中科大模式识别第5章介绍
模式识别第5讲
据此可得到准则函数J，使 得准则函数最大的w即为要 求的变换系数
− w = S w1 (m1 − m2 )
Fisher线性判别——两类问题(3)
确定判别阈值y0
右边给出了一个阈值的确定 方法
* * m1 + m2 y0 = 2
Fisher线性判别的决策规 则
对于某一个未知样本x，如果 y=w’x >y0，则x∈ω1，否则 x∈ω2
各类样本均值为mi*=w’mi； 样本总类内离散度矩阵 Sw*=w’Sww 样本类间离散度矩阵 SB*=w’SBw
Fisher线性判别——两类问题(2)
变换后
各类样本内部尽可能密集， 即总类内离散度越小越好 各类样本之间尽可能离得远， 即样本类间离散度越大越好
w 'S B w J = ' w Sww
2
= ( x − mk )' ( x − mk )
' = x' x − mk x − x' mk + mk ' mk
' ' d k2 ( x) = −2(mk x − 0.5mk mk ) + x' x
(m1 − m2 )'[ x − 0.5( m1 + m2 )] = 0
欧几里得线性判别——c类情况
该分类器的性能评判
注意：我们没有估计该分类器在独立样本上的错误率
增加一个特征
x = [N PRT10]’ 2维空间里，利用欧氏距 离的最小距离分类器的 决策步骤
画出决策面（到均值点距 离相等的直线），它垂直 于连接均值点的线段并通 过线段的中点 位于直线上方的点属于ω2 位于直线下方的点属于ω1 落在直线上，则任意分类
模式识别课件 第五章p1
第五章非线性分类器¾引言¾分段线性判别函数¾二次判别函数5.1 引言¾线性判别函数简单、实用、经济，但线性不可分时错误率可能较大。
¾问题线性不可分•噪声影响•问题本身：非线性分类器¾两种非线性分类器•分段线性判别函数•二次判别函数5.2 分段线性判别函数¾分段线性判别函数是一种特殊的非线性判别函数。
它确定的决策面是由若干超平面段组成的。
¾由于它的基本组成仍然是超平面，因此，与一般超曲面(例如贝叶斯决策面)相比，仍然是简单的；又由于它是由多段超平面组成的，所以它能逼近各种形状的超曲面，具有很强的适应能力。
5.2 分段线性判别函数¾下图分别给出了采用线性判别函数，分段线性判别函数和二次判别函数所得到的分界面。
ω1ω1ω2ⅠⅠ：线性判别ⅡⅡ：分段线性判别Ⅲ：二次判别Ⅲ5.2 分段线性判别函数¾当类条件概率密度函数为正态分布，各特征统计独立且同方差时，贝叶斯决策规则可得到线性判别函数，特别是当P (ω1) = P (ω2)时，决策规则可以写成1220ω⎧−−−<→∈x x x 122||||||||ω⎨⎩μμ这时的决策面是两类期望连线的垂直平分面，这样的分类器叫做最小距离分类。
5.2 分段线性判别函数x 2这一判别函数虽然是在十分x特殊的条件下推出来的，但μ1它却给了我们一个相当重要的启示，这就是可以把均值μ2g (x )=0作为各类的代表点，用距离作为判别函数进行分类。
x 105.2 分段线性判别函数考虑两类分布情况：ω1类和ω2类都是多峰分布。
ω1如果利用上面方法，把ω112m 1Ⅰ各类均值仍作为代表点，设计最小距离分类器，ω21ω22m 2则得到分界面Ⅰ。
ω32缺点：错误率较大。
5.2 分段线性判别函数分段线性距离判别：如果每类不是只取一个代表点，而是取多个代表点，例如，ω类取两个代表点，ω类取三个代表点，ω112仍利用上面定义的距离判别函IIω112数，把未知样本x 归到离它最近的代表点所属的类别，则可ω2ω22得到如图中折线(即分界面Ⅱ所示的分段线性分界面，它是由1多段超平面组成的，其中每一段都是最小距离分类器。
中科院模式识别第三次(第五章)_作业_答案_更多
第5章：线性判别函数第一部分：计算与证明1． 有四个来自于两个类别的二维空间中的样本，其中第一类的两个样本为(1,4)T 和(2,3)T ，第二类的两个样本为(4,1)T 和(3,2)T 。
这里，上标T 表示向量转置。
假设初始的权向量a=(0,1)T ，且梯度更新步长ηk 固定为1。
试利用批处理感知器算法求解线性判别函数g(y)=a T y 的权向量。
解：首先对样本进行规范化处理。
将第二类样本更改为(4,1)T 和(3,2)T . 然后计算错分样本集：g(y 1) = (0,1)(1,4)T = 4 > 0 (正确) g(y 2) = (0,1)(2,3)T = 3 > 0 (正确) g(y 3) = (0,1)(-4,-1)T = -1 < 0 (错分) g(y 4) = (0,1)(-3,-2)T = -2 < 0 (错分) 所以错分样本集为Y={(-4,-1)T , (-3,-2)T }.接着，对错分样本集求和：(-4,-1)T +(-3,-2)T = (-7,-3)T第一次修正权向量a ，以完成一次梯度下降更新：a=(0,1)T + (-7,-3)T =(-7,-2)T 再次计算错分样本集：g(y 1) = (-7,-2)(1,4)T = -15 < 0 (错分) g(y 2) = (-7,-2)(2,3)T = -20 < 0 (错分) g(y 3) = (-7,-2)(-4,-1)T = 30 > 0 (正确) g(y 4) = (-7,-2)(-3,-2)T = 25 > 0 (正确) 所以错分样本集为Y={(1,4)T , (2,3)T }.接着，对错分样本集求和：(1,4)T +(2,3)T = (3,7)T第二次修正权向量a ，以完成二次梯度下降更新：a=(-7,-2)T + (3,7)T =(-4,5)T 再次计算错分样本集：g(y 1) = (-4,5)(1,4)T = 16 > 0 (正确) g(y 2) = (-4,5)(2,3)T = 7 > 0 (正确) g(y 3) = (-4,5)(-4,-1)T = 11 > 0 (正确) g(y 4) = (-4,5)(-3,-2)T = 2 > 0 (正确)此时，全部样本均被正确分类，算法结束，所得权向量a=(-4,5)T 。
中科院模式识别考题总结(详细答案)
1 .简述模式的概念及其直观特性，模式识别的分类，有哪几种方法。
（6'）答（1）：什么是模式？广义地说，存在于时间和空间中可观察的物体，如果我们可以区别它们是否相同或是否相似，都可以称之为模式。
模式所指的不是事物本身，而是从事物获得的信息，因此，模式往往表现为具有时间和空间分布的信息。
模式的直观特性：可观察性；可区分性；相似性.答（2）：模式识别的分类：假说的两种获得方法（模式识别进行学习的两种方法）：•监督学习、概念驱动或归纳假说：•非监督学习、数据驱动或演绎假说。
模式分类的主要方法：•数据聚类:用某种相似性度量的方法将原始数据组织成有意义的和有用的各种数据集。
是一种非监督学习的方法，解决方案是数据驱动的。
•统计分类:基于概率统计模型得到各类别的特征向量的分布，以取得分类的方法。
特征向量分布的获得是基于一个类别已知的训练样本集。
是一种监督分类的方法，分类器是概念驱动的。
•结构模式识别:该方法通过考虑识别对象的各部分之间的联系来达到识别分类的目的。
（句法模式识别）•神经网络:由一系列互相联系的、相同的单元（神经元）组成。
相互间的联系可以在不同的神经元之间传递增强或抑制信号。
增强或抑制是通过调整神经元相互间联系的权重系数来（weight）实现。
神经网络可以实现监督和非监督学习条件下的分类。
2.什么是神经网络？有什么主要特点？选择神经网络模式应该考虑什么因素？（8,）•（1 ）：所谓△工神经网络就是基于模仿生物大脑的结构和功能而构成的二种值息处理系统计算机Z由于我们建立的信息处理系统实际上是模仿生理神经网络, 的复杂程度，通过调整内部大量节点之间相互连接的关系, 人工神经网络的两种操作过程：训练学习、正常操作答（2）：人工神经网络的特点：•固有的并行结构和并行处理；•知识的分布存储,•有较强的容错性,•有一定的自适应性,人工神经网络的局限性：•人工神经网络不适于高精度的计算；•人工神经网络不适于做类似顺序计数的工作；•人工神经网络的学习和训练往往是一个艰难的过程;•人工神经网络必须克服时间域顺序处理方面的困难;•硬件限制：•正确的训练数据的收集。
中国科学院大学模式识别国家重点实验室计算机视觉课件
图像分割的难点
• 图像分割是中层视觉中的最基本问题，也是计算视觉和图像 理解中的最基本问题之一。它还是该领域国际学术界公认的 将会长期存在的最困难的问题之一。
• 图像分割之所以困难的一个重要原因是其并不完全属于图象 特征提取问题，它还涉及到各种图像特征的知觉组织。
阈值法
阈值法基本原理：通过设定不同的特征阈值，把图像像素点分 为若干类．常用的特征包括：灰度、彩色特征、由原始灰度或 彩色值变换得到的特征。
阈值法—Otsu法
最大类间方差法是由日本学者大津于1979年提出的，是一种自 适应的阈值确定的方法，又叫大津法，简称Otsu法。 Otsu法按图像的灰度特性将图像分成背景和目标两部分，背景 和目标之间的类间方差越大，说明构成图像的两部分的差别越 大。当部分目标错分为背景或部分背景错分为目标都会导致两 部分差别变小。 因此，使类间方差最大的分割意味着错分概率最小。
计算机视觉—图像分割
申抒含 中国科学院自动化研究所 模式识别国家重点实验室
计算机视觉课程结构图
图像 2.特征检测 3.特征匹配
4.图像分割 6.运动估计 7.目标跟踪
5.图像配准
8-11.三维重建
12.识别 13.人脑工程
什么是图像分割
图像分割就是指把图像分成互不重叠的区域并提取出感兴趣目 标的技术和过程。
对于直方图中波峰不明显或者波谷平坦宽阔的图像无法使用。
阈值法—迭代法
基本流程： 1. K=0，初始阈值选取为图像的平均灰度TK ； 2. 用TK将图像的象素点分作两部分，计算两部分各自的平均 灰度，小于TK的部分为TA，大于TK的部分为TB； 3. 计算TK＋1 =(TA + TB) /2，将TK＋1作为新的全局阈值代替TK； 4. K=K+1; 5. 重复过程2-5，如此迭代，直至TK 收敛，即TK＋1 ＝TK。
模式识别解老师资料
为代价，此时：
(q,
qˆ )
(q
qˆ )(q
qˆ )
于是： R
(q
qˆ )(q
qˆ )
p(q
X
(
N
)
)
p(
X
(
N
)
)dqd
X
(
N
)
N Q
(q
qˆ )(q
qˆ )
p(q
X
(
N
)
)dq
p(
X
(
N
)
)d
X
(
N
)
N Q
12
5.2 参数估计
R
(q
qˆ )(q
qˆ )
p(q
求绝对值），需要时往往用全概率公式计算得到。
5.2 参数估计
考虑到 X (N) 的各种取值，我们应求 R(qˆ X (N ) )在
N 空间中的期望，即平均损失：
R R(qˆ X (N ) ) p( X (N ) )d X (N )
N
(q,
qˆ )
p(q
X
(
N
)
)
p(
X
(
N
)
)dqd
X
(
N
)
N Q
10
5.2 参数估计
R R(qˆ X (N ) ) p( X (N ) )d X (N )
N
(q,
qˆ )
p(q
X
(
N
)
)
p(
X
(
N
)
)dqd
X
(
N
)
N Q
11
5.2 参数估计
模式识别讲义
模式识别讲义《模式识别与图像处理》教学讲义上篇模式识别§1. 模式识别序论近年来，科技发展的重要方向之一就是：人类智能的机器化和人造机器的智能化。
前者以计算机、专家系统、神经网络算法等为代表；后者以智能机器人（具有视觉、听觉、触觉、嗅觉等）为典型。
两个方向的努力都归结为一个目标——研究人工智能。
当然，目前科技水平还远没有达到设定目标。
使机器具有人类的智能水平，使机器像人那样进行目标识别尚需艰苦努力。
模式识别是智能的核心功能之一。
换句话说就是模式识别属于人工智能的范畴。
这里所说的智能或人工智能是指用机器完成以往只能由人类方能胜任的智能活动。
包括：①通过视、听、触、嗅觉接受各种自然信息、感知环境；②经推理、分析、判断、综合将感性认识加工成理论知识，进而形成概念、建立方法以及做出决策；③对外界环境的变化和干扰做出适应性反应等等。
模式识别就是要用机器实现上述第一项人类智能活动。
而第二项则已有神经网络、专家系统等仿照人类思维的智能方法。
第三项则是人类早已开始研究的各种自动化技术、自适应控制、自学习控制等。
那么，什么叫做模式识别呢？§1－1 模式识别的基本概念1、模式与模式识别定义一：模式是一些供模仿用的完美无缺的标本；模式识别就是辨别出特定客体所模仿的标本。
定义二：模式是对特定客体的定量的或结构的描述；模式识别是把待识别模式划分到各自的模式类中去。
这里所说的模式类是具有某些共同特性的模式的集合。
两个定义中，模式一词的含义是不同的。
前者指标本，后者指对客体的描述。
本课程中使用定义二，并且作如下狭义约定：模式识别是指利用计算机自动地或有少量人为干预的方法把待识别模式加以分类，即划分到模式类中去。
一般认为，模式是通过对具体的事物进行观测所得到的具有时间与空间分布的信息，模式所属的类别或同一类中的模式的总体称为模式类，其中个别具体的模式往往称为样本。
模式识别就是研究通过计算机自动的(或人为少量干预)将待识别的模式分配到各个模式类中的技术。
《模式识别》课程标准精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版《模式识别》课程标准一、课程概述1.课程性质《模式识别》是人工智能技术服务专业针对人工智能产业及其应用相关的企事业单位的人工智能技术应用开发、系统运维、产品营销、技术支持等岗位，经过对企业岗位典型工作任务的调研和分析后，归纳总结出来的为适应人工智能产品开发与测试、数据处理、系统运维等能力要求而设置的一门专业核心课程。
2.课程任务《模式识别》课程通过与各类特征识别应用案例开发相关的实际项目学习，增强学生对本专业智能感知与识别算法知识的认识，训练他们养成良好的解析思维习惯，在理解理论知识的基础之上，根据实现情况分析与设计出最优解决方案，再用编程方式实现特征提取和识别算法并加以应用的能力，从而满足企业对相应岗位的职业能力需求。
3.课程要求通过课程的学习培养学生智能感知与识别算法应用方面的岗位职业能力，分析问题、解决问题的能力，养成良好的职业道德，为后续课程的学习打下坚实的基础。
二、教学目标（一）知识目标（1）了解模式识别的概念，掌握通过编程实现模板匹配算法来解决简单的模式识别问题的能力；（2）了解常用模式识别算法的原理，能初步利用该类算法解决具体模式识别问题的一般方法；（3）理解特征提取与降维的概念及主要方法，并能够在解决模式识别问题的过程中加以应用；（4）详细了解BP神经网络的原理，熟练掌握利用该算法解决手写体识别问题的方法；（5）详细了解朴素贝叶斯分类器算法的原理，熟练掌握利用该算法解决打印体文字识别问题的方法；（6）详细了解基于隐马尔可夫模型的语音识别原理，熟练掌握利用该模型解决语音识别问题的方法；（7）详细了解基于PCA和SVM模型的人脸识别原理，熟练掌握利用该模型解决人脸识别问题的方法。
（二）能力目标（1）会识读程序流程图，能看懂案例程序代码；（2）会使用Python语言实现“模式识别”常规算法；（3）能按照任务要求，设计程序流程图，编写程序代码；（4）能够根据系统功能要求对程序进行调试；（5）能够对所编写的程序故障进行分析，提出解决方案并进行故障排除：（6）能根据系统工作情况，提出合理的改造方案，组织技术改造工作、绘制程序流程图、提出工艺要求、编制技术文件。
中科大模式识别第6章介绍
中国科学技术大学 汪增福
第一章 绪论 第二章 统计模式识别中的几何方法 第三章 统计模式识别中的概率方法 第四章 分类器的错误率 第五章 统计模式识别中的聚类方法 第六章 结构模式识别中的句法方法 第七章 总结
第六章 结构模式识别中的句法方法
本章主要内容
主要讨论具有一定结构的复杂模式的识别问题。
e1 + e2 + f1 + f2 + g + h
理想的分层结构表示
实际的分层结构表示
§6.1 模式基元和模式结构的表达
若干结论： 如何对一个模式可能有的多样化的表达进行概括和总结，进而 以一种紧凑的方式，通过执行一组操作或适用一组规则形成模 式的多样化描述就成为对复杂模式进行识别的重要环节。 如何解决模式的多样化描述问题？ 借鉴文法和语言之间存在的关联性和可类比性 语言由句子所构成，而句子又由单词根据文法所生成。 模式类由模式所构成，而模式又由模式基元根据一组装配 规则所生成。 借鉴语言学中业已存在的方法来解决模式的多样化描述 和识别问题。
G G
(2) G (1)
T { a ,b } P: （ 1 ）S aS （2）S b
(2)
S aS aaS aab
G G G
(1)
(1)
(2)
S aS aaS aaaS aaab
G G G G
(1)
(1)
(1)
(2)
L( G ) { b, ab, aab, aaab,...} { x | x a nb, n 0 }
N T
一些约定
S N T
大写的拉丁字母 小写的拉丁字母 小写的希腊字母 导出=推导=派生
(完整)生物信息学复习小结(中科大)
第二章：序列的采集和存储2. 序列数据的存储核酸序列数据库国际三大核酸序列数据库：GenBank, EBML, DDBJdbEST： Expressed Sequences Tags数据库UniGene等RefSeq: The Reference Sequence Database蛋白质序列数据库UniProtSwiss—prot & TrEMBL， PIR基因组数据库： Ensembl第三章序列比对I序列间比对的对应关系：匹配、替代、缺失、插入双序列比对算法：Dot matrix(点阵法)动态规划算法Needleman-Wunsch算法Sij = max of Si—1，j-1 + σ（xi , yj )Si—1，j —d ( 从左到右)Si,j—1 —d ( 从上到下)Smith-Waterman 算法Sij = max of 0Si-1,j-1 + σ(xi , yj )Si—1,j -d （从左到右)Si,j—1 -d （从上到下)FASTA和BLAST算法PSI-BLAST （位点特异性迭代BLAST）：1. 使用普通的blast算法进行搜索;2。
将搜索得到的序列，包括输入的序列放在一起，构建位点特异性的矩阵(Position Specific Matrix）；3。
利用上面得到的矩阵谱（profile），再次在数据库中进行搜索;4. 重复2 ，3 步,直到不再有新的序列出现；PHI—BLAST : 模式发现迭代BLAST第三章序列比对Ⅱ打分矩阵及其含义1，计分方法2， PAM系列矩阵3， BLOSUM 系列矩阵多序列比对：方法改进1。
渐进方法：代表:ClustalW/X, T—Coffee(1)ClustalW/X：计算过程1。
将所有序列两两比对，计算距离矩阵；2. 构建邻接进化树（neighbor—joining tree)/指导树(guide tree）；3。
将距离最近的两条序列用动态规划的算法进行比对；4。
模式识别介绍课件
第1章 绪论
第4章 线性判别函数（重点掌握）
4.1 线性判别函数和决策面 4.2 感知准则函数 4.3 最小平方误差准则函数（MSE ） 4.4 Fisher线性判别函数 4.5 多类情况下的线性判别函数和固定增量算法 4.6 分段线性判别函数
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第1章 绪论
第6章 近邻法（了解） 非监督学习方法的部分内容合并到此章介绍。 第7章 特征的抽取和选择（掌握） 基于K —L展开式的特征提取合并到此章介绍。 其它内容不作要求 课程小结：讲授模式识别的应用实例及复习前面 各知识点。 考核 考试成绩（80%）+平时成绩（20%）
第1章 绪论
第1章 绪论
1.1 模式和模式识别的基本概念 1.2 模式识别系统 1.3 模式识别的发展及应用 1.4 本课程授课按排及考核标准
第1章 绪论
1.1 模式和模式识别
1.1.1 模式 1.1.2 模式识别
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第1章 绪论
1.1.1 模式
“模式”这个概念的内涵是很丰富的,我们把凡是 人类能用其感官直接或间接接受的外界信息都称为 模式,比如,文字、图片、景物是模式,声音,语音是 模式,心电图、脑电图、地震波等也是模式。广义 地说,存在于时间和空间中可观察的事物,如果我们 可以区别它们是否相同或是相似,都可以称为模式, 但模式所指的不是事物本身,而是我们从事物获得 的信息, Байду номын сангаас此, 模式往往表现为具有时间和空间分布 的信息。
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第1章 绪论
第1章 绪论
1.3.4 其它方面的应用
模式识别进行遥感图片的分类，可以完成大量的 信息处理工作；在军事上，可见光、雷达、红外 图像的分析与识别，可以检出和鉴别目标的出现， 判断目标的类别并对运动中的目标进行监视和跟 踪。采用地形匹配的方法校正飞行轨道以提高导 弹的命中精度，也是模式识别的重要应用课题。 此外，模式识别在鉴别人脸和和指纹，地质勘测、 高能物理，机器人技术等方面也有很多用处。
模式识别第五章
D(xir , x sj )
r 1 s 1
Ni
Nj
(5-14)
其中, P(i ) 是先验概率P(ωi)的估计, 即
第５章 特征提取和选择
P(i ) Ni / N
i 1, 2,, m
N为样本总数, 即
N Ni
i 1
m
~ 若点间距离取欧氏距离的平方, 以 μ i 表示第i类的向量平
数、协方差阵的特征值和特征向量等等。
第５章 特征提取和选择
5.1.4
特征的形成、提取和选择
在设计一个具体的模式识别系统时, 往往是先接触一些 训练样本, 由领域专家和系统工程师联合研究模式类所包含 的特征信息, 并给出相应的表述方法。 这一阶段的主要目标 是获取尽可能多的表述特征。 在这些特征中, 有些可能满足
该特性表明有效性判据对类别号没有方向性, 而只强调对 区分两类的贡献。 (4) 当特征独立时, 判据应具有可加性, 即
J ij ( x1 , x2 ,, xd ) J ij ( xk )
k 1
d
(5-3)
(5) 单调性。 对于特征向量而言, 加入新的特征分量不会减少判据值, 即
5.2 类的可分性判据
在特征提取与选择的过程中, 高维特征变为低维特征的方 法很多, 究竟哪种方法最有效, 需要通过某种标准来衡量, 在数 学上就是要构造某种准则(或判据)。 这些准则应能很好地反 映各类间的可分性以及各特征在分类识别中的重要性或贡献, 因此人们希望可分性判据满足以下要求:
第５章 特征提取和选择
第５章 特征提取和选择
通过要素和相互连接关系表达对象, 可以较好地表达复
杂的图像图形信息, 在实际中已经有较多的成功应用, 如指纹 的识别就是基于结构信息完成的。 结构信息对对象的尺寸 往往不太敏感, 如汉字识别时, 识别系统对汉字大小不敏感, 只对笔划结构信息敏感。 结构特征比物理特征要抽象一些, 但仍属比较容易感知 的特征, 如人的指纹特征、 人脸的五官结构信息等, 是认定
模式识别
第一章绪论模式识别诞生于20世纪20年代，随着40年代计算机的出现，50年代人工智能的兴起，模式识别在60年代初迅速发展成为一门学科。
它所研究的理论和方法在很多科学和技术领域中得到了广泛的重视，推动了人工智能系统的发展，扩大了计算机应用的可能性。
几十年来，模式识别研究取得了大量的成果，在很多地方得到了成功的应用。
但是，由于模式识别涉及到很多复杂的问题，现有的理论和方法对于解决这些问题还有很多不足之处。
为了使读者更好地掌握后面的各章内容，对于这些内容的有限性和局限性有全面的认识，正确地使用这些理论和方法，进而研究新的理论和方法，本章主要讨论模式识别的一些基本概念和问题，以利于对模式识别的现状和未来的发展方向有更全面的了解。
1.1 模式识别和模式的概念我们在生活中时时刻刻都在进行模式识别。
环顾四周，我们能认出周围的物体是桌子、椅子，能认出对面的人是张三、李四；听到声音，我们能分辨出是炸带鱼还是臭豆腐。
我们所具备的这些模式识别的能力看起来极为平常，谁也不会对此感到惊讶，就连狗猫也能认识它们的主人，更低等的动物也能区别食物和敌害。
因此过去的心理学家也没注意到模式识别的能力是个值得研究的问题，就像苹果落地一样习惯不惊。
只有在计算机出现以后，当人们企图用计算机来实现人或动物所具备的模式识别的能力时，它的难度才逐步为人们所认识。
本书讨论的模式识别是指计算机实现人的模式识别能力。
由于计算机的模式识别在多数方面还远不如人，因此研究人脑中的模式识别过程对提高机器的能力是有益的；反之，研究机器模式识别的能力对于理解人脑中的过程也有很大的帮助，认知心理学的很多新模型得益于此。
什么是模式呢？广义地说，存在于时间和空间中可观察的事物，如果我们可以区别它们是否相同或是否相似，都称之为模式。
但模式所指的不是事物本身，而是我们从事物获得的信息。
因此，模式往往表现为具有时间或空间分布的信息。
由于本书主要讨论的是用计算机进行模式识别，信息进入计算机之前通常要经过取样和量化，在计算机中具有时空分布的信息表现为向量即数组。
模式识别(PPT)
第一章 模式识别概论
什么是模式（Pattern）？
什么是模式？
• 广义地说，存在于时间和空间中可观察的物 体，如果我们可以区别它们是否相同或是否 相似，都可以称之为模式。 • 模式所指的不是事物本身，而是从事物获得 的信息，因此，模式往往表现为具有时间和 空间分布的信息。 • 模式的直观特性:
结构模式识别
• 该方法通过考虑识别对象的各部分之间的联 系来达到识别分类的目的。 • 识别采用结构匹配的形式，通过计算一个匹 配程度值（matching score）来评估一个未知 的对象或未知对象某些部分与某种典型模式 的关系如何。 • 当成功地制定出了一组可以描述对象部分之 间关系的规则后，可以应用一种特殊的结构 模式识别方法 – 句法模式识别，来检查一个 模式基元的序列是否遵守某种规则，即句法 规则或语法。
实例：句法模式识别（续）
• 多级树描述结构
实例：句法模式识别（续）
• 训练过程：
– 用已知结构信息的图像作为训练样本，先 识别出基元（比如场景图中的X、Y、Z等 简单平面）和它们之间的连接关系（例如 长方体E是由X、Y和Z三个面拼接而成）， 并用字母符号代表之； – 然后用构造句子的文法来描述生成这幅场 景的过程，由此推断出生成该场景的一种 文法。
模式识别
- 概念、原理及其应用
引 言
课程对象
• 计算机应用技术专业硕士研究生的专业 基础课 • 电子科学与技术学科硕士研究生的专业 基础课
与模式识别相关的学科
• • • •
• • • • •
统计学 概率论 线性代数（矩阵计算） 形式语言
机器学习 人工智能 图像处理 计算机视觉 …
教学方法
• 着重讲述模式识别的基本概念，基本方 法和算法原理。 • 注重理论与实践紧密结合
模式识别第四章第五章PPT课件
2020/7/18
哈尔滨工业大学电信院 宿富林
14
§4.2 类别可分离性判据
▪ 对原特征空间优化，就要对优化结果进行评价 ▪ 实际的评价方法，是对系统性能进行测试，测试指
标主要有正确率、计算速度、 存储容量等。 ▪ 本章讨论的评价方法：目的在于找出对特征空间进
行优化的具体算法。 ▪ 对特征空间进行优化是一种计算过程，它的基本方
法仍然是模式识别的典型方法：找到一种准则(或称 判据)，通常用一种式子表示，以及计算出一种优化 方法，使这种计算准则达到一个极值。
2020/7/18
哈尔滨工业大学电信院 宿富林
15
判据
▪ 理想的情况是与计算错误率有关的判据 ▪ 直接反映错误率的是贝叶斯公式，在实际中
运用有困难 ▪ 采用其他判据
2020/7/18
▪ 描述事物方法的选择与设计 在得到了原始信息之后，要对它进一步加 工，以获取对分类最有效的信息。设计所 要信息的形式是十分关键的。
2020/7/18
哈尔滨工业大学电信院 宿富林
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▪ 特征空间的优化。
这个层次的工作发生在已有了特征的描 述方法之后，也就是已有了一个初始的特 征空间，如何对它进行改造与优化的问题。 一般说来要对初始的特征空间进行优化是 为了降维。即初始的特征空间维数较高。 能否改成一个维数较低的空间，称为优化， 优化后的特征空间应该更有利于后续的分 类计算，这就是本章着重讨论的问题。
▪ 反之，如果不同类别的样本在该特征空间中混杂在 一起，再好的设计方法也无法提高分类器的准确性。
▪ 这一章要讨论的问题就是特征空间如何设计的问题
2020/7/18
哈尔滨工业大学电信院 宿富林
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如何构造一个特征空间，即对要识别的事 物用什么方法进行描述、分析的问题？
模式识别
模式识别概论第1章绪论第2章随机模式的分类方法第3章正态分布时的统计决策第4章线性判别函数第5章聚类分析主要参考书：1．《模式识别》作者：边肇祺出版社：清华大学出版社出版日期：2000年1月第2版2．《模式识别导论》作者：李金宗出版社：高等教育出版社出版日期：1994年7月第1版3．《模式识别导论》作者：沈清、汤霖出版社：国防科技大学出版社出版日期：1991年5月第1版本课内容：统计模式识别、句法模式识别。
涉及到小波分析、分形几何、神经网络、支撑向量机、模糊数学等知识。
第1章绪论1.1 模式识别的基本概念1.1.1模式和模式识别在人们的日常生活中，模式识别是普遍存在和经常进行的过程。
例1：医生给一个病人看病（模式识别的完整过程）。
(1)测量病人的体温和血压，化验血沉，询问临床表现；(2)通过综合分析，抓住主要病症；(3)医生运用自己的知识，根据主要病症，作出正确的诊断。
模式识别技术中，经常使用的术语有：样本、模式、特征、类型等。
为了便于理解，可以进一步分析上述例子。
样本：医院里的众多患者，每个患者都是一个样本。
单一样本：请医生给出诊断的某一个患者，就是众多患者中的一个样本。
样本的测量值：患者的体温、血压等测量值。
模式：样本的各测量值的综合。
模式样本：具有某种模式的样本。
模式采集：获取某样本的各测量值的过程。
样本特征：患者的主要病症。
特征提取、特征选择：模式样本各测量值经过综合分析找出主要病症。
分类判决：医生运用自己的知识作出诊断。
判决准则、判决规则：医生的知识。
判决结果：把患者区别成某种疾病的患者。
（也就是把样本（患者）区别为相应类型（疾病）。
例2：选取做家具的松木。
型材包括 松木、桦木单一样本木材的类型怎样区分它的类型？观察：颜色、花纹、亮度、密度（样本测量值），得到样本模式综合分析：提取、选择主要特征根据主要区别：区分各单一样本（松木、桦木）此外：人们可以根据飞机的飞行高度、速度、形状、结构判断飞机的种类，根据人的身高、面容和体型，判断是张三还是李四。
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Jl
j 1
Pj D * j
聚类总误差
类别wj的类内平均平方距离和
D* j
1 2 Cn j
k .l 1 l k
nj
l Xk X j j
2
最小化
1 Jl n
j 1
c
n j D* j
§5.2 聚类准则
常用聚类准则函数 类间平方距离和准则函数J b
J b1
全体样本的均值向量
问题概述
聚类准则 基于分裂的聚类算法 基于合并的聚类算法 动态聚类算法
近邻函数值准则聚类算法 最小张树聚类算法
§5.1 问题概述
有监督分类 无监督分类 如何分类？
无教师分类
利用样本在几何上所表现出的相似性
聚类分析
§5.1 问题概述
聚类分析 聚类方法：对于给定特征的两个样本，依照相似性测度 计算其相似性，若相似性的度量值大于给定的阈值，则 判它们属于同一个类别，否则判它们属于不同的类别。
聚类总误差
聚类中心 类别wj的样本均值
类别wj的样本子集中的第k个样本
最小化
§5.2 聚类准则
常用聚类准则函数 误差平方和准则函数Je 适用范围： 1. 同类样本分布相对密集； 2. 各类别所包含样本数相差不大、类间距离较大。
样本数较多的类别发生分裂
§5.2 聚类准则
常用聚类准则函数 加权平均平方距离和准则函数J l 类别wj发生的先验概率
§5.1 问题概述
量纲和单位对分类的影响
§5.2 聚类准则
好的聚类准则的标准 把属于同一个类别的样本聚在一起 把不属于同一个类别的样本分离开 常用聚类准则函数 误差平方和准则函数Je 类别数
c nj
类别wj的样本子集所包含 的样本个数
j k 2
J e X m j
j 1 k 1
总的类内离散度矩阵
Sw
P S
j j 1
c j 1
j
类间离散度矩阵
Sb
Pj (m j m )( m j m )T
三者之间有何关系？
总的离散度矩阵
1 St n
k 1
n
( X k m )( X k m )T
§5.2 聚类准则
常用聚类准则函数 离散度准则函数 三个离散度矩阵之间的关系
特征 映射
模式
特征空间
相似性 计算 聚类 优化
聚类结果
§5.1 问题概述
聚类分析 两个要素 特征 相似性测度 一个准则 聚类准则 特征选择是基础
相似度计算是依据
聚类优化是关键
相辅相成的三位一体
§5.1 问题概述
特征选择
所选特征 形状
尺寸 线种
颜色
§5.1 问题概述
相似性测度 不变特性 平移 旋转 尺度
1 J b3 2 Cc
k .l 1 l k
T ( m m ) k l ( m k ml )
c
平均类间平方距离
最大化
§5.2 聚类准则
常用聚类准则函数 离散度准则函数 类内离散度矩阵
1 Sj nj
c
k 1
nj
( X kj m j )( X kj m j )T
j 1,2,...c
模式识别
中国科学技术大学 汪增福
第一章 绪论 第二章 统计模式识别中的几何方法 第三章 统计模式识别中的概率方法 第四章 分类器的错误率 第五章 统计模式识别中的聚类方法 第六章 结构模式识别中的句法方法 第七章 总结
第五章 统计模式识别中的聚类方法
本章主要内容
主要讨论类别属性未知情况下训练样本的分类问题。
1 Pj [ nj j 1
c
j j T ( X m )( X m ) ] k k k 1
nj
§5.2 聚类准则
常用聚类准则函数 离散度准则函数 三个离散度矩阵之间的关系 St S w Sb nj c 1 St Pj [ ( X kj m )( X kj m )T ] n j k 1 j 1 n c 1 j Pj [ ( X kj m j (m m j ))( X kj m j (m m j ))T ] n j k 1 j 1 n c 1 Pj [ ( X kj m j )( X kj m j )T (m j m )(m j m )T ] n j k 1 j 1
j 1
c
(m j m )T (m j m )
总的类间距离
Pj ( m j m ) T ( m j m )
J b2
j 1
c
1 c n j ( m j m )T ( m j m ) n j 1
最大化
§5.2 聚类准则
常用聚类准则函数 平均类间平方距离准则函数J b
距离测度 ：欧氏距离
Y Y
Y
XX Xຫໍສະໝຸດ §5.1 问题概述量纲
量纲（physical dimension）是指物理量的基本属性。物理学的研究 可以定量地描述各种物理现象，描述中所采用的各类物理量之间有 着密切的关系，即它们之间具有确定的函数关系。为了准确地描述 这些关系，物理量可分为基本量和导出量，一切导出量均可从基本 量中导出，由此建立了整个物理量之间函数关系，这种关系通常称 为量制。以给定量制中基本量量纲的幂的乘积表示某量量纲的表达 式，称为量纲式或量纲积。它定性地表达了导出量与基本量的关系， 对于基本量而言，其量纲为其自身。在物理学发展的历史上，先后 曾建立过各种不同的量制： CGS 量制、静电量制、高斯量制等。 1971 年后，国际上普遍采用了国际单位制（简称SI），选定了由 7 个基本量构成的量制，导出量均可用这7个基本量导出。7个基本量 的量纲分别用长度L、质量M、时间T、电流I、温度Θ、物质的量N 和光强度J表示。 量纲是表征物理量的性质，单位是表征物理量大小或数量的标准。
St S w Sb
1 n St ( X k m )( X k m )T n k 1 n 1 c j ( X kj m )( X kj m )T n j 1 k 1 nj c n j 1 j j T ( X m )( X m ) k k n n j 1 j k 1
j
Pj S j Pj (m j m )(m j m )T
j 1 j 1