦ 周围 ⑧ 活动度 ⑨ 随访变化
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⑩ 增强变化 ⑪不同序列变化
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• 图像摆正方向-正常方向显示文字 • 查对患者信息 • 图像与临床要求 • 合适对比度 • 图像获取方法 • 申请单信息
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• 中枢神经系统
– 严重的颅内血肿、挫裂伤、蛛网膜下腔出血的急性期 – 硬膜下/外血肿急性期
放射学检查危急值?
– 脑疝、急性脑积水
– 颅内急性大面积脑梗死(范围达到一个脑叶或全脑干范围或以上
– 脑出血或脑梗塞复查CT或MRI,出血或梗塞程度加重,与近期片对比超过15%以上
• 超声和核医学同样获得诺贝尔奖
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什么是医学影像学
• 定义
– 利用设备获得人体影像及影像相关数据处理结果进行 诊断和诊断治疗
• 手段
– X线 (X-ray, Roentgen ray) – CT (computed assistant tomography, CT, CAT) – 超声成像 (ultrasonography, US, USG) – 核素 (nuclear medicine) – 磁共振成像 (magnetic resonance imaging) – ……
医患交流 同事交流
家庭交流
9
社会交流
影像PPT制作准则
• 画面颜色、文字给人沉稳 • 图、文相随 • 简洁-3721
– 不超过3种颜色、3种字体、3段…… – 不超过7行 – 不超过21个字/行
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Simple is beauty
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1.如何成就一个合格,且优秀的放射科医生? 2.医学影像学历史 3.如何建立诊断思维 4.放射诊断报告 5.对新技术新知识认知
基础医学 临床医学 影像医学 信息技术 综合知识
专业知识
6
如何实现个人成长
• 心态:心态成就一切 • 习惯:好习惯成就好人生 • 目标:分阶段、明确、可实现 • 自觉:自我发展基本属性 • 自律:认同、意志、困难、勤奋、坚持
7
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危机
赢 时间
沟通
平常心 代价
8
学术社交 学术交流
• 了解医学影像仪器的成像原理 • 掌握它们的检查方法 • 掌握常见病的典型影像诊断 • 了解影像诊断价值与限度
合理利用!
21
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客观分析的诊断原则与诊断步骤
• 全面观察 • 具体分析 • 结合临床 • 综合诊断
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全面观察
• 确定正常、变异、异常
– 发现病变
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13
医学影像学起源
氰亚铂酸钡 荧光屏
克鲁斯克管 阴极射线
1895年 德国物理学家
伦琴
第一张X射线照片
伦琴夫人手
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1845-1923
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诺贝尔奖与影像学结缘
• 1901年物理学奖
– 伦琴(Wihelm.K.Roentgen)发现X线
• 1979年生理与医学奖
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E. L. Trudeau
To Cure Sometimes, To Relieve Often, To Comfort Always
有时治愈、常常缓解、总是安慰
—特鲁多
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传播 知识 能力
知识 生命 厚度
专业素质
专业知识+技能
5
沟通 能力
团队 精神
综合素质
复合 知识
• 作用
– 显示宏观结构到反映分子、生化方面的变化
16
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冠状动脉造影
CT
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DTI
P
C γ- α-
P r ATP ATP β -
P iP
ATP
MD
E
E
MRS
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
影像医学发展 • X线学发展到放射学
– 影像增强器 – 对比剂开发和临床应用 – 成像技术发展 – 放射治疗进步
29
2020/8/13
• 专业知识不断更新
– 指南、规范 – 阅读专业书籍和刊物
• 产生影像的设备问题 • 专业周边知识适当掌握
– 免疫组化 – 疾病的治疗
30
2020/8/13
1.如何成就一个合格,且优秀的放射科医生? 2.医学影像学历史 3.如何建立诊断思维 4.放射诊断报告 5.对新技术新知识认知
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