恰当描写 抒发真情ppt
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如何写出真情实感——真情实意动人心 PPT课件
一刹那间，我的心灵震颤起来。这是一 个多么熟悉的动作呀！ 上小学时，我每天都要穿过一条马路才 能到学校。母亲那时在包装厂上班。学校在 城东，厂在城西，母亲担心我出事，每天都 送我，一直把我送过公路才折身回去上班。 横穿马路时，她总是向我伸出右手，把我的 小手握在她掌心，牵着走到公路对面。然后 低下身子，一遍遍地叮嘱: “有车来就别过马 路”，“过马路要跟着别人一起过……”
狼性，狼情 读邓一光的《狼行成双》，深深感动于两只 狼彼此之间的“爱”。 1997 年，我在大兴安岭当兵时，常常受命与 柱子一同带枪携犬在无边无际的森林中巡逻。柱 子的枪法奇准 ，加上“太阳犬”的勇猛，我们 几乎每次都能带回些野味。时值盛夏，我与柱子 一边聊着家常，一边横穿一片茂密的森林。来到 一块空地，“太阳犬”突然停住了，鼻子贴近地 面嗅了嗅，轻轻地叫了几声。“有情况!”我们迅 速闪到树后，屏住呼吸。
我们呆立了许久。狼性凶残？可我却分明目 睹了这感人至深的狼情。最终我还是明白，狼有 狼性，狼也有狼情。人也好，兽也好，在生命的 群体中，“爱”是永恒的！
二、 品读范文 学习写法
1
2
3
4
爱是怎样炼成的 淘气顽皮又有些任性的我，老老实实的爸爸， 善良温柔的妈妈，这三个基本元素构成了一个极 为普通的家庭。 在沉湎于各种言情小说中的我看来，人到中年 的父母一点也不浪漫，虽然他们才四十多岁，可 是已以“老头子”、“老太婆”相称，他们之间 既没有紫薇与尔康般的轰轰烈烈，也没有三毛与 荷西似的缠绵悱恻，更没有杰克与罗丝的生离死 别，他们有的，只是平平淡淡。有一次我问爸爸 到底懂不懂什么叫“罗曼蒂克”，爸爸只是笑着 说：“老头子老太婆就是我们的‘罗曼蒂克’。” 这句话让我琢磨了半天，最后才恍然大悟。
3、用心表达
习作：让真情自然流露ppt课件
洗心革面 抱恨终身
怒发冲冠 勃然大怒
悔恨交加 闭门思过
暴跳如雷 大发雷霆
◆ 我失望得像个泄了气的皮球，一屁股坐在了地上。 ◆ 我感动极了，用力地咬着嘴唇，极力克制自己，不 让自己落泪。 ◆ 我顿时傻了眼，低着头，脸羞愧得通红，恨不得找 个地缝钻进去。 ◆ 老师的话语是那样柔和，又是那样真诚，让我的内 心涌起阵阵感激之情。
就
不
是
滋
味
了
，
觉
得
自
己
实
在
是
太
自
私
了
，
出 了小作者的
为 了 自 己 的 虚 荣 心 ， 不 仅 对 朋 友 撒 谎 ， 还 对 情感变化。
朋友抱着幸灾乐祸的心态。我愧疚极了，连
忙把目光移开。
现在，每每想起这件事，我依然会为自
己 的 自 私 与 虚 荣 感 到 愧 疚 。 我 也 明 白 了 ， 自 ●照应开头
把
握“真情”这一中心。②要把事情的前因后果按
一
定的顺序交代清楚。③注意详略得当。能体现“
真
情”的地方是重点描写之处。④必须把事情发生
的
环境写清楚。环境写好了，才能渲染气氛，表达
感
情，使文章更生动感人。⑤尽量把人物的语言、
神
态、动作、心理等写得细致、逼真。
◆此时，我看到了最令我感动的一幕：妈妈坐在一张 小凳子上，趴在病床的边缘睡着了。我一扭头，看到 床头柜上摆放着许多好吃的，我知道这是妈妈趁我睡 着时给我买的。床头柜上还有一张字条，我拿起来一 看，上面写着一句话：“儿子，以后要注意自己的身 体。”看到这张字条，我的眼泪在眼眶里转了几圈， 终于忍不住流了出来。
私 虽 能 让 自 己 获 得 一 时 的 满 足 ， 却 会 让 自 己 ，表达感悟
写出真情实感.完美版PPT
2.过了一会，来了一个五十多岁农民 模样的人，他骨瘦如柴，身上穿着一件 蓝色的大衣，下身穿着一条淡色的长裤。 他那顶黑帽子同那油光发亮的脸简直叫 人分辨不出来，一双目光柔和的眼睛显 得很突出，在嘴角上带着微笑时，露出 微微发黄的牙齿。手背粗糙得像松树皮， 裂开了一道道口子，手掌上磨出厚厚的 老茧。他拽了拽棉被上的四个角，回过 头来大声的吆喝起来：“卖菜喽！新鲜 的蔬菜喽！有西红柿、芹菜、包菜……”
2.旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几 枝子，散散落落的很不像样，是因为爸爸今 年没有收拾它们——修剪、捆扎和施肥。
——林海音《爸爸的花儿落了》
方法总结
二、环境渲染，营造氛围
用环境描写营造氛围，衬托 人物心理的写法比直接抒情更能 打动人，感染人。
例三
1.扫开一块雪，露出地面，用一 支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒 些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地 牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底 下的时候，将绳子一拉，便罩住了。
方法总结
三、细节描绘，引起共鸣
细节的作用在于给人以真实感，越 细致越容易使人觉得像真的，从而使人 看了以后的印象更深刻。
方法归纳
一、材料真实，动人心弦。 二、环境渲染，营造氛围。
三、细节描绘，引起共鸣。
学以致用 片段练习
1.以“关心”为中心写一片段。
2.续写“下午班主任就要公布月 考成绩了……” 要求：
1.题目二选一，限时8分钟； 2.运用1～2种今天所学技法； 3.写出真情实感，100字左右。
阅读交流 推荐佳作
交流方法： 组内成员互读作品，从是否具
有真情实感和方法运用的角度评赏， 最后推荐出优秀作品（以六人学习 小组为单位）。
佳作展示 点评提升
展示要求： 本小组代表先读后评，点评时
部编版语文六年级下册第三单元习作《让真情自然流露》PPT
你有过这些感受吗？是什么事情使你产生了 这样的感受？选择一种你印象最深的感受，先 回顾事情的经过，回忆当时的心情，然后理清 思路写下来。
感受：印象最深
内容：具体
情感：真实自然
写的时候注意，把印象深刻的内容写 具体，把情感真实自然地表达出来。如 果在事情发展的过程中，情感有所变化， 要把情感的变化也写清楚。
1.通过多角度描写，把事情的过程写具体。
看到的
听到的 感受到的
想到的
事情的 过程写
具体
把阳光的用法写得很具体
看到的
想到的
感受 到的
2.通过细节描写，把人物的表现写具体。
人物
外貌 语言 动作 心理
当时的 表现写
具体
语言
动作 把“我”当时焦急等待的状态写得具体形象。
怎样真实自然地流露情感
1.把情感融入对具体的人、事的叙述中。
评价
“是姐姐干的！”弟弟不假思索地
片小段作缺者少的对委 屈“我还”表的现委在屈
说。哼，他真不傻，关键时刻陷害我。 好吧，让我来揭穿你的“庐山真面 目”！当我准备开口时，不知怎的， 我的口袋里竟神不知鬼不觉地冒出一
“个具的发“里具现后我物讨枪体玩，””厌”描具“的中的，写枪我口，“让。在”袋那玩 “会想我些”什在么奶？奶 面又会前有无怎话样可的说。
部编版 语文 六年级 下册
让真情自然流露
激趣导入
第一课时
生活中遇到下面的情景，你会有怎样的表现？
无论是开怀大笑还是生气委屈、紧张兴奋都 是我们的真情流露。
习作要素 选择合适的内容写出真
情实感。
要素解读
选择印象深刻的一件 事情，有条理地叙述出 来，表达出真情实感。
生活中经历的一切，都会带给我们各种各 样的情感体验。
真情实感记叙文写作指导教育内容PPT演示
没有表情！即使是听到儿子成绩下降的时候，那张熟悉的脸庞就像一潭死水 一样波澜不惊。看到这里，儿子有些失望地低下了头，默默吃着碗里的饭。
曾几何时，父亲会对自己的成功感到欣慰，会为自己的失败而感到可惜，父 子俩一起高兴一起伤心，可是现在的父亲……脸上麻木的表情，没有丝毫的感情， 儿子的成败仿佛跟他没有关系一样。
“感人心者，莫先乎情” ------白居易
“你的感情只要有一点儿不真实，读者一下 子就会念得出来。所以要对自己真实，要把
它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
“ 这 次 考 得 怎 么 样 了 ？ ” 良 久 ， 沉 默 是 金 的 父 亲 终 于 发 话 了 。 它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形状像手掌一样，并且满身长着细细的像针一样的刺。记得上次妈妈刚买回的仙人掌，不知道是谁把它放在凳子上了，我也没注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。 “7……79分。”无法从父亲的语气中感受到任何感情的儿子 小心回答了父亲的提问，并紧紧盯着父亲那张好像盤石般坚毅 的脸。
听使唤的哗哗而下，像一场春天下的甘霖，想滋润母亲沧桑的脸庞。
记叙文
12
迷糊中，一双温暖的手抚过我的肩膀，似乎带有魔力一样驱走了 我的困意。微微睁开沉重的双眼，我发现原本杂乱的书桌已被收拾得 整整齐齐，而桌角上正放着一杯氤氲着热气的香茗，一缕清香沁入 心脾，幽而不浮，漫而不浊。妈妈刚刚定是来过，因为怕打扰我学习， 她总是轻手轻脚地为我做好一切，以至好几次我都没察觉。剔透的玻 璃杯中渐渐浸润出雅致的琥珀色，叶片儿悠然地在水中摇曳打卷，我 它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形状像手掌一样，并且满身长着细细的像针一样的刺。记得上次妈妈刚买回的仙人掌，不知道是谁把它放在凳子上了，我也没注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。
作文怎样写出真情实感ppt课件
1
语文评卷组组长、华南师范大学 文学院柯汉琳教授明确表示：“作文想 拿高分，关键是写出真情实感！”
如何写出真情实感
2
感情真挚涉及到 1 真情缘于真人真事。 2 抒情表现感情波澜。（可用排比、反
问句式和描写方法。）
3 悲剧容易打动人，但要从生活中出发 抽取，不能刻意编造。
3
如何写出真情实感
1 写真人真事，亲身经历。 2 通过鲜活的细节来表现人物。 3 结构紧凑，对比鲜明。 4 形象化的议论使感情升华，揭示 主旨。
③在人的全面发展中，善于反思， 审视自我，对自己的行为、思维、 心态具有自我批判精神。
23
提示：
在物质主宰一切的今 天，拥有丰富的人文精神 尤显重要，这将成为作文 命题者关注的热点。
24
20
三、作文低分作文析因
1、抄袭 2、偏离题意或立意不当 3、文体特征不明 4、胡编乱造 5、思想不健康
21
2.宏扬人文精神
①用悲天悯人的情怀来关心、理解 尊重他人，对人类所遭受的苦难深 表同情，对人类的当下和未来深怀 忧虑。
22
2.宏扬人文精神
②对自然与他人充满敬畏和感恩之 情，尊重自然，敬畏生命。
13
写作不过就是真实地 、充分地 、独特地表 达自我的一种方式, 当我们心底的真情爆发了 喷涌了,当我们的文字个性化了细节化了的时候, 我们笔下的作文就一定会打动人心。
——曹文轩
14
如何写出真情实感呢?
1.真情来自体验,学会写身边的事。 2.细节表现情感,突出生动的细节。 3.平凡闪现光芒,善于抓住动情点。
4
【策略解读】
“感情真挚”就是要求考生在文章中自然地表达真 情实感，使感情的流露给人真实感、真诚感，而不是生 硬地附加装饰，更不是虚情假意。
语文评卷组组长、华南师范大学 文学院柯汉琳教授明确表示：“作文想 拿高分，关键是写出真情实感！”
如何写出真情实感
2
感情真挚涉及到 1 真情缘于真人真事。 2 抒情表现感情波澜。（可用排比、反
问句式和描写方法。）
3 悲剧容易打动人，但要从生活中出发 抽取，不能刻意编造。
3
如何写出真情实感
1 写真人真事，亲身经历。 2 通过鲜活的细节来表现人物。 3 结构紧凑，对比鲜明。 4 形象化的议论使感情升华，揭示 主旨。
③在人的全面发展中，善于反思， 审视自我，对自己的行为、思维、 心态具有自我批判精神。
23
提示：
在物质主宰一切的今 天，拥有丰富的人文精神 尤显重要，这将成为作文 命题者关注的热点。
24
20
三、作文低分作文析因
1、抄袭 2、偏离题意或立意不当 3、文体特征不明 4、胡编乱造 5、思想不健康
21
2.宏扬人文精神
①用悲天悯人的情怀来关心、理解 尊重他人，对人类所遭受的苦难深 表同情，对人类的当下和未来深怀 忧虑。
22
2.宏扬人文精神
②对自然与他人充满敬畏和感恩之 情，尊重自然，敬畏生命。
13
写作不过就是真实地 、充分地 、独特地表 达自我的一种方式, 当我们心底的真情爆发了 喷涌了,当我们的文字个性化了细节化了的时候, 我们笔下的作文就一定会打动人心。
——曹文轩
14
如何写出真情实感呢?
1.真情来自体验,学会写身边的事。 2.细节表现情感,突出生动的细节。 3.平凡闪现光芒,善于抓住动情点。
4
【策略解读】
“感情真挚”就是要求考生在文章中自然地表达真 情实感，使感情的流露给人真实感、真诚感，而不是生 硬地附加装饰，更不是虚情假意。
写作：写出真情实感PPT
2．选材真实，融入真情 示例片段： 爸爸，今天看到窗前临风摇曳的竹，我便想起了您对我 的爱。不能忘记，儿时，您用宽实的肩膀把我高高地托起， 在遍地的花草间奔跑；不能忘记，为了养育我们，您在暑天 里四处奔走，收酒瓶，收破烂，归来时您满身灰尘，满身汗 水，深深的皱纹里藏着辛劳和艰难；不能忘记，在我深夜生 病时，您不顾一天的劳累，不顾外边风狂雨骤，背着我深一 脚浅一脚奔向医院；不能忘记，我康复出院时，您喜极而泣 的憔悴面容。爸爸啊，每次看您，我都抑制不住伤感的泪水 ，不顾心痛的泪珠串串地落在您的双肩，向您诉说着日思夜 想的牵挂。
3．深入思考，用抒情议论升华真情 示例片段： 这就是我的父亲啊，曾几何时家里重活一人包的父亲， 竟也变得这样虚弱！您还是老了啊！ 那一刻，我突然感觉一股冲击从心底喷薄而出，震动着 我的全身。我觉得那是源自割不断的亲情，那是心底的回音 。突然找回了被父爱包围的感觉，这父爱不像从前那样广博 而无微不至，但它却更深沉，更能激起我内心的共鸣。我觉 得我重新认识了您。亲情不断，血脉相连。感情也许会疏远 ，可无论这代沟有多宽，我终究会望见您的！
题目：1.风雨中，这点痛算什么 2.不止一次，我努力尝试 3.与挫折同行 要求： ①结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇 600 字 以上的记叙文；
②恰当选材，突出中心；
③运用本次学习的方法，写出真情实感。
感人先者，莫先乎情
——写出真情实感
夏天，母亲总会守候在冰棍箱旁，等客人来买 冰棍儿，太阳狠毒，母亲很辛苦。
方法1：用心感悟，ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ察真情，抓住细节。
示例片段： 真正感受母亲深沉的爱，是在医院醒来的那个深夜。那 天夜里，我睁开涩涩的眼睛，看着陌生而令人心悸的惨白的 环境，心里满是慌张。我知道，这里是医院。可是，我怎么 会在医院呢？转过头，母亲侧趴在床边，脸上写满疲惫与沧 桑，眉间隐约流露着内心的焦灼与担忧。凌乱的头发，苍灰 中夹着根根白丝，随着母亲的呼吸微微抖动。那双长满老茧 的手紧紧地握着我细白的手。心头一阵酸楚，我悄悄地转过 头，眼泪不听使唤地哗哗而下，像一场春天下的甘霖，想滋 润母亲沧桑的脸庞。
高中作文_怎样抒写真情3ppt.ppt
板书：
调动积淀
体味点滴生活
依托人事
借助叙述描写 着眼于细节
抓住瞬间感动
词语的情感性
夏 夜 里 的 父 与 子
• 真情例举：
A 在炎热的夏夜，父亲让孩子坐在自己的 肩膀上玩，牵着孩子的双手，怕他掉下来。 B 父亲，有着一副宽阔的肩膀，他把幼 小的你高高地举起在头上，将你的双臂展 开，父亲身体左右摆动，你的阵阵笑声就 在夜空中荡漾开来。你就在这样的笑声中 快乐地长大，是父爱开阔了你的胸怀，是 父爱让你的人生充满自信与爱！
思想上
调动积淀
让 感 情 不 再 空 假
表述上 有所依托
真情例举： • A从婴儿诞生起，母亲就用无微不至的爱呵 护着，没有母亲的爱，怎么会有他！伟大 啊，母亲！ • B婴儿诞生了，手掌大小，母亲把他端在 手里，亲吻着他。 • C 婴儿诞生了，只有手掌大小，生命非常 脆弱。他只管吃了睡，睡了吃，没有任何 顾虑，是母亲把他捧在手里，搂在怀里， 用无微不至的爱，呵护着他。没有母亲的 爱，怎么会有他啊！一个生命能够存在， 实在不易，伟大啊，母亲！
让 感 情 不 再 空 假
依托 人事
借 借 借 议 描 叙 论 写 述
词语情感 人称妙用 典型性 普遍性 曲折性
真情打磨习作
朗读展示成果
祝 福 父 母
拓展 人间处处有真情，
亲情之外还有朋友情、 师生情、邻里情……请 你另写一篇真情文章， 写给你最好的朋友，最 尊敬的老师……
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要 在路上，就没有到不了的地方。 30、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 32、过自己喜欢的生活，成为自己喜欢的样子，其实很简单，就是把无数个“今天”过好，这就意味着不辜负不蹉跎时光，以饱满的热情迎 接每一件事，让生命的每一天都有滋有味。
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平静
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焦急 --- 温暖
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心惊肉跳
组内品读
四人一组，在本组课文中找出用描写方法表现 人物品质，刻画人物形象，抒发真情的语句，并在 小组内交流感悟。
学以致用
二选一 1、选择自己受到表扬或批评，或看到一件什 么事为情景，进行一段心理活动描写。 2、近期的雨天较多，影响了我们室外体育课 的正常开展，请写一段环境描写，突出你不能上体 育课的心情。
恰当描写 抒发真情
回顾课文 提炼品质
《穷人》 《别饿坏了那匹马》 《唯一的听众》 《用心灵去倾听》
乐于助人 善解人意
鼓励成才 用心倾听
归纳描写方法 体人物品质
环境描写 心理描写 语言描写 ……
品句段
渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋 外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起 一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷， 这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净 净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发 亮。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼 啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海，这 时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的 怒吼，感到心惊肉跳。
渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋 外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起 一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷， 这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净 净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发 亮。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼 啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海，这 时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的 怒吼，感到心惊肉跳。
总结延伸
写一篇以《真情》为题的作文， 恰当地用上本单元学习的一些描写方法。