部编版四年级语文(上)PPT《爬山虎的脚》导学课件

我会写
hǔ cāo zhàn nèn shū shùn jūn
虎操占嫩舒顺均
dié xì jīnɡ bǐnɡ wěi qiáo ɡù
叠隙茎柄萎瞧固
词语表
读一读
爬山虎 嫩红 舒服 均匀 重叠 空隙 反面 触角 弯曲 细小 痕迹 牢固 休想
词语解释
【引人注意】指爬山虎长大了的叶子能吸引人们的注意力。 【一顺儿】本文指爬山虎没有一片叶子是朝另一个方向的。 【均匀】分布或分配在各部分的数量相同。 【拂】轻轻擦过。 【漾】本文指爬山虎的叶子被风一吹，像波浪一样上下起伏。 【痕迹】事物留下的印儿。 【休想】别想；不要妄想。
爬山虎脚的位置: 脚长在茎上长叶柄的地方的反面。 爬山虎脚的样子: 六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。 爬山虎脚的颜色: 细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。
爬山虎的叶子
爬山虎的脚
位置
爬山虎的脚长在茎上。茎wenku.baidu.com长叶柄的
地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根 细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，
数量
也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
自由读最后一段，你能说说爬山虎的脚的变化过程吗？
爬山虎脚的变化
没触着墙：不几天就萎了， 触着墙的：细丝和小圆片逐 渐变成灰色。
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没触墙
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词语对对碰
舒服——舒适 均匀——平均 空隙——缝隙 痕迹——印迹 牢固——坚固 引人注意——引人注目
舒服——难受 弯曲——笔直 仔细——马虎 细小——粗大 牢固——松散
妙解课文
这篇课文写了爬山虎的哪些方面？
（1）写爬山虎生长的地方； （2）写爬山虎的叶子； （3-5）写爬山虎的脚。
学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎， 从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。
1.“波纹”原指什么？“漾起波纹”是怎样的情 景？叶子为什么会漾起波纹？
“波纹”指水面轻微起伏而形成的水纹，可 用于其它形状类似水纹的表面。爬山虎的叶子在 轻风吹拂下，就像波浪在水面漾起的样子。
同学们，你能读出轻风吹拂叶子， 叶子像波浪轻轻漾起的感觉吗？
2.刚才我们欣赏的是叶子的动态美，当没 有微风的时候，叶子又是怎样的模样呢？
1.爬山虎是怎样往上爬的？请找出相关的语句说一说。 2.用自己的话把爬山虎爬墙的过程复述一遍。
细丝由直变弯
触着墙的时候：细 丝变成小圆片，巴住墙。
把爬山虎的嫩茎拉 一把，使它紧贴在墙上。
细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎 的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。
这句话是讲爬山虎的脚是怎样爬的，“弯、拉、 紧”这三个字，有一连串的因果关系。爬山虎的脚 由“直”到“弯”，缩短了距离，所以产生了拉力， 才使它在墙上贴得很紧，继而一脚一脚往上爬。
叶子的静态美在于：它绿得新鲜， 排列均匀整齐。
3.作者写叶子的颜色，叶子的静态美和动
态美，这些与爬山虎的脚都无关系，作者为什
么要写这些无关的东西呢？
这些虽然与爬山虎的脚无关，但是与爬山虎有关。介 绍爬山虎生长的地方、模样、颜色等，可使文章逐步深入， 显得有条理。另外，爬山虎给人的第一印象便是满墙的绿 叶，因此，写叶子是必须的，能给读者美的享受。
爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
读下面的句子,体会哪句话用词准确,说说理由。
1.爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
2.爬山虎就是这样一步一步地往上爬。
爬山虎并不像动物那样用脚交替着往 上爬，而是每长出一只脚，就巴住墙，因 而不能用“一步一步”。
读第五自然段
爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹 也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧 不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手 指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。
新课导入
猜一猜
名字叫虎不是虎， 有脚但是不能走。 小小爪子有力量， 攀登高处本领强。
爬山虎
10 爬山虎的脚
四年级上册
我会认
jūn bǐng wō
qū
wěi
均柄蜗曲萎
我会读
jūn
均匀
bǐnɡ
叶柄
wō
蜗牛
qū
弯曲
wěi
枯萎
多音字
qū（弯弯曲曲）
曲 qǔ（小曲）（曲调）
例：一个游人哼着小曲（ qǔ ）走在弯弯曲 （ qū ）曲的山路上。
颜色
形状
茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，
每根细丝像蜗牛的触角。
蜗牛的触角与爬山虎的细丝有什么相似之处？
两者在形态上很相像，这 句话运用比喻的修辞手法，把 爬山虎的脚比作蜗牛的触角， 使句子生动形象。
你还能用别的事物 来比喻这些细丝吗？
第四自然段
爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变 成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把 爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这 样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你 会想起图画上蛟龙的爪子。
1.你从第1自然段中读到了什么？ ①“我”常见到爬山虎，对它不陌生； ②爬山虎长得很密，很茂盛。
2.你从哪些地方可以看出爬山虎长势很好？
第二自然段
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大， 就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注 意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非 常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有 重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的 叶子就漾起波纹，好看得很。
第三自然段
以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎 么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山 虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的 六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一 样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
思考：爬山虎的脚长在什么地方，是什么样子的？ 要求边读，边画一幅简笔示意图。
1.爬山虎最引人注意的是什么？
长大了的叶子
2.爬山虎的叶子在生长过程中是如何变化的？找 出相关语句读一读。
①刚长出来的叶子：嫩红。 ②不几天：嫩绿。 ③长大了的叶子：绿得那么新鲜。
刚长出来的叶子
不几天
长大了的叶子
叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有 重叠起来的，也不留一点儿空隙。
一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。