童年童心中国梦
童年 童心 中国梦班队会二年级
《童年童心中国梦》主题班会一、预备部分：集合队列，整理队伍。
（中队长：全体起立，各小队整队，报告人数！）二、（一）各小队长向中队长报告人数。
（各小队长：稍息，立正，报数。
）（转身跑到中队长面前互相敬礼，报告：报告中队长，第** 小队原有队员** 人，实到** 人，报告完毕。
中队长：接受你的报告！小队长（小跑会原位）（稍息，立正。
）（二）中队长向中队辅导员报告。
（中队长：全体起立！跑步到辅导员处（敬礼）报告辅导员，二八中队有少先队员69人，实到69人。
“中国梦*童年梦”主题班队会准备就绪，请辅导员老师参加我们的队会。
辅导员：接受你的报告，预祝本次活动取得圆满成功！（三）中队长向全体队员报告中队长：报告队员们，辅导员老师也来参加我们的队会，同时请大家用鼓掌欢迎各位领导和老师的光临！二、正式仪式：1、中队长：全体起立，立正，出队旗，（播放出旗曲目送中队旗入会场）敬礼！礼毕！2、有请高圆同学指挥齐唱《中国少年先锋队队歌》。
请坐。
（伴奏音乐）3、中队长：中国，一个多么神圣的名字，她养育了我们，因此我们为伟大的中华民族而骄傲，我们为伟大的祖国而自豪，而我们能有这样伟大的民族、伟大的祖国，都是因为我们都有一个梦，一个美丽的中国梦！4.主持人:争当好少年，立志成才，我们要做报效祖国的新一代。
让我们胸前的红领巾飘起来！5.中队长：通过班会我们树立远大理想，创世纪辉煌，同学们我们要：(学生齐说：放飞童心梦，汇聚中国梦，照耀中国、闪耀世界!!)现在请辅导员老师为我们的活动作最后的总结，大家掌声欢迎！6.辅导员：梦想是对未来美好的憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的基础，才能拥有美好的明天，你们就是“中国梦”的圆梦人，我真为你们自豪和骄傲。
最后，祝孩子们梦想成真！！！（齐说）6、呼号：请同学举起右手：准备着，为共产主义事业而奋斗！时刻准备着！7、中队长：退队旗（出旗曲）敬队礼礼毕。
童心共筑中国梦主题征文
童心共筑中国梦主题征文曾经遥不可及的梦想，正在我们的团结奋斗中不断靠近。
我们的中国梦，已是“望得见桅杆尖头了”的航船，是“已见光芒四射喷薄而出”的红日。
下面是店铺给大家整理的童心共筑中国梦征文，仅供参考。
童心共筑中国梦征文【篇一】每个人的心中都会有一个梦，梦想成为老师、医生、科学家……而我的梦想很简单，但却不一定每个人都能做到!一直以来，我梦想自己可以做一个环保小卫士，和大家一起保护环境，让我们能够生活在一个蓝天白云、阳光明媚、绿水青山的美丽南昌中。
在我们的身边，时常会看到这样的情景，冬天来了，天空中飘着鹅毛大雪，街道上全是泥泞。
但是，勤劳的环卫工人们不嫌冷、不嫌脏打扫着我们的城市。
我的邻居奶奶是一位环卫工人，她每天5点就要开始工作，十分辛苦!记得一个星期六的上午，我和奶奶赶到她工作的小区里。
就要开始干活了，我们拿起扫帚，清扫起了小区。
地上树叶、纸屑很多，不一会，我的汗水滴滴地流着……我终于熬不住了，奶奶似乎看懂了我的心思，说：“再坚持一会就好了!”这时，一位爷爷从楼上走下来，看到奶奶后，微笑着说：“大姐，辛苦你了，我也帮你干吧!”“不用，真的不用!”奶奶客气地说。
但爷爷坚持要为奶奶帮忙，看着打扫好的地，一股暖意涌上心间。
啊!如果人人都像奶奶和这位爷爷一样爱护公共环境，那我们的家园定加更加美好!亲爱的同学们，从现在起，让我们行动起来，从身边的小事做起，养成不乱扔垃圾、保持卫生的好习惯;多植树造林、低碳出行……共同爱护我们的家园。
我的梦，就是中国梦。
中国梦就是我们的梦!相信在不久的将来，在大家的爱心助力下，一定会实现我们的中国梦!童心共筑中国梦征文【篇二】梦，一个简简单单的字眼，却承载了十三亿中华儿女的信念，饱含了十三亿中华儿女的希望与未来。
中国梦，到底是什么?我曾今认真的思考过这个问题，我们的祖国有着五十六个民族，五十六种灿烂的文化历史。
那么一个人口众多，文化强盛的国家，到底有着怎么样的梦想呢?我想，那就是民族团结，振兴中华。
童心铸就中国梦主题演讲稿
童心铸就中国梦主题演讲稿演讲稿可以提高演讲人的自信念，有助发言人更好地呈现自己。
随着社会一步步向前开展，演讲稿与我们的生活休戚相关，你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是我为大家收集的童心铸就中国梦主题演讲稿，欢送阅读与保藏。
童心铸就中国梦主题演讲稿篇1敬爱的教师、同学们：中国有中国的强国之梦：以前的中国被人成为“东亚病夫”，中国的许多人才一起联手，为加快中国的科技开展速度而奉献自己，使中国旺盛富强。
我也有属于我的中国梦。
我的幻想就是——当一名教师，把学问的种子传播给小挚友们，让他们用学问武装自己，长大之后，去完成自己的幻想。
我坚信，每个人都会有自己的幻想。
有的幻想很简洁，简单实现;有的幻想却须要付出我们的汗水才能迈向它。
我的幻想很平凡，那就是是当一名教师。
我盼望成为一名老师，因为他们总是静默地履行自己的职责，却从未有过一句怨言，而是尽职尽责，尽心竭力地培育祖国的花朵，国家的栋梁，送走一批又一批优秀的学生;我盼望成为一名老师，因为他们具有奉献精神。
他们总是利用休息时间辅导自己的学生，在风雨中护着学生，在身患重病时仍坚守讲台……我盼望我可以成为一名老师，以蜡烛的精神,春蚕的行为,人梯的看法,黄牛的品德,去培植、去燃烧、去吐丝、去架桥、去耕耘，终身粉笔染白发，一心报国育桃李。
幻想会把一个平凡人变成一个闻名遐迩的风云人物。
但前提是，你必须要为这个幻想去努力、去奋斗、去争取。
所以，从今日起，我就要为实现我的幻想而努力奋斗。
要知道，当教师，要给学生“一滴水”，自己必需要有“一桶水”，否那么会误人子弟。
因此，我为实现成为教师这一幻想时刻努力着——课堂上，我谨慎听讲，并留意视察教师讲课的方法和技巧;课余时间，我翻阅成语字典，阅读课外资料，积累丰富的课外学问，另外，班里举办的成语接龙，写作竞赛等课外活动，我也踊跃参加……幻想，就像宇宙中的星辰，看似遥不行及，但只要你努力，就必须能够触摸得到。
中国梦，我的梦，今后的我，将驾着幻想的帆船驶向胜利的此岸，让幻想在浩瀚的长空中翱翔，载着我的宿愿扬帆起航!童心铸就中国梦主题演讲稿篇2敬爱的教师、同学们：幻想是一盏明灯，照亮我们实现幻想的道路;幻想是一股清泉，为面临死亡的人带去生的盼望。
童心共筑中国梦征文100字
童心共筑中国梦征文100字《童心共筑中国梦》篇一中国梦，这个词听起来特别高大上，但在我这个有着童心的人看来，它就像是一个超级大的拼图，我们每个小朋友都是拼图的小碎片，一块一块地拼起来，就能拼出一个超级厉害的大梦想。
我记得小时候，特别迷超级英雄。
总觉得那些穿着奇装异服，有着超能力的人超级酷，可以拯救世界。
那时候，我就想啊，要是我也有超能力就好了。
也许我能像蜘蛛侠一样，在高楼大厦之间荡来荡去，保护那些遇到危险的人；或者像超人一样，力大无穷，托起即将倒塌的大楼。
后来我才明白，现实生活里可没有什么超能力，但是我们可以有梦想的力量。
就像我们的祖国，以前可能有点像一个灰姑娘，被别人欺负，没有好看的衣服，没有闪耀的珠宝。
可是现在呢？那可不一样了。
高楼大厦就像雨后春笋一样冒出来，马路上的汽车多得像一群群搬家的蚂蚁。
我觉得这就是大人们在努力拼凑中国梦这个大拼图的成果。
那我们小朋友能做啥呢？嘿，可别小瞧我们。
有一次，学校组织我们去植树。
我当时就想，这树和中国梦有啥关系呢？老师说，这树就像我们的梦想一样，种下去，好好照顾它，它就会慢慢长大，变成一片森林。
这片森林能让我们的环境变得更好，让我们的祖国更美丽。
我就像突然开窍了一样，我知道了，我们做的每一件小事，就像在给中国梦的拼图上添一块小碎片。
可能有人会说，小孩子懂什么中国梦啊。
哼，我可不这么觉得。
我虽然小，但我知道要保护环境，要好好学习，要尊敬长辈。
这些小事，也许就像一颗颗小种子，种在中国梦的大花园里，慢慢就会长成参天大树。
我希望我能快快长大，用我的知识，我的力量，去为这个中国梦添砖加瓦。
中国梦是我们大家的梦，是需要我们大家一起努力的梦。
小朋友们，让我们一起用我们的童心，去共筑这个伟大的中国梦吧！《童心共筑中国梦》篇二中国梦，这三个字对我来说，就像是一个神秘的宝藏，藏在我们生活的每个角落，等着我们用童心去发现，去挖掘，然后一起去构建。
小时候，我特别喜欢玩泥巴。
在我家院子的小角落里，有一块属于我的泥巴小天地。
童年 童心 中国梦34页文档
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ，而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
童年 童心 中国梦
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
关于《童心中国梦》作文10篇
关于《童心中国梦》作文10篇关于《童心中国梦》作文1我的梦，中国的梦。
中国的梦，我的梦。
小的时候，我就经常做梦。
爷爷是农夫，禾麦菜瓜果棵棵肥壮，季季有果，既香又甜，他说：“只要手勤，就有吃不完的食粮。
”，于是，我常幻想：长大后，我要做一名科学家，学爷爷让全天下都硕果累累。
奶奶好厨艺，炒炸煎煮炖样样精通，餐餐入味，既香又美，她说：“只要心细，就有享不完的美味。
”，于是，我常幻想，长大后，我要做一名美食家，学奶奶让全天下都香气绕梁。
爸爸是官，摸爬滚打练浑身是胆，一二三四，既响又亮，他说：“有了强的国，才有富的家，我爱我的国，我爱我的家。
”，于是，我常幻想：长大后，我要当一名政治家，学爸爸强国富家。
妈妈是老师，三尺讲台绘桃李芳香，勾叉点划，既早又晚，她说：“百川到东海，何日复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
”，于是，我常幻想：长大后，我要当一名〔教育〕家，学妈妈春风化雨。
如今，我长大了，是三班级的同学了，我还经常〔编织〕好梦，我信任，只要我心中有梦，懂得好好珍惜如今，从如今学起，从点滴做起，多为实现我的抱负而不懈努力奋斗，不久的将来，我就肯定能和大家一道奏响中国梦。
关于《童心中国梦》作文2中华民族，上下五千年，纵贯历史，有的让我们回肠荡气，有的让我们扼腕叹息。
至于存不存在一个轮回，让有爱好的人去探究。
我想说的是，中华民族又到了通往回肠荡气的节点了，民族复兴的机遇再次光临。
抓住机遇，就是实现中国梦，让民族复兴走向现实。
尽管这途中不乏坎坷，甚至好像还有不行逾越的高山，但我们有星星指路，有彩虹做纽带，就会倍增制服路途遥远和艰辛的士气，就会滋生穿越陡峭群山的才智，就会到达梦的境地。
诚然，每个人的机遇不同，每个人的梦不同，有的人幻想成为科学家，有的人幻想成为作家，有的人幻想成为宇航员，有的人幻想成为一名将……但梦的结果却惊人的相像，那就是事业有成，强国富民。
胜利的案例告知我们，只要我们有信念，有毅力，有梦，就有盼望，有盼望就会有骄人的业绩。
童心中国梦演讲稿
童心中国梦演讲稿尊敬的领导、亲爱的老师、同学们：大家好！今天我演讲的题目是《童心中国梦》。
童心，是我们每个人在成长过程中最纯真、最美好、最宝贵的一段时光。
而中国梦，则是我们每个中国人共同的梦想，是对美好生活的向往和追求。
那么，让我们一同回忆一下童年时光，探寻童心对于我们实现中国梦的重要意义。
小时候，我们还没有被现实的纷扰所束缚，对世界充满了好奇和探索的欲望。
城市的喧嚣、钢筋水泥的世界似乎与我们无关，我们沉浸在无尽的游戏和想象中。
快乐，是我们童年最大的追求。
我们可以玩耍、奔跑、笑声不断，体验到了生命最初的纯粹和自由。
所以，童心是无忧无虑的。
我们没有担忧明天的未知，更没有为生活压力所困扰。
就像那时候，只要爸爸妈妈在身边，我们就觉得整个世界都是美好的。
正因为有了那颗纯净的童心，我们才能够在成长的道路上勇敢地追求自己的梦想。
现在，当我们长大了，已经学会了分析、计划，但却也迷失了曾经的童心。
种种现实的压力、责任的担当让我们逐渐把童心深埋在内心深处。
我们开始追逐功名利禄，不愿意在“一只尘土里看到一只蚂蚁忙碌”的故事中找寻属于自己的快乐。
然而，正是这份童心，成为我们实现中国梦的动力和加速器。
首先，童心是创新的源泉。
回想一下童年时我们无数次的早晨，微风拂过脸颊的清新感觉，工笔画般的白云朵朵，这些纷杂却总让我们有更多的灵感涌现。
童年时我们除了会好奇地问爸爸妈妈为什么会有风，还会把风捉进手里，放进嘴巴中尝一尝......我们敏锐、聪明的大脑总是会给我们不同的创意和想法。
那时的人们可能会笑我们傻，然而曾几何时这些“傻”竟也成了我们最宝贵的财富。
其次，童心是成长的动力。
曾经，我们在路边的玩具摊前驻足片刻，看着手中掌握的零花钱犹豫不决。
那时的我们为一本书、一只玩偶、一颗糖果，都会青睐到牺牲其他一切。
但是，我们的成长却从未停止、永不停止。
如今，我们已长大，可以背起书包，带着我们追求完美的梦想，去征服这个世界。
那令人向往的成长只因那份转瞬即逝的童心。
童心向国,共筑中国梦
童心向国,共筑中国梦童心向国, 共筑中国梦引言"童心向国, 共筑中国梦" 是一个激励青少年积极向上的主题口号。
在当今社会中，培养新一代的公民是我们国家发展的关键。
本文将探讨如何通过唤起童心，让孩子们参与到国家建设中，共同实现中国梦。
童心的力量童心代表了孩子们无尽的好奇心、创造力和纯真无邪的态度。
这种纯真的童心是推动创新和进步的重要源泉。
我们应该尊重和保护孩子们的童心，同时激发他们参与社会事务的热情。
教育的责任教育是塑造孩子们未来的关键。
我们应该为孩子们提供全面的教育，培养他们的学术能力和社会责任感。
通过教育，我们可以引导他们认识到自己是国家的一部分，并激励他们为实现中国梦做出贡献。
孩子们参与国家建设孩子们应该被鼓励参与国家建设中的各种活动。
通过参与志愿者工作、社区服务和公益事业，他们可以锻炼自己的领导能力和团队合作精神。
这些经历将使他们懂得团结协作，培养自己的责任感，并为未来的国家建设做好准备。
科技创新与童心科技创新是推动社会发展的重要驱动力。
我们应该鼓励孩子们在科技创新领域发挥他们的童心和创造力。
通过提供良好的研究环境和机会，我们可以帮助他们培养科学思维和解决问题的能力，为国家的科技进步做出贡献。
结论"童心向国, 共筑中国梦"呼吁我们关注孩子们的成长和参与，以共同实现中国梦。
童心代表着纯真、好奇和创造力，这些是我们国家发展不可或缺的品质。
通过教育和培养，我们可以激发孩子们的潜力，并让他们成为建设和发展我们国家的重要力量。
让我们共同努力，营造一个能激励孩子们童心蓬勃发展的环境，为实现中国梦贡献自己的力量。
“童心中国梦”优秀作文10篇
“童心中国梦”优秀作文10篇同学们，中华民族宏大复兴的中国梦，凝合了几代中国人的夙愿，凸显了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。
下面就是我整理的“童心中国梦”优秀作文〔10篇〕，盼望大家喜爱。
“童心中国梦”优秀作文1幻想是一粒种子，在阳光的照射下，越长越壮；幻想是一叶扁舟，装载着盼望遨游的世界，幻想是一片绿叶，在风儿的伴奏下，越飘越远，飘下远方；失去自我迷茫时，幻想便是路边的指明灯，带着你走向胜利，风雨无阻，折不断雄鹰的翅膀！人生因有幻想而精彩，有幻想而发出五彩缤纷的光线。
长城，就像一条蜿蜒的巨龙，盘息在八达岭，它传承者我们中华民族一代代血与汗的奉献，凝合着我们中华人民的盼望和千年来的血汗；长江黄河，就像脱缰的野马，奔腾在中华大地，他有时像豪言壮志的汉子，有时又像温顺爱护的母亲，世世代代教诲着我们，啊，你是我脉管里涌动的血液！三山五岳，代表了中华民族的骨气和钢铁般的意志，而你就像我身体里挺立的骨骼。
我们的祖国如此的魅力，到处充溢勃勃朝气，可是，如此魅力的中国，没有科技的光线衬托，是无法让更多人看到它的色调！就因为这些，中国科技领域上，涌现出很多为了祖国能旺盛兴盛的智者，他们用自己的才智和行动不断建立着我们的祖国开展，为了我们祖国的开展奉献自己的力气。
早在距今2500多年前战国时期问世的《考工记》精确的记载了六种不同成分的铜锡合金以及它们不同的用途；在公元1世纪初期，中国人独创了造纸术；公元105年左右，科学家蔡伦又改良和提高了造纸技术，这种技术传到波斯，并快速推广来，由传到了整个欧洲；唐朝时期，中国科学家独创了火药；11世纪宋朝，中国科学家又独创了指南针和活字印刷术；15世纪中期，中国医学家李时珍所着的《本草纲目》推动了中国医学开展的领域，然而此时此刻伴随着神州7号、神州8号的上天，更一步奠定了我国科学突飞猛进的开展。
每当我回想起这些过去的科学独创、看到此时此刻的独创，我的心里无比的傲慢骄傲，我那颗想为祖国做出奉献的幻想在心里跳动着，这些一个个宏大的成就，从小就深深的印刻在我的心里，从今，我立志长大要成为一名科学家，我想成为科学家，在试验室里为人们带来更多奇妙的东西。
童心描绘中国梦演讲稿
童心描绘中国梦演讲稿尊敬的评委、教师和亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的主题是“童心描绘中国梦”。
中国梦，是每一个中国人心中共同的梦想，是我们为之奋斗的目标。
而童心，是我们年轻一代独有的宝贵财富。
童心是天真无邪、乐观向上的象征，它能让我们保持对未来的希望和憧憬。
童年是一个人一生中最宝贵的阶段。
在这个时期，我们对世界充满好奇和热情，我们拥有无尽的想象力和创造力。
童年时期的我们不受束缚，敢于梦想、勇于追求。
正是因为童心的存在，我们才能在追逐梦想的道路上不断前行。
中国梦是属于每一个中国人的梦想，无论年龄大小，无论社会地位高低。
我们年轻人作为实现中国梦的重要力量，更应该用我们的童心来描绘这个梦想。
童心能让我们勇敢地追求自己的梦想，并且在追逐梦想的过程中发现更多可能。
首先，童心使我们能够保持对美好世界的向往。
童年时期的我们处于一个无忧无虑的状态，看到的是世界的美好和光明。
我们不受成年人的束缚，对未来充满无限可能。
正是因为这种童心，我们才有了勇往直前、不畏艰难的勇气，去创造一个更美好的未来。
其次，童心让我们保持对人类价值的感悟。
在快节奏的现代社会中，我们经常被功利、物质主义所困扰。
然而，童心让我们从另一个角度审视世界，关注人与人之间的情感和真实的内心需求。
童年时期的我们不计较利益和成果，我们关心的是友谊、爱与帮助。
正是因为这种童心，我们才能意识到每一个人的价值，去关心他人，给予帮助，共同创造一个更加和谐的社会。
再次，童心使我们能够保持对知识的渴求和学习的热情。
童年时期，我们渴望知识，渴望去探索世界的奥秘。
我们会追问“为什么”，勇敢地探索“如何”。
童心使我们的心灵保持灵动和活跃，使我们享受学习的过程，那种好奇心和求知欲成为我们成长的动力。
正是因为这种童心，我们才能不断学习、不断进步，成为更加优秀、更有责任感的人。
最后，童心使我们勇敢地面对挑战和困难。
童年时期的我们无畏无惧，敢于迎接各种挑战。
我们相信自己能够战胜一切困难，实现自己的梦想。
童心共筑中国梦600字
童心共筑中国梦引言中国梦是一个全面、系统的目标，它涉及国家富强、民族复兴、国民幸福等方方面面。
而童心则是指儿童时期的状态，那种单纯、无忧无虑的心态。
儿童时期的梦想和追求，正是中国梦的缩影。
本文将探讨童心对中国梦的重要性，并分析如何共同将童心融入中国梦的实践中。
目录1.中国梦与童心的联系2.童心在中国梦实践中的意义3.童心教育的重要性4.如何共筑中国梦5.结论中国梦与童心的联系中国梦关乎每个中国人的幸福和发展空间，而儿童是国家的未来。
儿童的童心代表着纯洁、可爱和无私的爱，是中国梦的重要组成部分。
无论是在领导者中还是普通百姓中，保持童心对实现中国梦都具有重要的意义。
童心在中国梦实践中的意义童心对于中国梦的实践有着重要的意义。
首先，童心是一种纯粹的心态，不受功利和权力的干扰。
在中国梦的实践中，我们需要始终保持对美好事物的憧憬和追求，像儿童一样保持一颗纯真的心。
其次，童心代表了儿童时期的无畏和勇气。
实现中国梦需要我们面对各种挑战和困难，而童心中的勇气可以给我们带来无限动力。
儿童时期的一颗勇敢的心，正是我们实现梦想的基石。
此外，童心也体现了对美好生活的向往和追求。
中国梦的目标是国家的富强和人民的幸福，而儿童时期的童心正是对这种美好生活的期待和希望。
童心教育的重要性童心教育是培养和保持童心的关键。
在中国梦的实践中，童心教育具有重要的作用。
首先，童心教育可以培养孩子们的创造力和想象力。
通过培养儿童的创造力和想象力，他们可以在实现中国梦的过程中找到更多的答案和新的可能性。
其次，童心教育可以培养孩子们的责任感和团队合作精神。
实现中国梦需要每个人的努力和贡献，而童心教育可以培养孩子们的责任感，并帮助他们学会与他人合作，共同实现梦想。
此外，童心教育还可以培养孩子们的自信心和乐观心态。
在实现中国梦的过程中，我们会遇到各种各样的挑战和困难，而童心教育可以帮助孩子们克服困难，保持积极向上的态度。
如何共筑中国梦要共筑中国梦，我们需要将童心融入到中国梦的实践中。
童年 童心 中国梦
杨利伟
杨利伟的成就
•
成为中国人民解放军航天员大队航天 员之前，杨利伟是一位拥有1350小时飞行 经验的强击机和歼击机飞行员。在长达两 年的严格选拔中，他幸运地同其他13人一 起从参与选拔的1500名现役飞行员中脱颖 而出。他在空军的战友对他的评价是：身 体好、爱钻研、肯奉献、协同意识强。在 他的家乡辽宁绥中县，早年的伙伴还清楚 地记得他儿时的梦想就是飞行。
成龙小时候崇拜功夫明星，五岁就进了京剧班学武，自幼便经历戏班的 严厉和苦练，一大早起来练功，一练就得练到晚上十一二点，他经常 趁压腿时睡一小会儿，而吃饭也要抢着吃。年幼的成龙也曾暗自哭泣，想到了放弃， 但最终咬咬牙坚持了下来。从七岁开始拍戏，到现在已经拍了一百多部。然而初涉功 夫电影时，等待成龙的是严酷的考验。成龙说，回想当初做武行，只能跑龙套，被人 家看不起，在片场里经常被骂。成龙笑着说，别人不打不跳轻轻松松拿一百多，而他 翻滚蹦跳辛苦百倍却只能拿到五块钱。他当时有很多想法，有自己的创新和设计，就 想给别人讲，但是都给人家拦下去了。“我只是有自己的一个目标，我相信我自己！ 我不会认为人家拒绝我，导演不要我，（我就灰心丧气。）”讲到当时被导演指着鼻子 骂，眼泪一直流下来时，成龙不禁哽咽，眼圈慢慢红了，但是他闭上眼睛平静了一下 情绪，继而坚定地说：“我一直给自己讲，有一天我会成功的！我不怕！我没有气馁 过。我每天想尽办法去表现我自己。” 如今成龙已经创造了无数的奇迹与神话，从默默无名 到家喻户晓，实属不易，成龙确实吃了太多的苦，受了 太多的伤。
每个人都有一个梦，同学们畅谈 自己的梦想是什么？
我们应该如何实现自 己的梦想？
要记住：
• 成长的路上有困难， • 不要害怕困难，只要努 • 力，你一定能够成功！
请同学们谈谈梦想是什么？
童年 童心 中国梦 主题班会
《童年童心中国梦》主题班会教案活动班级：二年级活动目标：1.能够认识到什么是梦想以及为什么要有梦想；2.引导学生确立正确的梦想；3. 启迪学生为实现梦想要坚定信心,不懈努力。
重点：学生确立正确的梦想难点：如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。
活动过程：一.班长讲话;又是一年柳絮飞，人间芳菲四月天，党的十八大的春风，吹到了校园吹进了童年，吹动了童心，吹醒了一个个美丽的中国梦！！今天我们相聚在这里，一曲陈思思的《中国梦》拉开了我们《童年. 童心. 中国梦》的帷幕！我们这次班会的口号是--------今天种下梦想，明天收获辉煌！A:尊敬的老师!B:亲爱的同学们!A\B合:《童年童心中国梦》主题班会,现在开始!A: 清晨我们沐浴着温暖的阳光，呼吸着百花芳香，白鸽在头上飞翔，我们快乐的成长，我们的童年是金色的B: 我们活泼可爱，我们顽皮好奇，我们才思敏捷，我们的童心是纯真的A:我们从无知走向懵懂,我们从幼稚走向成熟.B:我们喜欢做梦，喜欢做七彩的梦!:喜欢在梦里设计人生,勾画未来二．梦想是什么：A 我们喜欢幻想，不知道这是不是人们所说的梦想，下面让我们走进下一个环节,请同学们谈谈《梦想是什么?》（2.3同学谈对梦想的认识）A: 不错，梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
B:我认为梦想是效益，梦想是气魄、胆识和智慧的显现。
每个人正因为有梦，他才有了别样的人生。
请看大屏幕;让我们一起感受名人的风采，听听他们的《梦想故事》1.《杨利伟的飞天梦》2.《美国总统的故事》三．畅谈我们的梦想A:同学们，听了这些故事，你想说什么呢？（有梦想真好有梦想才有价值我也想说说我的梦想）B：中国的山有梦，撑起浩瀚的苍穹，A：中国的水有梦，孕育大地郁郁葱葱。
B：中国的蓝天有梦，云飞霞舞月白风清A：中国的大地有梦，风调雨顺五谷丰登B：我说：我们班的同学也有梦，下面请我们一一《畅谈我的梦想》开始—（5---6分钟后）A;听着大家的梦想，我浮想联翩----似乎感觉到今日之责任，不在他人，而全在我少年。
童心共筑中国梦征文
童心共筑中国梦征文《童心共筑中国梦》篇一中国梦，这个词听起来好高大上啊，可它到底是啥呢？我就像个丈二和尚摸不着头脑。
也许在大人眼里，中国梦是国家繁荣昌盛，是科技发达，是在世界舞台上闪闪发光。
但我，作为一个小孩子，我也有我的中国梦呢。
我觉得中国梦就像一个超级大的拼图，我们每个人都是其中的一小块。
我的这一小块啊，可能看起来不起眼，但也是很重要的哦。
就像我们在学校玩拼图比赛的时候，少了任何一块都拼不成完整的图。
我记得有一次，我们学校组织去参观科技馆。
哇塞，那里的东西可太酷了。
有会跳舞的机器人，有能看到外太空的望远镜，还有模拟地震的小屋子。
在那个时候，我就想，我的中国梦里，一定有让我们的科技变得更厉害这一条。
要是我们能发明出像哆啦A梦那样的口袋，想要什么就能拿出什么，那该多好啊。
可是呢，我又有点小犹豫。
因为我看到有些小朋友在科技馆里跑来跑去，还乱摸那些不能碰的东西。
我就在想，我们要实现中国梦，光靠发明东西可不行，还得提高大家的素质呢。
这就像盖房子，光有漂亮的砖头可不够，还得有牢固的地基和合理的设计。
我也经常想象未来的中国。
在我的想象里，城市里到处都是绿色的大树，就像一个个绿色的巨人守护着我们的家园。
汽车不再排放难闻的尾气，而是像小绵羊一样安静地跑着，还不会污染环境。
我们住的房子呢，说不定能像飞船一样，想去哪里就去哪里。
哈哈，这是不是有点像在做白日梦啊？但我觉得，只要我们大家一起努力，这个梦说不定就能实现呢。
我们小孩子虽然力量小，但是我们的心可不小。
我们可以从身边的小事做起，比如节约用水，随手关灯，爱护花草树木。
这些小事就像一颗颗小种子，只要我们坚持去做，总有一天会成长为参天大树，为实现中国梦添砖加瓦。
中国梦啊，你就像天上的星星一样闪亮，虽然离我们有点远，但我们一直朝着你努力奔跑，总有一天会把你摘下来的。
你说是不是呢？《童心共筑中国梦》篇二中国梦，这个概念对我来说，就像是一个神秘的宝藏，既充满了无限的吸引力，又有点让人摸不着头脑。
童心共筑中国梦征文,300字
童心共筑中国梦征文,300字《童心共筑中国梦》篇一中国梦，这个词听起来很大很宏伟，对于我们小孩子来说，可能有点像天上的星星，感觉遥不可及。
但其实啊，中国梦就藏在我们生活的点点滴滴里。
我记得小时候，我家附近有一条小河。
那河水啊，黑得像墨汁一样，还散发着一股臭臭的味道。
每次路过那里，我都要捂着鼻子跑得飞快。
那时候我就想，要是这条河能变得像电视里那些清澈见底的小河就好了。
后来，我发现大人们开始治理这条河了。
他们开来了很多大机器，在河边忙忙碌碌的。
我好奇地问爸爸：“爸爸，这些叔叔阿姨在干嘛呀？”爸爸笑着说：“他们在让小河变漂亮呢，这也是在为咱们的中国梦努力。
”我当时还不太懂，就觉得如果小河能变干净，那我就可以在河边捉小鱼了。
慢慢地，小河真的开始变了。
河水不再是黑色的，臭味也渐渐消失了。
有一天，我看到河面上有几只白色的水鸟在飞。
我兴奋地跑回家告诉爸爸：“爸爸，小河上有鸟了，就像画里一样！”爸爸说：“你看，大家一起努力，梦想就会成真。
这就是中国梦的一部分，让我们的环境变得更美好。
”在学校里，我们也有自己的中国梦。
老师告诉我们，要好好学习，将来成为对国家有用的人。
我觉得这话有点老套，可后来我发现还真是这么回事。
比如说，我们上科学课的时候，了解到很多伟大的科学家为了国家的发展努力奋斗。
像钱学森爷爷，他放弃了国外优越的条件，冲破重重困难回到祖国，就是为了让中国变得更强大。
我就想，我也许不能像钱学森爷爷那么厉害，但我可以从现在开始，努力学习数学和科学知识。
有时候我也会想，中国梦这么大，我一个小孩子能做什么呢？可是再看看周围，像我们小区里的志愿者叔叔阿姨，他们每天在小区里打扫卫生、种花种树，让小区变得更漂亮；还有马路上的交警叔叔，不管是严寒还是酷暑，都在指挥交通，保障大家的安全。
他们不都是在为中国梦添砖加瓦吗？我虽然小，但我也可以从身边的小事做起呀。
也许我不能一下子做出惊天动地的大事，但我可以在公交车上给老人让座；可以把垃圾扔进垃圾桶里；可以和同学们友好相处，互相帮助。
2022《童心中国梦》作文7篇
2022《童心中国梦》作文7篇作为新时代的少年, 我们要让祖国更加富饶, 让祖国的鸟儿飞得更高, 让祖国充满爱与和谐。
以下是小编为大家带来的2022《童心中国梦》作文7篇，希望您能喜欢!2022《童心中国梦》作文【篇1】一百年前，中国的青年们站出来，团结力量，为共青团事业英勇献身。
这一百年里，火红的团旗浸满了无数的鲜血，展示着如火如荼的艰苦岁月，宣告着中国的胜利，作为青年的我们感到无比的自豪。
我们要担当起当代青春的使命，就要知道青春的使命是什么?坚定不移的信仰，点亮生命的荣光。
当然，今天的学习也是为以后打下坚实的基础。
作为新时代的青年，我们应肩负起历史赋予我们的使命，承担我们该承担的责任与义务，注入活力让青春焕发光彩。
在加入共青团后，我会勇敢肩负起时代赋予的重任，脚踏实地，放飞青春理想梦。
我会更加严格要求自己努力学习，科学的规划好自己的职业生涯，不断提高学习成绩和个人觉悟，提高自己的自制力，为大家小家奉献出自己力量，自觉并严格遵守团规、维护团的利益，虚心向他人学习，在他人需要帮助的时候及时伸出援手，这也是每一位新时代青年肩负的责任与使命。
未来是属于我们青年的，不负众望砥砺前行，用青春之力承载起国家和民族的光明未来。
2022《童心中国梦》作文【篇2】一直以来，我们深知中国是从沉睡中觉醒的雄狮，经历许多的磨难与困难，历程建党101 年的时间，让全世界看到了它在慢慢变得强大。
因为党的不畏风雨，坚定不移的步伐与无比坚定的目光，努力奋斗了数百年之后，让我们看到了如今的盛世。
而在中国共产主义青年团成立100 周年，光荣且伟大的日子，身为共青团的一员的我是如此的骄傲。
因为我深知这100 年的路程，兼顾着不只是困难，更是无数个五四青年革命先烈们开创出来的一条自强不息，繁荣昌盛的道路。
而我深知作为共青团的一员，身上的责任与使命是什么?古人有云："花有重开日，人无再少年"。
正当美好的青春之时，我应当身怀抱负，把梦想与祖国的未来紧密相连，不断地努力学习，好好沉淀自身的能力，历练一身的真本领。
童心共圆中国梦小学生优秀作文精选10篇
童心共圆中国梦小学生优秀作文精选10篇童心共圆中国梦小学生优秀作文（篇1）清晨的第一缕阳光唤醒了大地的梦想，蓝蓝的天空吸引着雄鹰的翱翔，伟大的民族复兴梦却激励着一代又一代中华儿女的志向。
“天下兴亡，匹夫有责。
”在实现中华民族伟大复兴——“中国梦”的路上，很多人为国家的发展做出了巨大的牺牲和贡献:有为科技强国而奋斗的“核潜艇之父”彭士禄;有为人民服务终身的“人民公仆”焦裕禄;还有献身中医生物研究的诺贝尔奖得主屠呦呦……未来总是由少年儿童开创的，我们从小应该树立远大志向，点燃梦想,只要我们每个人都实现自己的小梦想，那么就是实现国家的大梦想。
想想就激动，因为我有一个很有意义的名字——“邦哲”，“邦”是指国家，“哲”是指贤能的人。
父母希望我长大后能够做一个对国家有用的人!如果说我是向日葵，那么我的梦想就像太阳，我时刻都向着太阳努力生长。
我的梦想就是当一名像杨利伟那样的航天英雄，不仅要帮助国家攻克一个个技术难关，登上太空，还要在外太空做世界顶尖的科学试验，探索动物、植物在外太空的DNA有什么变化……记得在学前班的时候，老师问我：“邦哲，你的梦想是什么?”“当宇航员”我毫不犹豫地答道。
上小学后，为了锻炼身体，我积极地参加了严格的足球训练。
我看过宇航员的训练视频，要想成为宇航员首先就要有异常强健的身体。
__年3月份，美国航天局NASA的专家查克里先生来重庆讲学的时候，我还特意以小记者的身份近距离去采访了他。
他说要成为宇航员不仅要经受各种残酷的体能训练，更要接受极为严格的电子操控训练，那也是训练项目中困难最大的。
我才明白要实现当宇航员的梦想不但要锻炼好身体，还必须学好文化知识!我知道，在实现梦想的路上要付出很多很多的汗水，可是，我并不害怕。
“闻鸡起舞”的祖逖，“头悬梁”的孙敬，“锥刺股”的苏秦，都是我学习的精神榜样……“少年兴则国兴，少年强则国强”。
中国是我的祖国，我一定要好好学习，为实现我的梦想而努力!为实现我们伟大的中国梦而努力!童心共圆中国梦小学生优秀作文（篇2）梦想，是对美好生活的憧憬，是无尽的黑暗中一盏照亮前进的明亮的灯，是激励人们奋发向前的动力源泉……每个人每个民族乃至每个国家都有梦想，实现中华民族伟大复兴就是我们的中国梦、民族梦。
小学生童心共筑中国梦演讲稿5篇
小学生童心共筑中国梦演讲稿5篇梦想是我们前进的动力，给我们明确奋斗的方向。
我们是中国未来的希望，从小就应该给自己一个梦想。
以下是店铺为大家收集整理的关于小学生童心共筑中国梦演讲稿的全部内容了，希望大家会喜欢。
欢迎阅读参考!小学生童心共筑中国梦演讲稿(一)亲爱的老师、同学们：鸟儿因为有了梦想，能在天空和白云之间翱翔，鱼儿因为有了梦想，能在大海更深处漫游。
我的梦想是当一名出色的医院院长。
如果我当上了院长，我会让我的医院变得既温馨又舒畅，没有吵杂声，医护人员面带笑容，个个精力充沛，热情洋溢，同时提高医护人员的个人素质，与病人自然沟通，和谐相处，不发生任何医患纠纷。
我当上了院长，我会扩大医院的规模，接受更多的患者，不至于老没有病床，如果我当上了院长，我还可以做更多有意义的事，比如设计一些机器人来给病人讲故事，做一些日常琐事，缓解病人的压力。
如果我当上了院长，我要实现医院内部改革，彻底废除“卖药养院”的模式，要重视人才，培养人才，提高医护人员的技术能力为医院创收，为民造福。
如果我的愿望实现了，我院医疗机械设备要全部更新，做任何检查一步到位，再不让患者花更多的冤枉钱，让每一位患者看的起病，看放心病，用我的诚心去回报社会。
这就是我的梦想!有了梦想才能快乐成长，同学们我的梦想很简单吧!你呢!小学生童心共筑中国梦演讲稿(二)尊敬的各位领导，亲爱的老师们，同学们，大家早上好!我今天国旗下讲话的主题是《推广普通话，共筑中国梦》。
普通话是我们每个中国人都应该会听会讲的语言，是全国的通用语言，推广普通话，对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要意义。
因此党和国家对语言文字工作极为重视，特地把每年9月的第3周定为全国推广普通话宣传周(简称推普周)，9月11日至17日是今年的全国“推普周”，本届是第十六届，主题是“推广普通话，共筑中国梦”。
语言是一个民族的声音，普通话作为汉民族的共同语，必将成为现代汉语的代表。
从小处看，它是不同地域不同文化背景中的人与人之间沟通交流的需要。
童年 童心 中国梦
《童年童心中国梦》主题中队会厦门外国语学校海沧附属学校颜秀美活动目标：1.能够认识到什么是梦想以及为什么要有梦想；2.引导学生联系实际确立正确的梦想；知道为实现理想要坚定信心,不懈努力。
3.启迪学生拥有梦想、实现梦想，最后所有人的梦想汇聚成中国梦，从而启发学生的想象力和创新力，坚定信念，倡导学生勇于追求梦想，努力实现梦想。
重点：学生确立正确的梦想难点：指导学生如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。
活动准备：1.每个学生课桌前贴上自己“梦想卡” 会场布置成“心”形，表示童年用童心编制中国梦，烘托气氛，2. 指导两位主持人（A周嘉玲B胡航程），准备好自由发言材料，不过分讲究形式，注重随意开放活泼。
3.布置队会黑板，主题为“童年童心中国梦”。
4. 队员都要准备有关梦想的故事，并在小组交流讨论后发言。
5. 老师准备“我的理想”材料，注意利用在中央电视台播出的《开学第一课》材料：《杨利伟的飞天梦》《马云：梦想还是要有的》设计理念：这是一个绽放梦想的时代，每个人都是梦想家。
每个人的未来，都是祖国的未来，自己的梦想，和祖国的前途发展，紧密相连。
中国的梦从我们每个人的梦开始，在每一个阶段放飞你们的梦想，让他带领你前行，照亮你的一生。
每颗童心对自己的生活，对自己的学习，对自己的未来，有着新的打算，新的期待。
但是该如何实现梦想，又靠着自己的实际行动。
实现梦想的过程，是一个不断超越自我，实现自我的过程。
抬头看着你的梦想，脚踏实地的努力，每天都离成功更进一步。
在实现梦想的过程中，需要丰富的想象和大胆的创造，只有不断坚定信心，不懈努力，才能让梦想激发生命中的更多才能。
中国梦，承载这中国民主、富强、公正、和谐、自由的最基本价值观，承载着由自强不息的中国精神。
中国梦需要我们每一个人付出自己的努力，共同构筑梦想，让梦想照耀中国，闪亮世界。
通过中队长讲话，激趣导入主题---学生谈对梦想的认识，明理---畅谈自己的梦想，树立信心---如何实现梦想，导行----梦想誓言----辅导员点评几个环节来达到这次队会的目的。
“六一”专题课《童心中国梦》学习总结
“六一”专题课《童心中国梦》学习总结少年（儿童）心向党, 在“六一”国际（儿童节）即将到来之际, “我是接班人”网络大课堂以“梦想”为主题, 倾情打造庆祝“六一”专题课《童心中国梦》, 下面是给大家带来的“六一”专题课《童心中国梦》（学习（总结））7篇, 以供大家参考!“六一”专题课《童心中国梦》学习总结1天真的童心, 美妙的童梦!从穿越千年的（神话（故事））, 到诗人李白、作家冰心的文学作品;从懵懂少年浮想联翩, 到耄耋老人追忆童年……这堂以梦想为主题的专题大课, 总班主任郭老师在教学的第一篇章主要讲述童年与梦想。
同学们在学习的过程中会发现：每一个时代、每一个人无论在怎样的条件下, 都有着自己难能可贵的小小梦想。
如果说我们每一个人的梦想是一颗星, 只有亿万个梦想亿万颗星一颗一颗汇聚在一起才能灿若星河;如果说我们每一个人的梦想是一滴水, 只有亿万滴水珠一滴一滴汇聚在一起才是奔涌的江河。
相信很多同学也参加过班级、学校举行的“红领巾相约中国梦”“少年梦托起中国梦”等主题活动, 如果童心中国梦有颜色, 那一定是中国红, 正如我们胸前鲜艳的红领巾, 迎风飘扬。
这个“六一”, 对于总班主任郭老师和湖南省怀化市新晃县芙蓉学校的同学们来说, 更是一次“圆梦”之旅。
三年前, 郭老师第一次去往新晃, 为了“我是接班人”网络大课堂第一课的录制。
时光飞逝, 三年后, 一封跨越千山万水的来信唤醒了郭老师和同学们最初的梦想。
在这节课上, 郭老师将再次来到学校, 和小学（毕业）班的同学们举行一场以“我为梦想而努力”的主题班会。
同学们, 你是否会期待, 下一节主题班会, 你心中的某个榜样或是郭老师也出现在现场呢?同学们, 让我们一起追梦、逐梦吧!在这样一个美妙的新时代, 我们人人都享有人生出彩的机会、享有同祖国与时代一起成长与进步的机会!只要我们心中有梦想, 脚下就会有力量, 未来就会有方向!在“六一”国际儿童节即将到来之际, 我们衷心祝愿所有的小朋友和大朋友们节日快乐!当然, 在这特别的日子里, 我们也不忘为同学们准备一份节日大礼!在大课上我们将发布由刘铁芳教授作词、廖勇教授作曲, 专门为中国少年儿童创作的歌曲《中国少年》, 祝同学们成为自信豪迈的中国少年!“六一”专题课《童心中国梦》学习总结2一个好少年, 不是单凭她的成绩, 而是集健康、智慧、勇敢以及善良于一身。
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《童年童心中国梦》主题班会
二（4）
活动目标：
1、能够认识到什么是梦想以及为什么要有梦想。
2、引导学生确立正确的梦……
3、启迪学生为实现梦想要坚定信心,不懈努力。
活动过程：
一、老师讲话
又是一年柳絮飞，人间芳菲四月天，党的十八大的春风，吹到了校园吹进
了童年，吹动了童心，吹醒了一个个美丽的中国梦！我们这次班会的口号是--------今天种下梦想，明天收获辉煌！
清晨我们沐浴着温暖的阳光，呼吸着百花芳香，白鸽在头上飞翔，我们快乐的成长，我们的童年是金色的。
我们活泼可爱，我们顽皮好奇，我们才思敏
捷，我们的童心是纯真的。
我们从无知走向懵懂,我们从幼稚走向成熟. 我们喜欢做梦，喜欢做七彩的梦!喜欢在梦里设计人生,勾画未来。
二、梦想是什么
A：我们喜欢幻想，不知道这是不是人们所说的梦想，下面让我们走进下一个环节,请同学们谈谈《梦想是什么?》（同学谈对梦想的认识）请看大屏幕;让我们一起感受名人的风采，听听他们的《梦想故事》《杨利
伟的飞天梦》
三、畅谈我们的梦想
同学们，听了这些故事，你想说什么呢？（有梦想真好有梦想才有价值我们说说我们的梦想吧！）
是的，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独
立……。
让我们轻松一刻马上回来请欣赏舞蹈《种太阳》
有了梦想谁都了不起,有了勇气就能创奇迹，有了梦想我们的心就有了飞翔,
有了飞翔我们的梦不再遥，飞不上天空的飞机永远只是一具模型，藏在心里的梦再完美不付诸行动也只是空壳。
拥有梦想只是一种努力，实现梦想才是一种努——请大家谈一下自己《如何实现梦想》
六、梦想誓言
让童年成为美好的记忆，让童心焕发耀眼的光彩。
签下未来的梦想，写下自己成长感言；放飞美丽的梦想，把它永远珍藏在心中
同学们，今天，让我们在这里用我们的童心编织一个属于自己的梦，梦想聚集起来，就汇成了明天的美丽的《中国梦》放飞他，让他照耀中国、闪耀世
界!为了自己的梦想，我们振动梦想的翅膀,起飞!!一起加油！我的《童年童心
中国梦》！
七、班主任总结 :
这次班会老师既感动又开心，感动的是这次班会开得很精彩很成功，这是与每个学生的准备是分不开的，在这里老师表示深深的感谢！！老师开心的是听着你们的梦想，看着你们的才艺展示老师仿佛看到了希望，似乎感觉到你们就是《中国梦》的圆梦人我真为你们自豪和骄傲，但老师还是想提醒同学们，追梦的路很艰辛，希望你们坚定信心，用你的恒心和毅力战胜一个个困难，我相信你们一定能行！最后，祝同学们梦想成真！！。