中考语文试卷带答案评分标准2015中考语文模拟试题8

中考语文模拟试题8一、默写（12分）1．夜阑卧听见吹雨, 。

2．过尽千帆皆不是，。

3．，化作春泥更护花。

4．晶晶然5．天籁人籁，6．，在乎山水之间也。

7．《十一月四日风雨大作》中，表明作者身闲志不闲，壮志不移的语句是：，。

8．《茅屋为秋风所破歌》中，表现作者无私献身精神的语句是：，。

9．《南园》中，表现作者急欲投笔从戎，杀敌建功的诗句是：，。

二、文言文阅读（12分）自余为僇人，居是州，恒惴栗。

其隙也，则施施而行，漫漫而游，日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。

到则披草而坐，倾壶而醉。

醉则更相枕以卧。

卧而梦，意有所极，梦亦同趣。

觉而起，起而归。

以为凡是州之山有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。

今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。

遂命仆人，过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。

攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。

其高下之势，岈然洼然，若垤若穴。

尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。

萦青缭白，外与天际，四望如一。

然后知是山之特立，不与培塿为类。

悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。

引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。

苍然暮色，自远而至，至无所见，而犹不欲归。

心凝形释，与万化冥合。

然后知吾向之未始游，游于是乎始。

故为之文以志。

是岁元和四年也。

10．解释带点的词（2分）（１）自余为僇人僇：（２）穷回溪穷：（３）披草而坐披：（４）引觞满酌引：11.给加点字注音（2分）（１）恒惴栗（２）斫榛莽（３）岈然洼然（４）攒蹙累积12.用原文填空（2分）（1）写作者完全被大自然美景所陶醉的一句是（2）作者初到永州认为自己游览很多的句子是13．翻译画横线的一句（2分）(1)然后知是山之特立，不与培塿为类(2)心凝形释，与万化冥合14. 本文是“”的第一篇，作者是。

（1分）15．读了这篇文章，你认为西山的“怪特”在哪些地方？（可用自己话来答）（1分）答；16．在朗读时停顿有误的一项是（）（1分）A．日与/其徒／上高山B．以为／凡是／州之山/有异态者C．而/未始/知西山之怪特D．自余／为僇人，居／是州17．下面各句中“而”与“而未始西山之怪特”中“而”相同的项是（）（1分）A．太守归而宾客从也B．泉而茗者C．饮少辄醉，而年又最高D．然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐三、诗歌欣赏（4分）题李凝幽居贾岛闲居少邻并，草径入荒园。

鸟宿池边树，僧敲月下门。

过桥分野色，移石动云根。

暂去还来此，幽期不负言。

18．对这首诗中语句的解说，不恰当的一项是：A、“题李凝幽居”中“题”字的意思是“写”，“幽居”的意思是僻静的居处。

B、“闲居”句中“少邻并”的意思是说李凝自小就有邻居紧挨着作伴。

C、“僧敲”句中的“敲”，传说也曾想作“推”，“推敲”一词即来源于此。

D“幽期”句中的“幽期”指归隐的约定，“不负言”表示不违背诺言。

19．对这首诗的赏析，不恰当的一项是：A、第一联用简洁的语言勾画出了李凝居处的环境，并暗示出他隐者的身份。

B、“僧敲月下门”句以响衬静，与名句“鸟鸣山更幽”有异曲同工之处。

C、中间两联重在叙事和写景，首尾两联都明确写出了作者对隐逸生活的向往。

D、全诗所写之事虽然不大，感情亦无跌宕，但由于注重炼字，故读来回味无穷。

四．现代文阅读（一）（12分）我的四季生命如四季。

春天，我在这片土地上，用我细瘦的胳膊，紧扶着我锈钝的犁。

深埋在泥土里的树根、石块，磕绊着我的犁头，消耗着我咸倍的体力。

我汗流浃背，四肢颤抖，恨不得立刻躺倒在那片刚刚开垦的泥土之上。

可我懂得我没有权利逃避，在给予我生命的同时所给予我的责任。

我无须问为什么，也无须想有没有结果。

我不应白白地耗费时间，去无尽地感慨生命的艰辛，也不应该自艾自怜命运怎么这样不济、偏偏给了我这样一块不毛之地。

我要做的是咬紧牙关，闷着脑袋，拼去全身的力气，压到我的犁头上去。

我绝不企望有谁来代替，因为在这世界上，每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。

夏日，我曾因干旱，站在地头上，焦灼地盼过南来的风，吹来载着雨滴的云朵。

那是怎样的望眼欲穿、望眼欲穿呐！盼着、盼着，有风吹过来了，但那阵风强了一点，把那片载着雨滴的云朵吹了过去，吹到另一片土地上。

我恨过，恨我不能一下子跳到天上，死死地揪住那片云，求它给我一滴雨。

那是什么样的痴心妄想！我终于明白，这妄想如同想要拔着自己的头发离开大地。

于是，我不再妄想，我只能在我赖以生存的这块土地上，寻找泉水。

秋天，我和别人一样收获。

望着我那干瘪的谷粒，心里有一种又酸又苦的欢乐。

但我并不因我的谷粒比别人干瘪便灰心或丧气。

我把它们捧在手里，紧紧地贴近心窝，仿佛那是新诞生的一个自我。

富有而善良的邻人，感叹我收获的微少，我却疯人一样地大笑。

在这笑声里，我知道我已成熟。

我已有了一种特别的量具，它不量谷物只量感受。

我的邻人不知和谷物同时收获的还有人生。

我已经爱过、恨过，欢笑过，哭泣过，体味过，彻悟过……细细想来，便知晴日多于阴雨，收获多于劳作。

只要我认真地活过，无愧地付出过，人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得。

到了冬日，那生命的黄昏，难道就没有什么事情好做？只是隔着窗子，看飘落的雪花、落漠的田野，或是数点那光秃的树枝上的寒鸦？不，我还可以在炉子里加上几块木柴，使屋子更加温暖；我将冷静地检点自己：我为什么失败，我做错过什么，我欠过别人什么……但愿只是别人欠我，那最后的日子，使会心安得多！但我还是有事情好做，我将把这一切记录下来。

人们无聊的时候，不妨读来解闷；怀恨的人，也可以幸灾乐祸地骂声：活该！聪明的人也许会说这是多余；刻薄的人也许会敷衍出一把利剑，将我一条条地切割。

但我相信，多数人将会理解，他们将会公正地判断我曾做过的一次。

在生命的黄昏里，哀叹和寂寞的，将不会是我！18.作者以“生命如四季”领起全文，层次分明，寓意深刻，请在下面横线上进行填写，以完整地显示全文的脉络和内容。

春，________________，_________________；夏，青年时期，浇灌人生；秋，________________，_________________；冬，晚年时期，品味人生。

19在生命的春天里，作者面对自己的“不毛之地”是怎样做的？20.如何理解“我”收获的欢乐是“又酸又苦”的？21.为什么“在生命的黄昏里，哀叹和寂寞的，将不会是我”？22.作者把生命比作四季，想一想，还可以把生命比作什么，请把你的想法写在下面。

(二)(12分)对手•敌人（1）赛跑是一种美丽的竞技。

（2）运动员们你追我赶，不失为一道靓丽的风景。

运动员上场，心情或许紧张，但脸上蓄满春意。

枪声一响，他们在各自的跑道里，飞奔如箭，彼此互不侵犯，互不伤害。

胜利了，自然心花怒放；失败了，也是心迹坦然。

（3）拳击是一种遗憾的交锋。

（4）拳击手们你来我去，令人心悸魄动。

因为胜利的标准是击中对方次数的多少，甚至击倒对方，所以拳击手上场，总是横眉冷对，恨不得将对方一口吞下去，各自使出浑身解数，以击中对方而后快。

失败者自然遍体鳞伤，胜利者也是鼻青脸肿，然后高举着拳头，迎接下一场更为激烈的挑战。

（5）赛跑这种竞技之所以美丽，是因为运动员们都把对方视为竞争对手；__________，_________________。

（6）生活好比赛跑。

每个人的人生之路，应该是一条跑道，对手们奋力疾飞，奔向胜利的终点。

然而，也有一些人却把生活视为拳击赛，把对方当作劲敌，虎视眈眈，不择手段，攻击对方，整垮对方。

这样，两虎相斗，非死即伤。

（7）1952年，史蒂文森在与艾森豪威尔的竞选中失败，但他仍然得意地对自己的朋友说：“毕竟，除了我还有谁会与艾森豪威尔较量呢？”四年后，他与艾森豪威尔较量又告失败，他的朋友给他发来电报：“现在怎么样？”史蒂文森回电说：“除了我，还有谁会与艾森豪威尔作两次较量？”（8）26，虽败犹荣。

这是因为心态不同：败在敌人手下，谁都会咬牙切齿，伺机报复；而败在对手手下，则心服口服，要恨只恨自己“技”不如人。

（9）生活是赛跑，不是拳击；与我并驾齐驱者，是对手而不是敌人。

当我们在各自的人生跑道上竞技的时候，只求尽最大的努力，完成自己的使命，没有伤害别人，也未曾受到别人的伤害，即使败在对手手下，也会感到天高地阔，心平气和。

（选自《中国青年报》）23. 联系上下文，将下面这个句子补充完整。

赛跑这种竞技之所以美丽，是因为运动员们都把对方视为竞争对手；，。

24. 品味下面的两个句子，试说说其表达作用：（1）“毕竟，除了我还有谁会与艾森豪威尔较量呢？”（2）“除了我，还有谁会与艾森豪威尔作两次较量？”____________________________________________________________________25. 文章（1）——（5）段，单独看也是一篇精致的美文，其结构方式是：___________26. 将文章（7）（8）所叙述的这个故事用一句话讲出来，写在下边的横线上：____________________________________________________________________27. 文章主要表达了一个什么样的观点？试谈谈你对这个观点的看法。

____________________________________________________________________ 五．语言运用（8分）阅读下面的对话，然后回答问题。

甲：现在这广告怎么啦!老拿词语开涮呢!做蚊香广告，叫“默默无蚊”；做女帽广告叫“一戴添娇”；做止咳药广告叫“咳不容缓”。

说不定哪天做香肠广告会冒出个“吃心不改”呢!乙：真是糟透了!为了维护语言的纯洁，应禁止用篡改词语的方法做广告!丙：这就不对了!企业做广告，一是花了钱的，二是不违法的。

人家有自己的自由，别人管不着。

况且从语言角度讲，人家只不过利用谐音双关的修辞方法，不能算篡改。

甲：那也要注意社会公益，不能污染文化市场啊!弄得小学生都不知道词语的本来面目了。

丁：你们都是瞎扯，听听我的高见吧! 我看哪，用也可以，但不能滥用，不能一味地摹仿别人的广告创意。

戊：其实，谐音双关用好了也可以。

人家“百年润发”就把影星“润发”的名字和“润发”的广告内容巧妙地结合起来，效果很好嘛!可见问题的关键在于是否巧妙、自然。

28．他们争论的焦点是什么?（2分）答：29．五位同学的谈话，主要有几种观点?答案正确的一项是：( )（2分）A．—种：不能这样滥用词语做广告。

B、两种：①不能这样滥用词语做广告。

②可以利用词语谐音双关做广告。

C．三种：①不能这样滥用词语做广告。

②可以利用词语谐音双关做广告。

③可以利用词语谐音双关做广告，但要巧妙自然，不能滥用。

D．四种：①不能这样做。