新人教版九年级(下)《第10单元 酸和碱》单元测试卷(山东省菏泽市郓城县随官屯中学)

A
B
C
D
图象
实验 向 pH 等于 12 的氢 20℃向一杯不饱和 向稀盐酸中加入过量的 将一定质量的碳
或事 氧化钙溶液不断 的 KNO3 溶液中逐步
烧碱溶液
在密闭容器中
实
加水稀释
加入 KNO3 晶体
（含空气）加热
A．A
B．B
C．C
D．D
第3页（共8页）
15．（3 分）因“对核糖体结构和功能的研究”而获得 2009 年诺贝尔化学奖．核糖体是进行
NaOH 溶液
pH ＜7
＜7
＝7
＝7
＞7
＞7
A．pH＜7 一定是酸的溶液 B．pH＞7 一定是酸的溶液 C．pH＝7 一定是酸的溶液 D．盐的溶液可能显酸性、碱性或中性 13．（3 分）下列除杂方法正确的是（ ） A．用过滤的方法除去 NaCl 中的 KNO3 B．用 NaOH 除去 CO2 中混有的 HCl C．用浓硫酸除去 CO 气体中的水蒸气 D．用点燃的方法除去 CO2 中混有的少量 CO 14．（3 分）下列所示图象能正确反映对应的实验或事实的是（ ）
7．（3 分）下列各组物质间的反应，由于现象不明显需要借助酸碱指示剂才能判断出反应发
生的是（ ）
A．锌与稀盐酸
B．烧碱溶液与稀硫酸
C．氧化铁与稀硫酸
D．硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液
8．（3 分）推理是一种重要的研究和学习方法．下列推理正确的是（ ）
A．碱中都含有氢氧根，所以碱中一定含有氢元素
B．分子是构成物质的微粒，因此物质都是由分子构成的
pH 试纸润湿，然后用玻璃棒蘸取待测液于 pH 试纸上进行测定，你认为小明同学这样测
得的结果与该溶液的实际 pH 比较（ ）
A．偏低
B．偏高
C．不变
D．无法判定
12．（3 分）不同物质的溶液的酸碱性不同，根据下表中 pH 的情况判断，下列说法中正确的
是（ ）
溶液 盐酸 CuSO4 溶液 NaCl 溶液 水 Na2CO3 溶液
新人教版九年级下册《第 10 单元 酸和碱》单元测试卷（山东省
菏泽市郓城县随官屯中学）
一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题 3 分，共 48 分） 1．（3 分）下列各组内物质表示同一种物质是（ ）
A．氢氧化钠 烧碱 火碱 苛性钠 B．氧化钙 消石灰 生石灰 C．盐酸 氯化氢 食盐 D．冰 干冰 水 2．（3 分）下列叙述错误的是（ ） A．农作物一般适宜在 pH 为 7 或接近 7 的土壤里生长 B．当空气被硫或氮的氧化物污染时，可能会形成酸雨 C．测定人体内液体的 pH，可以了解人的健康状况 D．稀释浓硫酸时，将水沿烧杯壁慢慢注入浓硫酸，并用玻璃棒不断搅拌 3．（3 分）下列现象的产生，与空气成分无关的是（ ） A．烧碱露置空气中变重 B．浓盐酸露至空气中变轻 C．酥脆饼干置于空气中变软 D．菜刀置于潮湿空气中生锈 4．（3 分）用 pH 试纸测得家庭常用洗涤剂的 pH 如表所示：
物质 厕所清洁剂 洗发精 洗衣液 厨房清洁剂
pH
1
8
10
13
在没有除锈剂的情况下，可以用来代替除锈剂的是（ ）
A．厨房清洁剂
B．洗衣液
C．洗发精
D．厕所清洁剂
5．（3 分）白蚁能分泌出蚁酸．蚁酸的化学性质与盐酸相似，能腐蚀很多物质．下列最不容
易被蚁酸腐蚀的是（ ）
A．镀锌水管
B．铜制塑像
C．大理石栏杆
D．铝合金门窗
6．（3 分）如图是氢氧化钠与盐酸混合后发生变化的微观图解，由此图表达的含意描述错误
的是（ ）
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A．氢氧化钠溶液与盐酸混合后只生成了水，并没有氯化钠生成 B．H+与 OH﹣粒子在同一溶液中不能大量共存，他们相遇会结合成水
C．此反应属于中和反应 D．氢氧化钠溶液中存在的粒子是 Na+和 OH﹣
其原因是（用化学方程式表示）
．
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（4）碱有氢氧化钠、氢氧化钙等，在它们的水溶液里由于存在有相同的
离子（填
符 号 ）， 因 此 ， 它 们 有 很 多 相 似 的 化 学 性 质 ． 氢 氧 化 钠 固 体 必 须 密 封 保 存 的 原 因 是
a
；b
，实验室常来作气体的固体干燥剂，如：干燥
②在第二支试管中加入约 2ml NaCl（pH＝7）溶液，滴入几滴紫色石蕊试液，观察现象；
③在第三支试管中加入约 2ml 稀 HCl 溶液，滴入几滴紫色石蕊试液，观察现象．
【现象及结论】：
实验①看到的现象是 实验②看到的现象是
；你的结论是
；
；说明 Cl﹣离子
；
实验③看到的现象是
；你的结论是
．
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参考答案
一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题 3 分，共 48 分）
1．A； 2．D； 3．B； 4．D； 5．B； 6．A； 7．B； 8．A； 9．A； 10．B； 11．D；
12．D； 13．C； 14．D； 15．C； 16．C；
二、填空题（化学方程式 2 分，其余每空 1 分，共 33 分） 17．H2（或 Cl2、O2、Na）；H2O（或 H2O2、Na2O）；HCl；NaOH；NaCl； 18．H+；3H2SO4+Fe2O3 ═Fe2（SO4）3+3H2O；铁锈消失；溶液由无色变为黄色；Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑；2HCl+Mg （OH）2═MgCl2+2H2O；CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O；2Al+6HCl＝2AlCl3+3H2↑； OH ﹣ ； 易 吸 收 空 气 中 的 水 分 ； 能 与 空 气 中 的 二 氧 化 碳 反 应 ； H2 等 ； SO2+2NaOH ═ Na2SO3+H2O；Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O；氢氧化钙；石灰水；CaO+H2O═Ca（OH） 2；Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；CaCO3 或碳酸钙； 三、实验探究（化学方程式 2 分，其余每空 1 分，共 15 分）
（填一种即可）
等气体，但不能干燥 SO2 等酸性气体，原因是（用化学方程式表示）
．
（5）制革工业中用熟石灰给毛皮脱毛，剩余的熟石灰用盐酸来中和，则发生反应的化学
方程式为：
．
（6）农村学校运动场跑道线常用材料是称作石灰的物质，其化学名为
．它的水
溶液俗称
，可由生石灰与水反应制得，化学方程式为：
．实验室也常用
D．既不能与硫酸反应，又不能与氢氧化钠反应
16．（3 分）学校教务处办公室喷墨打印机的工作原理是：将溶解在打印墨水（pH7.5～9.0）
中的染料喷到打印纸（pH4.5～6.5）上，形成不溶于水的固体．下列有关叙述正确的是
（）
A．打印墨水偏酸性
B．打印墨水显中性
C．打印纸偏酸性
D．打印纸偏碱性
二、填空题（化学方程式 2 分，其余每空 1 分，共 33 分）
D．浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量的水冲洗，再涂上 3%﹣5%的碳酸氢钠溶液
10．（3 分）只用一种试剂一次就能鉴别 NaOH、NaCl 和稀 H2SO4 三种溶液，可以选用下列 物质中的（ ）
A．二氧化碳
B．紫色石蕊试液
C．无色酚酞试液
D．碳酸钠溶液
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11．（3 分）小明同学在实验室中测定某未知溶液的 pH，他的实验操作如下：先用蒸馏水将
蛋白质合成的重要细胞器，蛋白质在酸、碱或酶的作用下能发生水解反应生成氨基酸，
氨基酸分子中含有氨基（一 NH2，具有碱的性质）和羧基（一 COOH，具有酸的性质）．氨 基酸分子具有的性质是（ ）
A．只能与硫酸反应，不能与氢氧化钠反应
B．只能与氢氧化钠反应，不能与硫酸反应
C．既能与硫酸反应，又能与氢氧化钠反应
（2）用稀硫酸除去将铁锈的化学方程式为
பைடு நூலகம்
；反应的现象为
，
．硫
酸的加入方式应“少量多次：因为如果不小心将硫酸加为过量，还会发生的反应（写化
学方程式）
．
（3）用盐酸可以将铝壶内壁上的水垢[主要成分是 Mg（OH）2 和 CaCO3]除去，原理是
（用化学方程式表示）
、
；但所用盐酸不能过量，否则，铝壶将被腐蚀，
通过以上对比实验说明了二氧化碳与氢氧化钠发生了反应．
（2）已知盐酸溶酸中含有水分子（H2O）、氯离子（Cl﹣）和氢离子（H+），该溶液能使 紫色石蕊试液变红色．
【提出问题】：盐酸溶液中哪一种粒子（H2O、H+、Cl﹣）能使指示剂变色？ 【实验步骤】：
①在第一支试管中加入约 2ml 蒸馏水，滴入几滴紫色石蕊试液，观察现象；
四、计算题（4 分） 21．（4 分）10g 石灰石与 100g 盐酸恰好完全反应，生成 CO2 质量为 2.2g，求：
（1）石灰石中 CaCO3 的质量分数； （2）反应所用盐酸中溶质质量分数是多少？
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新人教版九年级下册《第 10 单元 酸和碱》单元测试卷 （山东省菏泽市郓城县随官屯中学）
17．（5 分）从 Cl、H、O、Na 四种元素中，选择适当的元素，组成符合下列要求的化合物
的化学式．
单质
氧化物
酸
碱
盐
化学式
18．（28 分）通过第十单元的化学学习，我们认识了“酸”和“碱”，请回答下列问题：
（1）常见的酸有硫酸、盐酸等，在它们的水溶液里由于存在有相同的
离子（填
符号），因此，它们有很多相似的化学性质．
C．中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应
D．铁丝能在氧气中燃烧，空气中有氧气，所以铁丝也能在空气中燃烧
9．（3 分）下列对实验意外事故的处理错误的是（ ）
A．如果不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上盐酸溶液
B．实验药液溅入眼睛，立即用水冲洗，切不可用手揉搓
C．酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧，立即用湿布或沙子扑灭
好完全进行．
小文说：在氢氧化钠溶液中预先滴入几滴无色酚酞试液，然后再加入稀盐酸，若溶液颜
色刚好变成无色，则反应恰好完全进行．
你认为他们的说法，不正确的是
，理由是
（3）关于实验中的细节和意外情况：
实验中，稀盐酸必须用胶头滴管逐滴滴加，这样做的目的是
；
实验过程中，要用玻璃棒不断搅拌，这样做的目的是
；
小凤在她的实验过程中意外发现有气泡出现，你认为原因是
它来检验 CO2 的存在，化学方程式为 会生成一层白膜，这“白膜”的化学式是
．盛该溶液的试剂瓶时间长了，试剂瓶内壁 ，因“白膜”不溶于水，所以不能用水
冲洗，应先用稀盐酸清洗，再用水清洗．
三、实验探究（化学方程式 2 分，其余每空 1 分，共 15 分）
19．（6 分）下面是某小组同学学习氢氧化钠和稀盐酸反应时的实录：
．
20．（9 分）实验探究的方法很多，如实验对比法、排出法、类比法等等，请你认真参与完
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成以下两个实验探究活动，想一想分别采用了哪种实验方法：
（1）常温常压下 1 体积水约溶解 1 体积二氧化碳气体，氢氧化钠溶液与二氧化碳反应时
没有明显的现象变化．某研究小组设计了下列实验装置 （所有装置的气密性良好），试
图通过观察现象来间接证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应．请根据上图实验装置和下
面的操作方法，将可能观察到的实验现象填入横线上：
A、将充满二氧化碳的试管倒扣在水中，是试管内的液面略有上升．
B、将充满二氧化碳的试管倒扣在氢氧化钠溶液中，
．
C、将氢氧化钠溶液滴入烧瓶，
．
D、将氢氧化钠溶液滴入锥形瓶，
．
E、将胶头滴管中氢氧化钠溶液挤入烧瓶，烧杯中溶液沿玻璃管上升在管口形成喷泉．
在盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，插入一支温度计测量溶液的温度．用胶头滴管吸取 10%
的稀盐酸逐滴加入到氢氧化钠溶液中．
（1）探究实验中的能量变化：
在实验过程中，随着稀盐酸的不断滴入，溶液的温度逐渐升高，你认为溶液温度升高的
原因是
（2）探究反应终点问题：
用什么方法证明此反应已恰好完全进行？
小红说：在实验后所得溶液中滴入几滴无色酚酞试液，若溶液颜色没有变化，则反应恰
21．
；
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日期：2019/4/9 1 4:47:59； 用户：qgjyus er101 98；邮箱：qg jyus er10198.2195 7750；学号： 21985204
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19．反应放出热量；小红；如果盐酸过量，加入酚酞试液，溶液也不变色；防止盐酸过量；
使反应充分；NaOH 溶液变质，混有碳酸钠； 20．试管内液面大幅上升；水很快被吸入到
瓶内；插入氢氧化钠溶液的导管口产生气泡；没变色；H2O 不能使石蕊变色；没变色；不 能使石蕊变色；变红；氢离子使石蕊变色；
四、计算题（4 分）