最新2.2.1椭圆及其标准方程(第一课时)教学讲义PPT
合集下载
椭圆的标准方程ppt课件共23页
即:(a2-c2)x2+a2y2=a2(a2-c2)
Y M (x,y)
因为2a>2c,即a>c,所
以a2-c2>0,令a2-c2=b2,
F1
O
其中b>0,代入上式可得: (-c,0)
F2 X
(c,0)
b2x2+a2y2=a2b2 两边同时除以a2b2得:
x2 a2
y2 b2
1 (a>b>0)
23.09.2019
23.09.2019
方案一
YM
Y
F2 F1
O
F2 X
M
O
方案二
X
F1
23.09.2019
Y M 求椭圆的方程
F1
O
F2 X YM
F1
O
F2 X
如图所示: F1、F2为两定点,且 F1F2 =2c, 求平面内到两定点F1、F2距离之和为定值2a (2a>2c)的动点M的轨迹方程。
23.09.2019
Y M (x,y)
F1
O
(-c,0)
F2 X
(c,0)
解:以F1F2所在直线为X轴, F1F2 的中点 为原点建立平面直角坐标系,则焦点F1、 F设2的M坐(标x,y分)为别所为求(-c轨,0迹)、上(c的,0任)。意一点,
则: MF1 + MF2 =2a 即 : (x c )2 y 2(x c )2 y 2 2 a
例2、求满足下列条件的椭圆的标准方程:
(1)满足a=4,b=1,焦点在X轴上的椭圆的 标准方程为__1_x6_2 __y_2___1__
(2)满足a=4,cb= 15 ,焦点在Y轴上的椭圆
2.2.1椭圆及其标准方程课件人教新课标5
1 (a>b>0).
依题意有
2
2
a2
2
3 b2 1,
2
1
a2
2 3 b2
1,
解得
a2 5,
b
2
15.
因为a>b>0,所以无解.
综上,所求椭圆的标准方程为 x2 y2 1.
15 5
方法二:设所求椭圆的方程为mx2+ny2=1(m>0,n>0,m≠n),
依题意有
3m 4n 1, 12m n 1,
【微思考】
在椭圆的定义中,动点M到两定点F1,F2的距离之和等于常数 (2a)且2a>|F1F2|,若2a=|F1F2|,则M的轨迹是什么?若 2a<|F1F2|,则M的轨迹是什么? 提示:当2a=|F1F2|时,点M的轨迹是线段F1F2; 当2a<|F1F2|时,点M的轨迹不存在.
【即时练】
1.椭圆 x2 y2 1 的左、右焦点分别为F1,F2,点P在椭圆上,
两焦点距离之和等于6,求椭圆的方程.
(2)椭圆的焦点为F1(0,-5),F2(0,5),点P(3,4)是椭圆上
的一个点,求椭圆的方程.
【解析】(1)由椭圆的焦点坐标为(-2,0),(2,0),
所以可设椭圆的方程为:
x2 a2
y2 b2
1 (a>b>0).
因为2a=6,2c=4,所以a=3,c=2,
94
所以a=3,b=2,c= 5
答案:3 2 5
【要点探究】 知识点 1 椭圆的定义 1.对椭圆定义的三点说明 (1)椭圆是在平面内定义的,所以“平面内”这一条件不能视. (2)定义中到两定点的距离之和是常数,而不能是变量.
(3)常数(2a)必须大于两定点间的距离,否则轨迹不是椭圆,
椭圆及其标准方程ppt课件
PF1 PF2 2a , F1 F2 2c,求动点 P 的轨迹方程.
y
y
y
O
F1
2
F2
2
x
y
2 1
2
a
b
P ( x, y )
P ( x, y )
P ( x, y )
x
F1
x c
a2
x
F2
2
2
y
2 1
b
x
F2
F1
x c
a2
2
y2
2 1
b
16
已知:在平面内有两个定点 F1 、F2 和动点 P ,满足
(2)设椭圆的焦距 F1F2 2c c 0
(3)椭圆上任意一点到两焦点的距离之和为常数
2a a c .
8
探究二
例1 用定义判断下列动点的运动轨迹是否为椭圆.
(1) 在平面内,到 F1 2,0 , F2 2,0 的距离之和为6
的点的轨迹.
是
(2) 在平面内,到 F1 2,0 , F2 2,0 的距离之和为4
结果?
线段 F1F2
4.如果绳子的长度小于F1F2的距离时,你是否还能
画出图形? 不存在运动轨迹
7
探究二
思考:你能否根据以上实验操作,类比圆的定义,
归纳总结出椭圆的定义?
椭圆定义 平面内到两定点 F1 、F2 的距离之和等于
常数(大于 F1F2 )的点的集合叫作椭圆。
(1)焦点:定点 F1 、F2
建系
设点
列式
化简
证明
10
已知:在平面内有两个定点 F1 、F2 和动点 P ,满足
y
y
y
O
F1
2
F2
2
x
y
2 1
2
a
b
P ( x, y )
P ( x, y )
P ( x, y )
x
F1
x c
a2
x
F2
2
2
y
2 1
b
x
F2
F1
x c
a2
2
y2
2 1
b
16
已知:在平面内有两个定点 F1 、F2 和动点 P ,满足
(2)设椭圆的焦距 F1F2 2c c 0
(3)椭圆上任意一点到两焦点的距离之和为常数
2a a c .
8
探究二
例1 用定义判断下列动点的运动轨迹是否为椭圆.
(1) 在平面内,到 F1 2,0 , F2 2,0 的距离之和为6
的点的轨迹.
是
(2) 在平面内,到 F1 2,0 , F2 2,0 的距离之和为4
结果?
线段 F1F2
4.如果绳子的长度小于F1F2的距离时,你是否还能
画出图形? 不存在运动轨迹
7
探究二
思考:你能否根据以上实验操作,类比圆的定义,
归纳总结出椭圆的定义?
椭圆定义 平面内到两定点 F1 、F2 的距离之和等于
常数(大于 F1F2 )的点的集合叫作椭圆。
(1)焦点:定点 F1 、F2
建系
设点
列式
化简
证明
10
已知:在平面内有两个定点 F1 、F2 和动点 P ,满足
数学:2.2.1《椭圆的标准方程》PPT课件(新人教A版选修2-1)
自己动手试试看: 自己动手试试看 取一条定
长为6cm的细绳,把它的两 的细绳, 长为 的细绳 端固定在画板上的F 端固定在画板上的 1 和F 2 两点,用铅笔尖把细绳拉紧, 两点,用铅笔尖把细绳拉紧 使铅笔尖在图板上缓慢移动, 使铅笔尖在图板上缓慢移动 仔细观察,你画出的是一个 仔细观察 你画出的是一个 什么样的图形呢? 什么样的图形呢
√(x+c)2+y2 +√(x-c)2+y2 =2a
将这个方程移项,两边平方,得 (x+c)2 + y2=4a2-4a √(x - c)2+y2 +(x - c)2+y2 , a2-cx = a √(x-c)2+y2 . 两边再平方,得 4-2a2cx+c2x2 = a2x2-2a2cx+a2c2+a2y2 , a 整理得 2-c2)x2+a2y2 = a2(a2-c2) . (a
2 2
2 2 2 2
2
2
2 2
x y 两 同 以 b , 得 2 + 2 =1 边 除 a a b
x y (1)焦 在 上: 2 + 2 =1(a > b > 0) 点 x轴 a2 b2 y x (2)焦 在 上: 2 + 2 =1(a > b > 0) 点 y轴 a b
2
2
椭圆方程有特点 系数为正加相连 分母较大焦点定 右边数“ 记心间 右边数“1”记心间
x y ( 2.椭 圆 + =1 焦距为 ,则m的值 C) 的 2 等于 m 4
2 2
A 5 B 3 C 3或5 D 以上都不对
二、填空题: 填空题: 1.已知 2 已知a+b=10,c= 2 5 ,则椭圆的标准 已知 则椭圆的标准 2 2 2 x y y x 方程为_______________________________________ + =1 或 + =1 36 16 36 16
椭圆及其标准方程(第一课时)(课堂PPT)
课题:《椭圆及其标准方程》
高二数学组
1
(一) 认识椭圆
生活中 的椭圆
2
尝试实验,形成概念
动手画:
❖ [1]取一条细绳, ❖ [2]把它的两端固定在
板上的两点F1、F2 ❖ [3]用铅笔尖(M)把
细绳拉紧,在板上慢 慢移动看看画出的图 形
观察做图过程:[1]绳长应当 大于F1、F2之间的距离。[2] 由于绳长固定,所以 M 到 两个定点的距离和也固定。
P={ M| |MF1 |+|MF2|=2a(2a>2c)}.
5
6
7
理解定义的 内涵和外延
一定要准确把握奥!
注:定长 2a F 1 F 2 定长 2a F 1 F 2 定长 2a F 1 F 2
所成曲线是椭圆 所成曲线是线段 无法构成图形
8
三、针对性训练
(一)补充练习 1.动点P到两定点F1(-4,0),F2(4,0)的距离和是10,则 动点P的轨迹为( A ) A.椭圆 B.线段F1F2 C.直线F1F2 D.无轨迹
写出适合下列条件的椭圆的标准方程
两个焦点的坐标是( 0 ,-2)和( 0 ,2),并且经
过点P
3 ,5 2 2
解:(法一) 因为椭圆的焦点在y轴上,
设它的标准方程为
y2 a2
x2 b2
1
(ab0)
∵ c=2,且 c2= a2 - b2 ∴ 4= a2 - b2 ……①
y
又∵椭圆经过点P 3 ,5
图形
F1 o
F2 x
o
x
方程 焦点
x2 a2
by22
1ab0
F(±c,0)
F1
y2 a2
bx22
高二数学组
1
(一) 认识椭圆
生活中 的椭圆
2
尝试实验,形成概念
动手画:
❖ [1]取一条细绳, ❖ [2]把它的两端固定在
板上的两点F1、F2 ❖ [3]用铅笔尖(M)把
细绳拉紧,在板上慢 慢移动看看画出的图 形
观察做图过程:[1]绳长应当 大于F1、F2之间的距离。[2] 由于绳长固定,所以 M 到 两个定点的距离和也固定。
P={ M| |MF1 |+|MF2|=2a(2a>2c)}.
5
6
7
理解定义的 内涵和外延
一定要准确把握奥!
注:定长 2a F 1 F 2 定长 2a F 1 F 2 定长 2a F 1 F 2
所成曲线是椭圆 所成曲线是线段 无法构成图形
8
三、针对性训练
(一)补充练习 1.动点P到两定点F1(-4,0),F2(4,0)的距离和是10,则 动点P的轨迹为( A ) A.椭圆 B.线段F1F2 C.直线F1F2 D.无轨迹
写出适合下列条件的椭圆的标准方程
两个焦点的坐标是( 0 ,-2)和( 0 ,2),并且经
过点P
3 ,5 2 2
解:(法一) 因为椭圆的焦点在y轴上,
设它的标准方程为
y2 a2
x2 b2
1
(ab0)
∵ c=2,且 c2= a2 - b2 ∴ 4= a2 - b2 ……①
y
又∵椭圆经过点P 3 ,5
图形
F1 o
F2 x
o
x
方程 焦点
x2 a2
by22
1ab0
F(±c,0)
F1
y2 a2
bx22
2.2.1椭圆及其标准方程含动画PPT课件
感谢你的到来与聆听
学习并没有结束,希望继续努力
Thanks for listening, this course is expected to bring you value and help
(4)椭圆的标准方程中,x2与y2的分母哪一个大,则焦点在哪一个 轴上
♦再认识!
标准方程
图形
x2 + y2 = 1a > b > 0
a2 b2 y P
F1 O F2
x
x2 + y2 = 1a > b > 0
b2 a2 y
F2 P
O
x
F1
不同点
相同点
焦点坐标 定义
F1 -c , 0,F2 c , 0
2.如果把细绳的两端拉 开一段距离,分别固定在图 板的两点处,套上铅笔,拉 紧绳子,移动笔尖,画出的 又是什么图形?这一过程中, 笔尖(动点)满足什么几何 条件?
(1)取一条细绳, (2)把它的两端固定在板
上的两个定点F1、F2 (3)用铅笔尖(M)把细
绳拉紧,在板上慢慢移 动看看画出的 图形
焦点在分母大的那个轴上。
例2、写出适合下列条件的椭圆的标准方程
(1)已知两个焦点的坐标分别是(-3,0)、(3,0),椭圆上一
点P到两焦点距离的和等于8;
x2 y2 1
16 7
(2)两个焦点的坐标为(0,-4)、(0,4),并且椭圆经过 ( 3, 5)
y2 x2 1
20 4
求椭圆标准方程的解题步骤:
再平方化简,得
a2 c2 x2 a2 y2 a2 a2 c2
两边同时除以 a2 a2 c2 ,得
x2 a2
a2
y2 c2
2.2.1 椭圆及其标准方程 (共29张PPT)
• 这两个定点叫做椭圆的焦点,
M
• 两焦点的距离叫做焦距.
F1
F2
2019/11/1
8
问:能否由此得到:到两个定点的距离之和 等于定值的点的轨迹就一定是椭圆呢?
说明:在平面上到两个定点F1, F2的距 离之和等于定值2a的点的轨迹为:
当2a>∣F1F2∣=2c ,轨迹为:椭圆 当2a= ∣F1F2∣=2c,轨迹为:线段 当2a< ∣F1F2∣=2c,轨迹为:不存在
2019/11/1
6
反思:
结合实验以及“圆的定义”,思考讨论一下应该 如何定义椭圆?它应该包含几个要素?
(1)在平面内
(2)到两定点F1,F2的距离之和等于定长2a
(3)定长2a﹥ |F1F2|
M
F1
F2
2019/11/1
7
1.椭圆的定义
• 平面内到两定点F1、F2的距离之和等于 常数(大于|F1F2|)的点的轨迹叫做椭圆.
y2 b2
1(a b 0)
这就是所求椭圆的轨迹方程,它表示的椭圆的
焦点在x轴上,焦点是F1(-c,0)、F2(c,0).这
2里019c/121/=1 a2-b2.
13
4.椭圆标准方程分析
我们把方程
x2 a2
y2 b2
1(a b 0)
叫做椭圆的标准方程,它表示
y M (x,y)
答 案:(1) x2 y2 1 16
② a 4, c 15,焦点在Y轴上; (2) y2 x2 1
16
③a+b=10,c 2 5 。
(3) x2 y2 1或 y2 x2 1
36 16
36 16
2019/11/1
椭圆及其标准方程 优秀课件
例1:如图所示,点B是圆O上的一点,点A是半径OB 上除O、B外的一点,点C是圆O上的任意一点。点P是 线段AC的中垂线与线段OC的交点。试判断:当点C沿 圆周运动一周时,P点的轨迹是否是一个椭圆?
椭圆的定义 平面内到两个定点F1、F2的距离之和等于一 个常数(大于︱F1F2 ︱)的点的轨迹(或集合) 叫做椭圆。
2.2.1 椭圆的标准方程
普通高中课程标准实验教科书
选修 2—1(人教B版)
2.2.1 椭圆的标准方程
一、椭圆的概念及定义
二一点,到两个定点的 距离之和为一个常数。
2.2.1 椭圆的标准方程
一、椭圆的定义
平面内到两个定点F1、F2的距离之和等于一 个常数(大于︱F1F2 ︱)的点的轨迹(或集合) 叫做椭圆。 这两个定点叫做椭圆的焦点,两焦点间的距 离叫做椭圆的焦距。
课后思考?
如何利用两个圆构造椭圆呢?
提示:利用两个动圆的交点。
谢 谢
椭圆及其标准方程说课课件(1)PPT资料全面版
生活中 的椭圆
(二)合作探究,感受新知:
椭圆定义的形成
实验1:
将细绳的两个端点固定在同一位置,套上铅 笔,拉紧绳子,旋转一周,画出怎样的图形?
实验2: 将细绳的两个端点拉开一段距离,固定在
纸板上,套上铅笔,拉紧绳子,旋转一周,又 画出怎样的图形?
(二)合作探究,感受新知:
椭圆的定义
平面内,到两个定点F1、F2的距离之和等于常 数2a(2a>| F1F2 |)的点构成的集合叫椭圆。
设 Pa(2x-c,x= ya)是x椭-c圆2+上y2任 ( 意a2一 c点) 2 xa2 ( [x c) 2y2]
设 |Fa 1F2 - 2c |=2 2x c2 ,+ a 则2 y 2 有= a F2 1a (2 -- cc ,2 0)、F2(c,0)
设 a2-c2=b2 b>0得
即:
x2 y2 +
六 板书设计
五、教学过程分析
点,过F1的直线交椭圆于M、N两点,则的△F2MN周长为
。
过程与方法:通过椭圆定义的形成,标准方程的推导,进一步掌握求曲线方程的方法,提高学生用代数方法研究几何问题的能力。
(3)焦点在分母较大的变量所对应的坐标轴上;
教学手段:多媒体 几何画板 flash动画 自制教具
(六)课外作业,深化发展
(四)随堂练习,发展技能
题组一:课本练习,课本95—96页 第2、3题
题组二:已知F1、F2是椭圆
x2 y2 1 25 9
的两个焦
点,过F1的直线交椭圆于M、N两点,则的△F2MN周长
为。
题组三:若方程 x2 y2 1 表示焦点在X轴 25m 16m
上的椭圆,则m的取值范围是 。
高中数学2.2.1椭圆及其标准方程优秀课件
二、新知探究
1、椭圆的定义 我们把平面内与两个定点F1、F2的距离之
和等于常数〔大于| F1F2 |〕的点的轨迹叫做椭 圆,这两个定点叫做椭圆的焦点,两焦点间的 距离叫做椭圆的焦距.
假设常数不大于|F1F2|, 那么点的轨迹又是什么?
假设常数不大于|F1F2|, 那么点的轨迹又是什么?
〔1〕假设与两个定点F1、F2的距离之和等于 |F1F2|, 那么点的轨迹为线段F1F2; 〔2〕假设与两个定点F1、F2的距离之和小于| F1F2 |, 那么平面内不存在这样的点.
y
如图, 如果焦点F1, F2在
M
F2
y轴上,且F1, F2的坐标分别 为(0, c), (0, c),a,b的意义
同上, 那么椭圆的方程是什么?
O
x
F1
y
如图, 如果焦点F1, F2在
M
F2
y轴上,且F1, F2的坐标分别 为(0, c), (0, c),a,b的意义
同上, 那么椭圆的方程是什么?
【练习3】
如 果 M 点(x, y)在 运 动 过,程 总中 能 满 足 关 系 式 :
x2 (y3)2 x2 (y3)2 10, 点M的 轨 迹 是 什 么?为曲什线么 ?写 出 它 的 方 程.
【例3】已知ABC的顶点B,C在椭圆x2 y2 1上,
3 顶点A是椭圆的一个焦 ,且点椭圆的另一个焦点 在边BC上,则ABC的周长是 ( )
(a2 c2)x2 a2 y2 a2(a2 c2)
x2
y2
a2 a2 c2 1
(1)
观察下,你 图能从中找出a,表 c, 示 a2 c2的线段吗?
y
P
F1 O
F2 x
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
如果把细绳的两端的距离拉大,那是否还能画出椭圆?
结论:绳长记为2a,两定点间的距离记为2c(c≠0). (1)当2a>2c时,轨迹是 椭圆 ; (2)当2a=2c时,轨迹是以F1、 F2为端点的线段 ; (3)当2a<2c时, 无轨迹 ;
二、基础知识讲解
1.椭圆定义:
• 平面上到两个定点的距离 如图:
y
∵2a>2c>0,即a>c>0,∴a2-c2>0,
P M(x,y)
两边同除以a2(a2-c2)得
①
如图点P是椭圆与y轴正半轴的交点
F1(-c,0) O
F2(c,0) x
可 |P 1 | 得 |P F 2 | a F ,|O 1 | |O F 2 | c , F |PO| a2c2
的和等于定长2a,(大于
|F1F2 |)的点的轨迹叫椭圆。 M1 F M2 F 2a2c
M
• 定点F1、F2叫做椭圆的焦
点。
F1
2c F2
• 两焦点之间的距离叫做焦
距(2c)。
y
F1(-c,0) O
M (x,y) 如图所示:F1、F2为两定点,且 |F1F2|=2c,求平面内到两定点
F2(c,0) x F1、F2距离之和为定值2a(2a>2c) 的动点M的轨迹方程。
整a 理 2c 你 能x 得 a 在(图x 中c)2 找 出y2
怎 样 判 断 a ,b ,c大 小 关 系 ?
两边 表示a a4 ,平 2 ca ,2 ca 方 x 2c 2 x 2 c 2 ,得 a 2 x 2 2 : a 2 c x a 2 c 2 a 2y 2
的线段吗?
整理,得 (a2-c2)x2+a2y2=a2(a2-c2)
解:以F1F2所在直线为x轴,线段F1F2的垂直平分线为y轴
建立直角坐标系,则焦点F1、F2的坐标分别为(-c,0)、(c,0)。
问题: 求曲线方程的基本步骤?
设(M1()建x,y系)为设点所;求轨迹上的任意一点,
则((椭23)圆)写列就出出是条方集件程合;;P={M||MF1|+ |MF2|=2a} 如何化简?
F1
F2
∆F2CD的周长为 20 。 D
例2.已知椭圆的两个焦点坐标分别是(-2,0),(2,0),
并且经过点 ( 5 , 3 ), 求它的标准方程. 22
解法一:因为椭圆的焦点在x轴上,所以设它的标准方程为
x2 y2 a2 b2 1(ab0).
由椭圆的定义知
2 a(5 2 )2 ( 3 )2(5 2 )2 ( 3 )2 210
bx22
1(ab0)
这 里 c2a2b2
思考:方程Ax2+By2=C何时表示椭圆? 答:A、B、C同号且A、B不相等时。
三、例题分析
例1.已知椭圆方程为 x 2 y 2 1 , 25 16
则(1)a= 5 , b= 4 , c= 3 ;
(2)焦点在 x 轴上,其焦点坐标为 (-3,0)、(3,0) ,
2.2.1椭圆及其标准方程(第 一课时)
引例:
若取一条长度一定且没有弹性的细绳,把它的两端 都固定在图板的同一点处,套上铅笔,拉紧绳子,移动 笔尖,这时笔尖画出的轨迹是什么图形?
平面内到定点的 距离等于定长的 点的轨迹是圆.
思考: 平面内到两定点的距离之和等于定长的点的轨迹 又是什么呢?
探究:若将细绳的两端拉开一段距离,分别固定在图板上 不同的两点F1、F2处,并用笔尖拉紧绳子,再移动笔尖一 周,这时笔尖画出的轨迹是什么图形呢?
焦距为 6 。
(3)若椭圆方程为 x2 y2 1 , 16 25
其焦点坐标为 (0,3)、(0,-3)
.
例1.已知椭圆方程为
x2
y2
1
,
25 16
(4)已知椭圆上一点 P到左焦点F1的距离等于6,
则点P到右焦点的距离是 4 (5)若CD为过左焦点F1的弦,
;
C
则∆CF1F2的周长为 16 ,
2
22
2
所以 a 10.
又因为 c2,所以 b 2 a 2 c 2 1 0 4 6 .
因此,
所求椭圆的标准方程为
x2
y2
1.
10 6
例2.已知椭圆的两个焦点坐标分别是(-2,0), (2,0),
并且经过点 ( 5 , 3 ) , 求它的标准方程. 22
解法二:因为椭圆的焦点在x轴上,所以设它的标准方程为
令 b|PO | a2c2
那么①式
x2 y2 a2 b2 1
(a>b>0)
2.椭圆的标准方程 y
M
F1
O
F2
x
y
F2
O F1
M
x
焦 F 1 ( 点 c,0 )F ,2(c,0 )
x2 a2
y2 b2
1(ab0)
这 里 c2a2b2
焦 F 1 (0 点 , c )F ,2 (0 ,c )
y2 a2
2.方程 x2 y2 1表示的曲线是椭圆,求k的取值范围. 5 4k k>0且k≠5/4
变式:
(1)方程
x2 y2
1表示焦点在y轴上的椭圆,求k的
5 4k
取值范围. k>5/4
(2)方程 x2 y2 1表示焦点坐标为(±2,0)的椭圆, 5 4k
x2 y2 a2 b2 1(ab0). 又 焦点的坐 (2标 ,0)(,2分 ,0) 别 c2是
a2b24 ①
求椭圆标准方程的解题步骤:
又 由(已 a5 2)22知 (b2 32)2((21))1设确出定椭焦圆点②的的标位准置方;程;
联立①②,
解 (a 3得 2 ) 用1待, 定0b 系2数法6确定a、b的值,
即 (4()x 化c 简)2 方 程y ;2(x c )2 y 2 2 a
(5)下结论。
(x c )2 y 2 2 a (x c )2 y 2
(x c )2 y 2 2 a (x c )2 y 2
则 ( x c ) 2 y 2 4 a 2 4 a ( x c ) 2 y 2 ( x c ) 2 y 2
因此, 所求椭圆的标准方程写为出椭x2圆的y标2 准 1方.程.
10 6
四、针对性训练
(一)补充练习 1.动点P到两定点F1(-4,0),F2(4,0)的距离和是10,则 动点P的轨迹为( A ) A.椭圆 B.线段F1F2 C.直线F1F2 D.无轨迹
变式:
(1)动点P到两定点F1(-4,0),F2(4,0)的距离和是8,则 动点P的轨迹为( B ) (2)动点P到两定点F1(-4,0),F2(4,0)的距离和是7,则 动点P的轨迹为( D )
结论:绳长记为2a,两定点间的距离记为2c(c≠0). (1)当2a>2c时,轨迹是 椭圆 ; (2)当2a=2c时,轨迹是以F1、 F2为端点的线段 ; (3)当2a<2c时, 无轨迹 ;
二、基础知识讲解
1.椭圆定义:
• 平面上到两个定点的距离 如图:
y
∵2a>2c>0,即a>c>0,∴a2-c2>0,
P M(x,y)
两边同除以a2(a2-c2)得
①
如图点P是椭圆与y轴正半轴的交点
F1(-c,0) O
F2(c,0) x
可 |P 1 | 得 |P F 2 | a F ,|O 1 | |O F 2 | c , F |PO| a2c2
的和等于定长2a,(大于
|F1F2 |)的点的轨迹叫椭圆。 M1 F M2 F 2a2c
M
• 定点F1、F2叫做椭圆的焦
点。
F1
2c F2
• 两焦点之间的距离叫做焦
距(2c)。
y
F1(-c,0) O
M (x,y) 如图所示:F1、F2为两定点,且 |F1F2|=2c,求平面内到两定点
F2(c,0) x F1、F2距离之和为定值2a(2a>2c) 的动点M的轨迹方程。
整a 理 2c 你 能x 得 a 在(图x 中c)2 找 出y2
怎 样 判 断 a ,b ,c大 小 关 系 ?
两边 表示a a4 ,平 2 ca ,2 ca 方 x 2c 2 x 2 c 2 ,得 a 2 x 2 2 : a 2 c x a 2 c 2 a 2y 2
的线段吗?
整理,得 (a2-c2)x2+a2y2=a2(a2-c2)
解:以F1F2所在直线为x轴,线段F1F2的垂直平分线为y轴
建立直角坐标系,则焦点F1、F2的坐标分别为(-c,0)、(c,0)。
问题: 求曲线方程的基本步骤?
设(M1()建x,y系)为设点所;求轨迹上的任意一点,
则((椭23)圆)写列就出出是条方集件程合;;P={M||MF1|+ |MF2|=2a} 如何化简?
F1
F2
∆F2CD的周长为 20 。 D
例2.已知椭圆的两个焦点坐标分别是(-2,0),(2,0),
并且经过点 ( 5 , 3 ), 求它的标准方程. 22
解法一:因为椭圆的焦点在x轴上,所以设它的标准方程为
x2 y2 a2 b2 1(ab0).
由椭圆的定义知
2 a(5 2 )2 ( 3 )2(5 2 )2 ( 3 )2 210
bx22
1(ab0)
这 里 c2a2b2
思考:方程Ax2+By2=C何时表示椭圆? 答:A、B、C同号且A、B不相等时。
三、例题分析
例1.已知椭圆方程为 x 2 y 2 1 , 25 16
则(1)a= 5 , b= 4 , c= 3 ;
(2)焦点在 x 轴上,其焦点坐标为 (-3,0)、(3,0) ,
2.2.1椭圆及其标准方程(第 一课时)
引例:
若取一条长度一定且没有弹性的细绳,把它的两端 都固定在图板的同一点处,套上铅笔,拉紧绳子,移动 笔尖,这时笔尖画出的轨迹是什么图形?
平面内到定点的 距离等于定长的 点的轨迹是圆.
思考: 平面内到两定点的距离之和等于定长的点的轨迹 又是什么呢?
探究:若将细绳的两端拉开一段距离,分别固定在图板上 不同的两点F1、F2处,并用笔尖拉紧绳子,再移动笔尖一 周,这时笔尖画出的轨迹是什么图形呢?
焦距为 6 。
(3)若椭圆方程为 x2 y2 1 , 16 25
其焦点坐标为 (0,3)、(0,-3)
.
例1.已知椭圆方程为
x2
y2
1
,
25 16
(4)已知椭圆上一点 P到左焦点F1的距离等于6,
则点P到右焦点的距离是 4 (5)若CD为过左焦点F1的弦,
;
C
则∆CF1F2的周长为 16 ,
2
22
2
所以 a 10.
又因为 c2,所以 b 2 a 2 c 2 1 0 4 6 .
因此,
所求椭圆的标准方程为
x2
y2
1.
10 6
例2.已知椭圆的两个焦点坐标分别是(-2,0), (2,0),
并且经过点 ( 5 , 3 ) , 求它的标准方程. 22
解法二:因为椭圆的焦点在x轴上,所以设它的标准方程为
令 b|PO | a2c2
那么①式
x2 y2 a2 b2 1
(a>b>0)
2.椭圆的标准方程 y
M
F1
O
F2
x
y
F2
O F1
M
x
焦 F 1 ( 点 c,0 )F ,2(c,0 )
x2 a2
y2 b2
1(ab0)
这 里 c2a2b2
焦 F 1 (0 点 , c )F ,2 (0 ,c )
y2 a2
2.方程 x2 y2 1表示的曲线是椭圆,求k的取值范围. 5 4k k>0且k≠5/4
变式:
(1)方程
x2 y2
1表示焦点在y轴上的椭圆,求k的
5 4k
取值范围. k>5/4
(2)方程 x2 y2 1表示焦点坐标为(±2,0)的椭圆, 5 4k
x2 y2 a2 b2 1(ab0). 又 焦点的坐 (2标 ,0)(,2分 ,0) 别 c2是
a2b24 ①
求椭圆标准方程的解题步骤:
又 由(已 a5 2)22知 (b2 32)2((21))1设确出定椭焦圆点②的的标位准置方;程;
联立①②,
解 (a 3得 2 ) 用1待, 定0b 系2数法6确定a、b的值,
即 (4()x 化c 简)2 方 程y ;2(x c )2 y 2 2 a
(5)下结论。
(x c )2 y 2 2 a (x c )2 y 2
(x c )2 y 2 2 a (x c )2 y 2
则 ( x c ) 2 y 2 4 a 2 4 a ( x c ) 2 y 2 ( x c ) 2 y 2
因此, 所求椭圆的标准方程写为出椭x2圆的y标2 准 1方.程.
10 6
四、针对性训练
(一)补充练习 1.动点P到两定点F1(-4,0),F2(4,0)的距离和是10,则 动点P的轨迹为( A ) A.椭圆 B.线段F1F2 C.直线F1F2 D.无轨迹
变式:
(1)动点P到两定点F1(-4,0),F2(4,0)的距离和是8,则 动点P的轨迹为( B ) (2)动点P到两定点F1(-4,0),F2(4,0)的距离和是7,则 动点P的轨迹为( D )