图表漫画

题型2、揭示寓意
• 揭示寓意，即通过漫画揭示出事件的本质 内涵。先要认真细致的观察画面的内容， 找出其讽刺、颂扬的对象或行为（有标题 的，一般多是标题）。要注意：画面的形 象主体不一定是讽刺或颂扬的对象，要学 会由“实”及“虚”，由表及里。 • 然后挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面 所揭示的主题。 过程：1主体 2事情 3对不对 4为什么
标题： 井中钓鱼 如此“读书” 缘“书”求鱼 按“书”索“鱼” 理论联系“实际”
图标
1.什么是图标 用图画来表现的标志 2.图标的分类 徽章、会徽、标志、警示牌等
示例1：中国青年志愿者行动，体现了中华 民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，下图 是“中国青年志愿者”的标志，试根据这一 标志，完成下列题目： ①请用简洁的语言描述标志 ②请说说该标志所含的寓意。
一、描述画面内容
注意顺序：由总到分
“中国青年志愿者”标志的构 图，总体上是一个“心”的图形。 （1分）
“心”中间有一个既似手、又 似鸽子的图案，（1分）大拇指像 鸽头，其余四指像鸽翅（1分）
二、揭示寓意 1、注意与标志的象征意义相联系 2、顺序：由分到总
标志的寓意深刻：“心”象 征着爱心，“手”象征着援助， “鸽子”象征着美好。（2分） 整个图案寓意为：伸出援助之手， 把爱心献给世界，将美好撒满人 间。（1分）
各国网络使用量占全球使用量的比例
美国 中国 日本 5.24% 英国 3.94% 加拿大 3.93%
42.65% 6.63%
答：我国网络使用量居世界第二， 但和美国相比还有很大差距。
例题2：
用一句话说明下面图表所反映的总体情况。
5月6日至5月16 我国内地新发现的“非典” 病例变化图（横坐标为日期，竖坐标为人数）
含义： 这幅漫画讽刺现 实生活中互相推诿 不敢主动承担责任 的现象。
练习3
请介绍左边这一 幅漫画的内容与 含义。 内容： 含义：
内容： 画面中间，一个孩 子手捧一本《百科全 书》，坐在地上，将 一根钓竿伸入井中钓 鱼，脚的前方还放着 一只水桶，图下方有 一行文字：书上说， 鱼儿离不开水。
含义： 讽刺了那些理论 脱离实际，读死书 的现象。
学生眼里的家长教育方法 0.8 0.6 0.4 0.2 0 引导 训斥 睁一眼闭一眼 25% 2% 73%
（1）从图表中可以看出现在家庭教育中存在怎样 （1）现在家庭教育中还有一些家长采用训斥或睁 的问题？ 一只眼闭一只眼的方法教育孩子。 （2）请你就家庭教育给家长提一条合理的建议。 （2）家长应该采用积极引导的方法教育孩子。
1、城乡人均收入逐年增长。 请根据图表反映的情况，写出两条结论（每条不超过10 个字） 2、城乡人均收入差距很大。
差距逐年增大。
2、某中学对该校初二学生就“焦点访谈”和 “幸运52”电视节目作调查，统计结果如下：
焦点访谈 喜欢 不太关注 29% 71% 幸运52 喜欢 不太关注 80.5% 19.5%
4、下面是水的密度随温度变化的示意图。 请根据图示写出结论。(3分）
密度(g/ml)
1.0000
_
0.9998
_
0.9996
_
0
2
4
6
10 温度(°C)
水在4℃时密度最大。 （得1分） 在0-4 ℃之间， 水的密度随温度的升 高而增大； 在4 ℃以上， 水的密度随着温度的 升高而减小意题目中的关键词。 如：“用一句话概括” （2）字数的限制 (3)注意在表达中不能出现语病
如表明增长的,可用的有：“增长(加)了”“增加 到”“增长了××倍”等
【课堂练习】
1、阅读下面的图表，完成后面的题目。
年份项目 城镇居民人均收入 （元） 农村居民人均收入 （元） 2004年 6 860 2 366 2005年 7 702 2 475 2006年 8 396 2 622
练习二、介绍右边这一幅赈灾活动宣传 画的内容与含义。
内容： 含义：
。 。
内容：一颗大的“心”中有一幅中国地图； 这幅中国地图由许多颗小的“心”组成。 含义：全国人民万众一心，奉献爱心，支援 灾区人民。
练习三下图是汶川地震后中国红十字基金会
的一幅招贴画，请你给这幅招贴画写一段说 明文字。(不少于80字)
““一只手托起一滴水”，寓意节水； “地球”，
象征节约用水是保护地球生态的重要措施。“手” 又像一条河流，象征滴水汇成江河。整个标志表 示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人 动手节约每一滴水。
介绍图画
原则一：实事求是 重在介绍 画面上有什么就写什么，不必展开想象
原则二：辨析主次 明确顺序
在总体上应把握从主到次的顺序，突出
不恰当的爱会阻碍人的健康成长。
过度的爱反而会使人扭曲。
1、用简洁的语言描述漫画的内容。
2、用简洁的语言说说漫画的寓意。
示例： 这幅漫画题为《别出圈》。画中一家三 代，爷爷奶奶、爸爸妈妈守在圈外，随心 所欲，各行其事，却把孩子围在圈内，并 且谆谆告诫他“别出圈”。孩子背着沉重的 书包，坐在圈内，愁眉苦脸，呆望天空， 无奈地写下“坐井观天”。
①概括地说，统计表反映的情况是： 喜欢“幸运52”的学生远远多于关注“焦点访谈”的学生。 _______________________ _。 ②这个调查结果说明什么问题？ “多数学生不关注社会问题”或“青少年学生特别钟爱娱 。
乐节目”
3、下面是某市“雏鹰”夏令营活动时对150位学生的调 查，请根据下面图表所反映的内容回答问题。
中心。还应该注意空间顺序。先定好立
足点然后选择从上到下，从左到右，从
中心到四周等恰当的顺序。
练习一：仔细观察下面这幅招贴画，按要求答 题。（4分）
①请简要说明画面的内容。（不超过35字） ②说说这幅画给我们的启示。
招贴画题为“绿色家园”，正中横画一片树叶，树叶中间 画一地球，整个图标像只眼睛。 我们要像保护眼睛一样保护地球，爱护绿色家园。
2.漫画的表达效果 A.讽刺 B.警示
题型1、画面描述题
解题要领： 1、仔细观察画面
（漫画的标题、构图，辨清画面上的背景与人 物，人物的服饰、动作、表情、文字信息等）
2、客观描述画面
描述漫画只要求对漫画内容本身加以说明， 不可超越漫画所给图文信息进行添枝加叶。
3、注意说明的顺序
对于漫画的说明，在整体上要做到“总── 分──总”，即起笔一句点明介绍对象，然后依 次介绍画面内容，选准切入点，注意顺序。
_ _ _ _ _ _ _
_
_
_
_
练习5小方搜集到下面一个有意思的图表，并和大 家一起进行了探究。他说：“从图表中可以看出， 随着事业成就由小到大，记忆能力在其中的重要 性逐渐下降。”你就理解能力或创新能力对事业 成就的重要性也发表了一点看法，你说：“从图 表中还可以看出， ▲ 。”
示例： ①无论事业成就如何，理解能力在其 中的重要性是基本不变的。 ②随着事业成就由小到大，创新能力 在其中的重要性越来越大。 (写出任何一点，意对即可)
2012年中考复习专题
图
文
转换
图文转换题的题型： （一）从所供材料角度分为： 1、表格文字转换题 2、图标文字转换题 3、漫画文字转换题 （二）从表达角度分为： 1、直接表述图表信息 2、对图表信息推断总结
表格 统计表、数据表、文字表； 曲线图、柱状图、饼状图。
例题1：细看下面表格，用简洁的语言， 把关键信息告诉你的同学和家人。
3、下面是某工厂产值增长示意图，请用简洁的语言 准确的表述图示内容。
产值增长示意图 1200 1000 800 600 400 200 0 系列1
1、下面是某工厂产值增长示意图，请用简洁的语言准确的表述图示内容。
11 2006年1-3月 2002年1-3月
22 2007年1-3月 2003年1-3月
这幅招贴画的画面由两 部分组成。中间是一个米字 格，格子里纵向排列着“汶 川”二字，而这两个字又组 合成一个“济”字。下方是 红 十字的标识和“中国红十字 基金会”等字样。它以巧妙 的构思表达了与汶川灾区 人民同舟共济、共度难关
漫
画
1.什么是漫画 用简单而夸张的手法来描绘生活或时 事的图画，一般运用变形、象征的手法， 构成幽默、诙谐的图画，以取得讽刺或警 示的表达效果。
这是一副题为“热门险种”的漫 画。画面上端依次排列的是“饮食 保险”“人寿保险”“车辆保 险”“投资保险”的营业窗口。办 理“饮食保险”的顾客排起了长长 的队伍，拐了弯，几乎占了整个画 面。其他险种窗前的顾客寥寥无几
全面、细致、准确、顺序！
题这 是幅 什漫 么画 ？所 反 映 的 主
食品安全问题非常严重。 食品安全问题令人担忧，急待解决。
助 人 为 乐
扶 贫 济 困
基本方法
• 一、描述标志内容: • 图形组合 • 二、揭示标志意义 • 寓意或象征义 • 三、答题注意顺序 • 总分、上下、左右
示例2
①请用简洁的语言描述标志。 ②请描述该标志所象征的寓意。
“国家节水标志”由水滴、人手和地球变 形而成。（1分）标志的底色为绿色，圆形 代表地球，标志留白部分像一只手托起一 滴水。（2分）
示例：
①讽刺了家长对孩子束缚太多的教育现象 ②家长过多的爱束缚了孩子，不利孩子成长 ③多给孩子自由，还孩子一片蓝天，放飞他们的 梦想。
根据下面漫画所反映的内容回答问题。 ⑴给这幅漫画拟一个恰当的标题。 2）请你就漫画中反映的家庭教育问 题给家长提一条合理的建议。
练 习
面请 的用 内简 容洁 。的 文 字 描 述 画
与去年同期相比，某工厂今年第一季度 产值增加了一倍。
对图表信息推断总结解题方法
1、先看表头，找出表述对象 2、局部比较数据 ①横比、纵比 ②增减程度 整体 局部
3、回归整体 整体 略低、渐增（减）、锐减、 大幅度上升、随……而变化、 逐年呈……样的趋势