全国2014年10月00163管理心理学试题
管理心理学试题与答案
1.目标理论认为对目标的合适程度可以从三个角度加以分析,即目标的具体性、目标的难易度和(A )A. 目标的可接受性B.目标的实践性C.目标的合理性D.目标的科学性2.谈话法和问卷法属于管理心理学研究方法中的( C )A. 观察法B.实验法C.调查法D.测验法3.对某一个体、某一团体或组织在较长的时间里连续进行观察、调查、了解,是管理心理学研究方法中的( B )A. 观察法B.个案法C.调查法D.实验法4.法约尔的管理理论在古典管理理论中属于( C )A. 早期管理理论B.传统管理理论C.科学管理理论D.行为科学理论5.在行为科学理论中侧重研究人的需要、动机和激励问题的理论是( C )A. 人性管理理论B.群体行为理论C. 人类需要理论D.领导行为理论6.在现代管理理论中,主张管理要根据企业所处的内外条件随机应变的管理理论是( C )A. 系统管理理论B.经验主义理论C.权变理论D.决策理论7.情绪、情操是心理过程中的( C )A. 认识过程B.意志过程C.情感过程D. 反映过程8.强调环境对个人行为和性格起决定作用的个性理论是( B )A. 特质论B.社会学习论C.心理分析法 D.个性类型论9.行为特征表现为直率热情,精力旺盛,情绪易冲动等的气质类型是(C )A. 多血质B.粘液质C.胆汁质D. 抑郁质10.“早熟”与“晚熟”是( C )A. 能力的类型差异B.能力的水平差异C.能力发展的早晚差异 D.能力的质的差异11.他人行为涉及归因者而导致归因的偏差是( B )A. 观察者与行为者的归因偏差B.涉及个人利益的归因偏差C.涉及社会地位的归因偏差D.对自然现象拟人化的归因偏差12.在态度改变的各种类型中,不改变原有态度的方向,仅改变原有态度的强度被称为( A)A. 一致性改变B. 不一致性改变C.同化改变D.异化改变13.影响态度改变的团体因素包括信仰、目标、规范和( A )A. 组织形式B. 领导方式C.领导作风D.组织效能14.麦克利兰的成就需要理论认为人的需要可以分为对成就的需要、对社交的需要和 ( D)A. 对发展的需要B. 对享受的需要C.对精神的需要D.对权力的需要15.强化可以分为积极强化、消极强化、惩罚和( C )A. 奖励B. 倒退C.消退 D.激励16.实际上并不存在,只是为了研究或统计的需要,划分出来的群体称为( A)A. 假设群体B. 实际群体C.实属群体D.参照群体17.个人之间能面对面地接触和联系的群体是( A )A. 小型群体B. 大型群体C.实属群体D.参照群体18.在以下诸因素中,能增强群体凝聚力的因素( A )是A. 群体与外界比较隔离B.群体成员沟通较少C.群体的规模较大D.群体规范是消极的19.下列情形中,能最大提高生产效率的是( B)A.群体目标与组织目标一致,但群体凝聚力较弱B.群体目标与组织目标一致,但群体凝聚力较强C.群体目标与组织目标不一致,但群体凝聚力较强D.群体目标与组织目标不一致,但群体凝聚力较弱20.冲突的双方为了维持相互之间的关系,双方都放弃某些东西,而共同分享既得利益的做法称为( D )00163 管理心理学第1页共4页A. 协作B. 回避C.迁就D. 折衷21.只进行与工作相关的信息沟通的是 ( A )A. 正式沟通B. 非正式沟通C.单向沟通D.双向沟通22.参照测量法测量的对象是( B )A. 人际交往频率B.人际交往动机C.人际关系中的相关关系D.人际关系的密切程度23.根据布雷克管理方格图,下列管理方式中对工作抓的最紧的是( D )A.8.4B.3.7C.2.8D.9.224.领导者有意让部属拥有充分的自主权。
全国2014年10月自考管理心理学试题和答案
C.妥协策略D.统合策略
正确答案:B(1分)教材P204
21.上级管理者随着职责的委派而将部分职权下放给对其直接报告工作的部署的行为是【】
A.分权B.授权
C.集权D.控制
正确答案:B(1分)教材P213
22.在不同的组织结构设计形式中,按经营管理职能划分部门,并由最高经营者直接指挥各职能部门的体制是【】
(2)社会人假设。20世纪30年代,西方管理心理学中的人性观为社会人假设,代表人物是梅奥等,管理理论是人际关系理论.管理重点是以人为中心;管理职能属于人际关系协调职能;管理措施是集体奖励方式;管理体制是新型民主参与、沟通的领导体制。(2分)
(3)自我实现人假设。20世纪40-50年代,西方管理心理学中的人性观为自我实现人假设,代表人物是马斯洛.管理理论是Y理论.管理重点是以人为中心:管理职能是设计环境与采访的职能:管理措施是强调内部奖励与成就动机;管理体制是新型民主参与决策的领导体制。(2分)
2014年10月高等教育自学考试全国统一命题考试
管理心理学试题和答案
课程代码:00163
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选择题部分
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
A.主观性B.稳定性
C.整体性D.动态性
正确答案:D(1分)教材P237
27.深圳麦当劳、肯德基的店铺广告费用虽少,生意却很兴隆,很大程度上得益于公司的世界性宣传,这显现公司的CIS有【】
A.管理功能B.识别功能
C.应变功能D.传播功能
正确答案:D(1分)教材P240
(完整)全国年10月自学考试00163《管理心理学》考试真题
2012年10月高等教育自学考试全国统一命题考试管理心理学试卷课程代码: 00163第一部分选择题一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡’的相应代码涂黑。
未涂、错涂或多涂均无分.1.法国著名管理学家法约尔认为管理的首要职能是( B )1—40A.控制 B.计划 C.协调 D.组织2.研究管理活动中人的社会心理活动及行为规律,用科学的方法改进管理工作,并通过改善环境条件,协调人际关系,满足职工需要,充分调动人的积极性、主动性、创造性,来提高管理效率和促进组织发展的学科是( C )1—50A.社会心理学 B.普通心理学 C.管理心理学 D.工程心理学3.管理心理学的基本研究方法主要包括观察法、经验总结法、测验法、个案法和( D )1—58A.数理分析法 B.逻辑判断法 C.经济分析法 D.实验法4.韩非在《八经》篇提出:“凡治天下,必因人情。
人情者,有好恶,故赏罚可用。
"其阐述管理理论的哲学基础是( C )2—63A.管理问题 B.生产问题 C.人性问题 D.人事问题5.被誉为“科学管理之父”的古典管理学家是( A )2-67A.泰勒 B.法约尔 C.韦伯 D.古利克6.观察者对他人和自己的行为进行分析、解释、预测和判断,并理解自己和他人行为成败原因的方式和过程是( D )3—89A.知觉 B.感觉 C.印象 D.归因7.当知觉条件在一定范围内发生变化时,人对该对象的知觉保持相对不变,这就是知觉的( D )3—84A.整体性 B.选择性 C.理解性 D.恒常性8.在人际知觉中形成的以点概面或以偏概全的主观印象,称为社会知觉中的( C )3-93A.首因效应 B.近因效应 C.晕轮效应 D.心理定势现象9.按能力的倾向划分,有一般能力和( A )4-100A.特殊能力 B.个人能力 C.认知能力 D.创造能力10.以不同层次的管理人员为例,业务技术能力、人际关系与协调能力、管理决策能力的要求与差异也非常明显。
自学考试--全国2014年10月00163管理心理学试题
2014年10月全国高等教育自学考试试题管理心理学试卷(课程代码00163)本试卷共8页,满分100分;考试时间150分钟。
第I部分选择题(40分)1.管理心理学的基本研究方法主要包括观察法、调查法、测验法、个案研究法和【】A.数理分析法B.判断法C.比较法D.实验法2.心理测验工具的可靠性或可信性程度是指【】A.认知度B.可靠度C.效度D.信度3.所有认识活动的基础、门户与开端,最简单的认识过程是指【】A.聊天B.交往C.感觉D.沟通4.在古典管理学家之中,被誉为“现代经营管理之父”的是【】A.泰勒B.法约尔C.韦伯D.古利克5.英国空想社会主义者罗伯特•欧文被后人称为【】A.科学管理之父B.人事管理之父C.组织管理之父D.心理学之父6.在西方管理心理学中的人性假设与管理理论发展的过程中,其中自我实现人假设的代表人物是【】A.韦伯B.梅奥C.马斯洛D.摩尔斯7.人对客观世界物体的空间特性与空间关系的认识称为【】A.形状知觉B.运动知觉C.时间知觉D.空间知觉8.人在知觉的过程中,不是被动地把知觉对象的特点登记下来,而是以过去的知识经验为依据,力求对它做出某种解释,使其具有一定的意义,并用词标志出来,这就是知觉的【】A.整体性B.选择性C.理解性D.恒常性9.最近或最后获得的信息,对人的社会知觉的影响作用更鲜明、更大指的是【】A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.心理定势现象10.能力结构有多种不同的学说,其中“智力的三维结构学说”的代表人物是【】A.斯皮尔曼B.塞斯登C.基尔福特D.加德纳11.心理学家经过大量测验研究基本上得到一个共同的结论,即人的智力水平的个别差异在一般人口中测量是两头小中间大,呈常态曲线分布。
临界状态的I Q分布在【】A.70以下B.70〜79C.80〜120D.120以上12.不同的气质类型具有不同的行为特征,表现为孤僻、迟缓、情绪体验深刻、善于觉察事物白细节、具有内倾性的气质类型是【】A.粘液质B.胆汁质C.多血质D.抑郁质13.建立友好和亲密人际关系的欲望是【】A.权力需要B.生理需要C.归属需要D.成就需要14.弗鲁姆提出的激励理论是【】A.需要层次论B.成就需要理论C.期望激励理论D.双因素理论15.对激励问题的研究,着重对行为目标的选择进行研究的激励理论是【】A.内容型激励理论B.过程型激励理论C.状态型激励理论D.强化型激励理论16.卢梭索根据绩效要求与时间结构将员工心理契约分为4种类型。
00163管理心理学自考重点
00163管理心理学自考重点管理心理学第I章管理心理学绪论{单选)管理是提高企业生产力与促进社会生产力的决定性因素。
(多选)法国管理学家亨利?法约尔在1916年提出了管理的五职能观点,包括指挥、计划、组织、控制、协调。
(简答)简述管理的具体职能。
(1)管理的传统职能:①计划(即制定目标并确定达成这些目标所必需的行动手段,方法与策略);②组织(即通过特定的组织机构与组织形式、组织管理原则与方法,完成组织活动任务的过程);③指挥(即上级对下级的指导、监督与激励);④控制(即对组织的实际工作与运行活动状态偏离预订计划与目标时的监督、纠正与调整);⑤协调(即对组织机构和组织成员之间的行为活动进行有效协作与调整)。
(2)管理的现代职能有:①息(即对息资源的收集、编码、储存、提取、应用、管理与开发,以及有效进行意见交流与息沟通的职能);②决策(即出主意、想办法、做出合理选择与决定的过程,包括领导决策与员工参与的团体决策,以及战略竞争决策等);③激励(是从指挥职能独立出来的动机激发与调动下属和员工积极性的职能);④研究、发展与开拓创新(即有效进行基础与应用科学的研究、现代化技术与高新科技产品的创新活动、营销战略创新、组织和项目的开拓发展与创新、组织的重新设计与研究型组织的创建创新)。
(单选)管理活动必须遵循客观规律以及人的心理活动,尤其是社会心理活动的规律。
(单选)研究人的心理活动发生、开展及其规律的科学是心理学。
(单选)一切认识活动的基础、流派与开端,最简单的认识过程是感觉。
(单选)_人和动物共有的,最原始的情绪是情绪。
(单选)_由于出乎意料的紧张而又危险的情景所引起的超强的情绪状态是应激。
(多选)人所特有的高级社会情感包括美感、道德感、理智感。
(单选)对意志行动起着导向作用,作为意志行动的开始阶段的是制定计划。
(多选)人类意志行动的特征有主要体现在人的意识对活动的调节支配过程、它是人特有的自觉确定目的的行动、克服内部和外部的困难、以随意动作为基础。
《管理心理学》(课程代码00163)
《管理心理学》(课程代码00163)第一大题:单项选择题1、被美国心理学界公认为工业社会心理学创始人的是【】•A.梅奥•B.勒温•C.闵斯脱博格•D.马斯洛2、管理的核心是【】•A.人•B.事•C.任务•D.目标3、“团体力学理论”的创立者是【】•A.麦格雷戈•B.勒温•C.巴纳德•D.德鲁克4、认为人的一切行为都是为了最大限度地满足自己的私利的人性假设理论是【】•A.“经济人”假设•B.“社会人”假设•C.“自我实现人”假设•D.“复杂人”假设5、强调环境和情况对个人行为和性格起决定作用,认为环境中的事物通过学习成为自己行为的模式,而个人的行为对环境也有一定的影响的个性理论是【】•A.特质论•B.社会学习论•C.个性类型论•D.心理分析论6、个人完成某种活动所必须具备的心理特征是【】•A.气质•B.性格•C.能力•D.人格7、一个人通过对自己行为的观察而对自己心理活动状态的认识是【】•A.自我管理•B.社会知觉•C.自我意识•D.自我知觉8、主体对某特定对象进行认知、评价并作出价值判断所形成的心理倾向是【】•A.兴趣爱好•B.价值观•C.态度•D.人生观9、心理学家勒温认为改变态度的方法,离不开的是【】•A.学习•B.群体的规范和价值•C.沟通•D.一个人持有两个彼此互相矛盾的认知10、提出著名的双因素理论的是【】•A.沙赫特•B.麦克利兰•C.赫茨伯格•D.罗宾斯11、认为可以通过控制外部刺激达到调节人的行为之目的的激励理论是【】•A.期望理论•B.强化理论•C.公平理论•D.挫折理论12、作为群体的一个显著标志,就是群体内的成员应具有【】•A.共同的信念和群体意识•B.相同或相似的群体规范•C.相似的外部群体行为表现•D.共同的行为习惯和认知13、研究新产品开发或售后服务的小组是【】•A.长久性正式群体•B.暂时性正式群体•C.长久性非正式群体•D.暂时性非正式群体14、个体在群体的压力下,只在表面上表现出与群体其他人保持一致的行为,但内心却仍然坚持个人意见的现象是【】•A.从众•B.顺从•C.盲从•D.个性15、如果群体目标和组织目标的一致性程度很低,但是群体的凝聚力弱,那么它对生产效率的影响是【】•A.降低•B.提高•C.不明显•D.显著降低16、在沟通的过程中,把信息源的想法、意图转换成媒体易于传送的信息是【】•A.通道•B.解码•C.反馈•D.编码17、美国的组织行为学家戴尔通过实验比较研究,认为效果最好的沟通方式是【】•A.口头与书面沟通的混合方式•B.口头沟通的方式•C.书面沟通的方式•D.书面直接沟通的方式18、下级对某个上级领导有好感,这位领导的指示、要求,就很容易为下属接受和执行;反之,如果下级对某个上级领导有反感,上级领导的指示、要求、建议等等,往往会打折扣。
全国4月和10月自学考试00163管理心理学试题答案
全国4月和10月自学考试00163管理心理学试题答案4月高等教育自学考试全国统一命题考试管理心理学试卷(课程代码00163)三.简答题36.简述韦伯“理想机构组织模式”的主要管理理念(1)明确的职能分工;(2)明确的等级制度、职位阶层;(3)明确的法律与规章条例;(4)不讲人情,排除感情干扰;(5)资源控制,提高效率;(6)组织职务按标准选拔聘任,支薪用人;(7)规范书面文件,处理业务;37.人的气质对于组织管理、思想教育有哪些重要意义?(1)扬长避短,发挥特长,合理匹配,提高工作效率(2)注意互补,协调关系(3)认识差异,关注健康(4)因人而异,管理教育38.简述强化管理在实际应用时应注意的事项(1)应以正强化为主。
(2)采用负强化(特别是惩罚)手段要慎重。
(3)注意强化的时效性。
(4)因人制宜,采用不同的强化方式。
(5)利用信息反馈增强强化的效果。
39.简述团体决策中存在的问题(1)冒险迁移与保守倾向;(2)团体思维(小团体意识)40.合理的领导素质结构包括哪几个方面?(1)年龄结构;(2)知识结构;(3)智能结构;(4)心理结构。
四.论述题41.试述影响人际关系的因素(1)空间距离和交往频率;(2)相似性因素;(3)互补性因素;(4)能力与专长的因素;(5)仪表42.试述激励机制的原则和方法、并结合实际谈谈如何调动员工的积极性1.激励的原则从宏观和微观管理来看,激励应遵循以下原则:(1)把物质激励与精神激励结合起来;(2)因人而异的原则;(3)奖惩幅度大小适应的原则;(4)公平性与效益结合的原则;(5)奖励的导向性原则。
2.激励的具体方法:(1)内在激励方式(2)外在激励方式:①直接的薪酬;②间接的薪酬;③非财务的酬赏五、案例分析案例:某企业领导在实施于理的过程中.与下属之间常保特一定的距离,很少进行交流和互动。
在日常决策中,独揽大权,下属没有参与决策的机会,只能唯命是从,奉命行事.在日常事务中,命令、惩罚多于称赞与奖励。
2024年10月 管理心理学(00163)自考真题
2024年10月管理心理学自考真题课程代码:00163一、单项选择题:本大题共30小题,每小题1分,共30分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
1.1990年,概括出心理契约构成内容的学者是A.梅耶B.陆索C.海洛特D.巴克斯戴尔2.西方管理心理学人性假设中,Y理论提出的管理措施是A.集体奖励方式B.奖励措施的权变C.管理方式的权变D.强调内部奖励与成就动机3.人们平常所指的秉性、性情或脾气称为A.性格B.气质C.态度D.意识4.将规划变成现实,解决旧问题建立新文化的阶段是组织文化建设过程中的A.调查分析阶段B.总体规划阶段C.论证试验阶段D.传播执行阶段5.被称为“人事管理之父”的学者是A.亨利·汤B.罗伯特·欧文C.马克斯·韦伯D.哈罗德·孔茨6.认为老年人必定保守,年轻人办事一定不牢靠,属于A.首因效应B.制约现象C.消极性偏差D.心理定势现象7.“人贵有自知之明”体现的是一个人对自己身心各方面的认识,它属于社会知觉中的A.自我知觉B.角色知觉C.人际知觉D.对他人的知觉8.针对气质类型为粘液质的职工,在做思想和管理工作时应当采取的方法和措施是A.不宜公开批评B.注意方式方法,不要顶牛与激怒C.着重培养热情爽朗和朝气蓬勃的精神D.着重培养踏实专一和克服困难的精神,克服分心与见异思迁的缺点9.科学的心理学产生的重要标志是世界上第一个心理实验室的创建,该实验室的创建者是A.冯特B.哈罗德C.罗宾斯D.古德曼10.不同工作因素对工作满意度有不同的影响结果,从组织和管理因素来看,其影响结果是A.公平报酬令人满意B.舒适的环境令人满意C.完成难度较大的工作令人满意D.对帮助自己获得奖励的决策和做法的组织感到满意11.费德勒通过研究证明,在最不利和最有利的两种情况下,效果最好的领导方式是A.指令型领导方式B.支持型领导方式C.参与型领导方式D.成就型领导方式12.国际CEAP认证培训项目正式引入我国的时间是A.2007年B.2008年C.2010年D.2012年13.在虚拟组织中,管理人员把公司的基本职能都交给了A.部门主管B.业务主管C.外部组织D.基层管理者14.既是个性倾向性的基础,也是最活跃的心理要素的是A.感知B.需要C.思维D.情感15.通过对组织的目标体系、权贵体系的改变,角色关系的调整,沟通、协调体系的有效建立来达到组织的发展的目的。
00163自考管理心理学试卷(答案全面)
自考课程综合测验管理心理学 试卷 (课程代码 00163 )一、多项选择(每小题2分,共11小题,总共22分)1.有效管理的心里依据原则是( )A.认知原则B.一致原则C.心理动力D.沟通原则E.人际关系2.管理心理学的研究方法常有( )A.实验法B.观察法C.问卷法D.个案研究E.经验总结法3.知觉的基本特征是( )。
A.整体性B.选择性C.理解性D.经常性4.影响知觉的主观因素是( )。
A.兴趣差异B.态度C.动机D.经验E.心理走势5.归因理论研究的内容是( )。
A.社会行为成败归因B.社会推论问题C.期望与预测行为研究6.社会知觉的主要效应是( )。
A.首目效应B.近因效应C.晕轮效应D.名人效应E.心理定势7.社会知觉的应用,主要指会影响到( )。
A.人事任用及面试B.绩效评估C.对努力程度评估D.职工忠诚度8.人的能力一般有( )。
A.一般能力B.特殊能力C.实际能力D.潜在能力E.创造能力9.人尽其才,量才任用,主要是应注重( )A.实际工作能力B.摆正文凭与才能的关系C.注意智力D.给员工一定自主性10.气质的定义是( )A.人出生就具有的个性B.动力性特点表现为认识等非动机性C.稳定的个性11.性格机能类型一般是按( )分类的。
A.理智优势B.情绪优势C.意志优势二、名词解释(每小题5分,共4小题,总共20分)12. 管理心理学:13.社会知觉:14.归因:15.晕轮效应:三、填空(每小题6分,共4小题,总共24分)16.人性假设常规人分为_____________、______________、_________________和 ______________。
17.管理心理学研究的范围是___________心理、____________心理、____________心理和 ______________心理。
18.社会知觉的分类,主要有_______________、_________________、_________________和_____________。
2014年10月全国自考管理心理学考前密卷00163(含答案)
2014年10月全国自考管理心理学考前密卷00163(含答案)一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
第1题霍桑实验步骤中的团体行为的观察研究发生在【】A. 1924~1927年B. 1928~1930年C. 1930~1932年D. 1927~1932年【正确答案】 C【你的答案】本题分数1分第2题下列是所有认识活动的基础、门户和开端的是【】A. 感觉B. 知觉C. 记忆D. 思维【正确答案】 A【你的答案】本题分数1分第3题当知觉条件在一定范围内发生变化时,人对该对象的知觉保持相对不变,这反映的知觉的特性是【】A. 知觉的整体性B. 知觉的选择性C. 知觉的理解性D. 知觉的恒常性【正确答案】 D【你的答案】本题分数1分第4题信息沟通受阻,产生意见分歧、心理误会与隔阂,从而引起人际关系的障碍属于人际关系障碍原因中的【】A. 文化因素障碍B. 社会因素障碍C. 个体因素障碍D. 团体与组织结构因素障碍【正确答案】 D【你的答案】本题分数1分第5题中心思想是把组织看成是开放的思想模式,开始认识到组织外部环境对组织内部结构和管理起着决定性作用的组织理论是【】A. 古典组织理论B. 现代组织理论C. 行为组织理论D. 传统组织理论【正确答案】 B【你的答案】本题分数1分第6题下列不属于心理过程的是【】A. 动机B. 认识C. 情感D. 意志【正确答案】 A【你的答案】本题分数1分第7题论述了组织和社会将从劳动分工中获得经济优势的英国经济学家是【】A. 罗伯特·欧文B. 巴贝奇C. 亚当·斯密D. 尤尔【正确答案】 C【你的答案】本题分数1分第8题下列不属于影响知觉的客观因素的是【】A. 过去的经验对知觉的影响B. 刺激物强度的影响C. 对象和背景的对比差异影响D. 知觉情境的影响【正确答案】 A【你的答案】本题分数1分第9题行为特征表现为直率,热情,精力旺盛,易冲动,心境变化剧烈的气质类型是【】A. 多血质B. 粘液质C. 胆汁质D. 抑郁质【正确答案】 C【你的答案】本题分数1分第10题下列对具有高成就需要的人的特点表述不正确的是【】A. 事业心强,比较实际B. 有较高的实际工作绩效C. 把金钱看得比个人成就重要D. 选中目标后全力以赴地投入工作【正确答案】 C【你的答案】本题分数1分第11题好的与差的印象经过权重相加后的平均值为总印象的整合法则是【】A. 叠加法则B. 平均法则C. 加权平均法D. 递减法则【正确答案】 C【你的答案】本题分数1分第12题平常人们说的"一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝"是典型的【】A. 社会助长效应B. 社会标准化倾向C. 社会顾虑倾向D. 社会惰化现象【正确答案】 D【你的答案】本题分数1分第13题在人际知觉中形成的以点概面或以偏概全的主观印象属于【】A. 首因效应B. 晕轮效应C. 登门槛效应D. 哈罗效应【正确答案】 B【你的答案】本题分数1分第14题将能力分为再造性能力和创造性能力的划分标准是【】A. 能力的倾向B. 能力的创造性程度C. 心智能力功能差异D. 能力测验【正确答案】 B【你的答案】本题分数1分第15题在大量研究的基础上提出了"生存、关系、成长"理论的美国耶鲁大学教授是【】A. 马斯洛B. 奥德弗C. 赫茨伯格D. 麦克莱兰【正确答案】 B【你的答案】本题分数1分第16题弗鲁姆提出的激励公式M=f(E·V)中,表述不正确的是【】A. M代表激励力量B. V代表目标效价C. E代表期望值D. 效价低,则激励力量大【正确答案】 D【你的答案】本题分数1分第17题某个刺激对有机体某种行为反应之间联系的增强作用或减弱作用指的是【】A. 条件反射B. 强化C. 激励D. 动机【正确答案】 B【你的答案】本题分数1分第18题由于团体其他成员在场,消除了单调情境,激发了工作动机,从而提高了工作效率的团体影响的行为效应是【】A. 社会助长效应B. 社会标准化倾向C. 社会顾虑倾向D. 社会惰化现象【正确答案】 A【你的答案】本题分数1分第19题下列哪项不属于按组织的社会职能对组织进行的分类【】A. 正式组织B. 文化性组织C. 经济性组织D. 政治性组织【正确答案】 A【你的答案】本题分数1分第20题在一定的组织规模下,管理层次与管理幅度成【】A. 正比B. 反比C. 不固定D. 没关系【正确答案】 B二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
全国10月高等教育自学考试管理心理学试题课程代码00163
全国10月高等教育自学考试管理心理学试题课程代码00163全国10月高等教育自学考试管理心理学试题课程代码:00163一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.被美国心理学界公认为工业社会心理学创始人的是【】A.梅奥B.勒温C.闵斯脱博格D.马斯洛2.管理的核心是【】A.人B.事C.任务D.目标3.“团体力学理论”的创立者是【】A.麦格雷戈B.勒温C.巴纳德D.德鲁克4.认为人的一切行为都是为了最大限度地满足自己的私利的人性假设理论是【】A.“经济人”假设B.“社会人”假设C.“自我实现人”假设D.“复杂人”假设5.强调环境和情况对个人行为和性格起决定作用,认为环境中的事物经过学习成为自己行为的模式,而个人的行为对环境也有一定的影响的个性理论是【】A.特质论B.社会学习论C.个性类型论D.心理分析论6.个人完成某种活动所必须具备的心理特征是【】A.气质B.性格C.能力D.人格7.对人的知觉与对物的知觉的区别的根本点是【】A.对人的知觉主要停留在被知觉者的身体姿态B.对人的知觉主要停留在被知觉者的面部表情C.对人的知觉主要停留在被知觉者的外部行为D.对人的知觉赋予了更多的社会意义8.一个人经过对自己行为的观察而对自己心理活动状态的认识是【】A.自我管理B.社会知觉C.自我意识D.自我知觉9.主体对某特定对象进行认知、评价并作出价值判断所形成的心理倾向是【】A.兴趣爱好B.价值观C.态度D.人生观10.心理学家勒温认为改变态度的方法,离不开的是【】A.学习B.群体的规范和价值C.沟通D.一个人持有两个彼此互相矛盾的认知11.提出著名的双因素理论的是【】A.沙赫特B.麦克利兰C.赫茨伯格D.罗宾斯12.认为能够经过控制外部刺激达到调节人的行为之目的的激励理论是【】A.期望理论B.强化理论C.公平理论D.挫折理论13.作为群体的一个显著标志,就是群体内的成员应具有【】A.共同的信念和群体意识B.相同或相似的群体规范C.相似的外部群体行为表现D.共同的行为习惯和认知14.研究新产品开发或售后服务的小组是【】A.长久性正式群体B.暂时性正式群体C.长久性非正式群体D.暂时性非正式群体15.个体在群体的压力下,只在表面上表现出与群体其它人保持一致的行为,但内心却依然坚持个人意见的现象是【】A.从众B.顺从C.盲从D.个性16.如果群体目标和组织目标的一致性程度很低,可是群体的凝聚力弱,那么它对生产效率的影响是【】A.降低B.提高C.不明显D.显著降低17.在沟通的过程中,把信息源的想法、意图转换成媒体易于传送的信息是【】A.通道B.解码C.反馈D.编码18.美国的组织行为学家戴尔经过实验比较研究,认为效果最好的沟通方式是【】A.口头与书面沟通的混合方式 B.口头沟通的方式C.书面沟通的方式D.书面直接沟通的方式19.下级对某个上级领导有好感,这位领导的指示、要求,就很容易为下属接受和执行;反之,如果下级对某个上级领导有反感,上级领导的指示、要求、建议等等,往往会打折扣。
自学考试-00163-管理心理学
[多选]法约尔认为所有的行政管理活动职能是由五种因素组成:计划、组织、指挥、协调、 控制。
[单选]韦伯被后人称为“组织理论之父”。 [单选]雨果ɾ闵斯特伯格是工业心理学的创始人,被称为“エ业心理学之父”。
第三节管理心理学的产生、形成与发展
[单选]从20世纪30年代开始,人际关系理论出现,标志了管理心理学的萌芽。
[单选]运筹学是一门分析的、实验的和定量的科学方法学,它是现代管理科学的基础。
[单选]“系统分析”这个概念是在1949年由美国兰德公司首先提出来的
[多选]系统管理学派的代表人物有卡斯特、罗森茨韦克等人
[多选]决策论是从社会系统学派发展来的,其代表人物有美国卡内基一梅隆大学的西蒙和马 奇等人。
[简答]20世纪90年代以来管理理论的发展出现的新趋势。 (1)组织方面出现了职务扩大与丰富、矩阵与权变式组织的采用、计算机影响及组织形态的变化、 国际性企业组织与全球混合组织的出现、学习型企业与组织的发展等。 (2)人力资源的管理与开发,知识型、科技型与创造型人才越来越被重视。 (3)领导类型中的权変式、文化型、魅力型、变革型、学习型已成为新的发展动向。 (4)策划方面的长中期计划、整体策划、规划预算制度、决策权的加强与分授,管理内外信息系统的 建立已是企业管理的重要组成部分。 (5)从强化销售环节向各种营销策略采用的转化,“营销导向”、“社会营销”、“政治营销”,资源短缺、 平稳发展与低行销策略的采用,向资源发展与全球化营销竞争战略的采用,已成为营销管理发展的新 趋势。 (6)经济与行政管理也越来越向适应开放式的全球经济与综合系统的方向发展。
主题 (3)经济人假设的工人观,认为大多数人缺乏雄心壮志,只有少数人能起统治作用,因而,反对工人参与 管理。 (4)与经济人假设相对应的Ⅹ管理理论含有科学管理的成分,是科学管理理论思想的体现
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题库提供:众联网校支持手机APP管理心理学试题(课程代码00163)本试卷共8页,满分100分;考试时间150分钟。
第I部分选择题(40分)1.管理心理学的基本研究方法主要包括观察法、调查法、测验法、个案研究法和【】A.数理分析法B.判断法C.比较法D.实验法2.心理测验工具的可靠性或可信性程度是指【】A.认知度B.可靠度C.效度D.信度3.所有认识活动的基础、门户与开端,最简单的认识过程是指【】A.聊天B.交往C.感觉D.沟通4.在古典管理学家之中,被誉为“现代经营管理之父”的是【】A.泰勒B.法约尔C.韦伯D.古利克5.英国空想社会主义者罗伯特•欧文被后人称为【】A.科学管理之父B.人事管理之父C.组织管理之父D.心理学之父6.在西方管理心理学中的人性假设与管理理论发展的过程中,其中自我实现人假设的代表人物是【】A.韦伯B.梅奥C.马斯洛D.摩尔斯7.人对客观世界物体的空间特性与空间关系的认识称为【】A.形状知觉B.运动知觉C.时间知觉D.空间知觉8.人在知觉的过程中,不是被动地把知觉对象的特点登记下来,而是以过去的知识经验为依据,力求对它做出某种解释,使其具有一定的意义,并用词标志出来,这就是知觉的【】A.整体性B.选择性C.理解性D.恒常性9.最近或最后获得的信息,对人的社会知觉的影响作用更鲜明、更大指的是【】A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.心理定势现象10.能力结构有多种不同的学说,其中“智力的三维结构学说”的代表人物是【】A.斯皮尔曼B.塞斯登C.基尔福特D.加德纳11.心理学家经过大量测验研究基本上得到一个共同的结论,即人的智力水平的个别差异在一般人口中测量是两头小中间大,呈常态曲线分布。
临界状态的I Q分布在【】A.70以下B.70〜79C.80〜120D.120以上12.不同的气质类型具有不同的行为特征,表现为孤僻、迟缓、情绪体验深刻、善于觉察事物白细节、具有内倾性的气质类型是【】A.粘液质B.胆汁质C.多血质D.抑郁质13.建立友好和亲密人际关系的欲望是【】A.权力需要B.生理需要C.归属需要D.成就需要14.弗鲁姆提出的激励理论是【】题库提供:众联网校支持手机APPA.需要层次论B.成就需要理论C.期望激励理论D.双因素理论15.对激励问题的研究,着重对行为目标的选择进行研究的激励理论是【】A.内容型激励理论B.过程型激励理论C.状态型激励理论D.强化型激励理论16.卢梭索根据绩效要求与时间结构将员工心理契约分为4种类型。
其中,心理契约时间短、绩效要求具体明确的是【】A.交易型B.过渡型C.平衡型D.关系型17.下列不同类型的沟通网络中,传播信息速度慢,适应工作变化较快的是【】A.轮式网络B.环式网络C.Y式网络D.链式网络18.在企业和组织中,团队士气影响生产效率,团队的生产效率越高,表明团队士气【】A.越高B.越低C.不变D.不确定19.根据美国心理学家莱维特的实验研究,关于单向沟通和双向沟通的效率问题,说法正确的是【】A.单向沟通比双向沟通速度快B.单向沟通比双向沟通更准确C.双向沟通条理清晰、秩序性强D.双向沟通计划性更强20.托马斯的两维策略形成了五种处理冲突的策略。
其中,合作性高,而坚持性低的牺牲自己,满足对方的和解顺应策略是【】A.退避策略B.克制策略C.妥协策略D.统合策略21.上级管理者随着职责的委派而将部分职权下放给对其直接报告工作的部属的行为是【】A.分权B.授权C.集权D.控制22.在不同的组织结构设计形式中,按经营管理职能划分部门,并由最高经营者直接指挥各职能部门的体制是【】A.团队组织结构B.事业部式组织结构C.矩阵式组织结构D.直线职能式组织结构23.员工定期地从一种工作轮换到另一种工作岗位,使得员工对不同的工作有更多的了解,这是【】A.工作职务轮换B.工作扩大化C.工作丰富化D.弹性工作24.企业的面貌、产品.的外观与包装等属于组织文化的层面是【】A.精神文化层B.制度文化层C.物质文化层D.道德文化层25.在群体的影响下,不知不觉地与大家保持一致的社会心理现象是【】A.心理强化B.从众心理C.认同心理D.心理定势26.若组织能不断地给人一种兴旺发达、适应形势、生机勃勃的印象,使公众及时摆脱陈旧感树立新颖感,则评估该组织形象的特征为【】A.主观性B.稳定性C.整体性D..动态性27.深圳麦当劳、肯德基的店铺广告费用虽少,生意却很兴隆,很大程度上得益于公司的世界性宣传。
这显现公司的C I S有【】A.管理功能B.识别功能C.应变功能D.传播功能28.关于领导与管理的关系.描述正确的是【】A.领导行为是管理行为的组成部分B.领导负责全局性、宏观性的问题C.领导行为是科学而不是艺术D.领导者是“将才”,管理者是“帅才”29.在各种不同的领导体制中,分权制的缺点是【】A.易产生地方主义与本位主义B.下级无自主权C.易产生政令统一D.权力集中30.在领导行为P M分析模型中,M区域代表【】A.低绩效一低维持B.高绩效一高维持C.高绩效一低维持题库提供:众联网校支持手机APP D.低绩效一高维持二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选、少选或未选均无分。
)31.在组织中,高层管理者关注的决策类型是【】A.程序性B.战术性C.非程序性D.战略性E.非确定型32.领导者非权力性影响力的构成因素包括【】A.传统因素B.品格因素C.知识因素D.感情因素E.职位因素33.在社会知觉过程中,由于受许多主观和客观因素的影响,人们有时会出现错误与偏差。
影响社会知觉的因素与效应主要有【】A.首因效应B.近因效应C.光环效应D.印象扩散效应E.哈罗效应34.美国心理学家霍兰德(J.L.H o l l a n d)根据人的性格与职业选择的关系,提出了性格与职业匹配理论,把性格类型划分为若干种,其中包括【】A.实际型B.艺术型C.社会型D.企业型E.传统型35.马克斯•韦伯提出的官僚组织(层峰结构)的特点有【】A.有明确的职权制度B.专业化强C.强调个人情感因素D.分工明细E.强调法律权力第Ⅱ部分非选择题(60分)三、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分。
)36.简述当前我国企业与社会发展追求的人本管理的主要内容。
37.简述组织变革的动力因素。
38.简述社会知觉的概念及其种类。
39.简述斯普兰格的性格类型。
40.简述心理契约科学化管理应坚持的原则。
四、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共题库提供:众联网校支持手机APP20分。
)41.联系实际论述西方管理心理学人性假设与管理理论的发展。
42试述激励机制的原则和方法。
五、案例分析题(本大题15分)43.案例:某建筑工程公司10年前的产值已达10亿元,3年前,居安思危的企业老总,从北京高薪请进一个“高手”构建组织文化,重新编印了企业画册,统一了员工制服,健全了公司的企划部、公关宣传部等部门,招聘了一大批具有表演和公关才能的靓女俊男,等等,一切都“看上去很美”。
但是公司花了巨额的钱搞所谓的组织文化构建,却迟迟看不见预期的效果。
公司员工依旧是老样子,甚至还养成了务虚不务实、做表面功夫的习性。
在接下去的两年中,公司经营逐步陷入困境,难以维持。
这样的组织文化实际上已经变味为时髦的“皇帝的新装”。
结合案例资料回答:(1)组织文化的概念和作用是什么?(2)案例中的建筑工程公司在组织文化建设中走入了什么误区?为什么?参考答案及解析一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分。
)1.D(P58~60)2.D(P59)3.C(P42)4.B(P68)5.B(P64)6.C(P77)7.D(P80〜81)8.C(P84) 9.B(P93)10.C(P99)11. B(P101)12.D(P109)13.C(P131) 14.C(P132) 15.B(P132)16.A(P143)17.B(P172)18.D(P161)19.A(P169~170) 20.B(P203~204)21.B(P213)22.D(P214~215)23.A(P219) 24.C(P229) 25.B(P235)26.D(P237) 27.D(P240) 28.B(P244~245)29.A(P250)30.D(P258-259)1.[解析]管理心理学的具体研究方法主要包括:(1)实验法;(2)观察法;(3)问卷法和测验法;(4)个案研究法;(5)宏观和微观环境结合分析法;(6)经验总结法。
2.[解析]编制一套标准化与科学性的心理测验工具(心理测验量表)必须具有四个条件:(1)要有较高信度;(2)要有较高的效度;(3)为了在一定范围中使用这个测验,常模的获得也是必要的步骤;(4)要有统一的指导语、施测程序和评分标准。
其中,信度是指测验工具可靠性或可信性程度。
3.[解析]感觉是所有认识活动的基础、门户与开端,是最简单的认识过程。
人们利用眼、耳、鼻、舌、身等各种不同的感官和大脑能够直接反映客观事物的个别属性的认识过程叫感觉。
4.[解析]亨利•法约尔是与泰勒并驾齐驱的科学管理理论的创始人之一。
他于1916年出版了《工业管理和一般管理》一书。
他的“一般管理理论”已成为管理学中过程学派的理论基础。
他也被后人尊称为“现代经营管理之父”。
7.[解析]空间知觉是人对客观世界物体的空间特性与空间关系的认识。
包括:(1)对物体大小的知觉;(2)物体的方向位置与空间定向关系的知觉;(3)物体平面形状特性的知觉;(4)三维空间物体的深度与距离知觉。
8.[解析]知觉的理解性是指人在知觉过程中,不是被动地题库提供:众联网校支持手机APP把知觉对象的特点登记下来,而是以过去的知识经验为依据,力求对它做出某种解释,使其具有一定的意义,并用词标志出来。
此外.知觉还具有整体性、选择性、恒常性等基本特性。
9.[解析]近因效应即指最近或最后获得的信息,对人的社会知觉的影响作用更鲜明、更大。
这主要表现在对熟悉的人或对象上面。
例如一个后进学生或职工,最近做了一件见义勇为的好事.大家会改变对他的负面看法而另眼相看。
10.[解析]美国心理学家基尔福特在1959年提出了新的能力结构的设想.即“智力的三维结构”理论,这是对群因素学说的发展。
该学说认为,每一种智力因素都包括操作、内容和产品三个方面.它的构成正像一个有长、宽、高三个维度的立方体。
11.[解析]心理学家经过大量测验研究后认为:智力水平中等、I Q在80〜120之间者,约占全部人口的80%左右;智力水平极优秀、I Q在140以上者,约占全部人口的1%左右;心智不足、I Q在70以下者.约占全部人口的3%左右。