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发育生物学资料及试题
发育生物学复习资料及试题一、名词解释1．MPF：促成熟因子。
由孕酮产生并诱导卵母细胞恢复减数分裂的因子。
2．同源异型框基因：可导致同源异型突变的基因称为同源异型基因。
同源异型基因都具有同源异型框序列，但是含有同源异型框的基因除了同源异型基因之外，还有一些不产生同源异型现象的基因统称为同源异型框基因。
3. hnRNA：异质性核RNA，也称细胞核内前体RNA。
其特点是分子量比mRNA大，半衰期较短。
4.胚盾：脊椎动物局部卵裂胚胎的胚盘层表面上的未来胚胎形成的起始部位，由于多少有些肥厚和不透明，所以可与周边部分明显地区别开来。
在无羊膜类是以此为中心开始形成原肠，在爬行类系由此产生中胚层性脊索管，在鸟类和哺乳类则形成原条。
5．体节:当原条退化，神经褶开始向胚胎合拢时，轴旁中胚层被分割成一团团细胞块，称作体节。
6．母体效应基因：在卵子发生过程中表达，并在卵子发生及早期胚胎发育中具有特定功能的基因称为母体效应基因。
7.原肠作用：是胚胎细胞剧烈的高速运动过程，通过细胞运动实现囊胚细胞的重新组合。
8.胞质定域：形态发生决定子在卵细胞质中呈一定形式分布，受精时发生运动，被分割到一定区域，并在卵裂时分配到特定的裂球中，决定裂球的命运，这一现象称为胞质定域。
9.顶外胚层嵴AER：在鸟类和哺乳类中胚层诱导肢芽顶端前、后边缘的外胚层细胞伸长，形成一个增厚的特殊结构。
10.形态发生原：某些因子沿体轴的分布呈现一个浓度梯度，这些因子在每一局部的水平决定着这一区域的命运和反应。
由于这一过程的最终结果往往是由局部细胞形成某种形态结构，具有这种性质的因子被称为形态发生原。
11. Nieuwkoop中心：初级胚胎诱导作用第一阶段即受精时，在精子入卵点对面的植物极裂球中，由于动物极和植物极细胞质的混和导致裂球内部背部化决定子激活，这些含有已激活的背部决定子称为Nieuwkoop中心。
12.关联发育：胚胎一部分变化可以诱导另一部分发生变化，也就是不同模块之间发育具有相关性，这种现象称为关联发育。
发育生物学
发育生物学复习题1.1）发育生物学研究的对象：发育生物学是应用现代生物学技术研究生物发育本质的科学。
它主要研究多细胞生物体从生殖细胞的发生、受精、胚胎发育、生长、衰老和死亡，即生物个体发育中生命过程发展的机制。
同时，也研究物种群体发生的机制。
发育生物学区别于传统的胚胎学。
传统的胚胎学是以描述胚胎发育的过程与现象为主，而发育生物学是研究发育过程与现象的机制，即探讨发育的本质。
2）发育生物学研究的任务：研究受精卵怎样发育成生物有机体的过程与机制。
即一个单细胞受精卵，如何通过一系列的细胞分裂和细胞分化，产生有机体的所有形态和功能不同的细胞，这些细胞又如何通过细胞之间的相互作用共同构建各种组织和器官，建成一个有机体并完成各种发育过程。
3）发育生物学研究的意义：①为临床医学提供必要的理论基础②提高人类整体素质③促进国民经济的发展④为胜任生物学教学工作打下基础2.动物发育的主要特征和基本规律。
1)严格的时间和空间的次序性：遗传程序的控制和有机体的各种细胞协同作用的结果。
2)发育过程中涉及多种生命现象：如细胞分裂、细胞分化、细胞迁移、细胞凋亡、生长、衰老和死亡等。
3)发育有两个主要功能：①产生细胞的多样性，并使各种细胞在本世代有机体中有严格的时间和空间的次序性。
胚胎细胞形成不同组织、器官和构成有序空间结构的过程称为图式形成。
②通过繁殖产生新一代的个体，使世代连续。
4)个体发育的主要阶段：受精（精卵融合）→卵裂→囊胚→原肠胚形成→神经胚形成→器官的形成→幼体生长（发育和变态）→成体→细胞衰老死亡→个体发育终止即死亡。
5)三胚层的分化高度规律性3.了解发育生物学的发展历程。
4.什么是模式生物？概念：对某些生物的研究具有帮助我们理解生命世界一般规律的意义，这些生物被称为“模式生物”。
5.模式生物有什么特点？研究的意义。
1)特点：①其生理特征能够代表生物界的某一大类群；②容易获得并易于在实验室内饲养、繁殖；③容易进行实验操作，特别是遗传学分析；2)研究意义：利于了解生物发育的共同规律和普遍原理。
(完整版)发育生物学复习题
1.定义：发育生物学是一门研究生物体从精子和卵子发生、受精、发育、生长到衰老、死亡规律的科学。
2. 发育生物学研究的主要任务:生物体发育的遗传程序及调控机制。
3. 发展基础：胚胎学、遗传学、细胞生物学, 是多学科相互渗透的结果。
精卵识别精子与滤泡细胞、ZP和卵质膜在3个水平上独立的准确的相互作用。
顶体反应：精子顶体水解酶与卵子的ZP蛋白相互作用，使精卵相互黏附，同时进行膜的合。
精子获能：精子在获能因子的作用下，精子膜产生一系列的变化，进而产生生化和运动方式的改变，是顶体反应的前奏。
受精的过程：卵母细胞成熟→精子获能→精卵识别→精子入卵→卵的激活→发育卵裂期是指受精卵开始有丝分裂并产生由较小的细胞构成的囊胚(blastula)的过程。
卵裂的主要特点包括：1.分裂周期短;2.分裂球的体积下降：海胆胚胎的质/核比由550降至6;3.早期卵裂中合子基因大多处于休眠状态；4.卵裂常经历由均等裂向不均等裂变化。
第二章精子发生一、选择题：（）1.精子的顶体来自精子细胞的。
A.生发泡；B.高尔基体；C.线粒体；D.疏松泡。
（）2.在精子发生过程中，由同一个精原细胞产生的生精细胞A.发育不同步；B.位于生精小管的同一位置；C.称为连接复合体；D.组成一个滤泡。
（）3.以下生精细胞中，哪一类是干细胞？A.A1型精原细胞；B.B型精原细胞；C.中间型精原细胞；D.精子细胞。
（）4.在精子发生过程中，联会复合体在哪一阶段完全形成？A.细线期；B.偶线期；C.双线期；D.粗线期。
二、判断题：（）1.在精子形成过程中，精子细胞的高尔基体全部变成顶体。
（）2.哺乳动物精子的中心粒位于尾部。
（）3.联会复合体在粗线期解体。
（）4.在精子中，线粒体位于中段。
三、填空题：1.在初级精母细胞的期，同源染色体之间交换染色体片段。
2.在精子细胞的核的过程中，核的形态结构也发生变化。
3.生精细胞的整个发育过程离不开细胞。
5.顶体中含有多种。
发育生物学复习题
名词解释1、个体发育：多细胞动物体从精卵发生、受精、发育、生长、成熟至衰老、死亡的生命周期中发生的一系列复杂的变化发育的机制。
2、细胞分化：从单个全能的受精卵产生各种类型细胞的发育过程叫细胞分化。
3、定型：细胞在分化之前，将发生一些隐蔽的变化，使细胞朝特定方向发展，这一过程称为定型。
定型分为特化和决定两个时相。
4、特化：当一个细胞或组织放在中性环境，如培养皿中可以自主分化时，就可以说这个细胞或组织已经特化了。
5、形态发生(morphogenesis)——不同表型的细胞构成组织、器官，建立结构的过程。
6、决定：当一个细胞或组织放在胚胎另一个部位可以自主分化时，则说这个细胞或组织已经决定了。
已特化细胞或组织的发育命运是可逆的。
相比之下，已决定的细胞或组织的发育命运是不可逆的。
7、胞质隔离：卵裂时，受精卵内特定的细胞质分离到特定的分裂球中，裂球中所含有的特定胞质决定它发育成哪一类细胞，细胞命运的决定与临近的细胞无关。
8、胚胎诱导：胚胎发育过程中，相邻细胞或组织之间通过相互作用，决定其中一方或双方的分化方向，也就是发育命运。
9、镶嵌型发育：以细胞自主特化（细胞发育方向取决于细胞内特定细胞质）为特点的胚胎发育模式。
11、调整型发育：以细胞有条件特化（细胞的发育方向取决于它与邻近细胞之间的相互作用）为特点的胚胎发育模式。
12、胞质定域（cytoplasmic localization）——在镶嵌型发育中，形态发生决定子被定位于特定卵质区域的，并在卵裂时分配到特定的裂球中，决定裂球的发育命运。
这一现象称为胞质定域。
13、灰色新月：精子进入的对面, 卵质经过变化而形成的特殊区域14、胞质定域：形态发生决定子在卵细胞质中呈一定形式分布，受精时发生运动，被分隔到一定区域，并在卵裂时分配到特定的裂球中，决定裂球的发育命运。
这一现象称为胞质定域。
15、促成熟因子（MPF）——促使卵母细胞恢复减速分裂的因子，由调节亚基CyclinB和催化亚基cdc2组成。
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发育生物学（理论课）（51个学时）第一章绪论（6学时）第一节发育生物学研究内容和发育的基本过程胚前发育（精卵发生）胚胎发育（受精、卵裂、囊胚、原肠、胚层分化与器官形成）胚后发育第二节发育生物学发展史一、后成论和先成论之争二、比较胚胎学的形成：冯贝尔法则、发生重演学说三、实验胚胎学四、分子胚胎学——发育生物学第三节发育生物学研究中的模式动物拟南芥，线虫，果蝇，斑马鱼，非洲爪蟾，鸡，小鼠第四节发育生物学研究技术与方法胚胎移植技术、核移植技术、显微注射技术、胚胎原位杂交技术、胚胎干细胞培养等第二章生殖细胞的发生（6学时）第一节原生殖细胞的发生与迁移生殖质、原生殖细胞减数分裂第二节精子的发生一、精子的发生过程及特点原始生殖细胞——精原细胞增殖期——初级精母细胞生长期——成熟分裂期——精子细胞及精子（同步性，排列有序性，精子变态的过程\）支持细胞二、精子发生的激素调节三、精子发生的基因调控第三节卵子的发生一、卵子的发生过程及特点卵原细胞增殖期，卵母细胞生长期，卵母细胞成熟期成熟期初级卵母细胞完成生长以后，在一些外部刺激因子如孕酮的作用下，解除了卵母细胞减数分★生发泡偏位和生发泡破裂（GVBD）（卵黄发生、卵子类型、卵子极性\卵子减数分裂的特点）人类卵子发生的特征二、卵母细胞的附属细胞\卵膜三、卵子发生的激素调节四、卵母细胞成熟分裂的调控机制孕酮和受精调节减数分裂周期的机制■ ■■★孕酮和受精调节减数分裂周期的机制：7*:第一次抑制机制Protein kinase A（PKA）―降解cyclin B—MPF失活-••停滞于减裂I双线期第一次抑制解除机制滤泡细胞f孕酮f卵母细胞f降低C AMP-PKA失活f pp39mos刪译〜抑制cyclin B I；解一MPF活化一解除第一次抑制第二次抑制机制细胞抑制因子（CSF）-阻止降解cycHnB-停滞于减裂II中期第二次抑制解除机制Fertilization-卵母细胞Ca++八.i . K母发疋门检対）〜激活CSF失活的酶（ca离子依赖的蛋白酶CALPAIN 2他能特异裂解pp39mos ）-CSF失活—解除第二次抑$ij（pp39mos :外源借号刺澈c-mosmRNA翻译Lpp39mos,其与cdk2共同组成CSF,使卵子恢复减数分裂并停止在第二次减数分裂中期）第三章受精（3学时）一、 受精时雌、雄性生殖细胞发育状况二、 海胆及哺乳动物的受精过程1、 精子与卵子的接触与识别；2、 精子与卵子的融合；3、 精卵遗传物质的融合；4、 卵的激活（基本概念：顶体反应、精子获能、多精受精、皮层反应、原核融合、母体信息，阻止多 精受精的机制）第四章 卵裂与囊胚形成（3学时）一、卵裂（cleavage ）的特点二、 卵裂的方式 （-）完全卵裂 （-）不完全卵裂三、 卵裂的机制（有丝分裂细胞周期调控机制，与减数分裂抑制比较）四、囊胚的类型 第五章原肠胚形成（6学时）一、 两栖类的原肠作用二、 鱼类的原肠作用三、 鸟类的原肠作用四、 哺乳动物的原肠作用（原肠胚形成的细胞运动方式、背唇、胚盾、原条、亨氏结、哺乳动物胚胎本体和胚外构 造形成）第六章干细胞（3学时）第七章神经胚和三胚层分化（6学时）一、 外胚层的分化…-神经系统的早期发育 初级神经胚（神经管闭合）\次级神经胚 神经管的分化（神经细胞的分化\大脑\小脑\脊髓） 感觉器官的发生（眼\耳和嗅觉器官）神经悄的分化（头面部骨骼） 表皮二、 中胚层组织的分化与体节形成五大分区\体节\Hox 基因脊索中胚层轴旁中胚层（背部的许多结缔组织、骨、肌肉、软骨和真皮等） 间介中胚层（肾脏和生殖腺）MitosisSynthesis(B) MitosisInterphase侧板中胚层（心脏、血管、血细胞、四肢骨骼等）头部间质中胚层三、内胚层组织的分化（咽、食管、胃、肠、肝、胆、胰腺、喉、气管、支气管、肺）第八章器官发生（3学时）一眼的发育二生殖腺的发育及分化1.哺乳动物性别决定初级性别决定：TDF、SRY、SOX、DAX1、WNT4次级性别决定：2.果蝇的性别决定X:A性别致死基因（sxl）性别转换基因（tra）双性基因（dsx）3.线虫的性别决定Meiosis/mitosisEggs/sperms4.性别的环境决定第九章胚胎细胞的分化（3学时）一细胞命运决定的基本方式成虫盘胞质隔离和胚胎诱导自主特化和有条件特化镶嵌型发育和调整型发育分化因子的类型第十章两栖类形体模式的形成（3学时）一、两栖类体轴:Nieuwkoop中心组织者........ 背唇..... 中胚层化（B-catenin, Dsh。
发育生物学试题
发育生物学复习题一、判断题：（）1.在精子形成过程中，精子细胞的高尔基体全部(部分)变成顶体。
（精子细胞中的高尔基体中的部分囊泡彼此融合起来，形成一个较大的囊泡，成有一个双层膜组成的顶体囊，顶体囊继续改变形成，成为包裹部分细胞核的顶体，未参与的形成顶体的高尔基本的其它部分退化）（）2.哺乳动物精子的中心粒位于尾部。
（）3.在卵母细胞发育的双线期，细胞核又称为生发泡。
（）4.哺乳类的次级滤泡中，卵母细胞处于次级卵母细胞阶段。
（次级滤泡中的卵母细胞仍然处于初级卵母细胞）（）5.排卵后的滤泡变为白体（黄体），并开始合成孕激素。
（排卵后的滤泡呈现黄色，称为黄体）（）6.两栖类卵子外方的卵黄膜中含有ZP1、ZP2和ZP3等蛋白质。
（哺乳类卵母细胞和滤泡细胞长出微绒毛，其间有物质填充形成成透明带，有蛋白质和多糖组成，蛋白质主要有三种ZP1、ZP2和ZP3等蛋白质）（）7.哺乳动物的精子在受精之前要发生一个重要的变化。
这个变化叫“获能”。
8.海胆的受精过程中，精子顶体突起上的结合蛋白起着融合精卵质膜的作用。
（）9.在受精过程中，海胆受精卵质膜电位的升高起着永久阻止多精入卵的作用。
（快速阻止-电位变化，多精受精是比较短暂的，慢速阻止-皮层反应是永久的）（）10.卵子受精后，细胞内的钾离子浓度升高，诱发了皮层反应。
（卵子细胞质中自由钙离子的增加触发了卵子的皮层反应）（）11.次级卵母细胞的细胞核又称为雌原核。
（卵子在完成第二次分裂之后的细胞核称为雌原核）（）12.海鞘卵子受精后形成了灰色新月。
（海鞘：黄色新月；两栖：灰色新月）（）13.海胆的卵裂属于辐射对称型卵裂。
（）14.在哺乳类卵裂期，胚胎经历一个致密化的过程。
（）15.在鱼类的卵裂过程中，卵裂球逐渐集中于一端。
这一端呈盘状，称为胚盘。
（鱼受精后，皮层细胞质向动物极移动，并聚集于动物极，形成一个帽状突起，称为胚盘，开头的几次卵裂将胚盘分成各自独立的卵裂球）（）16.在卵裂阶段的细胞周期往往较短。
发育生物学试题库及答案
发育生物学试题库及答案一、单项选择题1. 发育生物学是研究生物个体从受精卵发育到成体的科学，其主要研究内容包括（）。
A. 胚胎发育的分子机制B. 细胞分化的调控机制C. 器官形成的过程D. 所有上述内容答案：D2. 受精卵到成体发育过程中，不包括以下哪个阶段？（）A. 胚胎期B. 幼虫期C. 胎儿期D. 生殖期答案：D3. 在发育生物学中，细胞分化是指（）。
A. 细胞数量的增加B. 细胞体积的增大C. 细胞类型和功能的特化D. 细胞死亡答案：C4. 下列哪项不是胚胎发育中的关键事件？（）A. 细胞分裂B. 细胞迁移C. 细胞凋亡D. 细胞衰老答案：D5. 胚胎诱导是指（）。
A. 胚胎对母体环境的适应B. 胚胎对外界刺激的反应C. 一种组织或细胞影响另一种组织或细胞发育的过程D. 胚胎对营养的吸收答案：C二、多项选择题6. 发育生物学研究的层次包括（）。
A. 分子水平B. 细胞水平C. 组织水平D. 个体水平答案：ABCD7. 下列哪些因素可以影响胚胎发育？（）A. 遗传因素B. 环境因素C. 母体营养状况D. 疾病答案：ABCD8. 发育过程中，细胞凋亡的主要作用包括（）。
A. 去除多余的细胞B. 形态发生C. 组织重塑D. 维持细胞数量平衡答案：ABC三、判断题9. 所有生物的发育过程都是从单细胞受精卵开始的。
（）答案：错误10. 发育生物学只研究动物的发育过程。
（）答案：错误四、填空题11. 发育生物学中的________是指细胞在形态、结构和功能上的特化过程。
答案：细胞分化12. 在胚胎发育过程中，________是形成身体各部分的基础。
答案：细胞迁移13. 发育生物学研究的一个重要目标是理解________的调控机制。
答案：基因表达五、简答题14. 简述胚胎发育的三个主要阶段。
答案：胚胎发育的三个主要阶段包括胚胎期、胎儿期和新生儿期。
胚胎期是从受精卵到器官形成的过程；胎儿期是从器官形成到出生前的过程；新生儿期是从出生到成熟的过程。
发育生物学复习资料
发育生物学第一章、绪论1、发育的概念与特征；概念：是生命现象的发展，是有机体以遗传信息为基础进行的自我组织和自我构建，是遗传信息按一定的时间、空间和次序表达的结果。
特征：①、发育有严格的次序性②、发育不是个别基因的表达，而是众多基因在时间和空间上的联系与配合2、发育的基本过程与基本机制（规律）；基本过程：胚前发育两性配子胚胎发育受精→卵裂→原肠胚→神经胚→器官胚后发育（变态）有些动物个体，如两栖类基本机制：①、细胞分裂②、细胞分化③、图式形成④、生长⑤、形态发生3、名称解释：图式形成；胚胎通过细胞活动建立其时空样式的过程，即胚胎细胞形成不同组织、器官和构成有序空间结构的过程，体现了发育的高度有序性4、先成论和后成论的核心内容；先成论：胚胎中的形态和结构预先已经存在，在发育过程中这些结构仅仅是增大和展开而已。
后成论：胚胎是逐渐形成的。
5、基因型与表型的概念与关系；基因型：机体从双亲获得的遗传信息所赋予的特性表型：机体在不同发育时期表现出来的形态、结构、生化等特征关系：基因型决定表型，表型是基因型与环境共同作用的结果。
6、发育生物学模式生物的特征有哪些？①、取材方便②、胚胎有较强的可操作性③、可进行遗传学研究7、非洲爪蟾、鸡、小鼠和果蝇等模式生物的优缺点；①、非洲爪蟾：优点：性成熟短、取卵方便、卵体大、易于操作、抗感染力强、易于组织移植缺点：生命周期长、异源四倍体，不易于进行遗传学研究②、鸡：优点：鸡的胚胎发育与哺乳动物更接近、鸡胚在体外发育，相比哺乳动物更容易进行、实验研究手段成熟、鸡的基因测序已完成③、小鼠：优点：胚胎发育过程与人相近，可作为人类疾病动物模型、易繁殖和饲养，价廉，操作方便、繁殖不受季节影响、基因组测序已完成、遗传学背景清楚、遗传学手段较完善、是唯一可以进行基因敲除实验的脊椎动物缺点：胚胎在母体内发育、胚胎个体小、实验操作难④、果蝇：优点：生命周期短、个体小易饲养、卵体大、发育速度快第二章、配子发生1、生殖细胞的起源；①、源自生殖质或类似性质物质的细胞②、源自体细胞2、生殖细胞与体细胞的概念与特点；生殖细胞：多细胞生物体内可以进行减数分裂产生配子的特化细胞特点：可以进行有丝分裂和减数分裂体细胞：多细胞生物体内其他的只能进行有丝分裂的细胞特点：仅能进行有丝分裂3、原生殖细胞（PGC）和生殖质的概念；原生殖细胞（PGC）：胚胎发育初期能形成生殖细胞的细胞，PGC只有经过迁移，进入发育中的生殖嵴（生殖腺原基）才能分化成生殖细胞。
发育生物学复习资料：发育生物学习题集-1.doc
发育生物学问题集绪论第一章细胞命运的决定第二章细胞分化的分子机制一转录和转录前的调控第三章细胞分化的分子机制一一转录后的调控第四章发育中的信号传导第五章受精机制第六章卵裂第七章原肠作用第八章三胚层分化第九章胚胎诱导第十章果蝇胚轴的形成第十一章脊椎动物胚轴的形成第十二章中枢神经系统和体节形成机制第十三章神经系统发育第十四章附肢的发育和再生第十五章眼的发育第十六章变态第十七章性腺发育和性别决定第十八章生殖细胞的发生第十九章干细胞第二十章动物发育的环境调控发育生物学习题一、选择题：1.第一个有系统地研究动物发育的人是（）A.亚里士多德；B.达尔文；C.鲁斯；D.吴尔夫。
2.以下观点哪一个不是先成论的观点：（）A.卵子里早就有了胚胎；B.精子里早就有了胚胎；C.发育是渐近的，新结构是逐渐出现的；D.胚胎中套着更小的胚胎。
3.杜里舒在海胆早期胚胎的研究表明：（）A.早期的半个胚胎也可以发育成为一个完整的胚胎；B.半个胚胎只能发育成为半个胚胎；C.证明鲁斯的实验是对的；D.早期胚胎不能分离。
4.Spemann的伟大贡献是（）A.发现了胚胎诱导现象；B.发现了差异的基因表达；C.发现了多线染色体；D.创立了一个基因一个酶的学说。
5.发育生物学作为一门学科，是在下列哪个年代创立的？（）A.1950-1960；B.1960-1970；C.1970-1980；D.1980-1990o二、判断题：2.摩尔根创立了基因学说。
（）3.卢斯是实验胚胎学之父。
（）4.Spemann发现了胚胎细胞诱导的信号。
（）5.20世纪90年代，发育生物学获得了飞速的发展。
（）三、填空题：1._________________ 发育生物学是在学、遗传学、细胞生物学和分子生物学的基础上发展起来的。
2.Spemann将胚孔背唇称为 ______ 。
3.___________________ 亚里士多德观察了的胚胎发育。
4.渐成论的代表人物是 ___ o5.摩尔根在 __ 上进行胚胎发育的研究。
发育生物学试题及答案
发育生物学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 胚胎发育过程中，细胞分化的关键时期是：A. 受精卵阶段B. 囊胚期C. 原肠胚期D. 胚胎期2. 以下哪项不是胚胎发育过程中的胚层？A. 内胚层B. 中胚层C. 外胚层D. 间胚层3. 胚胎发育中，形成神经系统的主要胚层是：A. 内胚层B. 中胚层C. 外胚层D. 间胚层4. 在胚胎发育过程中，心脏的起源是：A. 内胚层B. 中胚层C. 外胚层D. 间胚层5. 胚胎发育中，形成骨骼和肌肉的胚层是：A. 内胚层C. 外胚层D. 间胚层6. 胚胎发育中，形成肺和消化道的胚层是：A. 内胚层B. 中胚层C. 外胚层D. 间胚层7. 胚胎发育中，形成皮肤和神经系统的胚层是：A. 内胚层B. 中胚层C. 外胚层D. 间胚层8. 以下哪项不是胚胎发育过程中的阶段？A. 受精卵B. 囊胚C. 原肠胚D. 胎儿9. 胚胎发育中，形成肝脏和胰腺的胚层是：A. 内胚层B. 中胚层C. 外胚层D. 间胚层10. 胚胎发育中，形成肾脏和泌尿系统的胚层是：A. 内胚层B. 中胚层D. 间胚层二、填空题（每空1分，共10分）1. 胚胎发育的第一阶段是________，其特征是细胞的快速分裂和增长。
2. 在胚胎发育过程中，________期是细胞开始分化的时期。
3. 胚胎发育中，________胚层主要负责形成肌肉和骨骼。
4. 胚胎发育的________期是胚胎开始形成器官和系统的时期。
5. 胚胎发育中，________胚层主要负责形成消化道和肺。
6. 胚胎发育中，________胚层主要负责形成神经系统和皮肤。
7. 胚胎发育中，________胚层主要负责形成肝脏和胰腺。
8. 胚胎发育中，________胚层主要负责形成肾脏和泌尿系统。
9. 胚胎发育的________期是胚胎开始形成四肢和面部特征的时期。
10. 胚胎发育的________期是胚胎开始形成复杂的器官和系统，准备出生的时期。
发育生物学复习题
发育生物学复习题发育生物学原理复习题一、名词解释1.发育系统：多细胞生物形态特征和功能形成的有序构建程序。
2.p颗粒（生殖质）：主要由蛋白质和rna构成，卵裂时被分配到一定的细胞中，得到p颗粒的细胞将发育成原生殖细胞。
顶体：位于精子头部顶部的一种特殊囊泡，由高尔基体发育而来。
它含有与卵细胞结合过程中所需的重要酶。
4顶体反应：具有顶体结构的动物精子。
精子顶体在受精前与卵子接触时产生的一系列变化。
5.向化因子：在卵母细胞完成减数分裂之后，可以分泌具物种特异性的向化因子，构成卵周特有的微环境。
6.快封闭反应：精子进入卵细胞触发细胞膜电位势迅速改变，引起膜外精子与卵细胞识别和融合的障碍。
7.慢封闭反应：结合到卵黄膜的精子，通过皮层的小泡破坏，发生皮层反应被移除，否则将导致多精入卵。
8.原肠胚：囊胚后，部分细胞迁移到囊胚内部，形成一个双胚层或三胚层的胚胎。
9.初级神经管：在脊索中胚层的诱导下，外胚层细胞增殖、下沉、对半折叠，顶部封闭并与表面组织分离，在脊索背侧沿体轴中线纵向形成神经管。
10.次级神经管：内陷的实心神经索通过内部腔裂的方式（包括细胞凋亡）形成管状结构，称为次级神经管。
11.长胚基模型：在胚胎发育过程中，无论是体节的形成还是随后的分化，如果果蝇的话，它们在胚胎的前后轴上基本同步。
12.短胚基模式：胚胎发育中除了尾端以外，中间体节的部分是以原基的形式首先出现在前部，然后原基从前向后不断依次分化出各体节来，如蚱蜢。
13.初级性别决定：指选择性腺发育为睾丸或卵巢。
14.次要性别决定：性附属器官、性特征和性行为的确立。
15.植物发育生物学：植物发育生物学是研究植物个体发育规律及其调控机理的学科。
16.侧器官：由分生组织形成的原基，然后由原基形成特定的形态结构而形成的单一侧结构。
17.细胞分化：在个体发育中，细胞后代在形态结构和功能上发生稳定性变异的过程。
18.远程控制：指内分泌细胞产生和释放的激素，通过血液运输到达靶细胞，远距离诱导和控制细胞分化。
发育生物学考试试题及答案
发育生物学考试试题及答案1. 选择题（1）发育生物学研究的是生物的哪个阶段？A. 胚胎期B. 幼年期C. 成年期D. 衰老期（2）下列哪个是发育生物学的研究对象？A. 动物的营养代谢B. 植物的光合作用C. 细胞的有丝分裂D. 人类的遗传性疾病（3）发育生物学研究的是生物的哪个层次？A. 个体层次B. 组织层次C. 细胞层次D. 分子层次（4）下列哪种现象是发育生物学家研究的？A. 植物在秋季落叶B. 动物的抗病能力增强C. 蝴蝶的变态过程D. 细胞的有机质合成（5）发育生物学的研究方法主要包括以下哪些？A. 实验观察法B. 统计分析法C. 育种试验法D. 分子生物学技术2. 填空题（1）发育生物学研究的是生物的（胚胎期）。
（2）（细胞层次）是发育生物学的一个重要研究层次。
（3）发育生物学家研究的主要是生物的（种种变化）现象。
（4）发育生物学的研究方法包括实验观察法、统计分析法、育种试验法和（分子生物学技术）。
3. 简答题（1）简述发育生物学与进化生物学的关系。
发育生物学研究的是个体从受精卵发育成熟个体的过程，而进化生物学研究的是物种的演化和种群间的遗传变化。
发育生物学和进化生物学都研究生物的生命周期，从不同角度探究了生物的变化和适应。
发育生物学与进化生物学相互依存，发育的变化决定了个体的形态和功能，进化的变化则决定了群体和物种的适应能力。
因此，发育生物学和进化生物学有密切的联系，共同构成了生物学的两个重要领域。
4. 论述题（1）请说明胚胎发育的基本过程及其调控机制。
胚胎发育是个体从受精卵到成熟个体的连续变化过程，包括受精、分裂、分化和发育等阶段。
受精后，卵子与精子结合形成受精卵，受精卵经过有丝分裂，逐渐形成多细胞胚胎。
在分化过程中，细胞逐渐分化为不同类型的细胞，形成各个器官和组织。
整个发育过程受到多种因素的调控，包括基因表达、信号通路、细胞相互作用等。
胚胎发育的调控机制主要包括内源性调控和外源性调控两个方面。
发育生物学期末考试复习资料
发育生物学期末复习资料一、发育的主要功能：产生细胞的多样性（细胞分化）；保证世代的连续（繁殖）.二、发育的基本阶段：①胚前期：配子发生、成熟、排放的时期—生殖生物学（reproductive biology）.②胚胎期：受精、卵裂、囊胚、原肠胚、神经胚、器官发生、新个体（幼虫、幼体，变态）。
③胚后期：性成熟前期、性成熟期、衰老期(老年学)、死亡。
三、发育的主要特征和普遍规律：细胞增殖（cell division）：伴随发育的整个过程中，不同时期、不同结构增殖速度不同细胞分化（cell differentiation）:从受精卵产生各种类型细胞的发育过程称为细胞分化.或者说，细胞的形态、结构和功能上的差异性产生的过程为细胞分化.图式形成：胚胎细胞形成不同组织、器官和构成有序空间结构的过程。
形态发生（morphogenesis）：不同表型的细胞构成组织、器官,建立结构的过程.卵裂：细胞分裂快、没有(或短）细胞生长的间歇期,因而新生细胞的体积比母细胞小.胚胎在基本的pattern形成之后,其体积会显著增长，原因在于细胞数量增加、细胞体积增加、胞外物质的积累.不同组织器官的生长速度也各异。
Determination：指细胞特性发生了不可逆的改变，发育潜力已经单一化。
Specification：指一组细胞在中性环境下离体培养,它们仍按其正常命运图谱发育.诱导信号在细胞之间传递的三种方式：扩散性信号分子、跨膜蛋白的直接互作、间隙连接信号传导特点：传递距离有限；并非所有细胞都能对某种信号发生反应；不同类型细胞可对同一信号发生不同反应, e。
g。
，乙酰胆碱使心肌收缩频率下降,但促使唾液腺分泌唾液。
模式生物的主要特征:取材方便;胚胎具有较强的可操作性；可进行遗传学研究脊椎动物模式生物:两栖类:非洲爪蟾；鱼类：斑马鱼；鸟类：鸡;哺乳动物：小鼠.1。
非洲爪蟾主要优点：1. 取卵方便，不受季节限制;2. 卵D=1。
4cm、胚胎体积大,易于操作；3. 发育速度快，抗感染力强，易于培养.4、卵母细胞减数分裂。
发育生物学复习题
绪论1、什么是发育生物学?是应用现代生物学技术来研究生物个体发育生命过程中发育机制的科学。
2、什么是个体发育?多细胞动物体从精卵发生、受精、发育、生长、成熟至衰老、死亡的生命周期中发生的一系列复杂的变化发育的机制。
3、胚胎学与发育生物学的区别：胚胎学发育生物学（1）发育过程中形态变化。
发育过程中机制。
（2）受精到幼体出身。
生殖细胞到死亡。
（3）研究缺乏相应的内在联系。
研究内在联系。
4、发育生物学研究中的主要模式动物：线虫、果蝇、爪蟾、斑马鱼、鸡和小鼠。
模式动物共同特点：取材方便；胚胎可操作性；可进行遗传学研究。
模式动物各有优点：其研究成果不仅可以揭示特定物种的特点，还有助于动物发育的一些普遍规律和机制。
5、发育生物学研究技术和方法：（1）显微镜: 相差显微镜，荧光显微镜，电子显微镜（2）传统方法: 染料细胞(标记)；组织移植；细胞移植。
（3）细胞核移植（4）组织切片：石蜡切片；冰冻切片。
6、分子生物学方法：（1）分离、鉴定与发育相关新基因的主要方法（3）基因表达的检测：检测发育过程中特异基因表达的mRNA和蛋白质。
（4）发育基因功能研究技术：基因敲除，RNA干扰。
第一章生殖细胞发生1、生殖质：卵母细胞中具有一定形态的特殊细胞质，可被一定的染料（碱性）着色，有一定的形态结构.2、原始生殖细胞:含有特殊的细胞质（即生殖质）的细胞称原始生殖细胞.3、与原始生殖细胞形成、迁移相关的主要基因:germ cell-less(gcl)形成,Nanos迁移,vasa标签,oska, 定位,staufen等4、生殖嵴:在胚胎的消化管背部中央中胚层向上分出一条细胞带（即生殖嵴）5、生殖腺:原始生殖细胞迁入到生殖嵴共同构成生殖腺原基6、生殖细胞(卵子,精子)一般发生过程:A:原始生殖细胞（性别分化为精巢):精原细胞 ,初级精母胞次级精母胞, 精子胞,,精子B: 原始生殖细胞（性别分化为卵巢):卵原细胞, 初级卵母胞,次级卵母胞. 卵子(极体)7、精子的一般结构: 形似蝌蚪, 分三部分: 头, 颈 ,尾8、哺乳动物的精子的亚微结构（1）头部：核：高度浓缩的染色质，核膜双层。
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1.定义：发育生物学是一门研究生物体从精子和卵子发生、受精、发育、生长到衰老、死亡规律的科学。
2.发育生物学研究的主要任务 :生物体发育的遗传程序及调控机制。
3.发展基础：胚胎学、遗传学、细胞生物学, 是多学科相互渗透的结果。
精卵识别精子与滤泡细胞、 ZP和卵质膜在 3个水平上独立的准确的相互作用。
顶体反应：精子顶体水解酶与卵子的ZP 蛋白相互作用，使精卵相互黏附，同时进行膜的合。
精子获能：精子在获能因子的作用下，精子膜产生一系列的变化，进而产生生化和运动方式的改变，是顶体反应的前奏。
受精的过程：卵母细胞成熟→精子获能→精卵识别→精子入卵→卵的激活→发育卵裂期是指受精卵开始有丝分裂并产生由较小的细胞构成的囊胚(blastula)的过程。
卵裂的主要特点包括：1.分裂周期短 ;2.分裂球的体积下降：海胆胚胎的质/核比由 550降至 6;3.早期卵裂中合子基因大多处于休眠状态；4.卵裂常经历由均等裂向不均等裂变化。
第一章绪论一、选择题：（ A ）1.第一个有系统地研究动物发育的人是A. 亚里士多德； B.达尔文； C.鲁斯； D.吴尔夫。
（ C ）2.以下观点哪一个不是先成论的观点：A. 卵子里早就有了胚胎；B.精子里早就有了胚胎；C.发育是渐近的，新结构是逐渐出现的；D. 胚胎中套着更小的胚胎。
（ A ）3.杜里舒在海胆早期胚胎的研究表明：A. 早期的半个胚胎也可以发育成为一个完整的胚胎；B. 半个胚胎只能发育成为半个胚胎；C.证明鲁斯的实验是对的；D.早期胚胎不能分离。
（ A ）4.Spemann 的伟大贡献是A. 发现了胚胎诱导现象；B.发现了差异的基因表达；C.发现了多线染色体；D.创立了一个基因一个酶的学说。
（ A ）5.发育生物学作为一门学科，是在下列哪个年代创立的？A.1950 ―1960；B.1960―1970；C.1970-1980；D.1980-1990 。
二、判断题：（ F ） 1.吴尔夫是一个先成论者。
（T ） 2.卢斯是实验胚胎学之父。
（T ） 3. Spemann 发现了胚胎细胞诱导的信号。
（T ） 4.20 世纪 90 年代，发育生物学获得了飞速的发展。
三、填空题：1.发育生物学是在胚胎学、遗传学、细胞生物学和分子生物学的基础上发展起来的。
2.Spemann 将胚孔背唇称为组织者。
3.亚里士多德观察了鸡的胚胎发育。
4.渐成论的代表人物是Wolf 。
5.摩尔根在遗传学上进行胚胎发育的研究。
四、问答题：1.先成论和渐成论有何区别？答案：P52.Spemann 在发育生物学上有何贡献？答案：p63.简述发育生物学的主要模式生物。
第二章精子发生一、选择题：（B）1.精子的顶体来自精子细胞的。
A. 生发泡； B.高尔基体； C.线粒体； D. 疏松泡。
（ C ）2.在精子发生过程中，由同一个精原细胞产生的生精细胞（ A ）3.以下生精细胞中，哪一类是干细胞？A.A1 型精原细胞；B.B 型精原细胞；C.中间型精原细胞；（C）4.在精子发生过程中，联会复合体在哪一阶段完全形成？二、判断题：D.精子细胞。
A. 细线期；B.偶线期；C.双线期；D.粗线期。
（T ） 1.在精子形成过程中，精子细胞的高尔基体全部变成顶体。
（ F ） 2.哺乳动物精子的中心粒位于尾部。
（T ） 3.联会复合体在粗线期解体。
（ F ） 4.在精子中，线粒体位于中段。
三、填空题：1.在初级精母细胞的前期，同源染色体之间交换染色体片段。
2.在精子细胞的核染色质浓缩的过程中，核的形态结构也发生变化。
3.生精细胞的整个发育过程离不开支持细胞。
5.顶体中含有多种顶体酶。
6.在精子发生过程中，当精子细胞的核浓缩之后，基因就停止转录。
四、名词解释：1.配子发生2.精子形成3.顶体五、问答题：1.叙述精子的发生过程。
2.精原细胞有几种类型？说明精子发生过程中它们之间的相互关系。
第三章卵子发生一、选择题：（ D ）1.在哺乳动物的卵巢中，次级卵母细胞位于。
A. 原始滤泡； B.初级滤泡； C.次级滤泡； D.成熟滤泡。
（ C ）2.在昆虫卵母细胞中，mRNA 和蛋白质是由。
A. 卵母细胞自身合成的；B. 滤泡细胞合成的；C.抚育细胞合成的；D.卵室以外的细胞合成的。
（ A ）3.一个初级卵母细胞经过两次成熟分裂，形成几个卵子？ A. 一个； B.二个； C.三个； D.四个。
（ B ）4.两栖类卵子细胞核中的灯刷染色体出现在哪一时期？A. 第一次成熟分裂的前期；B. 双线期；C.粗线期；D.次级卵母细胞时期。
（ C ）5.在卵子发生过程中，皮层颗粒由何细胞器产生？ A. 线粒体； B. 中心粒； C.高尔基体； D.内质网。
（ A ）6.在一个昆虫的卵室中，含有 A. 一个卵母细胞； B.二个卵母细胞； C.16 个抚育细胞； D.15 个滤泡细胞。
（ C ）9.人类出生时，卵巢中的卵母细胞处于 A. 偶线期； B.粗线期； C.双线期； D.细线期。
二、判断题：（T） 1.在初级卵母细胞阶段，细胞核又称为生发泡。
（T） 2.在滋卵型卵子发生过程中，抚育细胞为卵母细胞的发育提供了许多RNA 、蛋白质和核糖体等。
（T ） 3.哺乳类的次级滤泡中，卵母细胞处于次级卵母细胞阶段。
（ F ） 4.排卵后的滤泡，颗粒细胞增殖，并开始合成孕激素。
（F） 5.两栖类卵子外方的卵黄膜中含有ZP1 、 ZP2 和 ZP3 等蛋白质。
三、填空题：1.初级卵母细胞的细胞核又称为生发泡。
2.卵母细胞在发育过程中与滤泡细胞结合形成滤泡。
4.MPF 由两种成分组成，分别是CyclinB和p34cdc2。
5.受精后，卵子完成第二次成熟分裂，这与卵子内部的Ca+离子浓度的升高有关。
四、名词解释：1.极体3.灯刷染色体4.促成熟因子9.透明带五、问答题：1.比较卵子发生与精子发生的异同点。
2.次级卵母细胞的细胞核有何特点？为什么受精后才能完成第二次成熟分裂？第四章受精一、选择题：（ A ）1.哺乳动物的精子在受精之前要发生一个重要的变化。
这个变化叫。
A. 获能；B.皮层反应；C.蜕膜反应；D.中囊胚转变。
（ A ）2.在受精过程中，海胆受精卵的起着永久阻止多精入卵的作用。
A. 质膜电位的升高；B. 透明带反应；C.皮层反应；D.顶体反应。
（ D ）3.海胆卵子受精后，卵子内部的升高，诱发了皮层反应。
A.pH 值； B.钾离子浓度； C.钠离子浓度； D.钙离子浓度。
（ A ）4.海胆精子趋向卵子，是受到什么物质的作用？ A. 卵胶膜释放出来的呼吸活化肽； B. 钠离子； C.钙离子； D.氢离子。
（ B ）5.哺乳类精子在接触到何结构时发生顶体反应？ A. 放射冠； B.透明带； C.卵黄膜； D. 卵胶膜。
（ B ）6.海胆精子在接触到何结构时发生顶体反应？ A. 放射冠； B.透明带； C.卵黄膜； D. 卵胶膜。
（）7.海胆精子形成顶体突起与何因素有关？ A. 精子内部酸碱度的变化； B. 精子内部钙离子的变化； C.卵胶膜； D.透明带。
（ D ）8.海胆精子入卵时，卵子表面有何结构在起作用？ A. 受精锥； B. 受精孔； C.受精膜； D.皮层颗粒。
（A）9.海胆精子接触到卵子表面时，卵子质膜电位A. 升高；B. 下降；C.不变；D.先升高，再恢复到原来的水平。
二、判断题：（T ） 1.哺乳动物的精子在受精之前要发生一个重要的变化。
这个变化叫“获能”。
（T ） 2.海胆的受精过程中，精子顶体突起上的结合蛋白起着融合精卵质膜的作用。
（ F ） 3.在受精过程中，海胆受精卵质膜电位的升高起着永久阻止多精入卵的作用。
（ F ） 4.卵子受精后，细胞内的钾离子浓度升高，诱发了皮层反应。
（ F ） 5.次级卵母细胞的细胞核又称为雌原核。
（T ） 6.脊椎动物受精后，雌雄原核融合。
（T ） 7.受精后，蛋白质合成的开始与卵子内部钙离子和酸碱度的变化有关。
（T ） 8.PIP2 分解后形成 DAG 和 IP3 。
（T ） 9.IP3 可以引起卵子内部钙离子浓度的升高。
（T ） 10.两栖类卵子受精后，形成黄色新月。
三、填空题：1.海胆精子发生顶体反应时会形成顶体突起。
2.受精卵的受精膜起着永久阻止多精入卵的作用。
3.哺乳动物受精时，雌雄原核发生融合。
4.异种精子接近海胆卵子的卵质膜时，不产生顶体反应。
5.哺乳类卵子皮层反应之后，透明带发生变化，这个变化称为透明带反应。
6.海胆的精子接触到卵子外方胶膜物质时，发生的变化称为精卵识别。
7.哺乳类精子在接触到透明带时，发生顶体反应。
8.海鞘卵子受精后，形成黄色新月。
9.自然界中，线虫孤雌生殖是常见的现象。
四、名词解释：1.精子获能：精子在获能因子的作用下，精子膜产生一系列的变化，进而产生生化和运动方式的改变，是顶体反应的前奏。
2.顶体反应：精子顶体水解酶与卵子的ZP 蛋白相互作用，使精卵相互黏附，同时进行膜的融合。
3.ZP3：小鼠透明带中含有ZP3 糖蛋白，它与ZP1、ZP2 以网状的骨架结构存在于透明带中。
ZP3 能结合精子，并引发顶体反应。
4.皮层反应：当精子进入卵子时，皮层颗粒与卵膜发生融合，颗粒内容物被释放到卵膜和卵黄膜之间的区域——卵黄周隙（perivitelline space），卵子皮层颗粒的胞吐作用产生一种较慢的对多精入卵的阻碍作用。
五、问答题：1.试述受精在生物学上的意义。
答：两性细胞融合并创造出具有源自双亲遗传潜能的新个体的过程。
2.从哺乳动物精巢中取出来的精子能够使卵子受精吗？为什么？答：不能。
从精子获能的角度分析。
4.受精时卵子如何通过调节质膜电位和皮层反应达到阻止多精受精？答：（ 1）卵膜中存在离子通道，卵膜的快速阻碍多精入卵作用是通过改变自身膜电位形成的。
精子进入卵细胞触发细胞膜静息电位迅速去极化，引起膜外精子与卵细胞识别和融合的障碍。
（ 2）多精受精快速阻碍机制中膜电位的变化时间非常短暂（ 1 min 颗粒与卵膜发生融合，颗粒内容物被释放到卵膜和卵黄膜之间的区域一种较慢的对多精入卵的阻碍作用。
左右），不足以永久实现阻碍多精入卵。
当精子进入卵子时，皮层——卵黄周隙（ perivitelline space ），卵子皮层颗粒的胞吐作用产生第五章卵裂一、选择题：（ B ）1.下列哪一种动物的卵裂属于盘状型卵裂？A. 海鞘的卵裂； B.鸟类的卵裂； C.哺乳动物的卵裂； D.两栖类的卵裂。
（ A ）2.下列哪一种动物的卵裂属于幅射对称型卵裂？A. 海鞘的卵裂； B. 鸟类的卵裂； C.哺乳动物的卵裂； D.鱼类的卵裂。
（ C ）3.下列哪一种动物的卵裂属于螺旋型卵裂？A. 海鞘的卵裂； B. 鸟类的卵裂； C.软体动物的卵裂； D.两栖类的卵裂。