论语言在交际中的作用

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论无声语言在社会交际中的作用

论无声语言在社会交际中的作用

但实际上 , 当一个人在 进行交 际活 动 , 对别人 讲话 时 , 如 除
了发出分 音节 的有声语 言之外 , 往往还 同时伴 随着手势 、 眼
化, 尤其 是人 的眼睛和眉毛 , 以传神 地表 示许多 感情 , 可 因 此才有 “ 目传情 ” 眉 一说 , 语 中也有 “ r kt m nywt 英 di eol i n o h
J u n lo a nn Un v ri o r a fXin i ̄ ie s
Oc . o 9 t2 o
文章 编号 i0 6— 3 2 2 0 0 0 0 0 1 0 5 4 (0 9)5— 1 2— 2
论无声语言在 社会交际中的作 用
张 矣
( 武汉 大学 文 学院 , 湖北
态 。此三者在人们进行社会交 际时通过人 眼同时传达 到大 脑起作用 , 时间上没有先后之别 。一个人在讲话 时 , 对方 在
王公贵族之间的礼仪制度非常严格不同身份之间该如何行礼如何走路如何站如何坐等都有一套较为详尽的规定给了动作语言体态语言一个既定的标准而普通百姓则可以不守那么多规矩他们所使用的无声语言也就随意得多
第2 9卷 第 5期
2009 年 l0 月


学9, 1 2 No. 5
表情” ……随着 网络 的发展 , 还有人专 门制作各种表情 给论 坛或聊天软件使用 , 像兔斯基 、 嘻哈 猴等表 情 系列 , 已经是 网上 的“ 大红人 ” 了。这些 网络 表情 或头像 一般利用 g 制 i f 作 , 积小 , 体 形象可爱 , 表情动作丰富 , 能够非常形象地 传达 各种表情语 言。像 “ ” “ 狂” “ 等 现实 生活 中不好 晕 、抓 、 汗” 表达的情 感 , 用这些 网络表情语言 来表示则显得生动 活泼 , 易于理解 。它们 丰富了聊天内容 , 增加 了游戏乐趣 , 更弥补 了人们在虚拟世界中无法进行面对 面交 流的遗憾 。 如果说表情语言是最 直接 的 , 么 动作语 言则 是无声 那 语言中表达思想感情最丰富 的语言 了。且 不论身体其他部 分的动作 , 单是 手势语 言就能表达许多情感 。如在演讲 、 辩 论 的手势 中 , 上举 、 压和 平 移等 几类 。各 类 中又分 单 有 下

语言是人类最重要的交际工具

语言是人类最重要的交际工具

语言是人类最重要的交际工具叶蜚声徐通锵3553563571.下面各组词语中加点字字音无误的一组是()A.参.(cān)加怯.(què)色诈讹.(é)B.耸.(sǒng)肩笨拙.(zhuō)作揖.(yī)C.缩.(sūo)减控制.(zì)辅.(fǔ)助358D.隐藏.(cáng)规则.(zhé)垄.(lǒng)断2.下面各组词语中有错别字的一组是()A.霓虹摩挲寒伧翘楚B.瓜葛膏腴干涸筹码C.负荷袅娜呢喃蜿蜒D.葳蕤撕杀皱缬颉颃3.给下列句中横线上选填一组恰当的词()①孩子学话也____依靠大量的非语言手段的帮助。

②可以说、语言的___处于身势等各种伴随动作的包围之中。

③语言的服务领域非常___,包括人们社会生活的各个领域。

A.须要交际广泛B.须要交流广阔C.需要交流广泛D.需要交际广阔4.下列句子中,成语使用得正确的一项是:()A.赵本山铆劲儿提倡“二人转”,又是大赛,又是搞专场演出。

这就使久已不登大雅之堂的“二人转”这发间小戏又沉渣泛起了。

B.你看他精神旺盛,生动活泼,就像釜底游鱼,自由自在的游动着。

C.要不然,则当佳他大典之际,他们拿不出东西来,只好磕头贺喜,讨一点残羹冷炙做奖赏。

D.他一天到晚过着纸醉金迷的生活,嫠不恤纬,什么国家大事,他都不管,不顾、不问。

阅读下面文段,完成5—8题人们在运用语言进行交际的时候,不但动嘴,而且脸部的表情、手的动作、及至整个躯体的姿态等非语言的东西也都会参加进来。

这就是说,交际的时候除了运用语言工具以外,还可以运用一些非语言的交际工具,这一点,在以往的研究中往往被忽视了,其实,我们平常说话,不可能豪无表情或动作。

孩子学话也需要依靠大量的非语言手段的帮助。

可以说,语言的交际处于身势等各种伴随动作的包围之中,有些时候,离开这些选定的伴随动作,语言的交际还可能发生故障。

《红楼梦》第四十四回有这样一段描写:贾琏、凤姐听说鲍二媳妇上吊自杀,她娘家的人要打官司,“都吃了一惊”,可是凤姐“忙收了怯色,反喝道:‘死了罢了!有什么大惊小怪的!’”从说的话看,气壮如牛,从实际的神态看,却是“吃了一惊”,“忙收了怯色”,林之孝家的后进来,没有看到这种神态,也就听不懂凤姐的下面一段话:“我没一个钱。

论认知语境与关联性语言交际中的作用

论认知语境与关联性语言交际中的作用

论认知语境与关联性语言交际中的作用摘要:认知语境关揭示了生成和理解语义的认知心理理据。

语义关联性是语篇连贯的内在特征。

认知语境制约着会话中的词语的“标记性”及语篇衔接功能;制约着交际主体之间对语义的理解及对语义关联性的认知;从而制约着会话语篇的语义关联性。

关键词:语篇;语境;语义关联;语境制约语用学尤其是认知语用学(cognitive linguistics)的研究成果表明,语言使用取决于交际双方之间的相互假设和推理、对特定交际语境的了解、一般的背景知识,以及有关语言使用的认知语境假设等(何自然,冉永平,2002:29)。

1986年美国语言学家Sperber和Wilson提出了与交际、认知有关的关联理论,将研究的重点转移到认知者理解话语时的心理运作过程(推理过程)。

这些理论使语义研究的层次从语音、词汇及组合关系发展到自然语言中的句子,进而扩展到语篇;同时话语理解也更注重认知语境和语用推理,语言学的发展进入了一个崭新的领域,研究的方法也从静态转向动态,语言学家更注重在一定语境中的语用意义研究。

将语篇作为一个系统来看,语篇整体上的联系或一致性主要体现为语篇内相对语言单位之间在语义上的相互关联,体现为语篇作为一个整体的语义关联性。

1.认知语境观语境是使用语言时的实际环境,是交际双方共同的认知前提。

它是一个复杂的系统,传统的语境观为静态的语境关,即语境是语言前后搭配、上下文语言连贯等内在联系。

随着对语境静态研究不足之处的认识,出现了动态语境关,即交际双方生成和理解话语时拥有的社会文化知识、认知能力等情景语境对语义理解形成制约和影响。

随着认知语言学,特别是认知语用学的发展,针对传统语境观的不足,Sperber和Wison提出了从认知科学的角度来解释语境。

他们认为语言交际是一个示意——推理的过程,说话者在交际时将交际意图以语言的形式表达出来,为了注意到此意图,听话者依靠自己的认知能力推断出交际意图支配、依附于语言形式,与自己的认知环境相关联的交际信息,从而达到对话语的理解。

试论“语言是人类最重要的交际工具”

试论“语言是人类最重要的交际工具”

试论“语言是人类最重要的交际工具”作者:苏佳依来源:《卷宗》2012年第10期摘要:战国经学家谷梁赤有云:“人之所以为人者,言也。

人而不能言,何以为人。

”意在指明语言于人之交际的重要所在。

没有了无限而开放的语言的人们,就如同一株枯蔽的木头,没有了交际工具,不能感受这世间千姿百态的美。

正因如此,本文就将以“语言是人类最重要的交际工具”展开论述。

关键词:语言;交际工具;重要性;全民性语言是一种交缘性的社会现象,是人类为了达到沟通思想、相互了解、统一意志、协调行动进行社会生产生活而创造的一套音义结合的符号系统。

无论是“一声笛罢不知处,两不交谈意已传”的默契,还是“交谈既清雅,琴吹亦凄凝”的雅致,都只因“一声笛”、一言语而拉近了人与人之间的距离。

一、语言为人类所特有的交际工具《礼记·曲礼》有云:“鹦鹉能言,不离飞鸟;猩猩能言,不离禽兽。

”在古人看来,禽兽之类的动物也是有语言的。

然而,动物的“语言”,实际上是各种动物之间传递信息的特殊的方式,它们是动物与生俱来的本能。

动物的这种“语言”与我们人类的真正意义上的“语言”有着天渊之别。

其区别主要体现在以下几个方面:第一,功能开放性。

所谓的功能开放性,是指人类语言与动物交际方式间存在的“无限性”和“有限性”的差别。

动物传递的信息是极其固定有限的,而人类的语言是开放的,无论是哪种具体语言,都能传递无限的信息,只要是人能想到的,都可以用语言来表达。

动物有自己的信息传递方式。

孔雀以华艳夺目的羽毛著称于世。

雄孔雀之所以常在春末夏初开屏,是因为它没有清甜动听的歌喉,只好凭着一身艳丽的羽毛。

人类语言的开放性则体现在语言是随着社会的发展而发展的,不断产生新词,吸收外民族的词语,一些社会现象的消失,语言中相应的词也隐匿或消失,动物的语言没有这种变化。

第二,构造灵巧性。

人类语言构造灵巧,主要靠任意性、离散性和层级性三个要素。

任意性是指语言的形式和内容之间不存在象似性,没有必然联系。

论空间语言在跨文化交际中的作用

论空间语言在跨文化交际中的作用
20 0 9钜
殷 都 学 刊
l5 2
论空间语言在跨文化交际中的作用
马 玉梅
( 南 工 业 大学 外 语 学 院 , 南 郑 州 4 0 0 ) 河 河 50 1
摘 要 : 间 语 言是 跨 文 化 交 际 中非 语 言 交 际 的 重 要 组 成部 分。 在 非 语 言 交 际 中 空 间语 言 可 以传 递 人 际 关 空 系 , 示 社 会地 位 , 映社 会 态度 。合 理 的 空 间 语 言 不仅 促 进 思 维 表 达 , 能 促 进 情感 交 流 。 了解 空 间语 言 的 显 反 更
方 的呼吸 , 见细微表 情 , 看 嗅到身体 的气味 。只有
父母 、 孩子 、 配偶等关 系密切 的人才 有可能获 准进 入这个 区域 , 如果 其他 人进入这 个距离 , 通常使人 会感觉 很不舒 服 。例 如 , 若是 在 拥挤 的电梯 里 不 得不和周 围的 人靠 得很 近 时 , 往保 持 一种 很 紧 往 张 的姿 势 , 将双手 紧贴 身体 , 眼睛看着 电梯的顶部 或者看着 别的地 方 , 免 和周 围的人 的视 线 有接 避 触。个人 区域 是 5 0—15厘 米 , 此 范 围 内彼 此 2 在 可观察 到对方 的表 情变化 , 显示 一定程度 的亲密 , 因此足 以保证 进行某 种程 度的私人 交往 。比如 同 事、 同学 、 朋友 等一般 在此 区域 活动。社交 区域 是 15—30厘 米 , 是 社 交 的正 常距 离 , 2 5 这 谈论 的 内 容 一般非个人 事宜 , 公务接 待 、 是 洽谈 业务等人 际 交往 时采用 的距离 , 是 办公 桌 把 交际 双方 隔 开 就 的距 离 。因此 , 会客 、 判 用 的桌 子 , 店 、 局、 谈 商 邮 银行 、 馆的营业 柜 台, 行 的“ 米线 ” 自主取 宾 银 一 , 款机等 等 , 一般 都是 按 照社 交 距 离 的尺寸 来 制作

《语言是人类最重要的交际工具》

《语言是人类最重要的交际工具》

《语言是人类最重要的交际工具》一、语言和说话每个正常的人都会说话,这就像每个人都用两条腿走路一样,极其平常。

正因为它太平常了,一般人才不去想它究竟是怎么一回事情。

其实,平常的事情往往隐含着极不平常的奥妙。

谁能够看到并且揭示这个奥妙,谁就能够推动科学的发展。

牛顿看到成熟的苹果从树上掉下来,研究它的原因,发现了万有引力的秘密,开创了物理学的一个新时代。

瓦特从水开时蒸汽顶起壶盖的现象中受到启发,发明了蒸汽机。

马克思从人们每天都在进行的亿万次的商品交换中发现了现代资本主义发生、发展和灭亡的规律,为无产阶级社会主义革命指明了广阔的道路。

语言中也隐藏着很深奥的秘密。

人类有语言,会说话,实在是一件了不起的大事。

它是把人和其他动物区别开来的一个重要的标志。

自古以来,历代都有人探索语言中的奥妙,取得了不少成果。

不过,由于语言这种现象牵涉的方面多,本身太复杂,至今还只有一个大致的认识。

我们可以从人们最平常的说话谈起。

人们都会说话。

话是一句一句说的。

话的长短差别很大。

短可以只有一个词,长可以长到无止境。

例如,在一定的环境中,“看”就可以是一句话,表达一个完整的意思。

但这种现象不典型。

说话通常是把几个词按照一定的顺序组合起来,造出一句句的话。

这种话的长度在理论上说是无限的。

不论多么长的句子,我们都可以加上一些成分,使它更长。

当然,实际说话的时候,句子是不会太长的。

因为太长了,说话的人(或听话的人)说(或听)到后来会忘记前面说过(或听过)的内容。

句子的长度可以无限,单从这点来看,一种语言的句子的数目就可以是无限的,何况每个人都可以根据说话的需要自由地造出各种各样的句子,说出各种各样的话来。

所以,一种语言的句子是无限的。

北京大学图书馆几百万册藏书所包含的句子,也只是可能说出的句子的一小部分。

实际上,说话就是创造新句子。

这是语言的基本事实。

这一点对于语言理论的研究来说是非常重要的。

句子的数目无限,每句话又可以拉得很长,那么人们是怎么学会说话的呢?如果我们从人们说出来的话中抽出一些样品来研究,就不难发现,无限的句子中包含着有限的东西:不同的句子中所包含的词是有限的。

语言是人类最重要的交际工具

语言是人类最重要的交际工具

语言是人类最重要的交际工具语言是人类最重要的交际工具,它使人们能够沟通、交流和理解彼此的意思。

无论是口头还是书面表达,语言都扮演着连接不同个体之间的桥梁作用。

本文将探讨语言的重要性以及它对人类社会的影响。

语言的定义和功能语言是人类思想和意义的表达工具。

它通过单词、短语和句子的组合形成复杂的表达方式。

语言不仅仅是传递信息的工具,它还可以表达情感、传达文化,并帮助人们思考和理解世界。

语言还有助于人们建立关系、构建社会秩序并传递价值观。

语言有多种形式,包括口头语言和书面语言。

口头语言是人们日常交流所使用的语言,包括口头表达和非语言传达。

书面语言是通过书写和阅读来传递信息的形式。

不同文化和社会使用不同的语言形式。

语言的重要性语言是人类社会存在和发展的基石。

它有助于人们交流和分享知识,促进社会互动和合作。

以下是语言的一些重要作用:1. 沟通和交流语言是人们进行沟通和交流的关键工具。

它使人们能够表达思想、意见和感受。

通过语言,我们能够向他人传达信息,并理解和回应他人的表达。

语言有助于建立联系、分享知识和建立关系。

2. 文化传承语言承载着一个社群或文化的历史和传统。

通过语言,人们能够传递文化价值观、习俗、传说和历史故事。

语言使人们能够了解自己的起源和根源,并与自己的文化身份产生联系。

3. 思考和理解语言有助于思考和理解。

通过语言,人们能够组织思维,表达想法,并解决问题。

语言提供了一个框架,使人们能够理解和分析信息,并加深对世界的认识。

4. 建立社会秩序语言在社会中起着重要的角色,帮助人们建立社会秩序和规章制度。

通过语言,人们能够制定法律、规则和道德准则,并保持社会秩序的稳定。

5. 传播知识和教育语言是知识传播和教育的关键工具。

通过语言,人们能够传授知识、经验和技能。

语言还有助于人们阅读书籍、学习科学和文化,提高自己的素质和技能。

语言对社会的影响语言对社会产生深远的影响。

以下是语言对社会的几个重要影响:1. 文化多样性语言是文化的表现形式之一。

论语言交际中的意义

论语言交际中的意义

论语言交际中的意义语言交际是一种时刻存在的自然现象。

它也被认为是实现个体发展喜乐、理解和社会文明的重要工具。

语言交际包括口头交流和书面交流,是人类表达自己情感、想法、意见和观点的重要手段。

语言交流的主要目的是了解环境,促进社会发展,表达心意,登上自我实现的宝座,增强信心,改善关系,提供信息等等。

语言交际对个体和团体的发展都有重要意义。

语言交际可以帮助我们拓宽知识范围,了解更多的知识,提高个人语言技能,增进互信,促进友谊。

在社会发展中,语言交流帮助人们交换信息,改进社会关系,让人们有更强的表达能力,以促进社区的文化及经济的发展。

语言交际产生的效果不仅体现在社会发展,而且也体现在组织、生活等方面。

不少社会学家和心理学家认为,可以借助语言来提高社会文明,使社会发展更加和谐美好,弥补人与人之间的差距。

正确的语言交流可以增进彼此的友谊,将生活中的小病缠绕抛弃;可以更好地了解他人的心态,使彼此的关系更加融洽,更好地解决冲突;可以更好地学习彼此的文化特色和价值观,体会彼此的苦乐和理解;可以减少各种谣言的存在,坚定公共信念、实践与社会发展的中立性。

语言因此催生出一种文明及一种文化的精神,它随着对知识的求索与欣赏而扩大,直到成为人类共同感受爱、智慧和理解的象征。

正确的语言交流可以赋引领舆论,以保证文明走向正确方向。

它不仅能够维持正面的语言活动,而且可以有效地调节社会关系,特别是在表达相同的内容时,可以使人们更好地理解彼此的想法。

另外,能够运用语言技巧有助于日常交际,如培养交谈技巧、口头演讲技巧等,使交流变得更加有效。

总之,语言交流在实现社会文明发展方面起着重要作用,其准确性和有效性可以将人们的表现融入社会文明渗透下,形成更加有效的社会发展机制,共同提升社会文明程度,从而使个人以及团体发挥各自的潜力,实现共同的美好未来。

语言学的功能

语言学的功能

语言学的功能语言学是一门研究语言的学科,其主要研究语言的结构、功能、发展和使用等方面。

语言具有多种功能,下面将主要从交际功能、认知功能、表达功能和文化功能四个方面展开探讨。

一、交际功能语言是人类进行交际的主要工具,交际功能是语言学最基础的功能之一。

在生活中,人与人之间的交往、沟通、交流等都需要语言的支持,不同的语言所具有的交际功能也有所不同。

1. 获得信息能力:语言通过有效的交际手段,可以让人们在对话中彼此交流信息,从而更好地了解对方的想法、感受和需求。

“你干什么去了?”,“我去了图书馆。

”这样简洁直接的交流方式,可以让人们迅速了解对方的行为和目的。

2. 表达情感能力:人类的情感状态是多彩多样的,情感表达是人类日常生活中的重要交际功能。

语音、语调、词语等多种方式都可以表达不同的情感。

比如,“我很高兴见到你”、“我很抱歉”、“我很生气”等表达方式都可以准确地表达不同的情感状态。

3. 建立关系的功能:语言可以通过表达社交礼仪、劝说、夸奖、批评等多种方式建立起人际间的关系和信任。

“请进,请坐”这样的礼貌话语,可以让访客觉得主人十分热情,从而为建立良好关系奠定基础。

二、认知功能语言不仅具有交际功能,还具有认知功能。

人们通过语言来了解世界、思考、学习和表达自己的想法、看法等。

1. 表达思想能力:语言是人类表达思想的主要工具。

通过语言,人们可以组织自己的思维,表达自己的看法和观点。

例如,通过“我认为”、“我觉得”、“我的意见是”等词语,可以表达自己的观点和立场。

2. 记忆和学习能力:语言可以帮助人们记忆、理解和学习知识。

“请把书拿给我看看”这样的语句可以帮助人们记忆和学习书的内容。

3. 分类和归纳能力:语言能够帮助人们将事物按某一标准分组、分类,同时还可以根据相似点和不同点进行归纳。

“猫是哺乳动物,猫和狗都是宠物,但是它们的大小、形状、习性等都有些不同。

”三、表达功能语言可以帮助人们清晰明确地表达自己的意思、强调某些事情,并传达不同的情感和语调。

语言是人类最重要的交际工具.

语言是人类最重要的交际工具.

语言是人类最重要的交际工具标签Tags:,是必不可少的思维工具,是一套音义结合的符号系统。

有正常听力的人,在成长的过程中,在有声语言的环境中,逐渐地学会了语言;而听力有损失的人在成长的过程中,学习语言的途径受到了阻碍,如果不尽早地采取补救措施,就会耽误学习语言的最佳时期(三至五岁),以至于不能用语言同正常人进行交往。

聋儿康复工作的开展,给聋幼儿带来了福音。

通过听力补偿,语言训练后,能使受训的部分聋儿学到了有声语言,并回归有声语言的世界,同正常人一样平等地参与社会。

聋儿康复工作成效如何,语言训练工作起着很重要的作用。

聋儿的康复教育越早开始,效果就越好,这已成为事实。

然而,早期康复教育的困难和艰辛,旁观者是难以体会到的。

尤其是面对学龄前期的聋儿。

大多数刚开始接受系统教育训练的聋幼儿,都不能马上进入训练,要经过一个“稳定情绪”的过渡期。

而这过渡期的长短,会因聋儿的性格,教师的能力,家长的配合情况而异。

在过渡期里,教师主要的事情就是以爱心和“艺术感染力”去“征服”聋儿,在其心目中树立“权威”的形象。

对聋儿亲切而不迁就,关怀而不过于保护,活跃而有“规矩”。

过渡期里教师第二件主要的事情是想方设法让聋儿尽快熟悉康复班这个新集体,适应新的生活方式,给本玄幻小说~要求内容看,与老师、小伙伴建立友好的情感,对提供的游戏活动产生亲自参与的欲望。

聋幼儿张某,两岁三个月开始到我校康复班来。

头几天,拼命搂着家长不肯下地,又哭又闹,许多小朋友都受到影响。

为此,我们引用“子母同时训练”的方式,把家长也请进言语辅导室。

最初,教师只是若无其事地同家长交谈,接着一道摆弄玩具,砌积木、拼图,在轻松的气氛下消除聋儿紧张的心理状态,他们的注意力不知不觉地被吸引到游戏活动中。

教师观察聋儿的表情,看他对哪种活动、哪个玩具特别感兴趣,为下一步的诱导作准备。

聋儿在家长的陪伴参与下,消除了陌生、恐惧不安的感觉,很快地熟悉了老师,适应了周围的环境,尤其是对丰富的游戏活动和老师灵活多变的学习指导形式发生了兴趣,“上学”的习惯亦逐渐形成。

论大学生学习生活中交际沟通语言的重要性

论大学生学习生活中交际沟通语言的重要性

论大学生学习生活中交际沟通语言的重要性随着信息技术的普及,有越来越多的人选择以教育作为人生的主要发展方向,把握机遇,很多有志青年都来到了大学,大学生的学习、生活是每个人人生发展的重要阶段,而交际沟通语言也变得十分重要。

首先,要增加大学生学习的效率,需要大学生能够有效的沟通。

大学的学习是需要日积月累,有效而高效的学习来提高成绩,而好的沟通能够帮助大学生更好的理解知识,及时与其他同学交流学习心得,可以更好的掌握学习内容,有效地在用学习时间获取更多的知识,而良好的交际技能可以帮助大学生更好的学习。

其次,为了让大学生更好地生活、参加集体活动,大学生也需要良好的沟通。

大学有大量的社会实践与团体活动,大学生可以通过参与这些活动来提高自身的实践能力,让自己的大学生活更加丰富多彩,而良好的沟通技巧,能够帮助大学生更好地融入到其中,跟其他人深入交流,结交更多朋友,参加更多活动,由此也能够提高自身的社交技能,是大学生活更加开心、精彩。

此外,大学生毕业之后要面对的就是社会,良好的沟通技能也可以助力大学生的社会生活。

社会中有许多陌生人,每个人的语言习惯、文化背景都不尽相同,拥有良好的沟通技巧可以起到助力的作用,让大学生在跟每个人建立良好的沟通关系,结交更多朋友,提高求职成功率,未来可以发挥更大的作用。

综上所述,交际沟通语言对于大学生在学习、生活中都有十分重要的作用,诸如增强学习效率,参加活动,以及将来的社会生活等等,
都需要大学生拥有良好的沟通技能。

因此,大学生应该多多练习沟通,多加运用,提高沟通技能,从而让自己在未来更好地发挥自身潜力。

作文——用语言沟通世界

作文——用语言沟通世界

用语言沟通世界在人类文明的浩瀚星河中,语言犹如璀璨的星辰,照亮了我们彼此沟通、理解与共情的道路。

从古至今,语言始终是构建社会关系、传播文化知识、实现心灵交汇的重要桥梁。

它不仅是我们表达思想的工具,更是连接个体与世界、现实与理想的纽带。

让我们深入探讨如何用语言沟通世界,以及其背后的深远意义和无尽价值。

首先,语言是人类社会交往的基础。

无论是日常生活中的点滴对话,还是国际舞台上的外交辞令,都是通过语言这一载体来传递信息、表达情感、达成共识。

通过语言,我们可以分享个人的经历和感受,讨论公共事务,解决矛盾冲突,促进和谐共生。

正如莎士比亚所说:“言语是银,沉默是金,然而,若言语能够恰到好处,那么它便是世间最璀璨的珠宝。

”恰当而有力的语言,能让人们跨越地域、文化和观念的鸿沟,实现深度交流与合作。

其次,语言是文化的载体和传承者。

每一种语言都承载着一个民族的历史记忆、哲学思考和艺术创造。

诗歌、小说、戏剧等文学形式借助语言描绘出丰富多彩的精神世界;历史典籍则通过语言记录下先人的智慧与经验。

正是语言的存在,使得人类文明得以积累、延续和发展。

在全球化进程中,掌握多门语言能力的人们更有机会理解和尊重不同文化的独特性,从而增进跨文化交流,推动多元文化的繁荣共享。

再者,语言是思维的工具和创新的源泉。

语言结构塑造了我们的思维方式,不同的语言对认知世界有着微妙的影响。

例如,有些语言具有丰富的时态系统,帮助使用者更细腻地感知时间的变化;有的语言强调空间方位的描述,促使说话者形成独特的空间思维模式。

同时,通过语言的创造性运用,如比喻、象征、隐喻等修辞手法,我们能够将抽象的概念具象化,开拓新的思维领域,激发科技创新和社会进步。

然而,有效使用语言沟通世界并非易事,需要遵循真诚、准确、得体的原则,并具备良好的倾听和反馈能力。

在面对复杂多元的世界时,我们需要培养同理心,学会站在他人的角度考虑问题,以开放包容的心态接纳不同的观点和声音。

唯有如此,语言才能真正成为构筑和谐世界的基石,而不是制造误解和隔阂的屏障。

语言学概论第三章 语言的功能

语言学概论第三章 语言的功能
中国人讲究均衡对阵,所以汉语修辞中对偶特别兴 旺和丰富,四六对偶的骈体文长时间盛行。
从发生学的角度来看,思维应领先于语言产生, 但是语言一经产生,语言就和思维紧密相连, 成为思维的工具。
2、语言和思维的联系 〔1〕逻辑思维必须以语言为工具。
〔2〕语言单位的意义是由逻辑思维所赋予的,语言 所具有的层级关系、聚合关系和组合关系与逻辑思维 的活动模式相契合。
总之,二者互相依存。
3、语言和思维的区别。
二、语言是最重要的交际工具。 这主要与非语言的
交际工具相比。
第一,非语言的交际工具无论从深度上还是从广度上都无 法与语言相比。因为它们都要受到一定条件的限制。
需要注意:非语言的交际工具都是有各自的优点的。
如文字可以跨越时空的局限,使得文化、知识流传久远。
胡元规因为还有正事,便向王翠翘使个眼色,示意她不可再 藉故劝酒了。 王翠翘使个会意的眼色,随即拨动琵琶。 〔高阳?草莽英雄?〕
思考:世界上的语言不同,那Fra bibliotek各民族对世界 的分析也不同。
这是有名的“萨丕尔—沃尔夫假说〞〔 the Sapir – Whorf Hypothesis 〕
思维科学的开展,也推动了语言学的开展,近年 来刚刚兴起的认识语言学〔cognitive linguistics〕 就是在其影响下开展起来的。
它是一个以我们对世界的经验以及我们感知世界并 将其概念化的方法和策略来研究语言的语言学流派。内 容涉及思维科学的各个方面,如对隐喻、词和概念关系、 认知语法等的研究。
〔表达功能_expressive〕
“要想钱包鼓,准备炒V股!V股V股,就是尾巴股!〞 表情功能_evocative
咱们班的男孩都得去踢球。 言语行为功能_performative

论语言与文化的关系及其对跨文化交际的影响

论语言与文化的关系及其对跨文化交际的影响

论语言与文化的关系及其对跨文化交际的影响言语是人类交际的重要媒介。

它是人类文化的重要表现形式,也是人类交流的核心问题。

言语是一种文化的符号系统,不同的语言具有不同的语法结构和文化内涵。

通过言语的沟通交流,不仅能够传递信息,更能够传递文化差异和价值观念。

因此,言语与文化之间的关系十分密切,跨文化交际中的语言和文化的差异也应引起足够的重视。

一、言语与文化的关系言语是文化的表现形式之一。

在不同的文化背景下,言语具有不同的含义和意义。

语言的语法是由文化决定的,不同文化的语法结构也有所不同。

比如,中文习惯上使用四字成语,这种语言形式在英语中是很难找到的。

同时,文化也是由语言决定的。

语言中反映了一个民族的文化内涵和历史积淀,带有浓重的民族文化色彩。

以汉语为例,其中许多词语和语法结构与中国文化紧密相关,如“天人合一”、“和为贵”等等。

言语和文化之间的关系也表现在言语使用者的思维方式上。

不同文化的人们,由于文化习惯和语言结构的不同,其思维方式也存在较大的差异。

比如,中文思维习惯上一般是群体意识强烈,注重人际关系,而英文思维习惯则强调个人主义和个人价值观。

因此,在跨文化交际中,言语与文化是密不可分的,了解对方的语言和文化背景对于跨文化交际的成功至关重要。

二、言语文化差异对跨文化交际的影响1、语言表达习惯的差异言语文化差异会对语言表达习惯产生影响。

不同国家和地区的语言习惯和内涵是不同的,通常都存在着很大的差异。

比如,中文和英文的敬语、谦词和称呼等都存在很大的差异。

在跨文化交际中,如果双方都没有意识到这种差异,可能会发生误解和沟通问题,导致跨文化交际的失败。

2、文化认知的差异言语文化差异也会对文化认知产生影响。

不同文化之间的差异可能表现在价值观念、信仰、礼仪等方面,这些都会影响人们的行为方式和思维方式。

比如,在中国,通常会在正式场合中使用更为繁琐的礼节和规矩;而在美国,人们更加注重效率和灵活性,更重视个人权利和自由。

举例论证语境在言语交际行为中的作用

举例论证语境在言语交际行为中的作用

举例论证语境在言语交际行为中的作用
答案:
1.限制作用
语境对话语的理解具有限制作用,首先表现在对词语的理解和选用上。

同样一个词语在不同的语境中,表达的意思就可能不同,这是需要依据语境作出准确的理解。

例如,“我们以我们的祖国有这样的英雄而骄慠,我们以生在这个英雄的国度而自豪。

“和谦虚使人进步,骄使人落后”,这两个句子中都用了“骄做"一词,在前句中,根据上下文语境可以判断是褒义词,而后一句中则是贬义词。

语境的使用就限制了词语意义的理解。

2.补充作用
语境对言语理解的补充作用主要表现在对言语的深层含义和言外之意的理解上。

一个句子,表达的可能只是很简单的字面意义;也可能是语境所赋予的一种深层含义;还有可能是字面意义之外的一种言外之意。

语言的深层意义和言外之意是不同于语言表面意义的,是需要结合具体语境来进行理解的。

例如,一个不熟悉的客人来你家,那天比较冷,客人有点稍微的感冒,你家开着窗子,客人说:“今天有点冷。

”你如果只把它当做是一句普通的话,认为客人只是想告诉你天冷这个事实,那就是忽略了语境的物理作用。

他实际上是暗示你把窗户关上,这种暗示就是语境给这句话补充的信息。

多数情下,由于语境的补充,人们能理解出
语言的深层含义和言外之意。

总之,语境是一种社会现象,语言活动是一种社会活动,语用语言总离不开一定的语境,因此,人们学习语言不仅要学习语言的表面意义,还要根据语境了解语言的深层含义。

在特定的语言环境中使用特定的语言,提高语言的实际运用能力。

语言的社会功能与交际目的

语言的社会功能与交际目的

语言的社会功能与交际目的语言是人类最重要的沟通工具之一,具有丰富的社会功能和交际目的。

通过语言,人们能够表达思想情感,传递信息,建立社会联系,实现有效的交流。

本文将探讨语言的社会功能与交际目的,并从不同角度进行论述。

首先,语言的社会功能之一是构建社会身份和认同。

语言是一种文化符号,通过特定的语言形式和习惯用法,人们可以表达自己的个体身份和群体归属感。

不同地区和民族的语言差异反映了不同文化和价值观的差异。

比如,汉语是中国人的母语,使用汉语的人会有共同的文化背景和社会认同感,从而增强了他们在社会中的交往和合作。

其次,语言作为交际工具,其主要目的之一是传递信息。

无论是口头交流还是书面文字,人们通过语言来表达自己的意思,传递信息给别人。

语言的准确性和清晰度决定了信息能否被正确理解和接受。

因此,人们在语言交际中注重选择适当的词汇、句法结构和语气,确保信息的准确性和有效性。

进一步地,语言也扮演着社会规范和价值观传递的角色。

通过语言,社会中的习俗、规则和道德准则能够被广泛传达和维护。

言语行为受到文化和社会背景的影响,不同语境下的语言使用是有规范的,无论是正式的场合还是非正式的交流,人们都需要遵守社会语言规范。

语言的使用还体现了社会的价值观,人们会通过语言来表达对某种观念、行为或政策的支持或反对,从而影响社会的舆论和思想流动。

此外,语言也在社交互动中发挥重要作用。

无论是日常交流还是商务活动,语言都能帮助人们建立联系和友好关系。

通过语言的言谈举止和表达方式,人们能够展示自己的个人素质和社交能力。

善于运用恰当的语言技巧,更能在社交场合中表现得得体、自信和善于沟通。

最后,语言的社会功能还表现在如何传承文化和知识。

通过语言,人们能够传承和分享各种知识和文化资源。

口头传播的民间故事、谚语和口头禅等都是一种口耳相传的传统方式,通过语言的传承,这些宝贵的文化和知识能够代代相传,丰富人们的思想和精神生活。

综上所述,语言具有多种社会功能和交际目的,包括构建身份认同、传递信息、维护社会规范和价值观、促进社交互动以及传承文化和知识。

1为什么说语言在人类所有交际工具中是最重要的

1为什么说语言在人类所有交际工具中是最重要的

四、问答题1.为什么说语言在人类所有交际工具中是最重要的?答:⑴语言是所有交际工具中使用范围和使用领域最广的,人类社会时时刻刻离不开语言;旗语、电报等交际工具,大多是在语言和文字的基础上产生的,各有其特殊的服务领域,使用的范围相当狭窄,它们是只适用于某些特殊领域的辅助性的交际工具。

⑵语言是其它交际工具的基础,其他交际工具代表的都是语言信息。

2.如何理解语言是一种特殊的社会现象?答:⑴语言是一种社会现象,它随着人类社会的产生而产生,随人类社会的发展而发展;⑵语言作为一种社会现象,既不属于经济基础,也不属于上层建筑,它作为一种全民交际工具,一视同仁地为全体社会成员服务。

3.举例简要说明什么是聚合关系,掌握聚合关系具有什么样的意义?答:在语言链条的某一位置上能够互相替换的符号具有相同的作用,它们自然地聚合成群,它们彼此之间的关系就是聚合关系,简单说就是符号与符号之间的替换关系。

例如“看书”,其中“看”可以用“买、写”等替换,“书”可以用“文章、电影”等替换,“看”与“买、写”、“书”与“文章、电影”之间的关系就是聚合关系。

聚合关系是组合关系的具体运用,充分反映了语言规则的概括性,它为句子的生成提供了无数的可能,我们掌握了一种规则,通过替换,就可以造出很多句子来。

如果语言中只有组合,没有聚合,没有可替换的同类,每个词语的出现都必须有一条独立的组合规则,那么语言中的组合关系将多得不数不胜数,使用者根本就不可能掌握语言这个交际工具。

所以,聚合关系大大地简化了语言系统,这也是语言作为人类最重要的交际工具所要求的。

4.“语言是一种符号系统”这句话该如何理解?答:⑴语言是一种音义结合的符号;⑵语言是一种系统。

语言是一种层级装置,层与级之间的各个要素是处于有机联系之中的;组合关系和聚合关系使得语言系统能够很好地运转。

5.语言有没有阶级性?为什么?答:第一,从语言的服务对象看,语言是不是为特定的阶级和阶层服务的。

语言是人类社会统一使用的交际工具,一视同仁地为社会全体成员服务,不是为特定的阶级或阶层服务的,在语言面前,完全是人人平等,无论男女老幼,无论贵族贫民,都有自由地使用语言表达思想的权利,这可以是是语言的本质特征。

交际中的语言艺术研究性课题成果简介

交际中的语言艺术研究性课题成果简介

交际中的语言艺术研究性课题成果简介交际中的语言艺术是指人们在交流沟通过程中运用语言的方式和技巧,以达到特定目的或表达特定情感的行为。

语言艺术在日常生活中无处不在,不仅可以帮助人们更好地沟通交流,还可以增强表达效果,充实交流内涵,提升交际品质。

本研究的目的在于探讨交际中的语言艺术形式和表现,分析其特点和应用,从而揭示语言艺术在交际中的重要作用。

首先,交际中的语言艺术表现形式丰富多样。

在日常交流中,人们往往运用各种修辞手法和语言技巧来丰富表达方式,增强交际效果。

比如,比喻、夸张、排比、反问等修辞手法可以让表达更加生动形象,吸引听众的注意力;而用词准确、措辞得体、语言优美等语言技巧则可以提升表达的精准度和美感度。

在社交场合,人们还会运用礼貌用语、谦词、感谢用语等方式来表达尊重和友好,建立良好的人际关系。

而在文学作品中,作者会通过言之有物、情景交融等手法来展现作品的艺术性和感染力。

总之,交际中的语言艺术形式丰富多样,运用灵活多变。

其次,交际中的语言艺术具有明显的应用特点。

在各种社交场合中,人们往往通过语言艺术来实现特定的交际目的。

比如,在商务谈判中,运用恭维、劝说、折中等策略可以增加谈判的成功几率;在演讲演讲时,用语生动、表情丰富、声调变化等技巧可以吸引听众的注意力,提高演讲效果;在日常交流中,运用幽默、逗趣、引人入胜的表达方式可以增加交流的乐趣和趣味性。

此外,在文学作品中,作者往往通过语言艺术的运用来表达主题思想,塑造人物形象,渲染氛围,让读者产生共鸣和感悟。

交际中的语言艺术具有实用性强、应用范围广的特点,对于提升交际效果,增进人际关系,传递情感和思想具有重要意义。

最后,交际中的语言艺术在现代社会中具有重要价值。

随着信息传播、科技发展和文化多元化的迅猛发展,语言交际的形式和方式也在不断变化和更新。

人们需要不断提升自身的语言运用能力和艺术修养,以应对复杂多变的社会交际环境。

对于语言艺术的研究和探讨,可以帮助人们更好地理解语言运用的规律和特点,提升语言交际的质量和效果。

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论语言在交际中的作用
作者:李蕾
来源:《新教育时代·教师版》2016年第45期
摘要:语文作为基础学科其功能性不言而喻,生活中处处需要语文,但是不是在任何场合、任何时刻人们都能用好语文,这是值得商榷的。

关键词:语言交际语文教学作用
在当今社会中,交际变得越来越重要。

交际的方法多种多样,但每种方式都离不开语言。

面对不同的对象,怎样开始交谈?怎样结束?怎样表达感谢?怎样表示拒绝?都是一门艺术。

语言是一种特殊的社会现象,是人类的思维工具和最重要的交际工具,是一种音义结合的符号系统。

语言在社会交际中具有非常重要的作用,是人类社会的最重要的交际工具。

人们通过使用用语言进行交际,交流思想,以便在认知现实、改造现实的过程中协调相互之间的行为,以取得最佳的效果。

语言是人类文化,人类文明,人类进化的重要支柱。

语言代表了一种交往,代表了一种同类关系和内心的独表。

语言是划分人类与其他动物鸣叫的分界,语言是人类智慧的体现。

在远古时代,人类的祖先并不会说话,他们只会用动作、表情以及叫声来传递一定的信息,彼此交际,后来随着社会发展以及人类的发音器官和思维器官的不断进化,人类才逐渐有了语言。

人类的语言在萌芽阶段是纷繁复杂的,具有模糊、不稳定、随意性等特点。

但人类的语言是不断丰富不断发展起来的。

人类语言从简单到复杂,是人类进化步伐的必然投照。

“思风发于胸臆,言泉流于唇齿。

”会说话的人类区别在于其他一切动物的根本属性,也是人与人之间交际的最基本条件。

但“会说”决不是人的先天本能,事实上,在生活中的口语表达千差万别,即便一样有着良好的主观愿望,有人说话优雅得体,而有人说话令人厌烦。

俗话说:“良言一句三冬暖,恶语一句六月寒”,由此可见在交际活动中,语言始终起着重大作用,而交际语言始终起着重大作用,而交际语言则体现在交际语言的整个活动中。

那么在人际交往中如何运用语言艺术、又会起到怎样的表达效果呢?
一、语境影响言语表达方式及表达效果
语境的细微差别,都可能制约言语表达方式的选择,并影响着交际的表达效果。

例如2012年美国总统大选刚刚落下帷幕,回顾三场美国总统辩论的过程,我们可以洞察出语境对言语交际方式及其表达效果的制约作用。

三场美国总统辩论都是在美国知名大学中进行,这已经是辩论的传统,但是三场辩论的会场情境却有差别。

第一场辩论的现场设有两个讲台,两位总统候选人站上讲台,在整场辩论中不允许离开讲台,只能在讲台之上回答问题和进行辩论。

从整场辩论可以看出,受到讲台限制,两位候选人不约而同地出言谨慎,表现得严肃非常,其
运用言语显得平和,即使两位候选人意见不一,也难以见到火药味十足的场景。

第二场辩论场景发生了变化,现场设置了两张吧椅,两位候选人整场多数是站立回答现场观众和场外观众的问题。

由于吧椅的自由程度远高于讲台,因此整场辩论两位候选人经常会离开吧椅,走进现场观众中间回答问题,以表示一种亲民的姿态。

综观第二场辩论,两位候选人火药味十足,有一种“你方唱罢我登场”的架势,很多时候未等对方把话讲完,另一方便起身与之辩论,竞争的激烈程度远远超过第一场,而且言语中经常会出现“你说的不对”“你说的不符合事实”等语句。

可以说,两个吧椅的设置,以及现场的开放程度,决定了辩论的激烈程度,影响了两位候选人对辩论言语的选择。

而第三场终极辩论的现场环境又发生了变化,改成了两位候选人与主持人面对面坐在圆桌对面,这样的现场决定了两位候选人的言语既不如第二场激烈,也不像第一场那样和颜悦色。

从三场美国总统辩论来看,语境直接制约并影响着两位候选人的表达方式及其效果。

1.言语得体
良好的人际交往能力以及良好的人际关系是生存和发展的必要条件。

建立良好的人际关系,形成一种团结友爱、朝气蓬勃的环境,在生活节奏不断加快,竞争激烈的当今社会尤为重要。

任何人在任何场合说话都有自己的特定身份,也就是自己当时的“角色地位”,
2.言语委婉
语言的表达方式是多种多样的,因为谈话的对象、目的和情境不同,语言表达方式也没有固定的模式。

说话有时要直率,有时则要委婉,要视对象而定。

直时不直,委婉时不委婉,同样达不到交际效果。

自然,言语委婉并不容易做到,它需要有高度的语言修养。

如运用什么语气,采用哪一种句式,运用什么言辞,以及“讳饰”、暗喻等,既要有高度的思想修养,也要有丰富的汉语知识。

但用得好,批评的意见可以使对方听得舒服,同样的内容可以使对方乐意接受,而且在极大程度上,可以激起对方的兴趣和热情,其功能往往超过普通的直言快语。

3.学会使用敬辞
千百年来,中国人在人际交往中使用了许多敬辞和谦辞,这充分体现了我们中华礼仪之邦的特点,使用敬辞和谦辞还可体现一个人的文化修养。

在人际交往中,你的言谈能否愉悦人的心情,其中一个重要因素就是能否适时、恰当地使用敬辞。

所谓敬辞,即是含有恭敬口吻的用语。

它既能表示你对对方的友好与敬重,又能使自己的辞色显得高雅、有礼貌。

从敬辞的作用看,粗俗的人说话往往缺乏美的意蕴,只会打碎世界原本的美好;而睿智的人说话则讲究一种愉悦的境界、一种和谐的气氛。

美化了语言会使生活中许多可能伤害到别人的东西变得温暖起来。

表示尊敬和礼貌的词语。

如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”,第二人称中的“您”字等。

初次见面为“久仰”;很久不见为“久违”;请人批评为“指教’;麻烦别人称“打扰”;求给方便为“借光”;托人办事为“拜托”等等。

因此,我们要全面掌握和恰当使用敬辞。

4.语言幽默风趣
应当如何培养自己风趣谈吐的能力呀?首先,要有广博的知识和广阔的胸怀,对生活充满信心与热情。

其次,要有高贵的情趣、丰盛的想象、豁达乐观的性格,才能成为风趣幽默、自然洒脱的人。

二、语境使语言符号具体化
语境能够使抽象符号具体化。

比如一天早上有人对你说:“他病了。

”对方肯定会问“他是谁啊?”等;又如老师说“留你个同学劳动,你、你、你”如果离开具体语境,就不会明确这个“你”是指谁。

综合来说,人称代词、时间副词等离开语境便不清楚实际含义。

总之,交际是人们社会生活的重要内容之一,自我的发展、心理的调适、信息的沟通、各种不同层次需求的满足、人际关系的协调,都离不开交际。

每一个人,都希望善于交往、都希望通过交际建立起和睦的家庭关系、亲属关系、邻里关系、朋友关系、同学、同事关系….而这些良好的社会关系可以使个人在温馨怡人的环境中愉快地学习、生活和工作。

那么如何有效的运用我们的语言来达到良好的交际,是一个值得我们思考和学习的问题。

我们应该积极探索语言与交际的关系,从而形成良好的社会人际关系。

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