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职业规划记录

阶段规划及完成情况

学业规划记录

阶段目标及完成情况

编号：四川外语学院“1456”复合型涉外人才素质拓展证书

素质拓展记录

具体事项及成绩

—学年度第一学期

系（院）团支部认证系（院）团总支认证（负责人签字）（加盖团总支印章）

职业规划记录

阶段规划及完成情况

阶段规划

1.在明确了专业的就业方向

和应有的能力以外，逐渐

了解小语种的就业方向和

应具备的专业能力。并在

平时同时训练专业技能和

小语种的能力。2.通过参

加各种学生活动和兼职，

重点培养自身人际沟通能

力和社会实践能力。不断

与社会接触，提高自己的

环境适应能力和自我表达

能力，同时加深对社会的

认识。3.进一步规划自己

的职业理想，了解教师的

基本信息。

完成情况

1．目前已经展开对小语种—日语的学习，有了明确的训练项目。同时，本专业的技能也有一定的提升。2.积极的参加了学校的活动，也在社会中找到了一份兼职工作，个人的综合能力已经有了提高。3.有了明确的就业方向，对教师资格证考试也有了一定的了解并着手准备考取教师资格证的相关资料。

学业规划记录

阶段目标及完成情况

阶段目标

1.要在打好专业学习的基础

上，更高层次的学习新知

识，以便使自己不断进步，

扩大知识面。2.大量的阅

读课外书籍，丰富课余生

活，是自身的知识构成更

丰富全面，提高自身素质。

3.适应大学学习特点，培

养自觉性，养成良好的学

习生活习惯，促进身心发

展。4.报考专业四级考试，

增强专业应用能力。

完成情况

1.良好的完成了专业课需要的基础知识的学习，也有了更深层次的研究学习，知识面在不断扩宽，思想也更加丰富。

2.阅读了大量的时事新闻以及中外名著，不仅加强了对时事的了解，也使自己文化修养有了提高。

3.良好的适应了大学的学习节奏，自觉性有了提高，结合自身学习特点，培养了一套属于自己的学习方法。

4.已经做好了考专业四级的

准备，专业能力也有了进一步

的提高。

编号：四川外语学院“1456”复合型涉外人才素质拓展证书

素质拓展记录

具体事项及成绩

学术科技与创新创业：

1. 2010年9月，参加2010年四川外语学院车站迎新

2. 2010年10月22日参加《英语词汇认知分析与学习——英语词汇学习方法新论》

3. . 2010年11月26日参加

词汇学讲座

社会实践与志愿服务：

1.2011届毕业生专场招聘会志愿者。

2.2010年11月做某饮料促销员。思想政治与道德素质修养：

社团活动与社会工作：

1. 2010年11月参加团学工作争先创优评比暨第二课堂活动成果表彰大会。

2. 2010年12月参加2010-2011学年学生科研立项活动。

3. 2010年12月参加2010红岩团校”青年精英”干部培训。

文化艺术与身心发展：

1. 2010年12月21日踏歌行元旦晚会

2.2010年9月始学习日语。

2009— 2010 学年度第二学期

系（院）团支部认证系（院）团总支认证

（负责人签字）（加盖团总支印章）