最新中考语文诗词鉴赏试题及答案
中考语文诗歌鉴赏《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》含答案
中考语文诗歌鉴赏《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》含答案阅读下面的诗歌，完成下面小题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
7．根据你的理解，在下面横线上填写恰当的内容。
本诗首句写景，描绘了一幅①的画面，第二句叙事，“龙标”“五溪”写出了②；后两句由写景言事转为抒情。
8．本诗中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”与王维的《九月九日忆山东兄弟》中的“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”表达的都是对朋友或亲人的深厚情谊。
请结合诗句内容，任选一位诗人，简要说明诗人是如何抒发内心情感的。
【答案】7．暮春时节，柳絮已经落尽，杜鹃鸟不停地悲啼朋友被贬之偏远8．示例1：李白的诗运用拟人的修辞手法，通过奇特的想象，将明月人格化，把明月看成知人意、达人情的友好使者，寄托诗人的离愁和对被贬友人的同情、关切。
示例2：王维的诗运用联想，不直说自己思乡念亲，而是想象对方家人思念自己的情形，委婉含蓄地抒发深挚的情感。
【解析】7．本题考查诗歌内容理解。
一空，“杨花落尽子规啼”意为：在柳絮落尽，子规啼鸣之时。
此句写景兼点时令，诗人描写了暮春时节，柳絮已经落尽，杜鹃鸟不停地悲啼这一画面。
融情于景，饱含着飘零之感、离别之恨。
二空，“闻道龙标过五溪”意为：我听说您被贬为龙标尉，要经过五溪。
“龙标”“五溪”写出朋友被贬之偏远。
8．本题考查对比阅读。
“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”意为：我把我忧愁的心思寄托给明月，希望能随着风一直陪着你到夜郎以西。
诗人通过想象，赋予明月生命，将无知无情的明月，竟变成了一个了解自己、富于同情的知心人，借明月传达对友人的思念，情谊深挚。
“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”意为：遥想兄弟们今日登高望远时，头上插满茱萸只少我一人。
诗人运用联想，遥想远在家乡的兄弟，按照重阳节的风俗而登高时，也在怀念自己，诗意含蓄深沉，朴素自然，表现出诗人无限的思乡之情。
中考语文诗歌鉴赏《渔家傲》含答案
中考语文诗歌鉴赏《渔家傲》含答案阅读下面两首宋词，完成下面小题。
【甲】渔家傲李清照天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。
仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。
九万里风鹏正举。
风休住，蓬舟吹取三山去！【乙】如梦令李清照常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
兴尽晚回舟，误入藕花深处。
争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
76．下列对这两首词的理解和分析，不正确的一项是（）A．甲词开篇写天、云、雾、星河、千帆，展现出一幅辽阔而又壮美的海天一色图卷。
B．甲词以浪漫主义的手法，塑造了关心人民疾苦的天帝，表达自己对天庭生活的向往。
C．乙词中的“惊”字既写出了船行之快，又写出小洲上的鸥鹭被吓得惊慌失措的情态。
D．甲词想象奇特，笔力雄健，有一种柔婉之美；乙词语言圆润清丽，有一种豪放之美。
77．这两首词中都写到“日暮”。
同样的“日暮”下，词人的心情有何不同？请简要分析。
【答案】76．D 77．《渔家傲》中的“日暮”和“路长”在一起，营造日暮途远的困境之感，流露出词人对现实的不满：《如梦令》中的“日暮”写的是作者沉醉于游玩中不知不觉暮色四合，表达了词人流连忘返的心情。
【解析】76．本题考查诗歌内容理解、写作手法。
D.“甲词有一种柔婉之美，乙词有一种豪放之美”有误。
甲词“星河欲转千帆舞”，“舞”字化静为动，既有生活的真实感，也有梦境的虚幻性，为全篇的奇情壮采奠定基础，甲词想象奇特；根据“九万里风鹏正举。
风休住，蓬舟吹取三山去！”可知，甲词笔力雄健，有一种豪放之美；乙词“沉醉不知归路”，沉醉得不认得回去的路，表达了词人欢快愉悦的心情。
反映出词人早年无忧无虑的美好生活；根据“误入藕花深处”“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”可知，本词语言圆润清丽，有一种柔婉之美；故“甲词有一种豪放之美，乙词有一种柔婉之美”；故选D。
77．本题考查诗歌的情感、主旨。
甲词“我报路长嗟日暮”中“日暮”和“路长”在一起，营造日暮途远的困境之感，流露出词人对现实的不满，表现出对自己空有一身文学才华却屡遭丧乱，甚至连个人的安定幸福都无法保障的不满。
专题05诗词鉴赏-2024年中考语文精选题集
备战2024年中考语文精选题集（天津专用）专题05 诗词鉴赏1．（2023·天津·统考中考真题）下面对《次北固山下》一诗的赏析，不恰当．．．的一项是（）次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
A．首联点题，“客路”与“行舟”暗含旅途奔波之意，流露出诗人羁旅漂泊之情。
B．颔联中“平”“阔”“正”“悬”四个字炼得好：“潮平”，两岸才显得宽阔；“风正”，帆才有悬空的态势。
C．颈联用“生”“入”三字将“日”与“春”拟人化，在景物描写中蕴含着自然的理趣。
D．尾联呼应首联，写诗人希望从大雁那里得到友人的消息，悲伤之情溢于言表。
【答案】D【详解】考查诗歌赏析。
D．尾联句意：我的家书应该送到什么地方呢？北去的归雁啊，请给我捎回洛阳那边！此句情景交融，风格壮美，诗人用“雁足传书”的典故，传达出淡淡的乡思愁绪。
故选D。
2．（2023·天津河西·统考二模）下面对辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词赏析有误的一项是（）破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生！A．这首词描写了看剑、闻角、分炙、奏乐、点兵、杀敌等多种军营生活。
B．这首词展现了醉态、梦境、往事、理想和现实等多层面的人生境界。
C．这首词前九句追忆人生往事，豪情满怀；结尾一句，词意陡转，点出理想与现实，希望与失望等多重矛盾。
D．这首词成功地运用了“八百里”“五十弦”“沙场”“的卢”“霹雳”等多个历史典故。
【答案】D【详解】本题考查对诗词内容的理解。
D.“五十弦”“沙场”“霹雳”不属于历史典故。
词中“八百里”原意指牛，出自《世说新语.汰侈》记载：晋王恺有良牛，名“八百里驳（bó）”，后世诗词多以“八百里”指牛；“的卢”又作的颅。
中考语文课外古诗鉴赏试题及答案
中考语文课外古诗鉴赏试题及答案一、阅读下面的古诗，完成1-3题。
《春夜喜雨》杜甫好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
1. 这首诗描绘了什么季节的景象？2. 诗中“润物细无声”一句，表现了春雨的什么特点？3. 请结合全诗，简要分析诗人对春雨的喜爱之情。
二、阅读下面的古诗，完成4-6题。
《静夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
4. 这首诗的作者李白是哪个朝代的诗人？5. 诗中“举头望明月，低头思故乡”表达了诗人怎样的情感？6. 请结合诗句，分析“明月”在诗中的象征意义。
三、阅读下面的古诗，完成7-9题。
《登鹳雀楼》王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
7. 这首诗的作者是唐代的哪位诗人？8. 诗中“白日依山尽”一句，描绘了怎样的景象？9. 请分析“更上一层楼”在诗中所蕴含的哲理。
中考语文课外古诗鉴赏答案一、《春夜喜雨》1. 这首诗描绘的是春天的景象。
2. “润物细无声”一句表现了春雨细腻、柔和、无声滋润万物的特点。
3. 全诗通过对春雨的描绘，表达了诗人对春雨的喜爱之情。
诗人将春雨比作知时节的好雨，随风潜入夜，无声地滋润万物，使春天的景色更加生机勃勃，从而体现出诗人对春雨的喜爱和赞美。
二、《静夜思》4. 李白是唐代的诗人。
5. “举头望明月，低头思故乡”表达了诗人对故乡的深切思念之情。
6. “明月”在诗中象征着家乡的明亮和温暖，通过明月的光辉，诗人联想到了远方的家乡，表达了对家乡的无限眷恋。
三、《登鹳雀楼》7. 这首诗的作者是唐代诗人王之涣。
8. “白日依山尽”一句描绘了夕阳西下，天色渐暗的景象。
9. “更上一层楼”在诗中蕴含着“站得高，看得远”的哲理，表达了诗人对人生境界的追求和对美好未来的向往。
通过登高望远，诗人表达了对更广阔世界的渴望和探索。
中考语文诗歌鉴赏《送魏十六还苏州》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》含答案
中考语文诗歌鉴赏《送魏十六还苏州》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》含答案阅读下面两首诗歌，完成各题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白（唐）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
送魏十六还苏州皇甫冉①（唐）秋夜深深北送君，阴虫②切切不堪闻。
归舟明日毗陵道，回首姑苏是白云。
注释：①皇甫冉，唐代诗人。
作者的朋友魏十六从苏州（即“姑苏”）到常州（即“毗陵”）来拜访他，他十六返回苏州时，作者乘船相送。
②阴虫，指蟋蟀。
19．甲诗题目中“左迁”的意思是，乙诗前两句从和的的角度描写了送别的环境（后面两空依次填感官）。
20．下列对诗歌的赏析，不适当的一项是（）A．甲诗想象奇特，将明月人格化，体现了李诗的浪漫主义风格。
B．乙诗虚实结合，融情于景，流露出送别友人时的留恋、孤独、惆怅和感伤。
C．甲诗点明写诗的时间是初春，乙诗点明送别的时间是秋夜。
D．甲诗中的“子规啼”，乙诗中的“阴虫切切”，选择的物象不同，但都营造出一种凄凉、伤感的气氛。
21．说说“归舟明日毗陵道，回首姑苏是白云”这两句诗有何妙处?【答案】19．贬官；时间视觉听觉20．D 21．示例：“归舟明日毗陵道，回首姑苏是白云。
”这两句作者以想象中的明天，与此时的秋夜作对比，进一步表达了离情别绪。
这两句看似在写明日的白天，其实仍是在写今晚的秋夜，通过这样别出心裁的安排，更为深刻地表达出秋夜送别的难分难舍。
【解析】19．本题考查理解诗歌内容。
结合甲诗题目可知，“左迁”是降低官职，即“降官”，犹言下迁。
汉代贵右贱左，故将贬官称为“左迁”；结合乙诗“秋夜深深北送君，阴虫切切不堪闻”可知，诗句的意思是秋天沉沉的夜色下送君归去，蟋蟀鸣声切切不堪入耳，诗人从时间和视觉、听觉的角度来描写了送别的环境。
20．本题考查赏析诗歌内容。
D.“但都营造出一种凄凉、伤感的气氛”赏析不恰当。
甲诗中的“子规啼”营造出一种凄凉、伤感的气氛，乙诗中的“阴虫切切”营造出一种沉重，感伤的氛围。
古诗赏析中考试题及答案
古诗赏析中考试题及答案一、填空题1. 李白的《静夜思》中，“床前明月光，疑是地上霜”的下一句是“________”。
答案：举头望明月2. 杜甫的《春望》中，“国破山河在，城春草木深”的下一句是“________”。
答案：感时花溅泪二、选择题1. 下列诗句中，哪一句不是出自王之涣的《登鹳雀楼》？A. 白日依山尽B. 黄河入海流C. 欲穷千里目D. 会当凌绝顶答案：D2. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自以下哪位诗人的作品？A. 李白B. 杜甫C. 孟浩然D. 王维答案：C三、简答题1. 请简述王昌龄的《出塞》中“秦时明月汉时关”的含义。
答案：这句诗通过“秦时明月汉时关”来表达历史的变迁和时间的流逝，同时暗示了边关的古老和战争的持久。
2. 解释一下杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”所描绘的景象。
答案：这句诗描绘了江南地区南朝时期佛教盛行，寺庙众多的景象，同时“烟雨中”增添了一种朦胧、梦幻的氛围，反映了诗人对往昔岁月的怀念。
四、赏析题1. 阅读白居易的《赋得古原草送别》，并分析诗中“离离原上草，一岁一枯荣”所表达的情感。
答案：这句诗通过描绘原野上草的枯荣更替，表达了诗人对生命循环和时间流逝的感慨，同时也隐含了对人生无常和离别之情的抒发。
2. 分析苏轼的《水调歌头·明月几时有》中“但愿人长久，千里共婵娟”所蕴含的意境。
答案：这句诗表达了诗人对亲人和朋友的深切思念，以及对人生美好愿望的寄托。
“千里共婵娟”意味着即使相隔千里，也能共享同一轮明月，体现了诗人对友情和亲情的珍视。
五、写作题1. 以“春夜喜雨”为题，写一首五言绝句。
答案：（此题为开放性题目，答案不唯一，以下为示例）春夜喜雨好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
2. 以“秋日登高”为题，写一篇不少于200字的散文。
答案：（此题为开放性题目，答案不唯一，以下为示例）秋日登高秋风送爽，天高云淡。
我站在山巅，极目远眺，只见层林尽染，金黄一片。
最新中考语文诗歌鉴赏+文言文阅读试题(有答案和解析)
最新中考语文诗歌鉴赏+文言文阅读试题(有答案和解析)一、中考语文诗歌鉴赏训练1．阅读下面这首诗，完成后面小题。
行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
（1）对这首诗的理解不恰当的一项是（）A. 诗歌采用乐府古题“行路难”，以叙事开篇，渐而过渡到抒情。
B. 诗人面对美酒佳肴却“停杯投著”“拔剑四顾”，透露出内心的迷惘痛苦。
C. “闲来”两句连用两个历史典故。
表现诗人对乘舟垂钓悠闲生活的渴望。
D. 诗人反复感叹“行路难”，唱出了无穷忧虑、焦灼不安的心声。
（2）“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”两句表现了诗人怎样的思想感情？【答案】（1）C（2）这两句话充满对现实理想的坚定信念；表现了诗人积极进取、执着追求的豪迈情怀。
【解析】【分析】（1）C项理解不正确，诗人巧用典故“吕尚垂钓”“伊尹乘舟日边”表明自己虽然有着决意和无奈，但并没有就此消沉，想到政治上也曾经坎坷的吕尚和伊尹，他们的经历又增强了诗人的信心和信念。
（2）本题要结合字里行间和诗歌的主题来理解作者思想感情。
解答时需要读懂诗歌的内容，并且能够根据重点语句理解诗人的思想情感。
本诗表现了诗人积极进取、执着追求的豪迈情怀。
故答案为：⑴ C；⑵这两句话充满对现实理想的坚定信念；表现了诗人积极进取、执着追求的豪迈情怀。
【点评】⑴此题考查了句意理解及作者的情感，作答时要结合全诗加以理解。
⑵本题考查体会诗歌感情的能力。
了解全诗内容，抓住关键诗句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”来分析诗人的情感即可；要能写出表达了诗人积极乐观的人生态度即可。
2．阅读诗歌，回答问题。
无题（唐）李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光塞。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
2024年中考语文真题分类汇编——学生版——专题06 诗词鉴赏
2024年中考语文真题分类汇编——学生版——专题06 诗词鉴赏1．（2024·河南·中考真题）阅读下面一首诗，回答问题。
黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
这首诗抒发了诗人哪些情感？请结合诗歌内容简要分析。
2．（2024·黑龙江·中考真题）阅读古诗文，完成下面小题。
登飞来峰王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
体会诗中结尾两句的含义。
3．（2024·吉林长春·中考真题）朱自清在《经典常谈》中写道：“李白用来抒写自己的生活，杜甫用来抒写那个大时代，诗的领域扩大了，价值也增高了。
”这一观点在杜甫《春望》中是如何体现的？春望杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
（2024·陕西·中考真题）阅读下面的诗歌，完成下面小题。
赤壁[唐]杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
4．诗歌前两句借事（物）起兴，请简述这两句所记之事。
5．后两句论史抒怀，表达了作者怎样的思想情感？（2024·黑龙江绥化·中考真题）赏析文天祥的《过零丁洋》，按要求回答问题。
过零丁洋辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
6.下列赏析有误的一项是（）A．诗的开头，作者回顾身世，意在暗示无论什么艰难困苦都无所畏惧。
B．颔联运用比喻手法：大宋国势危亡如风中柳絮，自己一生坎坷如雨中浮萍。
将国家命运和个人命运紧密相连，抒写了国破家亡的悲哀。
C．颈联“惶恐”“零丁”反复出现，渲染作战环境的险恶。
D．这是一首永垂千古的述志诗，全诗格调沉郁悲壮，浩然正气贯长虹。
初中诗歌鉴赏试题及答案
初中诗歌鉴赏试题及答案一、诗歌鉴赏选择题1. 下列关于《静夜思》的描述，不正确的一项是（）A. 这首诗是唐代诗人李白的作品。
B. 诗中描绘了诗人在夜晚思念家乡的情景。
C. 诗中“床前明月光”中的“床”指的是睡觉的床。
D. 整首诗表达了诗人对故乡的深切怀念。
答案：C2. 《春夜喜雨》中“好雨知时节”的下一句是（）A. 当春乃发生B. 随风潜入夜C. 润物细无声D. 野径云俱黑答案：A二、诗歌鉴赏填空题1. 杜甫的《春望》中，“国破山河在，城春草木深。
”这两句诗表达了诗人对_______的忧虑和对_______的哀叹。
答案：国家的命运；自然景色的荒凉2. 《江雪》一诗中，“千山鸟飞绝，万径人踪灭。
”这两句描绘了一幅_______的景象。
答案：寂静、空旷三、诗歌鉴赏简答题1. 请简述《悯农》一诗中“锄禾日当午，汗滴禾下土。
”这两句诗所表达的含义。
答案：这两句诗描绘了农民在炎热的正午时分辛勤劳作的场景，表达了诗人对农民辛勤劳动的同情和对粮食来之不易的感慨。
2. 分析《望岳》中“会当凌绝顶，一览众山小。
”这两句诗所蕴含的哲理。
答案：这两句诗表达了诗人立志攀登至高峰，从而俯瞰其他山峰的豪情壮志，蕴含了只有不断努力，才能达到人生巅峰的哲理。
四、诗歌鉴赏论述题1. 《登鹳雀楼》中“白日依山尽，黄河入海流。
”这两句诗描绘了怎样的景象？请结合全诗内容，谈谈你对这首诗的理解。
答案：这两句诗描绘了夕阳依傍着山峦渐渐沉落，黄河奔腾不息流向大海的壮丽景象。
全诗表达了诗人对大自然的热爱和对人生哲理的思考，通过登高望远，诗人感受到了时间的流逝和生命的短暂，同时也表达了诗人对广阔天地的向往和对人生目标的追求。
2. 《枫桥夜泊》中的“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
”这两句诗营造了怎样的氛围？请结合全诗内容，分析诗人的情感。
答案：这两句诗营造了一种孤寂、凄凉的氛围。
诗人通过描绘夜晚的景象，表达了自己对故乡的思念和旅途中的孤独感。
全诗通过对枫桥、渔火、寒山寺等景物的描写，展现了诗人在异乡夜晚的所见所感，以及对人生无常和命运多舛的感慨。
中考语文诗歌鉴赏《满江红》含答案
中考语文诗歌鉴赏《满江红》含答案阅读下面一首词，完成下面小题。
满江红秋瑾小住京华，早又是中秋佳节。
为篱下黄花开遍，秋容如拭。
四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。
苦将侬强派作蛾眉，殊未屑！身不得，男儿列，心却比，男儿烈。
算平生肝胆，因人常热。
俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。
莽红尘何处觅知音？青衫湿！5．请用生动形象的语言描绘“为篱下黄花开遍，秋容如拭”展现的画面。
6．“殊未屑！”一句后面叹号的运用有什么表达效果？请结合内容简要分析。
【答案】5．示例：篱笆下面的菊花都已盛开，一地金黄；秋风拂来，暗香盈袖，秋天的景色仿佛擦拭过一般明净。
6．示例：这句话的意思是“很不甘心做女子”，句末的感叹号表达出词人对命运不公的强烈愤慨和与传统决裂的决心。
【解析】5．本题考查诗歌中意境的理解把握。
“为篱下黄花开遍，秋容如拭”意思是“篱笆下面的菊花都已盛开，秋色明净，就像刚刚擦洗过一般”。
描写的是篱笆之下的菊花全部争相盛开，秋天的景色十分明净、清爽的美丽画面。
有“篱笆”“黄花”“秋色”等景象，据此描绘即可。
示例：秋高气爽万里无云，湛蓝的天空像是被擦拭过一样，鲜妍明媚，干净而空灵。
篱笆下菊花绽放，满眼金黄，耀眼可爱，花朵不时在风中摇晃，空气中散发出阵阵花香。
6．本题考查理解分析能力。
“殊未屑！”的意思是：（他们苦苦地想让我做一个贵妇人）其实，我是多么的不屑啊！感叹号，表达自己对做一个贵妇人的强烈的不甘心。
再联系。
“苦将侬，强派作蛾眉”可知，诗人进一步说明表面上过着贵妇人的生活，实则奴仆不如的“八年风味”。
从而可看出“殊未屑”表明作者对贵妇人的生活，并不留恋，相反加以蔑视，表达了对命运不公的强烈愤慨和与传统决裂的决心。
专题03诗词鉴赏-2024年中考语文精选题集
备战2024年中考语文精选题集（北京专用）专题03 诗词鉴赏（2023·北京·统考中考真题）阅读《使至塞上》，完成问题。
使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
1.根据你的理解，在下面横线上填写恰当的内容。
本诗的开头叙述诗人①，接着记录沿途的自然风光，结尾用人物问答的方式叙写了②。
2.列出第二联构成对偶的词语，简要分析这一联运用对偶的表达效果。
【答案】1.①出使塞上时轻车从简、路途遥远的情况和出使的目的②战争已取得胜利，流露出对都护的赞叹2.“征蓬”对“归燕”，“出”对“入”，“汉塞”对“胡天”。
诗人选择“征蓬”“归雁”的意象，说自己像随风而去的蓬草一样出临“汉塞”，像振翮北飞的“归雁”一样进入“胡天”，句式工整，音韵和谐，营造出孤独飘零的意境，暗示诗人因为被排挤出朝廷而产生的激愤和抑郁之情。
【解析】1.本题考查对内容的理解。
“单车欲问边，属国过居延”意思是：轻车简从将要去慰问边关，我要到远在西北边塞的居延。
这一联叙事，交代了作者出使塞上时轻车从简、路途遥远的情况和出使的目的。
“萧关逢候骑，都护在燕然”写到了边塞，却没有遇到将官，侦察兵告诉使臣：首将正在燕然前线，暗示战争已经取得胜利，流露出对都护的赞叹。
2.本题赏析考查诗句。
第二联中“征蓬”对“归燕”，“出”对“入”，“汉塞”对“胡天”，“征蓬出汉塞，归雁入胡天”意思是像随风而去的蓬草一样出临边塞，北归大雁正翱翔云天。
诗人选择“征蓬”“归雁”的意象，并以“蓬”“雁”自比，说自己像随风而去的蓬草一样出临“汉塞”，像振翮北飞的“归雁”一样进入“胡天”，用这两个意象营造出孤独飘零的意境，暗示诗人因为被排挤出朝廷而产生的激愤和抑郁之情。
（2023·北京海淀·二模）阅读《茅屋为秋风所破歌》，完成下面小题。
茅屋为秋风所破歌杜甫八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。
2024年中考语文真题汇编专题07 诗词鉴赏(学生版)
2024年中考语文真题汇编专题07 诗词鉴赏1．（2024·四川凉山·中考真题）阅读下面这首诗，按要求回答问题。
游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
(1)下列诗句中与“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”体现的人生态度最为接近的是哪一项？（）A．东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
B．此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
C．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
D．回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。
(2)苏轼《蝶恋花·密州上元》里说：“击鼓吹箫，却入农桑社。
”这个古老的风俗在本诗颈联有所体现，请描绘这一联的画面。
2．（2024·四川广安·中考真题）古诗词鉴赏定风波苏轼莫听穿林打叶声，何妨吟啸①且徐行。
竹杖芒鞋②轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
料峭③春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。
回首向来萧瑟④处，归去，也无风雨也无晴。
【注】①吟啸：高声吟咏。
②芒鞋：草鞋。
③料峭：形容微寒。
④萧瑟：指风雨吹打树木的声音。
(1)请用生动的语言描绘词的上片中“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”所展现的画面。
(2)全词表达了作者怎样的人生态度？请结合具体内容作简要分析。
3．（2024·四川南充·中考真题）阅读下面这首唐诗，完成后面的问题。
望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
(1)下列对这首诗的理解和赏析有误的一项是（）A．诗歌前六句直接描写泰山的景物，表现了泰山的高大，后两句用众山的“低小”反衬出泰山的“高大”。
B．开篇两句以问答的形式从远望的角度既表明了泰山所处的位置，又写出了春天的泰山一片青绿的景象。
C．“造化钟神秀，阴阳割昏晓”两句，运用拟人和夸张的修辞手法，写出了泰山神奇秀丽和巍峨高大的形象。
福建中考试题鉴赏题及答案
福建中考试题鉴赏题及答案一、鉴赏题：阅读下面这首唐诗，完成1-3题。
《春夜喜雨》杜甫好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
1. 这首诗的作者是唐代著名诗人杜甫，他被誉为“诗圣”。
这首诗描绘了春夜细雨的景象，表达了诗人对春雨的喜爱之情。
请分析诗中“随风潜入夜，润物细无声”这两句诗的意象和表达效果。
答案：这两句诗通过“随风潜入夜”和“润物细无声”的意象，描绘了春雨悄然而至，滋润万物的情景。
“潜入夜”表现了雨的无声无息，而“润物细无声”则强调了雨的细腻和温柔。
这样的描写既生动形象，又富有诗意，使读者仿佛置身于一个宁静而美好的春夜之中。
2. 诗中“野径云俱黑，江船火独明”这两句，通过对比手法，突出了什么景象？答案：这两句诗通过“野径云俱黑”与“江船火独明”的对比，突出了江面上的灯火在黑暗中的明亮和温暖。
这种对比不仅增强了画面的视觉效果，也传达了诗人对光明和希望的渴望。
3. 这首诗的结尾“晓看红湿处，花重锦官城”有什么含义？答案：这两句诗通过“晓看红湿处”描绘了雨后清晨的景象，而“花重锦官城”则暗示了春雨过后，锦官城的花卉更加繁盛，色彩更加鲜艳。
这样的结尾不仅呼应了诗题中的“喜雨”，也表达了诗人对自然美景的赞美和对生活的热爱。
二、鉴赏题：阅读下面这首宋词，完成4-6题。
《如梦令》李清照昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
试问卷帘人，却道海棠依旧。
知否？知否？应是绿肥红瘦。
4. 这首词的作者是宋代女词人李清照，她的词作以婉约、细腻著称。
这首词通过“昨夜雨疏风骤”开篇，营造了一种什么样的氛围？答案：这首词通过“昨夜雨疏风骤”开篇，营造了一种风雨交加、春夜难眠的氛围。
这样的描写不仅描绘了自然景象，也反映了词人内心的不安和愁绪。
5. 词中“试问卷帘人，却道海棠依旧”这两句，表达了词人怎样的情感？答案：这两句词通过“试问卷帘人”和“却道海棠依旧”的对话，表达了词人对春天即将逝去的无奈和惋惜。
中考语文诗歌鉴赏《黄鹤楼》含答案
中考语文诗歌鉴赏《黄鹤楼》含答案
下列关于这首诗的赏析，有误的一项是（）
黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
A．首联和颔联全是虚写，从神话传说落笔，想象仙人乘鹤而去的情景，写出黄鹤楼的悠久历史和神异色彩。
B．颈联诗人从怀古之思中回到现实中来，转写登楼所见美景：原野、树木、芳草、沙洲，境界阔大，意韵丰富。
C．尾联诗人凭栏远望，日近黄昏，烟波凄迷。
漂泊异乡的人，见此情此景，不禁惹动满怀愁绪。
D．全诗视野开阔，写景自然，抒情真挚，被誉为咏黄鹤楼诗作之绝唱，历来为人传诵。
【答案】A
【详解】本题考查诗歌鉴赏。
A.首联和颔联中的“黄鹤楼”“白云”为实写；“首联和颔联全是虚写”有误；
故选A。
中考语文诗歌鉴赏《江城子密州出猎》含答案
中考语文诗歌鉴赏《江城子密州出猎》含答案阅读下面这首词，完成下面小题。
江城子·密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。
鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遗冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
14．下列对这首词的理解与分析，有误的一项是（）A．词的上阕描绘了一幅场面盛大的“太守出猎图”。
B．“卷平冈”极言速度快，可见出猎者情绪高昂。
C．下阕借用“遣冯唐”的典故来表达情感和志向。
D．最终词人如愿挽弓劲射、战场杀敌、气概非凡。
15．苏轼称此词“虽无柳七郎风味，亦自是一家”。
请以“酒酣胸胆尚开张。
鬓微霜，又何妨！”为例，分析苏词的风格特点。
【答案】14．D 15．示例：苏词风格豪放乐观、旷达洒脱。
“酒酣胸胆尚开张”，描写出猎后开怀畅饮，胆气更为豪壮的景象，充满洒脱豪迈之气；“鬓微霜，又何妨”写诗人年事虽高却不在意，甚至还希望能够承担卫国守边的重任，反问语气表现出苏轼的乐观旷达。
【解析】14．本题考查诗词的理解与分析。
D.“持节云中，何日遗冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”意思是：朝廷什么时候能像派冯唐赦魏尚那样重用我呢?到那时我终将把饰以彩绘的弓拉得像圆月，瞄准西北，把代表西夏军队的天狼星射下来。
表述了自己渴望为国御敌立功的壮志，说到那时我一定会把雕弓拉得满满的，向西北方的天狼星猛射过去。
所以“最终词人如愿”的理解与分析有误；故选D。
15．本题考查诗词的风格特点。
“酒酣胸胆尚开张”意思是：酒酣之后胸襟更开阔、胆气更豪壮。
写出诗人饮酒到尽兴之时，更觉心胸开阔、壮志满怀，充满洒脱豪迈之气；“鬓微霜，又何妨”意思是：鬓角稍白，又有何妨？表达了词人不服老的心境。
其言外之意是：我虽然年纪大了，但我仍能跃马疆场，御敌报国。
反问语气表现出苏轼的乐观旷达；所以从“酒酣胸胆尚开张。
鬓微霜，又何妨！”这两句词，可以看出苏词风格豪放乐观、旷达洒脱的特点。
中考语文诗歌鉴赏《旅夜书怀》含答案
中考语文诗歌鉴赏《旅夜书怀》含答案阅读下面的古诗，完成小题。
旅夜书怀①
〔唐〕杜甫
细草微风岸，危樯独夜舟。
星垂平野阔，月涌大江流。
名岂文章著，官应老病休。
飘飘何所似，天地一沙鸥。
【注释】①本诗写于唐代宗永泰年间。
当时杜甫辞去节度使参谋职务，返回成都草堂。
后来，剑南节度使严武去世，杜甫失去了依靠，遂携家由成都乘舟东下，经嘉州（今四川乐山）、渝州（今重庆市）至忠州（今重庆忠县）。
此诗约为途中所作。
下列对本诗内容和情感的理解和分析，不正确
．．．的一项是（）
A．第一、二句描写微风吹拂小草、月夜停船的近景，展示诗人内心的孤独和无奈。
B．第三、四句描写平野辽阔、大江浩荡的远景，体现诗人开阔的胸襟和内心的欣喜。
C．第五、六句抒写自己因为文章写得好而出名的自嘲，也对政治上失意而深感不平。
D．最后两句中，诗人以沙鸥自比，深刻地表现了诗人内心漂泊无依的感伤情怀。
【答案】B
【详解】本题考查诗歌内容和情感的理解与分析。
B.“体现诗人开阔的胸襟和内心的欣喜”错误，结合“星垂平野阔，月涌大江流”，“注释：当时杜甫辞去节度使参谋职务，返回成都草堂。
后来，剑南节度使严武去世，杜甫失去了依靠，遂携家由成都乘舟东下”，可知：他在成都赖以存身的好友严武死去。
他处此凄孤无依之境，便决意离蜀东下。
寓情于景，诗人写辽阔的平野、浩荡的大江、灿烂的星月，正是为了反衬出他孤苦伶仃的形象和颠连无告的凄怆心情。
由此可见本项“开阔的胸襟”和“喜悦之情”都不准确。
故选B。
中考语文专题训练：课外古诗词赏析(附参考答案)
中考语文专题训练：课外古诗词赏析（附参考答案）（一）放舟蓬莱①阁下戚继光②三十年来续旧游，山川无语自悠悠。
沧波浩荡浮轻舸，紫石崚嶒③出画楼。
日月不知双鬓改，乾坤尚许此身留。
从今复起乡关梦，一片云飞天际头。
【注释】①蓬莱：今属山东，戚继光家乡。
②戚继光：明代著名的民族英雄，征讨倭寇，屡建奇功，这首诗作于诗人晚年因遭弹劾被罢官回归故里之时。
③崚嶒：形容山高峻。
1．下列对诗歌理解有误的一项是（）A．首联先从时间上着笔，“续”字点明是故地重游，从“自悠悠”可见诗人心境悠然自得。
B．颔联中“沧波”言水之澄碧；“浩荡”言水面广阔壮大，“浮轻舸”暗合诗题“放舟”。
C．颈联慨叹不知不觉中两鬓已经花白，但上天依然让自己存活于世，对仗工整，音韵和谐。
D．全诗叙事、写景、抒情融为一体，诗人情感起伏变化，意蕴深远，撼人心扉。
2.下列对诗歌理解有误的一项是（）A. 首联写诗人时隔三十年旧地重游，看到山川依旧，有人事沉浮、物是人非之感。
B. 颔联中“出”字精炼传神，突出了蓬莱阁立于高崖有缥缈飞天之势的特点，表达诗人隐逸家乡的意愿。
C. 颈联写岁月在不知不觉中流逝，诗人已是双鬓斑白，垂垂老矣，转而又想到自己仍存活于世，颇有感慨之意。
D. 全诗叙事、写景、抒情融为一体，诗人情感起伏变化，意蕴深远，撼人心扉。
3.尾联是诗歌的主旨所在，表达了诗人_______________的愿望。
4. 这首诗情感起伏有致，撼人心扉。
请根据诗歌内容和注释，简要概括本诗表达了作者哪些思想感情。
（二）客夜与故人偶集①戴叔伦天秋月又满，城阙夜千重。
还作江南会，翻疑②梦里逢。
风枝惊暗鹊，露草覆寒蛩③。
羁旅长堪醉，相留畏晓钟。
注释:①偶集:偶然与同乡聚会。
②翻疑:反而怀疑。
翻:义同“反”。
③寒蛩:深秋的蟋蟀。
1.下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是( )A.此诗描写了诗人羁旅之中与故人偶然相聚的情景。
B.首联交代了时间(秋夜)和地点(城中)，一个“满”字，写出了秋月之状。
2024年中考语文诗词鉴赏(解析版)
2024年中考语文诗词鉴赏1．（2024·河南·中考真题）阅读下面一首诗，回答问题。
黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
这首诗抒发了诗人哪些情感？请结合诗歌内容简要分析。
【答案】抒发了诗人吊古伤今的惆怅之情和思乡之情。
前四句写昔人乘鹤而去，只余空楼，千百年来只有悠悠的白云空自浮动，诗人吊古伤今，生发惆怅之情；后两句描写日暮时分，诗人遥望家乡却只见江雾迷蒙，生发思乡之情。
【详解】本题考查诗歌情感主旨。
结合首联“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”，诗人满怀对黄鹤楼的美好憧憬慕名前来，可仙人驾鹤杳无踪迹，鹤去楼空，眼前就是座寻常可见的江楼。
美好憧憬与寻常江楼的落差，在诗人心中布上了一层怅然若失的底色。
颔联“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”，抒发了诗人岁月难再、世事茫然的空幻感。
“不复返”，包含了生不逢时、岁不待人的无尽感伤。
“白云”变幻难测，寓托着作者世事难料的嗟叹。
前两联吊古伤今，生发惆怅之情；颈联“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”，描绘了作者晴日在黄鹤楼看到的景色：阳光照耀下的汉阳树木清晰可见，碧绿的芳草覆盖着鹦鹉洲。
他乡的景色如此明丽美好，更加触动了作者对故乡的思念之情。
尾联“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”直抒胸臆，句意是：暮色渐渐漫起，哪里是我的家乡？江面烟波渺渺让人更生烦愁。
可知，暮霭沉沉中，故乡杳不可见，怎不令人心生无限哀愁？思乡之情油然而生。
据此分析作答即可。
2．（2024·黑龙江·中考真题）阅读古诗文，完成下面小题。
登飞来峰王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
体会诗中结尾两句的含义。
【答案】这两句诗写诗人无畏困难和挑战的决心和信念，表达了诗人高瞻远瞩、无所畏惧的豪情壮志，以及对政治前景和人生未来的乐观和坚定信念。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
7.展开想象，用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬”展现的画面（2
分）
8.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（1分）
7.略评分：共2分开放性试题，描绘应表现出平也开阔、大江直流、波平浪静的
景色特点，语言流畅即可
8.思念故乡评分：共1分
阅读下面的文字，完成825题
（一）
旅夜书怀
10.试说说首联中“千里”与“片时”的表达效果（2分）
9.念我何留滞，辞家久未还（1分）；临水不敢照，惊恐平昔颜（1分）
10.以“千里”与“片时”作强烈比照，点明云、鸟的自由和飞行之速，进而引
发作者久客异地的乡思（大意相同即可）（2分）
阅读李清照的两首词，完成第911题（4分）
如梦令
常记溪亭日暮，沉醉不知归路兴尽晚回舟，误入藕花深处争渡，争渡，惊起
水调歌头
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作才匕篇，兼怀子由
明月儿时有？把酒问青天不多天上官闭，今夕是何年我欲乘风归去，又恐琼楼玉，高处不胜寒鱼生元竟色j勉座上且转朱阁，低绩户，照无眠不应有恨，何事长向别时国？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全但愿人长久，千里共婢娟
7．请就词中加线句子的内容质疑（只提一个疑问，不作答）（2分）
中考语文诗词鉴赏试题及答案
一、阅读下面的诗歌，完成89题（3分）
兰溪棹歌①
戴叔伦
凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看
兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩
【注释】①兰溪，在今浙江兰西县西南棹（zhào）歌：船歌
8.对兰溪山水的美妙景致，作者主要是通过“□□□”一词启读者去想象的（分）
9.“半夜鲤鱼来上滩”一句极为生动传神，写活了诗歌意境，请你发挥想象，对
（2）“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”一句中“东风”指什么？简要谈谈你
对这句诗句的理解（3分）
13、3分（1）咏史诗（1分）特点：借史实抒情（2分）
3分（2）“东风”指火烧赤壁一事（1分）如果不是东风给了周瑜以方便，取得胜利的就可能是曹操，历史将要重写（2分）
河北
一、阅读下面的宋词，回答7～8题门分）
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起
报君黄金台上意，提携玉龙为君死
8.本诗描绘了一场边关战争，表现了守边将士什么精神？（2分）
▲
9.“黑云压城城欲摧”是千古名句，试分析其成为名句的原因（3分）
▲
8.要点：浴血奋战、誓死报国（视死如归，忠君报国）
答：
8．简析“转朱阁，低椅户，照无眠”一句中加着重号词语的表达效果（2分）
答：
7.示例一：是在月宫（天上）起舞，还是在人间起舞？
示例二：“何似在人间”是说天上好，还是人间好？
示例三：“清影”是月亮的影子，还是人的影子？
8.“转”和“低”准确生动地描绘了月光的移动，暗示夜已深沉；“无眠”准确
地表现了离别之人因不能团圆而难以放眠的情景
14.破满目凄然（意思相近即可）
15.描画出了诗人苍老的形象，展示出了诗人悲凉的心情（意思相近即可）
（一）阅读下面一首唐诗，完成7—8题（5分）
使至塞上王维
单车欲问边，属国过居延征蓬出汉塞，归雁入胡天
大漠孤烟直，长河落日圆，萧关逢候骑，都护在燕然
7.为什么说这是一首边塞诗？结合诗句具体说明（2分）
8.颈联中的“直”、“圆”两字用得十分传神，请说说它们的好处
9.示例一：运用比喻、夸张手法，渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势示例二：一个“压”字，把敌军人马众多、来势凶猛，以及交战双方力量悬殊、守
军将士处境艰难等等，淋漓尽致地揭示出来
江西
落日怅望
唐·马戴
孤云与归鸟，千里片时间
念我何留滞，辞家久未还
微阳下乔木，远烧入秋山
临水不敢照，恐惊平昔颜！
9.这首诗是日落时分作者遥望家乡所作，请找出诗中直接表达情感的句子（2分）
（一）阅读下面古诗，完成后面题目（4分）
春望
杜甫
国破山河在，城春草木深
感时花溅泪，恨别鸟惊心
烽火连三月，家书抵万金
白头搔更短，浑欲不胜簪
14.本诗首联作者写春望所见一个“”字，使人怵目惊心；一个“深”字，让人
虽是写景，但实为抒感，寄情于物，托感于景（2分）
15.请对本诗尾联刻画的诗人形象作简要赏析（2分）
杜甫
细草微风岸，危樯独夜舟星垂平野阔，月涌大江流
名岂文章著，官因老病休飘飘何所似，天地一沙鸥
8.分析颔联中“垂”“涌”二字的好处（3分）
9.诗的尾联在写法上有什么特色？（2分）
10.这首诗抒发了作者怎样的感情？（2分）
8、答案示例:"垂"和"涌"赋予景物以强烈的动感，突出了舟中观景的典型特征，
使人有身临其境之感
这句诗的画面加以描写（2分）
8.（1分）镜中看
9.（2分）示例：鱼抢春（新）水，（调皮地）涌上溪滩，（拨鳍摆尾）啪啪蹦跳
铜仁
阅读杜牧《赤壁》，回答问题
赤壁杜牧
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔
（1）在初中阶段我们学习了几十首古诗词，有的咏史，有的写景，有的叙事……请问杜牧的《赤壁》属于那一种写法？本诗在运用这种写法上有什么特点？（3分）
一滩鸥鹭。
武陵春
风住尘香花已尽，日晚倦梳头物是人非事事休，欲语泪先流闻说双溪春尚好，
也拟泛轻舟只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁
9.找出《武陵春》中词人化虚为实，描摹愁思的句子（1分）
10.说说《如梦令》“惊起一滩鸥鹭”一句中“惊”字的妙处（1分）
11.这两首词分别是词人南渡前后的作品，它们在情感上有何不同？（2分）
9.只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁（1分）
10.“惊”字既暗写出了船行之快，又生动地写出停栖在小洲上的鸥鹭被吓得惊
慌失措的情态（1分）
11.前一首：愉悦、欢快、热爱生活（1分）；后一首：悲伤、愁苦、孤单寂寞（1分）
古诗词鉴赏（3分）
次北固山下
【唐】王湾
客路青山外，行舟绿水前
潮平两岸阔，风正一帆悬
海日生残夜，江春入旧年
7.（2分）可从诗题“使至塞上”，诗句中“边、居延、汉塞、胡天、大漠、萧关、燕然、属国、都户”等词语（地名、官名）看出这是一首边塞诗
8.（3分）“直”字，表现了打磨孤烟的劲拔、坚毅之美（1分）；“圆”字，给人以亲切温暖而又苍茫的感觉（1分）这两个字不仅准确地描绘了塞外雄奇壮观的
自然之景，而且巧妙融入了诗人的孤寂情绪（1分）（意思对即可）
评分：3分，意思对即可
9、答案要点:①比喻、设问②寓情于景(情景交融）③对比、反衬评分：2分，答出一点即可