小学宇宙奥秘ppt

几种常见天体比较
天体 恒星 星云 行星 卫星 彗星 流星体 星际物质
观察特征 闪烁
轮廓模糊 移动
圆缺变化 拖着长尾 一闪即逝 极其稀薄
组成
特点
炽热气体 气体和尘埃
如八颗行星 如月球 冰物质
尘粒、固体小块 气体和尘埃
自身能发光发热 云雾状，质量和体积大，密度小 本身不发光但能反射恒星光芒
绕行星公转，本身不发光 绕太阳运行，周期为76年 质量小，数量多，大小不一 密度小，多肉眼看不到
流星
星际物质（气体和尘埃）
人造天体：人造卫星、航天飞机、宇宙飞船、月球 探测器、行星探测器、空间实验室等
•恒星和星云是宇宙中 最基本的天体，是宇 宙中物质存在的最基 本形态。
仙女座星云
星云
•由气体和尘埃物质组 成的，呈云雾状外表 的天体。
•主要成分：氢；
•密度低、体积大、 质量大，形状多变。
恒星
•由炽热的气体组成， 能够自己发光、质量 很大的天体。
•恒星是由星云形成的。 •恒星的形成导致了行星的诞生。
复习：宇宙中有哪些天体？
恒星（太阳） 星云
最基本的天体
自
然
行星（地球）
天 体
卫星（月亮）
彗星（哈雷彗星）
流星
星际物质（气体和尘埃）
人造天体：人造卫星、航天飞机、宇宙飞船、月球 探测器、行星探测器、空间实验室等
狮子座流星雨
• 宇宙，天地万物的总称。
天体
•宇宙中各种实体的统称。
思考：仰望星空，你能看到哪些天体？
恒星（太阳） 星云
行星（地球） 彗星
卫星（月球）
流星
流星现象
人造卫星、飞船、太空实验室等
天体的分类
恒星（太阳） 星云
最基本的天体
自
然
行星（地球）
天 体
卫星（月亮）
彗星（哈雷彗星）
•地球自转和公转的周期适当，使得地表受热均匀平 均温度保持在15℃左右，有利于水和生命的形成。
3、地球具有适合生物生 存的大气
•地球具有适中的体积和质 量，其引力能使大量气体积 聚在地球周围，形成包围地 球的大气层。
•为生物生存提供必备条件：原始大气不断 演化，形 成以氮氧为主的、适合各种生 物生 存需要的现代大气。
地球
地 球
地球：存在生命的行星
1.处于安全的宇宙环境
•太阳光照稳 定：太阳诞 生约46亿年， 现在正值壮 年时期，光 照状态稳定。
•地球所处星际空间安全有序：各大行星同向 共面运行；行星与小行星各行其道、互不干扰
2、地球具有适宜的温度条件
火星： -40 ℃
金星： 480 ℃
•地球和太阳的距离 适中，使地球的温 度不会太高也不会 太低。平均温度在 15℃左右。
宇宙中的地球
宇宙的奥秘
宇宙是什么？ 宇宙有多大？ 人类是如何知道？
宇宙的形成
人类认识宇宙的历程
公元2世纪，古希腊天文学家托勒密提出“地心说”； 公元16世纪，波兰天文学家哥白尼提出“日心说”； 公元18世纪，天文学家提出“星系”一词； 20世纪60年代以来，大型天文望远镜的使用及空间探测技 术的发展，使天文观测的尺度逐渐扩展到200亿光年的时 空区域---宇宙大爆炸假设理论
大爆炸宇宙论
宇宙是由大约150亿年前发生的一次大爆炸 形成的 ,宇宙在大爆炸前处于极高温和超高密 状态,大爆炸使物质四散出击，宇宙空间不
断膨胀，温度也相应下降，后来相继出现在宇 宙中的所有星系、恒星、行星乃至生命...目前 宇宙仍处于不断膨胀之中...
“可见宇宙”半径：约200亿光年！
人类观测到的宇宙
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•吸收紫外线：大气中的臭氧 层可以大量吸收太阳光中的紫 外线，保护地球上的生物。
•维持地表温度：大气对白天的太阳辐射有 削弱作用，对地面的长波辐射有保温作用。
•大气可以阻挡大部分 侵入地球的流星，保 护地球免受撞击。
4、具有液态水
•原始地球体积收缩和内部放射性衰变产生热 量，地球内部温度升高，不断产生水汽并通 过火山喷发到达地表，冷却凝结形成降水， 最后形成海洋ห้องสมุดไป่ตู้并在海洋中孕育出最初的单 细胞生物。
金星
“金星城墟”
火星
火星脸
木星
土星
天王星
海王星
地球 太阳
月亮 冥王星
银河系
银河系
河外星系
•仙女座河外星系
总星系
太阳系的八大行星
小结 天体及天体系统
相互 吸引
天体
相互 绕转 物 质
宇宙
天体 系统
总 星
河外星系 其他恒星系
系 银河系
其他行星—卫星系
太阳系 地月系
月球
星 •相邻而较亮的恒星联成 座 的各种不同的图形
•古人在迷路的晚上，靠北斗 七星指引方向，那么，你认 为它们的位置是一成不变的 吗？
夏 季 星 座 图 谱
秋 季 星 座 图 谱
占星学上的十二星座
天体系统
•运动着的天体互相吸 引、互相绕转就构成了 不同等级的天体系统。
地月系
太阳系
水星