课件:全面推进依法治国复习过程

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全面推进依法治国的基本要求课件-2025届高三政治一轮复习统编版必修三

全面推进依法治国的基本要求课件-2025届高三政治一轮复习统编版必修三

夯实基础
1.科学立法:内涵、标准(原则)?如何推进科学立法? 2.严格执法:内涵、主体、意义?如何推进严格执法? 3.公正司法:内涵、地位、表现(特征)?如何推进公正司法? 4.全民守法:内涵、原因、表现?怎样推进全民守法? 5.党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的原因、关系、要求?
1..科科学学立立法法就就是是要要尊尊重重和和体体现社现会法发律展发的展客的观规规律律,,不不断提高高法法律律的的质质量量。。
190.行.严政格执执法法要,恰目当的地行是使要自树由立裁党量和权政,府不的得威违信背。法律的精神和原则。
10.严格执法的目的是维护人民群众的根本利益。
易错易混二
1.公严正格司执法法是是维维护护社社会会公公平平正正义义的的最最后后一一道道防防线线。。 2.结程果序的的公公正正意意味味着着法法律律适适用用准准确确、、案案件件事事实实清清楚楚、、裁裁判判结果结合果法合合法理合。理。 33..在在我我国国,,人人民民法法院院独独立立行行使使审检判察权权,,人人民民检检察察院院独独立立行行使检使察审权判。权。 44..推推进进司司法法公公开开要要依依法法及及时时公进开行司政法务依公据开、,程杜序绝、暗流箱程操、作结果。和生效法律文书, 5.杜推绝进暗全箱民操守作法。,建设法治中国,有利于使全体人民都成为社会主义法治的监督者。 56.有.推只利进有于全所使民有全守的体法人人,都民建依都设法成法享为治有社中自会国己主,的义权法利治,的忠才实能崇维尚护者公、共自安觉全遵和守社者会、秩坚序定。捍卫者。 67..只当有自所己有的的合人法都权依益法遭履受行侵自害己时的,义可务以,采才取能一维切护手公段共加安以全和维社护会。秩序。 78..当推自进己全的民合守法法权要益坚遭持受把侵全害民时学,法可和以用采法取作合为法依手法段治加国以的维护长。期基础性工作。 8.推进全民守法要坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作。

专题07 全面依法治国(课件)2023年高考政治二轮复习课件(新高考专用)

专题07 全面依法治国(课件)2023年高考政治二轮复习课件(新高考专用)

(4)法在国家治理中既具有政治职能,又具有社会职能。
职能
政治职能
社会职能
含义 法维护一定阶级统治的作用
法管理一定社会公共事务的作用
①体现国家政权的性质,确认统治阶级

①维护人类社会的基本生活条件。②
的统治地位。②镇③发展社会文化。
抗。③调整统治阶级内部关系。④维
典例精练 素养养成
[典例1]马克思、恩格斯指出:“你们的观念本身是资产阶级的生产关系和所 有制关系的产物。正像你们的法不过是被奉为法律的你们这个阶级的意志 一样,而这种意志的内容是由你们这个阶级的物质生活条件来决定的。” 对这段话认识正确的是( C )
A.人类社会的存在和发展离不开各种社会规范 B.法是人类社会发展到一定历史阶段的产物 C.法体现统治阶级意志,生产方式是其决定因素 D.社会主义法比资本主义法更能适应经济基础
【答案】C 【解析】
“人类社会的存在和发展离不开各种社会规范”强调的是社会规范对社 会的存在和发展的作用,材料未涉及,A不符合题意。“法是人类社会发 展到一定历史阶段的产物”概括了法的产生,材料未涉及,B不符合题意。 马克思、恩格斯指出:“你们的观念本身是资产阶级的生产关系和所有制 关系的产物。正像你们的法不过是被奉为法律的你们这个阶级的意志一样, 而这种意志的内容是由你们这个阶级的物质生活条件来决定的。”这说明 了法体现统治阶级的意志,生产方式是其决定性因素,C符合题意。材料 未涉及社会主义法与资本主义法的比较问题,“社会主义法比资本主义法 更能够适应经济基础”说法笼统,要具体看适应什么样的经济基础,D排 除。故本题选C。
三.全面推进依法治国
原因
①法律是治国之重器,法治是国家治理体系和治理能力的重要依托 ②要推动我国经济社会持续健康发展,不断开拓中国特色社会主义事业更加 广阔的发展前景,必须全面推进社会主义法治国家建设

第九课 全面推进依法治国的基本要求 复习课件-2021-2022学年高一政治下学期(统编版必修3)

第九课 全面推进依法治国的基本要求 复习课件-2021-2022学年高一政治下学期(统编版必修3)

三、
1、内涵 公正司法,就是要在司法活动的过程和结果中坚持和体现公平正义。具体就法院 的审判而言,公正司法既要求法院的审判过程做到平等和正当,也要求法院的审 判结果体现公平和正义。 2、要求 具体就法院的审判而言,公正司法既要求法院的审判过程做到平等和正当,也要 求法院的审判结果体现公平和正义。 3、作用 公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。
要依法行使权利;依法履行义 务;依法维护自己的正当权益 国家:要着力增强全民法治观 念;要调动人民群众投身依法 治国实践的积极性和主动性; 要不断加强公民道德建设
实现全面推进依法治国的目标,必须做到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。在推进法 治中国建设的进程中,这四个方面密切联系,相辅相成,缺一不可
5、推进公正司法 (1)必须确保审判权和检察权依法独立行使:各级党政机关和领导干部要支持法院 、检察院依法独立公正行使职权。任何党政机关和领导干部都不得让司法机关做违反 法定职责、有碍司法公正的事情,任何司法机关都不得执行党政机关和领导干部违法 干预司法活动的要求。 (2)必须坚持以事实为根据、以法律为准绳,做到事实认定符合客观真相、办案结 果公正、办案程序公正。 (3)必须坚持人民司法为人民,依靠人民推进公正司法,通过公正司法维护人民权 益:构建开放、动态、透明、便民的阳光司法机制,推进审判公开、检务公开,依法 及时公开司法依据、程序、流程、结果和生效法律文书,杜绝暗箱操作。 (4)必须加强人权司法保障:强化诉讼过程中当事人和其他诉讼参与人的知情权、 陈述权、辩护辩论权等的制度保障。健全落实罪刑法定、疑罪从无、非法证据排除等 法律原则的法律制度。
4、表现 (1)司法的程序要公正 程序的公正意味着当事人诉讼地位平等、司法过程严格依据诉讼法进行。通过程序公 正,可以最大化实现结果公正,有效保护公民的程序权利,从而使得审判结果可以更 好地得到人们的认可和尊重。 (2)司法的结果要公正 结果的公正意味着法律适用准确、案件事实清楚、裁判结果合法合理。只有结果公正 ,才能有效解决案件纠纷,惩罚违法者,救济受害者,法律的公平正义正是通过一个 又一个公正的判决而得以实现的。

高中必修三《政治与法治》全面依法治国单元复习教学课件

高中必修三《政治与法治》全面依法治国单元复习教学课件
有力的法治保障体系;完善的党内法规体系。(法治体系建设依法治国的具体路径) ④建设社会主义法治国家的要求:(法治国家是宏伟蓝图) a.坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进;(一个共同推进) b.坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。(一个一体建设) c.坚持科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。(十六字方针)
2.推进严格执法要求: ①全面履行政府职能
行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决 克服懒政、怠政,坚决惩处失职、渎职。(依法行政的要求)
②坚持规范执法。
a.重要性:严格的执法程序是规范执法的重要前提,也是执法公开公正的重要保障。(为什么?) b.具体要求:要完善执法程序,建立执法全过程记录制度。明确具体操作流程,重点规范行政许可、行政处 罚等执法行为。 (如何做到?)
材料一:法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。人民权益要靠法律保障,法律权 威要靠人民维护。必须弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全社会厉 行法治的积极性和主动性,形成守法光荣、违法可耻的社会氛围,使全体人民都成为社 会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
材料二:A市把加强法治文化建设作为全面推进依法治市的重要工作,充分利用现有条 件和资源,建成法治文化主题公园和法治文化长廊,举办法治文化艺术节,开发制作《 普法总动员》《开心学税法》等学法动漫游戏。除了广播、电视、报刊等传统主阵地开 辟法治宣传专栏、专版外,还充分利用手机短信、微博、微信、车载移动电视、户外电 子屏等现代传播方式,打造法治文化传播新平台,通过群众喜闻乐见的形式营造出现代 法治文化的浓郁氛围,使“办事依法、遇事找法、解决问题用法、维权靠法”的法治观 念逐步深入人心,让法治精神内化于心、外化于行。

(配套新教材)2023届高考政治二轮复习课件:全面依法治国

(配套新教材)2023届高考政治二轮复习课件:全面依法治国

坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。
5.中国特色社会主义基本路线、方针和政策是全面依法治国的根本遵循。
提示 习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循。
内容 原则
在中国共产党领导下,坚持中国特色社会主义制度,贯彻习近平法 治思想,形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密 的法治监督体系、有力的法治保障体系,形成完善的党内法规体 系,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、 法治政府、法治社会一体建设,实现科学立法、严格执法、公正 司法、全民守法,促进国家治理体系和治理能力现代化 坚持中国共产党的领导,坚持人民主体地位,坚持法律面前人人平 等,坚持依法治国和以德治国相结合,坚持从中国实际出发
①有利于全面推进依法治国 ②确保了我国公民权利的最终实现 ③主
导了我国法治建设的进程 ④保障了民法典施行后法律适用标准的统一
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案 B 解析 最高人民法院对司法解释及相关规范性文件、指导性案例的清理工 作,有利于保障法律适用标准的统一,全面推进依法治国,①④符合题意;② 的说法过于绝对;最高人民法院的做法推动了法治建设的进程,但“主导”的 说法不妥,③错误。
微点4 法治社会 (1)内涵:是法律得到公认和普遍遵从、社会治理体系依法开展、公共生活 和谐有序的社会。 (2)表现:全社会对法治普遍信仰,实施法治成为全社会的一致追求;宪法和 法律得到有效实施和普遍遵守,社会各个领域依法运行;社会纠纷依法得到 解决,公平正义得到切实维护和实现。
(3)措施、要求:深入开展法治宣传教育,推动全社会树立法治意识;提高社 会治理法治化水平;建设完备的法律服务体系;健全社会矛盾纠纷预防化解 机制。 (4)意义:通过建设法治社会,能够更好地形成全社会学法、信法、用法的 氛围,增进社会共识,维护社会秩序;能够更好地协调各方利益关系,有效化 解社会矛盾,实现社会和谐。

第三单元 全面依法治国复习课件高中政治统编版必修三政治与法治

第三单元  全面依法治国复习课件高中政治统编版必修三政治与法治

过程 公正
结果 公正
含义:当事人诉讼地位平等、司法过程严格依据诉讼法进行;
意义:最大化实现结果公正,有效保护公民的程序权利,从而使得
审判结果可以更好地得到人们的认可和尊重。
(2)审判结果体现公平和正义(结果公正) 含义:法律适用准确、案件事实清楚、裁判结果合理合法; 意义:有效解决案件纠纷,惩罚违法者,救济受害者。
(2)微观 坚持有法必依、执法必严、违法必究,严格
规范公正文明执法
正确区分政府的几个基本职能
基本职能
内容
政府运用经济政策,如财政政策和货币政策,对经济运行状态和经济关系进行
宏观调控
干预和调整,以保证国民经济的持续、快速、协调、健康发展。(税收、存贷 款利率的调整)
市场监管 界定和保护各类产权,规范市场准入,建立健全社会征信体系,对企业安全生
第一单元知识体系
第七课 治国理政的基本方式
我国法治建设的历程 全面推进依法治国的总目标与原则

法治国家 目标
面 依 法
第八课 法治中国建设
法治政府 重点任务、主体工程 法治社会 基础

科学立法 前提 人大

第九课
严格执法 关键 政府
全面推进依法治国的基本要求
公正司法 防线 法院、检察院
全民守法 基础 公民
①有法可依 ②良法善治 (2)依法行政和公正司法水平不断提高。(贯彻方面)
①体制保证 ②依法行政 ③公正司法 (3)人权的法治保障取得巨大成就。(人权保障方面)
(4)在习近平法治思想的指引下,中国特色社会主义法治事业 蓬勃发展。(总的来说)
全面推进依法治国的总目标与原则
1.坚持依法治国的原因
必要性
总结:全面推进依法治国的原则

第三单元 全面依法治国 课件高考政治一轮复习统编版必修三政治与法治

第三单元 全面依法治国  课件高考政治一轮复习统编版必修三政治与法治

3.1 简述我国法治建设的成就;明确全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社 会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
3.2 搜集材料,阐述科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的基本要求。 3.3 列举事例,阐明建设法治国家、法治政府、法治社会的意义。
1.通过学习本单元,引导学生了解我国法治建设的历程,知道全面推进依法治国的总目标和原则。
③尊重和保障公 民权利?
公民依法享有广泛的权利,包括人身权、财产权、知情权、参与权、表 达权和监督权等。保护公民的各项权利是法治的主要功能。在法治国家, 公民的权利和尊严应得到法律的确认,并通过执法和司法加以保障。
④规范国家权力 国家的各项权力,包括立法权、行政权、司法权、监督权等,都必须
的运行? 在法律之下运行并加强对权力运行的制约和监督。
法的本质
在阶级社会中,法反映的是该社会在经济上、政治上居于统治地位的阶级 的根本利益和共同意志
法的决定因 生产方式是社会发展的决定性因素,是法产生、存在和发展的决定性因素

①法是维持社会秩序、调整社会关系的社会规范;②法是由国家制定或认
法的特征 可的社会规范;③法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规
建议 识与判断、分析与综合、推理与论证的能力,调动运用相关知识分析解决现实问题的能力
主干 知识
第 三
治国理 政的基 本方式

我国法治建设的 1.我国法律发展的历史
历程 追根溯源
2.马克思主义是我国法治建设的理论基础 3.新中国法治建设的成就:①②③④
全面依法治国的 1.全面依法治国的总目标?

总目标与原则
-三前提(核心要义)? 具体要求? 何
明确目标 2.全面依法治国的原则(5)

全面依法治国 高考政治大一轮单元复习课件(新教材新高考)

全面依法治国 高考政治大一轮单元复习课件(新教材新高考)

坚持 表现
宪法
至上。 原因

体 表
原因
现 坚持
良法 表现 之治
法律至上是法治的首要内容,即宪法法律是社会治理的最高准则,任何个人和组 织都不享有法律之外的特权。(依法治国首先是依宪治国)
法律是通过民主程序制定出来的,反映了民众的意愿,符合民众的利益,体现了 社会共同理想和信念,应该得到全社会的尊重和遵从。
夯实基础
(2)怎么办:如何建设法治政府
①基本要求∶一方面,要把政府工作全面纳入法治轨道,让政府用法治思维和法 治方式履行职责,确保行政权在法治框架内运行。另一方面,各级政府及其工 作人员要坚持有法必依、执法必严、违法必究,严格规范公正文明执法,规范 执法自由裁量权,加大关系群众切身利益的重点领域执法力度。
夯实基础
3.法律在人类社会发展过程中不同阶段所表现出的特点
社会 形态
奴隶制 社会
封建制 社会
资本主 义社会
社会主 义社会
所有制基础
国家性质
法律 类型
奴隶主占有全 奴隶制国家, 奴隶制 维护奴隶主
部生产资料 奴隶主专政 法
的利益
地主占有大部 封建制国家, 封建制 维护地主阶
分生产资料 地主阶级专政 法
夯实基础
4.法的发展规律
法所反映的统治阶级意志的内容最终是由社会物质生活条件决定的。生产方 式即生产力与生产关系的对立统一,是法产生、存在和发展的决定性因素。
5.法的基本特征
(1)法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范 ①法反映并调整一定的社会关系,用规定权利和义务的方式规范人们的行为。 ②法确认、保护和发展有利于统治阶级的社会关系和社会秩序。 ③在我国,人民是国家的主人,国家、集体和个人的根本利益是一致的,公民 的权利和义务是统一的。公民在法律面前一律平等,既平等地享有权利,也平 等地履行义务。

2024年统编版全面依法治国课件pptx

2024年统编版全面依法治国课件pptx

基本人权原则
宪法保障公民的基本权 利和自由,体现了人权
保障的精神。
法治原则
宪法规定了国家的法治 原则,要求国家机关和 公民都必须遵守宪法和
法律。
权力制约原则
宪法对国家权力进行了 合理的配置和制约,防
止权力滥用。
宪法与依法治国的关系
宪法是依法治国的基础和前提, 依法治国必须依据宪法进行。
依法治国是宪法的实施和保障, 通过依法治国实现宪法的价值和
意义
依法治国,建设社会主义法治国家,是人民当家作主根本保证。有利于加强和改 善党的领导,有利于发展社会主义民主、实现人民当家作主,有利于进一步扩大 对外开放,加强国际交往,有利于维护社会稳定、国家长治久安。
依法治国的基本原则
01
02
03
04
05
坚持中国共产党 的领导
坚持人民主体地 位
坚持法律面前人 人平等
人的干涉。
司法公开原则
除涉及国家秘密、个人隐私等 案件外,司法机关的办案过程 和结果应当向社会公开,接受 社会监督。
司法公正原则
司法机关在办理案件时,必须 坚持以事实为依据,以法律为 准绳,不偏不倚、不枉不纵。
司法效率原则
司法机关在保障公正的前提下 ,应当提高办案效率,及时审 结案件,减少当事人的诉累。
02
宪法与依法治国
宪法的地位和作用
宪法是国家的根本法,具有最高的法 律效力。
宪法是全面依法治国的根本依据,为 依法治国提供了基本的法律规范和制 度保障。
宪法规定了国家的基本制度、基本原 则和基本权利,是治国安邦的总章程 。
宪法的基本原则
人民主权原则
宪法确认国家主权属于 人民,人民是国家的主
人。

坚持全面依法治国建设社会主义法治国家课件

坚持全面依法治国建设社会主义法治国家课件

加强党内法规制度建设
完善党内法规体系。加强党内法规的 立、改、废、释工作,形成完善的党 内法规体系,为全面从严治党提供制 度保障。
强化党内法规的执行和监督。建立健 全党内法规执行和监督机制,确保党 内法规得到有效执行,维护党内法规 的严肃性和权威性。
加强党内法规的宣传教育。通过多种 形式加强党内法规的宣传教育,提高 党员干部的法规意识,营造尊法学法 守法用法的良好氛围。
严格执法
加强执法队伍建设,规范执法行 为,提高执法效率和公信力,保
障人民群众的合法权益。
加强法治社会建设
弘扬法治精神
加强法治宣传教育,提高全民法治意识,形成尊法学法守 法用法的良好氛围。
推进多层次多领域依法治理
发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规 范在社会治理中的积极作用,支持各类社会主体自我约束 、自我管理。
法治国家的基本特征
宪法法律至上
宪法和法律具有最高权威,任何组织和 个人都必须遵守宪法法律,不得有超越 宪法法律的特权。
权力制约和监督
国家权力受到有效制约和监督,防止权 力滥用和腐败现象的发生。
司法公正
司法机关依法独立行使职权,保障公民 权利和自由,维护社会公平正义。
依法行政
行政机关必须依法行使职权,严格依法 行政,不得滥用行政权力。
推进法治专门队伍正规化、专业化、职业化
提高法治专门队伍的政治素质、业务素质和职业道德素质,加强其职业保障和职业发展。
深化司法体制综合配套改革
优化司法职权配置
完善诉讼制度
健全公安机关、检察机关、审判机关 、司法行政机关各司其职、相互配合 、相互制约的体制机制,明确各自职 责权限和工作程序。
推进以审判为中心的诉讼制度改革, 确保侦查、起诉的案件事实证据经得 起法律的检验。全面贯彻证据裁判规 则,严格依法收集、固定、保存、审 查、运用证据,完善证人、鉴定人出 庭制度,保证庭审在查明事实、认定 证据、保护诉权、公正裁判中发挥决 定性作用。

第九课 全面推进依法治国的基本要求 (课件)2024年高考政治一轮复习(统编版必修3)

第九课 全面推进依法治国的基本要求 (课件)2024年高考政治一轮复习(统编版必修3)

必备知识一:科学立法
《中华人民共和国黄河保护法》守护黄河安澜,谱写了新时代良法善治新篇章
吸取长江保护法经验,凸显黄河保护法立法特色。
(一)以法律形式贯彻落实习近平法治思想。
黄河保护法第3条明确规定:“黄河流域生态保护和高质量发展,坚持中国共产党的领导,落实
重在保护、要在治理的要求,加强污染防治,贯彻生态优先、绿色发展,量水而行、节水为重,因地
1.(2023·浙江·统考高考真题)2023年,浙江省人大全面修订了2006
年出台的《浙江省促进中小企业发展条例》,并针对我省微型企业达到企
业总数85%的现状,将条例更名为《浙江省促进中小微企业发展条例》,省
十四届人大一次会议审议通过了该条例。由此可见,浙江省人大( )
①完善法律实施机制
直 击
②坚持民主立法
议于修订通过《中华人民共和国妇女权益保障法》
精 讲 点
2021年4月14日,国务院常务会议通过《中华人民共和 国市场主体登记管理条例》,自2022年3月1日起施行
国务院

2021年9月20日,《中华人民共和国监察法实施条例》 国家监察委员会
全文公布并于当日起施行,这是国家监察委员会成立后
制定的第一部监察法规。
(三)流域治理体制更有效合理。在黄河保护法中,对相关部门具体分工、明确责任,则为国
家和省际统筹协调机制的建立提供坚实的基础。该法成为规定各方责任最多的法律之一。条款明确各
方责任为黄河保护的国家统筹和地方之间的协调提供了保障,确保事务与部门对应、责任与部门对应、
监督与部门对应,提高了统筹协调机制的可操作性、针对性和准确性。
1.科学立法要依法立法,在法治的轨道上制定合法有效的规范性文件。
在我国,宪法和立法法是国家机关制定和修改法律的最基本的法律依据。所有享有 立法权的国家机关,都应当按照法定职权、依据法定程序开展立法工作。

高三政治二轮复习专题:全面依法治国+复习课件

高三政治二轮复习专题:全面依法治国+复习课件

(2022·海南·高考真题)阅读材料,完成下列要求。 材料二:近年来,海南省坚持用法治护航生态底色,
依法制(修)订多项生态文明领 域省级地方性法规,在海 岸带保护开发管理、生态保护红线管理、热带雨林国家 公园建设等方面的立法实践走在全国前列。加强对各市 县执法办案、执法监督、执法保障等情况进行全方位稽 查和评估,提升执法效能。2021年,办理生态环保领域 公益诉讼案件 700件,追偿生态修复费用近5000万元 ,“司法保护海洋珍稀生物案”入选联合国环境规划署典 型 案例。成立法律服务站,提供法治宣传等服务,提升 人民群众生态环境保护的法治意识。
三、全面依法治国的基本要求
1.全面依法治国的基本要求: 科学立法、严格执法、公正司法、全民守法
2.坚持依法治国方略的要求(多角度、多主体理解)
依法治国、依法执政与依法行政
本专题知识归纳
本专题知识归纳
我国人工智能领域的首部地方性法规《深圳经济特区人工 智能产业促进条例》,经深圳市七届人大常委会第十一次 会议审议通过,于2022年11月1日起正式实施,该条例是 深圳在新兴领域的重要立法。该条例的制定( ) ①为促进深圳人工智能产业高质量发展提供法律保障 ②体现了科学立法要符合国情和实际,顺应时代需要 ③能够营造良好的人工智能生态,打造智能高效政府 ④体现深圳市人大常委会作为立法机关,行使立法权 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2021年10月,习近平在《生物多样性公约》第十五次缔约方 大会领导人峰会上宣布,中国正式设立武夷山等第一批国家公园 。
结合材料,运用政治与法治知识,阐明国家公园“武夷山样
【参考答案】 国家公园“武夷山样本”贯彻落实习近平生态文明思想 ,建设职能科学、权责法定的国家公园管理机构,创建 统一高效的行政管理新体制; 健全国家公园法律和制度体系,促进依法行政、严格执 法; 维护群众利益,探索生态保护和民生改善的新模式; 实现了党的领导、以人民为中心和依法治园的有机结合 。

《全面依法治国》PPT统编版课件(2024)

《全面依法治国》PPT统编版课件(2024)

探索
在依法行政的过程中,各地政府积极探索创新,如推行行政执法责任制、建立 行政裁量权基准制度等,不断完善依法行政的体制机制。同时,加强法治宣传 教育,提高人民群众的法治意识和法律素养。
2024/1/30
14
04
司法公正与依法治国
2024/1/30
15
司法公正的含义与意义
2024/1/30
含义
司法公正是指司法机关在适用法律过程中,必须严格、公正 、不偏不倚地依法裁判,确保法律的正确实施和公平正义的 维护。
2024/1/30
含义
政府依法行政是指政府机关在行 使行政权力时,必须依据法律法 规的规定,确保行政行为的合法 性、合理性和公正性。
意义
依法行政是建设法治政府的核心 ,有利于保障人民群众的合法权 益,维护社会稳定,促进经济发 展和社会进步。
12
政府依法行政的基本原则
01
02
03
04
合法行政原则
政府行为必须在法律框架内进 行,不得违反法律法规的规定
加强国际合作
积极参与国际法治合作与交流,学习借鉴国际先进法治经验,推动构 建人类命运共同体。
26
THANK YOU
感谢观看
2024/1/30
27
2024/1/30
宪法的监督制度包括违宪审查制度、宪 法解释制度和宪法诉讼制度等,旨在保
障宪法的有效实施。
在我国,全国人民代表大会及其常务委 员会负责监督宪法的实施,各级人民法 院和人民检察院依照法律规定独立行使 审判权和检察权,保障宪法的有效实施

10
03
政府依法行政
2024/1/30
11
政府依法行政的含义与意义
运用大数据、人工智能等现代科技手段,提高审判效率和 质量,促进司法公正和透明。

坚持全面依法治国建设社会主义法治国家课件

坚持全面依法治国建设社会主义法治国家课件

3
推动文明交流互鉴
推动不同文明交流互鉴,促进世界各国文化相互 理解、相互尊重,为构建人类命运共同体提供精 神支撑。
应对全球性挑战,贡献中国智慧和方案
应对全球性经济挑战
提出中国方案,推动世界经济稳定复苏和可持续发展。
应对全球性安全挑战
倡导共同、综合、合作、可持续的安全观,推动全球安全治理体系更 加完善。
• 促进作用:法治还可以促进经济和社会的发展。通过制定和实施符合经济发展规律的法律和政策,可以推动经 济结构的优化升级和科技创新的深入发展;通过加强社会管理和公共服务,可以提高人民群众的生活水平和幸 福感。
02
完善以宪法为核心的中国特色 社会主义法律体系
Chapter
宪法地位与功能
宪法是国家的根本大法,具有最高的 法律地位、法律权威、法律效力。
简化审批流程,减少审批事项,提高审批效率,激发市场活力和社 会创造力。
推进权力清单制度
明确政府各部门权力和责任清单,公开权力运行流程,接受社会监 督。
决策科学化、民主化、法治化
01
02
03
完善决策机制
建立健全公众参与、专家 论证、风险评估、合法性 审查、集体讨论决定的重 大行政决策程序。
推进决策公开
及时整改。
B
C
D
监督执纪问责
坚持纪严于法、纪在法前,运用监督执纪 “四种形态”,抓早抓小、防微杜渐,强 化监督执纪问责力度。
派驻机构
实现派驻监督全覆盖,强化派驻机构的监 督职能,发挥“派”的权威和“驻”的优 势。
06
拓展国际视野,参与全球治理 体系变革
Chapter
国际法治合作与交流机制
加强与世界各国和国际组 织的法治合作

专题07 全面依法治国(核心知识课件)-2024年高考政治二轮复习(统编版必修3)

专题07 全面依法治国(核心知识课件)-2024年高考政治二轮复习(统编版必修3)

材料中的做法有利于完善法律服 务体系
②有利于团结广大侨胞助力中华民族伟大复兴
符合题意
③体现了人民法院维护侨胞合法权益的实践创新
符合题意,
④旨在尊重和保障我国公民权利、践行司法为民
×
未体现,主要涉及维护广大海内外华侨 华人的合法权益,满足他们的司法需求
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.(2023·浙江6月高考真题)2022年以来,浙江省某县将2300多个执法事项和分散在8
结合材料,分析规范行政执法行为是怎样推动法治政府建设的。
(1)明确设问要求
明确主题
结合材料,分析规范行政执法行为是怎样推动法治政府建设的。
怎么推动
知识指向:《政治与法治》法治政府 答题指向:怎样推动法治政府建设——措施类,从“如何做”角度作答 情境指向:河北省、青海省、浙江省政府的执法行为
(2)分析材料明确知识范围 材料信息(具体)
科学立法
严格执法
公正司法
全民守法




内措


涵施






内涵 措施 内涵 措施 内涵 措施
03
真题研析
1.(2023·海南高考真题)随着互联网发展,各类“自媒体”越来越深入人们的日常生活
。但是,“自媒体”在其发展过程中也滋生了一些问题,扰乱了网络秩序,干扰了人们正
D 常生活。针对相关问题,中央网信办开展了“清朗从严整治‘自媒体’乱象”专项行动。整
④地方各级国家权力机关应当按照法定职权开展立法工作 ×
地方各级国家权力机关包括县 级人大及其常委会、乡镇人大,
A.①② B.①④ C.②③ D.③④

第九课 全面推进依法治国的基本要求 课件 2025届高中政治一轮复习

第九课 全面推进依法治国的基本要求 课件 2025届高中政治一轮复习

执法部门要改进执法方式,做到语言、行为规范,融法、理、情于一体,
坚持以法为据、以理服人、以情感人,争取当事人的理解和支持,力求实
现执法效果最大化。
(偏重于执法态度、方式)
知识拓展3
➢ 法定职责必须为:是指法律、行政法规规定的国家机关应当行使的职权,是职 责所在,是必须有所作为的,不得懈怠、推诿。(→缺位,责任清单)
➢ 渎职:是国家公务员利用职务上的便利,滥用法律赋予的职权,或违法乱纪、 或玩忽职守、或以权谋私,致使国家和人民利益遭受损害的行为。
行政许可
知识拓展4:行政许可与行政处罚
行政机关根据公民、法人或者其他组织的申请,通过颁发许可证或 执照等形式,依法准予其从事特定活动的行为。
行政处罚
行政主体依照法定职权和程序对违反行政法律规范,尚未构成犯罪的 相对人给予行政制裁的具体行政行为。
执法
要求:要完善执法程序,建立执法全过程记录制度。明确具体操作流程, 重点规范行政许可、行政处罚等执法行为。 (侧重执法程序)
坚持公正 执法
坚持文明 执法
执法要坚持公正,同等情况平等对待,不同情况差别对待。
要恰当地行使自由裁量权,不得违背法律的精神和原则。要有效杜绝执法
不公、随意执法,不断提升执法机关的公信力。 (强调执法的尺度和标准,执法原则)
知识拓展5:我国的司法机关
在法律实施体系中,我国的司法机关包括人民法院和人民检察院。公安机关属 于行政机关,但也承担部分司法方面的职能。
人民法院
人民检察院
性质
国家审判机关
国家的法律监督机关
职权
通过独立行使审判权,实现对国 通过独立行使检察权,实现对国
家法律的适用
家法律监督
产生

全面依法治国--复习课人教版高一年级思想政治随堂PPT学习

全面依法治国--复习课人教版高一年级思想政治随堂PPT学习

我国社会 主义民主 政治伟大 实践
依法治国是党领导人民 治理国家的基本方式
拓 展 探究
全面推进依法治国 维护人民合法权益
2019年2月25日,习近平总书记主持召开中央全面依法治国委员会 第二次会议并发表重要讲话。
会议指出,要加强法治政府建设,加强对示范创建活动的指导,杜 绝形式主义,务求实效;要把党的领导贯穿于重大行政决策全过程和各 方面,履行决策法定程序,增强公众参与实效,坚持合法性审查,防控 决策风险;要坚持以人民为中心,以规范的程序、科学的决策维护重大 公共利益、维护人民合法权益,促进社会公平正义。
结合材料并运用所学知识,说明我国立法工作为什么坚持以人 民为中心。
答案:
①我国是人民当家作主的社会主义国家,立法坚持以人民为中心, 是由我国国家性质决定的。
②我国宪法和法律是党的主张和人民意志的统一。立法围绕党中 央决策部署和人民群众所盼所需,是社会主义法治的本质要求。
③立法保证人民依法享有广泛的权利,尊重和保障人权,能够满 足人民群众日益增长的美好生活需要,增强获得感、幸福感。
C.①③ D.②④
推进全面依法治国工作,要求加强对食品药品、安全生产、环
境保护、社会治安等重点领域执法工作,提高严格规范公正文明执
法水平等。这要求我国政府( C )
①推进监察体制改革,强化对权力的制约和监督
②把工作全面纳入法治轨道
③用法治思维和方式履行职责
④完善法律制度,规范行政行为
A.①②
B.①④
全民守法ห้องสมุดไป่ตู้
全民守法的内涵 推进全民守法
科学立法是全面
严格执法是全面
推进依法治国的
推进依法治国的
前提
1
2
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①宪法是国家的根本大法
②宪法是其他普通法律的总和
③依法治国的核心是依宪治国 ④宪法是一切组织和个人的根本活动准则
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
(2014年杭州中考) 19. 2013年9月2日中央纪委监察部网站正式开通。该网 站第一时间权威发布中央纪委监察部重大部署、重要通报及查办的重大
D 案件等,同时接受网络举撮,方便群众监督。这一做法说明 ( )
热点专题复习之——
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热点聚焦
十八届四中全会将“依 法治国”定为会议主题。
2014.12.4,首个国家宪法日 2015.1.1 “史上最严环人民日报
考点链接
考点12 概述古代希腊罗马的政治制度,知十道二它铜们表重法要的文明成就
依法规范自身行为。
“法者,治之端也”。要走好中国道路, 实现长治久安,就必须落实好全面依法治 国的战略部署,沿着社会主义法治道路建 设法治中国,我们一定能绘就民族复兴的 宏伟蓝图。
真题回放
(2014年台州中考) 2013年11月9 日-12日,中共十八届三中全会在北
C 京召开。回答3-4题。
4.全会提出,建设法治中国,必须要维护宪法权威。这是因为( )
考点13 知道百家争鸣及其韩对非早子期:中“华法文治明”形成的重要作用
考点20 比较《英权国利和法法案国》资《产17阶8级7年革联命邦、宪美法国》独《立人战权争宣的言概》况 考点25 简述辛亥革命的重要事《件中和华人民物国,临概时括约辛法亥》革命的历史意义
考点46 知道我国公民的基本道德规范 爱国守法
A.依法行政是依法治国的核心 B.中央纪委是我国最高国家权力机关
C.网络监督有利于人民行使选举权 D.网络监督是当前反腐倡廉的重 要渠道
真题回放
(2014年金华中考)17.某明星因无证驾驶被罚款2千元,
A 共处行政拘留7天。这案例表明-----------------( )
①我国公民在法律面前人人平等 ②无证驾驶室严重危害社会的犯罪行为 ③任何人违法都要受刑罚处罚 ④要树立以守法为荣,以违法为耻的价值标准 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
1、为全面推进依法治国,建设社会主义法治国家,我们青少年应该怎么做?
(1)认真学习法律知识,知法守法,提高法制观念。
“建议类”
(2)依法规范自身行为,学法用法,学会依法维护自身合法权益。 (3)从我做起 ,从身边小事做起,自觉与不良行为做斗争。
题型: 定方向 明对象
2、请你为全面推进依法治国、建设社会主义法治国家提几条建议。
(2014年衢州中考)12.秦志晖(网名“秦火火”),在网络
上造谣生事,诽谤全国残联主席张海迪等社会名人,造成恶劣
社会影响,2014年4月法院以诽谤罪、寻衅滋事罪判处秦志晖
A 有期徒刑三年。这说明----------------------------( )
①公民要学会依法自律 ②法律维护公民的人格尊严
考点71 知道中国共产党是社会主义事业的领导核心
考点73 理解人民代表大会制度是人民当家作主的主要形式
考点75 学会依法参与政治生活
积极、依法 监督权
考点76 核知心道价社值会观主:义民精主神文法明治建设的内容及其重要性
考点79 知道我国各族人民的共同理想,了解全面建成小康社会和构建 社会主义和谐社会的目标 和谐社会:民主法治、公平正义、安定有序
严格执法
先读问题(至少2遍) 四个找:主体、主题 题型、限制条件
“老虎”、“苍蝇” 一起打
举报腐败
读材料:(漫画题) 谣言举报官员被捉 先看标题;再按顺序
漫画一
漫画二
漫画三
观察漫画中人、物, 阅读说明文字、对白,
三幅漫画分别说明什么?( 6分) ··
概括漫画揭示的寓意。
漫画一:法律面前人人平等;做到执法必严、违法必究。 漫画二:积极行使政治权利(或:行使建议权和监督权); 对发现的违法犯罪行为要及时举报。 漫画三:要依法正确行使政治权利(或:要在法律允许范围内 正确行使政治权利);依法规范自身行为。
公正司法
2014年1月,浙江叔侄奸杀冤案启动 追责程序;
公平正义 8月底,福建平潭投毒案嫌疑人念
斌获释;
9月29日,海南因故意杀人服刑14年的 黄家光被无罪获释,并获赔160余万元。
12月中旬,呼格吉勒图一案改判无罪。
全民守法
青少《年决启定示类》:明首确先提确定出::材“料反把映法了治什么教问育题纳/现入象/国政策民/措教施育/活体动系, 从然具后 体青根 实少据 践年题 行意动抓展起开,针对在性中的小论学述。设通立常法从两治个知方识面拓课展程:。提”高思想意识、
提对策
(1)坚持党的领导,不断完善党的领导方式和执政方式;
(2)坚持和完善人民代表大会制度,保障人民当家作主的政治地位。
(3)依法保障人民群众依法参与民主选举、民主决策、民主管理和
民主监督的政治权利和自由。
(4)政府及其工作人员要依法行政,使国家的公共管理活动依法进行,
符合法律的规定。
(5)公民要学法尊法守法 ,努力提高法律素质,依法维护国家利益,
③网络上没有言论自由 ④法律对名人实施特殊保护A①Biblioteka B.②③ C.①④D.③④
真题回放
(2014年湖州中考)自“扫黄打非·净网2014”专项行动开展以来,一批
考点72 理解依法治国的基本方略 考点50---考点64
依法治国
地位 依据
中国共产党在总结长期治国理政经验基础上提出的治国基本方略
宪法和法律
根本依据 首要 前提
重要环节
宪法 依宪治国 有法可依 依法行政
基本要求 坚持法律面前人人平等; 保证有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
对青少年 要自觉弘扬社会主义法治精神,树立社会主义法治理念, 要求 学法尊法守法用法,依法维护国家利益,依法规范自身行为。
科学立法
决定指出:深入推进科 学立法、民主立法,要恪 守以民为本、立法为民理 念,拓宽公民有序参与立 法途径,把公正、公平、 公开原则贯穿立法全过程。
法律的本质
人民的地位
为什么?
怎么办?
2015年3月全国人大三次会议决定对立法法 修改,拓宽公民有序参与立法的途径,开展立法 协商,完善立法论证、听证、法律草案公开征求 意见等制度;增加法律通过前评估、立法后评估 等一系列措施。
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