10月17日扶贫日幼儿园活动总结
10.17开展扶贫日的活动总结-(精选4篇)
10.17开展扶贫日的活动总结-（精选4篇）10.17开展扶贫日的活动总结共四--篇1(495)字为大力弘扬中华民族扶贫济困、乐善好施的优良传统，积极倡导“团结、有爱、互助、进步”的志愿精神，按照区教育局和学校有关要求，经研究，在全校范围内开展“扶贫济困日”捐款活动。
通过深入扶贫活动，关爱弱势群体，爱心接力等活动，引导我校学生践行社会主义核心价值观，学会关心身边的人，向社会传递正能量，履行社会责任，提高学生们“团结、有爱、互助、进步”的志愿精神和良好精神面貌。
1、利用校园广播台和宣传栏来了解我国贫困现状以及贫困山区儿童的生活与学习，引导学生“学会感恩、传递爱心”，并自觉发扬关爱互助的精神，主动去关心和帮助别人。
2、组织开展社会实践活动。
组织学生代表到本村贫困家庭，探访贫困家庭，体验困难群众疾苦。
探望关心贫困学生，广泛开展扶困助学的结对活动。
让学生在活动中学会感恩和奉献，培养艰苦奋斗、勤俭节约的优秀品质。
在实践活动后引导学生谈体会、写日记。
3、以中队为单位举办一次“奉献你我爱心”捐献活动，积极倡议广大学生“少举办一次生日会”、“少买一件玩具”、“少吃一个雪糕”等方法节省零用钱，动员学生拿出自己的压岁钱或帮父母劳动时获得的奖励等，用实际行动捐出自己的一份爱心。
10.17开展扶贫日的活动总结共四--篇2(630)字20__年是扶贫开发“四年集中攻坚”的决战之年，组织开展好扶贫日系列活动，对于深入实施精准扶贫、精准脱贫基本方略，聚焦全区年度脱贫目标任务、打好打赢脱贫攻坚战具有十分重要的意义。
区糖业发展局根据《区扶贫日活动方案》工作要求，扎实有效开展好扶贫日各项工作，现将活动开展情况总结如下:一、加强宜传，菅造良好氛围在区扶贫日活动周期间，我局围绕精准扶贫等主题通过政府门户网站等方式开展宜传，扩大群众知晓率，营造我局积极参与的良好氛围。
二、组织开展走访慰问贫困村扶贫户活动在区扶贫日到来之际，我局帮扶责任人积极到帮扶贫困村樟木镇中唐村开展贫困户走访慰问活动。
2024年全国扶贫日宣传活动总结
2024年全国扶贫日宣传活动总结
2024年的全国扶贫日宣传活动取得了显著的成果，以下是一份总结报告：
一、活动概述
全国扶贫日宣传活动于2024年10月17日举行，活动主题为“共建共享、减贫有力”，旨在弘扬扶贫精神，提高全社会的脱贫意识和参与扶贫工作的积极性。
二、活动内容
1. 线上宣传：通过官方网站、微博、微信等多种媒体平台开展线上宣传活动，发布扶贫政策、案例分享、扶贫成效等内容，引导社会关注扶贫事业。
2. 线下宣传：在全国各地开展扶贫宣传活动，组织专题讲座、座谈会等形式，邀请专家学者、农民代表、企业家等分享经验，推动扶贫工作互动交流。
3. 志愿者服务：组织志愿者开展扶贫宣传活动，例如为贫困地区的学校捐赠图书、化妆品等物品，为贫困家庭提供衣物、食品等帮助，传递温暖。
三、活动成效
1. 提高社会关注度：通过各种宣传手段，引导社会关注扶贫事业，提高脱贫事业的社会认同感和支持力度。
2. 形成合力：通过组织专题讲座、座谈会等活动，提高扶贫工作的知识水平，推动各界人士共同参与扶贫工作，形成合力。
3. 增强贫困地区自我发展能力：通过志愿者服务活动，为贫困地区提供帮助，增强其自我发展的动力和能力。
4. 推动政策落地：通过宣传政策、案例分享等内容，推动各级政府将扶贫政策真正落地，保障贫困地区的各项扶贫措施得以有效实施。
四、总结与展望
通过2024年全国扶贫日宣传活动，取得了良好的宣传效果和社会影响力。
但在今后的工作中还需进一步加强宣传力度，将扶贫工作落实到具体行动中，不断加大对贫困地区的关注和支持，确保实现全面脱贫目标。
幼儿园扶贫日活动总结
幼儿园扶贫日活动总结第一篇10月17日是世界扶贫日。
为传播国际扶贫日理念，让所有小孩都知晓国际扶贫日的重大意义。
10月16日上午，XX区出新幼儿园开展“世界扶贫日”主题教育活动。
活动中，教师率领小孩们观看了一系列贫困地域的影像、图片资料，初步了解了贫困人群的真实生活现状，和自已与贫困地域小朋友生活、学习环境的不同，让幼儿感受到活着界大伙儿庭中还有很多人需要帮忙。
最后以“小手牵大手”的方式，引导小孩从身旁的小事做起，带动自已的家长及身旁的人让他们参与到活动中来，帮忙咱们身旁需要帮忙的人，尽大伙儿的微薄之力。
第二篇为大力宏扬中华民族扶贫济困、乐善好施的优良传统，踊跃提倡“团结、有爱、合作、进步”的志愿精神，依照区教育局和学校有关要求，经研究，在全校范围内开展“扶贫济困日”捐钱活动。
通过深切扶贫活动，关爱弱势群体，爱心接力等活动，引导我校学生践行社会主义核心价值观，学会关切身旁的人，向社会传递正能量，履行社会责任，提高学生们“团结、有爱、合作、进步”的志愿精神和良好精神面貌。
在10月09日下午15:00时，在集合下学的时刻举行“扶贫日”募捐活动动员和现场募捐活动，整个活动气氛烈火，全校师生踊跃参与，每一个人都献出了自己的一份爱心后，心灵都取得了一次净化和洗礼。
在校长宣读了募捐活动的通知后，并解读了这次募捐活动的意义：扶贫济困，崇德向善的公益精神。
付出爱心，收成真情;传递仁慈，收成感恩。
再加上“512”汶川大地震的动人募捐，让在场的师生都感动不已。
当校长宣布募捐活动开始后，第一个投捐，带了一个好头。
表率的力量是无穷的，随后学生们争先恐后涌向募捐箱，献出自己那分内心最纯真的爱心。
这次活动在全校教职工的支持下取得圆满成功，不管募捐了多少都是对我校师生的一次考验，对咱们师生爱心的测试。
纷纷捐钱的行动折射出我校师生身上所具有的助人为乐、无私奉献的良好风貌，让所有人都充分知道了奉献才是咱们生命中最宝贵的情感，只有知道爱的人，才能真正关爱自己。
教育系统开展“全国扶贫日”系列活动总结
10月17日是第六个全国扶贫日，也是第27个国际消除贫困日。
为营造“人人关心扶贫、人人支持扶贫、人人参与扶贫”的良好氛围，xx市教育系统扎实开展系列活动，让低收入家庭和学生充分感受到党和政府的温暖，为坚决打赢脱贫攻坚战营造了良好社会氛围。
开展主题教育。
全市各学校、幼儿园通过举办升旗仪式、开展主题班会、演讲比赛等活动，让师生进一步了解国家扶贫政策，知晓教育扶贫的新形势、新要求，感受政府对教育的关心。
对建档立卡低收入家庭学生进行个性化教育，教育他们热爱生活，热爱学习，以积极乐观的态度书写合格的人生答卷。
加强政策宣传。
全市各学校、幼儿园通过会议、广播、橱窗、公示栏、宣传栏、LED显示屏、标语横幅、微信群等，大张旗鼓地宣传“10.17全国扶贫日”及各项教育扶贫政策，进一步提高广大师生和家长对教育扶贫政策的知晓率和满意度。
大力弘扬互帮互助美德，宣传先进典型事迹，唱响脱贫攻坚主旋律。
开展爱心走访调研。
“扶贫日”前后，教育局班子成员及各教职工深入乡镇和学校，开展走访调研，了解学校脱贫攻坚动态，倾听意见需求，设身处地为基层办实事、解难题。
组织教职工到深入建档立卡学生家庭、留守儿童、单亲家庭及其他类型低收入家庭访贫问苦。
为学生、家长解疑答惑，进一步宣讲《建档立卡低收入家庭学生资助政策明白卡》《教育扶贫手册》内容，讲解教育惠民的政策，落实帮扶措施，让更多的人了解国家的教育资助政策。
同时，对低收入家庭学生进行学习习惯、生活习惯、心理健康等方面的辅导，并为家长提供了一些先进的家庭教育经验。
丰富帮扶措施。
在贯彻落实国家资助政策的基础上，各学校积极行动起来，创新举措、丰富载体，构建完善的资助帮扶体系。
各学校利用“三进两联一交友”活动，组织教师帮助低收入学生解决生活和学习困难。
各学校少先队、共青团志愿者开展“手拉手”“一对一”结对帮扶活动，关心帮助身边的困难同学。
10月11日，昌吉市教育部门组织爱心企业为33名成绩优异，低收入家庭的孩子发放了助学金。
10.17学校开展扶贫日的活动总结
10.17学校开展扶贫日的活动总结
为了贯彻落实国家脱贫攻坚战略，深入开展教育扶贫工作，10月17日，我校积极响应党和政府发起的扶贫日活动，开展了系列扶贫助学活动。
活动内容
捐助贫困地区学生
我们通过校内宣传、班会动员等多种形式，筹集了一定数额的物资和资金，并购买了大量的学习用品、体育器材和书籍等物资，分别送到了山区的几所学校和贫困学生家中。
同时，我们组织了志愿者到当地参与田间劳动，帮助农民增加收成，进一步促进了当地经济的发展。
知识普及活动
此外，我们也开展了一系列的知识普及活动，如公益讲座、学习培训等，让贫困地区的学生和家长了解更多的知识和技能，更好地应对生活和学习中的问题。
活动总结会议
在活动结束后，我们全体参与人员进行了一次总结会议，对活动的成果和不足进行了深入的探讨。
并制定了下一步的行动计划，进一步巩固和发展这次扶贫助学活动的成果。
活动效果
通过这次扶贫助学活动，我们不仅帮助了当地的贫困学生和家庭，促进了当地经济的发展，让更多的人了解了贫困地区的现状和需要，在活动中也激发了我们的爱心和责任感。
此外，还提升了学生们的社会责任感和团队协作精神，让同学们更好地了解到扶贫帮困的意义和价值，更加深入地参与到脱贫攻坚工作中。
后续行动
为了进一步巩固和发展这次扶贫助学活动的成果，我们将继续开展一系列的活动，包括：
•组织义务教育助学活动，为贫困学生提供帮助和关爱；
•组织农村知识普及和创业扶持活动，促进当地经济发展；
•强化学生意识，引导同学们积极参与志愿活动等。
我们相信，通过不断努力和实践，将会取得更加丰硕的成果，推动我校的社会责任和公益事业得到更加广泛的认可和支持。
10.17开展扶贫日的个人活动总结
10.17开展扶贫日的个人活动总结背景2021年10月17日是国庆后的第一个周末，也是全国扶贫日，全国人民都参与到扶贫工作中来。
在这个特殊的日子里，我也参与了一些扶贫活动，为打赢脱贫攻坚战贡献一份力量。
活动一：义卖活动为了筹集小额资金帮助贫困地区，我参加了当地的义卖活动。
我从家里带来了一些自己收藏的书籍和文具，以低价进行义卖。
虽然收获不是很多，但是通过与感兴趣的人交流，我也了解到了更多的扶贫情况和贫困地区的生态环境。
同时，义卖活动也为更多人提供了一个机会，为贫困地区献上自己的微薄之力。
活动二：帮助贫困地区儿童为了帮助贫困地区的儿童，我和我的朋友们一起捐赠了一些书籍和文具。
这些书籍和文具包括了一些常用的小学教材和绘本故事书，以及一些笔、橡皮擦等文具用品。
这些物品将会送到贫困地区的小学校园，供当地孩子们使用。
虽然这只是微薄的一份帮助，但是我们相信，凭借更多人的加入，一切都有可能改变。
活动三：通过网络平台为贫困地区提供援助最后，我还通过网络平台参与了一些扶贫活动。
通过一个叫“爱心传递”的公益项目，我和其他志愿者一起为贫困地区提供了一些生活和学习用品。
这些用品包括了食品、衣服、文具和学习器材等。
通过这个项目，我们向贫困地区的人们传递了我们的关爱和希望，也让他们感受到了社会的温暖。
总结通过这些扶贫活动，我真正体会到了扶贫的重要性和必要性。
尽管这只是一次个人意义上的活动，但是这个活动所代表的意义却是深远的。
扶贫活动需要全社会的参与，需要每个人都来为贫困地区献上自己的一份力量。
希望有更多的人加入到扶贫事业中来，让我们共同打赢脱贫攻坚战。
10月17日扶贫日活动总结(精选10篇)
10月17日扶贫日活动总结(精选10篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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10.17世界消除贫困日宣传活动总结（最新5篇）
10.17世界消除贫困日宣传活动总结（最新5篇）11.17世界消除贫困日宣传活动总结是不是参加活动结束之后有很多感想却不知道怎么描写呢？下面是由编辑为大家整理的“10.17世界消除贫困日宣传活动总结（最新5篇）”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
篇一：10.17世界消除贫困日宣传活动总结今年10月17日是我国第9个扶贫日，也是第30个国际消除贫困日。
按照县扶贫办《20xx年扶贫日活动方案》和县教育局《教育系统20xx扶贫日活动方案》的通知等文件精神，我校积极开展教育扶贫活动，培养学生扶贫助弱意识，营造温暖的校园环境。
积极营造氛围。
活动期间，学校通过开展主题班队会等形式，全方位宣传“扶贫日”活动；班级利用家长微信群发送扶贫公益短信，做到师生知晓率实现全覆盖，营造“扶贫济困、兴教助学、奉献爱心”的良好氛围。
加强组织领导。
学校制定了详实的扶贫日活动方案，各班级利用班会课开展了一次扶贫日主题会；或组织学生阅读、网上查询扶贫相关文章；或播放相关宣传视频，让学生了解当前我国贫困家庭状况，明白扶贫工作的重要意义。
扎实扶贫日活动。
一是学校组织开展各类帮扶活动，如辅导作业、关爱留守儿童等，全校师生积极参与到各项活动中。
二是组织学生到街道向广大村民宣传扶贫工作的重要意义。
篇二：10.17世界消除贫困日宣传活动总结10月17日是我们国家的“扶贫日”活动，为弘扬中华民族扶贫济困优良传统，努力营造全社会了解、关心扶贫工作的浓厚舆论氛围。
近日，汤庄镇沙堰小学结合自身实际，努力做好扶贫日宣传活动工作，并采取三项举措开展“扶贫日”活动。
扶贫日宣传活动。
学校教导处联合少先队大队部充分发动全体师生，积极宣传教育系统扶贫开发工作成就、教育扶贫先进典型和成功经验，并向全校师生发出倡议：学雷锋送阳光，传递“爱心正能量”。
扶贫日教育活动。
结合最近开展的社会主义核心价值观教育，从多个层面加强对学生的教育，使学生关心贫困人群的发展，了解我国和本地区扶贫工作取得的成就和经验、党和政府扶贫开发方针政策，弘扬中华民族扶贫济困传统美德和友善互助核心品格，培育和践行社会主义核心价值观。
2024全国扶贫日活动总结范文
2024全国扶贫日活动总结范文2024年全国扶贫日活动总结摘要：2024年是我国脱贫攻坚战取得决定性胜利的一年，为了进一步巩固脱贫成果，提高贫困地区居民的生活质量，我国于每年的10月17日设立全国扶贫日。
2024年全国扶贫日活动主题为“共同发展、共享繁荣”，活动旨在动员全社会积极参与精准扶贫事业，以实际行动支持贫困地区的发展。
本文以____字左右的篇幅对2024年全国扶贫日活动进行总结，包括活动背景、组织过程、活动内容和取得成效等方面，旨在总结经验、挖掘问题、提出建议，为今后的扶贫工作提供参考。
一、活动背景2024年是我国脱贫攻坚战取得决定性胜利的一年，全国贫困人口全部实现脱贫摘帽。
然而，贫困地区的发展仍然面临许多困难和挑战。
为了巩固脱贫成果，进一步提高贫困地区居民的生活质量，我国决定设立全国扶贫日，动员全社会积极参与精准扶贫事业，共同推动全国扶贫工作的开展。
二、组织过程1. 制定工作计划针对2024年全国扶贫日活动的主题和目标，相关部门制定了详细的工作计划，确定了活动的时间、地点、对象和内容，并明确了责任部门和具体工作安排。
2. 宣传推广为了提高全国扶贫日的知名度和影响力，广泛宣传活动的主题和目标，并在全国范围内进行推广。
宣传形式多样，包括电视广告、报纸、杂志、互联网等多种渠道，力求让更多的人了解全国扶贫日活动。
3. 组织活动在全国各个贫困地区，组织了一系列的扶贫活动，包括产品展销、技能培训、扶贫论坛、义务劳动等。
同时，通过网络平台开展线上互动活动，提高活动的参与度和互动性。
三、活动内容1. 产品展销在全国各个扶贫地区，组织了产品展销活动。
贫困地区的居民可以通过展销会的形式将自己的产品推销给外地消费者，增加收入。
同时，一些外地的商家也可以借此机会进一步了解贫困地区的产品，为其提供更多销售渠道。
2. 技能培训为了提高贫困地区居民的就业技能和创业能力，组织了一系列的技能培训活动。
通过邀请专家为贫困地区的居民进行技能培训，并举办培训班，让贫困地区的居民学习到一些实用的技能，提高就业能力和创业能力，增加收入来源。
幼儿园开展全国第七个扶贫日系列活动总结
幼儿园开展全国第七个扶贫日系列活动总结10月17日是第七个全国扶贫日，为传播扶贫理念，让所有孩子都知道扶贫的重要意义，结合上级部门有关文件精神，我园以“感恩诚信励志”为主题，开展了一系列的教育活动。
1.关注扶贫传递爱心10月15日上午，全园师幼在以“感恩诚信励志”为主题的国旗下讲话中，了解了扶贫的相关政策，增强了全体师生的扶贫意识。
除此之外，我园还通过LED、班刊等方式宣传扶贫日的教育意义。
2.日常教育温暖人心老师们以“感恩、诚信、励志”为主题，开展了形式多样的扶贫教育活动，激励幼儿从小树立感恩、诚信、励志的思想。
与此同时，家庭教育的力量齐头并进，在家中，孩子依偎在爸爸妈妈的怀中，认真倾听着关于感恩、诚信、励志方面的小故事，在温馨的画面中，一颗颗正能量的小种子正在萌芽……3.携手共进励志前行为落实教育精准扶贫工作，让教育扶贫政策落到实处，我园资助领导小组和党支部成员走访慰问了2户建档立卡和1户低保贫困幼儿家庭，园领导与贫困家庭亲切地交谈，不仅提供物质上的帮助，同时从精神上给与更大的鼓励和引导。
（1）特色教育助力扶贫我园还组织留守儿童和受资助幼儿共同开展特色教育活动——好吃的动物馒头，在老师妈妈亲切的指导下，孩子们撸起了袖子，干的热火朝天，不一会儿，一个个可爱的小动物面团团就出来了，孩子们品尝着自己动手做的美食，脸上美滋滋的，通过此次活动，不仅让孩子们学会了感恩，还培养了孩子们的动手能力。
（2）和老师妈妈一起做美食园长妈妈还给孩子们送上了小礼物,活动在孩子们的欢声笑语中愉快的结束了。
扶贫日虽然是一年一日,但是扶贫精神要日日持续下去,水北幼儿园用实际行动诠释了爱的真谛。
今后,我园将会继续组织更多的活动,实实在在的从各个方面帮助贫困幼儿，我们希望给孩子带去的不仅仅是经济和物质上的帮助,更重要的是精神上的鼓舞，遵循扶贫先扶智的原则，全力以赴涌入这波澜壮阔的教育扶贫攻坚大潮中去。
2024年学校扶贫日活动总结（4篇）
2024年学校扶贫日活动总结为贯彻落实《辽宁省办公厅办公室转发教育部办公厅____<____年教育系统扶贫日活动方案>____》（辽教办电【____】1____号）文件精神，根据区教育局开展扶贫日活动要求和工作部署，结合我校的实际，开展了扶贫日活动，先将活动情况总结如下：（一）开展扶贫日集中宣传活动我校要以“10.17，邀您一起”为行动口号，以校园广播、校内宣传栏为载体，积极宣传学校在扶贫工作中所取得的成绩、扶贫先进典型，营造了积极浓厚的舆论宣传氛围。
（二）开展扶贫日国情教育活动我校要结合社会主义核心价值观教育，通过思品课、反思课、班队会、团队活动，加强对学生的国情教育，使学生关心身边的贫困学生，弘扬中华民族扶贫济困传统美德和友善互助核心品格，激励了广大师生逐步形成乐于助人的良好道德品质，增强帮扶他人的责任感和荣誉感，培育和践行社会主义核心价值观，营造扶贫济困、团结互助的社会氛围。
（三）结合实际组织开展扶贫活动我校结合实际，有效开展扶贫活动。
1、德育处号召全体学生“少买一件玩具”、“少吃一袋零食”，培养艰苦奋斗、勤俭节约的优秀品质，并把节省下来的零用钱，用于帮助身边家庭困难的小伙伴。
2、团委每月组织全体教师为本校贫困学生捐款，为他们缴纳各种费用。
鼓励广大学生发扬关爱互助的精神，人人争当“奉献爱心小明星”，让学生在充分认识到关爱、帮助别人的重要性及意义,引导学生学会感恩，传递友谊，奉献爱心。
2024年学校扶贫日活动总结（2）2024年学校扶贫日活动于XX月XX日在我校顺利举行。
本次活动的目的是唤起师生们对贫困地区的关注，增强师生社会责任感，呼吁大家积极参与扶贫行动，为贫困地区的发展做出贡献。
活动首先在校园广播中进行了宣传，向全校师生介绍了贫困地区的现状以及扶贫的重要性。
接着，我们组织了一项募捐活动，在学校门口设立了募捐点，呼吁师生们捐款支持贫困地区的希望工程。
募捐持续了一个星期，得到了广大师生们的支持和积极参与，共筹集善款XXX元。
2023年世界消除贫困日活动总结汇报(精选6篇)
2023年世界消除贫困日活动总结汇报〔精选6篇〕2023年世界消除贫困日活动总结汇报〔篇一〕10月17日，是我国扶贫日，也是世界消除贫困日。
XX下发了《关于扎实开展进村入户帮扶工作的通知》，并召开了全国“扶贫日”专题发动会。
202_年XX市的定点帮扶工作严格按照XX市扶贫办的总体部署，坚持政府主导、部门支持、全社会共同参与的工作思路，以片区开发为契机，发动社会各界、各阶层力量积极参与帮助贫困村的开发建立，获得了明显成效。
一、主要经历做法1、扎实开展“四双”帮扶工作自全市开展精准扶贫工程以来，xx市委、市政府高度重视，以“四双”帮扶工作为主要抓手深化推进精准扶贫工作。
市委、市政府先后屡次召开专题会议研究“四双”驻村帮扶工作，市主要领导深化联络点调研指导，并就相关工作召开现场办公会。
8月xx市下发了《xx市“结穷亲、帮穷户、拔穷根”精准扶贫工程施行方案》，正式全面开展“四双”帮扶行动，安排全市所有行政事业及相关单位，共组建x支工作队，选派了近x家企业，派驻到全市194个行政村，实行部门包村、干部包户〔人〕，确定帮扶对象、创新帮扶方式、明确帮扶任务，实现了对全市x万贫困人口的全覆盖。
十堰市派出了34个单位共11个工作队定点帮扶11个重点贫困村。
截止今年10月，按照“村有致富产业、户有脱贫工程”的总体要求，全市174支工作队全部制定了帮扶方案，并协助各联络村制定了六年开展规划，包户干部职工也完成了与贫困户的对接，并为贫困户制定了脱贫方案，实现了全市所有贫困人口都有帮扶责任人。
目前各项帮扶方案正在落实中。
为了更有效的保障“四双”工作的推进，实在强化各帮扶单位的责任意识，保证六年帮扶工作获得实效，我市正结合本市实际制定考核方法。
截至目前，十堰市直11支工作队赴村x人次，落实帮扶资金x万元，其中根底设施建立25万元，产业开展x万元，其他方面投入x万元，开展劳动技能培训x人次。
xx市x家帮扶单位中有x家帮扶措施已有落实，工作队累计进村入户次数达x次，到位扶持资金825万元，捐赠物资折款x万元，帮助修路架桥近x公里，完善人畜饮水工程折合资金x万元，扶贫搬迁x户，村庄环境整治投入x万元，种植产业帮建近x万亩，帮扶开展畜牧养殖约x羊单位，开展技术培训约x人次，入户慰问近x户，总计约x万元。
2024年全国扶贫日的活动总结
____年全国扶贫日的活动总结____年全国扶贫日是中国政府为了进一步凝聚全社会的力量，推进扶贫工作，继续打赢脱贫攻坚战而设立的。
今年的全国扶贫日活动举办于每年的10月17日，以“共同奋进、乡村振兴”为主题。
活动旨在动员全社会积极参与扶贫工作，为贫困地区提供更多的支持与帮助，促进全国范围内的乡村振兴。
今年全国扶贫日活动的总结可以从以下几个方面来进行：一、政府行动1.中央政府对扶贫工作的重视：今年全国扶贫日，中央政府再次强调了扶贫工作的重要性，表示将继续加大扶贫力度，加快发展贫困地区经济，改善贫困人口生活水平。
2.政策措施的出台：中央政府发布了一系列扶贫政策，包括加大投入力度、优化扶贫政策、加强扶贫人才队伍建设等。
这些政策的出台为贫困地区发展提供了更好的条件和支持。
二、社会参与1.企业的参与：今年，许多企业积极响应政府号召，参与到扶贫工作中。
他们通过捐款、设立扶贫基金、提供技术支持等多种方式，为贫困地区提供了更多的帮助。
2.公益组织的发挥：公益组织在扶贫工作中发挥了重要作用。
他们组织了各种扶贫活动，包括志愿者支教、捐赠物资等，帮助贫困地区改善教育、医疗等方面的条件。
三、宣传教育1.媒体报道：今年的全国扶贫日活动得到了广泛的媒体关注。
各大媒体纷纷报道了扶贫工作的成果和困难，增强了公众对扶贫工作的关注和认识。
2.教育宣传：针对普通群众，政府和公益组织进行了大量的扶贫宣传教育活动。
他们通过举办扶贫知识讲座、制作宣传片等形式，向公众普及扶贫政策和知识，调动公众参与扶贫工作的积极性。
四、扶贫成果1.减贫人口增多：今年，全国贫困人口再次大幅减少，很多贫困地区的人民实现脱贫致富。
2.基础设施改善：许多贫困地区的基础设施得到了改善，包括交通、通讯、供水等方面。
这为乡村经济的发展提供了更好的条件。
3.产业发展：贫困地区的许多特色产业得到了发展，为当地人民提供了就业机会，增加了收入来源。
综上所述，____年全国扶贫日活动取得了一定的成果，但也面临一些挑战，如贫困地区的人口迁移问题、产业结构转型问题等。
2024国家扶贫日活动总结
2024国家扶贫日活动总结引言：2024年是我国脱贫攻坚战略的关键之年，也是国家扶贫日的第五个年头。
国家扶贫日被确立为每年10月17日，旨在推动社会各界对贫困群体的关注和援助，动员全社会参与精准扶贫工作。
本次国家扶贫日活动紧紧围绕“共同奔小康、同心筑梦想”的主题，通过一系列精彩纷呈的活动和举措，进一步激发全社会的扶贫热情，巩固国家脱贫攻坚成果，为建设全面小康社会打下坚实基础。
一、活动内容：1. 收集贫困地区志愿者故事：通过面向全社会征集贫困地区志愿者的故事，及时展现他们在扶贫工作中的辛勤付出和取得的成果。
通过这些故事，让更多的人了解贫困地区的实际情况，增强社会对贫困群体的关注和支持。
2. “扶贫夜跑”活动：在国家扶贫日当晚，在全国范围内组织扶贫夜跑活动。
参与者可以通过报名参与夜跑，并向贫困地区捐赠一定金额，用于帮助贫困群众改善生活条件。
此活动不仅是一项体育赛事，更融入了扶贫主题，通过参与夜跑，人们在锻炼身体的同时还能为扶贫事业贡献一份心力。
3. 扶贫电影展映：在国家扶贫日期间，各地电影院放映与扶贫有关的电影，以此引起社会对贫困地区的关注和思考。
同时，扶贫电影还可以激发更多人参与扶贫工作的热情，进一步推动脱贫事业的发展。
4. 扶贫公益义卖：在全国各地组织扶贫公益义卖活动，通过出售贫困地区特色农产品和手工艺品，帮助农民增加收入。
公益义卖的收益将用于扶贫事业，进一步改善贫困地区的生产条件和生活品质。
5. 扶贫小品表演：组织扶贫小品表演，将扶贫主题通过戏剧形式传达给观众。
通过幽默诙谐的表演，增强了人们对扶贫工作的关注和理解，并激发了全社会参与扶贫事业的热情。
二、活动成效：1. 积极响应：国家扶贫日活动得到了全社会的积极响应。
广大爱心人士纷纷参与活动，积极捐款、义卖农产品、参与夜跑等。
人们通过实际行动表达对贫困地区的关心和支持，展现了中国人民的团结力量和社会责任感。
2. 浓厚氛围：国家扶贫日活动为全国范围内贫困地区带来了浓厚的扶贫氛围。
关于扶贫日的活动总结
关于扶贫日的活动总结活动简介10 月 17 日是世界扶贫日，为了响应国家对扶贫工作的号召，我们组织了一次扶贫公益活动。
活动主题为“关爱贫困地区的孩子，传递温暖的力量”，旨在为当地贫困地区的孩子送去爱心和温暖。
本次活动共有 30 名志愿者参与，他们来自不同的部门和专业，包括学生、老师和社会爱心人士。
我们围绕脱贫攻坚的主题，为贫困地区的孩子提供了绘画、朗诵、音乐会等多种形式的文化活动，同时也为当地的孤寡老人和残疾人送去了慰问和温暖。
活动过程在当天早上 8 点，志愿者们在活动现场集合，进入活动现场后，我们首先进行了简短的开场介绍。
随后，我们组织了一系列丰富多彩的活动：绘画活动我们策划了许多绘画。
我们预先准备了绘画纸、颜料和各种画具，以及一些绘画模板。
孩子们根据自己的兴趣和爱好进行绘画，志愿者们则对他们进行指导和帮助。
通过这个活动，孩子们不仅学习了绘画技巧，还培养了他们的想象力和创造力。
朗诵活动我们邀请了一些小朋友演讲，并组织了一些小朋友的家长观看。
他们朗诵了一些优美的散文和诗歌，展示了自己的才华和风采。
音乐会为了让孩子们感受到音乐的魅力，我们组织了一场音乐会。
我们邀请了当地的乐手和演奏家为孩子们演奏了一些流行曲和民歌，现场气氛非常热烈，孩子们和家长们一起跟着乐手摇摆起来，现场的气氛非常活跃。
慰问老人和残疾人在活动进行期间，我们还为当地的孤寡老人和残疾人送去了慰问。
我们为他们送去了大米、面条、食用油等物品，同时还组织了一些志愿者前往老人家中，给他们传递慰问和温暖。
活动收获通过本次公益活动，志愿者们不仅给贫困地区的孩子带来了温暖和爱心，同时也感受到了自己的责任和使命感。
我们收获了很多的快乐和感动，同时也让社会发现了他们的存在。
在今后的工作中，我们将继续关注脱贫攻坚工作，在为民众实现最大利益的过程中，努力提高自己的业务能力和社会责任感。
总结通过这次活动，我们意识到扶贫工作的重要性和必要性。
扶贫工作需要社会各界的关注和配合，需要各个部门的共同合作和努力。
幼儿园扶贫日募捐活动总结
幼儿园扶贫日募捐活动总结
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贫穷并不可怕，只要全社会人人相互帮助，贫困是能够被彻底消灭，下面是XX为大家整理的“幼儿园扶贫日募捐活动总结”，欢迎阅读。
幼儿园扶贫日募捐活动总结
扶贫济困、崇德向善是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值的重要内容。
“”是我国第X个扶贫日，也是第XX个国际消除贫困日。
为了让我们的孩子成为一个有奉献精神有爱心的人，我园从12号起通过板报、LED显示屏、主题教育、家长微信群等多种方式进行宣传，营造气氛。
10月17日上午的现场募捐活动更是将献爱活动推向了高潮。
就这次活动进行总结：清晨，虽是细雨蒙蒙，但幼儿园里却暖流涌动。
孩子们紧拉着大人的手走
到校门边的募捐箱旁，50元、10元、5元…一双双小手带着美好的愿望将爱心善款小心翼翼的投放到箱内，大班孩子们组成的爱心天使团纷纷向捐款的家长和小朋友们鞠躬说着“谢谢你的爱心”，孩子们的举动就像久违的暖阳，让人倍感温暖。
爱心不论大小，善举不分先后，付出的是爱心，收获的是真情。
在捐赠自愿、用途公开透明的原则下，本次共募集款项xx元，这些善款将全部上缴县教育局扶贫办，用于资助教育系统贫困学生。
扶贫手拉手、大爱心连心，让我们的爱继续传递下去吧！
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幼儿园精准扶贫工作总结
语文园地六教学目标：1.掌握做批注的方法，培养学生一边阅读一边批注的学习习惯。
2.认识8个生字，熟读词语。
3.理解“打头阵”等词语的意思并学会运用。
4.引导学生通过动作描写来表现人物的心理、神态。
5.熟读并背诵“日积月累”部分的俗语。
教学重点：1.理解“打头阵”等词语的意思并学会运用。
2.熟读并背诵“日积月累”部分的俗语。
【教学难点】1.引导学生学会运用表现人物心理的词语。
2.积累八个字的成语。
教学时间：1课时教学过程：一、交流平台1、指名学生读“交流平台”里的四段话。
2、说说你从这四段话中发现了什么。
（1）哪些地方可以做批注。
（2）批注的方法。
（3）批注的作用。
3、交流自己平时做的批注。
二、识字加油站1、出示生字卡，指名读生字，师生共同正音。
韭芥芹蒜椒藕薯芋2、同学自由读生字，交流识字方法。
3、同桌检查读词语，互相评价校音。
4、老师指名读生词，检查生字词认读情况。
三、语句段运用1、多媒体出示词语：打头阵挑大梁占上风破天荒栽跟头敲边鼓开绿灯碰钉子2、生自由读词语。
3、师范读。
4、全班齐读。
5、生先借助工具书认识词语，理解词意。
6、画出自己不能解决的词语，并反馈给老师，全班共同学习。
7、理解词语的意思，那在什么样的情况下会使用这些词语呢？8、小组交流讨论。
9、学生反馈，老师加以指导。
10、出示词语：害怕生气自豪快乐着急伤心11、全班齐读。
12、请同学上讲台表演这六种神态。
13、选一个词，用动作描写来表现它。
14、多媒体出示例句。
15、请学生朗读例句，并分析句子是怎样通过动作描写神态的。
示例：写“害怕”①我们马山都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。
我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。
②妈妈一走，我把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。
16、选择一个词语，仿照例句，分组练习。
17、交流反馈，指名学生朗读自己写的句子。
四、日积月累1.结合生字注音，自读六句俗语。
2.全班齐读。
3.指名读。
幼儿园扶贫宣传活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景近年来，我国政府高度重视扶贫工作，致力于实现全面小康社会的目标。
幼儿园作为我国教育体系的重要组成部分，承担着培养幼儿、传播社会正能量的重要任务。
为积极响应国家扶贫号召，增强幼儿的社会责任感，我们幼儿园于2021年开展了扶贫宣传活动。
本次活动旨在提高幼儿对扶贫工作的认识，培养幼儿关爱弱势群体的意识，为我国扶贫事业贡献一份力量。
二、活动目标1. 让幼儿了解我国扶贫工作的现状和重要性，增强他们的社会责任感。
2. 培养幼儿关爱弱势群体的意识，学会关心他人，乐于助人。
3. 通过实践活动，提高幼儿的动手能力和团队协作能力。
4. 增强幼儿园与家长、社会的联系，共同为扶贫事业贡献力量。
三、活动内容1. 主题班会：各班开展以“扶贫攻坚，我们在行动”为主题的班会，让幼儿了解扶贫工作的背景和意义。
2. 主题绘画：鼓励幼儿用绘画的形式表达对扶贫工作的理解和关爱，提高他们的审美能力。
3. 扶贫知识竞赛：组织幼儿参加扶贫知识竞赛，巩固他们对扶贫工作的认识。
4. 捐赠活动：号召幼儿和家长共同捐赠物资，为贫困地区的小朋友送去温暖。
5. 扶贫实践活动：组织幼儿参观附近的贫困家庭，了解他们的生活状况，并为他们提供帮助。
6. 家长座谈会：邀请家长参与扶贫宣传活动，共同探讨如何为扶贫事业贡献力量。
四、活动实施1. 提前策划：幼儿园成立扶贫宣传活动筹备小组，制定详细的活动方案，确保活动顺利进行。
2. 宣传动员：通过校园广播、家长微信群等渠道，广泛宣传扶贫活动的意义，提高幼儿、家长和教师的认识。
3. 活动开展：按照活动方案，有序开展各项活动，确保活动效果。
4. 活动总结：活动结束后，及时总结经验，改进不足，为今后类似活动提供借鉴。
五、活动成果1. 幼儿对扶贫工作的认识有了明显提高，社会责任感得到增强。
2. 家长积极参与扶贫活动，为幼儿园和贫困地区的小朋友提供了力所能及的帮助。
3. 幼儿园与家长、社会的联系更加紧密，共同为扶贫事业贡献力量。
2024年幼儿园扶贫日活动总结（二篇）
2024年幼儿园扶贫日活动总结学校领导对于一年一度的省级“扶贫日”活动给予了高度重视，严格遵循省、市、县的相关文件要求，精心组织并积极落实宣传活动，确保系列活动取得实效。
一、领导层面高度重视。
学校领导深入研究了省、市、县发布的“扶贫日”活动文件、活动方案以及倡议书，深刻理解了扶贫济困活动的重要意义和深远影响。
二、宣传发动的全面展开。
学校通过分层召开动员会议，于____年____月____日下午举行了党组会议，专题研究了当年省级“扶贫济困日”的捐款工作。
会议中，领导层以身作则，党组书记、校长各捐款____元，副校长各捐款____元，并建议中层干部捐款____元，教师捐款____元、职工捐款____元，强调捐款活动以自愿为原则。
____月____日上午，学校举行了行政扩大会议，传达了上级关于“扶贫济困日”的文件精神和学校党组会议的决策，要求全体教职工积极参与捐款活动，并重申了自愿原则。
各年级和科室积极响应，深入开展宣传活动，并及时组织捐款工作。
根据上级相关部门的文件精神，建议党员捐献一个月以上的党费，女教工捐____元，工会会员捐献一个月以上的工会费。
要求各部门做好宣传、动员和解释工作，避免仅通过短信通知的形式。
会后，各部门迅速行动，积极开展宣传和动员，有序组织捐款。
三、捐款收集工作有序进行。
教职工个人捐款由年级、科室为单位进行收集，共计捐款____元；党员的特殊党费由党支部为单位组织收集，共计捐得特殊党费____元；工会会员捐款____元，妇女爱心捐款____元，共青团还开展了捐一元献一份爱心的活动。
所有捐款已于____月____日顺利汇入阳山县慈善会或相应部门的账户。
四、深入推进扶贫工作。
____月____日，学校派出一名科级干部带领团队深入扶贫挂钩点黎埠联坝村，与当地村委会召开座谈会，指导制定经济发展计划，并深入贫困家庭和困难党员家中，了解实际情况，开展慰问活动，为他们送上慰问品和慰问金。
通过这一系列的扶贫济困活动，学校领导及全体教职工展现了奉献爱心的社会责任感，以实际行动凝聚了党心、民心，为推动社会主义和谐社会建设，构建幸福阳山贡献了力量。
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10月17日扶贫日幼儿园活动总结做好扶贫日宣传活动，努力为扶贫开发创造良好氛围。
下面聘才小编为大家收集整理的相关资料。
欢迎大家阅读!! 10月17日扶贫日幼儿园活动总结10月13日上午，市政协副主席、统战部部长吴玉华率帮扶组赴中江县青市乡板桥村开展“扶贫日”送温暖活动，市政协地联委主任王天翔、市政协文教卫体委主任杨晓青、市疾控中心及相关责任人等一行10余人参加此次活动。
座谈会上，吴玉华主席向帮扶村村干部及贫困户们传达了我市第八次党代会会议精神，针对我市前五年奋斗和总结、下一步指导思想、怎样率先在全省实现全面小康、从严治党等方面进行了深刻解读，对板桥村精准帮扶工作进展情况进行了介绍，对下一阶段帮扶工作的重点部署进行了说明。
会后，吴玉华率帮扶组对贫困户进行入户走访，每到一户，帮扶组都与贫困户们拉一拉家常，聊一聊生活的困难，详细了解贫困户的基本情况，鼓励他们要战胜困难，依靠党和政府从贫困中走出来，早日脱贫。
同时，要求村干部对一些特别贫困的特殊群体多关心、多支持，充分调动贫困群众在脱贫中的主体作用，切实增强贫困群众自身“造血”功能，确保帮扶取得实效。
10月17日扶贫日幼儿园活动总结扶贫济困，积德行善。
20xx年10月17日是全国**个“扶贫日”，开展“扶贫日”活动，对大力弘扬中华民族扶贫济困，人心向善的传统美德，培育和践行社会主义核心价值观，构建政府市场社会协同推进扶贫开发的工作格局都将发挥积极的带动作用，产生积极的社会影响。
为此，我乡全面部署，广泛动员，积极开展活动。
现将“扶贫日”活动开展情况总结汇报如下：一是召开会议，层层动员。
乡党委政府高度重视，召开了班子会，专题研究部署“扶贫日”宣传工作。
10月12日召开了各村主任、乡包村干部会，对“扶贫日”活动进行具体安排，要求乡在4个集镇，村在村部和学校悬挂“扶贫日”宣传标语横幅，乡政府在“扶贫日”到来前利用电子屏幕滚动打出了“扶贫济困，你我同行”标语，向各界宣传“扶贫日”。
各村也召开了村民代表、党员参加的支部扩大会，利用村宣传栏开展“扶贫日”宣传，营造浓厚的宣传氛围。
全乡悬挂横幅和标语48条。
二是积极响应，开展活动，在三个扶贫村组织村两委干部对本村范围内扶贫户开展走访慰问，宣传国家扶贫政策，引导社会各界关注扶贫、关爱困难群体，关心扶贫事业。
总之，我乡“扶贫日”活动已告一段落，工作扎扎实实，取得了显著成绩，我们将认真总结，发扬成绩，努力做好全乡今后扶贫工作。
10月17日扶贫日幼儿园活动总结一、基本情况1.行政区划：xx乡位于大方县城东北面，10个行政村，55个村民组，面积平方千米，截至，常住人口12624人，其中农业人口12520人，有苗族、彝族、仡佬族、白族、蒙古族等种民族，少数民族人口4486人。
2.经济数据：全乡完成生产总值xx万元，财政总收入xx万元;农民可支配收入xx元。
3.农业数据：全乡农业总产值xx万元，粮食总产量xx 吨，主要有玉米、马铃署、养牛、养猪等农业产业。
4.资源数据：全乡森林覆盖率71%，有林地xx亩，耕地xx亩，主要有煤炭矿产资源，油杉河旅游景区资源。
5.历史沿革：xx乡位于大方县城东北面，地理位置为东经105°′--105°′，北纬27°′--27°′。
乡政府所在地离县城45公里，周边与百纳乡、大山乡、三元乡、雨冲乡和金沙县箐门乡以及百里杜鹃管理区接壤，长百线(长石至百纳)横贯乡境内，离杭瑞高速路公里，距大纳路47公里。
区域面长东西千米，南北宽千米。
乡内山高坡陡，沟壑纵横，海拔在800-2100米之间，四季特征分明，气候宜人。
区域内地形高差起伏较大，许多地方成悬崖峭壁之势，河谷深切，呈山高谷深之态，以中山地形为主，境内平均海拔1475m，山地区面积占%，丘陵区面积占%，山间平坝区面积占%。
区内碳酸岩地层分布广泛，在岩溶地层区，岩溶发育强烈，形成了峰丛、漏斗、溶洞、溶蚀裂隙、洼地、落水洞和地下暗河等岩溶地貌;非岩溶地层区，山顶普遍为山原缓脊地貌，山麓坡面、坡脚及山间盆地平缓地带常存在厚度较大的残坡积物。
6.扶贫情况：我乡是二类贫困乡、有10个村，其中：共有7贫困村(一类4个，二类2个，三类1个)，非贫困村3个。
XX年建档立卡xx户贫困户，xx人贫困人口，计划减贫1377人。
主要发展了玉米、马铃署、养牛、养猪等扶贫产业。
二、工作开展情况XX年以来，在县委、政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入贯彻落实党的十八大会议精神，紧紧抓住市、县委主要领导联系我乡的有利时机，在市、县直各有关单位的关心、支持、帮助下，实施“集团帮扶，整乡推进”，以农民增收为重点，以全面脱贫摘帽为目标，团结和带领全乡广大人民群众开拓创新，真抓实干，奋力拼搏，切实推进我乡经济社会建设又好又快、更好更快发展，扶贫工作取得阶段性成效。
一是全乡减少贫困人口440户，1377人，贫困发生率下降了10个百分点。
二是农民人均纯收入从末的5873元，提高到XX末年的6550元，人净增677元，增长幅度达到%。
1、加强领导。
为了抓好落实精准扶贫“四法”工作，乡党委、政府成立了精准扶贫“四法”工作领导小组，由乡党委书记作组长，乡党委副书记、乡长任副组长，在职领导干部、乡党政办公室、乡扶贫工作站、乡财政分局，各村支部书记为成员。
乡党委、政府分别召开了相关会议，3月13日，由党委书记主持召开了全乡各村支书和村委主任会议，重点要求要把全乡贫困人口核实好，在核实贫困人口工作中，要把民政部门的低保人口衔接起来，通过认真相对比较，做好贫困农户的识别工作。
XX年3月17日，按照XX年3月16日县委、政府召开的精准扶贫业务培训工作会议精神，由党委书记主持再次召开全乡各村支书和村委主任会议。
进一步核实全乡贫困人口，同时做好扶贫户、扶贫低保户的信息采集工作。
XX年5月17日，县委、政府召开了精准扶贫“四法”暨建档立卡工作会议，为了及时贯彻会议精神，在XX 年5月19日下午4点，乡党委、政府召开了党政联席会议。
传达5月17日召开的大方县精准扶贫“四法”暨建档立卡工作会议有关精神，并结合实际安排部署本乡工作。
乡党委、政府在XX年5月20日召开了乡村干部培训会议，宣传了贫困农户档立卡工作的方法和步骤。
通过全乡乡村干部的共同努力，主要做了以下工作：2、做好贫困农户的识别工作根据大方县扶贫开发建档立卡工作实施方案，认真按照贫困农户建档立卡的工作方法和步骤，做好贫困农户的统计工作。
(1)各村召开村民代表会议。
在XX年5月21至XX年5月27日，各村召开村民代表会议，评议和初选出本村贫困农户名单。
(2)村级公示初选贫困农户名单。
在XX年5月28日至6月3日各村公示了初选贫困农户名单。
(3)乡级公示初选贫困农户名单，乡按照各村上报的初选贫困农户名单，乡在XX年6月日公示了初选贫困农户名单。
(4)按照市、县的通知，XX年7月28日至8月15日，xx乡通过10个村核实，村级公示、乡级公示，新增了低保户和五保户为贫困户。
通过以上方法和步骤，经统计末，全乡有度建档立卡贫困户1604户，3510人，其中：扶贫户244户，773人。
扶贫低保户170户，416人。
低保户706户，969人。
五保户59户，60人。
3、做好精准扶贫“四法”工作一是明晰“一条路径”，即力量法。
按照省委“创新产业扶贫开发机制，增强减贫脱贫的内生力量;创新城乡互动发展机制，增强减贫脱贫的拉动力量;创新基础设施建设机制，增强减贫脱贫的支撑力量;创新公共服务供给机制，增强减贫脱贫的保障力量;创新扶贫开发工作机制，增强减贫脱贫的领导力量”的要求，以改革统揽、开发扶贫、拔掉穷根为总攻方向，以“五个机制撬动五个力量”为总攻路线，以脱贫致富奔小康为总攻目标，以“往前冲”的精神、“敢探路”的勇气、“一起上”的格局、“认真抓”的劲头为总攻要求来贯彻落实省委要求。
二是构建“一套机制”，即十子法。
探索构建“十子”机制，推进精准扶贫。
具体是瞄靶子，建识别机制。
按照识别贫困农户的方法和步骤，经统计末，全乡有度建档立卡贫困户1604户，3510人，其中：扶贫户244户，773人。
扶贫低保户170户，416人。
低保户706户，969人。
五保户59户，60人。
现有县级三个单位帮扶三个村，解决农户购买肥料资金困难问题，投资万元。
梳辫子，建分类机制。
通过分类，全乡划分出扶贫户、扶贫低保户、低保户、五保户四类贫困人口。
其中，无劳动能力需要社会保障兜底的低保户和五保户有765户，xx人，有劳动能力但需要实施通过发展产业、技术培训和改善基础设施实现脱贫的贫困户有414户，xx人。
结对子，建驻村机制。
按照县委、政府安排，全乡县、乡、村在职班干部的按照“54321”结对帮扶要求，共计帮扶干部220人，帮扶贫困户839户，2481人。
全乡10个村，已安排驻村工作组9个，帮助村解决相关困难和问题。
理路子，建规划机制;想法子，建帮扶机制;找票子，建融资机制，乡党委、政府积极协调争取小额贴息贷款60万元，解决村民发展种植业和养殖业，解决村民的资金困难问题，为村民多找票子想办法。
甩膀子，建动力机制;强班子，建引领机制，为了全乡10个村各项工作，近几年，xx乡选派了三名乡级干部到村担任村支书或是村副支书，三位干部都很好地发挥了选派村干部的优势和作用。
凑份子，建联动机制;造册子，建管理机制。
三是突出“一个抓手”，即抓手法。
围绕目标具体、措施具体、进度具体、责任具体“四个具体”，制定一个总的“六个到村到户”精准帮扶工作方案，分别针对六块工作制定了单项实施方案，形成了1个总的“六个到村到户”精准帮扶工作方案带结对帮扶到村到户实施方案，全乡共计帮扶干部220人，帮扶贫困户839户，2481人。
产业扶持到村到户实施方案，全乡计划实施养鹅xx只，项目覆盖8个村，778户，现正在询价采购。
计划种植石榴800亩，项目投资40万元，现正在组织宣传发动。
教育培训到村到户实施方案，计划举行雨露计划三位一体增培训100人，投资1万元。
现已争取雨露计划圆.梦行动补助对象3人，补助资金每人xx 元。
金秋助学补助对象5人，补助资金每人1500元。
完成黔深雨露直通车任务4人。
危房改造到村到户实施方案，全乡完成实施60户，投资万元，在10月底全部实施结束。
扶贫生态移民到村到户实施方案，乡计划实施生态移民1000人，报告已上报。
基础设施到村到户实施方案，完成实施通村公路硬化公里，投资235万元。
完成实施一事一议通组公路硬化公里，投资万元。
完成“四具体”工作方案7个子方案的“1+7”工作方案。
四是实现“一个突破”，即产业链法。
要在产业链上发展，依靠市场激发内生动力上突破。
通过产业链生成和发展要素的主动链接，链动农户、合作社、企业、基地核心要素和科技、教育培训、融资、特色品牌4个保障性要素，有效整合产业扶贫的资源和力量，促进农民尤其贫困农民持续增收，实现稳定脱贫。