教书育人,无怨无悔——教师演讲稿
教书育人演讲稿(8篇)
教书育人演讲稿(8篇)教书育人演讲稿篇一敬爱的老师、同学们大家早上好:今天我讲话的题目是:尊师重教,教书育人。
知识为人类开辟了认识世界、通往宇宙之路,而教师则带领我们打开了知识的大门。
人的成长成才离不开教师。
一个没有教师、没有知识的社会,不过是一片贫瘠荒芜的沙漠。
教师是阳光下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师。
老师是我们成长道路上的第一人生榜样。
老师是我们事业前进路上追寻的一串深深的脚印!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。
如同那滴着蜡泪的红蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
每个人都有自己的老师。
“一日为师,终生为父”。
老师就像我们的亲人一样,为我们传授知识,教我们学会做人、做事。
我们应该尊敬他们,并以良好的表现和优异的成绩来报答他们。
所有同学都应该明白并理解我这番话,但有些同学明知故犯,总是触碰不到那些印在心里的话语。
那些同学也向老师承诺过,但事后他们的行为却背叛了自己:譬如,同学遇见老师不主动问好;上课明明迟到,却大摇大摆的晃入教室;课堂上捣乱纪律,随便插话;课后不完成作业等等。
这些都是不尊敬老师的行为,更有甚者,居然当众顶撞老师……请同学们仔细回想一下:学业上遇到困难,是谁对我们耐心辅导和讲解;与同学发生矛盾,是谁对我们耐心教育和引导?遇到困惑,感到迷茫,是谁帮我们指点迷津?是我们的老师。
我相信,凡是有责任感的老师,他都绝不会允许自己的学生一而再、再而三地犯错,或是目睹自己的学生一步步迈向深渊而无动于衷。
大家听说过《程门立雪》这个故事吗?杨时和游酢去拜会当时著名的理学家程颐。
程颐正在闭目养神,杨时、游酢二人恭敬地站在一旁,等了很长时间。
程颐醒来,门外已雪深一尺。
后来人们用来赞扬那些求学师门,诚心专志,尊师重道的学子。
这几年我们学校中、高考成绩的显著提升,与老师们的辛勤耕耘有着必然关系。
教师教书育人演讲稿(通用3篇)
教师教书育人演讲稿(通用3篇)教师教书育人篇1各位同志,大家好,我今天演讲的题目是《坚守清贫,教书育人》。
时光流逝,岁月如歌,转眼间来到白花中学工作已经有五个春秋了。
在这千百个日日夜夜里,酸、甜、苦、辣,各显其间。
但,我敢肯定的是,在这五年里,我过得很充实,活得也很洒脱!因为,我热爱这片土地!我热爱我的工作!我热爱那群可爱的孩子们!少年强,则国家强!因此,我选择了党的教育事业,选择了教书育人。
在我看来,每个孩子都代表着一个家庭,孩子们能否健康成长成才,直接决定了他们家庭的未来,而千千万万个孩子的未来,那就是我们伟大祖国的未来啊!我深感肩上责任重大!但,作为一名普普通通的党员教师,我又该如何去担负责任,履行使命呢?“为民,务实,清廉”——党的群众路线教育实践活动让我找到了答案!为民,作为人民教师,我们的教育工作首先是为党和人民群众服务的,全心全意为人民服务也正是我们党的根本宗旨。
我们不能单单把教师当做一份职业,更不能作为谋生的手段,倘若如此,你大可以另谋他路,因为,凭借你的才华,你定能找到一份收入不菲的职业!教师的天职是教书育人,为人民群众未来的美好生活去教好书育好人!如果把教师当做人民的共同的伟大事业去奋斗,你会发现,原来自己肩负着如此伟大而神圣的使命!务实,作为共产党人,作为人民教师,我们应该耐住寂寞,求真务实,继续发扬艰苦奋斗精神。
正所谓:千教万教,教人求真,千学万学,学会做人!如果自己都不真实,又怎么去要求别人求真?如果自己都不懂为人之道,又谈何育人!我们共产党人,无论身处何方,我们应该在同一条路上迈进,并且喊着同一个名字:同志!职务无贵贱,革命有分工。
空谈误国,实干兴邦。
作为教育工作者,应该脚踏实地的干好教育工作,做到大胆创新,与时俱进,善于从实践中去总结和摸索教育的规律。
说到清廉,也许,在座的有些同志心里会犯嘀咕:“我只是一名普通的党员干部,钱不粘边,手不握权,谈何清廉?从我做起,究竟该从何做起呢?”毛主席曾经教导我们的人民子弟兵:不拿群众一针一线。
教师平凡教书育人演讲稿
大家好!今天,我站在这里,怀着无比激动的心情,与大家共同探讨教师这一平凡而崇高的职业。
教师,一个看似普通,实则充满魅力的名字,一个承载着无数希望与梦想的职业。
在这里,我要向大家讲述一个关于教师平凡教书育人的故事。
一、教师:平凡中的伟大教师,一个普通的职业,每天都在做着平凡的事情。
他们用粉笔在黑板上写下知识的海洋,用心灵去启迪学生的智慧。
然而,就在这平凡中,却蕴含着伟大的力量。
首先,教师是知识的传递者。
他们用自己的知识储备,将人类文明的瑰宝传递给学生。
从古至今,多少教师默默奉献,为学生的成长奠定坚实的基础。
他们如同一座灯塔,照亮了学生前行的道路。
其次,教师是心灵的塑造者。
他们关注学生的成长,关心学生的身心健康。
在学生遇到困难时,他们伸出援手,给予关爱和鼓励。
他们用自己的言行,为学生树立了正确的价值观,让他们在人生的道路上坚定前行。
再次,教师是未来的创造者。
他们培养了一代又一代的人才,为国家的发展做出了巨大贡献。
他们如同一颗颗种子,播撒在广袤的土地上,等待着发芽、成长,最终结出硕果。
二、平凡教书育人,成就美好人生教师,这个职业虽然平凡,但他们的付出却成就了无数美好的人生。
下面,我就从三个方面谈谈平凡教书育人所带来的美好。
1. 塑造学生的品格教师用自己的言行,为学生树立了良好的榜样。
他们以身作则,言传身教,让学生在潜移默化中养成良好的品格。
正如古人所说:“教子先教德。
”教师的教育,不仅仅是知识的传授,更是品格的培养。
2. 激发学生的潜能教师关注学生的个性,挖掘他们的潜能。
他们善于发现学生的优点,鼓励他们勇敢地追求梦想。
在教师的引导下,许多学生实现了自己的人生价值,成为了社会的栋梁之才。
3. 营造和谐的教育环境教师是学校和谐教育环境的营造者。
他们关爱每一个学生,尊重学生的个性,关心学生的成长。
在这样的环境中,学生感受到了关爱与尊重,从而快乐地学习、成长。
三、平凡教书育人,需要我们共同努力教师这一职业虽然平凡,但要想做好这份工作,需要我们共同努力。
无怨无悔师德演讲稿(5篇)
无怨无悔师德演讲稿(5篇)无怨无悔师德演讲稿(精选5篇)无怨无悔师德演讲稿篇1大家好!我是初一二班的老师n,今天我演讲的题目是《无怨无悔,无私奉献》有一种人生最为美丽,那就是教师,平凡的人生,壮丽的事业;有一首歌谣最为动听,那就是奉献,无私的奉献,播撒着未来的希望。
三尺讲台,是我默默耕耘的土地,扎根这片土地,是我的光荣和自豪!我既然选择了这份职业,就把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉献给她而无怨无悔!一、知足常乐人应该学会知足,知足者常乐。
有了工作本身就是快乐,幸福的。
我们应该享受这份快乐,珍惜这份幸福。
用平常心快乐的去工作去奉献。
作为一名教师,我很知足,知足于拥有这份高尚的职业;知足于学生的爱戴和家长的信任;知足于清新而富有生机的校园氛围;知足于人生的平淡,平淡的人生也可点缀纷繁!二、感恩戴德一个人学会了感恩,才能托起世界的脊梁。
“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”。
世界的主宰―――人,更要充满感恩之情。
一颗感恩的心,化干戈为玉帛,一颗感恩的心,化腐朽为神奇;一颗感恩的心,化冰峰为春暖。
人生路上,缺少了感恩,就缺少了阳光雨露。
心怀感恩,就能回报社会,报答自然。
作为一名教师,我也拥有一颗感恩的心。
我感谢学校,给我提供了工作的平台;感谢领导,给了我无微不至的关心和帮助;感谢同事,给了我兄弟姐妹般的温暖;更要感谢学生,给我自信,激发我无穷的工作热情,促使我对生活更深层的热爱。
生活在我们这个集体里,我快乐无比,幸福无比。
知足是我快乐的源泉,感恩是我快乐的延续。
三、爱岗敬业作为一名教师,当你站在讲台上面对天真可爱的面庞时,当你站在讲台上目视渴求知识的眼睛时,你会想到什么?是民族的发展,国家的富强?还是家长的期望?孩子的未来?此时此刻,你是否想到自己肩负的责任和使命呢?作为教师的你,怎样才能体会这份爱,表达这份情呢?如果让我回答,我会义无反顾的选择敬业。
之所以选择,我会热爱,之所以热爱,我会执着,之所以执着,我会奉献。
教师教书育人的演讲稿5篇
教师教书育人的演讲稿5篇老师教书育人的演讲稿篇1各位评委,各位同事们:大家好!教育,我所喜爱的神圣事业;老师,我所从事的崇高职业;育人,用爱承载的终身使命。
我牢记这一誓言,在工作中我努力实现着这一誓言。
早在自己还是个学生的时候,就从老师的口中听说过窦桂梅的事迹。
那时的窦桂梅就像身边一股触手可及的涓涓清泉,滋润着我要做一名老师的心田。
而今,十年过去了,这股涓涓细流早以成长为气概磅礴的滔滔江河,而我,也如愿做了一名人民老师。
虽悄悄无闻,但我的心是充实的,我知道,胜利需要机遇,而成长,则需要努力。
如今的窦桂梅是一面旗帜。
她用自己富有个性的教学,独特而鲜活的思想,引领我从日常教学的细节中,去感悟教育的真谛。
她的课堂是审美的课堂,她能把简单流于刻板的语言艺术化,以一种灵动而富有哲理的语言,拨动学生发觉美感受美的心弦。
我记得她在一节课上说过这样一句话:不论现在还是将来,我们在精神和情感上,都应是活泼的,五彩缤纷的。
生命不息,奋斗不止,这是我从窦老师身上学到的收获,我将在自己平凡而劳碌的教学生活中,不断地历练自己,丰富自己,完善自己,用自己的情感和阅历,与学生共同成长。
要守住自己的教学阅历,守住,守住,再守住,然后往深里去做。
要守住自己对学生的爱,守住,守住,再守住,然后往深里去爱。
要把自己对职业的倦怠降低,降低,再降低。
把学生的毛病小点,小点,再小点,坚决信念,守住胜利的阅历。
这是_质朴的话语。
他有哲学家的头脑,改革家的胆识,科学家的严谨;有儒家的礼让,有释家的胸怀,道家的超脱;有社会活动家的阅历,演讲家的口才。
这一切,成就了他作为一代教育家独有的魅力和风范,以一颗平常心欢乐地生活、工作、学习着。
从浩瀚的宇宙空间,到运动的生命体,x老师用哲学家的眼光,语重心长地娓娓道来,折服了每一位学习者,珍爱生命,踏实工作,学会适应环境,并在机遇来临时要勇于抓住时机,不再埋怨声中荒废自己的青春甚至生命。
每个人活着,都要有一个或大或小的目标,但要切合自身实际,不奢求也不渴望,让生命在愉悦中茁壮成长,只有这样生命才会变得无限精彩。
2024年教师无悔奉献演讲稿(4篇)
2024年教师无悔奉献演讲稿各位同仁,今日在此,我愿分享的主题为“上善若水,大爱无痕”。
身为一名教育工作者,我虽不具备诗人的才情、学者的智慧或歌手的嗓音,但我以教师之名,以我心中的诗篇、哲理与颂歌,表达对这份职业的深情。
我国古代哲学家老子曾言:“上善若水,水善利万物而不争。
”作为教育工作者,我们是“真、善、美”的倡导者、传播者、实践者,我们无私无畏,无欲无求,坚守岗位,无论身处平凡还是面临挑战,都能保持内心的平和与激情。
正如“上善若水”,我们如同滋润万物之水,或为雨露润物无声,或为云霞遮天蔽日,或为池塘包容万物,或为瀑流一泻千里,或为河海滚滚成涛。
在斗室中平静安详,汇入江海则汹涌澎湃。
我们的本色是平淡,我们的步伐是耕耘,我们的追求是无悔,我们的价值在于燃烧自己。
“大音希声,大爱无痕”,庄子在《逍遥游》中如此描绘。
教师的爱,是默默无闻、无私奉献、不求回报的“大爱”。
这种爱,是辛勤耕耘、精心培育心灵之花的高尚情感;这种爱,是无私奉献、精心施教的神圣责任;这种爱,是用心血滋润、用智慧启迪的伟大事业。
三年前,带着美好的梦想,我踏上教育之路。
在这条路上,我经历了困惑与惊喜,但更多的是对教师职业的热爱与坚守。
清晨,我静候在讲台旁,聆听孩子们朗朗的读书声;黄昏,我目送他们安全离开;夜晚,我在灯光下见证他们的成长。
教育之路并非一帆风顺。
面对学生的挑战与困境,我从未放弃。
每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。
我坚信,用爱去宽容、呵护他们,赋予他们生命怒放的力量,野百合也有美丽的春天。
在教育的道路上,我汲取前人的智慧,继承优秀的传统,努力学习,不断成长。
魏书生老师的诙谐幽默、谭千秋老师的无私奉献,他们的精神如同春风化雨,激励着我前行。
路在脚下延伸,我刚刚起步,我将铺路前行。
无论路途多么崎岖,我都将坚守初心,绝不止步。
因为,我深爱这份平凡而神圣的职业。
我深知,教室里放飞的是希望,黑板上写下的是真理,粉笔画出的是彩虹,流下的是汗水,奉献的是自己。
无怨无悔教师演讲稿
无怨无悔教师演讲稿无怨无悔教师演讲稿「篇一」教师——这个阳光底下最光辉的职业,是我今生今世无悔无怨的选择!虽然我们很清贫,但是我们也是最富有的,因为,我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;我们也是清晨的一缕阳光,我们有着勇往无惧的精神,是任何乌云也挡不住的;我们还是夜空中的启明星,我们有着奔向光明的执着!我自豪,我是教师!我光荣,我是人民的教师!作为一名优秀的人民教师最重要的是要有爱心。
师爱是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,它是熊熊的火炬,点燃学生的梦想;它是指路的明灯,照亮学生前进的路程。
教师是绿叶,因为爱,才能一生与花相伴。
师爱像滴滴甘露,即使枯萎了的心灵也能苏醒;师爱像融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。
教育家马卡连柯曾经说过:“爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新的人。
"如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我坚实的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。
史烟飘过,回看今天。
师者为师亦为范,学高为师,德高为范。
走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。
师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是————每位教师的自我修养!路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。
我爱我平凡而又神圣的职业。
我愿作红烛,我甘为人梯,我愿在这个工作岗位上,默默无闻,辛勤耕坛。
老师们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧。
尊敬的各位领导各位老师:大家好!当我得知要参加这次的演讲比赛的时候,我做的第一件事情就是上网搜集稿子,网上的稿子写的都真好,但是回头想想,写得再好也不是自己的东西,最后决定还是说一下从教这四年来的一些真实的感受吧!我是20XX年7月毕业的,很幸运,我一毕业就顺利的考上了教师,进入了教师这个光荣而神圣的队伍,今年已经是第五个年头了,回望这四年,真的发生了很多的事情,有酸有甜,有苦有乐,说实话当时我得知我被分配到小学的时候是有一点情绪的,我觉得我堂堂一个本科大学生,拥有的是高中教师资格证,最起码也应该成为一名中学教师吧,可是我不但被分到了小学,还是一个村小,当时是有一些委屈的,但是当我真的到了琅庄小学,踏上了三尺讲台的时候,我的这些想法瞬间消失了,从此,我便在琅庄小学度过了终身难忘的三年时光,其实我一直都觉得我很幸运,我遇到的都是好人,都是贵人,领导对我的关照培养,同事对我的关心帮助,这些人都是我成长道路上的贵人、恩人,我真的非常感谢这些人。
师德演讲稿:《爱洒三尺讲台无怨无悔》
师德演讲稿:《爱洒三尺讲台无怨无悔》尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!今天,我站在这里,带着满腔的热情和对教育事业的无限忠诚,向大家分享我作为一名教师的感悟和承诺。
我的演讲题目是《爱洒三尺讲台无怨无悔》。
一、三尺讲台,爱的起点“三尺讲台”虽小,却是教师播撒知识的圣地,是学生求知的乐园。
作为一名教师,我深知自己的责任重大。
在这里,我将我的爱和智慧毫无保留地奉献给每一位学生,帮助他们开启知识的大门,引领他们走向更广阔的世界。
二、无怨无悔,教育的承诺教育是一项需要极大耐心和毅力的事业。
在这个过程中,我们可能会遇到种种困难和挑战,但我始终坚信,只要我们心中有爱,就能克服一切。
无怨无悔,不仅是我对自己职业生涯的态度,也是我对每一位学生的承诺。
三、爱的力量,教育的源泉爱是教育的灵魂。
作为一名教师,我们要用爱心去感染学生,用爱心去激发他们的学习兴趣,用爱心去引导他们健康成长。
爱的力量是无穷的,它能够激发出学生无限的潜能,帮助他们成为社会的有用之才。
爱心育人:我们要关心每一位学生,了解他们的需求,关注他们的成长,帮助他们解决学习和生活中的问题。
耐心教导:在教学过程中,我们要有足够的耐心,对待学生的每一个问题都要认真解答,对待学生的每一次进步都要给予鼓励。
细心观察:我们要细心观察学生的行为和情绪变化,及时发现他们的困难和问题,给予他们必要的帮助和支持。
四、专业成长,教育的基石作为一名教师,我们要不断学习,不断提升自己的专业素养,以更好地适应教育发展的需要。
终身学习:我们要树立终身学习的理念,不断更新自己的知识体系,提高自己的教育教学能力。
专业发展:我们要积极参与各种教育培训和学术研讨,不断提升自己的专业素养,提高自己的教育教学水平。
教学创新:我们要勇于创新,不断探索新的教学方法和手段,提高教学效果,激发学生的学习兴趣。
五、师德风范,教育的标杆师德是教师的立身之本。
作为一名教师,我们要以高尚的师德来影响和感染学生,成为他们学习的榜样。
无怨无悔教师演讲稿(精选4篇)
无怨无悔教师演讲稿(精选4篇)无怨无悔教师篇1尊敬的各位评委老师:大家好,我是,今天我演讲的题目是《献身教育无怨无悔》。
“小时候我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣;小时候我以为你很有力,你总喜欢把我们高高举起”,这首歌让儿时的我就萌生了对教师职业的渴望和追求。
现在的我,终于成为那个“神秘”、“有力”的“你”,终于明白那支普通粉笔,画出的是孩子们美好的蓝图可洒下的是辛勤的汗滴;那平凡的三尺讲台举起的是国家和民族的希望,奉献的却是自己!可是我依旧无怨无悔,因为这是我毕生的追求,伟大的中国梦需要我们挥洒热血,奉献青春!因为中国梦,让九州华夏焕发出新的生机和力量;因为中国梦,让无数炎黄子孙坚定了伟大的理想信念。
中国梦,是人民幸福之梦;中国梦,是国家富强之梦;中国梦,是中华民族伟大复兴之梦!作为广大教师和教育工作者中的一员,我深知:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立”。
中国梦的实现离不开教育的强力支撑,中国梦的实现需要教育的鼎力相帮!作为一名普通的年轻教师,我虽没有惊天动地的工作业绩,也没有感人肺腑的动人事迹,但我却有为教育事业付出的满腔热忱和无限忠诚。
为了梦想,我认真备好每一堂课,用心批阅每一份作业,细心处理好每一次孩子之间的争执,做好每一件看起来毫不起眼的小事……因为我深深地知道,我的职责不但是让孩子们取得好的学习成绩,更重要的是让他们学会做事做人,我希望他们懂得诚实守信;希望他们懂得付出,懂得感恩;希望他们懂得团结协作,懂得在传统中创新……可能对于沉迷于物质追求的人来说,教师这份职业的确有几分清苦,几分寂寞,然而‘人有金银满贯,我有桃李芬芳’。
我们选择了教育,就是选择了高尚!记得有一位山区中学的校长这样说过:“老师不好好教书,那是坏了良心。
当老师的若没有教好一届学生,只是影响自己三年,可却影响学生的一生,影响一个家庭。
你不好好教,我不好好教,那就影响一个民族!”话语尽管朴素,却让我们意识到自己肩上的责任有多重,更让我们感受到自己所投身的事业是多么的伟大。
教书育人演讲稿
教书育人演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我很荣幸能够站在这里,和大家一起分享我的一些想法。
作为一名教师,我深知教书育人的重要性,因此我希望通过这次演讲,与大家一起探讨教书育人的意义和方法。
教书育人,是教师的神圣使命。
教书不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的综合素质。
在教学过程中,我们要注重培养学生的创新能力、实践能力和团队合作精神,帮助他们树立正确的人生观和价值观。
只有这样,我们才能真正实现教书育人的目标,让学生在知识的海洋中茁壮成长。
在教书育人的过程中,我们要注重激发学生的学习兴趣。
只有让学生对知识充满热情,才能激发他们的求知欲和探索精神。
我们还要注重培养学生的批判性思维和创造性思维,让他们学会独立思考和解决问题的能力。
只有这样,学生才能真正成为具有创新精神和竞争力的人才。
此外,教书育人还需要我们教师用心去关爱每一个学生。
每个
学生都是独一无二的个体,我们要尊重他们的个性,关心他们的成长,帮助他们克服困难,激励他们不断进步。
只有这样,我们才能真正做到因材施教,让每个学生都能得到充分的发展。
最后,我想说的是,教书育人是一项艰巨而又光荣的工作。
在这个过程中,我们教师需要不断学习和提高自己的素质,不断改进教学方法,以更好地满足学生的需求。
只有这样,我们才能更好地完成教书育人的使命。
谢谢大家!让我们共同努力,为教书育人贡献自己的力量!。
为教育事业作奉献无怨无悔演讲稿
为教育事业作奉献无怨无悔演讲稿为教育事业作奉献无怨无悔演讲稿演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
在当下社会,能够利用到演讲稿的场合越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编收集整理的为教育事业作奉献无怨无悔演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
各位领导,各位同行,大家好!今天我演讲的题目是《为教育事业作奉献,无怨无悔》。
说来惭愧,读书时,我从来就没想到要教书,可后来阴差阳错地让我成了一名教师。
我读书时,能从初中毕业考入中专或中师,对我们贫困的农村学生来说是一碗“热饭”。
不知怎的,当时的我不喜欢当老师。
于是连考两年的中专,结果都是以一分之差而名落孙山。
第三年报考,我的老师们说他们已经帮我把报考的事搞定,只要好好复习,到时去考试就行了。
那时的我根本不知道,我的老师们没有帮我报中专,而是帮我报了我不喜欢的中师。
他们那是为我好,因为中师的分数线比中专要低二三十分,想让我能吃上那一碗“热饭”,就这样,我成了一名老师。
既然这样了,安心吧。
我暗暗安慰自己。
“没有高地位,没有高待遇,可你愿奉献一生心血,无怨无悔。
”这是我为参加1995年全省师范学校文艺汇演而创作的一首歌的歌词。
教师这个职业,是我走上教师岗位后不久才爱上的。
从师范毕业后,我被分配到一所很偏远的`村小学任教。
那个小学办学条件不好,全校共七个教师中竟有一大半是村里请来代课的。
我到校的第一天,接待我的是学校的校长和村里的领导。
他们都说我是“新鲜血液”,是那所小学,那一个村教育教学的希望。
我有些受宠若惊。
后来的日子里,村民们对我的情意让我不得不心甘情愿地把自己的一切都投入到教育教学工作中,不敢有丝毫的懈怠。
只要发现自己有懈怠的,心里就会不安。
早上,学生们轮流着给我送菜,晚上,家长们又轮流着请我到他们家去“家访”。
那些优等生的家长说,他们的孩子在学校成绩好、表现好都是我的功劳,要我继续好好地指导,使他们有更大的进步。
那些一般学生的家长说,我是正规师范毕业的,有知识,有水平,有能力,一定有办法让他们的孩子有好的转化。
无怨无悔育新人师德演讲稿
无怨无悔育新人师德演讲稿
尊敬的各位领导、同仁们:
大家好!
作为一名教师,担负着培养未来的责任,我们不仅要教授知识,更要传承道德。
师德是教师职业的灵魂,是我们教育事业的立身之本。
我深信,无怨无悔地育新人,是每一位教师的使命,更是我们应尽的责任。
作为一名教师,我们要无怨无悔地育新人。
无怨无悔,意味着不计回报地奉献,不计成果地付出。
我们要怀着一颗赤诚的心,尽心尽力去教育、引导学生,让他们拥有真知、善思、适行的品质,成为德才兼备的人才。
作为一名教师,我们要注重师德的培养和践行。
师德是教师立身之本,要求我们做到言传身教,做学生的楷模和榜样。
我们要始终保持高尚的品德和职业操守,做一面闪亮的镜子,让学生在我们身上看到典范、感受真诚。
在教育的道路上,或许会遇到困难和挫折,或许会面对考验和磨砺,但我们必须坚守初心、砥砺前行。
无怨无悔育新人,让我们心无怨言,教无怨人,教育的阳光将永远照耀着我们的人生之路。
最后,让我们共同肩负起育人重任,以无怨无悔的心态,传递正能量,影响力量,让师德之光照亮我们教育的明天!
谢谢大家!。
老师爱岗敬业教书育人的演讲稿(精选五篇)爱岗敬业为人师表关爱学生教书育人
老师爱岗敬业教书育人的演讲稿〔精选五篇〕:爱岗敬业为人师表关爱学生教书育人鲁迅先生有句话:“教育是植根于爱的”爱是教育的泉,老师有了爱,才会用用伯乐的目光去发现学生的闪光点,对自己的教育对象充满信心和爱心,以下是WTT给大家带来的几篇老师爱岗敬业教书育人的演讲稿,借鉴。
老师爱岗敬业教书育人的演讲稿1尊敬各位指导、各位老师、亲爱的同学们:大家上午好!今天,我演讲的题目是《平凡的岗位,卓越的追求》。
教书育人终不悔,三尺讲台写春秋!曾记否,初上讲台,踌躇满志,意气风发!有人说,老师是人类的工程师,在平凡的岗位作出了不平凡的奉献。
确实,假如学生是一朵含苞待放的花蕾,老师的职责就是让他们在生活这片温暖的阳光里绚丽绽放。
在“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”这深入体验中,我体会了老师的无私奉献,我们在平凡的岗位上,为了桃李满天下这个简单的理想而不断的追求。
还记得刚踏入学校,初为人师的时候,我面对那一双双充满渴望的眼睛,看着那一张张稚嫩的脸庞,我曾在心底里默默发誓,我不求功名,不求富贵,我只求能好好的教育这些天真无邪的学生们,我要在这平凡的岗位上,将工作踏踏实实的做好,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求涓滴相报,但求今生无悔。
在老师这个岗位上,我们要面对不同的学生,他们有不同的兴趣,不同的性格,面对这些学生们,老师必须发挥主动性,必须爱岗敬业,才能对得起这份事业,才能对得起学生以及他们的家长。
在《士兵突击》这部轰动一时的连续剧中,主人翁许三多说过这样一句话:有意义就是好好活,好好活就是做有意义的事。
可以这样说,我们老师所从事的就是最有意义的工作,虽然平凡,但是在这个平凡的岗位上,我们能培养出一代又一代的人才,他们遍布了祖国的各个地方,也分布在各个领域,教育他们就是我们活在这个世界上最大的使命,也是我们人生的追求。
也许有人拥有这种心态:“我仅仅做一些我愿意做的事,我从不追求做事情做得尽善尽美”。
孟二冬教授,传道,授业,解惑,他恪尽职守,完美地诠释了一名老师的神圣使命;为人,为学,为师,他身体力行,酣畅地演绎了一代学者的真实情怀。
教师教书育人演讲稿范文文档(精选7篇)
教师教书育人演讲稿范文文档(精选7篇)教师教书育人演讲稿1尊敬的各位领导、各位老师:大家下午好!(鞠躬)我是xxx。
今天站在这儿的,本来可能不是我。
几天前,接到演讲任务时,我们准备按教办要求,选拔演讲人,与我朝夕相处20年的教务主任吕爱华说:没有比你更适合的啦!这些年来,你是怎么做的,我们都看着呢。
经她这么一提醒,我心里也那一热,感觉自身从教30年的人生历程,足以填满一份演讲稿。
但手起笔落却不知道写什么,只有“责任”二字无时无刻不在叩打我的心灵。
今天,我就谈谈责任二字吧。
一.作为教师,爱学生,是我的责任。
作为80年代的民师,我很自卑。
17岁参加工作,教五年级,共27人,最大的学生15岁,和他们走在一起俨然是他们的同伴。
因此,第一次登上讲台,我没有恐惧,没有紧张,很自然地融入了班集体,爱上了我的同伴们。
在一天三到校的日子里,天不亮就要起床到校跑操、上早课。
每天推开家门,门口总是有一二十个孩子,他们邀我一起去学校;放学后,和他们一起排着队、背着课文回家,我是排头。
课文背完了,我就教给他们背古诗、背宋词,自身的学识有限,把上中学时学到的浅显的东西抖搂干净了,怕在他们面前丢面子,自身偷偷地积累诗词、美文,以满足自身被前呼后拥的虚荣心。
放学路上要求学生背古诗,我一直坚持到现在,也影响了很多班级。
当年,即使周末,我家院子里也从来不寂寞,总有10来个孩子听我讲故事。
虽然我不是科班出身,但孩子们对我的信服和崇拜让我很有成就感。
当时代课工资45元,可我总是我豪气十足地对他们说:等发了工资,我请客,给你们买课外书,让你们也会讲故事。
于是,孩子们比我还期盼发工资的日子。
一次,领到工资后,母亲留下20元,给了我25元让我到县城买件衣服,可是,来到新华书店,我却给孩子们买了《少年文艺》、《儿童文学》、《红蕾》等杂志,各人一本,还有自身喜欢的两本小说,共花去23元,用剩下的钱买了两个烧饼。
推着自行车边啃边哭。
回家后我对母亲说钱丢了。
师德演讲稿:无怨无悔的神圣职业
师德演讲稿:无怨无悔的神圣职业尊敬的领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的主题是“无怨无悔的神圣职业——师德”。
师德是一种穿越时空的精神准那么,是老师这个神圣职业的核心要义。
老师是社会的工程师,培育着一个个美妙的明天。
而师德的光芒,是浸染着教育的心血,融入着教育的智慧。
它不只是老师工作的标尺,更是老师操守、品格和精神风范的集中表达。
在教育的道路上,作为一名老师,我们应该追求的是高尚的师德,以无怨无悔的精神投身教育事业。
首先,我们必须担负起教书育人的责任。
教书育人是我们的义务,也是我们的使命。
老师应该在课堂上教书有方,为学生提供优质的教育资;更应该在生活中言传身教,以身作那么,成为学生们学习的典范。
我们要有责任心,不怕艰辛,甘于付出,无论是白天还是黑夜,无论是寒冷还是酷暑,我们始终在努力为学生传递知识和智慧。
其次,我们要坚持高尚的品德。
学生是一面镜子,会将老师的品德放大。
作为老师,我们要从道德的高度要求自己,言行举止要符合社会公德、职业道德,不断提升自己的道德修养。
无论是在教育理论中还是与学生交往中,我们要注重言行一致,以自己的言行影响和感染学生,引导学生树立正确的价值观和世界观。
最后,我们要完善自己的教育理念。
教育是一个不断进步的过程,我们要不断更新观念,开拓思维,进步教学程度和素养。
要积极参加各种教育培训,不断学习新知识、掌握新技术,以适应社会的快速变革。
同时,我们要注重培养学生的创新才能、合作精神和理论才能,以适应将来社会的需求。
同学们,老师这个神圣职业需要我们用无怨无悔的心态去对待。
虽然老师的工作可能会遇到各种困难与挑战,但是只要我们持之以恒,坚守初心,就能在这个美丽的职业中收获一份珍贵的心灵满足。
让我们共同努力,让师德之光照亮我们的教育事业,让无怨无悔的精神永远燃烧在我们的内心。
无论身在何方,让我们都能成为无怨无悔的教育者,为社会的开展奉献自己的一份力量。
谢谢大家!。
2024年教师爱岗敬业奉献演讲稿例文(3篇)
2024年教师爱岗敬业奉献演讲稿例文各位领导、教育工作者及同学们:大家上午好!今天,我演讲的题目是《无私奉献铸就辉煌篇章》。
今天似乎是一个普通的日子,但实则它闪耀着非凡的光辉;它看似平凡无奇,实则充满了斑斓色彩。
这是因为,在____月____日这一天,我们敬爱的教师,将这些平淡的时光转化为光辉的篇章。
随着第二十二个教师节的到来,让我们由衷地表达我们的敬意和感激:“老师,您辛勤工作了!”“老师,我们感谢您!”每当提及教师这个职业,我们总会自然而然地想到许多赞美他们的比喻:如同培育花朵的园丁、滋润万物的春雨、燃烧自己的蜡烛、滋养大地的绿叶、承载希望的渡船、搭建成功之路的人梯、铺设进步之路的铺路石……自古以来,无论是伟人、学者、战士还是英雄,他们的成就无不凝聚着教师的心血和汗水。
教师们立足三尺讲台,心怀万千学子,他们用知识开启心智的大门,引领智慧之泉涌动。
他们身处简朴的环境,却毫无怨言,过着节俭的生活,却始终不倦地传授知识。
经历了多少次潮起潮落,多少次夜不能寐,多少次早出晚归,多少次沥尽心血,又承受了多少次的酸甜苦辣。
在不经意间,粉笔染白了他们的鬓发,钟声送走了他们的青春……我们的教师就是如此地认真和执着,在这片贫瘠而又富饶的土地上,默默地耕耘,无私地奉献。
正如诗句所言:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”这既是教师默默奉献、不求回报精神的写照,也是对他们无私奉献的最高赞誉。
曾在《东方之子》节目中看到一位令人敬佩的教师,她是一名小学的普通教师,在她的班级中有几位残疾学生,其中一位甚至是孤儿。
她没有对这些学生有任何偏见,相反,她将他们接到自己家中,像对待自己的孩子一样关爱他们。
她每天背着他们上学、放学,帮助他们洗脸、洗澡,并且每晚都要批改作业至深夜。
她因劳累过度而病倒,而在她生命的最后时刻,她留下的最后一句话是:“我这辈子最自豪的就是成为一名教师,如果能够重新选择,我依然会选择成为一名教师。
”这句简单的话语,却道出了无数教师的心声。
教书育人,无怨无悔——教师演讲稿
教书育人,无怨无悔——教师演讲稿第一篇:教书育人,无怨无悔——教师演讲稿教书育人,无怨无悔各位同志,大家好,我今天演讲的题目是《教书育人,无怨无悔》。
时光荏苒,岁月如歌,转眼间来我到清河镇工作已经有三个年头了。
在这千百个日日夜夜里,酸、甜、苦、辣,各种滋味尽显其间。
但我敢肯定的是,在这三年里,我过得很充实,也活得很洒脱!因为,我热爱这片土地!热爱我的工作!更热爱那群可爱的孩子们!少年强,则中国强!因此,我选择了党的教育事业,选择了教书育人。
作为一名普普通通的党员教师,对我来讲,学生和家长即是群众。
作为小学教师,在日常工作中不仅要坚持应用马克思主义的科学方法来理解群众路线,更要结合教学工作的规律来具化实现群众路线的具体形式。
在本次党的群众路线教育实践活动中,如何切实贯彻党的群众路线,让我陷入了深深的思考……我总结要做好以下三个方面:首先,为人师表。
做一个有良好师德的老师。
凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。
一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场和处境来思考问题,把学生和家长的意愿与需要放在第一位。
其次,要进一步坚定共产主义的信念,明确学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。
要在科学发展观的指引下,围绕学校中心工作,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。
作为小学教师,要更好地做到坚持群众路线,还需深入学习马克思主义基本原理,要学习反映小学教学规律的实务知识。
作为一名小学教师,要俯下身子,踏踏实实地做好教学工作,同时也要开动脑筋,创新教学方法,如此才能确保更好地服务群众。
最后,要有奉献精神,廉洁清正。
吃苦在前,享受在后。
教师有自己的正当的权益,但是当个人利益与集体利益发生矛盾时,作为教师应该以集体利益为重,必要时能牺牲个人利益。
教师对于学生具有示范作用,而作为受教育者的学生是祖国的未来,因此保持清廉,才能保持良好的师生关系,才能形成良好的学风、校风,才能通过小学及学生的奠基和带动作用形成良好的社会风尚。
教师教书育人演讲稿(5篇)
教师教书育人演讲稿(5篇)老师教书育人演讲稿1教育,即教书育人。
做为一名老师,怎样才能做到既教书又育人呢?教书育人是一个整体,不能简洁地把两者分开。
法国有名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜蜜的,让我们做叶的事业吧,由于叶的事业是平凡而谦逊的。
”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰难而漫长的“育人之旅”,老师就像那悄悄奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
记得有这样一个故事:一个孩子的母亲,因孩子把她刚买回家的一块金表当成新奇玩具给摆布坏了,就狠狠地揍了孩子一顿,并把这件事告知了孩子的老师。
不料,这位老师却幽默地说:“唯恐一个中国的‘爱迪生’被你qiāng毙了。
”这个母亲不解其意,老师给她分析说:“孩子的这种行为是制造力的一种表现,你不该打孩子,要解放孩子的双手,让他从小就有动手的机会。
”“那我如今该怎么办?”这位母亲听了老师的话,对自己的行为懊悔不迭。
“补救的方法是有的。
”老师接着说:“你可以和孩子一起把金表送到钟表铺,让孩子站在一旁看修表匠如何修理。
这样,钟表铺就成了课堂,修表匠就成了先生,你的孩子就成了同学,修表费就成了学费,你孩子的奇怪心可以得到满意。
说不定,他还可以学会修理呢!”这个故事中的那位老师就是我国有名的教育家陶行知先生。
百年大计,教育为本,教育大计,老师为本;老师修养,立德为本。
爱岗敬业,教书育人,为人师表形成了师德的有机整体,三方面缺一不行。
作为老师,今后,要更加爱岗敬业,进一步增添老师的使命感、责任感,树立育人为本的思想,喜爱同学,言传身教,学而不厌,诲人不倦,引导同学德、智、体、美全面进展。
老师教书育人演讲稿2各位敬重的领导:大家上午好!特别感谢大会供应这样一个平台,让青年老师来谈谈教书育人方面的想法。
昨天,许院长在《学院工作报告》〔第25页〕学院存在的问题和缺乏时讲到:教育教学与人才培育质量还需要进一步提升。
这充分说明学院对育人工作的重视。
接到楼书记给我的这个题目,我在课间把题目给同学,让他们帮我想想,高校老师怎么育人?一个女生讲很干脆--“言传身教”。
演讲稿_教师无悔
大家好!今天,我站在这里,怀着无比激动的心情,与大家分享一个主题——教师无悔。
教师,这个职业,承载着人类文明的传承,肩负着培养下一代的重任。
在这里,我想对每一位教师说一声:您们辛苦了!同时,也想借此机会,向所有教师表达我对这个职业的敬意和感慨。
一、教师无悔,源于对教育事业的热爱教师,一个平凡而又伟大的职业。
从古至今,教师都是最受尊敬的职业之一。
因为我们知道,一个国家的繁荣昌盛,离不开人才的培养;而人才的培养,离不开教师的辛勤付出。
正是无数教师的默默奉献,才有了我们今天的幸福生活。
教师无悔,首先源于对教育事业的热爱。
教育事业是培养人的事业,是一项崇高的使命。
教师们之所以选择这个职业,是因为他们热爱教育,热爱学生。
他们愿意将自己的青春和热血奉献给教育事业,为祖国的未来培养更多优秀的人才。
二、教师无悔,源于对学生的无私奉献教师,是学生的引路人。
他们用自己的知识、智慧和爱心,照亮学生前行的道路。
在教育教学过程中,教师们无私奉献,为学生付出一切。
1. 精心备课,为学生提供优质的教育资源。
教师们深知,备课是教育教学的基础。
为了让学生学到更多的知识,他们精心备课,查阅资料,制作课件,力求使每一节课都充满活力。
2. 耐心辅导,帮助学生克服学习困难。
教师们关心每一个学生的成长,对学习困难的学生更是倾注心血。
他们耐心解答学生的疑问,帮助他们找到学习的方法,使他们在学习中不断进步。
3. 严慈相济,关注学生的全面发展。
教师们不仅关注学生的学业成绩,更注重学生的品德、心理、体质等方面的全面发展。
他们以身作则,引导学生树立正确的人生观、价值观。
三、教师无悔,源于对教育事业的执着追求教育事业是一项长期而艰巨的任务,需要教师们付出艰辛的努力。
然而,正是这种执着追求,使教师们无悔于自己的选择。
1. 持续学习,不断提升自身素质。
教师们深知,教育事业的不断发展,要求他们不断学习,更新知识。
他们积极参加各类培训,努力提高自己的教育教学水平。
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教书育人,无怨无悔
各位同志,大家好,我今天演讲的题目是《教书育人,无怨无悔》。
时光荏苒,岁月如歌,转眼间来我到清河镇工作已经有三个年头了。
在这千百个日日夜夜里,酸、甜、苦、辣,各种滋味尽显其间。
但我敢肯定的是,在这三年里,我过得很充实,也活得很洒脱!因为,我热爱这片土地!热爱我的工作!更热爱那群可爱的孩子们!
少年强,则中国强!因此,我选择了党的教育事业,选择了教书育人。
作为一名普普通通的党员教师,对我来讲,学生和家长即是群众。
作为小学教师,在日常工作中不仅要坚持应用马克思主义的科学方法来理解群众路线,更要结合教学工作的规律来具化实现群众路线的具体形式。
在本次党的群众路线教育实践活动中,如何切实贯彻党的群众路线,让我陷入了深深的思考……我总结要做好以下三个方面:
首先,为人师表。
做一个有良好师德的老师。
凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。
一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场和处境来思考问题,把学生和家长的意愿与需要放在第一位。
其次,要进一步坚定共产主义的信念,明确学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。
要在科学发展观的指引下,围绕学校中心工作,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。
作为小学教师,要更好地做到坚持群众路线,还需深入学习马克思主义基本原理,要学习反映小学教学规律的实务知识。
作为一名小学教师,要俯下身子,踏踏
实实地做好教学工作,同时也要开动脑筋,创新教学方法,如此才能确保更好地服务群众。
最后,要有奉献精神,廉洁清正。
吃苦在前,享受在后。
教师有自己的正当的权益,但是当个人利益与集体利益发生矛盾时,作为教师应该以集体利益为重,必要时能牺牲个人利益。
教师对于学生具有示范作用,而作为受教育者的学生是祖国的未来,因此保持清廉,才能保持良好的师生关系,才能形成良好的学风、校风,才能通过小学及学生的奠基和带动作用形成良好的社会风尚。
这几天,我所支教的六年级学到这首诗,叶挺的《囚歌》。
其中这几句让我特别感动:“为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着,一个声音高叫着:爬出来吧,给你自由!我渴望自由,但我深深的知道,人的身躯怎能从狗洞子里爬出?我希望有一天,地下的烈火,将我连这活棺材一起烧掉,我应该在烈火与热血中得到永生!……”正是叶挺将军那崇高的革命气节和将革命进行到底的精神,共产党人的本色才得以彰显,共产党人的精神才能永垂不朽!在我看来,教师和军人一样,都是以无私奉献、服务人民为宗旨,选择当教师我无怨无悔!同志们,让我们一起,在我们伟大党的领导下,团结广大人民群众,在平凡的工作岗位上,创造出不平凡的人生业绩——振兴中华!
谢谢大家!。