小学数学浙教版一年级下册认识一百与整十数(一年级)同步测试.doc
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小学数学浙教版一年级下册认识一百与整十数(一年级)同步测试
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
一、xx 题
(每空xx 分,共xx 分)
【题文】10+30的结果是( )
A.40
B.50
C.60 【答案】B
【解析】1+3=4;10+30=40,由此可以知道答案为B 。 【题文】30+30的结果是( )
A.40
B.50
C.60 【答案】C
【解析】3+3=6;30+30=60,所以答案为C 。 【题文】40+30的结果是( )
A.70
B.50
C.60 【答案】A
【解析】4+3=7;40+30=70,所以答案为A 。 【题文】20+70的结果是( )
A.40
B.90
C.60 【答案】B
【解析】2+7=9;所以20+70=90,答案为B 。 【题文】40+60的结果是( )
A.80
B.100
C.60 【答案】B
【解析】因为4+6=10;40+60=100,所以答案为B
。 【题文】10×6的结果是( )
A.80
B.100
C.60 【答案】C
【解析】一个数乘以10,答案就是在这个数后面直接加1个0,考察了学生的口算乘法计算。
【题文】10×8的结果是()
A.80
B.100
C.60
【答案】A
【解析】一个数乘以10,答案就是在这个数后面直接加1个0,考察了学生的口算乘法计算。【题文】20×3的结果是()
A.30
B.50
C.60
【答案】C
【解析】2×3=6;所以20×3=60,所以答案为C。
【题文】70里有几个10?()
A.6
B.7
C.8
【答案】B
【解析】70里有7个10,考察了学生对整十数数的组成的认识。
【题文】50里有几个10?()
A.6
B.7
C.5
【答案】C
【解析】50里有5个10,考察了学生对整十数数的组成的认识。
【题文】30里有几个10?()
A.6
B.3
C.5
【答案】B
【解析】30里有3个10,考察了学生对整十数数的组成的认识。
【题文】80里有几个10?()
A.6
B.7
C.8
【答案】C
【解析】80里有8个10,考察了学生对整十数数的组成的认识。
【题文】10×1=____
10×2=____
10×3=____
10×4=____
【答案】10;20;30;40
【解析】一个数乘以10,答案就是在这个数后面直接加1个0,考察了学生的口算乘法计算。【题文】20×1=____
20×2=____
20×3=____
20×4=____
【答案】20;40;60;80
【解析】一个数乘以20,答案就是在这个数乘以十位数2再在后面直接加1个0,考察了学生的口算乘法计算。
【题文】30×1=____
30×2=____
30×3=____
【答案】30;60;90
【解析】一个数乘以30,答案就是在这个数乘以十位数3再在后面直接加1个0,考察了学生的口算乘法计算。
【题文】比10多20。
比10多30。
比10多40。
【答案】30;40;50
【解析】因为10+20=30;10+30=40;10+40=50.考查了整十数的加法。
【题文】比20多20。
比20多30。
比20多40。
【答案】40;50;60
【解析】因为20+20=40;20+30=50;20+40=60.考查了整十数的加法。
【题文】比30多20。
比30多30。
比30多40。
【答案】50;60;70
【解析】因为30+20=50;30+30=60;30+40=70。考查了整十数的加法。
【题文】20里面有个十。
30里面有个十。
40里面有个十。
50里面有个十。
【答案】2;3;4;5
【解析】考察了学生对整十数数的组成的认识。
【题文】60里面有个十。
70里面有个十。
80里面有个十。
90里面有个十。
【答案】6;7;8;9
【解析】考察了学生对整十数数的组成的认识。
【题文】排序: 30 50 20 70
_____>_____>_____>_____
【答案】70;50;30;20
【解析】考查了学生对于整十数大小的认识。
【题文】排序:40 60 20 70
_____>_____>_____>_____
【答案】70;60;40;20
【解析】考查了学生对于整十数大小的认识。
【题文】排序:100 90 50 80
_____>_____>_____>_____
【答案】100;90;80;50
【解析】考查了学生对于一百及整十数大小的认识。
【题文】妈妈买了两条裤子,一条40元,一条60元,一共花了多少元?
【答案】40+60=100(元)
答:一共花了100元。
【解析】由题意可以列式40+60,求解即可。
【题文】小明今年10岁,爷爷今年60岁,问小明和爷爷一共多少岁?
【答案】10+60=70(岁)
答:两人一共70岁。
【解析】由题意可以列式10+60,求解即可。
【题文】六年级一班有40人,六年级二班有50人,两个班一共有多少人?
【答案】40+50=90(人)
答:两个班一共有90人。
【解析】由题意可以列式40+50,求解即可。
【题文】小明买了一个钢笔和一个铅笔盒,分别花了40元和20元,问一共花了多少钱?【答案】20+40=60(元)
答:一共花了60元。
【解析】由题意可以列式20+40,求解即可。
【题文】10+20= 10+40=
10+50= 10+70=
20+20= 20+40=
20+50= 20+70=
【答案】30;50;60;80;40;60;70;90
【解析】考查了学生对整十数加法的运算。
【题文】20+30= 20+50=
20+60= 20+80=
【答案】50;70;80;100
【解析】考查了学生对整十数加法的运算。
【题文】30+20= 30+50=
30+60= 30+70=
40+20= 40+50=
40+60= 40+70=
【答案】50;80;90;100;60;90;100;110