小学第29个爱国卫生月活动总结文档
第29个爱国卫生月总结6篇
第29个爱国卫生月总结6篇第29个爱国卫生月总结 1卫生工作是学校的重要工作，它不仅仅是校容校貌的问题，也不仅仅是环境育人的问题，而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质，甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。
鉴于这个认识，学校历年来十分重视卫生工作，每学年都专门成立了以一把手校长为组长、副校长、安全员为副组长、全体班主任为成员的卫生工作领导小组，全面领导学校卫生工作，各班设有卫生委员和卫生监督员，形成畅道无阻的卫生工作网络。
根据工作实际需要，分设卫生工作领导小组，健康教育领导小组，除四害工作领导小组，并能合理搭配，及时调整，做到分工明确，责任到人。
为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。
学校已制订有《学校一日常规》、《消毒工作人员岗位职责》等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，做到了日查、周评、月比，使学校环境卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。
第29个爱国卫生月总结 2根据区爱卫会的布置与要求，街道精心组织，深入发动，围绕爱国卫生月活动主题的全面实施，进一步推进我辖区环境综合整治工作的深入开展，具体做法如下：一是在人民公园西门口举行了“千名干部进万家”健康教育主题活动启动仪式，区直分包部门、街道全体人员、社区人员、楼院长、教师、学生、居民群众等共300余人深入社区居民楼院，向居民群众发放《创卫工作调查问卷》200余份，征求群众对街道创卫工作的意见和建议;为居民、商户发放健康教育宣传资料4000余份，宣传健康生活知识，提高群众健康意识。
二是结合街道实际，制定出台《焦北街道20__年创建国家卫生城市第一阶段工作奖罚办法》，将辖区所有楼院、门店、路段都具体分包到人，明确工作目标和具体完成时限，严格实行班子成员分包社区制度、机关人员包社区、下路段制度、责任倒查制度、台帐销号等制度。
实行创卫日例会制度，每天早上由班子成员、各社区书记、主任、各专业组组长汇报前一天创卫工作开展情况、当天工作安排及存在问题，促进工作开展。
2024小学爱国卫生活动总结6篇
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2024小学爱国卫生活动总结篇1春季是传染病高发季节，根据上级文件精神，学校领导高度重视，结合学校实际，围绕“第29个爱国卫生月活动”这一活动契机，以“清洁卫生、除害防病”为主线，开展“清洁家园、除害防病、促进健康”教育活动及卫生排查工作，其中旧铁皮厕所存在的问题及时解决，取得了一定的成效。
通过形式多样的活动，让广大师生学习并了解卫生知识，养成文明健康的行为，崇尚健康的生活方式，现将我校第29个爱国卫生月活动总结如下：一、健全组织，加强领导学校成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生活动，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保活动的有序开展。
二、加强宣传，提高认识为了使爱国卫生活动人人皆知，学校加大了活动的宣传力度，通过主题班队会、国旗下讲话、黑板报等大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。
利用班级微信群、家校通发信息告知每一位家长。
让家长在家教育子女注意卫生和配合村里做好灭鼠、灭蟑螂活动，防止中毒事件发生，使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，形成了“人人关注卫生、人人爱护卫生、人人维护卫生”的良好氛围，提高学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校园氛围。
三、落实责任，消除死角学校根据学期初卫生区安排表进一步落实清洁区责任制，把全校的清洁区划分到班，责任到人，每个班在班主任带领每天对清洁区进行彻底的.清扫，重点是花坛、厕所，使所有清洁区达到了地面干净，无纸屑、无杂物、无落叶、无痰迹，彻底消除卫生死角。
各班严格执行学校卫生工作管理条例，做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘，无乱涂乱，黑板及时擦，讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。
四、加强督促，养成习惯1.抓学校常规卫生工作每天的晨扫、午洒、下午扫要坚持不懈。
2024年小学第29个爱国卫生月活动总结精选（二篇）
2024年小学第29个爱国卫生月活动总结精选今年____月，正值我国爱国卫生运动____周年庆典及第____个爱国卫生月之际，为进一步优化校园环境，强化公民健康素养，有效防范并控制春季传染病的传播与流行，我校积极响应市爱卫会与市教育局的号召，紧密结合本校实际情况，通过全校师生的协同努力，扎实开展了一系列工作，具体概述如下：一、深化认识，强化组织，完善机制，明确职责。
鉴于卫生工作在学校教育中的核心地位，它不仅关乎校园环境的整洁与美观，更深刻影响着学校的办学导向、学生综合素质的培养以及学校的整体形象与可持续发展。
因此，我校高度重视卫生工作，特成立了由党支部书记、校长李康其担任组长，副校长方艳红担任副组长，各处室主任及全体班主任为成员的卫生工作领导小组，全面负责学校的卫生工作规划与执行。
各班级均设有卫生委员与监督员，构建了上下联动、畅通无阻的卫生工作网络，确保责任到人，推动学校卫生工作的精细化、长效化、制度化发展。
二、积极响应，广泛宣传，营造爱国卫生月浓厚氛围。
____月初，我校卫生工作领导小组迅速行动，在全校范围内展开了广泛而深入的宣传动员工作。
通过教职工大会、学生集会、校园广播、黑板报等多种形式，围绕“爱国卫生月”主题，全面动员全体师生参与环境治理，重点针对校园卫生死角、公共绿化区域、师生宿舍及食堂等区域进行清理整治。
积极开展保护环境、节约资源的宣传教育，努力营造环境友好型与资源节约型校园的良好氛围，进一步提升师生对爱国卫生月活动的认识与参与度。
三、多措并举，全面深入开展爱国卫生工作。
1. 强化宣传引导：利用升旗仪式、校园广播等渠道，对全校师生进行爱国卫生月活动的动员与宣传；在校园醒目位置悬挂横幅标语，增强宣传效果；组织专题黑板报评比与卫生知识讲座，普及疾病预防知识。
2. 推进校园环境整治：分阶段实施校园环境整治行动，重点清理校园卫生死角与绿化带；加强教室、办公室等区域的日常清洁工作；在公共区域投放清蟑灭鼠药物；对用水池进行清洗消毒；清理低矮树枝等安全隐患。
2024年第29个爱国卫生月活动总结（3篇）
2024年第29个爱国卫生月活动总结本年度____月，我国迎来了第____个爱国卫生月。
我校积极响应政府“行动起来，共创优美卫生环境”的号召，深入贯彻活动精神，全面开展卫生工作，现将相关情况总结汇报如下：一、强化日常卫生管理。
学校领导层给予高度重视，依据学校实际情况，大力推动常规卫生工作的落实。
我们将卫生区域明确划分至各班级，各班劳动委员精心组织每日的班级及公共区域值日工作，班主任每日跟进监督，确保学生早晚进行大规模清扫，中午进行小规模维护，从而保障校园全天候的整洁。
二、学生组织自发行动。
学校学生会与团委会主动成立“义务保洁员”小组，每日负责捡拾纸屑、清理走廊、通道、草坪及公共场所的垃圾，如纸条、纸团、包装袋、小瓶子等，有效保障了校园____小时的清洁状态。
此举不仅提升了校园卫生水平，还在学生间形成了相互监督、共同维护的良好氛围，促进了文明卫生习惯的形成。
三、实施卫生评比机制。
我们设立了流动红旗，将卫生评分纳入常规考核体系，作为班主任及生活管理人员工作评价的重要依据之一。
四、定期开展卫生消毒。
学校总务处聘请专业人员，每周____次对食堂、学生宿舍、卫生间、公共厕所、水沟等区域进行全面消毒，确保环境卫生安全。
五、注重个人卫生教育。
生活管理人员每日督促寄宿生做好宿舍卫生，并经常进行个人卫生教育，引导学生养成良好的卫生习惯，如勤洗衣物、勤晒被褥、勤洗手脸、不随地吐痰、不乱吃零食、不乱扔垃圾等。
认真组织宿舍长进行卫生评比。
六、加强食堂卫生管理。
学校严格要求食堂工作人员穿着工作服上岗，并注重个人卫生。
食堂采购人员严格把控食材来源，确保食品安全。
学校领导定期到食堂就餐并检查卫生状况，强化了对食堂的监督和管理，保障了师生的饮食安全。
七、普及卫生知识。
本月学校举办了卫生知识讲座，并要求各班围绕卫生主题制作黑板报。
学校还购买了卫生常识宣传条幅进行张贴，鼓励教师在日常教学中融入卫生知识教育。
八、严禁校园内饲养动物。
小学第29个爱国卫生月活动总结
小学第29个爱国卫生月活动总结摘要：小学第29个爱国卫生月活动以“倡导文明生活，营造洁净环境”为主题，学校全体师生积极参与，通过各种形式的活动，增强环保意识，培养良好的卫生习惯。
本文通过实践活动、理论学习、社会实践等方面对活动进行详细总结，以期对今后的卫生活动有所借鉴和参考。
第一部分：活动背景和目的小学第29个爱国卫生月活动是根据国家的相关政策和教育要求，旨在倡导文明生活，营造洁净环境。
通过开展系列卫生活动，培养学生的环保意识、卫生习惯以及责任感，不断提高学校和社会环境的整洁程度。
第二部分：活动内容和形式2.1 实践活动在爱国卫生月期间，学校组织了各种实践活动，包括校园环境整治、卫生宣传、环保手工制作等。
学生们参与了校园大扫除，清理垃圾、修剪花草，使校园焕发出新的生机和活力。
同时，学校开展了卫生教育宣传，利用广播、海报等形式，向全校师生宣传卫生知识和环保观念，引导他们养成良好的卫生习惯。
此外，为了提高学生的环保意识，学校还组织了环保手工制作活动，让学生动手制作环保垃圾桶、花盆等用品，培养他们的创造力和环保意识。
2.2 理论学习学校在爱国卫生月期间加强了环保理论的学习，通过班级会议、卫生课程等形式，让学生了解环保知识，了解环境问题的严重性和影响。
学生们通过观看环保宣传片、听取环保专家的讲座，深入了解环保理念和行动的重要性。
2.3 社会实践为了加深学生对环保的认识和理解，学校组织了一次社会实践活动。
学生们参观了垃圾处理厂和污水处理厂，亲眼目睹了垃圾和污水的处理过程。
通过此次实践，学生们深刻认识到环境污染对人类生活的危害，并激发了他们主动参与环保行动的积极性。
第三部分：活动效果和心得体会3.1 活动效果小学第29个爱国卫生月活动取得了显著的效果。
学生们的环保意识得到了提高，形成了自觉爱护环境、保持卫生的良好习惯。
学校的环境整洁程度明显提高，校园内的垃圾减少了，各类环保设施得到了有效利用。
学生们在活动中制作的环保用品能够在校园中发挥作用，增加了环保的实际效果。
第29个爱国卫生月总结范文(6篇)
第29个爱国卫生月总结范文____年-月份“爱国卫生宣传月”，活动主题是“爱国卫生人人参与，健康生活人人享有”。
爱国卫生月活动开展以来，我校把爱国卫生工作、健康教育工作提上重要日程常抓不懈，明确职责、落实责任，形成了同心协力、齐抓共管的爱国卫生工作局面，促进了校园卫生的不断净化，现将活动总结如下：一、响应号召，宣传爱国卫生月活动。
我校开展卫生月活动主要以全校师生参与为主，动员全体师生治理环境脏、乱、差，对卫生死角、垃圾池周围、公共厕所、公共场所等"四害"清除活动，防止疾病传播，积极宣传保持环境卫生对人体健康的益处，开展健康教育活动，普及科学卫生知识，保障了人体健康。
二、爱国卫生月活动。
1、我校以春季灭蚊灭蝇灭蟑为重点，在全校范围内开展了灭害工作，由总务处负责购买药物，安排消毒，有效减少了春季流行疾病的传播。
2、制定并实行晨检制度。
由政教处统一协调，安排值日领导和值周教师每天第一节课到每班询问同学身体状况，并对身体不适的学生进行统一排查。
各个班主任配发体温计，随时注意本班学生身体状况。
3、改善办公环境卫生，投入资金购买清洁剂、草酸、扫帚、塑料桶、清洁球、钢刷等清洁用具，要求每周三各班同学以及各个办公室的教师进行卫生大扫除。
我校大力开展爱国卫生活动，校园环境明显改善，得到了领导和群众的一致好评。
虽然做了许多工作，取得了一定成绩，但是与上级要求还有一些距离，比如，学生卫生习惯的培养还不到位，存在乱丢乱吐的行为，针对不足，我校在卫生宣教工作方面需要进一步推进，我们将进一步，改进工作方法，努力做好爱国卫生各项工作，营造干净整洁的校园环境。
第29个爱国卫生月总结范文（二）今年____月是全国-爱国卫生活动月，为顺利通过省级卫生乡镇的复审迎检工作，进一步改善我镇环境卫生面貌，提高居民健康素养，促进居民健康，根据县爱卫办《____开展第二十五个爱国卫生月活动____》(嵊爱卫____号)文件精神，我镇在____月____日至____月____日期间，开展了以“全民参与共创卫，城乡整洁促健康”为主题的爱国卫生月活动。
第29个学校爱国卫生月活动总结标准范本（5篇）
第29个学校爱国卫生月活动总结标准范本今年____月份是我国第____个爱国卫生月活动，本次卫生月的主题是“城市化和健康”。
活动主要做好四个方面的工作，一是大力开展环境卫生综合整治，各单位在活动期间做好室内外的卫生清扫工作;二是加大力度针对农村的改水改厕工作;三是开展除四害工作;四是全面普及健康知识。
为认真落实各级爱卫会有关爱国卫生月活动的要求，增强学生的文明卫生意识，引导学生形成良好的卫生习惯，我校结合实际情况，于____月份开展爱国卫生月活动，在广大师生共同努力下，学校爱国卫生工作有了显著进度，取得了一些良好成绩。
现总结如下：一、普及卫生月理念，宣传卫生月精神1、政教处在接到通知后，利用班会的时间给学生明确要求，让全体学生知道爱国卫生月的事情，同时对全体学生提出要求：既要注意环境的卫生，还要注意个人的卫生习惯的养成，更要在灭鼠、灭蚊蝇、灭蟑螂的活动中注意卫生，防止中毒事件的发生。
2、在教师会议上组织全体老师学习文件精神，要求班主任在班级的管理中重视学生动卫生习惯的培养。
二、争取做到人人参与，人人共进(一)为了告诫学生少吃垃圾食品，政教处和卫生室联合讲授注意饮食饮水的的食品安全知识。
并将本次活动要求告知学生家长，让家长配合学校，教育子女做好零食和零用钱的管理工作。
(二)环境卫生-争做卫生保持的好学生1、针对学校的卫生工作中存在的问题，召开全校的卫生值日工作会议。
由卫生保健老师提出要求，并在班主任的带领下，卫生委员的辅助下，做好本班的值日。
各班根据自己的室内外卫生情况合理安排值日岗位，并在有效的时间内，保质保量的做好值日。
同时各班召开全体学生会议，查找出教室、卫生区内不卫生现象，发动大家深挖造成卫生环境脏、乱、差的原因，通过“查找”、“深挖”，使同学们增强文明卫生意识，提高讲究卫生的自觉性。
2、校园环境的整治。
每周利用周一大扫除的时间，全校师生对校园环境卫生进行了一次彻底清理，重点把各教室、办公室和活动室彻底整理一遍。
第29个爱国卫生月活动总结（精选28篇）
第29个爱国卫生月活动总结（精选28篇）第29个爱国卫生月篇1今年四月是全国开展的第XX个“爱国卫生月”活动，根据市爱卫会的安排，结合我县爱国卫生工作的实际，我县紧紧围绕“爱国卫生人人参与，健康生活人人享有”这一主题，积极开展了第二十四个爱国卫生月活动。
在广大干部群众的共同努力下，爱卫月活动取得了明显的成效，城乡环境卫生面貌有了很大的改观，现就爱国卫生月活动具体情况总结汇报如下：一、领导重视，周密部署，深入开展爱国卫生月活动。
为了使活动月成为广大人民群众的自觉行动，县委、县政府于4月6日召开了爱卫月专题会议，安排部署工作，成立了由副县长杨艳月任组长，县卫生局局长席坤谋、县爱卫办主任赵斌为副组长的爱卫月领导小组，确保爱卫工作顺利展开。
各镇(社区)、各部门(单位)把爱卫月活动列入重要议事日程，成立了由主要领导任组长、主管领导具体抓，进一步明确爱卫月工作，使各项工作任务落到实处，推进我县创建国家卫生县城、卫生村镇、单位活动的开展。
为了深入开展爱国卫生月活动，各镇(社区)及时召开了镇村两级干部会议，安排部署工作。
4月11日县爱卫会成员单位在开元广场举行了第24个爱国卫生月宣传活动，县委常委、政法委书记吴琳、县政府副县长杨艳月亲临指导工作，据不完全统计，发放各种宣传资料3万多份，接受健康检查的群众达7000多人次。
各镇(社区)、各部门(单位)通过刷写标语、悬挂横幅、散发宣传单等形式宣传爱国卫生运动;利用新闻媒体开展宣传爱国卫生运动的重要意义，唤起全社会各行各业参与爱国卫生工作的热情，使爱国卫生活动家喻户晓，人人皆知，形成全民动手，人人参与的良好局面，迅速在全县城乡掀起爱国卫生月活动的新高潮，以推进我县创卫工作。
二、突出重点，扎实工作，推动爱卫月活动开展。
为了使本次爱卫月活动取得实效，我们着重从以下三个方面开展工作。
一是大力开展城乡绿化、美化工作。
截止目前，全县春季城乡园林化暨花园彬县建设完成投资1.5亿元，栽植各类苗木花卉500余万株，新增绿化面积2.33万亩。
2024年第29个爱国卫生月总结(二篇)
2024年第29个爱国卫生月总结今年____月，我国迎来了第二十九个爱国卫生月活动。
此次活动聚焦于四大核心任务：首要任务为深入实施环境卫生综合整治，各企事业单位需在此期间全力推进室内外环境的清洁工作；强化农村地区的改水改厕工作，力求实效；积极开展除四害行动，以保障公共卫生安全；全面推广健康知识，提升公众健康素养。
为积极响应各级爱卫会的号召，深化学生的文明卫生观念，引导其形成良好的卫生习惯，我校结合实际情况，于____月正式启动爱国卫生月活动。
在校师生的共同努力下，我校的爱国卫生工作取得了显著进展与积极成果。
现将活动情况总结如下：一、强化宣传，营造浓厚氛围，确保爱国卫生月深入人心。
1. 校团委迅速响应，利用班会时间向学生明确传达爱国卫生月的相关要求，强调环境卫生与个人卫生习惯的重要性，特别是在灭鼠、灭蚊蝇、灭蟑螂活动中需注意安全，防范中毒事件发生。
2. 在教师会议上，组织全体教师深入学习文件精神，明确要求班主任在班级管理中重视并加强学生卫生习惯的培养。
二、以活动促成效，鼓励全员参与爱国卫生月。
（一）针对学生零食消费问题，政教处与卫生室联合开展食品安全教育，引导学生健康饮食，并通知家长配合学校，共同管理学生的零食与零用钱。
（二）在环境卫生方面，鼓励学生争做卫生守护者。
* 召开全校卫生值日工作会议，由卫生保健老师提出具体要求，在班主任及卫生委员的协助下，各班合理安排值日岗位，确保室内外环境整洁。
通过查找问题根源，增强学生的文明卫生意识。
* 每周利用周一大扫除时间，全校师生共同参与校园环境卫生清理，重点整治教室、办公室及活动室，营造干净整洁的校园环境。
（三）加强卫生习惯教育，通过文明礼仪再教育与日常督促，引导学生养成勤洗手、衣物整洁等良好习惯。
（四）针对眼保健操存在的问题，校长在教师会议上多次强调，各班进行纠正，确保学生正确掌握眼保健操动作，增强视力保护意识。
（五）联合政教处与卫生室，利用广播开展春季传染病预防知识讲座，增强学生的自我保护能力。
2024年第29个学校爱国卫生月活动总结例文（四篇）
2024年第29个学校爱国卫生月活动总结例文为了营造洁净、健康的节日环境，我校严格遵循爱国卫生活动的精神，深入实施各项卫生工作措施。
一、我们坚持推行一日常规的卫生打扫习惯。
各班级劳动委员精心安排每日班级及公共区域的值日任务，班主任每日亲自监督并询问卫生打扫情况，确保学生早晚执行“一三扫、二拖、一擦洗”制度，以此保障校园全天候的清洁与整洁。
二、校团委积极组织志愿者小组，每日负责捡拾纸屑，及时清理走廊、通道、道路、草坪及公共场所的各类垃圾，如纸条、纸团、包装袋、小瓶子等。
这一举措为校园全天候保持清洁提供了切实有效的保障。
由于志愿者均为学生，他们之间的相互督促作用显著，有助于促使不讲卫生的同学自我约束，进而在全校范围内形成人人讲文明、讲卫生的良好风尚。
三、我们强化了检查制度。
值周组人员定期对班级教室、包干区及公共场所进行细致检查，并提高了检查的标准和要求。
卫生状况直接与班级等级考核及班主任考核挂钩，以此激励师生共同维护校园卫生。
班主任也坚持每日对班级各卫生区域进行检查，确保卫生工作的持续性和有效性。
四、生活指导老师每日督促住校生做好宿舍卫生打扫工作，并经常教育学生注重个人卫生，如勤换衣物、勤洗头、勤洗手等。
我们还认真开展宿舍内卫生内务的评比工作，以评促改，不断提升宿舍卫生水平。
五、为确保校园环境的卫生与安全，学校总务处聘请专业人员每周对学校范围内的食堂、学生宿舍、公共厕所等区域进行全面性的卫生喷射消毒工作。
六、我们高度重视食堂、小店的卫生及食品安全工作。
学校要求食堂工作人员上班时统一穿着工作服，并严格做好个人卫生。
食堂采购人员严把采购关，确保食材的新鲜与安全。
学校领导经常深入食堂就餐并检查卫生状况，以此加强对食堂的监督和管理。
总务处还定期对小店的食品进行检查，防止“三无”产品和过期产品流入校园，切实保障师生的饮食安全。
七、为增强师生的卫生意识，学校积极开展了卫生知识宣传活动。
我们要求各班级围绕卫生知识问题出一期专题黑板报，并下发了相关卫生小常识的宣传条，以此普及卫生知识，提高师生的卫生素养。
小学第29个爱国卫生月活动总结6篇
小学第29个爱国卫生月活动总结6篇小学第29个爱国卫生月活动总结 (1)1、各学科渗透卫生教育知识，利用班队课、安全教育课对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识。
2、针对春季多疾病的特点，各班班主任利用主题班会对学生进行一次春季常见传染病预防知识的教育。
让学生明白什么是流感，什么是手足口病，手足口病及流感的危害以及怎样预防。
3、发动师生积极参加环境卫生整治活动，种草、植树，做好校园美化、净化、绿化工作。
4、加大校内清扫力度，认真落实清扫保洁制度。
及时清扫办公楼道、厕所，及时清运垃圾，及时清理果皮箱的垃圾污物，保证环境卫生整洁。
5、为把爱国卫生月活动深入人心，德育处组织学生进行手抄报的编写，在学生编写的基础上每班挑选5张好的作品在橱窗上展示，让学生在编写和观看中学到更多的卫生知识。
6、学校重视预防传染性疾病和除"四害"工作。
春季是传染病高发期，学校不定期的喷洒消毒液，防止“四害”传媒疾病的发生和流行，确保师生身体健康。
“珍视天空,关爱大地;抵制污染，保护环境;清洁校园，从我做起;美化环境，人人有责!”.我们要以爱国卫生月为契机，加大爱卫工作力度，真抓实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。
小学第29个爱国卫生月活动总结 (2) 今年四月是第xx个爱国卫生月，我院爱国卫生工作在区委、区政府和区爱卫会的指导下，在院党组的高度重视下，按照计划安排，采取有效措施认真组织实施，通过全院干警的努力，宣传月活动取得了突出成效其主要做法是：一、积极响应号召，广泛宣传第xx个爱国卫生月的活动我院在广泛宣传的基础上，展开了“全民总动员”的局势，动员全体干警参与治理环境脏、乱、差，重点清除卫生死角、垃圾池、办公地的公共厕所等地，全面彻底地开展除“四害”活动，防止疾病传播，保障了干警健康，同时利用网络平台和宣传展板让全院干警对卫生月活动和爱卫条例等达到人人知晓、个个参与。
第29个学校爱国卫生月活动总结10篇
第29个学校爱国卫生月活动总结10篇第29个学校爱国卫生月活动总结 1xx年4月是第24个全国爱国卫生月，今年的活动主题是“爱国卫生人人参与，健康生活人人享有”。
根据市县教育局通知精神，我校扎实地开展了第二十四个全国爱国卫生月活动。
现将活动总结如下：一、提高认识，健全组织，完善制度，明确责任。
卫生是文明的基础，建设一个优美、整洁、文明、生态的校园，既是两个文明建设的要求，更是全体师生学习、工作、健康的重要条件。
学校高度重视爱国卫生工作，并成立了学校卫生工作领导小组，制订了“爱国卫生月”活动方案，由费校长为组长，由分管副校长杨校长、具体负责卫生工作的总务主任张主任全面负责该项工作的实施。
实行全体师生全员参与、人人有责的环境卫生工作机制，使得学校环境卫生工作事事有人管，处处有人管，时时有人管。
二、认真做好宣传发动工作。
4月9日，校团委利用周一升旗仪式对全体师生进行卫生教育，作为活动月的动员大会;总务处负责悬挂条幅及宣传标语，宣传该项工作的重要意义;4月13日，各班利用主题班会时间召开“爱国卫生月”主题班会，并出好一期有关环境卫生为主题的黑板报。
三、开展了一次大规模的环境卫生综合治理。
利用4月16日周一卫生扫除时间，各班针对学校墙面、玻璃、地面、厕所、食堂、办公室、教室等地方，开展了一次大规模的环境卫生综合治理，各分管领导及各班主任为第一责任人具体负责各级部的治理工作。
总务处对公共卫生基本设施进行了一次检查摸底，同时进行了绿化美化，使校容校貌有了一个较大的改善。
学校严格要求各班要认真坚持每天一小扫制度，对各自卫生区的卫生要随时保持，学校不定时地进行了抽查。
四、继续做好H1N1、手足口病、腮腺炎、麻疹、结核病等春季易发传染病的防治工作。
学校制作了春季易发传染病的防治宣传展板，向全校师生发放预防春季呼吸道疾病、肠道疾病、甲流等宣传材料，让学生了解各种预防传染病知识。
五、食品安全把关严格。
食堂由学校分管副校长杨校长直接负责。
第29个学校爱国卫生月活动总结范本（5篇）
第29个学校爱国卫生月活动总结范本为了营造洁净，健康的节日环境，我校认真____爱国卫生的活动精神，积极开展各项卫生工作。
一、坚持一日常规的卫生打扫习惯。
各班劳动委员认真安排好每日的班级和公地的值日生，班主任每日督促过问卫生打扫情况，学生早晚实行一三扫，二拖，一擦洗制度，确保校园全天净洁。
二、校团委组织了志愿者小组。
每日捡纸屑，或及时清洁走廊、通道，路上、草坪上、公共场所的纸条、纸团、包装袋、小瓶子等。
这样为____小时保持校园洁净提供了实际有效地保证。
由于这些志愿者来自学生，因此在学生中也能够起到相互督促的作用，使那些不讲卫生的同学有所收敛，有利于人人讲文明，人人讲卫生的良好习惯的形成。
三、加强检查制度。
值周组人员定期对班级的教室，包干区、公共场所等地进行检查，提高检查力度和要求。
卫生情况直接关联班级等级考核及班主任考核。
班主任也每天都对班级的各个卫生场所进行检查。
四、生活指导老师每天都督促住校生做好宿舍的卫生打扫。
经常教育学生做好个人卫生，做到勤换衣服、勤洗头、勤洗手、不随地吐痰、不乱吃零食、不乱扔垃圾。
同时认真做好宿舍内的卫生内务的评比工作。
五、定期进行卫生消毒。
学校总务处聘请人员每周对学校范围内的食堂、学生宿舍、公共厕所等进行全面性卫生喷射消毒。
六、搞好食堂、小店卫生及食品安全工作。
学校要求每位工友上班时间要穿好工作服，同时做好工友的个人卫生，食堂采购人员严把好采购关。
食堂卫生是预防师生病从中入的重要关口，学校领导经常到食堂就餐和检查，从而加强了对食堂的督促管理，确保了师生的饮食安全。
总务处对小店的食品定期进行检查，有无“三无”产品和过期产品，切实做好食品卫生安全工作。
七、开展卫生知识宣传。
学校举行了卫生知识宣传活动，要求各班要针对卫生知识方面的问题出一期专题黑板报。
学校还下发了一些关于卫生小常识方面的宣传条。
八、彻底处理学校的卫生死角。
校团委书记带领各班团员对学生宿舍楼、教学楼、洗衣槽，小点门口、垃圾房边等卫生死角彻底进行清理打扫。
2024年小学第29个爱国卫生月活动总结(二篇)
2024年小学第29个爱国卫生月活动总结时间过得真快，转眼间我们的小学第29个爱国卫生月活动就结束了。
在这一个月的时间里，我们全校师生积极参与，共同创建了一个整洁、卫生的校园环境。
活动结束之际，我想以这篇总结来回顾一下这次活动的进展和成果。
在活动开始之前，学校组织了一次全员会议，宣布了本次活动的主题和目标。
主题是“共创美好校园，共享健康生活”，目标是让全体师生养成爱护环境、爱护自己的好习惯，提高卫生意识和健康素养。
在活动的第一周，我们进行了环境整治活动。
每个班级集体行动，清扫教室、走廊和操场。
同学们认真投入，不畏辛劳地清除各类垃圾，把校园打扫得干净整洁。
我们还在教室门口挂起了一块红卡，鼓励同学们自觉保持教室的卫生。
第二周，我们进行了健康教育活动。
学校请来了一位卫生专家，给我们上了一堂有趣又有用的健康讲座。
专家给我们讲解了正确的饮食、卫生和运动知识，教会我们如何保持健康的身心，如何预防常见的疾病。
讲座结束后，同学们纷纷表示受益匪浅。
在接下来的一周里，学校展开了卫生知识竞赛。
每个班级都组织了一场小型知识竞赛，题目涉及到卫生知识、健康饮食和个人卫生等方面。
同学们积极参与，发挥出自己的智慧和创造力。
通过竞赛，我们不仅巩固了学到的知识，还增强了对卫生和健康的重视。
在活动的最后一周，我们进行了一次集中清扫活动。
全校师生一起行动，清理校园的角角落落，把校园打扫得干干净净。
整个校园焕然一新，呈现出一片美丽的景象。
在清扫过程中，同学们互相帮助、团结合作，充分展示了爱国卫生的精神。
通过这个爱国卫生月的活动，我们不仅改善了校园环境，还培养了同学们的卫生意识和健康习惯。
同学们逐渐养成了保持教室干净、不乱扔垃圾的好习惯，班级的卫生情况也有了明显的改善。
我们还建立了环境保护小组，负责监督和管理校园的卫生状况。
总而言之，小学第29个爱国卫生月活动取得了圆满成功。
通过这次活动，同学们不仅学到了许多有关卫生和健康的知识，还养成了良好的卫生习惯。
2024年小学第29个爱国卫生月活动总结参考（二篇）
2024年小学第29个爱国卫生月活动总结参考尽管已经取得了一定的成就，但我们也清醒地认识到存在一些不足之处。
我校将坚定不移地加强卫生工作的力度，秉持务实精神，致力于在工作效率与质量上实现更大的飞跃，以更加积极的态度宣传与开展卫生工作，从而为全校师生营造一个整洁、宜人的校园工作与学习环境，助力师生身心和谐、健康地成长。
一、深化爱国卫生意识本年度爱国卫生月活动，我们紧密围绕实践____及科学发展观的核心理念，旨在改善民众生活环境，提升全民健康水平。
活动重点包括全面开展单位卫生整治，优化辖区环境、居民区卫生，并深入实施春季除四害行动。
我们以创建省级卫生城及迎接县爱卫会除“四害”三项达标检查为契机，强化爱国卫生宣传，广泛动员社会各界力量积极参与，共同掀起春季爱国卫生运动的新热潮，力求进一步美化影院居民区环境，减少“四害”滋生，提升职工文明卫生素养与健康知识水平，优化投资环境，推动我县电影文化事业的持续发展。
二、全面整治环境卫生在爱国卫生月活动中，公司秉持“早部署、早行动”的原则，于____月上旬即对越冬垃圾与卫生死角进行了详尽排查，并明确了工作任务与责任人，设定了完成时限，全力整治影院与宿舍环境。
我们积极开展健康教育活动，覆盖人次达____人，发放宣传材料____份，设置宣教展板____块。
活动期间，我们共清除垃圾____吨，出动车辆____辆，清理污水沟____米，整治违章占道2处，清除乱贴乱画小广告及“牛皮癣”40处，消除卫生死角4处。
具体措施如下：1. 构建长效卫生管理机制，组建专业保洁队伍，统一标准，确保生活垃圾与建筑垃圾定时清运，实现日产日清；规范环境卫生与居民生活区卫生管理，消除卫生死角与积存垃圾，并注重保持整治成果，力求整治一片、保持一片。
加强环境卫生基础设施建设，实现绿化、亮化、净化、美化。
2. 深入清理居民生活区垃圾、公共绿地、影院、住房、道路两侧及阴沟内的积存垃圾、白色污染、“树挂”与乱贴乱画现象，强化垃圾日常管理，彻底消除各类卫生死角。
2024年小学第29个爱国卫生月活动总结（四篇）
2024年小学第29个爱国卫生月活动总结根据《学校“爱国卫生月”活动实施方案》及市局指导精神，我们以“既要提升师生的卫生环境意识，又要对社会产生积极的宣传影响”为宗旨，对本次活动进行了周密的组织和实施，现将总结如下：一、宣传启动，营造氛围。
1、在全校集会上，我们传达了市“爱国卫生月”活动方案，并对本校活动进行了详细规划，动员全体师生积极参与，同时广泛宣传活动的必要性和重要性，以提升全体教职员工和学生的认知，确保上下一心，共同推进爱国卫生工作。
2、我们印制了____多份宣传单，让学生带回家与家长分享；____月____日前，各班级均制作了一期以“爱国卫生月”为主题的板报。
____月____日，学校红领巾广播站在课间操时间启动“爱护环境、注重卫生，从我做起”特别广播，每日播出一篇学生原创的环保小文章，直至____月末结束。
二、组织实践，付诸行动。
1、____月____日，全校师生共同投入，对校园环境进行了全面清洁，特别是对各教室、办公室和活动室的玻璃进行了彻底擦拭。
2、我们对可能产生蚊蝇的区域进行了深度清理，显著改善了校园环境。
3、____月____日，我们集中资源对所有绿化区域进行了整治，清理杂草，修整护栏，对枯死的植物进行了补种，对生长旺盛的植物进行了适当修剪。
4、我们充分利用春季灭鼠的有利时机，开展环境整治和消毒工作，确保灭鼠设施的落实，有效控制四害的滋生。
三、活动成效。
本次活动在提升师生环保意识，以及对周边群众的宣传影响方面取得了预期效果。
全体师生的共同努力在环境卫生、四害防治、健康教育等多个方面均取得了显著的成果。
2024年小学第29个爱国卫生月活动总结（二）关于贯彻卫字____文件精神，今年____月作为我国第____个爱国卫生月，我校紧密结合自身实际情况，精心策划并扎实开展了一系列活动。
我们积极将此次活动与“整脏治乱”工作以及县级“四创”任务相衔接，既收获了显著成效，也正视了存在的不足。
2024年第29个爱国卫生月总结例文（3篇）
2024年第29个爱国卫生月总结例文在本月，我们迎来了我国第____个爱国卫生月，我校对此给予了高度的重视。
为有效推进爱国卫生月活动及创卫工作的有序进行，学校组建了以校长为领导核心，各班主任为成员的活动工作小组。
我们明确了本年度“爱卫月”的重点，即整治校园卫生环境，通过广泛的宣传和动员，激发全体师生的广泛参与。
自____月初起，我们利用教职工会议、学生集会、校园广播站、黑板报等多种形式，大力开展“爱国卫生月”主题宣传活动，全面动员，旨在提升全体师生对环境保护的意识，营造出“人人关注卫生，人人讲究卫生”的良好氛围。
在此基础上，我校在爱国卫生月中实施了以下具体活动：1. 在月初的升旗仪式上，对全体学生进行了动员，并在教职工大会上详细阐述了爱国卫生月活动的重要性。
通过校园广播站，学校领导和学生代表发表了关于“保护环境，人人有责”的讲话，进一步提升了师生的思想认识。
2. 我们定期更新宣传专栏和健康教育宣传栏，坚持每周一节健康教育课，以深化教育效果。
3. 我们对全校的食堂、班级、公共教室等进行了全面的卫生检查。
4. 组织全校师生进行大扫除，清理杂草，有效净化了校园环境，强化了师生的环保意识。
5. 学校投入专门资金，对教室、体育室、图书室、阅览室、音乐室、美术室、厕所等关键区域进行了消毒处理，确保了师生的生活环境质量。
我们坚信：“珍视天空，关爱大地；抵制污染，保护环境；清洁校园，从我做起；美化环境，人人有责。
”爱国卫生月即将结束，但我们对爱卫工作的力度不会减弱，将持续真抓实干，力争在工作效率和质量上取得更大的成就，为全体师生创造一个更加整洁、优美的学习和生活环境，促进身心健康的和谐发展。
2024年第29个爱国卫生月总结例文（二）在____年-月份的“爱国卫生宣传月”中，我们的活动主题为“爱国卫生人人参与，健康生活人人享有”。
自活动启动以来，我校始终将爱国卫生工作和健康教育工作置于重要位置，持续强化责任落实，构建了全校同心、齐抓共管的卫生工作格局，有效推动了校园卫生环境的持续改善。
第29个爱国卫生月总结6篇
第29个爱国卫生月总结6篇篇1一、引言作为今年第29个爱国卫生月的参与者与见证者，我们取得了显著成果。
全体人员以爱国卫生月活动为契机，深入推进环境卫生整治，广泛开展健康教育宣传，全民参与爱国卫生运动，共同营造了清洁、健康的环境。
现就本次爱国卫生月活动进行总结。
二、活动回顾1. 环境整治行动在本月，我们针对社区、学校、企事业单位等场所，开展了大规模的环境整治行动。
通过清理垃圾、整治乱堆乱放、拆除违章建筑等一系列措施，明显改善了环境面貌。
同时，加强对公共场所的消毒工作，有效预防了疾病传播。
2. 健康教育宣传结合爱国卫生月活动，我们积极组织各类健康教育宣传。
通过悬挂横幅、张贴宣传画、发放宣传资料、举办健康讲座等形式，普及健康知识，提高公众的健康意识和自我防病能力。
3. 志愿者服务活动广泛发动志愿者参与爱国卫生月活动，组织志愿者参与环境整治、健康教育宣传、义务服务等活动。
通过志愿者的积极参与，进一步扩大了活动的影响力，提高了全民参与度。
三、成果展示1. 环境改善经过本月的环境整治行动，社区、学校、企事业单位等场所的环境得到了明显改善。
公共场所的卫生状况得到了有效治理，为公众提供了更加清洁、健康的生活环境。
2. 健康知识普及通过健康教育宣传，公众的健康意识得到了提高。
大家对疾病预防、健康生活方式等方面的知识有了更深入的了解，为构建健康社会奠定了坚实基础。
3. 全民参与爱国卫生月活动得到了全民的广泛参与。
大家积极投身到环境整治、健康教育宣传等活动中，共同营造了浓厚的爱国卫生氛围。
四、经验总结本次爱国卫生月活动取得了显著成果，但也存在一些不足。
我们要继续加强组织领导和协调配合，完善活动方案，提高活动的针对性和实效性。
同时，要加强宣传教育，提高公众的参与度。
在今后的工作中，我们要继续推进爱国卫生运动，不断提高全民健康水平。
五、展望未来展望未来，我们将继续深化爱国卫生月活动，不断完善活动内容和形式。
我们要加强环境整治，持续改善生活环境。
第29个爱国卫生月活动总结例文（二篇）
第29个爱国卫生月活动总结例文爱国卫生月我校认真____-政府提出的“行动起来，共创优美卫生环境”的活动精神，积极开展各项卫生工作，现总结如下：一、坚持一日常规的卫生打扫习惯。
学校领导高度重视，结合校情，花大力气狠抓常规卫生工作，我们把卫生区安排到各班，各班劳动委员认真安排好每日的班级和公地的值日生，班主任每日督促过问卫生打扫情况，学生早晚实行一大扫，中午一小扫，确保校园全天净洁。
二、学校学生会，团委会自发成立了“义务保洁员”小组。
每日“义务保洁员”或捡纸屑，或及时清洁走廊、通道，路上、草坪上、公共场所的纸条、纸团、包装袋、小瓶子等。
这样为____小时保持校园洁净提供了实际有效地保证。
由于这些“义务保洁员”来自学生，因此在学生中也能够起到相互督促的作用，使那些不讲卫生的同学有所收敛，有利于人人讲文明，人人讲卫生的良好习惯的形成。
三、设置流动红旗，实行卫生评比制度，并把卫生评分纳入常规分作为班主任、生管人员考核的重要依据之一。
四、定期进行卫生消毒。
学校总务处聘请人员每周____次对学校范围内的食堂、学生宿舍、卫生间、公共厕所、水沟等进行全面性卫生喷射消毒。
五、生管人员每天都督促寄宿生做好宿舍的卫生打扫，经常教育学生做好个人卫生，要求学生经常把自己的衣服、被子拿出来晒太阳，做到勤换衣服、勤洗头、勤洗手、不随地吐痰、不乱吃零食、不乱扔生活废品。
生管人员认真组织宿舍长做好卫生评比工作。
六、搞好食堂卫生工作。
学校要求每位工友上班时间要穿好工作服，同时做好工友的个人卫生，食堂采购人员严把好采购关。
食堂卫生是预防师生病从中入的重要关口，学校领导经常到食堂就餐和检查，从而加强了对食堂的督促管理，确保了师生的饮食安全。
七、开展卫生知识宣传。
本月学校举行了卫生知识讲座，要求各班要针对卫生知识方面的问题出一期专题黑板报。
学校还采购了一些关于卫生小常识方面的宣传条，在墙上贴附，同时要求教师在教学过程经常渗透一些卫生知识的教育。
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2020
小学第29个爱国卫生月活动总
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前言语料：温馨提醒，对前一时间的工作学习活动等以书面形式形成的文字材料.
研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,把这些用文字表述出来,就叫做工作总结.总结的写作过程,既是对自身社会实践活动的回顾过程,又是人们思想认识提高的过程.通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论.
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篇一：
根据《学校“爱国卫生月”活动实施方案》的安排和市局的指示精神，我们本着“既要培养师生的卫生环境意识，又能对社会产生一定的宣传效果”的目的，对本次活动做了认真地组织落实，现总结如下。
一、宣传发动、创设氛围。
1、利用集会的时间，向全校师生传达了市“爱国卫生月”活动方案，并对本校
“爱国卫生月”活动做出安排,并发动全校师生积极参与到爱国卫生活动中来，同时，广泛宣传爱国卫生月活动的必要性和重要性，提高全体教职员工、学生的思想认识，做到上下一心，群策群力，切实做好爱国卫生工作。
2、学校根据“爱国卫生月”活动的内容和标准印成230多份宣传单，让学生带回家，并读给家长听;4月15号前，各班都出了一期以“爱国卫生月”活动为内容的板报。
4月16日，学校红领巾广播站利用间操时间，开展“爱护环境、讲究卫生，从我做起”专题广播，每天播一篇同学自己写的环保小文章，一直坚持到4月末结束。
二、组织活动、落实行动。
1、4月15日，利用下午六、七节课的时间，全校师生对校园环境卫生进行了一次彻底清理，重点把各教室、办公室和活动室的玻璃擦了一遍。
2、对容易滋生蚊蝇的场地进行了清理，使校园环境得到了很大的改观。
3、4月20日，集中人力物力对所有绿化地带进行了全面的清理，清理杂草，修整护栏，对枯死的花木进行补种，对长势旺盛的花木及时进行了修剪。
4、深入开展以灭鼠为重点的除四害活动
春季是四害孳生繁殖的季节，也是灭鼠的大好时机，开展环境卫生大整治、虫害孳生环境大清理活动，认真作好环境和日常保洁管理和消毒，做好灭鼠、防鼠设施的落实，让虫害远离生活。
三、活动效果。
本次活动，基本达到了培养师生环保意识，同时对周围群众起到一定宣传影响作用的效果。
通过全体师生员工的共同努力，在环境卫生、除四害、健康教育等方面均取得了可喜的成绩。
篇二：
今年4月是全国第二十九个爱国卫生月，学校领导高度重视，结合学校实际，围绕“远离病媒侵害，你我共享健康”这一活动主题，以“清洁卫生、除害防病”为主线，开展“小手拉大手”教育活动。
通过丰富的活动内容，让广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，营造“人人关注卫生、人人爱护卫生、人人维护卫生”的爱国卫生新局面，取得了一定的成效。
现将我校爱国卫生月活动总结如下：
一、健全组织，加强领导。
学校成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保“第二十六个爱国卫生月”活动的有序开展。
并将“第二十六个爱国卫生月”活动列入教育教学工作的重要内容，和教育工作同布置，同检查，同考核验收。
使“第二十六个爱国卫生月”活动常抓不懈，常抓常新。
二、加强宣传，提高认识。
为了使爱国卫生活动人人皆知，班喻户晓。
学校加大了活动的宣传力度，通过黑板报、宣传栏、国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。
德育处利用校园网络这个平台发信息告知每一位家长。
让家长在家教育子女注意卫生和配合村里做好灭鼠、灭蟑螂活动，防止中毒事件发生，使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，形成了“人人关注卫生、人人爱护卫生、人人维护卫生”的良好氛围，提高
了学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校园氛围。
三、落实责任，消除死角。
学校进一步完善了清洁区责任制，把全校的清洁区划分到了每一个年级，每个班在班主任带领每天对清洁区进行彻底的清扫，重点是花坛、厕所，使所有清洁区达到了地面干净，无纸屑、无杂物、无落叶、无痰迹，彻底消除卫生死角。
各班严格执行学校卫生工作管理条例，红领巾监督岗学生利用课余时间坚守岗位，维护班级环境卫生区域，并随时保洁，做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘，无乱涂乱，黑板及时擦，讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。
四、加强督促，养成习惯。
1、切实抓好学校常规卫生工作的监察力度
2、德育处加大卫生工作的检查力度，少先队大队部开展“好习惯伴我成长”活动，对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育，各组室也做好卫生保洁工作。
3、卫生工作实施领导承包责任制，行政领导负责包年级卫生区域，年级组长承包组室卫生区域，班主任承包班级卫生区域，天天巡视检查并做好考核评比记载。
经常对学生的个人卫生，学校的环境卫生进行检查、评比，保障学校环境卫生干净整洁，学生个人卫生良好，卫生不留死角。
对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励，促使学生养成良好的卫生习惯。
五、加强教育，注重实效。
1、各学科渗透卫生教育知识，利用班队课、安全教育课对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识。
2、针对春季多疾病的特点，各班班主任利用主题班会对学生进行一次春季常见传染病预防知识的教育。
让学生明白什么是流感，什么是手足口病，手足口病及流感的危害以及怎样预防。
3、发动师生积极参加环境卫生整治活动，种草、植树，做好校园美化、净化、绿化工作。
4、加大校内清扫力度，认真落实清扫保洁制度。
及时清扫办公楼道、厕所，及时清运垃圾，及时清理果皮箱的垃圾污物，保证环境卫生整洁。
5、为把爱国卫生月活动深入人心，德育处组织学生进行手抄报的编写，在学生编写的基础上每班挑选5张好的作品在橱窗上展示，让学生在编写和观看中学到更多的卫生知识。
6、学校重视预防传染性疾病和除"四害"工作。
春季是传染病高发期，学校不定期的喷洒消毒液，防止“四害”传媒疾病的发生和流行，确保师生身体健康。
“珍视天空,关爱大地;抵制污染，保护环境;清洁校园，从我做起;美化环境，人人有责!”.我们要以爱国卫生月为契机，加大爱卫工作力度，真抓实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。