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四年级下册21 古诗三首墨梅人教部编版 ppt精美课件

第七单元
21 古诗三首墨梅
背一背：有关于梅花的诗词
背一背
梅花
[唐]王安石
墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
背一背
雪梅
[宋] 卢梅坡
梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
朗读古诗《墨梅》
读一读
墨梅
[元]王冕
我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
7.谈禅说理诗，是诗人把自己类似禅宗的顿悟或事理的体察诉之于诗句中，这类诗往往有不食人间烟火之空灵境界； 8.尾联指出人世间的是非贤愚随着时间的流逝．终将化为杂草丛生的坟墓里的一杯土，运用的是以景结情的手法。
2.“不要夸人颜色好“表达什么样的志向”？只留清气满乾坤”表达什么样的志向？
想一想
比一比：请同学们试着背诵
《墨梅》。
作业
1.背诵课文。 2.收集题画诗，读一读，品味情感。
1．“何意陆沈黄绶间”，这一句以疑问形式出之，它是慨叹，也是责问，表现出对执政者的无可奈何之情。 2．诗人一反律诗中间二联装点景物的传统，额联以 “头白眼花”对 “儿婚女嫁”；在上下相对中，每句又自成对偶，有着往复回环的效果。 3．本诗步步曲折，首联将高才与不遇相对比，一是 “凌云”，一是 “陆沉”，有转折跌宕之势；颈联抒发了豪兴犹在、盛年不再的感慨，又是一个转跌，在豪放旷达中含无限感慨。
理解词句注释
理解古诗译文ห้องสมุดไป่ตู้
读一读
洗砚池边生长的一棵梅花，朵朵梅花都似乎是洗笔后淡墨留下的痕迹而没有鲜艳的颜色。

部编四年级语文下册《墨梅》课件

墨梅就是——王冕。王冕就是——墨梅。
托物言志
没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。
——【法国】罗曼·罗兰
zhuàn
篆书
隶书
行书
托物言志，传承梅文化
一涂一抹，点画墨梅; 一撇一捺，书写乾坤。
请同学们拿出书写纸，让我们抄写《墨梅》，感悟墨梅精神。
知人论世，品读“画中梅”
朵朵花开淡墨痕淡泊明志、淡定自如、淡然如水、淡若清风
理解意象，品读“心中梅”
墨梅
[元]王冕
我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
关联词语：不要…只要…
互理文解比意较象，品读“心中梅”
平生固守冰霜操，不与繁花一样情。
——［元］王冕《素梅十九》
引经据典，品读“家中梅”
如果洗砚池会说话，他会对王冕说：……
引经据典，品读“家中梅”
我家洗砚池头树
知人论世，品读“画中梅”
墨梅
[元]王冕
我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
《梅花图》王冕
知人论世，品读“画中梅”
gèn
拒绝卖画
拒绝出山
知人论世，品读“画中梅”
朵朵花开淡墨痕
，
当百花凋零的时候，素梅不畏严寒独自绽放；当百花盛开的时候，素梅零落成泥心如冰霜。
互理文解比意较象，品读“心中梅”
zhuó
冰雪林中著此身，不与桃李混芳尘。忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。
——［元］王冕《白梅》
千里冰封，白梅傲然独立多么高雅；一夜花开，白梅清香四溢传遍天下。
理解意象，品读“心中梅”
引经据典，品读“家中梅”

部编版四年级下册21古诗三首《墨梅》最新精品课件

献媚的高尚情操。
所以“好颜色”不仅指墨梅的素雅清丽，也指作者的淡泊清明。 “清气”不仅指梅花的淡淡幽香，也指作者的清白正气。
这两句在全诗中有什么作用？最后两句，托物言志，点明中心。诗人借墨梅为喻，在素洁的梅花身上寄予了他鄙视流俗、淡泊名利、贞洁自守的高尚情操。
引读古诗
洗砚池头，梅花绽放；画纸之上，淡墨铺陈。同学们接读：我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。王冕呀，你拒绝了达官贵人，拒绝了朋友，甚至拒绝了赏识你的皇帝，这样便再没有人欣赏你的才华了，你害怕吗？
读准字词
miǎn yàn
qián kūn
指名读诗
齐读古诗
墨梅 [元]王冕我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
读准节奏
墨梅 [元]王冕我家/洗砚/池头树，朵朵/花开/淡墨痕。不要/人夸/好颜色，只留/清气/满乾坤。
再读古诗
请同学们默读古诗，一句一句地读，边读边看注释，读完一句想想这句的意思。读完一首，想想整首诗的意思，如果有不理解的地方做上记号，同桌也可以边读边讨论。
读背古诗
请同学们有感情地反复朗读这首古诗。在熟读基础上背诵古诗。
会写生字
砚“石”窄小， “见”下框稍长，竖撇和竖弯钩下边外展。
乾上边 “十” 要小，下边的要大，乙弯圆润、长些。
坤“土”窄小，下横变为一提，右边“日”扁宽，居中，中竖长。
作业布置
1.有感情地朗读古诗、背诵古诗。 2.默写古诗。 3.用自己的话说说诗的意思。 4.预习下一首诗《墨梅》。
其诗语言质朴，不拘常格。主要作品：《竹斋集》等。
理解课题
王冕爱梅，这一天他家洗砚池边的梅树开花了，那淡雅的色彩、宜人的清香让王冕沉醉了，于是他挥墨画下了一幅墨梅图。为了使画的意境更加深远，他还在画上题了一首诗。

四年级下册语文教学课件：墨梅PPT【部编版】

我家的洗砚池边有一棵梅树，上面盛开的朵朵梅花，是用淡淡的墨汁点化而成。它不需要人们夸赞它的颜色鲜艳，只求在天地间留下清香正气。
四读诗文，读懂诗旨。
《墨梅》是一首题画诗,是诗人为自己所画的墨梅而题写的.诗人用托物言志的写法,表现不与世俗同流合污的坚贞纯洁品格.
墨梅
梅(咏物)
诗人(言志)
•
5．对比是本文主要的表现手法，以媳妇迫于生活压力让丈夫监守自盗与丈夫的断然拒绝为对比．突出了丈夫的品质。
•
6.一个真性情的人活在一个最冷酷的现实中，一个最洁净的人落在一个最肮脏的泥塘里，一个最遵循内心真实的人面对的是种种的虚伪和狡诈。你无法对他们宽容，哪怕是丁点儿的虚与委蛇，你谨持自己理想的绝对纯洁。
•
2.礼、乐与城市文明有密切关系，这可从什么是文明，文明与城市的关系，以及什么是城市文明的核心内容等角度加以认识与阐释。
•
3．小说开头的环境描写和简单的人物对话，交代了 “他” 的身份和家庭生活状况，也照应结尾，凸显人物品质。
•
4．媳妇为了“他”也来到城市，来到工地，找不到合适的进钱门路，就捡起了破烂，为此，她常常抱怨“ 他”无能。
•
7.信仰是灵魂的支撑，对一个刚直的文人来说，它比生命重要得多。当肉体的保存与精神的救赎发生避无可避的冲突时，他们毅然选择了后者，让肉体下沉，让精神在碧波中飞升。
•
8．南北朝乐府民歌虽有某种意义上的差别，可在语言节奏、质朴纯真风格、心灵绽放的美丽上等方面的“ 内在的美”是相同的。

墨梅ppt优秀课件

提供清晰度选项
根据网络环境和设备性能，提供不同清晰度的PPT版本，以满足不同观众的需求。
优化PPT内容
精简PPT内容，突出重点，避免过多的文字和图片堆砌，提高PPT的可读性和易用性。
06
墨梅PPT的反馈与评价
收集用户反馈
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通过在线调查、邮件、社交媒体等方式，收集用户对墨梅 PPT的意见和建议。
改进，提升PPT的整体美观度和易读性。
03
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针对用户提出的功能需求，对PPT的功能进行完善和升级，例如增加交
互式元素、优化演示效果等。
THANKS
排版美观
PPT的排版应美观，能够吸引观众的眼球并提高视觉效果。
04
墨梅PPT制作实战
选择合适的模板
模板风格
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模板布局
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1 2
选择清晰易读的字体，如微软雅黑、宋体等，避免使用过于花哨或艺术化的字体。
字号大小
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行间距和段间距
适当调整行间距和段间距，使文字排版更加美观和易于阅读。
图片选择技巧
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编写PPT内容
信息准确
PPT的内容应准确，能够反映演讲者的意图和观点。
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古诗墨梅课件ppt

作品赏析
墨梅作品以水墨画的形式表现梅花，画面简洁明了，以枝干为主，花朵为辅，笔触流畅自然，表现出梅花清雅、高洁的品质。
王冕在墨梅作品中运用了独特的构图和笔法，使得画面层次分明，富有立体感。他注重表现梅花的神韵，通过水墨的浓淡、干湿变化来表现梅花的形态和质感。整幅作品给人以清新、高雅之感，展现了王冕高洁、孤傲的品质和追求。
在创作过程中，注重表现墨梅的意境和意蕴，使作品具有深厚的文化内涵和艺术价值。
不断实践
多加实践是提高创作能力的关键。通过不断练习和反思，逐渐提升自己的艺术修养和创作
水平。
教学应用
激发兴趣
利用墨梅的艺术魅力，激发学生的兴趣和热情，培养他们对传统文化的热爱。
培养审美
通过鉴赏和创作墨梅作品，培养学生的审美意识和审美能力，提高他们的艺术鉴赏水平。
墨梅的文学特点
02
语言风格
01
简洁明快
墨梅作品的语言风格通常简洁明快，用词精准，避免了过多的修饰和冗
长的句子。这种语言风格使得墨梅作品易于理解，同时也能够给读者留
下深刻的印象。
02
平易近人
墨梅作品的语言风格通常平易近人，贴近百姓生活。这种语言风格使得
墨梅作品更具有亲和力和感染力，能够让读者产生共鸣和情感上的认同
比喻性意象
墨梅作品也经常采用比喻性的意象来形象地描绘事物和情感。这些比喻性的意象能够让读者更加直观地理解作品所表达的内容，同时也能够增加作品的生动性和形象性。
抽象性意象
墨梅作品还常常采用抽象性的意象来表达难以言表的思想和情感。这些抽象性的意象能够引发读者无限的想象和联想，让作品更具有艺术性和创造性。
创作背景
墨梅创作于元代，当时社会动荡不安，文人志士多追求清高、淡泊名利。王冕身处其中，深感社会不公，他通过画梅来表达自己的心境和志向。

《墨梅》课件PPT(完美版)

单于( chán )
·· 玉壶( hú )
人教部编语文四年级下册
砚
坤
乾
人教部编语文四年级下册
我会写
提示：点击生字进入详细讲解。
这三个字都是左右结构的哦！
观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。
人教部编语文四年级下册
写一写
1.在生字本上练习书写，师生评价。 2.听写生字、词语。 3.对照下面的词语，同桌互批，纠正错字。
人教部编语文四年级下册
《墨梅》
人教部编语文四年级下册
王冕（1287—1359），字元章，号 “煮石山农”，亦号“饭牛翁”“梅花屋主”等，元朝著名画家、诗人、篆刻家。一生爱好梅花，种梅、咏梅，擅长画梅。主要作品有《白梅》《梅花》《读史》等。
人教部编语文四年级下册
朗读视频
1.自由朗读课文，圈出生字词，不会读的字查字典解决，难读的地方多读几遍，没把握的地方作批注。
这两句在全诗中有什么作用？
最后两句托物言志，点明中心。诗人借墨梅为喻，在素洁的梅花身上寄予了他鄙视流俗、淡泊名利、贞洁自守的高尚情操。
人教部编语文四年级下册
这是课后第2题哦！
○说说下面诗句的意思，再想想这些诗句表现了怎样的精神品格。
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
它不需要人们夸赞它颜色美丽，只希望留下清香充满天地之间。这两句诗表现了诗人鄙薄流俗、独善其身、淡泊名利的精神品格。
人教部编语文四年级下册
《墨梅》赞美墨梅不求人夸,只愿给人间留下清香的美德,实际上是借梅自喻,表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。
人教部编语文四年级下册
指王冕家

四年级下册语文部编版第22课《墨梅》课件

他拒绝了。史书记载，明朝开国皇帝朱元璋想重用王冕，他以
出家为由拒绝了。
在元朝末年，官场腐败，鱼肉百姓，那些当官的在榨取民脂民膏，所以这样的官王冕愿不愿意做？这叫清。
王冕自己说：“我有地可耕，有书可读，我为什么还要受人奴役？”王冕更追求的是那种自由自在的生活，这叫高。而这样的清高就画在王冕的墨梅中。
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
墨梅
[元]王冕
我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
我家洗砚池头树，
谁家的梅花？我家的梅花在哪里？
【洗砚池】位于山东省临沂市“王羲之故居” 内。传说东晋大书法家王羲之从小刻苦练字，经常到池塘边洗刷笔砚，结果池塘的水都被染黑了。
王冕说他家有洗砚池，意思是自己也像王羲之那样刻苦勤奋。
我家洗砚池头树，
史书记载，朋友李孝光想推荐王冕去做府吏，被他拒绝了。史书记载，老友泰不华多次举荐王冕为官，被他拒绝了。史书记载，他的老师王艮劝王冕做官，被他拒绝了。史书记载，元朝的达官贵人不惜重金向王冕求画，被
朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
数点梅花满园香梅花夜开香溪梅花至老香犹在落尽梅花尚有香半夜梅花如梦香
1.香气写的是花，清气写的是（）； 2.香气是用鼻子闻出来的，清气是（）品出来的； 3.香气每个人都能闻到，清气只有（）的人才能品到； 4.香气不过是一种自然现象，清气则是一种（）品质。
墨梅
这是一首题写在《墨梅图》上的题画诗。
墨梅
[元]王冕
我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
墨梅
[元]王冕 yàn
我家洗砚池头树，
朵朵花开淡墨痕。

《墨梅》PPT【完美版课件】

墨梅
王冕
王冕（1300-1359），字元章，号煮石山农。他是元代著名的诗人与画家，多才多艺。他自幼家贫，白天放牛，晚上到佛寺长明灯下苦读，终于学得满腹经纶。他屡试不第，又不愿巴结权贵，于是绝意功名利禄，归隐浙东九里山，作画易米为生。
学习目标
1.通过反复诵读诗歌，欣赏图画理解题画诗的诗情画意。
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
合作学习
3.品画。学会用“画与诗的结合”来理解诗意。
诗堪入画方称妙，画可融诗乃为奇。
“朵朵花开淡墨痕”赏析
长长的枝干舒展挺秀，穿插有致；枝干与花蕊的布局，主次分明，疏密得当，层次清晰；
花用淡墨点染，花瓣和花蕊用浓墨勾点，显得格外清新秀丽。最后回到诗中来，这就是诗人想表达的 “朵朵花开淡墨痕”。
回顾反思
1.“岁寒三友”的象征了怎样的精神：竹：有气节，象征诗人“任而东南西北风”的气概；松：不畏风霜，生机勃勃，象征诗人的铮铮铁骨；梅：超凡脱俗，象征了诗人卓尔不群的气节和人品。 2.请同学们说说“岁寒三友”对自己的启示。
中国古代文人喜爱寄物抒情，借以自然物来表现自己的理想品格和对精神境界的追求，至今仍有许多文人墨客争效仿。我们除了学着欣赏这些诗画外，在平时的习作中，也可以学着引用一些恰当的诗句。
墨竹欣赏
竹：有气节，象征诗人“任
而东南西北风”的气概；
墨梅欣赏
梅：超凡脱俗，象征了诗人高风亮节的气节和人品。
墨松欣赏
松：不畏风霜，生机勃勃，象征
诗人的铮铮铁骨。
岁寒三友
松竹梅
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦；实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐和幸绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而在能者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多，追求才是愈合经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩，言都收起来，所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求，烦恼多从欲中来。人若有志，万事可为。就是要集中你所有的智慧，所有的热诚，把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠，唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前，我们已将它消是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的，首先承认自己的平凡，然后用千百倍的努者，其厉害之处不在于能指挥多少君子，而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。

《墨梅》PPT课件【完美版课件】

作业布置
搜集有关梅花的诗句，办一期以“咏梅”为主题的小报。
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦；实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐和幸绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而在能者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多，追求才是愈合经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩，言都收起来，所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求，烦恼多从欲中来。人若有志，万事可为。就是要集中你所有的智慧，所有的热诚，把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠，唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前，我们已将它消是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的，首先承认自己的平凡，然后用千百倍的努者，其厉害之处不在于能指挥多少君子，而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。

部编版四年级语文下册《墨梅》PPT课件

“满”字写出了什么？
拟人：盛赞墨梅的高风亮节。它由淡墨画成，外表虽然并不娇艳，但具有神清骨秀、高洁端庄、幽独超逸的内在气质；它不想用鲜艳的色彩去吸引人，讨好人，求得人们的夸奖，只愿散发一股清香，让它留在天地之间。
运用了什么修辞手法？
精神品格
墨梅[元]王冕我家/洗砚/池头树，朵朵/花开/淡墨痕。不要/人夸/好颜色。只留/清气/满乾坤。
诗人
鄙薄流俗
独善其身
不求功勋
墨梅[元]王冕我家/洗砚/池头树，朵朵/花开/淡墨痕。不要/人夸/好颜色。只留/清气/满乾坤。
按照节奏划分读，后两句读出对诗人鄙薄流俗，独善其身，不求功勋的品格的赞美。
鄙薄流俗，独善其身，不求功勋。
人夸
清香
不向世俗献媚
谢谢观看
说说诗句后两句的意思，再想想诗句表现了怎样的精神品格。
不要人夸好颜色。
只留清气满乾坤。
满乾坤:弥漫在天地间。
清气:清香之气。
夸:夸奖。
诗意：它不需要别人夸奖颜色美好，只要留下充满乾坤的清香之气。
不要人夸好颜色。只留清气满乾坤。
这清幽淡雅的香气弥漫在天地间，一个“满”字就把香气无处不在的感觉写了出来。
墨
梅
Mo Mei
人教部编版四年级语文下册
王冕，字元章，号煮石山农，亦号食中翁、梅花屋主等，元朝著名画家、诗人、篆刻家。他出身贫寒，幼年替人放牛，靠自学成才。
主要成就：所画梅花花密枝繁，生意盎然，劲健有力，对后世影响较大。
qián
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
kūn
yàn
yī
洗砚池：传说会稽（今浙江绍兴）蕺山下有晋朝大书法家王羲之的洗砚池。由于经常洗笔砚，池塘的水都染黑了。
乾坤：天地间。