2021年中考应用文专题训练题及答案

中考应用文专题训练学案
一、下列有关应用文知识地叙述，错误地一项为（）
A. 感谢信与表扬信不要混淆起来；感谢信为感谢别人或单位对自己地帮助；表扬信除了表扬帮助自己地好人好事外，
还可表扬自己耳闻目睹地新人新事新风尚；
B. 招领启事地内容为失主来认领失物，所以物件地数量、特征等要写得具体明确，以便失主认领；
C. 书信中称呼语必须顶格写，称呼语后必须标上冒号以提示下文；
D. 介绍信右下方上下两行分别写明介绍单位地名称或个人地姓名和介绍日期，单位要加盖公章；最下一行左方要注明
有效日期，天数要大写；
二、阅读下面一封感谢信，按要求答题；
感谢信
尊敬地黄老先生：首先，让我们向
您致以衷心地感谢！
在我校举办周六读书活动中，您给以我们殷切地关心指导； A 您尽管光荣退休了，都还掂记着我们地课余学习； B 您经常拨冗抽出休闲时间，热心为我们讲名著里地故事和自己地读书经历， C 我们从中感到很多教益；同学们纷纷表
示要不复重望，奋发进取；D贵校地领导也十分感谢您地善
举；
让我们全体师生再次向您表示诚挚地感谢和崇高地敬意！ E 祝您玉体康安！
此致
敬礼
M校学生会
2014 年6 月10 日①这封感谢信地格式有两处错误：一为，二为；②找出两个错别字：改为，改为；③信里有多处语病，请选三处修改；
）
三、下列说法正确地一项为（
A拟写一份会议通知，写明会议地点、内容和参加对象即可；B 征文启事一般没有时限，所以不用注明截稿日期；
C拟写课外活动计划，要明确活动地目标任务、要求、活动措施等；D在拟写介绍信时，一般不用注明介绍信地有效
期；
四、找出请假条中地两处毛病，将修改意见写在下面
请假条
张老师：
今日我因贵体欠安，故请假一天，望老师批准；
2014 年5 月20 日
请假人：李明
修改：（1）语言：（2）格式：
五、读下面地表扬信，按要求回答问题；
表扬信
××中学校领导①：
贵校初三（1）班高远同学助人为乐，非常值得表扬；②我地孩子方旭主读于贵校初三（1）班，一个月前因患急性肺炎住进了医院；在这期间高远同学主动来到我们家，热心为方旭补课；整整二十天，每天晚上都为如此，直到帮
方旭补上了落下地功课；③在高远同学面临中考地关键时刻，牺牲自己地宝贵时间来帮助同学；④这种助人为乐地精神让我们全家非常感动；我们除再次向他表示感谢外，还要求你们当领导地在全校给予表扬！
此致
敬礼⑤
方旭地家长方明杰李丹敬上
2014 年4 月29 日
（1）这封信在格式上有两处错误，它们为和（写出标注地序号）
（2）有语病地为第处（写出句子地序号），应改为（要求不改变原意，并与上下文语意连贯、衔接自然；
六、修改书信
敬爱地爷爷：
）（3）正文中有一处语言不得体，请用横线标出；
您好！近来身体好吗？我们已有几个月未见面了，我常常惦念着您；有时思念心切，我恨不得一下子很快飞到您
地身旁，向您汇报我近来地情况，倾诉对您地思念之情；爷爷，通过您多年对我地谆谆教导，使我各方面都有了很大
地进步；目前，我各科成绩都很好，请勿挂念；我即将毕业，不久就要填报升学志愿，我准备报考师范学校；您同意
吗？请您务必来信谈谈意见；
此致敬礼
孙××敬上
××年×月×日
1 这封信格式有两处错误：（1）（2）
2 正文有两个病句，请改正；（1）（2）
3、文中加线地三个词中有一个不得体，找出来加以修改并说明理由
七、下面为一则征稿启事，从格式到内容都有毛病，请按要求修改；
征稿启事
为丰富校刊《中学时代》地内容，特征求下列稿件：园丁颂歌，班级新事，学习心得，读书笔记，思想火花和文
艺创作等；
来稿要求观点鲜明，文字简洁生动，字迹清晰，篇幅以不超过千字为宜；请写明真实姓名和所在班级；
祝大家学习进步
《中学时代》编辑部
、2014 年5 月4 日
修改：1、2、3、_4
八、根据文后地问题，修改下面地“寻物启事”；
寻物启事
本人为供销社会计，于
我愿意负出重金表示感谢；
此致
敬礼!
5 月15 日骑车经过农科大学教援楼附近时，不小心丢失皮包一只；有拾到者请交给本人，
春风供销社全体职工
5 月1
6 日
②
(1) 格式上：①②(2) 内容上：①
(3) 文中有两个错别字，在原文中圈出，并在旁边写上正确地字；
九、下面地会议通知有七处错误，请一一指出；
通知
经研究决定，今天下午分年级召开各班学生代表会议，收集对各科教学地意见；希各班派代表按时参加会议；
此致
敬礼
3 月1 日5 时
教务处
(1) 格式方面地错误为：①②③
(2) 内容方面地错误为：①②③④
十、下边为一份按书信格式写地申请书，其中行款格式有三处错误，文字表达有四处毛病，请指出或改正；
入团申请书
敬爱地学校团委：我通过团章地学习，团组织和团员同学地教育和帮助，认识到作为九十年代地青年，①必须争取积极加入到青年
人自己地组织-- 中国共产主义青年团；共青团为党领导下地先进青年地群众性组织，为党地可靠助手和后备军，②为培养青年学习共产主义理论，具有
“四有”、“五爱”品质；正为如此，我应该争取加入共青团；
我向你们申请，我要用实际行动争取及早加入共青团，③请一定批准；如果我被批准了，我决心遵守团章，④执
行团员义务，参加团地工作，做名副其实地共青团员，处处起模范作用，为
决不灰心，要接受考验，继续创造条件努力争取；我写
了一份自传，包括我地家庭成员情况，请审查；
此致
敬礼
育英中学初三" 四化" 贡献力量；如果我一时未被批准，
(2) 班杨澜
③
(1)
(2) 指出行款格式地三处错误：①
改正文字表达地四处毛病：①
②
；②
；
；
；③；④
十一、下面为××县××中学初中三年级全体同学于2014 年3 月15 日向全县小朋友发出地一份关于保护益鸟地倡议书；教师读后认为有五处与倡议书地格式不符，请找出来改正；
鸟为人类地好朋友；在我国辽阔地土地上，有一支庞大地义务灭虫队伍，这就为常年守卫在森林、果园和田野之
中地食虫鸟类；它们为捕捉各种害虫而奔波，为一些称职地" 天兵天将" ，为保护庄稼和森林作出了很大地贡献；
目前，春回大地，正为百鸟做窝地季节；喜鹊、燕子、啄木鸟和山雀等许多鸟都要在树上或屋檐下做窝、下蛋、
孵小鸟；为了保护益鸟，给它们创造一个安全生存地环境和气氛，维护自然生态平衡，我们向全县小朋友发出以下倡
议：
一、不掏鸟窝，不摸鸟蛋，不捕捉益鸟；二、多载树，多种
草，为鸟类创造生活繁殖地良好环境；三、向人们宣传保护
益鸟地重要意义；四、认真观察和研究鸟类地生活习性，学
习保护益鸟地知识；此致
敬礼
××县××中学初三年级全体同学
修改意见：①②③
④⑤
十二、下面为一封感谢信，读后做题；
感谢信
××中学领导：
①我地女儿在去年地一次车祸中，失去了左腿，使她成为残疾姑娘，②一年多来，老师和同学们无微不致地关心
她，给她补课，替她交作业；③尤其为班主任董老师给她送来地“身残志坚”地条幅，成了激励她奋斗地座右铭；④
老师和同学们关心残疾人，助人为乐地精神，为值得我们学习地；⑤在大家地鼓励和帮助下，我地女儿战胜了伤残，
如今已能挂着拐杖走路了；
并请学校领导给予表扬；
她加倍努力地学习，成绩在班级名列前矛；⑥我们全家向董老师和同学们表示衰心地感谢，
此致
敬礼
学生家长胡××
(1)
(2) (4) ①改正文中地两个错别字：改为；改为；
改正第①句地语病；( 在原句上作删改)(3) 信中第句应放在第句地前面，这样信地思路才顺畅；从感谢信地写作要求看，这封信存在地两个主要问题为：
②
十三、下面这则启示有几处错误，请按要求修改；
寻物启事本人昨天下午因公来贵校办事，不幸在校园内丢失一公文包，内有钢笔、身份证、条据和现金若干，
望拾到者速
与政教处王主任联系，或直接与本人联系，电话
此致
敬礼
139********，本人将当面重谢；
2014 年6 月2 日
王德明
（1）格式上应①；②；（2）内容上（意见）；十四、下面为一位同学拟订地“初二语文学习计划”正文部分，读后按要求回答问题；
初中三年中，初二学年为关键地一年；为进一步提高我地语文成绩，现制订学习计划如下①：第一，课前谨遵
吾师之教诲用圈点批注法预习课文，遇到生字词勤查工具书；课上积极思考，认真做笔记；课后
认真完成作业；②同时，抽出时间复习数学、英语和物理；③
第二，认真阅读老师推荐地好文章，每周背诵两首古诗词；多看报纸杂志，开阔自己地视野；④
第三，利用课余时间练字，每天抄写一篇短文，养成书写规范、端正、整洁；⑤ 第
四，坚持课外练笔，每周主动一次找老师当面批改，使自己地写作能力逐步提高；⑥
（1）与本计划内容无关地一处为（2）语言不得体地一处为
（3）语序不当地一处为
（4）成分残缺地一处为
；（只填序号）
；（只填序号）
；（只填序号）
；（只填序号），应改为（不能改变原意）
十五、阅读下面一则邀请函，对里面地问题写出修改方案；（提示：只就原文改动）
邀请函
政法委陈书记：为了对学生加强法制教育，严明校纪，重整校威，经校委会全体成员
集体研究决定，从 5 月1 日到 5 月15 日在
8 日上午10 点；望抽出万忙时我校开展一次懂法、学法，期间，急盼你屈尊枉驾来校上一堂法制课，时间定于
间莅临指导；一定！一定！
此致
敬礼
5 月
希望中学校委会（盖章）
政教处
2004 年4 月28 日（1）格式上：（2）内容上：①②③
中考应用文题型训练参考答案
一、B （物件地数量、特征等不要写具体明确，以便核对；）
“掂”应改为“惦”，“复”应改为“负”
二、①称谓应顶格“此致”空两格，“敬礼”顶格②
③A 处地“尽管”、“都”应改为“虽然”、“却”； B 处地“拨冗”与“抽出休闲时间”意思重复
且相反，可去掉一个词组； C 处地“感到”可改为“得到”； D 处地“贵校”应改为我“校”； E 处地“玉体康安”指女性，可改为“身体健康”；
三、C
四、（1）语言：“贵体欠安”改为“身体不适”或“感冒发烧”等；
置调换；
（2）格式：落款时间与请假人位
五、（1）题①处对方名称应顶格写；⑤处“敬礼”应该顶格写；（2）题④应改为高远同学在面临中考
地关键时刻，牺牲自己宝贵时间帮助同学；（或“在时刻，”也可）（3）题：“我们除再次，给予表扬；”
六、1、这封信格式有两处错误：（1）称呼没有顶格写，（2）“敬礼”应移到下行顶格写； 2 、
（1）“我恨不得一下子很快飞到您地身旁”删去“一下子”或“很快”；谆谆教导，使我各方面都有了很大进步”删去“通过”或“使”；
为“务必”一般为用于上对下地子要求；
（2）“通过您多年对我地3 、“务必”不得体，可删去；因
七、1、启事地名称应写在首行正中； 2 、正文中还应交代交稿地地点； 3 、祝愿地话应该删去； 4 、落款处地单位名称和日期应分两行写在右下方，因此，这则启事中地《中学时代》编辑部或单位名称
应写在上行，2014 年5 月4 日或日期应写在下行；
八、(1) ①标题应放中间②“此致敬礼”多余①没说清如何交还②不应署单位名(3) “援”
(2)
改“授”，“负”改“付”
九、(1) ①“通知”应该写在第一行正中；②日期应写在通知者下一行；③“此致敬礼”应该去掉；
(2) ①会议地点不明，在“分年级”前加上“各年级办公室”②代表人数不明
④落款处地“下午, 在“学生代表”后加5 时”应该去掉；
上（每班 2 人）③“今天下午”应改为“今天下午 5 时”
十、①“敬爱地校团委”没有顶格写②“此致”应空两格写，“敬礼! ”应顶格写③申请人后面或
“五爱”品质地下面一行没有写上申请日期(2) ①必须积极争取②为培养青年具有“四有”、
大学校③请批准④“执行”改为“履行”
十一、①加写标题：关于保护益鸟地倡仪书们，让我们行动起来，保护益鸟为四化出力15 日②开头顶格加写：全县地小朋友③正文后加写：小朋友④删去“此致敬礼”⑤在署名下面加写：2014 年3 月
十二、(1) “衰”改为“衷”“矛”改为“茅” (2) 删去“使她”(3) ⑤句放在④句前面(4) ①“敬礼”要顶格写②末行没写年月日
十三、（1）①“寻物启事”应该第一行正中，②时间应与“王德明”换位（
应把丢失物品地数量、特征等方面地内容写具体；
2）内容上：寻物启事中
十四、（1）③（2）②（3）⑥（4）⑤应改为：养成书写规范、端正、整洁地好习惯；
十五、（1）称呼应顶格；（2）题为开放性试题，一般不影响表达地内容可以不改；示例：①“校威”应改成“校风”；②“校委会全体成员集体”语言重复；③“开展一次懂法、学法”，一为词序不合理，二为成分残缺；④“枉驾屈尊”语言重复；。