四年级下册美术课件-2高山、大海、江河 ｜岭南版 (共43张PPT)

《秋山关外月》 （中国画）现代 关山月
《秋山关外月》（中国画）现代 关山月
最远处还看到了什么？
画面主体是什么？ 蜿蜒的山峰上有什么？ 为什么满山都是红色？
场景宏大，细节丰富， 意境深远，画家想赞美什么？
场景宏大，细节丰富， 意境深远，画家想赞美什么？
《秋山关外月》这幅作品描绘的是崇山 峻岭，长城沿着山峰向远处延伸，长城 在群山、雪山、云海的烘托下，显得格 外的雄伟、壮丽！这就是关山月老师用 彩笔奏响了他心中赞美祖国大好河山的 雄伟乐章！
今天这节课你学到了什么？
（我通过欣赏各种的风景画，懂得了……方法。）
美，源于自然，用于生活。
拓展创作（小组合作） 尝试用水墨画法临摹一幅有气势的风景画，
装饰在一件生活用品中。
拓展创作（小组合作） 尝试用水墨画法临摹一幅有气势的风景画，
装饰在一件生活用品中。
大家一起评一评
你最喜欢哪一个作品？ 围绕“墨色、造型、构图、意境”去分析，说一说自己的感受。
我们一起来欣赏这幅作品
《在激流中前进》（油画） 杜键
我们一起来欣赏这幅作品
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《在激流中前进》（油画） 杜键
哪个构图会更符合作品的主题?
水的流向和船前进的方向形成对比，体现船工在黄 河激流中拼搏的情景。
写一写：欣赏绘画作品的方法
《在激流中前进》（油画） 杜键
写一写 通过欣赏绘画作品后， 请归纳欣赏的方法。
画面强调点、线、面 三个绘画元素的有机结合。
《忆江南》 江南好……
画面特点： 融合了中国笔墨的细腻与 西洋油画色彩的和谐 。
夸张的手法构成壮美的画面，
气势磅礴的泼墨技法 表现了祖国的壮丽山河！
《秋山关外月》（中国画）
现代 关山月
关山月（1912.10.25—2000.07.03）， 著名国画家、教育家。 历任广州美术学院院长 。
场景宏大，细节丰富，笔法细腻。
场景宏大，气势磅礴。象征着祖国的强大和江山的美好。
说一说：比较这两幅作品相同之处。
《香雪》 （中国画）现代 吴冠中
分析：画种、工具、内容
《秋山关外月》 （中国画）现代 关山月
说一说：比较这两幅作品不同之处。
《香雪》 （中国画）现代 吴冠中
分析：色彩、表现技法
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关 山 月
以墨色的轻重浓淡和点线面构成一幅雄伟的画面。 《香雪》（中国画） 吴冠中
介绍两位艺术大师：吴冠中、关山月
《香雪》 （中国画）现代 吴冠中
《秋山关外月》 （中国画）现代 关山月
吴冠中 《香雪》（中国画）现代
吴冠中（1919—2010），江苏宜兴人。 当代著名画家、油画家、美术教育家。
返航机票
从今天起，我们好好准备自己的旅游计划， 可以自己博览群书，可以和家人远足，
神州大地的每一寸土地都在等着你的到来！ 邮箱：443062275@ 欢迎你们把旅游中的
感受、收获、摄影作品、绘画作品都和我分享！
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四年级下册 第一单元第二课《高山、大海、江河》
画家们饱含激情地描绘大自然壮丽的场面，
说一说：我们应该用什么方法欣赏绘画作品？（讨论）
音乐给你什么感觉？
（从学案1.找合适的词说一说）
这幅作品与音乐比较，会有相同的感觉吗？
《在激流中前进》（油画） 杜键
我们一起来欣赏这幅作品
《在激流中前进》（油画） 杜键
日本 《神奈川冲浪里》（版画）
填一填： 两幅作品在（色彩）、（造型）和（构图）上各
有不同，所以呈现的画面效果会不一样。两幅作品都 表现了大海与江河有着不可抗拒的威力，都赞扬了人 类（不怕困难 ）、（奋勇拼搏 ）的精神。《学案2》
《在激流中前进》（油画） 杜键
日本 《神奈川冲浪里》（版画）
崇
山
峻
我们的祖国地域广阔，
有巍峨的高山， 也有汹涌澎湃的大海， 还有波浪涛天的江河，
让我们一起去感受大自然崇高雄壮的气势！
头等舱
FIEST CLASS
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登机闸口于起飞前15分钟前关闭，请按时入闸登机。 手提行李每人仅限一件（头等舱旅客二件）每件行李不超过20X40X55厘米，重量不超过5公斤
利用刚才大家归纳的方法 去欣赏这幅日本著名的版画作品——
日本 《神奈川冲浪里》（版画）
填一填： 两幅作品在（色彩）、（造型）和（构图）上各
有不同，所以呈现的画面效果会不一样。两幅作品都 表现了大海与江河有着不可抗拒的威力，都赞扬了人 类（不怕困难 ）、（奋勇拼搏 ）的