强化质量控制管理 提高超声影像水平

本专业 的最前沿 ， 有效地开阔知识 面。第五 ， 聘请高校及 上级
１１ 拓宽人才引进 渠道 ： ． 目前从事超声医学：作 的人 员来 源 ［ 于临床 医学 、医学影像 和超声诊 断专业 毕业 的本科 或研究
生， 来源 的不 同， 其工作能力 、 综合素质不尽相 同。临床 医学 毕业 生从 事超声 医学工作临床知识较为丰 富， 但超声专业理
害时 ， 由实验室第一负责人全程解决 ； 由负责人 向医院生物 并
２ 王荣芝。 龚明励 ． 淑清． 医务人员手微生物监测及消毒方 许 等． 法探讨． 中华医院感染学杂志， ０ ０ １ （ ） ４ ． ２ ０ ， ０ １： ６
（ 稿 日期 ： ０ ０ ０ — ２） 收 ２ １— ７ ２
．
孔 ， 面有 医疗废物通用 的警示图标 ， 其外 并应注明科室及启用
传递信息的载体 ， 本科室所发的生化 、 免疫 、 血流变 、 细菌化验
单均为电脑打印， 故无 需 消 毒 处 理 。
日期 。 ③每 Ｌ下午 由专职人员收取各类垃圾袋 ， ｔ 进行登记并统
一
进 行 焚 烧 。④ 盛 装 针 头 所 用 的 锐 器 盒 ， 用 时 在 锐 启
・
１９ ・ １０
用医技杂 志 ２ １ 年 １ 月第 １ 卷第 ｌ 期 ００ ２ ７ ２
Ｊ ｍ １ ｆ ｒ ｔａ Ｍ ｄ ａ Ｔ ｃ ｎ ｕ ｓ Ｄ ｃｍ ｅ ２ １ ， ０ １ ｏ ａ ０ Ｐａ ｉ ｌ ｅｉ １ ｅ ｉ ｅ ， ｅｅ ｂｒ ０ ０ Ｖ １ ７，Ｎｏ ２ ｕ ｃｃ ｃ ｈ Ⅱ ．１
讨。 １ 学 科基 础 建 设 。 才 是 关 键 人
业生 而言 ， 打牢基础是关键 ， 在强调理论培训 的同时 ， 应突出 实际操作能力的规范与提高 ，扎实 的基本功是在规范操作的 前提下体现 ，有 了扎实的基本 功才能为临床医师 的诊断提供 准确的超声 检查结果 。 第三， 选派优秀人才外出进修学 习。 根
安全管理委员会报告。
１ 化验单 发放制度 ： ． ５ 检验报告单 是临床 医生与检验科之 间
强化质量控制管理
提高超声影像水平
刘倚 河
中国人 民解放 军第 １５医院（６ ０ ０ ７ ３３０ ）
超声医学影像科是医院医技科室 中的组成部分 ，在医院 建设 中起着重要 的作用 ， 它与临床科的渗透 、 融合愈加广泛 ， 如何统一超声标准、 规范 ， 加强质量控制尤显重要 。本文就如 何加 强质量控 制管理 ， 高超声诊 断水平 、 断质量进行 探 提 诊
２１ 强化仪器管理 制度 ： ． 执行专机专人 负责管理制度 ， 要求
从 事超声诊断工作的人员应熟悉掌握所使用的超声 仪器设备
的结构性能及应用中的具体调节。主机要掌握调节深度增益
补偿 、 放大器动态范围 、 前处理 、 后处理 、 总增益 、 帧平均 、 内 机
１ 强化综合素质提高 ： ． ２ 如何针对不 同的对象采取不 同的培
器盒外注 明启 用时 问 ， ２３处应 将锐器 盒倒掉 ， 至 ／ 重新启 用
２ 加大监督检查 力度 每季度本院感染 办公室组织专人定期对各项规章制度的 落实情况进行督查 ， 发现问题立即纠正 ， 时反馈 ， 除医院 及 消
下一个。
１ 健康监测与就医程序 ： ． ４ ①实验室人员按规定每半 年进行
一
感染隐患 ， 高工作人员院内感染的意识 ， 提 严防职业感染 ， 认
真落实各项规章制度 ，实施标准预防是成功控制医院感染最
有 效 的措 施 。 参 考 文 献
１ 杨忠礼． 赵敏 ． 王丽 ， ． 原微生物 临床 实验室生物 安全管 等 病 理． 乌鲁木齐． 新疆人民卫生出版社 ， ０７ ２ ０．
次生物学监测及健康体检 （ 本单 位检测项 目包括 甲、 、 乙 丙
型肝炎 、 人类免疫缺陷病毒 （ Ｖ） ＨＩ 抗体 、 肝功能检测 ） 。②实验 室人员有 生物危害倾向时， 启动健康监测程序。 ③实验室人员
出现生物危害 时， 启动就医程序。④ 出现生物危害或倾 向时 ， 应及时向实验室第一负责人汇报。⑤实验室人员出现生物危
们 面 前 的一 项 长 期 战 略 任 务 。
术力量雄厚 的大 医院或院校深造学习。 四， 第 加强对外学术交
流 。我们除坚持每周 ｔ ２ 专业 理论 授课 、 片和疑难 病例 ～次 读 讨论会 外 ，鼓励在职人员 每年至少参加一次全军或全国专业
学 术 会 议 ， 他们 及 时 了解 本 专 业 医学 科 技 的最新 动 态 ， 让 触摸
专业理论 、 专业技能较为熟 练 ， 但临床知识存在不足。故在选
才上我们应不 拘一格 ， 同的院校 、 同的专 业都有 其不 同 不 不 的专业理论 和实际工作能力 的优势 ， 若形 成一个 团队 ， 通过
科 室间的交流互wk.baidu.com 则可形成 互补 ， 可达 到我们理想 的 、 活跃
的学 术 氛 围。
据个人的专业特长 ，我们选派其参加不同的专题学习班或提
高班 ， 职业 道德高尚 、 对 安心本 职工作的技术骨干 ， 安排到技
超声学科 的基础是仪器设备 的投入 和人才队伍的储备 ， 而人才更是学科水平标志 的关键 。科 室能否可持续发展 、 有 无竞争力 ， 主要取 决于人才队伍的建设 。医学人才 的成长需 要一个 较长的培养周期 ， 如何切实 抓好 、 出成效 是摆在 我 抓
论 、 业 技 能 欠 缺 ， 医 学 影 像 和 超 声 诊 断 专 业 毕 业 生 ， 声 专 而 超
医院的专家教授来科指导工作 ， 举行专题讲座等。 通过就地和 送出去培养 的方式 ， 解决学术 、 技术不高 的问题。
２ 提 高 医疗 质 量 。 范是 根 本 规 医 疗 质 量管 理 是 医院 管理 的核 心 ，也 是 医 院发 展 的必 然 要 求 。 们 应 对 医疗 质 量 在 控 制 与改 进 、 我 服务 与 安 全 进行 再 思 考 ， 免错 误 、 失 和不 良事 件 的 发 生 。 避 过