(完整版)高中英语阅读之推理判断题的解题技巧
完整版)高中英语阅读之推理判断题的解题技巧
完整版)高中英语阅读之推理判断题的解题技巧推理判断题是高层次阅读理解题中较为主观的一种，考生需要根据作者所陈述的细节、事实以及措辞、态度和语气，找出表露作者思想倾向和感情色彩的词句，然后运用相关知识进行推理判断，得出符合逻辑的结论。
近年来，高考中经常出现以下五种推理判断题：一、推断隐含意义或深层意义1.这类题干中通常含有learn(),infer(),suggest(),imply(),conclude（）。
indicate()等标志性词语，常见的提问方式有：1)．We can know from the passage that ________．2)。
We can infer from the (first/last) passage that ________．3)．___ ______．4)．It ___ ________．5)．The underlined sentence indicates that ________2.解题技巧①针对细节推断：在原文中找到相关的信息源，对具体内容进行分析，推理判断得出结论。
例如，原文中提到“你是否曾经听到过从墙壁里传来的奇怪声音？它听起来像是一个时钟吗？如果是的话，那可能是由一个甲虫制造的。
很久以前，人们认为这个滴答声意味着有人即将死去。
因此，这种甲虫被称为“死亡守望者甲虫”。
从文中可以推断出，这种甲虫的声音让人感到________。
A.高兴B.惊讶C.恐惧D.兴奋需要填的是C，因为文中明确提到人们曾经认为这种声音意味着有人即将死去，因此可以推断出这种声音让人感到恐惧。
Why ___ any good news。
All I read about is murder。
bribery。
and death。
Frankly。
I’m sick of all the bad news.The author ___。
___ with the constant barrage of bad news。
(完整word版)高考英语阅读理解推理判断题解题技巧
高考英语阅读理解推理判断题的解题技巧推理判断题属于主，是次高的。
它包含判断和推理。
两常常互相依存，推理是了得出正确的判断，正确的判断又依于符合的推理。
推理要求在理解原文表面文字信息的基上，做出必定判断和推，从而获得文章的含意和深意。
推理所波及的内容可能是文中某一句，也但是某几句，但做的指思想都是以文字信息依照，既不可以做出在原文中找不到文字依据的推理，也不可以依据表面文字信息做多步推理。
所以，推理的答案只好是依据原文表面文字信息一步推出的答案：即原文某一句或某几句所作的同改写(paraphrase)或合。
常的干有：1)It can be inferred from the text that.2)We can conclude that.3)When the writer talks about..., what he really means is that.4)Which of the following can be inferred from the passage?判断考学生在理解文章的基上，不一样点行价和判断的能力。
推理考学生由文章的字面信息推出未知信息或含信息的能力。
1)判断有据 , 推有理 , 忠原文。
切忌用自己的点取代作者的本义。
2)全面剖析全部有关信息，切忌片面思虑，得出片面。
3)擅长推测作者思路，尽可能与作者的思路符合。
4）不行直接取文中的原句。
例 1：AnnealingAnnealing is a way of making metal softer by heating it and then letting it cool very slowly.If metal is heated and then cooled very quickly, for example by dipping (浸) it in water, it will be very hard but also very brittle-that is, it will break easily. Metal that has been annealed is soft but does not break as easily. It is possible to make metal as hard or as soft as it is wished, by annealing it. The metal is heated, and allowed to cool slowly for a certain length of time. The longer the heated metal takes to cool slowly, the softer it becomes. Annealing can also be used on other material, such as glass.（ 1990NMET ）①W hy do people put hot metal in water?A. To make it hard.B. To make it soft.C. To make it cool.D. To make it brittle. [ 剖析 ] 答案 A ，此属推测。
高中英语推理判断题解题技巧
高中英语推理判断题解题技巧篇一：高考英语阅读理解推理判断题的解题技巧高考英语阅读理解推理判断题的解题技巧编辑点评：推理判断题要求考生根据文章提供的事实和线索进行逻辑推理，推断出没有提到的或者没有明说的事实或者可能发生的事实。
这类旨在考查考生透过词语的字面意义去理解的言外之意或弦外之音的能力，属深层理解题。
推理判断题要求考生根据文章提供的事实和线索进行逻辑推理，推断出没有提到的或者没有明说的事实或者可能发生的事实。
这类旨在考查考生透过词语的字面意义去理解的言外之意或弦外之音的能力，属深层理解题。
此类试题的设计常常包括infer, imply, suggest, conclude等词。
这类题的设问方式主要有：(1)We can infer from the passage that ______.(2)What can be inferred from the passage?(3)Which of the following can be inferred from the passage?(4)It can be inferred from Paragraph 3 that ______.(5)The author suggest in this passage that ______.(6)The writer implies that ______.(7)It can be inferred that ______.(8)It can be concluded from the passage that ______.(9)On the whole, we can conclude that ______.(10)From the text we can conclude that ______.(11)After reading the passage we may conclude that______.(12)What conclusion can be drawn from the passage?(13)The author is inclined to think that ______.(14)When the writer talks about..., what he really means is that______.(15)What's the writer's attitude towards...?(16)What's the author's feeling towards...?(17)In the writer's opinion...理解文段的隐含信息包括：推测或人物的观点、态度、意图、身份、情感，对或文段所涉及的人物、事件作出评价等，属于深层理解，是语言学习者必须具备的交际能力之一。
高考英语阅读理解专项突破之推理判断题解题技巧与策略课件
The first two paragraphs suggest that ________.
Which of the following statements does the passage
用
support?
好
What does the author think of ...?
推理判断题中的正确选项是依据文章的事实或证据推断出的符合逻辑的结论或观点，正确选项一般具 有以下特征： 1．“立足原文，只推一步”，即根据原文内容，一步即可推得。 2．选项中一般不可以出现绝对概念。如only, never, all, absolutely等，正确答案的表述一般有一点模糊， 会用一些相对能够留有一些余地的词汇，如often, usually, sometimes, some, may, might, can, could, possibly, probably等。
阅读理解之推理判断题 解题技法
题型特点
(一)推理判断题题干常用词 一般来说，推理判断题题干中主要包括下面的词语：know about, learn from, infer, imply, suggest,
onclude, purpose, attitude, probably, most likely等。 (二)推理判断题正确选项特征
实 例 分 析
例子2
We may think we're a culture that gets rid of our worn technology at the first sight of
something shiny and new, but a new study shows that we keep using our old devices well
高中英语知识点归纳阅读理解推断题解题技巧
高中英语知识点归纳阅读理解推断题解题技巧阅读理解是英语考试中常见的题型之一，它要求考生通过阅读文章并理解文章内容，回答相关的问题。
而其中的推断题则更加考验考生的综合阅读能力和推理能力。
以下是高中英语知识点归纳阅读理解推断题解题技巧的总结。
一、了解题型特点推断题是要求考生在文章中找到一些间接的线索，进行推断、猜测作者的意图、观点、对某种现象的解释等。
这类题目比较难，要求考生在有限的时间内准确找到相应的答案。
二、审题准确在阅读理解中，推断题会出现在文章的任意位置，考生在答题之前一定要仔细阅读问题，并确定关键词，以便进行有针对性的推测。
同时要注意审题，确保理解清楚问题的要求，避免因为理解错误而选择错误。
三、全面阅读文章对于阅读理解文章，考生要进行全面的阅读，理解文章的主旨、观点和论证，查找文章中的细节和线索，以便推测作者的意图和观点。
只有全面理解文章的内容，才能有针对性地进行推断。
四、抓住关键词在阅读理解中，关键词起到了重要的作用。
考生在进行阅读时要特别关注文章中的关键词，利用关键词进行推理和推断。
关键词可能出现在问题中也可能出现在文章中，考生应该善于捕捉关键词，以便更好地理解和解答问题。
五、推理和推断推断题考察的是考生的推理和推断能力，考生需要根据文章的内容进行推理和推断，理清逻辑关系，找到作者的意图和观点。
推理和推断需要基于文章的上下文语境，根据已有的信息进行合理的推理，不能凭空臆断。
六、排除干扰选项在解答推断题时，要注意排除干扰选项。
有些选项看起来很对，但却无法从文章中找到依据，这些选项往往是干扰选项。
考生应该通过全面阅读文章和对关键词的把握，排除掉与文章内容不符合的选项。
七、练习积累经验解答推断题需要考生有一定的经验和技巧，因此考生在备考过程中要多做相关的练习，积累经验，提高解题能力。
可以选择一些模拟试题进行练习，加强对于推断题的理解与把握。
总结：高中英语知识点归纳阅读理解推断题解题技巧的关键在于准确理解题目要求，全面阅读文章，抓住关键词，进行推理和推断，并排除干扰选项。
高考英语阅读理解推理判断题答题技巧
高考英语阅读理解推理判断题答题技巧从历年高考试题可以看出，推理判断题是英语阅读理解的常考题型之一，同时也是考生们失分较多的题。
这类题型考查对文章中隐含或深层的含义的理解能力，要求考生根据文章内容做出合乎逻辑的推断。
下面让我们一起看看如何突破此类题型吧！【推理判断题的类型】1. 文章出处、来源以及读者对象推断对于这类题型考生可以从文章的格式以及内容出发，例如：（1）报纸：前面会出现日期、地点或通讯社名称。
新闻的事实性、严肃性较强，文章风格严谨、客观，就某一事实评论时通常不会出现对某一观点很大的倾向性。
（2）广告：广告的格式特殊，容易辨认。
产品广告通常包括对物品的介绍、推广、价格等，招聘广告会包括对招聘人员的要求及职位描述。
（3）产品说明：器皿、设备的使用说明会有产品名称或操作方式，而药品的服用说明会告知服用时间、次数、药量等。
（3）网站：通过文中online（在线）、web（网络）、website（网址）、click（点击）等字眼可轻松判断出文章源于网络。
因此，考生在平时的学习中需要留意不同文体的结构和语言特征，以便考试时能迅速识别正确答案。
【考例】（2022年新高考I卷，A篇）21. Where is this text probably taken from?A. A textbook.B. An exam paper.C. A course plan.D. An academic article.解析：根据文章标题Grading Policies for Introduction to Literature“文学导论课程评分规则”以及Essays (60%)下的“the grade for this course (本课程的成绩)”和Group Assignments (30%)下的“...Blackboard, our online learning and course management system (...Blackboard，在线学习和课程管理系统)”可推知，本文是对一个文学导论课程评分规则的详细介绍，应该是选自课程方案。
高考英语推理判断题解题技巧
高考英语阅读理解题的推理判断题解题技巧解答推理判断题要以文字信息为依据，既不能作出在原文中找不到依据的推理，也不能根据表面文字信息进行多余推理。
也就是说，要做到判断有据，推论有理，忠实原文。
切忌用自己的观点代替作者的本意，切忌片面思考，得出片面结论。
一、细节推断题是推理判断题中比较简单的一类试题，它要求考生根据语篇中具体的内容和信息点，推断出文章中具体的细节，如时间、地点、人物关系、人物身份、事件等。
解答此类试题时，一般可根据短文所提供的信息或者借助生活常识进行推理判断。
考生只要正确把握文章的内在关系，理解文章的真正含义，就可作出准确的推断。
对于细节推断题来说，根据文章中的关键信息点进行推断是解答此类试题的关键。
考生不但要理解文章的字面含义，还要运用逻辑判断能力，推断出文章更深层的含义。
同时还要根据文章内容进行推断，不能凭空猜测。
考生要注意站在文章作者或文中人物的立场上，设身处地地考虑实际情景，并据此展开合理的想象和推理。
主观臆断是许多考生做这类题时普遍存在的一个问题。
二、作者态度或观点的推断类型题目考查考生是否了解文中作者或文中人物对某事物所持的观点或态度。
要求考生具有在正确理解文意的基础上，对观点或态度倾向进行分析、识别的能力。
该类型题目的选项一般含有以下三类词：①中性词：uninterested(不感兴趣的)，neutral(中立的)，indifferent(漠不关心的)等；②褒义词：positive(积极的)，supportive(支持的)，humorous(滑稽有趣的)，enthusiastic(热情的)，admiring(赞赏的)等；③贬义词：disgusted(厌恶的)，critical(批评的)，negative(否定的，消极的)，disappointed(失望的)等。
三、写作意图推断题要求考生根据文章的论述，揣测作者的写作意图。
作者一般不直接陈述自己的意图，而是通过文章所提供的事实，客观地使读者信服某种想法或观点。
高考英语阅读理解推理判断题的特点及解题技巧全
高考英语阅读理解推理判断题的特点及解题技巧[名校内部资料]一、推理判断的概念释义与设问方式从严格意义说，推理与判断是两个缜密组合却侧重点不同的概念。
推理是指通过文章所提供的有关内容作为前提和依据进行推断，得出文中没有明确提到的结论。
判断是指对文章提供的事实信息进行辨别和分析，然后得出合理的结论。
阅读理解中对考生推理判断能力的考查要求考生在理解原文字面意义的基础上，通过对文中细节隐含的信息和语篇逻辑关系的分析作出一定的推理和判断，从而理解作者所要传达的信息，得出文章的深层意义及隐含意义。
#高考#阅读理解推理判断题常见的设问方式有：What can be inferred from the text ?How would the author feel about the outcome of the event ?Which of the following conclusions can we draw according to the text ?What can we infer about ...?What can we know about the ... from the first paragraph ? What can we infer from the last paragraph ?What is the purpose of the last part of the text ?What is the author's purpose in writing the text ?What is the author's attitude to / toward the ...?Where might this passage be taken from ?What does the text imply ?Where can the text be found ?Where is the passage most likely to be taken from ?Where would this passage most probably appear ?二、推理判断题的细分题型特点及其解题技巧高考英语阅读理解推理判断题，根据考查的深层次内容，又可以再细分为“隐含意义推断题，观点态度推断题，写作意图推断题，文章出处或写作类型推断题和篇章结构推断题”5种小类型。
英语阅读推理判断题解题技巧
英语阅读推理判断题解题技巧一、解题原则要铭记要做好推理推断题，要求同学们能够充分理解阅读文章、分析语篇特征、寻找解题依据，应该在领会全文的基础上做出正确的推理和推断。
首先，要理解文章的字面意思，弄清上下文的整体逻辑;其次，在阅读过程中要注意遣词造句中的深层次含义;第三，要通读题干，充分了解题目要求我们进行推理和推断的内容，以免白费力气;最后，仔细挖掘隐藏在文章中的一些重要涵义，切勿用自己的主观推断来代替文章内容。
必须注意：有的题目的推理即为原文具体层面的"同义变化'，也就是paraphrase;所涉及到的逻辑关系都是最简单的逻辑推断，一步即可推得，同学们千万不能人为地把问题复杂化，推理很多步，反而得出错误的答案。
推理的基础是原文内容，而不是自己的经验和主观推断。
二、解题有效信息会识别推理推断题失分的一个主要原因是同学们看着题目不知道去文章的什么地方找出题点，定位点找不对即浪费了解题时间，也得不出正确答案。
其实推理推断题的出题点非常稳定，通过对近20年真题命题规律的分析，不难发现，此种题型就是在考查对段落中心的理解，所以大家必须要熟知段落中心的考点标记，从而快速将文章中的出题点信息和选项间进行比对、匹配。
吻合段落中心意思的为解。
三、答案特征必须明辨命题人在设置选项时，正确选项和错误选项有对应的特点和规律，因此同学们必须要熟知这些特点和规律，提升选项的正确率。
2英语阅读理解有用解题技巧一、事实细节题关于事实细节题，剖析一下不难看出，事实细节的内容不会单独出现，它总会与前前后后的段落内容相呼应。
考生只要抓住整体大纲，看懂主题，利用内容间的因果关系，通过时间空间的关系转换，并对细节进行深入的剖析了理解，确定主题，将零碎的细节组成一个有机整体，就能深入理解材料的内容，从而轻松解决问题。
二、词句理解题词句理解题主要讲究的是理解题意，通过短文的词、短语或句子的理解来充分理解题意，，碰到不熟悉的词语要避过，先略读再通读，仔细推敲，尤其是对语境的理解要准确。
高考英语阅读理解推理判断题解题技巧
高考英语阅读理解推理判断题解题技巧高考英语阅读理解推理推断题解题技巧篇1推理推断属于高层次阅读理解，在解答时应留意以下几点：1.把握常见的提问形式常用infer, imply,suggest, conclude, learn, intend, mean, describe, purpose 等词提问，或提问中含有表示推想的情态动词，如：can, could, might, would 等何其他表示可能性的副词或词组，如probably, most likely 等。
2. 解题思路做题时肯定要从整体上把握语篇内容，在语篇的外表意义与隐含意义、已知信息与未知信息间架起桥梁，透过字里行间，去体会的“弦外音〞.在阅读是要抓住文章的主题和详情，分析文章结构，依据上下文内在联系，挖掘文章的深沉含义。
首先在进行推理时，要认真阅读短文，千万不行脱离原文而凭个人的看法，主观臆断。
其次对于暗含在文章中的人物的行为动机。
事件的因果关系及未言明的倾向、意图、看法、观点等要进行合乎规律的推断。
推理分析，进一步增添理解能力，抓住材料实质性的东西。
再次，在解答推理问题时，应清晰应清晰所要解答的问题是针对某个详情进行推断，还是针对主题思、的意图进行推断。
针对详情的推断可运用略读的方法，快速在阅读材料中确定推理根据的位置或范围，然后在进行推理推断。
针对主题思想进行推断时，其解题的主要根据是文章的主题思想，然后再分析句子之间的规律关系，区分观点与例证(opinion and fact)、缘由与结果(cause and effect),主观点与次观点(main idea and supporting idea)3.推理题的解题方法(1)抓住特定的信息进行逆向或正向推理做此类试题时，要擅长某一段话中的'关键信息，即某些关键词或短语去分析、推理推断，利用逆向思维或正向推理，从而推断出这句话所隐含的深层含义。
(2)整合全文(段)信息进行推断做推理题时，有时需要在弄懂全文意思的基础上，整合与题目相关的有用信息，综合起来进行推理推断，确定最正确结论。
高中高考英语阅读理解推理判断题解题技巧.docx
高考英语阅读理解推理判断题解题技巧阅读能力的考查不但要求理解具体事实细节，也要求理解抽象的含义，既要求理解字面意思，又要求理解其深层含义，包括作者的态度、观点、意图等；既要求理解文章中某句、某段的含义及全文的逻辑关系，又要求根据其含义及逻辑关系进行推理和判断。
推理判断属于高层次阅读理解，在解答时应注意以下几点：1.掌握常见的提问形式常用infer, imply, suggest, conclude, learn, intend, mean, describe, purpose等词提问，或提问中含有表示推测的情态动词，如：can, could, might, would等何其他表示可能性的副词或词组，如 probably, most likely 等。
2. 解题思路做题时一定要从整体上把握语篇内容，在语篇的表面意义与隐含意义、已知信息与未知信息间架起桥梁，透过字里行间，去体会作者的“弦外音”.在阅读是要抓住文章的主题和细节，分析文章结构，根据上下文内在联系，挖掘文章的深沉含义。
首先在进行推理时，要仔细阅读短文，千万不可脱离原文而凭个人的看法，主观臆断。
其次对于暗含在文章中的人物的行为动机。
事件的因果关系及作者未言明的倾向、意图、态度、观点等要进行合乎逻辑的推断。
推理分析，进一步增强理解能力，抓住材料实质性的东西。
再次，在解答推理问题时，应清楚所要解答的问题是针对某个细节进行判断，还是针对主题思、作者的意图进行判断。
针对细节的推断可运用略读的方法，迅速在阅读材料中确定推理依据的位置或范围，然后在进行推理判断。
针对主题思想进行判断时，其解题的主要依据是文章的主题思想，然后再分析句子之间的逻辑关系，区分观点与例证（opinion and fact ）、原因与结果（ cause and effect） ,主观点与次观点（ main idea and supporting idea ）3.推理题的解题方法（1）抓住特定的信息进行逆向或正向推理做此类试题时，要善于某一段话中的关键信息，即某些关键词或短语去分析、推理判断，利用逆向思维或正向推理，从而推断出这句话所隐含的深层含义。
高中英语阅读理解推理判断题解题技巧
高中英语阅读理解推理判断题解题技巧一、找细节，明确范围。
在阅读题目时，首先要仔细阅读题目中的文字，找出关键词，明确题目所涉及的范围。
特别是对于推理判断题，题目的细节非常重要。
通常这类题目会问：What can we infer from the passage? 或者What’s the author’s attitude towards…? 这时就需要我们通过阅读全文，理解作者的意图和态度，从而做出正确的推理判断。
二、析选项，对比原文。
在读完题目后，我们需要仔细分析每个选项，找出选项中的关键词和信息，然后与原文进行对比。
在对比过程中，要注意选项与原文的表述是否一致，以及原文中所涉及的范围是否与选项相符。
如果选项与原文表述不一致，那么这个选项就是错误的。
三、排除法，提高效率。
在分析选项时，我们可以使用排除法来提高解题效率。
首先排除与原文不符的选项，剩下的选项再进行对比分析，最终确定正确答案。
排除法可以帮助我们缩小范围，提高解题效率。
四、读上下文，判断逻辑。
在阅读文章时，要认真分析上下文之间的逻辑关系。
通过读上下文，可以推断出文章中的逻辑关系和作者的意图。
例如，如果文章中前面提到了一种现象，后面又提到了这个现象的原因，那么就可以推断出它们之间存在因果关系。
五、抓关键词，理解文意。
在阅读文章时，要注意抓住文章中的关键词和重点句子，这些关键词和重点句子通常能够反映出文章的主旨和作者的意图。
例如，如果文章中出现了“however”、“but”、“yet”等转折词，那么这些词后面的内容往往就是作者的真实意图。
六、看标点符号，推断语气。
标点符号是文章中不可或缺的一部分，它们不仅可以帮助我们理解文章的语义，还可以帮助我们推断出作者的语气和态度。
例如，问号表示疑问或反问，引号表示引用或强调，破折号表示解释或说明等。
通过分析标点符号，我们可以更好地理解文章的深层含义和作者的意图。
七、关注作者态度，确定文章基调。
在阅读文章时，要特别关注作者的态度和立场。
高考英语阅读理解之推理判断
高考英语阅读理解之推理判断一、解题原则要牢记推理判断题要求考生能够充分理解文章、分析语篇特征、寻找解题依据,在领会全文的基础上做出正确的推理和判断。
首先,要理解文章的字面意思,弄清上下文的整体逻辑;其次,在阅读过程中要注意作者词句中的深层次含义;第三,要通读题干,充分了解题目要求我们进行推理和判断的内容和方向,以免白费力气。
最后,仔细挖掘作者隐藏在文章中的一些重要含义,切勿用自己的主观判断来代替文章内容,勿用观点代替事实。
需注意:有的题目只需要简单的逻辑判断,一步即可推得,考生千万不能人为地把问题复杂化,推理很多步,反而得出错误的答案。
推理的基础是原文内容,而不是自己的经验和主观判断。
二、答案特征需明辨命题人在设置选项时,正确选项和错误选项各有对应的特点和规律。
考生若熟知这些特点和规律,可提升答题的正确率。
1.正确答案选项的特点1)内容的含义比较丰富,具有综合性和概括性,尤其是当四个选项都符合常识或者题目意思的时候,意义最丰富的那个选项往往是正确答案。
2)正确答案的表述一般有一点模糊,不会用绝对性词汇,而会用一些相对能够留下一些余地的词汇,如often, usually, sometimes, some, may, might, can, could, possibly, probably 等。
3)正确答案有时反而与我们通过常识判断得出的结论相反。
因此,如果四个选项中有三个看上去与常识的判断相符,而余下的那一个却是反常识的,那么可考虑那个选项是否为正确答案。
2.干扰答案选项的特点1)只是原文的简单复述,而非推断出来的结论,把直接表达当成间接推理。
2)看似从原文推断出来的结论,然而实际上与原文不符,例如把原文的原因变成了选项中的结果,把原文的手段变成了选项中的目的。
3)根据常识判断是正确的,然而不是在文章事实或上下文逻辑基础上推理而得出的观点。
因此,考生要注意不能根据自己的主观想法或生活经验去推理。
【高考英语】阅读理解：推理判断解题方法
【高考英语】阅读理解推理判断解题方法此类题型要求考生在理解原文的基础上，通过文中细节提示、语义逻辑关系、推测文章隐含的意思，即言外之意。
考生除了准确理解相关答题句，应根据文中提供的已知事实为依据，做出合理的推断。
推断题的某个选项往往涉及文中已知的正确信息，以此干扰学生。
此类题目的答案通常不能从文中直接得出，必须为推断所得，因此当选项为文中明确指出的表面信息时，大都可马上排除。
干扰项特点(1)偷换概念：使用了原文出现的词汇或者句式。
但不是本题的内容。
(2)扩大或缩小范围：对于原文中的细节或论断的某方面程度进行了扩大或缩小处理。
原文中可能出现了almost, all, nearly, more than, normally, usually等词语对文章内容加以限制，干扰选项改变了原文范围；(3)常识干扰：符合基本常识和我们对社会、生活等方面一些问题的一般看法和认识，但不是文章的内容。
(4)颠倒是非：涉及原文中提及的内容或现象，但选项的意思与原文恰恰相反。
(5)无中生有：凭空捏造原文不存在的细节，形成迷惑和干扰。
(6)推理过头：引申过度，使结论过于绝对化。
正确选项特点◆是"弦外之音°。
是立足原文推断出来的内容，不是直接叙述的具体信息；◆没有绝对概念的字眼，如only, never, all absolutely 等。
因为的推断出来的内容，略有模糊成分，留有余地,通常含有usually, may, some, might, can, possibly 等词汇.1.细节推理细节推断类设问方式：题干中常出现infer（推断），indicate（象征，暗示），imply（暗示），suggest（暗示），conclude （作出结论），assume（假定，设想）等词。
主要设题方式有：1.It can be inferred from the passage that________.2.The author strongly suggests that________3.It can be concluded from the passage that________.4.The writer/author indicates/implies/suggests that_____5.What the writer really means is_______.6.What do we know about___________?7.What we can learn from________?技巧点拨：1).找到信息源2).忠实原文,但不是原文3).理解文章中直接陈述的观点或描述的事实的基础上,领悟作者的言外之意，得出符合作者意愿的结论，即根据作者提供的细节或例证，推断出合理的结论。
高中英语知识点归纳阅读理解推理题解答技巧
高中英语知识点归纳阅读理解推理题解答技巧高中英语的阅读理解乃是英语考试中的重中之重，其中推理题更是考查学生综合能力和逻辑思维的重要环节。
为了帮助同学们更好地应对阅读理解推理题，本文将归纳总结高中英语知识点，并提供解题技巧。
一、词汇理解阅读理解题中常常涉及词汇的理解，因此对词汇的熟悉是解题的基础。
同时，同义词、近义词、反义词等关系的把握也是非常重要的。
下面列举一些常见的词汇解析技巧：1. 上下文线索法：通过观察词汇周围的语境，利用逻辑推理来猜测词义。
可以根据文章句子的前后关系、具体例子或者解释来推断词义。
2. 词根词缀法：如果你熟悉词根和词缀，在遇到生词时可以通过词根和词缀的含义来猜测词义。
3. 同义词、反义词、近义词替换法：如果遇到生词，可以尝试用同义词、反义词、近义词替换来理解句子。
二、句子理解1. 强调句强调句中通常采用it is， that is， this is以及形容词或副词的比较级等形式进行强调。
在阅读时要注意强调句的结构和语境，把握强调内容。
2. 平行结构平行结构中的各个单元在意义和用法上相似，语法上成分相同或相似。
平行结构的句子通常使用and，or，but，both...and等连接词。
3. 让步状语从句通过虚拟语气、转折词或让步连词来引导状语从句，表达虽然...,但...的含义。
在解答题目时要注意理解这种让步关系。
三、段落理解段落理解是整篇阅读的基础，通常要求考生理解段落的主题、观点和段落之间的逻辑关系。
1. 主题句和关键词段落通常由主题句引导，主题句表达段落的主旨或者观点。
通过找出关键词，即可以帮助理解段落的重点内容。
2. 认知关系段落之间通常存在认知关系，如因果关系、条件关系、对比关系、例证关系等等。
在解题时要准确把握段落之间的逻辑关系，有助于理解段落的观点和信息传递。
四、推理题解答技巧推理题要求学生根据已有的信息进行逻辑推理，从而得出答案。
下面提供一些常见的推理题解答技巧：1. 信息结合法将题目中的信息与原文的相关段落进行结合，通过对比、分析、推理等方式来得出答案。
英语阅读理解之推理判断题解题技巧
英语阅读理解之推理判断题解题技巧英语阅读理解之推理判断题解题技巧英语阅读理解中的判断题应该怎么去解答才更加的合理呢？以下是小编整理的英语阅读理解之推理判断题解题技巧，欢迎参考阅读!一、题型介绍：推理判断题属于主观题，是层次较高的题目。
它包括判断和推理题。
这两类题常常相互依存，推理是为了作出正确的判断，正确的判断又依赖于合乎逻辑的推理。
该题要求在理解表面文字的基础上，作出判断和推论，从而得到文章的隐含的意思和深层的意思，也就是通过文章中的文字信息，上下逻辑关系及事物的发展变化等已知的信息，推断出作者没有直接表达的态度和观点。
常见的推理判断题的设问方式：推测作者写作目的或意图的设题形式有：1) The purpose in writing this text is to __________.2) The author writes this passage to __________.3) The author in this passage intends to __________.推测文章的`观点或结论的设题形式有：1) It can be inferred from the passage that __________.2) What conclusion can be drawn from the passage?3) From the passage we can conclude that __________.推断文章出处的设题形式有：1)The passage is most likely to be taken from_________.2)Where would this passage most probably appear?3)The passage is most likely a part of_________.是非判断题的设题方式：1．which of the following is （not）true or false ?2．All of the following statements are wrong except _____3．All of the following statements are right/true except _____.4．Which of the following is not mentioned in the passage/text?逻辑排序题的设题方式：Which of the following describes one’s logic in doing sth ?Which of the following shows the correct order of what happened to …?Choose the right order of the following events in …二、推理判断题的解题方法：推理判断题不仅要求考生读懂文章中的每个句子的意思还要推理它们之间的关系，结合自己的生活常识和经验，再通过逻辑推理和判断，理解文章的言外之意，从而揭示文章的深层涵义。
高中英语知识点归纳阅读理解推理与解释的技巧
高中英语知识点归纳阅读理解推理与解释的技巧高中英语知识点归纳：阅读理解推理与解释的技巧阅读理解推理与解释是高中英语学习中的重要内容之一，也是考试中常出现的题型。
掌握相关技巧对提高阅读理解能力和解题效率非常有帮助。
本文将归纳总结高中英语阅读理解推理与解释的技巧，希望对广大学生有所帮助。
一、推理题技巧推理题是在理解文章的基础上，根据已有信息进行逻辑推理得出结论的题型。
以下是解决推理题的一些常用技巧：1.理清文章逻辑关系：在阅读文章时，要注意抓住关键信息，例如因果关系、转折关系、对比关系等。
理清逻辑关系有助于更好地理解文章内容，从而进行正确的推理。
2.运用上下文推测：当遇到生词或不熟悉的表达时，可以通过上下文的线索进行推测。
上下文中的其他信息可能会提供答案的线索，帮助理解词汇或短语的含义。
3.辨别信息的重要性：在阅读理解中，有些信息是重要的，而有些信息只是陈述事实的细节。
要学会辨别哪些信息是关键的，以便在解答推理题时能够有针对性地选择相关信息进行推理。
4.引申推理：通过举一反三的方式，将文章中的某个情节与自己的知识和经验联系起来，进行推理。
这种方法需要学生具备一定的思维拓展能力和背景知识，能够将已知信息与推测进行合理的连接。
二、解释题技巧解释题是基于已有信息对特定问题进行解释或提供相关信息的题型。
以下是解决解释题的一些常用技巧：1.寻找答案线索：在解释题中，答案通常存在于文中具体的细节中。
要仔细阅读题目和相关段落，找到与问题直接相关的信息，可以通过划线、笔记等方式标记出来，以便更好地定位答案。
2.注意作者意图：解释题往往考察学生对作者意图的理解。
要仔细阅读文章，分析作者写作的目的和态度，从而准确解答问题。
可以通过观察词语的积极或消极色彩、使用的修辞手法等来判断作者的意图。
3.理解上下文关系：有时解释题需要学生通过整篇文章的内容进行推断和理解。
要注意把握段落之间的关系，理清文章的逻辑结构，从而更好地理解作者的意图和解答问题。
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高考阅读理解专题：推理判断题的解题技巧推断题属于主观性较强的高层次阅读理解题，做这类题目时，考生要严格依据作者所陈述的细节、事实以及作者的措词、态度和语气，找出能够表露作者思想倾向和感情色彩的词句，然后利用自己已获得的相关知识进行推理判断，从而得出符合逻辑的结论。
近年的高考题中常出现以下五种推理判断题:1. 这类题干中通常含有learn( ), infer( ), suggest( ), imply( ), conclude （）, indicate( )等标志性词语, 常见的提问方式有：1)．We can know from the passage that ________．2). We can infer from the (first/last) passage that ________．3)．The passage/author implies/suggests that ______．4)．It can be concluded from the passage that ________．5)．The underlined sentence indicates that ________2. 解题技巧①针对细节推断: 在原文中找到相关的信息源--- 对具体内容分析-- 推理判断得出结论实例1：Did you ever hear a strange sound coming from the wall? Did it sound like a clock? If so, it may have been made by a beetle. Long ago people thought the ticking meant that someone was about to die. Thus the beetle is called “the deathwatch beetle."1. It can be inferred from the text that the sound of this beetle ________.A. pleased people.B. surprised people.C. frightened people.D. excited people.②针对主题思想:以主题为核心----- 分析逻辑关系----- 得出结论实例2：In the California study, children with TVs in their rooms but no computer at home scored the lowest while those with no bedroom TV but who had home computers scored the highest.While this study does not prove that bedroom TV sets caused the lower scores, it adds to accumulating findings that children shouldn’t have TVs in their bedrooms.1. What can we learn from the last two paragraphs?A. More time should be spent on computers.B. Children should be forbidden to watch TV.C. TV sets shouldn't be allowed in children's bedrooms.D. Further studies on high-achieving students should be done.1. 题干中通常含有attitude, view ,opinion,, in the author’s opinion/mind等标志性词语。
提问方式:1)．The author seems to be in favor of/against ______．2)．The author may probably agree with/support ________．3)．What's the author's opinion about...?4)．In the author's opinion...?2. 解题技巧注意作者表达感情色彩的形容词、副词、动词及所举的例子，推断出作者的弦外之音。
如overestimate (高估), luckily, unexpectedly, pity, certain等。
表达作者态度和观点的形容词常有：objective（），subjective（)，neutral （）；positive （）negative（）approval （），disapproval （），ironic（）indifferent（），critical（），cautious（）optimistic（），pessimistic（）等。
3. 实例3：Why isn’t your newspaper reporting any good news？All I read about is murder, bribery(行贿)，and death. Frankly，I’m sick of all the bad news.1. This author’s attitude towards the newspaper reporting is to _____.A. complainB. apologizeC. amuseD. inform1. 提问方式:1)．The author's main purpose in writing the passage is to ________．2)．The passage is meant to ________．3)．The author's purpose is to show ________．4)．The purpose of the article is to ________．2. 解题技巧①不同的文段在全文中可能会起到：引言/介绍（introduction），举例(example)，对比(comparison)，反衬（contrast）, 结论（conclusion）,评论（comment）,背景（background）,论证（demonstration）等作用。
②作者的写作目的通常有娱乐读者、说服读者接受某种观点和告知读者某些信息三种。
解答此类题时主要有两种方法：1．主旨推断法：写作目的是阐述作者为何要表达某个中心主题，因此可根据主旨推断作者的写作目的。
2．文体推断法：根据文体的特点和用途来推断作者的写作目的。
如记叙文，特别是个人的有趣经历或幽默故事类的文章，其目的是娱乐读者；夹叙夹议的文章，其目的是让读者得到某种启示或教育；广告和议论文的目的是说服读者接受某种产品、服务或接受某种观点；科普说明文或新闻报告，其目的是告知读者某些信息。
3. 实例4 ：“Have you ever been out on a boat and felt it lifted up by a wave? Or have you jumped in the water and felt the rush of energy as waves came over you?” asked Jamie Taylor of the Wave Energy Group at the University of Edinburgh. “There is certainly a lot of energy in waves,” he said.1. The writer uses the two questions at the beginning of the passage to ______.A. test the readers’ knowledge about wavesB. draw the readers’ attention to the topicC. s how Jamie Taylor’s importanceD. invite the readers to answer them1. 提问方式1)．The text is most likely to be taken from ________．2)．Where does the text probably come from?3)．Where can we most probably read this text2). 解题技巧这类问题应从文章的内容或结构来判断其出处：①报纸：前面会出现日期、地点或通讯社名称。
②广告：因其格式特殊，容易辨认。
③产品说明：器皿、设备的使用说明会有产品名称或操作方式，而药品的服用说明会告知服用时间、次数、药量等。
④网站：文中会出现click （点击），online（在线）, web（网络）, website（网址）等字眼。
3. 实例5：Don’t wander aimlessly through life. Get focused on your goals, start helping others in need, and live life to the fullest! Life is too short to be anything but happy. Visit my blog and find what you’ve been missing. Sigh up for my newsletter and get seven free e-books, too! Read hundreds of articles while you’re there in the article section, which is updated daily.1. This text must be taken from ___________A. a radio programB. a websiteC. a newspaperD. a TV program推断目标读者，即要求考生根据短文内容和文中的措辞推断此篇文章主要是写给谁看的。
1. 提问方式1)．The passage is probably written for ________．2)．Who is the passage written for?3)．The text is written mainly for ________．2. 解题技巧解答此类题要根据文章内容，特别是从作者使用的词语和口气来判断。