园长考试试卷含答案)
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全国幼儿园园长考试试
题
答卷人:
(考试时间:100分钟总分:100分)成绩
一.填空题(共10题每题2分计20分)
1.幼儿园管理中人的因素,直接有关者涉及全体工作人员、幼儿、家长。
2.从管理者的态度、技巧角度分,主要有维持型管理和发展型管理的形式。
3.1911年,泰罗出版了他的管理学专著《科学管理原理》,奠定了科学管理的理论基础。
4.被人们称为“行政组织理论之父”的是德国学者韦伯。
5.Z理论的提出者是威廉·大内。
6.从作用范围角度看:教育行政可分为中央教育行政与地方教育行政、学校教育行政。
7.在我国现阶段,能施行学前教育行政的主体机构为教育部。
8.《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》构成了当前我国学前教育(特别是其中的幼儿教育)的较为纲领性的文件,作为有效的行政手段,它们对于实现学前教育计划中的目标,完成学前教育一贯的任务是能持久地发挥作用的。
9.确立了蒙养院在国家教育体系中的合法地位的文件是1903年颁布的《奏定学堂章程》或者癸卯学制。
10.小、中、大班各年龄段平均4个班为大型幼儿园。
二.选择题(共10题每题2分计20分)
1.最早将社会心理研究引入管理领域的理论是(C)
A.行政组织理论B.全面质量管理理论
C.人际关系理论D.Z理论
2.幼儿园管理过程的起始环节是(A)
A.计划B.实行C.检查D.总结3.(C)年,《中共中央关于教育体制改革的决定》明确提出了“把发展基础教育的责任交给地方”。这是我国改革中央集权的教育行政体制所迈出的重要一步,体现出中央向地方的适当授权。
A1982B1983C1984D1986
4.在管理对象中,最核心的要素是(C)
A时间B财务C人D物
5.既是组织一切管理活动的出发点或称起点,是组织内部各项管理活动的依据,也是管理活动的最后归宿或称终点的是(A)
A.管理目标B.管理过程C.检查D.总结
6.在幼儿园的管理活动中以_____为
开端,进而对整个管理过程实行有效
的控制,是幼儿园管理科学化的重要标志。(A)
A计划;B实行;C检查;D总结7.______是实现目标和计划的关键环节。(B)
A计划;B实行;C检查;D总结8.园长的首要任务是对全园进行_______。(A)
A教育思想的领导;B保证保教中心工作;C建设好教职工队伍;D善于当家理财
9.________是领导者的首要条件,也是决定其才干发挥的方向与动力。(B)
A.文化和专业素养B.思想素质C.领导能力D.管理才能
10.幼儿园人员管理的核心是(D)A.加强对教职工的纪律管理B.实行物质奖励政策
C.为教职工创造专业发展的机会D.调动人的积极性
三.判断题:(正确打√错误打×(共10题每题2分计20分)
1、教育规律是指教育内部各因素之间的本质的必然的联系(X)
2、教育学等同于教育方针政策。(X)
3、教育起源于儿童对成人的无意识模仿。(X)
4、教育决定着人的发展。(X)
5、教育对社会发展有巨大作用,可以决定社会发展方向。(X)
6、教育与社会政治经济同步运行。(X)
7、我们在制定教育目的时,既要考虑社会需要,又要考虑人的自身发展需要。(√)
8、教育的概念有广义和狭义之分,而《教育学》上所谈的教育主要指狭义的教育。(√)
9、教育以创造社会物资财富为直接目的,为经济服务是其本质的功能。(X)
10、参与式学习是指让学生有机会讨论关于环境问题的见解,鼓励他们探索不同观点。(X)
四.多项选择题:(共10题每题2分计20分)
1.教育活动的基本规律包括(BD)。
A.教育与生产力之间的矛盾或关系B.教育与社会发展之间的矛盾或关系
C.教育现象内部各要素之间的矛盾或关系
D.教育与人的身心发展之间的矛盾或关系
E.教育与生产关系之间的矛盾或关系
2.现代幼儿教师的职业角色是(ABCDE)。
A.教育者B.伙伴C.第二任母亲
D.知心朋友E.研究者
3.属于幼儿园教学特点的有(ABCDE)。
A.活动性B.参与性C.生活性D.启蒙性E.情境性
4.下列选项中,属于幼儿教师的职业特点是(ABCE)。
A.工作对象的主动性和幼稚性
B.工作任务的全面性和细致性
C.工作过程的创造性和灵活性
D.教育时间的延展性和连贯性
E.教育影响的示范性和感染性5.幼儿园教育的特殊原则有(BCDE)。
A.安全保育B.保教结合C.以游戏为基本活动
D.教育的活动性和活动的多样性E.发挥一日活动整体教育功能6.幼儿园的(E)双重任务是我国幼儿园的一大特色,也是我国幼儿园的社会使命。
A.安全保育
B.发挥一日活动整体教育功能
C.以游戏为基本活动
D.教育的活动性和活动的多样性
E.保育和教育
7.人的每一种品德都由(ABCD)等几个要素构成。.
A.道德认识B.道德情感C.道德意志
D.道德行为E.道德情景
8.幼儿园安全管理应遵循(ABCD)的方针。
A.积极预防
B.依法管理
C.社会参与
D.各负其责
E.顺其自然
9.幼儿园创设环境的主要原则有(ABCDE)
A.环境与教育目标一致性原则
B.发展适应性原则
C.幼儿参与性原则
D.开放性原则
E.安全性原则
10.幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为(ABCDE)等几个领域,各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿各方面的发展。
A.科学
B.社会
C.艺术
D.健康
E.语言
五.简答题:(共2题每题10分计20分)
1、简述幼儿园规章制度的意义。答:幼儿园规章制度的建立,是园所
管理的一项常规性工作,也是
实现科学管理的手段,在强化
管理,提高工作效能和形成良
好园风方面都具有重要意义。
(1)规章制度的建立,有利于保
证正常教养工作秩序
(2)规章制度的建立,有利于规
范人们的行为,协调相互关系,
提高管理成效
(3)规章制度具有行为指向作
用,有助于增强责任意识,减少
良好的园风
2、管理实行过程中,应注意哪些
普遍性问题?
答:在管理实行过程中,作为园长
一定要注意以下几个普遍性问题:
(1)执行计划要严肃而坚定,使
实行有主题。