《海啸》阅读附答案
海啸中的远藤未希阅读题目附答案
海啸中的远藤未希阅读题目附答案①远藤未希生于1986年，她漂亮、聪明、活泼、可爱，声音甜美、能歌善舞，毕业后就被宫城县南三陆町危机管理科选为工作人员。
工作后，她非常敬业，因为要播音，她苦练口语，后来大家听了她的播音都说比得上电视台的主持人了，她工作起来更有干劲了。
她爱好广泛，业余时间还练习唱歌、跳舞。
②上小学时，男生特喜欢她，可是也有淘气的男生有意来吓她。
知道她胆子小，就把毛毛虫放到她的书里。
上课时，她一翻开书，看到了一条虫，就跳了起来，并且大叫了起来。
她从此被同学称为“胆小鬼”。
她长大后，依然很胆小，看到一只蟑螂也会大喊大叫，不敢去打。
③xx年3月11日中午，远藤未希如往常一样上班，可是1点多钟突然山摇地动，接着就接到了地震警报，而且还伴随着海啸的来袭，她马上坐到播音位置，开始播音。
她介绍了灾情，提出了警告，海啸海浪达2至3米，让大家赶紧有秩序地撤离。
④在地震发生30分钟后，巨浪汹涌袭来。
居民们听到她在播送中一直不断播送海啸警报。
61岁的Taeko Haga听到远藤未希的播送，马上拿起手机，驱车冲到了地势高的地方。
她回头看了看，海啸咄咄逼近，吞噬了自己的家。
之后遇到了远藤未希的母亲，她紧紧握住美惠子的双手说道：“感谢你女儿的播送，我才有幸逃出来。
”这个时候，远藤未希已经从播音间的窗户看到海啸奔腾而来。
本来她已经播出了警报，也可以撤离了，再晚撤就来不及了。
可是此时她又接到最新气象资料，海啸提升了级别，海浪为6米。
她感觉到，浪高了，很多人站的位置可能还不够高，还是有很大的危险。
于是她必须把最新的情况报告出去。
同时她还感觉到，自己播音时不能变音，不能紧张、害怕和害怕，于是她努力地克制着，保持着自己播音的语气，不给大家造成紧张气氛。
她要让大家坚决、沉着地撤离，让大家有秩序、有纪律地撤退，让大家充满希望。
⑤第一波海啸来临，播音电台房下面已经是一片汪洋，已经没有逃出去的可能了。
第二波巨浪离她越来越近，透过播音室的玻璃窗清晰可见。
冀教版四年级语文下学期阅读理解名校专项习题含答案
冀教版四年级语文下学期阅读理解名校专项习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、阅读短文，回答问题。
海啸一个有九十多户人家的小村子，坐落在海滨。
前面的海滩是孩子们戏耍的地方。
有位老爷爷和他的小孙子，住在山上，从那里可以俯视村子、庙宇和大海。
一天，天气闷热，大地微颤，房屋轻摇，发生地震了。
海水刹那间变成墨色，迅速从岸边退去。
村民们未加注意，都跑到海滩上去了。
老爷爷知道，一场灾难即将来临，必须立即向村民报警。
他急忙叫孙子拿来火把，亲自点燃了自家即将收获的稻子。
一片熊熊大火把天空映红了。
孙子急得大声哭喊：“爷爷，你怎么能把自家的稻子给烧了呢？”可是，老爷爷没有时间解释，只想到拯救四百多村民的生命。
庙里的和尚看见了山上的大火，忙把警钟敲响，海滩上的人们发现山上起火了，都蜂拥上山来灭火。
第一批上山的青年要灭火，可是老爷爷制止了他们，说：“让它烧吧！全村人都应到这儿来，山下危险。
”人们疑惑不解，不知发生了什么事情。
孙子哭着说：“我爷爷发疯了，是他自己点燃了稻子。
”老爷爷此时向四周望了望，问：“全村人都来了吧？”他指着大海说：“你们看！”人们朝大海望去，只见海水像一座高耸的峭壁，正向村子扑来。
一阵天崩地裂的吼声，海水以排山倒海之势，铺天盖地而来。
大地在颤抖，人们不禁惊呼：“海啸来了！”海水咆哮着，席卷大地，经过几阵巨浪的冲刷，村子变成了一片汪洋。
老爷爷低沉地说：“这就是我烧稻田的原因。
”人们恍然大悟，流着泪，跪倒在老爷爷的面前……后来，人们为了纪念老爷爷的功绩，在重建家园时，还修建了一座庙宇。
据说，这座庙宇至今还屹立在海滨的山上。
1．给加点字选择正确的读音，打“√”。
拯．救(zhěn zhěng) 闷．热(mēn mèn) 即．将(jìjí)2．照样子，写一写。
熊熊大火(AABC式)_______________ ______________铺天盖地(含反义词)______________ ______________3．海啸是什么样子的？短文有多处对海啸的描述，用“____”画出两处。
神秘的海啸阅读及答案
神秘的海啸阅读及答案海啸是一种具有强大破坏力的海浪，发生在海底的地震、火山爆发等，都可能会引起海啸。
下面是我为大家整理的《神秘的海啸》的文章阅读以及相关的阅读答案，希望对你们有帮助。
《神秘的海啸》科科原文阅读2004年12月26日，印度尼西亚苏门答腊岛北部附近海域发生里氏8.9级地震。
地震引发海啸，造成印尼、斯里兰卡、印度、泰国、马来西亚等国共15万人死亡。
究竟什么是海啸?海啸是一种具有强大破坏力的海浪。
发生在海底的地震、火山爆发、宇宙天体撞击等，都可能会引起海啸。
海底地震是引发海啸的主要原因。
海底发生强烈地震时，海底地层发生断裂，部分地层猛然上升或者下沉，造成从海底到海面的整个水层发生剧烈“抖动”。
这种“抖动”与平常所见的海浪大不一样。
平常所见到的海浪一般只在海面附近起伏，涉及的深度不大，波动的振幅随水深增加衰减很快。
地震引起的海水“抖动”，则是从海底到海面整个水体的波动，其中所含的能量十分惊人。
海啸的物理实质是大量海水在短时间内的激烈运动，如果海底地震不引发海水的大规模位移，就不会引发海啸。
只有发生在深海区的里氏6.5级以上的地震，才有可能引起海啸。
海底地震引起海啸有两种形式。
某些地震引起海底地壳大范围的急剧下降，海水首先向突然错动下陷的空间涌去，并在其上方出现海水大规模积聚，当涌进的海水在海底遇到阻力后，即翻回海面产生压缩波，形成长波大浪，并向四周扩散。
这种下降型的海底地壳运动形成的海啸，在海岸首先表现为异常的退潮现象。
某些地震引起海底地壳大范围的急剧上升，海水也随着隆起区一起抬升，并在隆起区域上方出现大规模的海水积聚，随后海水向四周扩散，形成汹涌巨浪。
这种隆起型的海底地壳运动形成的海啸，在海岸首先表现为异常的涨潮现象。
海啸时掀起的狂涛骇浪，高度可达十多米至几十米，形成“水墙”，时速可达数百千米，形成“四海翻腾云水怒”的惊人奇观。
另外，海啸波长很大，可以传播几千公里而能量损失很小。
海啸到达前，会发出与通常的波涛声完全不同的频率很低的吼声。
盛文强《海啸》阅读练习及答案
（二）阅读下文，完成第8－11题。
（15分）海啸盛文强①海啸袭来时正是深夜，院子里起了风，石榴树沙沙响，我们丝毫没有觉察，均匀的呼吸声从窗户传来，墨绿的窗纱随着风势一起一伏。
村子栖在半岛的岬角上，大水轻轻一抬腿就进了村，黑暗中闪着亮的釉质海水从墙角、树根冒出来，村口的低洼地带瞬间被抹平。
有它们开路，后面的大队人马就更加顺畅了，它们争相钻进巷子，胀满了整个村庄。
有几个浪头攀上院门又掉了下去，黑漆铁门的下摆立刻透出一片油光，过年时贴的春联只剩下些残片，经水冲刷后纷纷脱落，它们侧着身穿过了宽大的门缝，在满院的激流里翻滚几下就不见了。
②那是我从未有过的经历。
海水溢过了桐木的炕沿，在秫秸炕席的缝隙里迂回前进，我们后背上渐渐有了斜纹状的丝丝凉意。
后来水势暴涨，炕上的水由偷偷摸摸变得明目张胆，骤然间送来了刺骨的寒意。
我梦见我在一个黑夜里赶路，天上没有月亮，四外空旷无人，狗尾草的硕大穗头扑剌剌作响，它们摇摆的方向各不相同，不知风是从哪个方向吹来的，这时下起雨来，雨点敲在头上隐隐生疼，并带来轻微的晕眩。
我倒退几步，脚后挨了一绊，仰面栽倒在一片水洼中，倒地的瞬间，忽然看见漫天白亮的雨珠，它们在夜幕中悬浮了片刻，接着齐刷刷地砸下，我双手来回拍打，直打得水花四溅，蓦地惊醒，发现竟然真是在水中，双手还保留着拍打的姿势，许久也没弄明白哪是梦境，哪是真实。
来不及细想，水已经漫过半身，一只塑料的苍蝇拍朝我漂过来，急剧的痉挛赶走了残留的梦境。
翻身下炕，已经高过炕的大水减缓了我的落地速度，双脚着地时悄无声息，虽然已经是七月，但海水却像来自遥远的冰雪国度，往前趟了几步，头发都要一根根立起来了，下半身瞬间失去知觉，每挪一步都要靠手拨动大腿。
③父亲和母亲从西屋蹚水出来，尖声叫着我的名字，看见我出来，这才放下心。
父亲把母亲推上楼梯，回身一把拽住我，紧往前赶几步，几乎是拖着走，把我拖到了台阶下，一家人互相搀扶着上了屋顶。
我打开阁楼盖板，迎面扑来密集的雨点，它们在疾风里横着飞，侧头望天，乌云的浓烟缝隙里闪出了月亮的身影，马上又被遮住了。
海啸阅读答案 《海啸》阅读答案(6篇)
海啸阅读答案《海啸》阅读答案(6篇)语文阅读理解主观性强，学生答题时要将主观题客观化，即要在文中找到客观依据。
备考中，不鼓励“题海战术”，阅读的质量才是较重要的。
为了加深您对于海啸阅读答案的写作认知，下面作者给大家整理了6篇《海啸》阅读答案，欢迎您的阅读与参考。
如何鉴赏诗歌的内容和作者的观点态度篇一提问方式：这首诗表达了作者怎样的情感？提问变体①：请分析这首诗的主旨或对于本诗内涵，你是如何理解的？变体②：结合诗句分析诗歌反映了怎样的社会现实？变体③：诗歌表现了作者怎样的情趣？变体④：结合诗句分析诗歌的主旨。
解答分析：这种题型要品味整首诗表现出来的情感或某句诗的含义(特殊含义、深层含义，如语境含义、意境含义)。
首先须明确诗歌的表层意思与深刻意义，把握诗歌的主旨和思想倾向，立足于对诗歌形象、语言、表达技巧的赏析之上，做到全面、准确、深入、客观、恰如其分的分析评价。
不要犯“拔高”或“套用”的毛病，更不要出现言不及意、似是而非的问题，努力忠于原诗，做到言之成理，言之有据。
答题要点应包括三点：一是塑造的形象，二是作者的情感，三是作品的思想意义。
在具体操作中，我们往往用“描绘了……的景物，塑造了……的形象，抒发了诗人……的情感，歌颂了……的品质，批判了……的观点”等句式。
答题步骤：(1)用一两个词准确点明思想情感。
(2)用诗中有关语句具体分析作者这种感情。
答题套路：(1)抒发感情：通过()，抒发(寄寓/揭露)()感情。
(2)概括诗歌主旨：这是一首()样的诗，诗歌各句分别写了()，通过()手法，抒发了()的感情(进行评价)。
《海啸》阅读答案篇二(1).答D给3分，答B给2分，答E给1分，答A和C不给分。
一对一错给对项的分。
(给分理由：D分析正确，细节较多，难度较高；B分析正确，难度不高；E原文为“他坚信信任是相互的”，答案为“证明了主人公‘善良和信任是相互的’的信念的真理性”，“善良”属推断成分。
)(2).一问：①他坚信在海啸危及生命的关键时刻放走死刑犯的做法是正确的，即使死也不后悔；②他坚信“信任是互相的”，不论什么人，当你把真正的信任给了他，他也会用同样的方式回报你。
【初中说明文阅读】初中初一说明文精选阅读练习：《神秘的海啸》有答案
【初中说明文阅读】初中初一说明文精选阅读练习：《神秘的海啸》有答案初中初一说明文精选阅读练习：《神秘的海啸》有答案神秘海啸部门2021年12月26日，印度尼西亚苏门答腊岛北部附近海域发生里氏8.9级地震。
地震引发海啸，造成印尼、斯里兰卡、印度、泰国、马来西亚等国共15万人死亡。
海啸到底是什么？海啸是一种具有强大破坏力的海浪。
发生在海底的地震、火山爆发、宇宙天体撞击等，都可能会引起海啸。
海底地震是引发海啸的主要原因。
海底发生强烈地震时，海底地层发生断裂，部分地层猛然上升或者下沉，造成从海底到海面的整个水层发生剧烈“抖动”。
这种“抖动”与平常所见的海浪大不一样。
平常所见到的海浪一般只在海面附近起伏，涉及的深度不大，波动的振幅随水深增加衰减很快。
地震引起的海水“抖动”，则是从海底到海面整个水体的波动，其中所含的能量十分惊人。
海啸的物理实质是大量海水在短时间内的激烈运动，如果海底地震不引发海水的大规模位移，就不会引发海啸。
只有发生在深海区的里氏6.5级以上的地震，才有可能引起海啸。
海底地震引起的海啸有两种形式。
有些地震会导致海底地壳的大规模急剧下降。
海水首先流入突然错位和沉降的空间，并在其上方发生大规模的海水积聚。
当进入的海水在海床上遇到阻力时，它会返回海面，产生压缩波，形成长波并传播。
由这种下降的海底地壳运动形成的海啸首先显示了海岸上的异常落潮现象。
一些地震导致海底地壳大规模急剧上升，海水也随着隆起区抬升，隆起区上方出现大规模海水积聚，然后海水扩散形成湍流波。
由这种海底地壳抬升运动形成的海啸首先表现为海岸上的异常涨潮。
海啸时掀起的狂涛骇浪，高度可达十多米至几十米，形成“水墙”，时速可达数百千米，形成“四海翻腾云水怒”的惊人奇观。
另外，海啸波长很大，可以传播几千公里而能量损失很小。
海啸到达前，会发出与通常的波涛声完全不同的频率很低的吼声。
海啸到达岸边，“水墙”就会以摧枯拉朽之势冲上陆地，对人类生命和财产造成巨大危害。
2020年中考阅读海啸阅读题答案
2020年中考阅读海啸阅读题答案2020年中考阅读海啸阅读题答案《海啸》阅读原文①海啸，通常是由海底地震引起的。
海啸所掀起的狂涛巨澜，是破坏力极强的水文气象灾难，如不及时躲避，人们很难在它的魔爪下逃生。
②海啸可分为自然型与人为型两类。
自然型海啸又可分为气象变化引起的风暴潮与火山爆发、地震、水下地陷(也称海底滑坡)引起的海啸。
海啸大多来自海底地震，有破坏性的地震海啸，其震源深度在20公里以上，里氏震级达6.5级以上。
在现代，水下核试验也常常会造成一种人为的海啸。
如二战结束不久，美国在北太平洋比基尼岛开始长达20多年的核试验，其中一次水下氢弹爆炸试验引发的海啸，中心部位的巨浪高达60多米，之后15米高的大浪横扫海面，不少正在附近航行的舰船被巨浪掀翻;海啸浪传到几百公里以外，浪高仍在5米以上，造成沿岸不少小船倾覆。
③海啸是一种频率介于潮波和涌浪之间的重力长波。
海啸浪的波长达几十公里至几百公里，周期范围比较大，为2-200分钟，因此海啸发生时，往往第一个浪头涌来时，海面上升了，过了一段时间，潮水出现回降，又过了一段时间，第二个浪头涌来。
海啸常见的周期为40分钟以内。
据科学家推算，当大洋深度为4000米时所发生的'海啸，其大浪的周期为40分钟。
海啸波的传播速度为713公里/小时，波长为475公里。
海啸震源的水面最初升高幅度为1-2米。
因此，海啸在深海大洋传播时，由于波高与波长之比很小，周期较长，往往一时难以察觉到。
只有快接近岸时，才会形成有破坏力的巨浪。
因而，有经验的船长在遇到海啸时，都会把船迅速驶离海岸，离岸越远越好。
④太平洋地区是世界上发生海啸最多的地区，占80%.西北太平洋海域，更是地震海啸的集中发生区域。
就全球而言，海啸主要出现在日本太平洋沿岸，太平洋的西部、西南部和南部，夏威夷群岛和阿留申群岛沿岸。
我国虽然是一个多地震国家，但海啸却不多见。
近两年来，中国沿海有确切记录的地震海啸为数很少。
2019-《地震与海啸》阅读附答案-范文模板 (3页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==《地震与海啸》阅读附答案地震与海啸201X年3月11日下午日本东北地区发生强烈地震后，印尼气象部门随即发出海啸警报，中国国家海洋预报台也表示，这次地震可能会在震中周围数百公里范围内引发区域海啸。
历史上环太平洋地区的大地震往往都能引发大小不一的海啸。
因此每当这个地区出现地震时，各国气象部门都会对海面情况进行严密监测，以确定是否发布海啸警报。
但地震是否一定引起海啸？地震震级越高海啸的破坏力也越大吗？海啸是一种具有强大破坏力的海浪，有时浪高可达数十米。
这种“水墙”内含极大能量，它以极快的速度运动，冲上陆地后会造成巨大破坏。
1960年智利大海啸形成的波涛，就冲击了整个太平洋。
海啸通常由风暴潮、火山喷发、水下坍塌滑坡和海底地震等引发。
其中，海底地震是海啸发生的最主要原因，历史记录显示，特大海啸基本上都是海底地震所引起的。
大多数海底地震发生在太平洋边缘地带，称为“亚延地带”。
海底地震发生后，使边缘地带出现裂缝。
这时部分海底会突然上升或下降，海水会发生严重颠簸，犹如往水中抛入一块石头一样会产生“圆形波纹”，故而引发海啸。
此外，地震海啸的产生还会受海底地震震源断层、震源区水深条件、震级、震源深度等条件影响。
比如，震源位于深水区比浅水区更易产生海啸。
当震源断层表现为错动时，不会产生海啸，而如果震源断层表现为倾滑，就可能引起海啸。
不过，海底地震未必一定就会引发大海啸。
中国地震局提供的统计资料显示，在1．5万次海底构造地震中，大约只有100次引起海啸。
一些专家则认为，引发海啸的地震震级一般在里氏6．5级以上，震源深度在25公里以内。
但即便是强烈地震也不一定就会导致海啸。
如201X年印尼苏门答腊岛附近海域发生8．5级强烈地震，就没有引发大海啸。
专家解释说，这是因为此次地震的震源比较深，因此虽然震级很强，但海底地表上下错动幅度可能也比较小，因此没有形成海啸。
部编版四年级语文上册第一、二单元 达标测试卷及答案1
部编版四年级语文上册第一单元达标测试卷基础百花园(40分)一、给加点的字补充音节。
(8分)w____ zh____ s____ l____芦苇．霸占．麦穗．鹅卵．石sh____ d____ g____ b____霎．时顿．时滚．动崩．裂二、我会查字典。
(9分)“昧”用音序查字法，应先查大写字母______，再查音节______；用部首查字法，应先查部首______，再查______画。
“昧”在字典中的解释有：①昏暗；②隐藏，隐瞒。
“半明半昧”的“昧”应选第________种解释。
我能为“昧”找两个形近字______、______，分别组词为________、________。
三、看拼音写词语。
(6分)1．我们手在架下散步，心情非常愉快。
2．大家浓雾早点散去，这样就可以看清的样子了。
3.奔腾西去，可是还在漫天卷地般涌来。
四、加偏旁变新字再组词。
(6分)五、写出下列句子运用的修辞手法。
(4分)1．钱塘江大潮难道不是天下奇观吗？()2．浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
()3．月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，照亮了村间的大道和小路……()4．秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀。
()六、按要求完成句子练习。
(7分)1．缩句：我最爱看天上密密麻麻的星星。
(2分)________________________________________________________ 2．仿写句子：沟水汩汩，很满意地响着。
(2分)________________________________________________________ 3．补充句子：走过月光闪闪的溪岸，走过____________的石拱桥；走过月影团团的果园，走过____________的庄稼地和____________的菜地。
(3分)主题训练营(10分)七、根据课本内容完成习题。
(10分)1．作者在海上看繁星时，感受到海上的夜是________的，是________的，是________的。
【小学记叙文阅读】《海啸》四年级阅读题和答案
【小学记叙文阅读】《海啸》四年级阅读题和答案《海啸》四年级阅读题和答案故事发生在日本。
一个九十多户人家的小村子，坐落在海滨。
前面的海滩是孩子们戏耍的地方。
有位老爷爷和他的小孙子太郎，住在山头上，从那里可以俯瞰村子、庙宇和大海。
一天，天气炎热。
大地微抖，房屋轻摇，发生地苍了。
海水刹那间变为墨黑色，快速从岸边消退。
村民们未加特别注意，都跑到海滩上去了。
老爷爷晓得，一场灾难即将来临，必须立即向村民报警。
他急忙叫做太郎当作火把，亲自熄灭了自己即将斩获的稻子。
一片熊熊大火把天空腾空而起了。
太郎急得大声哭喊：“爷爷，你怎么能够把自家的稻子给火烧了呢？”可是，老爷爷没时间表述，只想起挽救海滩和村子里四百多人的生命。
庙里的和尚看到了山上的大火，忙碌把警钟奏响，海滩上的人们辨认出稻田着火，都蜂拥而至上山去救火。
第一批上山的青年必须救火，可是老爷爷阻止了他们，说道：“使它火烧吧！全村人都需于这儿去，山下危险。
”人们困惑疑惑，无人知晓出现了什么事情。
太郎大哭着说道：“我爷爷发狂了，就是他自己熄灭了稻谷。
”老爷爷此时向四周望了望，问：“全村人都去了吧？”并对着大海说道：“你们看看！”人们朝大海看去，指着海水像是一座高耸的峭壁，正向村子挥去。
一阵天崩地裂的吼声，海水以排山倒海之势，铺天盖地而来。
大地在颤抖，人们不禁惊呼：“海啸来了！”海水咆哮着，席卷大地，经过几阵巨浪的冲刷，村子变成了一片汪洋。
老爷爷低沉地说：“这就是我烧稻田的原因。
”人们顿时恍然大悟，流着泪，跪倒在老爷爷的面前……后来，人们为了纪念老爷爷的功绩，在重建家园时，还修筑了一座庙宇。
据传，这座庙宇至今还矗立在海滨的山崖上。
1．给加粗字选择正确的读音，打“√”。
人乐（zhěnzhěng）救回冻（mēnmèn）热即为（jìjí）将2．照样子，写一写。
基准：又（热）又（冻）又（）又（）又（）又（）3．海啸是什么样子的？短文有多处对海啸的描述，用“____”画出来。
海啸、火山灾害答案
火山灾害、海啸灾害配套练习题一、填空题1、泡沫岩是一种在火山喷发中形成的多孔火成岩，可以成为火山猛烈喷发的判定依据。
2、环太平洋周围集中了世界大部分活火山，被人们称之为地球的火圈。
3、火山按喷发方式可分为爆发式喷发（中心式喷发）和非爆炸式喷发（裂隙式喷发）。
二、判断题1、在海啸波谷传播方向上，海啸波到达表现为巨高的波浪冲击岸边（×）2、在海啸波谷传播方向上，海啸波到达表现为先是大规模海水撤退，然后再以巨高的波浪冲击海岸。
（√）3、夏威夷群岛是由岩浆沿板块内的地幔柱喷发至地表形成的火山链（√）4、腾冲火山群属于活火山群，被誉为“火山地质博物馆”。
（×）休眠火山5、1991年6月12日，印度尼西亚坦博拉火山喷发。
这是20世纪第二大的火山喷发，也是迄今为止发生人口密集地区的最大的火山喷发。
（×）菲律宾皮纳托博火山三、单项选择题1、有关我国海啸的说法正确的是（B）A中国绝大部分近海地震产生本地海啸的可能性较大B南海和东海的个别地方发生特大地震，有可能产生海啸灾害C我国近海小海啸，大灾难的情况不会发生。
D台湾东部近海虽然可能形成大规模海底崩塌，但不会引发致灾的海啸2、岩体熔化成岩浆可以通过哪些条件实现？（B）A增大压力B水和其他挥发性物质进入岩石C减小温度D减小体积四、多项选择题1、有关海啸与风暴潮的说法正确的是（AC）A风暴潮是由海面大气运动引起的，海啸是由海底升降运动造成的B风暴潮和海啸都是海水整体的运动C海啸比风暴潮的波长长的多，传播速度也快的多D台风形成的风暴潮比地震海啸难以激发。
2、海啸形成的条件主要有（BCD）A浅海B大地震C开阔逐渐变浅的海岸D深海3、建立海啸预警系统的科学依据是（C D）A电磁波比海啸波跑的快B本地海啸的预警比远洋海啸要容易C地震波比海啸波跑的快D海啸波在海洋中传播时会引起大范围海面升高4、印度洋海啸造成的严重灾害，使人们对建立全球灾害预警系统有了哪些新的认识（ABC）A建立全球的预警系统比建立各国或区域的预警系统更有效，更经济B海啸发生频率很小，建立不同灾种的综合性预警系统更合理C预警系统应采用最先进的技术D只要全球灾害预警做好了就可以不用进行灾害的预防和救援5、常见地震海啸登陆的前兆现象（ABCD）A地面强烈震动B潮汐反常涨落，大量的水泡冒出C海水异常退去D浅海区海面突然变白，出现一道长长的水墙；7、爆发式喷发火山由哪几部分结构组成？（ABCD）A火山口B岩浆囊C岩浆通道D火山锥8、火山喷出的物质包括（ABCD）A熔岩流B碎屑流C火山灰D泥流9、按活动情况，火山可分为（ACB）A活火山D半休眠火山C休眠火山B死活山10、海啸形成灾害的原因（A BD）A水位突然抬高引起的淹没B海浪夹杂物的冲击C水库大坝溃决D房屋倒塌压埋11、火山喷发有益于人类的是（A BCD）A火山喷出的火山灰使土壤肥沃，形成重要的农业区。
2018年《海啸》四年级阅读题和答案-word范文模板 (2页)
2018年《海啸》四年级阅读题和答案-word范文模板本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==《海啸》四年级阅读题和答案《海啸》四年级阅读题和答案故事发生在日本。
一个九十多户人家的小村子，坐落在海滨。
前面的海滩是孩子们戏耍的地方。
有位老爷爷和他的小孙子太郎，住在山头上，从那里可以俯视村子、庙宇和大海。
一天，天气闷热。
大地微颤，房屋轻摇，发生地震了。
海水刹那间变成墨黑色，迅速从岸边退去。
村民们未加注意，都跑到海滩上去了。
老爷爷知道，一场灾难即将来临，必须立即向村民报警。
他急忙叫太郎拿来火把，亲自点燃了自己即将收获的稻子。
一片熊熊大火把天空映红了。
太郎急得大声哭喊：“爷爷，你怎么能把自家的稻子给烧了呢？”可是，老爷爷没有时间解释，只想到拯救海滩和村子里四百多人的生命。
庙里的和尚看见了山上的大火，忙把警钟敲响，海滩上的人们发现稻田起火，都蜂拥上山来灭火。
第一批上山的青年要灭火，可是老爷爷制止了他们，说：“让它烧吧！全村人都应到这儿来，山下危险。
”人们疑惑不解，不知发生了什么事情。
太郎哭着说：“我爷爷发疯了，是他自己点燃了稻谷。
”老爷爷此时向四周望了望，问：“全村人都来了吧？”并指着大海说：“你们看！”人们朝大海望去，只见海水像一座高耸的峭壁，正向村子扑来。
一阵天崩地裂的吼声，海水以排山倒海之势，铺天盖地而来。
大地在颤抖，人们不禁惊呼：“海啸来了！”海水咆哮着，席卷大地，经过几阵巨浪的冲刷，村子变成了一片汪洋。
老爷爷低沉地说：“这就是我烧稻田的原因。
”人们顿时恍然大悟，流着泪，跪倒在老爷爷的面前……后来，人们为了纪念老爷爷的功绩，在重建家园时，还修建了一座庙宇。
据说，这座庙宇至今还屹立在海滨的山崖上。
1．给加粗字选择正确的读音，打“√”。
拯（zhěnzhěng）救闷（mēnmen）热即（jiji）将2．照样子，写一写。
初中语文-《海啸》阅读答案
初中语文-《海啸》阅读答案①海啸，通常是由海底地震引起的。
海啸所掀起的狂涛巨澜，是破坏力极强的水文气象灾难，如不及时躲避，人们很难在它的魔爪下逃生。
②海啸可分为自然型与人为型两类。
自然型海啸又可分为气象变化引起的风暴潮与火山爆发、地震、水下地陷（也称海底滑坡）引起的海啸。
海啸大多来自海底地震，有破坏性的地震海啸，其震源深度在20公里以上，里氏震级达6.5级以上。
在现代，水下核试验也常常会造成一种人为的海啸。
如二战结束不久，美国在北太平洋比基尼岛开始长达20多年的核试验，其中一次水下氢弹爆炸试验引发的海啸，中心部位的巨浪高达60多米，之后15米高的大浪横扫海面，不少正在附近航行的舰船被巨浪掀翻；海啸浪传到几百公里以外，浪高仍在5米以上，造成沿岸不少小船倾覆。
③海啸是一种频率介于潮波和涌浪之间的重力长波。
海啸浪的波长达几十公里至几百公里，周期范围比较大，为2-200分钟，因此海啸发生时，往往第一个浪头涌来时，海面上升了，过了一段时间，潮水出现回降，又过了一段时间，第二个浪头涌来。
海啸常见的周期为40分钟以内。
据科学家推算，当大洋深度为4000米时所发生的海啸，其大浪的周期为40分钟。
海啸波的传播速度为713公里/小时，波长为475公里。
海啸震源的水面最初升高幅度为1-2米。
因此，海啸在深海大洋传播时，由于波高与波长之比很小，周期较长，往往一时难以察觉到。
只有快接近岸时，才会形成有破坏力的巨浪。
因而，有经验的船长在遇到海啸时，都会把船迅速驶离海岸，离岸越远越好。
④太平洋地区是世界上发生海啸最多的地区，占80%。
西北太平洋海域，更是地震海啸的集中发生区域。
就全球而言，海啸主要出现在日本太平洋沿岸，太平洋的西部、西南部和南部，夏威夷群岛和阿留申群岛沿岸。
我国虽然是一个多地震国家，但海啸却不多见。
近两年来，中国沿海有确切记录的地震海啸为数很少。
1.从第③段分析，海啸具有哪些特征？答：2.第②段画线句子运用了哪两种说明方法？作用是什么？答：3.第②段加点的词大多能不能去掉？为什么？答：4.从内容看，本文第②段介绍海啸的，第③段介绍海啸的特征，第④段介绍海啸的。
海啸说明文的阅读答案
海啸说明文的阅读答案海啸说明文的阅读答案「篇一」①去年的一场大海啸，让人们谈“海啸”色变。
对海啸，好多人都想知道个究竟。
②海啸是由大规模的海水运动而产生的一系列具有极强破坏力的巨大海浪。
这种海水运动引发的惊涛骇浪，波高可达数十米，其转移速度可快至每小时800公里。
这么高的“前赴后继”的层层“水墙”，内含极大的能量，冲上陆地后所向披靡，对生命和财产可造成严重危害。
去年印度洋大海啸在泰国沿岸把一艘50吨重的船从海边推到岸上1.2公里远的地方;1960年智利大海啸形成的汹涌波涛，移动了上万公里，到达日本后还造成了一定危害。
从有关数据来看，海啸高达2米，木制的房屋会瞬间遭到破坏;海啸高达20米以上，钢筋水泥建筑也难以招架。
③凡是能引起海水置换或转移的因素都可能引起海啸，如：地震活动、海底山崩、火山爆发以及宇宙的影响等。
④海啸通常是由震源在海底下50公里以内、里氏6.5级以上的海底地震产生的振荡波引起的。
在震动之后，振荡波在海面以不断扩大的圆圈，传播到很远地方，这就像丢颗石子到水中，涟漪由内向外扩散一样，所以海啸不是单一的巨大波浪，而是一批具有很长波长的海浪。
13.请细读选文，概括出“海啸”的特征。
(2分)答：14.第②段划线句主要运用哪两种说明方法?有什么作用?(2分)答：15.第④段中，加点词语“通常”能不能删去，为什么?(2分)答：参考答案：13.波浪大、速度快、传播远、能量大(破坏力强)(共2分，每2点1分)14.举例子、列数字，具体说明(海啸能量大，)造成的危害严重(2分)15.不能，“通常”表明这只是一般情况(不排除特殊情况，或说明除了地震之外还有其他因素可以引起海啸)，体现说明文语准确性。
(2分)海啸说明文的阅读答案「篇二」说到海啸产生的原因，其中之一是深海地震所引发的。
如果海床有一块断裂下沉——地质学上叫做“潜没”——那么，海水就会倒灌进去。
可是，水却有一种恢复平衡的脾气，就像我们在海滩上游泳，海浪冲过来，又会退回去，这就是海水在做恢复平衡原状的表演。
海啸大海的呼吸阅读理解答案精选
海啸，大海的呼吸向池塘投入一块石头，可以产生一系列同心圆的涟漪。
海啸就类似于这些涟漪，只是产生海啸的不是石头而是具有更大能量的地理运动，如海底山体滑坡、海洋岛屿的塌陷、火山爆发、地震等都有可能引起海啸。
到目前为止，引起海啸最常见的原因是海底地震。
海底地震通常发生在消亡地带，这里是新的板块产生、旧的板块消亡的地方。
当海洋板块与陆地板块的边缘相互卡住时，就会慢慢积聚能量。
当两个板块相互分开后，由于能量突然释放就会造成海底断裂，局部海底上升，局部海底下沉。
海底地壳的强烈运动搅动了海水，使海面涌起了巨大的波浪，海啸也就诞生了。
2004年岁末，在印度洋板块和亚洲板块的交接处，由于相互挤压，引发了里氏9级地震，板块垂直移位达10米，将巨量海水排出海床，引起了巨大的搅动，将海浪推出数千千米，造成印度洋海岸8国超过17万人死亡。
在广阔的海洋里，海啸的速度可以到达每小时150千米，几乎是喷气式飞机的速度。
但是当你从飞机的舷窗向下望去时，你根本就无法把海啸和海风引起的海浪区分开来。
这是因为海啸波在深海远洋中传播时，尽管波动速度很快，但波高却不是很大，一般只有几米，且每个波峰之间大约间隔数百千米。
轮船上的旅客很害怕海啸经过，其实在远离海岸的大洋中行驶的船即使遭遇海啸也只是轻微地摇晃。
因为海啸的波浪动量很大，所以海啸在穿过很长的距离后损失的能量相对来说就很小。
1960年发生在智利海岸线上的地震引起的海啸，在花了22小时穿过了16000千米的距离到达日本海岸后，“雄风不减〞的巨浪仍然使停泊在港湾的船只和沿岸的各种建筑设施遭到了极大的破坏。
海啸即将袭来时，大海先来一次“深呼吸〞，海水迅速退落，数十分钟后，海水又骤然上涨。
当海啸抵达海岸时，由于那里的海底比拟浅，海啸的速度被迫减慢，同时海浪像手风琴一样折叠起来，形成一座巨大的“水墙〞，可以到达几十米高。
最后吼叫着的巨浪以摧枯拉朽之势占领海滩，猛扑陆地，涌入城市。
当海啸形成之后就没有方法阻止它的移动了，但是仍然可以想方法减少其造成的损失。
科学认识海啸阅读答案
科学认识海啸阅读答案科学认识海啸任何灾难对人类来说，兴许是最好的老师。
大灾之后必有大识。
A从海啸灾难中科学地认识海啸，对提高防御海啸是十分有益的。
海啸，古已有之。
B中国对于海啸灾害的文献记载始于公元前左右，当时称之为海溢、海立，形象地描述了海啸灾害降临时大海满溢、波浪立起成海墙的情景。
唐代诗人杜甫在《朝献太清宫赋》中云“九天之云下垂，四海之水皆立”，描述了天空乌云密布，海水立将起来、猛扑过来的态势，说明中国人对海啸早有所知。
…海啸是一种极具破坏力的自然灾害，它是由于地震、海底火山喷发或风暴而引起的海面巨大涨落。
“海啸”一词是常受海啸侵扰的日本人首先用的，英文海啸“Tsunami”一词是由日文音译而来。
海啸的成因有三类：一是由气象变化引起，诸如强大的低气压通过时产生的海面异常升高，称为“风暴潮”；二是由地质变化引起，如地震、火山、海底断层、滑坡都能造成，称“地震海啸”，就像这次印度洋发生的海啸；三是由核爆炸、人工地震等引起。
美国在第二次世界大战后在北太平洋比基尼岛进行了持续多年的核爆炸试脸，曾经诱发海喻。
但是，也不是任何海洋地质的突变都会导致海啸的发生。
据统计，每15000次海底构造地震中，只有100次会酿成海啸。
通常海啸的产生受震源条件、震源水深、震源深度和震级大小控制。
震级大于里氏6.5级、震源深度在25千米以内的地震会产生海啸，震级在里氏7、5级以上、震源深度在40千米以内，会形成灾难性海啸，如这次印度洋发生的地震海啸。
1．下列说法正确的一项是（2分）A.中国对海啸的认识是世界上最早的国家。
B.导致海啸产生的原因是各种海洋地质的突变。
C.海啸的产生往往受震源的条件、水深、深度和震级等各种因素的制约。
D.由于海啸产生的主要诱因在海底，所以它造成的危害都非常小，2. 文中画线的A,B两个句子都有语病，请改正。
（2分）3. 分析句子“九天之云下垂，四海之水皆立”在文中的作用。
（3分）4.面对人类受到的各种自然灾害威胁，我们应怎么做？谈谈你的理解。
海啸阅读短文及答案
海啸阅读短文及答案随着人口的增长和城市的扩张，沿海城市越来越受到海洋的威胁。
海啸是海洋波浪中的一种，是由于外力的刺激或者海洋内部的能量释放，造成的海面波动。
这种波动呈无限的扩散，沿着海洋的表面前进，向着岸边不断靠近。
在海岸线处，海啸对于人类带来了极大的灾难和破坏。
现在，我们来看看有关海啸的一些短文。
1、海啸的起源海啸又叫做海浪地震。
它是由于地球表面的地震、海底火山爆发、陨石撞击或大海上的爆炸而引发的一种海洋波浪。
海啸有着很强的冲击力，在其移动过程中会破坏和摧毁周围的建筑和设施。
恰当的预测和预防海啸对于保护沿海城市的安全和稳定具有非常大的意义。
2、海啸的分类海啸可以分为远海海啸和近海海啸。
远海海啸是指在大洋深处的海啸，通常由地震、地裂、火山、陆地滑坡等原因引起。
因为波浪在深水区传播缓慢，远海海啸往往达到非常大的规模。
近海海啸是指靠近岸边的海啸，因为接近陆地，波浪传播速度加快，能量集中，对于沿海城市的威胁也更大。
3、海啸的影响海啸对于沿海城市及周边地区的影响十分恶劣。
海啸能够瞬间抵达岸边，摧毁了大量的建筑和影响港口的运作。
同时由于海浪的冲击，会形成大量的水流，从而淹没了沿海的平原地带，破坏了沿海的生态系统。
此外，海啸在作用于物体时，会产生很大的切向力和压力，可能会引发洪水、滑坡、土石流等灾害。
4、海啸的预防措施海啸对于沿海城市的威胁是不可忽视的，所以采取一些预防措施可以减轻海岸地区的伤害。
首先，需要建立一个完善的海警系统，及时检测、预测海啸，向周边居民发出警报。
其次，需要建立完备的避难设施，使周边居民能够及时避难，避免受到海啸的侵袭。
在城市规划方面，应该避免在潮汐带上建造容易被海啸侵袭的建筑设施。
答案：1、海啸通常由哪些因素引起？地震、海底火山爆发、陨石撞击或大海上的爆炸等。
2、远海海啸是指什么？在大洋深处的海啸。
3、海啸对于沿海城市及周边地区的影响有哪些？瞬间摧毁建筑，影响港口运作，淹没平原地带，破坏生态系统，引发洪水、滑坡、土石流等灾害。
《海啸》阅读附答案
《海啸》阅读附答案阅读下面文章，完成下列各题。
①2004年12月26日早上8时，印度尼西亚苏门答猎岛北部发生强烈地震，由此引发的海啸迅速席卷了周边国家，造成巨大人员伤亡。
这是40年来亚洲遭受的最大灾难。
②A.水下地震、火山爆发或水下塌陷和滑坡等激起的巨浪，在涌向海湾内和海港时所形成的破坏性大浪称为海啸。
破坏性的地震海啸，只在垂直断层、里氏震级大于级时发生。
中国地震局地震预测研究所的张国明先生说，我国测定这次印尼地震震级为级，这是非常罕见的。
③张国明介绍说，地震海啸通常是在地震几小时后发生的。
环太平洋地震是地球上地震活动最强的地区，这里地质构造强烈，地表高低悬殊，全球约80%的地震都发生于此，地震海啸发生区的分布与地震带基本一致。
④印度尼西亚是世界上最大的群岛国家，正好处于地层断裂带上，地震活动非常频繁。
1883年8月27日印尼冀巽他海峡因火山喷发引起海啸，最大波高35米，造成万人死亡。
有人形容这次大爆发是“声震一万里，灰撒三大洋”。
1992年，印尼还发生过一次里氏7级的地震，结果在东南部的福洛里斯岛附近引发海啸，造成2500人死亡。
⑤专家介绍说，B.地震产生的水体波动的传播速度可达每小时1000公里，比大型喷气式客机还快。
当海啸波进入大陆架后，海啸波携带巨大能量直冲海湾和岸边；这时可能出现10-20米以上的波高，以排山倒海之势向前冲击。
⑥张国明先生认为，这次海啸之所以造成这么大的死亡，是因为这次地震发生在印度洋的海沟里，震级又非常高，造成了极强的上下搓动力，与1960年5月23日发生在智利的大海啸非常相似。
C.那次地震最大震级为里氏级，引起的海啸最大波高为25米，使智利一座城市中的一半建筑物成为瓦砾场，造成900多人丧生。
同时，海啸波以每小时700公里的速度在太平洋传播。
在美国夏威夷，海啸波把堤坝十几吨重的玄武岩抛出百米以外，一座钢质铁路桥被推离桥墩200多米，毁坏建筑物500多座，造成61人死亡。
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海啸（10分）
①海啸，通常是由海底地震引起的。
海啸所掀起的狂涛巨澜，是破坏力极强的水文气象灾难，如不及时躲避，人们很难在它的魔爪下逃生。
②海啸可分为自然型与人为型两类。
自然型海啸又可分为气象变化引起的风暴潮与火山爆发、地震、水下地陷（也称海底滑坡）引起的海啸。
海啸大多来自海底地震，有破坏性的地震海啸，其震源深度在20公里以上，里氏震级达6.5级以上。
在现代，水下核试验也常常会造成一种人为的海啸。
如二战结束不久，美国在北太平洋比基尼岛开始长达20多年的核试验，其中一次水下氢弹爆炸试验引发的海啸，中心部位的巨浪高达60多米，之后15米高的大浪横扫海面，不少正在附近航行的舰船被巨浪掀翻；海啸浪传到几百公里以外，浪高仍在5米以上，造成沿岸不少小船倾覆。
③海啸是一种频率介于潮波和涌浪之间的重力长波。
海啸浪的波长达几十公里至几百公里，周期范围比较大，为2-200分钟，因此海啸发生时，往往第一个浪头涌来时，海面上升了，过了一段时间，潮水出现回降，又过了一段时间，第二个浪头涌来。
海啸常见的周期为40分钟以内。
据科学家推算，当大洋深度为4000米时所发生的海啸，其大浪的周期为40分钟。
海啸波的传播速度为713公里/小时，波长为475公里。
海啸震源的水面最初升高幅度为1-2米。
因此，海啸在深海大洋传播时，由于波高与波长之比很小，周期较长，往往一时难以察觉到。
只有快接近岸时，才会形成有破坏力的巨浪。
因而，有经验的船长在遇到海啸时，都会把船迅速驶离海岸，离岸越远越好。
④太平洋地区是世界上发生海啸最多的地区，占80%。
西北太平洋海域，更是地震海啸的集中发生区域。
就全球而言，海啸主要出现在日本太平洋沿岸，太平洋的西部、西南部和南部，夏威夷群岛和阿留申群岛沿岸。
我国虽然是一个多地震国家，但海啸却不多见。
近两年来，中国沿海有确切记录的地震海啸为数很少。
小题1:从第③段分析，海啸具有哪些特征？（3分）
小题2:第②段画线句子运用了哪些说明方法？作用是什么？（2分）
小题3:指出下列加点词所指代的具体内容。
（2分）
①如不及时躲避，人们很难在它的魔爪下逃生。
②据科学家推算，当大洋深度为4000米时所发生的海啸，其大浪的周期为40分钟。
小题4:判断下列说法的对错，并简述理由。
（3分）
①海啸在深海大洋传播时，由于波高与波长之比很小，周期较长，一时难以察觉到。
只有快接近岸时，才会形成有破坏力的巨浪。
②海啸可分为自然型与人为型两类。
自然型海啸大多来自海底地震，其震源深度在20公里以上，里氏震级达6.5级以上。
参考答案：
小题1:①海啸浪的波很长②周期较长③海啸波的传播速度快④波高与波长之比很小评分标准：共4分。
意思对即可，一点1分。
小题1:举例子列数字具体准确地说明水下核试验也常常会造成一种人为的海啸。
评分标准：共2分。
方法1分，作用1分。
小题1:①它：指海啸所掀起的狂涛巨澜②其：指大洋深度为4000米时所发生的海啸评分标准：每小题各2分，共4分。
小题1:①错误，根据文章第三自然段可知，"海啸在深海大洋传播时，由于波高与波长之比很小，周期较长，往往一时难以察觉到。
"并不是所有的海啸都觉察不到，所以与原文不相符合。
②错误，根据文章第二自然段可知，"有破坏性的地震海啸，其震源深度在20公里以上，里氏震级达6.5级以上"，并不是所有的海啸都能达到这种程度的。
评分标准：共4分。
每小题2分，判断和原因各1分。
略
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