新教科版六年级下册科学第1单元第5课《用显微镜观察身边的生命世界一》

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观察洋葱表皮细胞
❖ 观察前的准备

在显微镜下观察物体有一定的要求。
物体必须制成玻片标本,才能在显微镜下观
察到它的精细结构。
❖ 材料和工具
❖制片
❖ 把洋葱鳞茎切 成两半;
❖ 掰下其中一块,注 意不要弄掉内表皮;
❖ 在内表皮上用小刀 轻轻划“#”;
用镊子撕取“#” 字中间的表皮,取 得标本后就可以制 作显微镜装片
透明。( ) ❖ 3.正确使用显微镜的步骤是:安装—对光—上片—
调焦—观察。( )
Байду номын сангаас
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显 微 镜 的 结 构
正确使用显微镜的方法和步骤 ① 安放 ② 对光 ③ 上片 ④ 调焦 ⑤ 观察
❖ 分别用肉眼、放大镜、显微镜仔细观察洋 葱表皮,把看到的画在记录单中。比较三 次观察到的图像,说说有什么不同?
❖ 我们在显微镜下看到了什么? ❖ 描述我们看到的洋葱表皮结构。
❖ 我观察到的洋葱表皮结构 ❖ 洋葱表皮由一个个比较规则的多边形组成。
❖ 6.英国科学家( )第一个发现了细胞。他证明生物 体都是有( )构成的。
❖ 7.列文虎克当时最精良的显微镜,放大的倍数是( ) 倍,今天的电子显微镜可以把物体放大到( )倍。
❖ 二、判断:(正确的画“√”,错误的画“X” ) ❖ 1.通过显微镜我们可以看到许多用肉眼直接看不到
的东西。( ) ❖ 2.通过显微镜观察物体,对物体的要求必须是薄而
第5课 用显微镜观察身边的生命世界(一)
❖ 显微镜的发明使人们能够观察到非常小 的物体以及物体的精细结构。
❖ 听说过细胞吗,关于细胞我们知道些什 么?
❖ 我们也用显微镜来观察生命体,看看能 否观察到细胞。
❖ 1663年,英国科学家罗伯特·胡克有一个非 常了不起的发现,他用自制的复合显微镜 观察一块软木薄片的结构,发现它们看上 去像一间间长方形的小房间,就把它命名 为细胞。
❖ 我们观察到的洋葱表皮上的一个个小房间似的 结构,是洋葱的细胞。
❖ 交流、展示大家画的洋葱表皮的细胞,我们还 能发现什么?
❖ 一、填空: ❖ 1.显微镜的发明使人们能够观察到非常( )物体以
及物体的 结构。是人类认识 ( )的重要观察 ( )。 ❖ 2.1663年,英国科学家( )有一个了不起的发现,他 用自制的复合显微镜观察一块 ( )的结构,发现它 们看上去像一间间( ) 的小房间,就把它命名为 ( )胞。 ❖ 3.洋葱表皮是由( )构成的,在显微镜下观察,洋葱 表皮上的一个个小房间似的结构,就是洋葱的( ) 。 细胞中间的小核点就是( )核。细胞中还有( )泡。 ❖ 4.在显微镜下观察物体有一定要求,①物体必须很 薄;②物体必须制成( )标本,才能在显微镜下观 察到它的精细结构。 ❖ 5.显微镜的主要部件有:目镜、( )、物镜、( ) 、 反光镜
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