1. 一般现在时的概念

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六年级上册英语第二单元卡通time语法课堂笔记译林

六年级上册英语第二单元卡通time语法课堂笔记译林

第一节:一般现在时1. 一般现在时的概念一般现在时表示经常性或习惯性的动作,事实或现象,或者表示客观真理。

2. 一般现在时的构成肯定句:主语 + 动词原形(第三人称单数要加-s)否定句:主语 + do/does not + 动词原形一般疑问句:Do/Does + 主语 + 动词原形?3. 一般现在时的用法1) 表示经常性或习惯性的动作或状态:Eg. He plays basketball every Sunday.(他每个星期日都打篮球。

)2) 表示客观真理或客观存在的事实:Eg. The sun rises in the east.(太阳从东方升起。

)3) 表示某种倾向或特征:Eg. She likes reading books.(她喜欢读书。

)第二节:现在进行时1. 现在进行时的概念现在进行时表示现在正在进行或发生的动作。

2. 现在进行时的构成肯定句:主语 + am/is/are + 动词-ing形式否定句:主语 + am/is/are not + 动词-ing形式一般疑问句:Am/Is/Are + 主语 + 动词-ing形式?3. 现在进行时的用法1) 表示现在正在进行的动作Eg. She is reading a book now.(她现在正在看书。

)2) 表示现阶段的临时情况Eg. I am working on a new project.(我正在做一个新项目。

)3) 表示计划或安排的将来动作Eg. They are leaving for Paris tomorrow.(他们明天要去巴黎。

)第三节:一般过去时1. 一般过去时的概念一般过去时表示过去某个具体时间里发生的动作或存在的状态。

2. 一般过去时的构成肯定句:主语 + 动词过去式否定句:主语 + did not + 动词原形一般疑问句:Did + 主语 + 动词原形?3. 一般过去时的用法1) 表示过去某个具体时间里发生的动作Eg. He visited his grandparents last weekend.(他上周末去看望了他的祖父母。

英语的7种时态总结

英语的7种时态总结

英语的7种时态总结一、一般现在时概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

时间状语:always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.基本结构:①be动词;②行为动词否定形式:①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。

一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。

二、一般过去时概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。

时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long a go, once upon a time, etc.基本结构:①be动词;②行为动词否定形式:①was/were+not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。

一般疑问句:①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词。

三、现在进行时概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

时间状语:now, at this time, these days, etc.基本结构:am/is/are+doing否定形式:am/is/are+not+doing.一般疑问句:把be动词放于句首。

四、过去进行时概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

时间状语:at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。

一般现在时

一般现在时

一般现在时一、一般现在时的概念一般现在时主要强调一种事实、经常发生的动作或存在的状态。

二、一般现在时的用法1、表示一种习惯性的、永久性的或者反复发生的动作或状态Eg:We often write to each other. Father always reads newspaper after breakfast.这种情况常与always总是,usually通常,often经常,sometimes有时,seldom很少,hardly几乎不,scarcely几乎不,every day每天,once a week每周一次,yearly每年,monthly每月,等时间状语或频率副词连用。

2、表示主语现在的职业、个性、性格、特征、能力等。

Eg:He works hard. Does he like sports?3、3、表达一种一般性的陈述或者谚语,客观事实或者普遍原理。

在这种情况下无须考虑特定的时间。

Eg:The sun rises in the east. After summer comes autumn. Light goes faster than sound.4、表示按规定、计划或时间表将要发生的事。

Eg:He starts next week. We leave very soon. The train starts at 10 o'clock in the morning.这类用法限于表示“移动”的动词:go去,come来,leave离开,start出发,begin开始,arrive到达,take off起飞,等。

5、一般现在是表将来1)、“主将从现”原则:当主句为将来时态或表示将来意义时,时间和条件的状语从句必须用一般现在时表将来。

Eg:I will write to her when I have time. Turn off the lights before you leave.If we hurry,we may catch the bus. Tell me in case you get into difficulty.注意:A、除表示时间和条件的状语从句外,表示让步、相似、比例的从句也必须用一般现在时表将来。

英语8大时态

英语8大时态

5. 现在完成时
概念: 表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果。 如:Have you had your lunch yet? 你吃午饭了吗? 构成: 主语 + 助动词 ( have / has ) + 动词过去分词 + …
6. 过去完成时
概念:
表示过去在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作。它表示的 动作发生的时间是”过去的过去”。表示过去某一时间可用by, before 等构 成的短语,也可用when, before, 等引导的从句或者通过上下文表示。
1. 一般现在时 概念: 表示经常发生的动作或经常存在的状态,常和 always , often , usually , sometimes , every day 等表时间的状语连用。如: 1) I go to school every day . 我每天都去学校。(表经常) 2) He is always like that . 他总是那样。(表状态) 构成: 1) 主语 + be (am / are / is ) + … 2) 主语 + 实义动词/三单动词 + …
8. 过去将来时 概念: 过去将来时表示从过去的某一时间来看将来要发生的动作或呈现的状态。 1) I didn't know if he was going to come. 我不知道他是否会来。 2) She was sixty-six. In three years, she would be sixty-nine. 她66岁了。三年后,她是69岁。 3) The flim was to be shown that Saturday. 那个电影将在那周六播出。 构成: 1) 主语 + be(was或were)going to + 动原 + … 2) 主语 + would + 动原 + …. 3) was/were +动词不定式 …

时态知识点一般现在时一般过去时等

时态知识点一般现在时一般过去时等

时态知识点一般现在时一般过去时等时态知识点:一般现在时、一般过去时等时态是语法中非常重要的一个概念,用来表达动词所表示的动作或状态在时间上的情况。

一般现在时和一般过去时是时态中最基本的两种,下面将对它们进行详细讨论。

一、一般现在时(Simple Present Tense)一般现在时用来表示经常发生的事件、普遍的真理、现实存在的状态或习惯等。

1. 表示经常发生的事件:例如:- I usually have breakfast at 7 am.- They often go to the park on weekends.2. 表示现实存在的状态或习惯:例如:- The sun rises in the east.- I watch TV every evening.3. 表示普遍的真理或科学事实:例如:- Water boils at 100 degrees Celsius.- The earth revolves around the sun.4. 表示感觉、看法、经验等个人态度:例如:- I love chocolate.- She hates spiders.注意事项:- 在第三人称单数形式中,动词要加上"-s"或"-es"。

- 对于一些规则动词,如work、study等,第三人称单数形式只需要加上"-s"。

- 对于以辅音字母加"y"结尾的动词,要将"y"改为"i"并加上"-es";对于以元音字母加"y"结尾的动词,直接加上"-s"。

二、一般过去时(Simple Past Tense)一般过去时用来表示过去发生的动作或状态,常常与具体的时间状语连用,如yesterday、last week等。

1. 表示过去发生的事件:例如:- I visited my grandparents last weekend.- They watched a movie together yesterday.2. 表示过去的习惯或状态:例如:- He used to live in New York.- She had a pet dog when she was a child.3. 表示过去的真理、科学事实或历史事件:例如:- The dinosaurs became extinct millions of years ago.- Columbus discovered America in 1492.4. 表示间接引语中的陈述句:例如:- He said he loved her.注意事项:- 对于大多数动词,我们只需要在动词原形的基础上加上"-ed"。

一般现在时语法知识点总结

一般现在时语法知识点总结

一般现在时语法知识点总结一、一般现在时的概念。

一般现在时表示经常的、习惯性的动作或存在的状态。

例如:I often get up at six o'clock.(我经常在六点钟起床。

)The earth goes around the sun.(地球绕着太阳转。

)二、一般现在时的构成。

1. be动词的一般现在时形式。

- 主语为第一人称单数(I)时,be动词用am。

例如:I am a student.- 主语为第三人称单数(he/she/it等)时,be动词用is。

例如:He is a doctor.- 主语为第二人称单数(you)、第一人称复数(we)、第二人称复数(you)、第三人称复数(they)时,be动词用are。

例如:You are my friends. They are workers.2. 实义动词(行为动词)的一般现在时形式。

- 当主语为第三人称单数(he/she/it,单个的人名、地名或单数可数名词等)时,实义动词一般在词尾加 -s或 -es。

- 一般情况下加 -s,如:play - plays,like - likes。

- 以s,x,ch,sh,o结尾的动词加 -es,如:go - goes,watch - watches。

- 以辅音字母 + y结尾的动词,把y变为i再加 -es,如:study - studies。

- 当主语为第一人称单数(I)、第二人称单数(you)、第一人称复数(we)、第二人称复数(you)、第三人称复数(they)时,实义动词用原形。

例如:I like reading. They play football every day.三、一般现在时的用法。

1. 表示经常或习惯性的动作。

- 常与表示频率的副词或短语连用,如:always(总是),usually(通常),often(经常),sometimes(有时),seldom(很少),never(从不),every day (每天),once a week(每周一次)等。

初中英语基础语法必会八种基本时态

初中英语基础语法必会八种基本时态

初中英语基础语法必会八种基本时态1. 一般现在时概念:表示经常发生的动作或经常存在的状态。

常和always,often,usually,sometimes,every day等表时间的状语连用。

如:1)I go to school every day . 我每天都去学校。

(表经常)2)He is always like that . 他总是那样。

(表状态)构成:1)主语+ be (am / are / is )+……2)主语+ 实义动词/三单动词+…2.一般过去时概念:1)表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

常和表示过去的时间状语连用. 如:yesterday,last week,in 1998,two days ago等。

如:I went to a movie yesterday. 我昨天去看了一场电影。

2)也可表示过去经常或反复发生的动作。

如:He always went to work by bike last week.构成:1)主语+ be (was / were)+……2)主语+实义动词过去式3. 现在进行时概念:表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作。

如:He is singing.They are watching TV now.构成:主语+助动词be(am/are/is)+动词-ing形式构成。

4. 过去进行时概念:表示过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作. 这一特定的过去时间除了有上下文暗示外,一般用时间状语来表示。

如:1)——What were you doing?——I was jumping.2)——What was the boy doing when the UFO arrived?——He was sleeping.构成:主语+助动词be(was/were)+动词-ing形式构成。

5. 一般将来时概念:表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,也表示将来经常或反复发生的动作,常与表示将来的时间状语连用,如:tomorrow,next week,next year,in the future等.如:He will go shopping tomorrow.They are going to play basketball next week.构成:1)主语+助动词will +动原+…2)主语+ be going to +动原+….6. 过去将来时概念:表示在过去将来的某一时间发生的动作或存在的状态。

一般现在时讲解

一般现在时讲解

一般现在时讲解1. 一般现在时的概念一般现在时表示经常的、习惯性的动作或存在的状态。

2. 一般现在时的构成一般现在时的构成主要有两种形式:(1)be型:句子的谓语动词只有be(am,is或are):a.肯定句中,只出现be,如:I am a student.我是一名学生。

b.否定句中,要在be后面加not,如:She isn't a teacher.她不是教师。

c.一般疑问句,要将be放在句子开头(注意句首字母大写),句尾用问号,答语用Yes,主语+be.或No,主语+be+not.如:—Are you ready?—你准备好了吗? —Yes,I am.—是的,我准备好了。

(—No,I'm not.—不,我没准备好。

)(2)实义动词型:句中的谓语动词为实义动词(也叫行为动词):a.肯定句中,只出现实义动词,如:I get up in the morning.我早晨起床。

b.否定句中,要在实义动词前面加do(does)+not,do(does)作助动词,本身无意义,常与not缩写成don't(doesn't),如:I don't like vegetables.我不喜欢蔬菜。

c.一般疑问句,要在句子开头加助动词Do(does),句尾用问号,简略答语用Yes,主语+do(does).或No,主语+do(does)+not.如:—Do you like oranges?—你喜欢桔子吗?—Yes,I do.—是的,我喜欢。

(—No,I don't.—不,我不喜欢。

)3.一般现在时的用法1) 经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用,如:always, often, usually, every day, sometimes等。

I leave home for school at 7 every morning. 我每天早上7点去上学。

2) 客观真理,客观存在,科学事实。

什么是一般现在时

什么是一般现在时

什么是一般现在时一般现在时,是一种英语语法形式。

表示通常性、规律性、习惯性、真理性(即事实)的动作或状态,或者动作有时间规律发生的事件的一种时间状态。

在英语语法中,“时”指动作发生的时间,“态”指动作的样子和状态。

一、概念一般现在时(simple present)拆开来讲就是:时间:指动作发生在“现在”的时间段内。

状态:一般现在时最容易迷惑的一个问题,就是拿不准什么叫“经常发生的动作或存在的状态”。

这个问题要分两层来讲:1、规律性:“经常发生的动作”,比如每天起床、吃饭、上学,一个星期去几次超市或新华书店等。

经常性:在生活中,有的事情是有规律的,有的是偶尔做几次。

这些都算经常发生的事件。

习惯性:这个动作经常发生,是一般的情况而不是具体的某一次。

真理性:有些动作或状态是永恒的,比如长江向东流、地球绕着太阳转,比如谚语中举的事例、文学作品中描绘的事例,像“好马不吃回头草”等等。

2、事物存在的状态。

二、基本用法表示经常性或习惯性的动作或存在的状态。

表示客观事实或普遍真理。

在时间、条件等状语从句中,用一般现在时表示将来。

在某些以here,there开头的句子中,用一般现在时表示正在发生的动作。

当主语是第三人称单数时:动词变相应的第三人称单数形式肯定句:主语+动词第三人称单数形式+其他否定句:主语+doesn't+动词原形+其他一般疑问句:Does+主语+动词原形+其他肯定回答:Yes,主语+does;否定回答: No,主语+doesn't特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句当主语不是第三人称单数时:肯定句:主语+动词原形+其他否定句:主语+don't+动词原形+其他一般疑问句: Do+主语+动词原形+其他特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句注意★:句式结构错则全句都错。

谓语动词的形式:do/does助动词的形式:don't(do not)/doesn't(does not)。

英语各个时态的句子结构及标志词

英语各个时态的句子结构及标志词

英语各个时态的句子结构及标志词一、一般现在时1.概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

一般现在时用动词原形表示。

如主语为第三人称单数,动词上要改为第三人称单数形式。

2.标志词:Always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week(day, year, month…), on Sundays3.肯定形式:动词+动词原形+其他4.否定形式:主语+am/is/are +not+其他;此时态的谓语动词若为行为动词,则为:主语+do+not+动词原形+其他,如主语为第三人称单数,则用:主语+does+not+动词原形+其他。

(is not缩写:isn’t, are not缩写:aren’t, does not缩写: doesn’t , do not 缩写: don’t)5.一般疑问句:be+主语+其他?Do/Does+主语+其他?6. 例句: 1. I often have dinner at home.. 我经常在家吃饭。

I don’t ofter have dinner at home.Do you often have dinner at home?2.Tom likes singing. 汤姆喜欢唱歌。

Tom doesn’t like singing.Does Ton like singing?3.He is always ready to help others. 他总是准备着去帮助别人。

He is not always ready to help others.Is he always ready to help otheres?二、一般过去时1.概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。

用动词的过去时表示。

2.时间状语:, yesterday, the day before yesterday, last week, last(year, night, month…), 时间词+ago,(two years ago), in/on+表示过去的时间词(in 1989), just now(刚才), at the age of 5, one day, long long ago(很久以前), once upon a time(曾经)3.基本结构:be动词(was, were);行为动词的过去式(助动词:did)4.肯定形式:主语+动词的过去时+其他5.否定形式:主语+was/were +not+其他; 主语+did not+动词原形+其他(did not 缩写:didn’t)6.一般疑问句:was或were放于句首;用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词。

一般现在时

一般现在时

一般现在时一.概念引入一般现在时--表示经常性发生的动作或者状态。

1.时间:指动作发生在“现在”的时间段内。

“现在”这个概念可短可长,只要在目前这个动作是经常发生的就行。

2.形态:一是“经常发生的动作”,比如每天起床、吃饭、上学,一个星期去几趟超市或新华书店等。

这些事件中,有的是有规律的,有的是偶尔做几次。

这些都算经常发生的事件。

二是“事物存在的状态”。

比如墙上挂着一张地图、他最近看上去很精神、小王是个男孩等等。

这些都是一些长期存在的状态。

三是“有些动作或状态是永恒的”,比如长江向东流、地球绕着太阳转等。

二.用法讲解1. 表示现在的状态。

例如:I’m twelve. 我十二岁。

Where’s the schoolbag? 书包在哪里?2. 表示经常或者习惯性的动作。

例如:I have lunch every day. 我每天吃午饭。

Gina always asks: “Where is my schoolbag?”Gina总是问:“我的书包在哪里啊?”3. 表示不受时限的客观事实。

例如: Fish live in water. 鱼生活在水中。

The earth turns around the sun. 地球绕着太阳转。

4. 表示主语目前真实存在的事实。

例如:Bill likes beef, but he doesn’t like chicken.比尔喜欢牛肉但是不喜欢鸡肉。

She sings very well. 她歌唱得很好。

注意:一般现在时态经常与often(经常),sometimes(有时),always(总是),usually (通常)等副词连用,也经常与every day(每天), every week(每周), every month(每月), every term(每学期), every year(每年), once a week(一周一次),twice a year (一年两次)等时间状语连用。

一般现在时

一般现在时

老师姓名学生姓名教材版本______________ 版学科名称年级上课时间月日__ :00-- __ :00 课题名称教学重点教学过程一般现在时态一、一般现在时的概念:表示经常性或习惯性发生的动作,或存在的状态,即发生在现在,并且难以判断起止状态的动作或状态。

二、一般现在时的应用(1)在实际应用中,一般现在时常与以下时间状语联用:always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month), once a week, on Sundays ……例句:He usually plays football on Sundays.(2)没有时间状语,可以分以下四种类型:A.be型这一类型由be动词+名词、形容词、副词、代词、数词或介词短语等一起构成谓语,表示主语的个性、特征或状态。

如:①I am a student.(主语+be动词+名词)②They are hungry.(主语+be动词+形容词)③He is out.(主语+be动词+副词)④That pen is mine.(主语+be动词+代词)⑤I am fifteen.(主语+be动词+数词)⑥The bike is under the tree.(主语+be动词+介词短语)B.do型do型由行为动词充当谓语,表示经常性或习惯性的动作,其构成为“主语+动词原形或动词第三人称单数形式”。

如:①I know it. ②He believes me.C.there be型there be型句子表示“存在”,其构成为“there be+主语+其他”,表示客观事实。

用法遵循“就近原则”,即主语是单数或并列主语中的第一个主语是单数,则用there is;主语是复数或并列主语中的第一个主语是复数,则用there are。

如:(1)There is an eraser on the teacher's desk.(主语an eraser是单数)(2)There is an orange,five apples and eight bananas in the bag.(并列主语中的第一个主语an orange是单数)D.情态动词型情态动词型句子的构成为“主语+情态动词+动词原形”,情态动词和动词原形一起构成谓语,表示说话人对所叙述的动作或状态的看法。

英语各种时态的概念和句型结构

英语各种时态的概念和句型结构

英语各种时态的概念和句型结构一、一般现在时1、概念:表示经常性、习惯性的动作。

2、句型结构(1)be(am,is,are)动词陈述肯定句:主语+be(am,is,are)+其它。

陈述否定句:主语+be(am,is,are)+not+其它。

一般疑问句:Be(am,is,are)+主语+其它特殊疑问句:疑问词+一般疑问句Who are they反意疑问句:肯定陈述句+be(am,is,are)+not+主语(相应的代词)Tom is a doctor, isn’t he否定陈述句,+be(am,is,are)+主语(相应的代词)Tom isn’t a doctor , is he(2)实义动词陈述肯定句:其他人称:主语+v.原形+其它。

We go to the beach every Sunday.第三人称单数:主语++其它。

Sally does her homework every day.陈述否定句:其他人称:主语+don’t+v.原形+其它。

We don’t go to the beach every Sunday.第三人称单数:主语+doesn’t+v.原形+其它。

Sally doesn’t do her homework every day.一般疑问句:其他人称:Do+主语+v.原形+其它Do we go to the beach every Sunday第三人称单数:Does+主语+v.原形+其它Does Sally do her homework every day特殊疑问句:疑问词+一般疑问句其他人称:Where do you go every Sunday第三人称单数:What does Sally do every day反意疑问句:肯定陈述句,+don’t/doesn’t+主语(相应的代词)其他人称:We go to the beach every Sunday, don’t we第三人称单数:Sally does her homework every day, doesn’t she否定陈述句,+do/does+主语(相应的代词)其他人称:We don’t go to the beach every Sunday , do we第三人称单数:Sally doesn’t do her homework every day , does she二、一般过去时1、概念:表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

英语十一种主要时态总结

英语十一种主要时态总结

英语十一种主要时态总结1、一般现在时:概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况.时间状语:always,usually, often, sometimes, every week (day,year,month…), once a week, etc。

基本结构:①be动词;②行为动词否定形式:①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don’t,如主语为第三人称单数,则用doesn’t,同时还原行为动词.一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。

一般现在时由动词原形表示,但第三人称单数后要加词尾-s,be 和have要根据人称的变化使用特殊的形式。

一般现在时主要表示经常性的动作或存在的状态,还可用来表示普遍真理。

The Yangtze rises in Qinghai。

长江发源于青海。

Actions speak louder than words。

行动胜于言辞。

We have friends all over the world。

我们的朋友遍天下。

2、一般过去时:概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为. 时间状语:ago,yesterday,the day before yesterday,last week(year,night, month…), in 1989,just now, at the age of 5,one day,long long ago, once upon a time,etc。

基本结构:①be动词;②行为动词否定形式:①was/were+not;②在行为动词前加didn’t,同时还原行为动词。

一般疑问句:①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词。

一般过去时由动词过去式表示,动词be 根据人称有was和were两个词形,规则动词在词尾加-d-或ed;其他动词参阅不规则动词变化表, 该时态主要表示过去某时发生的动作或情况。

一般现在时笔记

一般现在时笔记

一般现在时笔记摘要:一、一般现在时的概念与特点1.一般现在时的定义2.一般现在时的特点二、一般现在时的构成与用法1.肯定句的构成2.否定句的构成3.疑问句的构成4.祈使句的构成5.感叹句的构成三、一般现在时的时态呼应1.一般现在时与现在完成时2.一般现在时与现在进行时3.一般现在时与一般过去时四、一般现在时的练习与运用1.选择题练习2.填空题练习3.造句练习4.实际运用正文:一、一般现在时的概念与特点一般现在时是表示经常性、习惯性动作或状态的时态,也可表示客观事实、普遍真理等。

一般现在时的主要特点有:1) 动词用原形;2) 否定句在动词前加don"t;3) 疑问句用助动词do。

二、一般现在时的构成与用法1.肯定句的构成:主语+ 动词原形+ 宾语。

例如:I study English every day.2.否定句的构成:主语+ don"t + 动词原形+ 宾语。

例如:I don"t study English every day.3.疑问句的构成:Do + 主语+ 动词原形+ 宾语?例如:Do you study English every day?4.祈使句的构成:动词原形+ 其他成分。

例如:Study English, please.5.感叹句的构成:What + 形容词+ 不可数名词+ 主语+ 动词原形+ 其他成分。

例如:What a beautiful day it is!三、一般现在时的时态呼应1.一般现在时与现在完成时:一般现在时表示经常性、习惯性的动作或状态,而现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响。

例如:I have studied English for five years.2.一般现在时与现在进行时:一般现在时表示经常性、习惯性的动作或状态,而现在进行时表示现在正在进行的动作。

例如:I am studying English now.3.一般现在时与一般过去时:一般现在时表示经常性、习惯性的动作或状态,而一般过去时表示过去发生的动作。

一般现在时的概念

一般现在时的概念

一般现在时的概念
说到一般现在时,我们大多数人都可以明白它的意思。

一般现在时是指现在的状态,也就是一种表达某件事实为真或非常常见的情况的时态。

它通常用来表达事实、习惯、喜好或观点,而不用于表达感情或个人情绪。

举个例子来说,“时间到了,必须出发了”表达的是一个真实的现在,而“我目前非常开心”则表达的是一个个人的感受。

如果我们想用一般现在时态来表达的话,我们可以将句子改写成“现在要出发了”,而不是“我现在非常开心”。

有时,人们会使用一般现在时态来表示未来的事实,尤其是当指的是一些预期的事件时。

例如,一个人可以说“明天我们要去公园”。

这种情况下,一般现在时态仍然可以用来表达那个人对未来的想法,即这个人相信他们明天会去公园。

一般现在时也通常用来表达观点或建议,如“你应该去看医生”、“我们应该采取行动”等等。

在这些句子中,一般现在时态表明说话者正在表达一种观点,而不是事实。

另外,一般现在时还可以用来表达一种行为的普遍性或习惯性,如“我们每个周末都会去公园”。

不过,一般现在时也可能造成混淆,尤其是当它可能暗示未来的活动或状态时。

例如,它可能表示某件事或某种状态会继续下去,如“我们持续努力”,也可能表示某件事会在以后发生,如“我们将准备一份报告”。

总之,一般现在时态是一种非常常见的时态,可用来表达事实、
习惯、喜好或观点。

它可以用来表达现在的情况,也可以用来表达未来的可能性,但要注意句意的解读,以免混淆。

当然,对于表达一个人的感情或个人情绪时,一般现在时是不能被使用的。

一般现在时的概念和信号词

一般现在时的概念和信号词

一般现在时的概念和信号词一般现在时是英语中最常用的时态之一,用来表达目前的现状、经常性的行为、普遍事实和真理等。

在句子中,一般现在时的使用需要根据不同的语境和语义进行判断。

以下是一般现在时的概念和常见的信号词。

一、一般现在时的概念:一般现在时表示的是目前正在进行的行为或状态。

它可以用于描述经常性的行为,表示客观事实、规律和普遍真理,或者表达现在的感受和看法。

1. 描述经常性的行为:一般现在时可以用来描述经常性的行为、习惯或例行工作。

例如:- He brushes his teeth twice a day.(他每天刷两次牙。

)- They always have lunch together.(他们总是一起吃午饭。

)2. 表示客观事实、规律和普遍真理:一般现在时可以用来表示客观事实、规律和普遍真理,不论是过去、现在还是将来。

例如:- The earth revolves around the sun.(地球绕着太阳旋转。

)- Water boils at 100 degrees Celsius.(水在摄氏100度时沸腾。

)3. 表达现在的感受和看法:一般现在时可以用来表达当前的感受、看法或心理状态。

例如:- I think it's a good idea.(我认为这是个好主意。

)- She loves playing the piano.(她喜欢弹钢琴。

)二、一般现在时的信号词:在句子中,一般现在时的使用通常会伴随一些特定的信号词,这些信号词有助于我们确定句子所使用的时态。

以下是一些常见的一般现在时的信号词:1. Always(总是):表示经常性的行为或习惯。

如:They always go to the park on Sundays.(他们每个星期天总是去公园。

)2. Usually(通常):表示经常性的行为或习惯。

如:She usually takes a walk in the evening.(她通常在晚上散步。

1. 一般现在时的概念

1. 一般现在时的概念

1.概念:一般现在时表示经常的、习惯性的动作或存在的状态。

2. 一般现在时的构成一般现在时的构成主要有两种形式:(1)be型:句子的谓语动词只有be(am,is或are):a.肯定句中,只出现be,如: I am a student.我是一名学生。

b.否定句中,要在be后面加not,如: She isn't a teacher.她不是教师。

c.一般疑问句,要将be放在句子开头(注意句首字母大写),句尾用问号,答语用Yes,主语+be.或No,主语+be+not.如:—Are you ready—你准备好了吗—Yes,I am.—是的,我准备好了。

(—No,I'm not.—不,我没准备好。

)(2)实义动词型:句中的谓语动词为实义动词(也叫行为动词):a.肯定句中,只出现实义动词,如:I get up in the morning.我早晨起床。

b.否定句中,要在实义动词前面加do(does)+not,do(does)作助动词,本身无意义,常与not缩写成don't(doesn't),如: I don't like vegetables.我不喜欢蔬菜。

c.一般疑问句,要在句子开头加助动词Do(does),句尾用问号,简略答语用Yes,主语+do(does).或No,主语+do(does)+not.如:—Do you like oranges—你喜欢桔子吗—Yes,I do.—是的,我喜欢。

(—No,I don't.—不,我不喜欢。

)3.一般现在时的用法1) 经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用,如:every…, sometimes, at…, on Sunday等。

I leave home for school at 7 every morning. 我每天早上7点去上学。

2) 客观真理,客观存在,科学事实。

The earth moves around the sun. 地球绕着太阳。

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一般现在时1.概念:一般现在时表示经常的、习惯性的动作或存在的状态。

2. 一般现在时的构成一般现在时的构成主要有两种形式:(1)be型:句子的谓语动词只有be(am,is或are):a.肯定句中,只出现be,如:I am a student.我是一名学生。

b.否定句中,要在be后面加not,如:She isn't a teacher.她不是教师。

c.一般疑问句,要将be放在句子开头(注意句首字母大写),句尾用问号,答语用Yes,主语+be.或No,主语+be+not.如:—Are you ready?—你准备好了吗? —Yes,I am.—是的,我准备好了。

(—No,I'm not.—不,我没准备好。

)(2)实义动词型:句中的谓语动词为实义动词(也叫行为动词):a.肯定句中,只出现实义动词,如:I get up in the morning.我早晨起床。

b.否定句中,要在实义动词前面加do(does)+not,do(does)作助动词,本身无意义,常与not缩写成don't(doesn't),如:I don't like vegetables.我不喜欢蔬菜。

c.一般疑问句,要在句子开头加助动词Do(does),句尾用问号,简略答语用Yes,主语+do(does).或No,主语+do(does)+not.如:—Do you like oranges?—你喜欢桔子吗?—Yes,I do.—是的,我喜欢。

(—No,I don't.—不,我不喜欢。

)3.一般现在时的用法1) 经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用,如:every…, sometimes, at…, on Sunday等。

I leave home for school at 7 every morning. 我每天早上7点去上学。

2) 客观真理,客观存在,科学事实。

The earth moves around the sun. 地球绕着太阳。

Shanghai lies in the east of China. 上海位于中国的东部。

3) 表示格言或警句中。

Pride goes before a fall. 骄者必败。

4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。

Xiao Wang writes good English but does not speak well.小王的英语书面表达能力比口语好。

【No. 1】一般现在时的定义及构成一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作。

构成:主语+动词原形+宾语一般现在时用行为动词的原形,但第三人称单数作主语时,动词要用第三人称单数形式。

(一般的动词词尾+S。

以sh/ch/ss/x结尾的词+es.以辅音字母Y结尾的把Y变成i再+es。

辅音字母+o结尾的+es.特殊变化:have变为has)【No. 2】一般现在时的应用(1)在实际应用中,一般现在时常与以下时间状语联用:always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays ……例句:He usually plays football on Sundays.一般现在时练习一.用词的适当形式填空。

1.What time_________ his father_________(do) the work?2.He _________(get) up at five o’clock.3.__________ you _________(brush) your teeth every morning.4.What ________ ( do ) he usually ________( do ) after school?5.Tom ________ ( study ) English, Chinese, Maths, Science and Art at school.6. Kitty sometimes __________(go) to the park with his sister.7.At eight at night, she __________( watch ) TV with her parents.8. ________ Mike________( read ) English every day?9.How many lessons________ your classmates______( have ) on Monday?10.We often___________ ( play ) football in the playground.二.选择() 1. _____ you have a book?A. DoB. AreC. IsD. Have()2. They _________ on a farm.A. workingB. is workC. workD. is worked() 3. Does Peter like to watch TV?__________.A. Yes, he likeB. No, he doesn’tC. Yes, he’d likeD. No, he likes ()4. She doesn’t __________ her homework in the afternoon.A. doingB. to doC. doesD. do()5. How ____________ Mr. Brown ___________ to America?A. do,goB. is,goC. does,goD. does,goes()6. Where’s my camera? I____________ it.A. am not findingB. am not seeingC. can’t findD. can’t look at ()7. How ___________ he go to work?He ___________ to work by bike.A. does ;goB. do;goesC. do ;goD. does;goes()8. ______ you usually late for school?No, _____________.A. Do ; I amB. Does ;notC. Are ; I’m notD. Are ; I aren’t()9. _____ she _____ home at six every day?A. Is , leaveB. Does , leaveC. Is , leavesD. Does , left()10. Mr. Yang ____________ English this term.A. teaches ourB. teaches usC. teachs usD. teach our三.按要求完成句子1.Tom does his homework at home.否定句:_________________________________________________一般疑问句:_________________________________________________ 2.She has a lot of work to do this week.(改一般疑问句)_____________________3.We have a big TV set in our house.(改为否定句)_____________________4.Does she have any English-Chinese dictionary?(作否定回答)_____________________5.We have some nice pictures.(主语改为he)_____________________现在进行时的讲解与练习。

可用来表示现在进行时的时间状语,常用的有:now, this week, at this moment,right now 等;或者告诉你一个准确的现在时间,或者用look, listen(常用于句子的开头,表示提醒听者注意正在发生的事情)(一)基本用法:(1)表示(说话瞬间)正在进行或发生的动作。

I’m visiting my friends now.也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作或存在的状态。

He is always working hard.他总是非常努力地工作。

(表示赞扬)(2)谓语构成:be (am/ is/ are)+v-ing (动词的现在分词)【注意】be动词要与主语的人称和数保持一致。

如:I’m watching TV now. 我现在正在看电视。

They’re playing football. 他们正在踢足球。

(3)现在分词的构成。

a.一般情况下在动词词尾加ing。

go→going ask (问,询问)→asking look→looking b.以不发音的e结尾的动词,去掉e加ing。

have →having take→taking make(做,制造)→making write(写)→writing c.以一个辅音字母结尾的重读闭音节,双写最后一个字母,再加-ing。

get→getting sit(坐)→sitting put(放)→putting run(跑)→runningswim→swimming begin(开始)→beginning shop→shoppingd.特殊形式lie-lying die-dying(四)现在进行时态的肯定式、否定式、疑问式及简略回答。

(1)肯定式:主语+be+v-ing +其他He is running. 他正在跑。

The students are cleaning the room now .(2)否定式:主语+be+not+v-ing +其他He is not running.The students aren’t cleaning the room no w. 这些学生现在没有在打扫房间。

(3)一般问句:be动词提前。

“Be+主语+v-ing+其他?”肯定答语Yes,主语+be.否定答语No,主语+be not.Is he running? Yes, he is. No, he isn’t.Are The students cleaning the room now? Yes, they are. No, they aren’t.(4)特殊问句式:“疑问词+be +主语+v-ing+其他?”a. 对谓语动词进行提问的:What+be +主语+doing+其他?What is the old man doing under the tree? 那个老人正在树下面做什么呢?b. 对其他成份进行提问的,疑问词+一般疑问句?Where is the boy swimming? 那个男孩正在哪里游泳?Who is she waiting for? 她正在等谁呢?五、现在进行时与一般现在时的区别(一)现在进行时表示动作的暂时性,而一般现在时表示动作的习惯性和经常性I am watching TV now. (暂时性)我现在在看电视。

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