关于代沟问题的调查
关于子女与父母直接按的代沟的调查总结报告
关于子女与父母之间代沟的调查报告XXX引言：地点：云浮市罗定素龙镇七和本次调查活动是在附近进行的，经过与多名青年人进行交谈，同时，在网上也浏览和搜集了一些相关资料，了解了一些现代子女与父母之间的代沟的问题。
由于我本人觉得这种现象是很普遍存在的现象，而且他们是因为多种原因产生代沟的，我与父母之间也存在这种现象，想通过此次调查寻找一些解决的方法。
以下是经过调查之后总结出来内容。
在这次调查中,通过和陌生人的交流,我学会了很多东西,同时,在网上了解了一些"关于子女与父母之间代沟问题"的相关数据.我发现有62.45%的子女认为父母过于唠叨；认为自己与父母沟通存在障碍的主要原因在于自身的占30%，而双方产生代沟的主要原因在于生活背景不同的占74.72%，而年龄差距太大只占30%左右;在遇到困难时,71%的子女愿意跟朋友诉说,而与自己父母诉说的只占18.59%。
综上所述以及从调查中可知，我认为代沟的形成父母与子女都有责任，首先从父母方面说一说：一.父母比孩子年龄大,比孩子先成熟.作为成人,他们应该知道怎样走自己的路,怎样教育孩子.二.当孩子遇到自己解不开的学习和生活难题的时候,会不会找父母谈心,就要看看父母的素质和水平去到哪里. 素质可能是其次的,根本是父母有没有要与孩子沟通的一颗心.如果他们有心教育好孩子,就会想方设法从实际行动,从精神上和孩子交通.如果他们自己做不到那么好,也会寻求医生的帮助或其他有经验有学识的成功人士和家长帮助.三.为什么成绩好的孩子,性格开朗的孩子,都会犯罪?和父母的教育有关.和父母是否与孩子沟通好有关,与父母是否从孩子角度出发有关. 而有些孩子怎么那么听话,除了性格以外,因为他们的教育方式和家长沟通可能比较好.有什么生理和心理障碍可能都得到及时解决.所以他们会处理别的事情.四.子女处在青春期也是叛逆期.如果仅仅因为我们处在叛逆期而肯定代沟产生的因素在于我们,那么这对我们太不公平了.代沟,不仅仅在我们这一代产生,老一辈与我们的父母也存在一定的代沟.我们对于他们所谓的"金玉良言",左耳进右耳出的主要原因就是我们对同一事物的见解以及评价不同,谁都不愿接收对方的观点.五.代沟是不同的两代人，对同一事物有不同的看法有不同的理想。
高中孩子与父母之间关于代沟的调查报告
高中孩子与父母之间关于代沟的调查报告为了响应学校积极参与社会实践的号召我们利用了一些课余时间，向学校内的学生及老师就孩子与父母之间的代沟问题进行了调研，主要通过开座谈会;问卷调查等形式。
与老师们和同学们就代沟问题进行了广泛交流和探讨。
通过问卷调查，我们不难发现现在的青少年们与父母之间存在着严重的代沟，孩子与父母之间存在严重的问题，导致了孩子与父母之间的关系紧张。
根据调查的结果显示，大部分的青少年愿意将心里的想法告诉朋友而不是父母，父母与孩子之间的话题大都是围绕学习上的而不是关于其他一些的生活问题，心理问题。
等等。
代沟是什么？代沟是怎样形成的呢？该怎样面对代沟带来的问题和影响呢？我们组员经过座谈会和问卷调查结果来进行讨论，得到以下结果。
代沟是指走向世界过程中，背弃父母原有的观点，有了新的见解造成的。
代沟通常产生与青春期。
环境的影响使得当代青少年很少在别人的立场思考问题，认为父母的思想陈旧，跟不上时代的步伐，逃离不了历史的枷锁，从而很少与父母沟通。
没有一个父母愿意与子女产生代沟，子女从小不为生计担忧，很少体味人间疾苦，时间长了易导致自我中心倾向，而父母一直含辛茹苦，受苦受累却不被子女理解，这种痛苦的心情，又有谁能深切的体味呢？人们常说: 熟悉的地方没有风景子女长时间在父母的教育下，很容易产生抵触情绪，代沟也因此形成，尤其我们青少年之间。
处于青春期的我们，逆反心理正处于发展高峰时期，与父母之间的隔阂逐渐增长，最终可导致成为不可逾越代沟只从孩子出生那一刻起到长大成人这一时期，与父母之间有过无数次大大小小的摩擦，尤其是在令人快乐却同时充满着烦恼的青春期这时是代沟问题的高峰期，从步入青春期那一刻开始。
孩子的自我意识增强，总以为自己长大成人了，能够自己处理问题了。
不需要父母再来约束他们了，而另一方面父母又担心孩子涉世不深缺少社会阅历，担心孩子误入歧途，一失足成千古恨，便更加严厉对待孩子，促使了矛盾出现。
代沟也因此产生。
代沟问卷
当代孩子与父母“代沟”调查问卷⒈你的性别（）A男B女⒉你的年龄（）⒊你对代沟的态度？（）A顺其自然B无所谓C消极的态度D积极的去解决E其他⒋你会在你朋友的面前提到父母（孩子）吗？（）A会，经常B会，偶尔C一般不会D基本不会，没什么好说的E从来不会⒌你是否记得父母（孩子)的生日？（）A会记得,会及时送上祝福或礼物B会知道他们的生日，但经常忘记生日那天给他们祝福C很少，不知道买什么D没有去了解E从来就不知道⒍爸爸妈妈对你来说是？（）（晚辈填写，长辈填下一题）A至亲B无话不谈的好朋友C给钱花的人D有义务我有求必应的人E严厉的人让人害怕儿女对您来说是？（）（长辈填写）A心肝宝贝B至亲C跟朋友一样D养个为自己养老的人E(空)⒎当意见不一致的时候，你与父母（孩子）是怎么解决的？（）A大吵一架B互相理解C不管反正都有代沟D没有意见不一的时候E其他⒏你认为产生代沟的原因是什么？（）A年龄的差距太大B生活背景不同C家长不愿改变自己的陈旧观念D缺乏沟通E子女过份关注自己而没有注意到家长的感受F不溺爱子女，能让子女独立自主G其他⒐为了解决代沟问题你会如何？A提升自身的修养B端正态度，正确认识C避免叛逆心里D体谅父母多与父母沟通E其他当代孩子与父母“代沟”调查问卷⒈你的性别（）A男B女⒉你的年龄（）⒊你对代沟的态度？（）A顺其自然B无所谓C消极的态度D积极的去解决E其他⒋你会在你朋友的面前提到父母（孩子）吗？（）A会，经常B会，偶尔C一般不会D基本不会，没什么好说的E从来不会⒌你是否记得父母（孩子)的生日？（）A会记得,会及时送上祝福或礼物B会知道他们的生日，但经常忘记生日那天给他们祝福C很少，不知道买什么D没有去了解E从来就不知道⒍爸爸妈妈对你来说是？（）（晚辈填写，长辈填下一题）A至亲B无话不谈的好朋友C给钱花的人D有义务我有求必应的人E严厉的人让人害怕儿女对您来说是？（）（长辈填写）A心肝宝贝B至亲C跟朋友一样D养个为自己养老的人E(空)⒎当意见不一致的时候，你与父母（孩子）是怎么解决的？（）A大吵一架B互相理解C不管反正都有代沟D没有意见不一的时候E其他⒏你认为产生代沟的原因是什么？（）A年龄的差距太大B生活背景不同C家长不愿改变自己的陈旧观念D缺乏沟通E子女过份关注自己而没有注意到家长的感受F不溺爱子女，能让子女独立自主G其他⒐为了解决代沟问题你会如何？A提升自身的修养B端正态度，正确认识C避免叛逆心里D体谅父母多与父母沟通E其他。
师生代沟现状调查问卷模板
尊敬的老师/同学：您好！为了更好地了解当前师生代沟的现状，我们特此开展此次问卷调查。
本问卷旨在收集师生在沟通、理解、互动等方面的真实感受和看法，以期为改善师生关系、促进教育教学提供参考。
本问卷采取匿名方式，所有数据仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄：（）18岁以下（）18-25岁（）26-35岁（）36-45岁（）46-55岁（）56岁以上3. 您所在的年级/职称：（）一年级（）二年级（）三年级（）四年级（）五年级（）六年级（）七年级（）八年级（）九年级（）高中/中职（）大学本科（）研究生（）教师/讲师（）副教授（）教授（）其他二、师生沟通现状4. 您认为与老师/同学沟通的主要方式是？（）面对面交流（）电话/短信（）网络聊天（）其他（请注明）5. 您每周与老师/同学沟通的频率是多少？（）每天（）每周1-2次（）每周3-4次（）每月1-2次（）很少沟通6. 您认为与老师/同学沟通时，是否存在以下问题？（）沟通不畅（）沟通频率低（）沟通内容单一（）其他（请注明）7. 您认为以下哪些因素会影响师生沟通？（）年龄差距（）兴趣爱好不同（）价值观差异（）教育理念不同（）其他（请注明）三、师生理解与互动8. 您认为师生之间是否容易产生误解？（）是（）否（）不确定9. 您认为以下哪些因素有助于增进师生之间的理解？（）共同参与活动（）开展心理辅导（）加强家校沟通（）其他（请注明）10. 您认为以下哪些方式有助于增进师生之间的互动？（）定期举行座谈会（）开展兴趣小组活动（）组织课外实践（）其他（请注明）四、对改善师生关系的建议11. 您认为学校应采取哪些措施来改善师生关系？（）加强师生沟通培训（）开展心理辅导活动（）举办家校互动活动（）提高教师待遇（）其他（请注明）12. 您对改善师生关系还有什么建议？感谢您抽出宝贵时间填写此问卷！您的意见和建议对我们非常重要。
当代大学生与家长之间的代沟问题的调查社会调查报告
当代大学生与家长之间的代沟问题的调查社会调查报告思想道德修养与法律基础课社会实践调研报告关于当代大学生与家长之间的代沟问题的调查报告调查人员飞行器学院飞行器设计工程 13062137 谢尚快飞行器学院飞行器设计工程 13062103 刘俊文飞行器学院飞行器设计工程 13062117 谢胜泽飞行器学院飞行器设计工程 13062130 付博指导教师张吉雄老师完成日期 5月9日星期五目录一．调查背景错误!未定义书签。
二、调查分工与过程错误!未定义书签。
三、调查基本情况错误!未定义书签。
四、调查总体情况：错误!未定义书签。
（一）调查对象错误!未定义书签。
（二）调查结果错误!未定义书签。
五、调查结果分析错误!未定义书签。
（一）大学生与父母交流情况错误!未定义书签。
（二）大学生认为代沟产生的缘由错误!未定义书签。
（三）大学生认为代沟的解决方法错误!未定义书签。
六、有关当代大学生与家长之间的代沟问题建议错误!未定义书签。
（一）父母要经过学习跟上时代，在自己与孩子的价值观念间找到平衡点错误!未定义书签。
（二）架起两代人沟通桥梁，加深彼此间的理解错误!未定义书签。
（三）发挥政府职能，调整家庭关系错误!未定义书签。
七、总结错误!未定义书签。
（一）调查总结错误!未定义书签。
（二）有感而发：总结与反思错误!未定义书签。
一．调查背景出生在改革开放后经济迅猛发展、生活优越的时代，当今大学生在物质上被给予了优厚的待遇。
但父母“望子成龙，望女成凤”的迫切心情，以及她们面临的巨大的学习压力和就业压力，使得在校大学生与父母之间形成“代沟”，阻碍并影响着双方的情感交流。
那么，在校大学生与父母的感情现状究竟如何？怎样才能促进她们之间的交流，消除代沟呢？为了了解并解决这些问题，我们进行了此次调查。
二、调查分工与过程5月5日，小组四人经过认真思考分析，其后由谢胜泽和谢尚快制作出《关于当代大学生与家长之间的代沟问题的调查问卷》，而后打印此调查问卷100份。
代沟析疑
1.心理学家和社会学家把
的矛盾和冲突
称为“ ”或“代际冲突”。
2.由于我们与父母在知识水平、思想观念、行为
方式等方面存在
，因此，对同一问题的看
法、态度
，这是双方矛盾产生
的
。
3.父母与子女之间的“代沟”是
，同
时也是
的。
4.
可以有效地减少亲子之间的矛盾和冲
突。
5.子女和父母都要站在 的立场上考虑问题，
1.青春期的逆反心理，其消极作用不容忽 视。主要是 （ ）
①恶性发展的结果，必然是双方都受到 伤害 ②妨碍亲情交流，造成心理阴影
③有助于父母更新教育观念，走出家教 误区 ④增强子女的独立性，学会独自 决断并对自己的行为负责 A.①② B.③④ C.②③ D.①④
2.在生活中，亲子之间的矛盾是存在的， 这种矛盾产生的直接原因是 ( ) A.我们与父母的年龄差距 B.我们与父母的价值观差距 C.我们与父母的性别差距 D.我们与父母的阅历差距
5.在今年暑假开展的社会实践活动中，某中学八年 级的同学，就初中学生与父母沟通情况，对本校388 名学生进行了问卷调查。部分调查数据统计如下：
项目
不太喜欢与父母沟 通
与父母沟通有障碍 主动与父母沟通
不会把自己的秘密 告诉父母
男生所占比例 （％）
64
48、7 45、2
81、8
女生所占比例 （％）
42、3
加强 ，不仅有利于
，而且能促进双
方的
、
与
。
6、“代沟”产生的原因有哪些？ 7、怎样正确对待与父母的代沟和矛 盾？（如何与父母沟通？）
探究一：
1.小组合作，请各组同学针对刚才所讲 所忆的冲突，讨论并任选其中一个，推 举同学扮演孩子和家长，将它演绎出来， 在演绎的过程中，特别要表现出你是如 何缓解、解决与父母冲突的？看哪个组 表演得最好，冲突解决得最圆满。
调查报告——关于代沟
关于两代人的心理差异的研究实施学校：湖州市吴兴实验中学指导教师：何燕，钟铮课题组长：金城课题成员：韩中和、金城、沈高亮、施颖欢、郑青青活动方案一、研究的背景时间已大步迈入21世纪，作为90后的我们思想亦是日新月异，我们的思想在快速前进，但是我们父母的思想却依旧原地踏步，就这样，由于思想理念的差异，社会阅历的不同，两代人之间难免会产生矛盾，父母无法理解儿子女儿所谓的时尚，儿女也无法忍受父母的老土。
两代人，或多或少总会有一些代沟，在很多方面没有共同语言，相互不能理解对方的行为及思想。
做晚辈的，要尽力去减少不必要的冲突。
而做父辈的呢？是不是也该去勇于接收新事物，多去理解理解新一代的思想。
而作为儿女更应体谅父母的苦心。
人们常常说，代沟是时间的痕迹，是变革的脚步。
如此看来，出现代沟是自然的，没有代沟反倒是不自然的。
变化本身并没有超出人们的想象，所以，代沟现象也容易被人理解。
也许我们习惯于用社会价值观、生活方式的变化会引起代际差异来解释代沟的存在，但是当我们从社会心理学角度来观察代沟，我们会发现代沟并不是不可跨越的鸿沟。
代沟两侧的人轻则互不理解，重则抱有敌意。
然而，如果我们真实地接触自己这一代人、上一代人（或下一代人），我们的感受自然会从类别化的心理效应中走出：将一位老人或一位少年作为一个单独的个体来看，或者将自己所在的一代人分成不同的小类别来看，就会发现人类的差异如此巨大，每一代人里面都有思想僵化的人，都有思想开放的人，都有缺乏责任感的人，都有承担社会重任的人。
也就是说，人际差异大于代际差异。
或者，当我们超越几十年的时间段，以一种更长远的眼光来看，代际的差异就变得小小不言了。
因此，社会心理学家提出了减少代际偏见的接触理论，认为接触与沟通可以让人们通过新的类别化过程，或去类别化过程中解构原有类别意识，跨越代沟，填平代沟。
因为，代沟并不是一种物理存在，而是一种心理存在，接触，可以让代与代之间曾经断裂的心理联系接续起来两代人之间之所以会出现代沟，是因为不能够互相理解，不知对方的心理。
代沟研究报告
代沟研究报告代沟研究报告引言：代沟是指不同代人之间因价值观念、社会习惯、生活观念等方面的差异而产生的隔阂。
随着社会的发展和进步，代沟的现象愈发明显。
本报告将对代沟的定义、原因、影响以及应对方法进行探讨和分析。
一、代沟的定义：代沟是指不同年龄层次之间因为生活、思想、价值观等方面差异而导致的隔阂。
常见的代沟表现为交流不顺畅、理解不容易、彼此之间的矛盾和冲突增加等现象。
二、代沟的原因：1. 社会变革：经济的发展、科技的进步和社会的变革等因素导致了社会很快地发展和改变。
不同年龄的人对这种改变的接受程度不同，从而引发了代沟。
2. 信息传播方式的差异：不同年龄段的人对信息的获取方式和渠道有所不同。
年长者更习惯于传统媒体，年轻人更倾向于互联网和社交媒体，这种差异导致了代沟的产生。
3. 教育差异：不同年龄层次的人受到的教育和文化背景不同，对于某些观念和价值的理解和接受程度也会有所差异，这也是代沟形成的原因之一。
三、代沟的影响：1. 沟通障碍：不同年龄层次之间的代沟使得双方的交流和理解变得困难，沟通障碍成为一种常见的现象。
2. 社会关系紧张：代沟常常引起不同年龄层次之间的矛盾和冲突，导致社会关系紧张。
3. 价值观冲突：不同年龄层次的人对于价值观念的理解和追求有所差异，这种差异容易引发开放而保守之间的冲突。
四、应对方法：1. 开展互相理解的活动：组织跨代交流和互动的活动，让不同年龄层次的人有机会互相了解和理解对方。
2. 提高互联网技能：年长者可以主动学习和了解互联网和社交媒体的使用方法，以便更好地与年轻人进行沟通和交流。
3. 鼓励亲密关系：促进不同年龄层次的人之间的亲密关系，可以帮助缓解代沟带来的影响。
4. 坦诚沟通：不同年龄层次的人在沟通时应当坦诚交流，尊重对方的观点和意见，以建立和谐的代沟关系。
结论：代沟是一个普遍存在的现象，在现代社会中愈发突出。
了解代沟的原因和影响有助于找到有效的应对方法，促进不同年龄层次之间的交流和理解。
高中生和父母代沟问题调查研究结题报告
《高中生和父母代沟问题调查研究》结题报告一．内容摘要：这次我们的研究问题是有关高中生和父母的沟通，我们找到了这个问题的原因，有找到了这个问题的解决方法，作为孩子的我们该怎么做，作为父母的你们该怎么做，我们都有调查到，我们的感触也很深。
二．课题选择的缘由:无论的古代还是现在,孩子和父母的沟通永远都是一个可以谈论的问题,因为无论什么时候孩子和父母的沟通总是存在着两个字,叫"代沟",高中生在成长过程中难免与父母有点磨擦，因此我们便想去调查高中生与父母的关系如何、还有如何沟通,想看看这之间到底存在着什么问题?在如今这个时代，现实的压力让父母深感学历的重要，所以一味地要求孩子考大学选好专业，而对孩子学习之外的生活与情感需要忽视、漠然。
这种态度渐渐也造就了父辈与子辈之间不可填补的鸿沟。
在某些方面，孩子在成长，父母却落后了：对新的语汇、新的兴趣、新的焦点话题、孩子谈话的兴奋点，父母都很茫然，却仍然每天絮絮叨叨，这必然导致父子、母女之间无话可谈。
这到底是因为什么原因呢?我们真的很想知道的。
所以进行了这次研究.三．课题研究的目的与意义:教育孩子是一门科学，更是一门艺术。
掌握这门艺术困难，领悟这门艺术则难上加难。
父母想不通,我们也想不通,为什么我们和父母就沟通不来呢?我们研究小组的人也是高中生,我们也想知道该怎么和父母沟通,也想知道怎样沟通会更好,为了自己,也为了父母,我们和父母也该好好的沟通了,也许我们组会找到为什么不能和父母沟通的原因,也会找到相应的办法,虽然不是很好,但是会对高中生有相应的帮助吧!为了让学生们和父母的关系变得更加地融洽也让学生们知道如何与父母沟通.让高中生有一个更融恰的家庭.四．正文：在这个21世纪，高中生和父母的沟通越来越难沟通了，这是父母的问题还是孩子的问题。
这到底是什么原因呢？一百个人会有一百的答案。
在网络信息发达的时代，我们接受的是现代化的教育。
而父母是不一样的，特别像洋浦这样一个经济刚开始复苏的地区每家孩子众多，而父母的收入却很低,他们当中有很大一部分的人很少与子女交谈过，甚至可以说是根本没有与子女沟通过。
代沟调查——精选推荐
《关于代沟调查报告》如果我问任何一位父母一个问题：你最爱的人是谁？我想每个人都会选择：我的儿女。
是的每一位父母都爱我们，我们也爱自己的父母。
可是随着年龄的增长许多家长和孩子之间的矛盾在不断增长，出现这种现象的直接原因就是家长和孩子之间有所谓的代沟。
根据我的调查34%的学生认为父母不能理解自己的想法、48%的同学从不将秘密告诉父母、16%的受访学生与父母曾发生过争执。
的确父母与我们的沟通越来越少，我发现父母有这样几种看法：一、让子女吃好穿好；二、督促子女学习；三、教导孩子怎样选择朋友；四、让子女学会独立。
这是比较集中的看法，在我的调查中，发现持前两种观点的父母比较多，而在督促子女学习上，几乎全部家长都认为这是对子女的关爱。
她们认为现在学习知识，将来我们才有成就。
却忽略了孩子的感受。
综合以上调查，我发现：子女比较注重精神上的关心，而做父母的比较注重在物质上给予子女的关心，这点在母亲们身上体现得特别明显对于孩子来说精神上的需求胜过物质上的。
对于涉世未深的他们来言，遇到问题，他们会找最值得信赖的人倾诉。
他们渴望父母的倾听，父母是值得他们最信赖的人。
根据数据显示有48.72%的孩子感到与自己父母的关系像朋友，而当谈到遇到自己遇到困扰最愿意求助谁时，却只有23.93%的孩子选择了父母，55%的孩子选择朋友，竟然还有4.27%的孩子选择了网友。
从思想上讲：父母不理解子女，不知道子女想什么、要什么？父母只是以自己特有的家长地位，强制性的要求子女做他们不愿意做的事，从而压制了子女心中的各种想法。
认为自己说的话或是做的事都是合乎常理的，都是对的，这就会使父母与子女产生“代沟”。
所以真正做到尊重孩子，把孩子当成朋友。
他们才会去接近你。
【问卷模板】关于当代大学生和家长代沟的表现及成因的调查问卷
【问卷模板】关于当代大学生和家长代沟的表现及成因的调查问卷1. 您现在是几年级学生？大一大二大三大四2. 您是否是独生子女？独生子独生女非独生子非独生女3. 您和父母的年龄差距是多少？15岁到19岁20 到30岁30岁到40岁4. 一般情况下您多久与家里通一次电话？一个月两个星期一个星期两三天每天5. （多选）当遇到困难烦恼或不开心时，您选择向谁诉说？家人老师情侣朋友不说或写日记等6. 您是否经常因为想法或意见不同而与家里闹矛盾？是，感觉理解不够有时会，但也忍让点处理得比较好7. 您觉得您和您的家长有代沟吗？比较严重偶尔有，不太严重没有8. 您和您的父母会参与彼此的娱乐活动吗？经常较少从不9. （多选）您的父母会因为什么原因反对你的娱乐活动？浪费时间，影响学习花钱太多过于前卫，不符合自己的身份10. （多选）您觉得您和父母的代沟主要是哪些原因？经历不同，受到的教育不同家长的教育态度不正确，一味地把自己的观点强加在孩子身上孩子和家长之间缺乏了解和沟通孩子遇事易偏激社会风气不良学校教育缺乏11. 您会因为家长的反对而放弃做某一件事吗？会不一定，看父母讲得是否有道理坚决不会，自己的事情自己决定12. （多选）您觉得代沟表现在哪些方面？穿衣打扮风格父母唠叨业余爱好零用钱消费观交友渠道、方式对待隐私的态度13. 您是否觉得父母有侵犯您隐私的行为？是，他们对我不够信任还好，比较少没有14. 您觉得怎样处理亲子关系比较合适？友好的交流严肃点，有父母的威信管教式的15. （多选）您觉得怎样做可以更好的解决代沟问题？政府进行教育，增强家庭现代观念多进行团结协作的活动社会宣传如何更好的处理代沟问题相互坦诚，理解对方的行为父母可以对子女行为提出建议，但不要强求谈论时注意言语及用词。
代沟现象及其对策探讨
一、代沟现象简介
代沟现象是指不同年龄段、不同文化背景的人群之间产生的隔阂、误解和难以 相互理解的现象。随着社会进步和科技发展，人们的生活方式、价值观念和行 为习惯发生了巨大变化，这使得代沟现象愈发明显。
二、代沟现象的原因
1、成长环境差异：不同年龄段的人成长于不同的时代背景和社会环境，导致 他们在生活习惯、价值观和思维方式上存在差异。
谢谢观看
广告伦理缺失现象的产生原因有很多，其中最主要的是广告从业者素质参差不 齐。一些广告从业者缺乏基本的职业道德和法律法规意识，为了追求利益最大 化，往往会采取不正当的手段进行宣传。此外，利益驱动也是广告伦理缺失的 重要原因。一些广告主和广告公司为了追求更高的利润，不惜冒险进行违法宣 传，以牟取暴利。
为了解决广告伦理缺失现象，我们可以采取以下对策：
2、沟通障碍：在职场、社交等场合，代沟可能导致沟通障碍，影响工作效率 和人际关系。
3、相互理解困难：代沟过深可能导致不同年龄段、不同文化背景的人相互理 解困难，影响社会和谐与进步。
四、解决代沟问题的对策
1、沟通交流：建立有效的沟通机制，尊重对方的观点和感受，以求达成共识。
2、理解尊重：理解并尊重对方的价值观、生活方式和行为习惯，以包容的心 态面对差异。
1、加强行业监管。相关政府部门应加强对广告行业的监管力度，建立健全的 法律法规体系，对违法宣传行为进行严厉打击，以维护市场秩序和消费者权益。
2、提高广告从业者素质。通过教育和培训，提高广告从业者的职业道德和法 律法规意识，使他们能够自觉遵守行业规范，维护消费者利益。
3、建立广告伦理委员会。由政府部门、行业协会和专家学者共同组成广告伦 理委员会，对广告进行审查和评估，确保广告宣传符合伦理道德和法律法规要 求。
关于子女与父母之间代沟的调查报告.doc
关于子女与父母之间代沟的调查报告.doc 都说“可怜天下父母心”，言外之意，为人父母者责任重大，很难为之。
现实生活中，很多父母为子女呕心沥血、牵肠挂肚，结果却事与愿违，父母过多的“爱”有时变成了一种压力和束缚，导致了亲子之间的矛盾和隔阂，加深了代沟。
父母的“执着”：“都是为了你好！”中国的父母有个共性：他们对子女有着很多责任，相应地，也有很多权力，即便在子女成人后，也总是乐此不疲地干涉他们的人生，反正“都是为了你好”。
36岁的张佳莹是家中的独生女，从小到大，父母在生活、兴趣、工作上对她管束颇多。
张佳莹的父母是大学教授，虽然从事教育工作，但并不严厉刻板，都很开通，但即便如此，母亲也总是以“都是为了你好”的名义来管理和干涉张佳莹的生活。
“莹莹，你这件衣服穿着上班不得体，换一件吧！”“只有这个发型最适合你，不要整天换来换去的！”“刚才谁给你来电话了？你俩聊什么聊了这么久？”“不要总玩手机，对眼睛不好，有时间干点正事多好！”“莹莹，你上一个工作任务完成了没有?”……谈及和父母之间的分歧，张佳莹表示很无奈。
“我从小到大一直生活在父母身边。
上学时是乖乖女，一切都听从父母安排。
如今结了婚生了娃，但在父母眼中，依然是个没长大的孩子，事事都要亲力亲为地操心干涉。
”“我是个比较听话的孩子，只是妈妈事事都要过问，问完之后还要发表自己的意见，关键是你听了她的意见，有时候就违背了自己的想法，但不听她的意见，那麻烦了，不是闹的不愉快，就是被扣上不懂事、不知好歹，甚至是不孝顺的帽子。
”张佳莹说，有一年她心血来潮打了耳洞，回家以后被妈妈数落了好久。
在妈妈眼里，耳洞的有无是与自身的职业形象、家庭素养等很多内在修为挂钩的，而她只是觉得作为女人，偶尔戴着耳钉换换形象换换心情，可以更好地调剂生活。
在妈妈的坚决反对下，她任由耳洞自生自灭。
一年后的某一天，很多事情都无法自主的她忍无可忍，和妈妈宣战：“您的关怀备至，无孔不入，方式方法，经验理念统统压得我喘不过气来。
大学生与父母之间代沟的调查报告
关于现代大学生与父母之间代沟的调查报告人与人之间是需要沟通的，海伦凯勒说过这样一句话：我们何时才能学会我们全部彼此相互关心，我们就是整体的一员。
你想更多的了解你的父母吗？那么，我们应该如何面对这一系列问题，如何学会沟通呢？我们小组对此产生了兴趣，决定通过调查来研究研究。
首先，我们决定调查一下同学们对他们父母的了解程度。
现将有关情况报告如下：调查时间： 2008年12月2日—3日调查地点：福建对外经济贸易职业技术学院调查对象：福建对外经济贸易职业技术学院全院学生，共230人调查成员：陈芝兰、黄荣熔、张茹、黄秀秀调查方法：问卷调查和访问调查过程：利用午饭时间和晚自修时间，发放调查问卷，采用不记名，不记号，不记班级的方式，目的是为了能达到调查的真实性。
一、基本情况问卷调查的结果（图表）020406080100120140160通过图表所显示的情况，值得我们高兴的是，调查的结果比我们预测的结果要好。
就对“你是否了解你父母的身体状况”这一题来说，选择“清楚”的占绝大部分，可见绝大部分的大学生还是挺关心他们父母的，但在“你经常和你的父母因为意见不合而发生争吵吗”这一题中，我们发现大学生与父母之间的沟通还是有待提高。
通过简答题的叙述，我们了解到大部分大学生还是理解父母对他们的爱的。
他们认为父母对他们的爱是无私的，是最伟大的，虽然有时太过严厉，但是还是可以理解的。
其中令我印象最深的一句话是：父母的爱是朴素的;是无形的;是无限的。
它不喧哗，很低调，但很亲切，很习惯。
他们中的一些还提到要好好孝敬父母，要报答他们。
只有小部分同学非常不理解父母的有些行为，认为他们做得不对，产生反感情绪。
他们提出“我想飞，我要自由”的观点。
除了问卷调查外，我们还访问了一小部分同学。
在“有心事时是否愿意向父母倾诉”这一问题中，只有部分人表示愿意。
“与父母观点不一致时，你会……”这一问题中，愿意“让步”与“宁愿避开话题”的同学较多，只有少部分人愿意争吵。
家庭代沟问题调查问卷模板
尊敬的家长/长辈/朋友：您好！为了更好地了解我国家庭代沟的现状，以及家庭代沟对家庭关系和子女成长的影响，我们特此开展此次问卷调查。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于学术研究，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：- 男- 女2. 您的年龄段：- 20岁以下- 20-30岁- 30-40岁- 40-50岁- 50岁以上3. 您的职业：- 学生- 工作人员- 自由职业者- 企事业单位管理人员- 其他二、家庭关系4. 您与父母/子女的关系如何？- 非常融洽- 比较融洽- 一般- 不太融洽- 很不融洽5. 您认为家庭代沟的主要原因有哪些？（可多选）- 价值观差异- 生活方式不同- 交流方式不顺畅- 时代背景不同- 其他（请注明）6. 您是否经历过以下情况？（可多选）- 与父母/子女沟通不畅- 与父母/子女产生矛盾- 与父母/子女存在隔阂- 其他（请注明）三、代沟影响7. 您认为家庭代沟对子女成长有哪些影响？（可多选） - 影响子女心理健康- 影响子女社交能力- 影响子女学习成绩- 影响子女人生观、价值观的形成- 其他（请注明）8. 您认为家庭代沟对家庭关系有哪些影响？（可多选） - 影响家庭和谐- 影响家庭成员情感交流- 影响家庭凝聚力- 其他（请注明）四、应对策略9. 您认为如何解决家庭代沟问题？（可多选）- 加强沟通，增进了解- 改变观念，尊重对方- 共同学习，提高自身素质- 寻求专业指导- 其他（请注明）10. 您是否愿意参加关于家庭代沟的培训或讲座？ - 是- 否五、其他11. 您对家庭代沟问题有何看法和建议？- （请在此处留言）再次感谢您的参与和支持！祝您生活愉快！——调查问卷结束——。
亲子间代沟调查问卷
亲子间代沟调查问卷初二（6）班 100620 余昌恺亲爱的同学们：大家好！现如今，随着社会的发展，思想观念的转变，父母与子女之间出现了许许多多思想观念，行为方式上的差异，我们将其称之为代沟。
代沟给父母及子女们带来了许多烦恼，也对子女的健康成长，父母的正常生活，家庭的和睦产生了影响。
我想通过这一次调查，了解现在父母与子女的关系，并进行研究，请大家选出符合实际你们的选项，谢谢参与！1、你认为你与父母间有无代沟？程度如何？（）（选A请接第10题）A 无B 有代沟，但极小C 代沟较小D 代沟较大E 代沟极大2、你认为是什么原因令你们之间产生了代沟？（）（多选）A 父母的不理解B 时代的迅猛发展C 子女的浮躁、赌气D 青少年身心的剧变3、如果你和父母之间产生代沟，你认为是谁的错？（）A 你的错B 父母的错C 都错4、争执后，一般是谁先道歉或承认错误？（）A 你B 父母C 都不5、你父母会不会因为代沟而跟你谈话？（）A 会B 不会6、你认为父母在家中是什么地位？（）A 统治者B 平等者C 被统治者7、你对代沟的态度？A 无所谓B 关心C 顺其自然8、你对代沟有什么看法？你的看法：9、你认为应如何消除代沟？你的看法：（有代沟题结束）10、你们之间为什么没有代沟？（）A 你们常沟通，相互理解B 父母思想能跟上时代C 你完全服从父母，观念与他们相同11、你和父母沟通么？（）A 从不B 有时C 经常12、你对代沟有什么看法？你的看法：（问卷结束）签名：日期：。
高中生和父母代沟问题调查研究结题报告
《高中生和父母代沟问题调查研究》结题报告组长:巢磊组员:李义群，丁佳，徐艳，龚嘉沛，周丽，系梦婷，曹震宇，蒋凯，徐美琳指导老师:章建明内容摘要：这次我们的研究问题是有关高中生和父母的沟通，我们找到了这个问题的原因，有找到了这个问题的解决方法，作为孩子的我们该怎么做，作为父母的你们该怎么做，我们都有调查到，我们的感触也很深。
课题选择的缘由:无论的古代还是现在,孩子和父母的沟通永远都是一个可以谈论的问题,因为无论什么时候孩子和父母的沟通总是存在着两个字,叫"代沟",高中生在成长过程中难免与父母有点磨擦，因此我们便想去调查高中生与父母的关系如何、还有如何沟通,想看看这之间到底存在着什么问题?在如今这个时代，现实的压力让父母深感学历的重要，所以一味地要求孩子考大学选好专业，而对孩子学习之外的生活与情感需要忽视、漠然。
这种态度渐渐也造就了父辈与子辈之间不可填补的鸿沟。
在某些方面，孩子在成长，父母却落后了：对新的语汇、新的兴趣、新的焦点话题、孩子谈话的兴奋点，父母都很茫然，却仍然每天絮絮叨叨，这必然导致父子、母女之间无话可谈。
这到底是因为什么原因呢?我们真的很想知道的。
所以进行了这次研究.课题研究的目的与意义:教育孩子是一门科学，更是一门艺术。
掌握这门艺术困难，领悟这门艺术则难上加难。
父母想不通,我们也想不通,为什么我们和父母就沟通不来呢?我们研究小组的人也是高中生,我们也想知道该怎么和父母沟通,也想知道怎样沟通会更好,为了自己,也为了父母,我们和父母也该好好的沟通了,也许我们组会找到为什么不能和父母沟通的原因,也会找到相应的办法,虽然不是很好,但是会对高中生有相应的帮助吧!为了让学生们和父母的关系变得更加地融洽也让学生们知道如何与父母沟通.让高中生有一个更融恰的家庭.课题研究使用的方法:访问、资料收集、文献的查阅（上网、查书）、小组讨论、资料的汇集和整合课题研究所需要的场地.设施.器材.条件:电脑、相关资料、自行车、学校、校外的一些学生家庭计划访问的人员: 校外:学生家庭校内:学生活动时间活动内容活动方式第一周课题确定讨论第三周开题报告讨论第六周实地访问访问第七周查找资料查找第八周小组讨论讨论第九周整理资料讨论第十周撰写论文讨论第十一周汇总论文小组分工打印：周丽，徐美琳网上查找：龚嘉沛查找和收集资料：曹震宇，系梦婷联系组织访问：丁佳实地考察：徐艳实验分析：李义群制作课件：蒋凯成果发言人：巢磊正文：在这个21世纪，高中生和父母的沟通越来越难沟通了，这是父母的问题还是孩子的问题。
关于“代沟”的调查
关于“代沟”的调查关于“代沟”的调查当前，在父母与孩子之间，尤其是父母与独生子女之间，最棘手的是代沟问题。
所谓代沟，即两代人不同的世界观、人生观在一些问题上不同看法的反映，它会影响两代人之间正常的感情沟通。
在对500名中学生的一次问卷调查中，反映与父母有“代沟”的选择较为集中，具体表现在“穿衣打扮”、“父母唠叨”、“业余爱好”、“零用钱消费”、“课外读物”、“交友”、“隐私”等方面的分歧。
1、怎样穿衣合适有76％的同学表示在穿衣问题上与父母发生过争执，其中两位女生在“备注栏”内的补充回答颇具代表性。
一位女生这样写道：我喜欢打扮得前卫时尚些，可父母总是看不惯；另一位女生的回答令人忍俊不禁：我说穿这么多一活动就会感到热，可妈妈说穿这么少出门会冻着。
2、双方各执一词在“选择课外读物”的调查中，有超过70％的同学回答与父母之间存在矛盾。
家长们常常禁止孩子阅读与功课无关的课外读物，或者最多能放宽到允许孩子阅读名著。
许多同学则认为阅读各类杂志报刊可以丰富知识、开阔眼界、放松精神、利于学习。
3、消费观念不同有超过半数的女生回答，在支配零用钱时经常受到父母的干涉和限制。
父母所持的观点是：没有实用价值的东西最好不要买，而有用的花多少钱买都可以。
4、干涉业余爱好“业余爱好”是男性与父母较易产生摩擦的选项，有超过57％的学生认为自己与父母在这方面存在矛盾。
虽然大多数家长同意子女有业余爱好，但在其内容上却存在着较大分歧。
很多男生喜欢踢足球、打篮球，而父母却不太支持他们。
原因是虽然体育锻炼有助身体健康，但父母的观点仍是学习为重，“没有用的最好少玩！”5、还是少说为妙在“父母唠叨”一栏中，大多数同学都划上了“”，这令父母们颇为伤心。
有75％的学生对父母“苦口婆心”的叮嘱不领情，甚至感到“很厌烦”、“难以忍受”。
6、尊重个人隐私在父母私拆孩子信件、偷看孩子日记、关注孩子与异性同学交往的问题上，只有不到20％的学生回答与父母发生过摩擦。
【调研问卷模板】 网络时代 学生与家长的代沟情况调查
【调研问卷模板】"网络时代"学生与家长的代沟情况调查
1. 你觉得自己在与父母交流时存在言语障碍或代沟吗？
经常有
一般
很少
没有
2. 你在与父母或长辈交流时会使用诸如“NO”，“HELLO”，“玩儿的HIGH”这样的词语么？
经常用
一般
不常用
不用
3. 你在家里会把多少时间用于上网？
很多
一般
很少
没有
4. 当你使用一些网络语言时，你的父母能够理解并正常交流下去吗？
完全能
不太能
完全不能
5. 你的父母接受新事物，新鲜文化现象的情况怎么样？
完全可以
一般
完全不能
6. 你和父母交流时在哪些问题上容易产生冲突？
择偶
兴趣爱好
择业
消费观念
其他
7. 你认为父母是否会因接触网络信息而能够与你更好的交流或更有共同话题？
肯定能
也许吧
不可能
8. 如果和父母产生了冲突，通常情况下你会马上妥协还是会争论下去？
马上妥协
争论一会
争论到底
9. 如果你和父母之间发生了争论，通常会有怎样的结果？
你被父母说服
父母被你说服
没有结果
10. 你认为你和父母之间的代沟与父母和他们上一辈之间的代沟一样吗？
一样
不太一样完全不一样。
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关于代沟问题的调查
南海实验学校初一（1）班陈沛等
一、提出问题
代沟，在现今，的确是一个不大不小的问题。
而且范围也较大。
一个家庭中，所存在的最最严重的问题，即是父母与子女的代沟问题。
这个问题冲拆了每一个家庭，那为什么孩子与父母之间会存在代沟？到底在哪些方面存在代沟？……对于这些问题，我们提出了这个问题并展开了调查。
二、前言
所谓代沟，就是随着年龄的增长和独立意识的增强，晚辈会对长辈产生距离感和隔膜。
这是由于两代人生长于不同的文化环境、接受不同的教育等原因造成的。
三、调查分析
利用课余时间，我们采用问题调查的形式对学校各年级的部分同学进行了调查。
共发放问卷94张，实际回收85张，回收率约为90%。
针对我们提出的问题。
同学做了如实地回答，情况如下：
问题10（谈谈自己对父母的期望）：由于同学的期望很多，我们归纳整理如下：
1、废话少一点，事情多做点，闲话别乱讲，没事别瞎跑，钱要舍得花，身子要懂得保养；
2、多听自己的倾诉，思想不要太保守，稍微前卫些；
3、明白自己的想法，支持自己做自己喜欢做的事情，能在自己受伤的时候及时给予自己的关怀；
4、不要过分过问自己在学校里的学习和生活，希望自己做的一些事情父母能够给予理解，不要给自己过多过大的压力；
5、给自己一点自由的空间，不要太约束自己；
6、多体谅，对自己的要求放松点；
7、不要管太多，民主些，不要干涉自己的私人问题，信任自己，多听自己的正确意见；
8、多沟通，更了解自己，希望拥有共同语言，彼此之间可以找到共鸣；
9、多爱自己一点，多给自己学习、精神等方面的指导和鼓励；
10、尊重自己的选择和意见，成为自己的最知心的朋友；
11、希望父母多陪自己。
不要总因工作而忙碌，让自己孤独；
……
根据以上的问卷调查，我们发现学生与父母之间主要表现在“父母唠叨”、“交友”、“业余爱好”、“隐私”等方面的分歧。
1、干涉业余爱好
“业余爱好”是男生与父母较容易产生摩擦的选项，有一部分同学认为自己与父母在这方面存在矛盾。
虽然大多数家长同意子女有业余爱好，但在其内容上却存在着较大的分歧。
很多
男生喜欢踢足球、打篮球，而父母却不太支持他们。
原因是虽然体育锻炼有助身体健康，但父母的观点仍然是学习为重，“没有用的最好少玩！”
2、尊重个人隐私
在父母私拆孩子信件、偷看孩子日记、干涉孩子打电话、关注孩子与异性同学交往的问题上，只有不到半数的同学回答与父母发生过摩擦。
不少同学这样回答：没有摩擦是父母对自己情况不摸底。
现在有什么话可以和同学当面讲，不用费神写什么信；日记自己也锁起来啦，父母不撬抽屉就看不到；父母与自己有代沟，什么是还是少让他们知道为妙………
3、思想落伍
在孩子的眼中，父母的话总是那么的老套、死板，跟不上时代的潮流。
父母在批评子女时，总要带上几句“我小的时候是怎样怎样过的”之类的话。
久而久之，孩子的耳朵里就“生茧”，觉得父母思想太落后、太保守。
4、还是少说为妙
在最后的“谈谈期望”中，有大多数同学都希望父母不要太唠叨，这令父母们颇为伤心。
有很多同学对父母的“苦婆心”的叮嘱不领情，甚至感到“很厌烦”、“难以忍受”，称其为“废话”。
5、霸占自己的空间
在调查中，有超过50%的同学回答希望父母多给自己一些自由时间。
有同学说：希望父母多多理解我，让多一些时间跟外界交流的时间，不要从头到尾要我学习，多一些时间玩，让我多看点我喜欢的NBA，不要看我不认真学习就不高兴。
还有一位同学说：不要干涉我的爱好，不要像囚笼一样关着我。
四、建议
有代沟就要去解决。
但解决代沟的方法又是如何呢？我相信，肯定有不少的父母为了解决彼此之间的代沟一定想尽方法。
但这只是他们的主观想象，真的能够化解这一代沟吗？下面我们以我们的角度提几点意见：
1、要改变教育方式，对于子女的成绩要加以肯定，并勉励他（她）再接再厉，争取更上一层楼；对于子女的失败，要鼓励他（她）爬起来，加倍努力，向着成功迈进，不要总是责备。
比如，一般的父母比较关心孩子的读书问题。
而子女的成绩好坏在父母眼中即是子女认真的表现。
因此，对于子女或是嘉奖，或是批评、打骂。
在考砸以后，子女需要的是多一份关心、多一份鼓励，而不是一大堆批评的话语。
2、要多关心子女，平时主动要求与子女谈心，互相交换意见和看法，交换心得体会。
使家庭温馨，亲密无间，充满欢乐的氛围。
3、父母要尽量满足子女的合理要求，不能无理或是大声地批评。
子女要与父母成为“朋友”，并非老鼠和猫。
4、在选择人生去向时，要民主，而不是父母包办代替。
5、在解决代沟的问题时，父母要主动，不能套牢在我是家长，我最大，儿子听老子，天经地义。
要社身处地地想一下，要解决代沟问题就要降低自己的身份。
这样才能显得亲近。
诚然，作为子女也应该努力把两代人的距离缩小到最后的程度，这样既有利于自己的健康成长，又可以使家庭气氛保持温馨。
我们应做到：
1、对父母的态度要温和，不采取偏激的行为方式。
2、要表现出一定的独立能力，让父母放心。
3、要有主见，要经常主动与父母交流与沟通。
在现代家庭中，代沟问题越来越明显。
为了美好的明天，家长和孩子一起努力，消除代沟。
附：
有关初中生与父母之间的代沟问题的调查问卷
您好！我们是南海实验学校初一学生，由于现代学生与父母普遍存在代沟，所以我们设计了一下一份调查问卷，愿为改善这个问题提供宝贵意见。
完成这份问卷大约需要三分钟，谢谢您的配合！
年级性别
1、你经常向父母诉说你的小秘密吗？
a 经常
b 有时c从不
2、你经常与父母交流吗？
a 经常
b 否
3、当面对一个观点时，你与父母的观点一致吗？
a 经常一致
b 有时一致
c 从不一致
4、你父母会翻阅你的私人物品吗？（日记、信件）
a 会b不会
5、你父母会干涉你打电话吗？
a 会b不会
6、你认为父母了解你吗？
a 是b不是c不知道
7、你父母支持你的爱好吗？
a 是b否
8、当听到别人赞扬他们父母时，你心情如何？
a 认为我父母还要好b羡慕别人c无所谓
9、你经常与父母闹别扭吗？
a 经常b有时c从不
10、请谈一下你对父母的期望：。