毛概观后感
学习毛概的心得体会(精选16篇)
学习毛概的心得体会(精选16篇)学习毛概的篇1很高兴这学期能够学习《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想》这门课。
经过这一个学期理论课的学习,我发现:如果说历史课教会我们的是社会发展历程,军事理论课教会我们的是国际政治,思修课教会我们的是人格修养。
那么这学期所学的概论课不仅教会了我们社会发展、国际政治、人格修养,更是对我们人生观、价值观、世界观的形成产生了巨大影响。
学习毛概课给我印象最深的便是毛泽东思想,它的产生是20世纪中国社会历史和革命运动发展的必然结果。
俄国十月革命给中国送来了马克思列宁主义,但毛泽东并没有实行拿来主义,生搬硬套,而是根据但是中国的具体国情,经过长期摸索,一点点总结出来的。
而过去的几十年恰恰是对毛泽东思想这一正确理论的证明。
毛泽东思想就是马克思列宁主义同中国实际结合的一次历史性飞跃的理论成果。
同时,我也感受到创新意识对一个民族、一个国家的的重要性。
作为大学生,我们不应该一味的去模仿他人的学习方法、处事原则,而应结合自身条件,创造出一套适合自己的方法,并通过自身经历和观察到的现象去不断总结,不断完善自己的理论。
其次给我印象最深的便是这学期举办的那次讨论会,老师让我们去收集一些时政热点、新闻报道,并以小组的形式展现在课堂上。
为此我们可谓是绞尽脑汁,前面同学用过的实例、讲述模式我们都尽量避免去用,第一次上讲台的是食品问题,中间插播的一段我们自己录制的小短片,感觉自己真想上了电视一样,兴奋了半天。
第二次讲的“三农问题”,但老师说我们选的题目太大,我们也意识到了这一点,只能说些皮毛,没能深入探讨原因,这是以后应该避免的。
同时,通过听其他同学所讲的东西,我学到了很多知识,也知道了怎样上台讲述才能取得跟好的效果,总的来说,感谢老师给了我们上台演讲展示自己的机会,这是对我知识面及上台演讲能力两方面的提高,使我受益匪浅。
最后我要讲的一点是课本上反复出现的:实事求是,与时俱进。
做到实事求是,就必须求真务实,坚持求真务实的根本要求就是认识规律、把握规律、遵循和运用规律。
毛概课观片走进毛观后感[五篇范文]
毛概课观片走进毛观后感[五篇范文]第一篇:毛概课观片走进毛观后感《走进毛泽东》纪录片观后感今天两节毛概课观看了《毛泽东》纪录片。
看到了我们伟大的毛泽东主席的生平经历与对我们国家的奉献,还有他的生活习惯和高尚的品质。
有很多值得我们学习的地方,都给了我们很多启发。
他是我们祖国的英雄,是人民的骄傲,是我们学习的榜样。
毛泽东,中国革命家、战略家、理论家和诗人,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖,毛泽东思想的主要创立者。
毛泽东虽然在晚年犯了严重的错误,但是就他的一生来看,他对中国革命的不可争论的功绩远大于他的过失,他的功绩是第一位的,错误是第二位的,他仍然受到中国人民的崇敬。
中国共产党在他逝世5年以后,对他的全部革命活动和革命思想以中央委员会决议的形式作出了全面的评价。
毛泽东思想作为马克思主义在中国的发展,仍然是中国共产党的指导思想。
今天观看《毛泽东》,让我感触很深。
很少去观看伟人这方面的生平记录,今天看到我们伟大的主席的生平,又进一步了解了伟人毛主席。
他博览群书,热爱学习,任何时候都不放过学习进步的机会;他关注时事,为国家人民着想,无时无刻都想着解放人民,让人们过上好生活;他是军事将领,领导了多次成功的战役;他富有政治头脑,为国家出谋划策,思想与时具进,提出大量的思想政策。
他是我们永远都应该敬佩的,也是值得尊敬的伟人。
是我们学习的榜样,是我们前进的力量,是国家永远的领导人。
读《毛泽东传》,让人不得不钦佩毛主席的孜孜不倦的工作精神,朴实的生活作风,简明厄要的文风,指挥若定的作战风格,充满辩证法的工作思路,处处体现为人民服务的精神,不自傲,没有架子,时时刻刻对革命的各项工作保持清醒的头脑。
毫无疑问,毛主席是古今中外最伟大的人物之一。
他的各个方面,都值得我们这些人学习。
共和国前进道路中的曲折和倒退,从毛主席的身上和毛主席的文献中往往可以找到有价值的参考资料。
他是一个历经二十八年艰难险阻,硬是把在水深火热之中当牛做马的亿万奴隶托为新主人而把骑在奴隶头上作威作福屙屎屙尿的“原主人”打翻在地的人。
毛概课观后感
毛概课观后感毛概课观后感篇一:毛概课电影观后感上一堂课老师让我们观看了关于南京大屠杀的电影,这部电影中很大部分都是当时的真实影像,其中还穿插着经历过南京大屠杀的南京市民的会议。
活生生的就是一次历史的再现,观看电影的时候仿佛时光倒流了,我们又回到了那个中华名族遭受深重灾难的年代。
我陷入了深深地沉思当中,到处是血、尸体、残破的建筑、挥舞着大刀狂笑的日本兵以及延绵不断的尖叫声。
这是一部中华名族的血泪史,国之不国、家庭破碎、人民颠沛流离,遍地是尸骸,遍地是惨叫。
大火焚毁了一个又一个的村庄,黄土掩埋了一拨又一拨的俘虏,中国的妇女被他们随意强暴,中国的老百姓被他们随意砍杀。
日本兵甚至开始了疯狂的杀人比晒,两个人比赛,谁先在足够短的时间内杀够一百人,他们比赛的消息被光荣的登上了报纸,小日本士兵以他们为榜样,都鼓足干劲以他们为榜样,争取多杀点中国百姓。
呜呼!人之所以为人是因为人跟动物不一样,人有感情,人有控制能力,人也有思维。
在唐朝的时候日本人惊叹于中国的繁荣与强大,他们低下昂着的头颅,虚心像中国学习先进的文化技术,就像一个虔诚的佛教徒一样,从历史根源莱说,小日本还是中国的徒弟,你们有听说过徒弟拿着刀要把师傅干净杀绝的吗?真实千百年之所未闻,从这一点可以看出日本人就像浓冬的石头一样毫无一点感情。
狮子是百兽之王,其它的狮子打赢了狮王也不至于将整个狮群赶尽杀绝,顶多就是原来的狮子王被赶走。
从这一点来说,日本人可谓练畜生都不如。
再退一万步说,即使日本人不讲道德、不讲感情,他作为一个人也不应该把杀人当做儿戏啊,在他刀下的可是南京普通市民,是老百姓啊。
即使是打了败仗投降了的中国士兵,根据日内瓦公约,也是绝不允许杀死的啊。
从这一点看,日本人已不配这个称号了,改叫日本鬼子或者日本畜生,给他们冠以这个称号他们肯定会弹冠相庆,拍手陈到这个名字给的名副其实。
作为一个当代的大学生,我们要理性的看待历史问题。
首先,国内领导集团贪污腐败成风,地主阶级官僚阶级勾结在一起鱼肉百姓,普通百姓苦不堪言,生活在水深火热之中。
毛概课心得体会【6篇】
毛概课心得体会【6篇】【xxxx--心得体会范文】毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论是一门思想政治理论课。
主要任务是帮助学生学习毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本内容,帮助学生理解毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,是马克思主义基本原理与中国实际相结合的两大理论成果,是中国共产党集体智慧的结晶。
以下是为大家整理的关于毛概课心得体会的文章6篇,欢迎品鉴!【篇一】毛概课心得体会经过这几周时间的调查分析,在我们小组三个人的共同努力下,我们终于完成了这次的毛概实践报告,想想在这段时间,虽说不长,但真的是学到了很多东西。
我们的调查报告的主题是大学生业余生活,之所以选择这样一个主题,那是因为这是与我们目前息息相关的问题,而且很多人对此也有困扰,所以,对此的调查报告才显得格外的有意义。
在这次调查中,我们的任务是繁杂琐碎,包括设计、派发、回收问卷,统计分析结果,翻阅资料,总结结论,,制作、填写大纲,,绘制表格,后期完善。
做的过程里,我们遇到过各种问题,有想过偷懒,但在大家的相互勉励之下我们还是坚持了下来,不管我们的报告是否合格,但我们至少可以问心无愧,我们是用了心、尽了力去完成的,这个过程我们走的不简单,但我们回想起就觉得很开心。
调查过程里,首先发现的就是是存在的问题。
问题有许多,包括课余时间充裕,但没有效利用,不会安排课余时间,没正确认识课余时间,课余时间带来的负面影响较多,课余生活脱离社会,没有经验上的提高。
其次是成因。
之所以大学生的业余生活的安排会成为一个值得关注的问题,那是有他不可忽视的因素的。
包括了各种主观、客观的条件,在我们调查的同时,我们也在自我的反省,反省自身是否也存在着结果里的不良习惯,当然,我们也是存在着许多陋习的。
所以我们在调研的同时,也在虚心学习,改正。
其实一开始,对这个实践报告并没怎么放在心上,想想不过是发一些调查问卷然后分析总结,写篇报告而已。
但真正做起来的时候才发觉并非那么简单,首先是选择一个要调查的问题,然后要出一些围绕着这个主题的问题,问卷上虽说只有十四个问题,但就是这十几个问题以及选项就花费了我们很多时间,之后就是发放这份问卷,我们选择了晚上在自习室和图书馆发这些问卷,这一百二十份问卷,我们三个人也足足花了两个星期才发完收完,之后就是分析问卷,统计数据,这些数据还要分类统计,如何分类,这期间我们意见上也发生过分歧,但最后通过讨论还是解决了。
《毛泽东思想概论》学习心得15篇
《毛泽东思想概论》学习心得15篇经过一个学期全面系统的学习,我对毛泽东思想有了更深刻的认识,同时也对毛泽东本人有了更进一步的了解。
毛泽东领导中国人民走向了胜利,领导中国人民当家作主过上了幸福的生活。
与此同时,他的思想也在潜移默化地影响着我们的思维,影响着我们的学习和生活,影响着无数中华儿女。
众所周知,毛泽东思想是依据马克思主义基本原理提出来的,是马克思主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物,是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被时间证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,也是中国共产党集体智慧的结晶。
毛泽东思想的产生、形成有其深刻的历史背景,是20世纪前后中国社会历史和革命运动发展的必然结果。
十月革命带来了马列主义,新文化运动为其形成提供了条件,工人阶级迫切需要先进理论的指导,通过李大钊、陈独秀、毛泽东等一大批中国的先进知识分子的不懈努力,毛泽东思想这一中国化的马克思主义便应运而生。
毛泽东思想包括了新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设、革命军队的建设和军事战略、政策和策略、思想政治工作和文化工作等多个方面的内容,同时还有最重要的被称之为毛泽东思想的“三个活的灵魂”,既实事求是、群众路线和独立自主。
实事求是是毛泽东思想的精髓,坚持实事求是就是要坚持一切从实际出发,理论联系实际,要把马克思主义的相关理论和中国的具体实情相结合;“一切为了群众,一切依靠群众,坚持从群众中来到群众中去”的群众路线是我们党的根本路线,是由我们党全心全意为人名服务的宗旨决定的,是实现党的宗旨的必然要求和根本体现;独立自主方针的提出充分尊重了内因是事物变化发展的根据这一马克思主义哲学原理,符合我国的具体国情,有助于我国在国际社会上保持独立而不受制于人的优势地位,是需要长期坚持不可动摇的根本方针。
实事求是、群众路线、独立自主这三个基本方面,贯穿于毛泽东思想的各个组成部分,是毛泽东思想的活的灵魂。
毛泽东是我国乃至世界上伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,他为我们党的创立和发展,为我国各族人民解放事业的胜利,为中华人民共和国的缔造和我国社会主义事业发展,建立了不朽的功勋,同时也为世界被压迫民族的解放和人类的进步事业作出了重大贡献。
毛概心得体会范文
毛概心得体会范文引言《毛概》是一门综合性课程,涵盖了许多重要的思想和理论。
通过学习这门课程,我对马克思主义的基本原理有了更深入的理解,同时也增进了对中国特色社会主义理论的认识。
本文将分享我在学习《毛概》过程中的一些体会和心得。
理论认识的拓展《毛概》课程中,我对于马克思主义的基本原理有了更深入的认识。
通过学习历史唯物主义和辩证唯物主义,我意识到社会发展的根本动力是生产力的发展和社会关系的变革。
马克思主义告诉我们,经济基础决定上层建筑,这个理论深刻地揭示了社会发展的规律。
此外,我还了解到社会主义是一个共同富裕的社会,每个人都能享有平等的机会和权益。
我还学习到了许多中国特色社会主义的理论。
中国特色社会主义是在马克思主义基本原理的基础上,根据中国国情和发展阶段的特殊要求而发展起来的一种理论。
通过学习《毛概》,我更加深刻地认识到了中国特色社会主义的基本特征,例如坚持以人民为中心的发展思想、坚持党的领导、坚持中国共产党的一系列治国理政原则等。
这些理论使我更加自信地认识到中国特色社会主义的优越性,同时也让我对中国的发展前景充满信心。
理论运用的实践《毛概》课程不仅帮助我们理论上认识马克思主义和中国特色社会主义,还鼓励我们把理论应用到实践中。
通过学习《毛概》,我更加深刻地理解到理论和实践的相互关系,理论指导实践,实践检验理论。
在课程中,我们进行了一系列实践活动,例如参观企业、社区服务等。
通过这些实践活动,我深入了解了社会主义核心价值观的具体内容,并体会到了社会主义核心价值观对于社会发展的重要意义。
我也在实践中体会到了马克思主义的历史唯物主义以及辩证唯物主义的观点,并实实在在感受到了马克思主义的普遍真理性。
思想的觉醒与进步通过学习《毛概》,我对人类社会发展的历史进程和社会主义的理想社会有了更加深入的认识。
这门课程让我看到了社会主义制度在中国的伟大成就,以及中国特色社会主义道路的可持续发展。
这些认识让我深感马克思主义的辐射力量,以及对于社会发展具有指导意义的普遍价值。
毛概课对我的启发
毛概课对我的启发在我大学的课程中,毛泽东思想概论是一门重要的必修课。
这门课程不仅仅是学习毛泽东思想的历史背景和重要思想观点,更是对我的思维方式和人生态度产生深远影响的一门课。
通过学习毛概课,我获得了许多启发,以下是我从这门课中得到的一些重要启示。
独立思考与批判思维在毛概课中,我学会了独立思考和批判思维。
过去,我经常习惯性地接受他人的观点和权威的说法。
然而,通过学习毛泽东思想,我发现了重要的思考和批判思维的重要性。
毛泽东时代的中国经历了巨大的社会变革,这使得我明白了传统观念的冲突和对现实状况的怀疑是怎样推动社会变革的。
我开始质疑和思考我曾经默认接受的观点,并尝试从不同角度分析问题。
这种批判思维使我抛开了成见,更加客观地观察和思考问题。
价值观的塑造与社会责任学习毛泽东思想概论课程让我意识到自己的价值观得以重新审视和塑造。
这门课教会了我们毛泽东思想的核心价值观,如为人民谋利益、艰苦奋斗、实事求是、和平发展等。
这些价值观深深地触动了我,让我对个人的责任和社会的责任有了更深的思考。
在课堂上,我了解到毛泽东思想强调人民群众的权利和利益,以及打破阶级禁锢,追求社会公平正义的重要性。
这使我认识到作为一个年轻人,我有责任为社会和人民的利益奋斗。
对社会的关注不仅仅停留在课堂中,我尝试积极参与社会实践和志愿活动,为弱势群体提供帮助,以实际行动践行毛泽东思想所倡导的社会价值。
勇于面对挑战和困难毛泽东思想给了我面对挑战和困难的勇气和决心。
在课程中,我学习了中国革命的艰辛历程,了解到毛泽东领导下的人民曾经面对着种种困难和艰险。
通过学习他们的奋斗精神和永不放弃的信念,我明白了在任何困难或逆境面前都不能气馁和退缩。
我在学习中也遇到了各种困难和挑战,但通过毛概课程的学习,我明白了困难并非不可克服,只要我们坚持不懈,勇往直前,总会找到克服困难的方法。
因此,我不再害怕挑战,而是以积极的态度和决心对待困难,努力克服它们。
发展个人思维和理解通过学习毛概课程,我的个人思维和理解能力得到了增强。
2024大学生毛概心得体会
2024大学生毛概心得体会作为2024级大学生,在修完毛概这门课之后,我对于毛概这门课有了更深刻的理解和体会。
毛概是对毛泽东思想的系统学习和理论阐释,通过学习毛泽东思想,我对中国革命和社会主义建设有了更全面的认识。
以下是我对于毛概课程的一些心得体会。
首先,毛概让我更加认识到中国革命和社会主义建设的艰辛和复杂性。
在课堂上,我们学习了中国革命的历程和社会主义建设的主要内容,包括土地革命、抗日战争、中华人民共和国的建立等。
通过学习这些历史事件,我深刻认识到中国革命的艰辛和牺牲,以及社会主义建设的复杂性。
毛泽东提出的一系列思想和政策在中国的革命和建设中发挥了重要的作用,但同时也遇到了许多困难和挑战。
这让我更加珍惜今天的幸福生活,同时也让我更加理解和支持党和政府的工作。
其次,毛概让我对毛泽东思想有了更为深入的认识。
毛泽东思想是中国共产党的指导思想之一,也是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。
通过学习毛泽东的著作和思想,我了解了毛泽东思想的主要内涵和特点。
毛泽东思想强调“群众路线”和“实事求是”,强调人民群众的力量和创造性,在中国革命和建设的历史实践中取得了巨大的成功。
毛泽东思想的核心是为人民服务,为实现社会主义的共同富裕而努力。
通过学习毛泽东思想,我认识到作为一名大学生,应该牢记人民利益,注重实践和创新,为建设社会主义新时代贡献自己的力量。
再次,毛概让我对于中国社会主义制度有了更加清晰的认识。
在课堂上,我们学习了社会主义制度的基本特点和优越性,包括人民民主制度、计划经济、社会主义市场经济等。
通过学习这些内容,我认识到社会主义制度为人民群众提供了广泛的权利和福利,为社会的稳定和发展提供了坚实的基础。
同时,我也看到了社会主义制度的一些问题和挑战,比如权力过分集中、官僚主义等。
这让我更加意识到中国社会主义制度的优越性和必要性,同时也认识到我们需要不断改革和完善社会主义制度,以适应社会发展的需要。
最后,毛概让我对于党的建设和思想教育有了更深入的理解。
毛概阅读心得(精选10篇)
毛概阅读心得(精选10篇)毛概阅读心得篇1自从接触《毛概》这门课程以来,每天学一点,一个学期终于把《毛概》厚厚的一本书学完,要说思想觉悟上有什么大的飞跃是真的不太现实的。
正所谓“师傅领进门,修行靠个人”了,在以后的学习生活中,我们更关注时政新闻,更喜欢注意国家政府政策动向,才是学习这门课程后最实际最珍贵的果实。
对中国的新民主主义革命和社会主义革命有了更多的了解和认知,明白了一些革命过程中发生的错误的根源,其实在革命中探索,发生错误是在所难免的,中国人民总是可以果断的走出错误,继续向前发展。
对中国的改革开放政策和先富带后富的路线,也有了更深的认识。
走改革开放是这个社会主义现代化建设的必由之路,符合中国当前的基本国情。
而事实也证明,改革开放确实也促进了这个社会主义现代化建设的繁荣发展。
对于先富带后富,我认为这路线本身是很正确的,在社会主义现代化建设的初期,在资源和商机有限的条件下,大大的促进了经济的发展和人民生活水平的提高,充分体现了社会主义能集中力量办大事的优越性。
但是,也正是因为处于社会主义初级阶段,很多制度都还不够完善,导致了贫富差距进一步扩大,社会出现了两极分化的现象,而且有扩大的趋势,这对我们社会主义制度的国家来说,是一个很不和谐的现象。
这其中包括一些官二代、富二代等作出的一些不理智的行为,导致了部分民众有仇富的心理,其实以其说是仇富还不如说是仇不公。
对于老师的上课模式,个人认为,老师很耐心、很负责任的去上好每一节课,又能适当的向我们介绍一些书面的或者影视资料,这让课程显得有趣了很多,效果也好了很多。
没有枯燥的说教,没有沉闷的气氛,传说中大学课程里最能“催眠”的一门课却能传出阵阵笑声,实属难得。
当然,这首先得益于老师的讲课方式。
每堂课上课首先要做的不是按部就班地打开教材,而是向大家介绍最近一周的节日,时间一长,大家都习惯性地想想:这周、今天又会是什么节日?不仅仅是了解了许多以前不知道的节日,在介绍节日的同时,又引申出许多与之相关的知识。
毛概课后心得体会
毛概课后心得体会在经历了一系列的毛泽东思想概述和学习之后,我对毛概有了更深入的理解和体会。
通过这门课程,我不仅对毛泽东思想的内涵有了更加清晰的认识,也对中国革命和建设的历史进程有了更加深刻的理解。
在本文中,我将分享我的一些心得体会。
对毛泽东思想的认识首先,毛泽东思想是中国共产党的指导思想,是中国革命和建设的理论基础。
在学习毛概的过程中,我了解到毛泽东思想包含了很多重要的思想和原则,例如阶级斗争、群众路线、独立自主、批判和自我批评等等。
这些思想和原则既体现了中国革命和建设的实际需要,也具有普遍意义。
其次,毛泽东思想的核心是以人民为中心。
毛泽东强调了人民群众的主体地位,强调了领导者要时刻关心和服务人民群众。
这对我来说是一个非常重要的启示,作为一名学生,在学习中要始终以人民的利益为出发点和落脚点,真正为人民服务。
此外,我也学到了革命和建设的艰辛性。
毛泽东总结了中国革命和建设的经验教训,指出革命和建设都是曲折的、复杂的过程,需要克服各种困难和挑战。
这让我明白了在实践中必然会遇到各种困难和挫折,但只有经历了这些困难和挫折,才会有真正的成长和进步。
对中国革命和建设的认识通过毛概的学习,我对中国革命和建设的历史进程有了更加深刻的认识。
首先,中国革命是一个艰难而曲折的过程。
中国在近代史上经历了多次战争和动荡,人民遭受了极大的苦难。
然而,正是在这种艰难的环境下,中国共产党领导人民开展了艰苦卓绝的斗争,最终取得了革命胜利。
这使我深刻意识到革命必然伴随着牺牲和付出,而我们要珍惜来之不易的革命成果。
其次,中国建设是一个长期而艰巨的任务。
中国革命的胜利只是一个开始,建设社会主义和实现现代化是一个更为复杂的过程。
在建设过程中,中国面临着贫穷落后、经济基础薄弱等重重困难,但中国坚持了独立自主、自力更生的原则,在不断的实践中取得了巨大的发展。
这让我明白了现代化建设需要的不仅仅是外部因素的支持,更需要自身的努力和奋斗。
最后,我对中国革命和建设的成就表示由衷的敬佩。
毛概实践教学观后感(3篇)
第1篇自参加毛泽东思想概论(以下简称“毛概”)实践教学活动以来,我对毛泽东思想有了更为深刻的理解和认识。
这次实践活动不仅让我亲身体验了毛泽东思想的伟大实践,也让我对中国特色社会主义道路有了更加坚定的信念。
以下是我对毛概实践教学的一些感想。
一、理论与实践相结合的重要性毛概实践教学活动让我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
毛泽东同志曾指出:“马克思主义的哲学就是辩证唯物主义和历史唯物主义,它是最科学、最革命、最进步的世界观和方法论。
”在毛概课程中,我们学习了毛泽东思想的基本原理和主要内容,但仅仅停留在书本知识层面是远远不够的。
通过实践活动,我们将所学知识与实际相结合,真正做到了“学以致用”。
二、毛泽东思想的伟大实践毛概实践教学活动中,我们参观了革命圣地、红色教育基地等,了解了毛泽东同志领导中国人民进行革命斗争的艰辛历程。
这些实践活动让我们更加深刻地认识到毛泽东思想的伟大实践。
1. 农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。
毛泽东同志提出农村包围城市、武装夺取政权的革命道路,成功地指导了中国共产党领导的中国革命。
通过实践活动,我们了解到这条道路是在中国革命实践中逐步形成的,它充分体现了毛泽东同志的实事求是、群众路线和独立自主的精神。
2. 新民主主义革命理论。
毛泽东同志创立了新民主主义革命理论,为中国革命指明了方向。
在毛概实践教学活动中,我们了解到新民主主义革命时期,中国共产党领导的革命斗争是如何在毛泽东思想的指导下取得胜利的。
3. 社会主义革命和建设。
毛泽东同志领导中国人民进行了社会主义革命和建设,实现了中国从半殖民地半封建社会到社会主义社会的伟大转变。
在毛概实践教学活动中,我们参观了新中国成立后的建设成就,深刻体会到社会主义制度的优越性。
三、坚定中国特色社会主义道路的信念毛概实践教学活动让我更加坚定了走中国特色社会主义道路的信念。
中国特色社会主义道路是在中国革命和建设的实践中逐步形成的,它充分体现了毛泽东思想的精髓。
毛概心得体会感悟(3篇)
第1篇毛泽东思想是中国共产党的指导思想,是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是中国革命和建设的理论基础。
通过学习《毛泽东思想概论》,我对毛泽东思想有了更深刻的认识和理解,以下是我的一些心得体会和感悟。
一、毛泽东思想的形成背景毛泽东思想是在中国革命和建设的实践中形成和发展起来的。
在半殖民地半封建社会的背景下,中国人民处于水深火热之中,国家独立、民族解放、人民幸福成为当时中国人民最迫切的愿望。
在这个背景下,毛泽东同志带领中国共产党人,以马克思列宁主义为指导,结合中国革命的具体实践,创立了毛泽东思想。
二、毛泽东思想的主要内容1. 新民主主义革命理论毛泽东思想首先提出新民主主义革命理论,明确了中国革命的性质、任务和道路。
他认为,中国革命是无产阶级世界革命的一部分,但必须以新民主主义革命为阶段,实现民族独立和人民解放。
2. 社会主义革命和建设理论毛泽东思想提出了社会主义革命和建设的理论,强调无产阶级专政的重要性,提出了社会主义改造的基本路线和方针政策。
他还提出了“两个务必”的思想,即务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。
3. 党的建设理论毛泽东思想强调党的建设的重要性,提出了“党的建设是党的工作的中心”的观点。
他强调党的思想建设、组织建设、作风建设,要求党员干部严于律己、廉洁奉公。
4. 群众路线毛泽东思想提出了群众路线,强调一切为了群众、一切依靠群众、从群众中来、到群众中去。
群众路线是中国共产党的根本工作路线,也是中国共产党区别于其他政党的显著标志。
三、毛泽东思想的现实意义1. 指导中国特色社会主义事业毛泽东思想是中国特色社会主义事业的理论基础。
在新时代,我们要继续坚持和发展毛泽东思想,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
2. 丰富和发展马克思列宁主义毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,为世界社会主义事业提供了宝贵的经验。
在新时代,我们要继续丰富和发展马克思列宁主义,为世界社会主义事业作出新的贡献。
毛概展馆四史观后感
毛概展馆四史观后感前几天去参观了毛概展馆里关于“四史”的部分,那感觉就像是穿越了一条时光隧道,一边走一边被各种故事和史实猛“戳”,还挺震撼的。
一走进那个展馆,就像是打开了一本超级厚的历史大书。
党史部分就像一部热血的英雄传奇。
看着那些早期共产党人在艰苦的环境下成立党组织,就像一群勇士在黑暗中摸索着点亮希望的灯。
他们面临着敌人的围追堵截,但是凭借着坚定的信念,一步步发展壮大。
感觉就像是玩游戏的时候,从最低等级的新手村开始,一路披荆斩棘,每一次开会、每一次起义都是一次“升级打怪”,只不过这游戏的代价是真实的血汗,那些英雄们的故事真是让人热血沸腾又肃然起敬。
新中国史就像是一个从废墟中崛起的建筑奇迹的纪录片。
新中国刚成立的时候,那就是一穷二白,啥都没有。
但是咱中国人就是有股子不服输的劲儿。
看着那些黑白照片里人们热火朝天地搞建设,造工厂、修铁路,就像一群勤劳的小蚂蚁,虽然每一只力量有限,但团结起来就能够移山填海。
从以前连火柴都叫“洋火”,到后来自己能造原子弹,这跨度简直就像从原始社会一下蹦到了现代社会,让人忍不住感叹:“咱中国人可真牛!”改革开放史就像是一场超级酷炫的变革大秀。
以前的计划经济就像是大家都穿着统一的制服,虽然整齐但是有点缺乏个性。
改革开放之后,就像突然打开了时尚的大门,大家可以穿各种各样的衣服,市场经济让人们的生活变得丰富多彩起来。
各种新鲜的东西涌入中国,从小小的随身听让年轻人兴奋不已,到满大街跑的外国汽车,再到现在中国自己的品牌走向世界,这个过程就像一个青涩的少年逐渐成长为一个自信的青年,敢于和世界各国在经济舞台上“掰手腕”了。
社会主义发展史呢,就像是一部宏大的思想成长之旅。
从最初的理论提出,到在不同国家的实践,有成功也有失败。
但是中国特色社会主义就像是找到了一把独特的钥匙,打开了适合自己发展的大门。
看着那些介绍中国如何把社会主义和本国国情相结合的展板,我就想这就好比是做菜,社会主义是食材,中国特色就是独特的烹饪方法,做出来的菜就是独一无二的美味,让全世界都想尝尝。
毛概课程感悟
毛概课程感悟作为一位大学生,我在大一上学期修读了毛泽东思想概论课程,这门课程不仅是我对毛泽东思想有了更深入的了解,同时也让我对中国近代史和革命道路有了更清晰的认识。
在这门课程中,我获得了许多宝贵的感悟和启示,下面我将与大家分享我在这门课程中所领悟到的一些重要观点和思考。
首先,通过学习毛泽东思想,我深刻认识到一个国家的前途和命运是由人民来决定的。
历史告诉我们,一个国家的革命和进步离不开广大人民群众的参与和支持。
毛泽东思想强调人民群众的主体地位,强调群众是历史的创造者。
只有真正关心人民、倾听人民的呼声,才能引领一个国家迈向繁荣和进步。
因此,作为一名大学生,我应该时刻关注社会民生问题,关注人民群众的需求和呼声,为人民的利益奋斗。
其次,我认识到毛泽东思想强调实践是检验真理的唯一标准。
理论和实践相结合是成功取得革命胜利的关键因素。
我们不能仅仅停留在纸上谈兵,理论必须与实践相结合,才能找到科学的方法和正确的道路。
这就需要我们在实践中不断摸索和实验,同时也要不断总结经验和教训。
只有通过实践,我们才能逐步发展和进步,才能找到适合中国国情的发展道路。
因此,作为一名大学生,我要注重实践能力的培养,积极参与各种实践活动,不断提高自己的实践经验和能力。
第三,毛泽东思想强调群众路线,强调党的群众观点。
只有真正站在群众的立场上,了解他们的利益和需求,我们才能真正为人民服务。
毛泽东思想中的“党性党风党纪”也体现了这一观点,我们必须保持良好的党性,自觉维护党的利益,同时也要保持良好的党风,与群众保持密切联系,关心群众、倾听群众的意见和建议。
只有这样,我们才能有效地领导群众,推动革命事业的发展。
因此,作为一名大学生,我要提高自己的党性觉悟,自觉遵守党的纪律,同时也要保持良好的联系群众的能力。
最后,毛泽东思想强调坚持实事求是的思想路线。
只有坚持实事求是的精神,我们才能处理好理论和实践的关系,才能不断推动科学发展。
实事求是要求我们立足实际,勇于面对问题和困难,寻求有效的解决办法。
毛概心得体会优秀范文5篇
毛概心得体会优秀范文5篇晚年犯下的一些错误,但我认为虽然他也有错,可他对新中国的成立做出了伟大的贡献。
人非圣贤,孰能无过。
重要的是我们认清了这种错误,并且积极地改正了它,努力往更好更快的方向发展,这才是最重要的。
其次是同学们的演讲,那是一堂属于我们的课,也是让我记忆最深的一堂课。
我们自己找材料,自己准备,演讲所学到的东西与同学们一起分享。
虽然很多同学都只是从网上复制了一些东西上台去读,但我因此也学到了不少东西。
有不同地域的文化,有中国的体育文化等等。
每个同学讲完老师都会联系我们的社会生活评论一番,让我们更深刻的理解。
而我很认真地准备了那次的演讲,也许大家都还记得,我是唯一一个主动上台演讲的人。
我的题目是:中国的冷漠文化。
这次演讲引用了10月份的一次车祸作为论点,详细剖析了国人冷漠之心为何至此。
也表明了当代大学生对这种事情应该采取怎样的态度。
我还是那句老话:“要怀疑一切,但要相信人。
”好人是一定有的,我们不能吝啬自己的爱心,同时也要相信别人不会吝啬自己的爱心。
我当时对朋友说过这样一句话:如果等我以后有钱了,这个社会还是这样的话,我就花钱雇老人在街上摔跤。
谁把他扶起来了我就给他一万块。
时间久了自然大家就都去扶了。
幸好这个社会的良心还没有泯灭,前段时间看新闻报道,南京有位老人晕倒在地,很多人在旁边守候,有人打急救电话,有人照看老人,有人想办法联系老人的子女。
这说明好人还是有很多的。
然后是课堂上的提问,很多同学很讨厌老师上课的时候提问。
但我认为,上课提问是一种最快最直接的使同学们的注意力回到课堂的方式。
很多同学只有在老师提问时才会翻翻书,和旁边的同学讨论讨论。
而且我注意到,老师提的问题都是很基本,但又很重要的问题。
这些题目有助于我们抓住课堂重点,并以此为中心复习所学的内容。
最后就是小组调查了。
作为“社会诚信现状调查小组”的组长,我感到这个组长还真不是这么好当的。
我先是自己参考各种问卷调查写了一份29题的诚信问卷,接着分发给同学们,让他们以发邮箱和QQ文件传输的方式收集问卷。
对毛概课的感想体会【5篇】
对毛概课的感想体会【5篇】毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论,简称毛概,是大学必修课。
学完课程,你有什么感想体会呢?下面是由整理的对毛概课的感想体会,欢迎阅读。
更多相关对毛概课的感想体会,请关注心得体会栏目。
【对毛概课的感想体会一】通过这学期的毛概课程的学习,我明白了毛泽东思想是我国新总结我国民主主义,社会主义革命和社会主义建设中,在总结我国革命和建设正反面的基础上,逐步形成发展起来的。
在学习这门课的众多章节中,我最喜欢也最收益的是“科学发展观”和“实事求是”这2章。
科学发展观让我更深刻体会到“科学是第一生产力的硬道理。
”特别是我国正在面临着促进经济发展和节约资源,保护环境的双重压力,这就决定我国必须走一条中国特色社会主义道路。
而要走这条路就必须深入贯彻落实科学发展观,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展的各个领域。
学习“实事求是”让我明白:不管做什么事都必须实事求是。
而要做到实事求是必须解放思想。
所谓解放思想就是打破习惯势力和主观偏见的束缚去研究探索新的方向。
【对毛概课的感想体会二】本学期,我们系统学习了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》,就所学的知识和自己的认识,我有如下的体会。
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》就这门课来讲,是理论联系实际的一种学说。
它有着两个方面的内容:其一,是史论结合的问题。
毛泽东思想深深扎根于中国沃土之中,它的产生和发展以经成为中国革命和建设的指导思想过程,也是近现代中国面貌发生翻天覆地变化的过程。
其二,是与现实结合的问题。
毛泽东思想不是一个封闭的体系,而是发展的学说。
它是以毛泽东为主要代表的中国共产党人,根据马克思列宁主义的基本原理,对中国长期革命与建设实践中的一系列独创性经验作了理论概括,形成的适合中国情况的科学的指导思想。
毛泽东思想这门课程帮助我们学生充分理解毛泽东思想是马克思主义与中国实际相结合的历史性飞跃的伟大成果,这对于帮助青年学生树立正确的世界观、人生观、价值关和深入贯彻学习“三个代表”思想都具有重要意义,使之成为更自觉的以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南,在新的世纪里,立志为改革开放、现代化建设贡献力量.毛泽东思想马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体时间相结合的产物,是关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。
毛概影片(观后感)
毛概影片(观后感)重庆理工大学人文社会科学学院《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践报告书姓名:何学号: 10804020307专业:院系:汽车学院第二篇:毛概观后感 2000字观《复兴之路》有感鲁迅先生曾在他的笔下这样描述过:“纵观中国历史,可用两个字来阐述——“治”和“乱”。
古代伟大的军事家、政治家诸葛亮也说过:“天下大势,分久必合,合久必分。
”又如同道家思想中的“破而后立”的精髓所在,在《复兴之路》中,它以夹叙夹议的叙述手法,简练、直白、概括性强并带有诗意的旁白辅以中外学者观点鲜明的点评,以及它那充满感染力的拍摄镜头和特效,还原了一个我国近代史的可歌可泣的壮丽壮美的诗篇。
《复兴之路》,顾名思义,它的主题在于“复兴”,该片制作者围绕着中华民族伟大复兴的艰辛之路,通过对大量充满说服力的实际例子的突出细节的描述,不断的提出问题,从多方面多角度考虑求证问题,以各种形式(如翔实的纪录片电影片段等)论述直至最后得出结论,无一不体现出了制作者的严谨与用心。
这部纪录片包括了六集:《千年局变》、《峥嵘岁月》、《中国新生》、《伟大转折》、《世纪跨越》、《继往开来》,以《复兴之路》为题,准确的把握了该片的关键,通过再现160多年来中国人民为求得民族独立和人民解放,实现国家富强和人民富裕而前赴后继地奋斗追求的历程,清晰地勾画出中华民族从倍遭屈辱、奋起抗争到走向复兴的历史脉络,使观者在振奋我国的伟大复兴的同时,通过思考其中内含的哲学道理,使得当代的有为之士,青年学子奋发图强,意识到唯有我辈学子孜孜不倦的追逐学术的巅峰,成为在国际上的领先队伍,引领自己所在领域的时代走向,方才能对的起那些当中华大地面临生死存亡的抉择关头、一批批抛头颅,洒热血的中华儿女、仁人志士为解放中华而奋斗,如谭嗣同,如梁启超,如秋瑾,如孙中山,更有我们敬爱的毛泽东毛主席,从《复兴之路》的翔实生动的描述中,我们知道了:正是有着太多的华夏子孙、革命英烈们的前赴后继,视死如归的决心与行动,正是他们用滚烫的鲜血铸就了如今幸福安定、日益腾飞的新中国。
2024毛概课大学生学习心得体会
2024毛概课大学生学习心得体会学习《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课程是我大学生涯中一次非常重要的学习经历。
通过学习这门课程,我进一步深入了解了中国共产党的历史、我国社会主义建设的基本经验和理论体系,并对毛泽东思想有了更为全面的认识。
在学习过程中,我获得了很多宝贵的学习心得和体会。
首先,学习《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课程让我更加明确了自己对社会主义和中国特色社会主义的理解。
通过学习课程中的相关内容,我对社会主义的本质、目标和特点有了更加深入的理解,同时也更加明白了中国特色社会主义的重要意义和价值。
其次,通过学习这门课程,我进一步加深了对毛泽东思想的了解。
课程中详细介绍了毛泽东思想的形成背景、主要内容和历史地位,让我对毛泽东思想有了更为全面、深入的认识。
我深刻认识到,毛泽东思想是中国共产党的指导思想,是中国人民和中华民族伟大复兴的思想武器。
此外,学习这门课程还让我深入了解了我国社会主义建设的基本经验和理论体系。
课程内容涵盖了我国社会主义建设的各个方面,如经济建设、政治建设、文化建设等,让我对我国社会主义建设的全貌有了更加清晰的认识。
尤其是中国特色社会主义理论体系的学习,让我了解了我国社会主义发展道路的独特性和制度优势。
在学习《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课程过程中,我还加强了对马克思主义理论的学习。
毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,而马克思主义是中国共产党的指导思想。
通过学习这门课程,我不仅对马克思主义的基本原理和核心观点有了更加深入的理解,也明确了马克思主义与我国具体实践相结合、与时俱进的重要性。
在课程学习中,我还有一些学习方法和技巧的体会。
首先,要善于运用多种学习方式,如课堂学习、阅读教材、参与讨论等,以全面提高对知识的理解和掌握。
其次,要注重归纳总结,及时将学到的知识整理成知识框架和概念体系。
再次,要善于思考和提问,主动参与课堂讨论和研讨活动,以促进思维的深入和学习效果的提高。
对毛概心得体会
对毛概心得体会《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(简称毛概)是我大一下学期的一门重要课程。
通过学习这门课程,我对毛泽东思想和中国特色社会主义有了更加深刻的理解和体会。
首先,我深刻认识到毛泽东思想是马克思列宁主义中国化的第一次历史性飞跃。
毛泽东思想是在中国革命和建设的具体实践中,把马克思列宁主义基本原理同中国革命和建设的具体实际相结合,创立起来的科学社会主义理论体系。
毛泽东思想的核心内容包括:矛盾论、原则问题、实践论、群众路线和无产阶级专政。
这些理论极大地推动了中国共产党领导的革命战争和社会主义建设,是中国特色社会主义伟大事业的理论指导。
其次,我深刻理解到中国特色社会主义是中国共产党以习近平同志为核心的党中央坚持和发展的伟大事业。
特色社会主义是对社会主义建设道路、理论体系、制度体系的中国化的总表述。
中国特色社会主义的核心要义是:以经济建设为中心,坚持以人民为中心的发展思想,坚持中国共产党的领导,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,坚持中国特色社会主义道路,坚持中国特色社会主义制度,坚持中国特色社会主义文化。
我理解到,中国特色社会主义是中国共产党和中国人民经过长期实践积累的宝贵经验和成功实践,是适合中国国情的一种社会主义制度。
同时,我也意识到,作为一名大学生,我们要牢固树立中国特色社会主义伟大理论的自信,学好毛概这门课程是我们在学习和实践上的一项必修课。
这门课程的学习帮助我们深刻认识中国革命和建设的伟大历史,了解毛泽东思想和中国特色社会主义的核心内容,熟悉我们党的路线、方针和政策,提高我们的政治素质。
通过学习毛概,我们可以更加深入地了解中国共产党的光辉历程,更加深刻地认识到我们身为中国共产党的后继者应有的责任和使命。
同时,我还要坚信,只有跟随党的正确领导,坚持中国特色社会主义,才能走好未来的道路。
毛概课程的学习使我更加明白,作为现代中国的青年学生,我们应当以习近平同志为核心的党中央号召为指导,把个人的发展与国家的发展紧密结合起来,为实现中国梦贡献自己的力量。
大学毛概听课感言
自从走进大学校园,我就对马克思主义理论产生了浓厚的兴趣。
毛概这门课程,让我更加深入地了解了马克思主义的基本原理,以及毛泽东思想在中国革命和建设中的伟大意义。
在这学期的毛概课程中,我收获颇丰,以下是我在听课过程中的几点感悟。
一、深刻理解马克思主义的精髓马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学理论,它揭示了资本主义社会的内在矛盾,指明了无产阶级的历史使命。
通过毛概课程的学习,我深刻认识到马克思主义的精髓在于实事求是、群众路线、独立自主。
实事求是是马克思主义的灵魂,要求我们一切从实际出发,理论联系实际;群众路线是马克思主义的根本方法,要求我们一切为了群众,一切依靠群众;独立自主是马克思主义的基本原则,要求我们坚持自己的立场,不受外部压力。
二、毛泽东思想的伟大意义毛泽东思想是马克思列宁主义基本原理和中国革命具体实际相结合的产物,是中国共产党集体智慧的结晶。
在毛概课程中,我学习了毛泽东思想的形成过程、基本内容、历史地位和现实意义。
毛泽东思想是中国革命和建设的指导思想,它成功地解决了中国革命的道路问题、新民主主义革命的理论问题、社会主义建设道路问题等。
毛泽东思想对于我们今天的工作和生活仍然具有重要的指导意义。
三、坚定理想信念,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗通过毛概课程的学习,我更加坚定了共产主义理想信念。
毛泽东同志曾指出:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。
你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八、九点钟的太阳。
希望寄托在你们身上。
”作为新时代的青年,我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。
我们要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,为实现中国梦而努力奋斗。
四、提高自身素质,为国家和民族作出贡献毛概课程的学习让我认识到,一个国家的繁荣昌盛离不开人才的培养。
我们要不断提高自身素质,努力成为德才兼备的社会主义建设者和接班人。
具体来说,我们要做到以下几点:1. 加强思想道德修养,树立正确的世界观、人生观、价值观。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
毛概课观纪录片有感
药物制剂邓博 2015062129
和以往的毛概课差不多,老师都会用一部分时间给我们放一些记录片来加深我们对知识的印象。
今天我们观看了一个关于污染的环境纪录片。
给了我很大的触动。
这个记录片讲的是一个关于水污染的记录片。
出现在纪录片中的主人公是一个在山边的小山村。
看的出来,村子里的人都很善良,可是不幸却偏偏降临在了他们身上。
由于地处江河下游,上游的一些黑心企业将污液废料排入河流当中,地处下游的村民们由于知识的匮乏性,并没有意识到这将对他们生活产生难以估量的破坏。
记得纪录片上有这么一段,记者和村长进入村庄里面的时候,走过了一段土路,在白天里,并没有别处地方的喧嚣熙攘,有的只是无边的寂静。
听村长说,这个村子的村民自从上个世纪九十年代开始,就因为喝水的原因,产生了各种各样的疾病。
出现癌症的几率非常的大,这一条路上每家每户几乎都是有人得癌症,可怕的病魔侵袭着在这个村子里面的每一户村民,善良的他们却并不太知道癌症的由来。
但是却一直坚信着政府会帮助他们渡过难关,医院会帮助他们战胜疾病。
看到这一幕我的心里却是略微有些不舒服,每天面朝黄土背朝天的他们,并没有受到很多优惠政策的他们,天天与疾病做斗争的他们,却仍然相信着什么,我也不太清楚将那些污染合理处理掉需要多少的资源,但我想,不管怎么样,这些资源总不该是这些善良而又有着信仰的他们。
给我印象很深的还有另一个镜头,记者了解到村上有一户人家因为资金的不够,只能采用保守治疗,在家忍受病痛的折磨。
记者到了这户村民的家中,推开家门,桌子上东西不多,但是那些打点滴的瓶瓶罐罐却是很醒目。
村民的家里没有很多的家具,也没有看到电视等一些电器。
算得上家具的大概也就是位于家旁边的那一张床了,床上躺着一个看起来很憔悴的老爷爷,老爷爷好像年龄已经六十多岁了,看到记者进来,还是想要挣扎的坐起来,不过试了几次,并没有成功,只好转个身子,面对着记者和镜头。
记者询问老爷爷哪里疼,本来已经到了耳顺之年的老人却对着镜头很委屈的指了指另一只手一直捂着的肚子。
老爷爷得的癌症发生在腹部位置,因为治疗,已经花掉了几乎所有的家当,现在连止疼的药都需要省着点用。
剩下的镜头我并没有看下去,不是不想,而是不忍。
但是到了最后记者要走的时候我还是忍不住偷偷的看了一眼,不大的屏幕上老爷爷在送记者走的时候很勉强扯出的微笑却又让我心里泛酸。
记录片里出现的村民有很多,他们大多数都是因为环境污染得了癌症的人们,他们当中有老人,有小孩,有孕妇。
不同的人群,本该都在演绎着自己不同的精彩人生的人们却只能一起承受这些本来不该由他们买单的错误。
国家总是要发展的,可能在遥远的以后,我们可能会寻找到治疗癌症,治疗那些棘手病症的方法,在那个时候,经济发展了,人们富裕了,环境也会慢慢好起来。
但是那时候他们可能就不在了,现在,可能当我们聊着经济发展,聊着健康养生的时候,在遥远的地方。
还有这么一群人,他们并没有很多钱,也不懂什么环境污染,他们只知道需要用自己的双手创造未来。
就是这么一群人,在毫不知情的情况下却成为了国家进步,民族前进的牺牲品。
一百年前,腐朽的清王朝被自己的愚昧落后轰开了国门。
七十年前,已经是伤痕累累的中华民国被残暴的日寇轰开了国门。
而到了如今,二十一世纪的中国,
难道要被经济发展从祖国内部打开国门吗?
国家要发展,民族要进步总是离不开经济发展的。
但我想,只有当身处于这个国家的所有人都能感受到祖国的进步,享受到经济发展的成果之后,这个国家,这个民族,才可以算是真正的进步,真正的繁荣。
我们前进的步伐可能太大太快,大到快到后面的一些人已经跟不上步伐了。
如果可以,我希望我们的步伐可以为那些还在疾病中挣扎的人们,还在痛苦中煎熬的人们放的慢一些。
等到我们的科技真的可以应付经济发展带来的副作用的时候,让我们所有人一起,为我们的过去买单,为未来奋斗。
前一段时间看到星爷的电影《美人鱼》,对里面的一句台词记得很清楚。
上面说:当我们的地球再也没有一滴干净的水,没有一口干净的空气的时候,挣再多的钱又有什么意义呢?是啊,现在的他们又要去将哪里寻找一口可以喝的干净水呢?
纪录片最后的镜头是政府出了钱答应给村子打一口深水井来解决水污染的问题,然后是小山村山清水秀的特写。
看着屏幕上的人们,突然觉得,从前的我们,不就是现在的他们么。
而我也相信,以后的他们,也一定是现在的我们。
他们只是需要时间,所以减少一些污染,给他们一些时间好吗?他们,最终也会变成我们。