大一班特殊儿童计划(轻度肥胖)
大一班特殊儿童计划（轻度肥胖）
大一班特殊儿童计划（轻度肥胖）
大一班特殊儿童计划（轻度肥胖）
2019-2020学年度
因班级出现个别幼儿轻微肥胖症状，特根据本班幼儿肥胖特点制定此计划:
一、饮食方面
1、多吃绿色食品和蔬菜、尽量不喝甜饮料及碳酸饮料、不吃膨化食品。
2、在吃饭方面，要求幼儿在吃饭时要细嚼慢咽，一口菜、一口饭就着吃，放慢吃饭速度。
3、在幼儿园进餐中，引导幼儿少食主食，多吃些蔬菜，从而促使体重恢复到正常重量。
二、运动管理
1、户外活动集中对肥胖儿进行体育锻炼，通过走、慢跑、跳绳、摸高等练习，有微汗为宜，以免引起食欲的增加。
2、提高锻炼兴趣。
为幼儿提供充足、有趣的器械，创设各种运动游戏情景。
3、做力所能及的事情。
特意请肥胖儿小朋友为班级整理玩具、擦桌子等，使他们能够从中多运动，达到锻炼效果。
三、家庭方面
1、家长通过家长研讨会及发放的各种宣传资料，认识到幼儿肥胖的危害，从而能从家庭方面来帮助幼儿减肥。
2、在家中重点限制的食物为糖果、奶油蛋糕、肥肉、巧克力、
冷饮等。
为了保证儿童的生长发育，蛋白质供给不能少，可吃瘦肉、鸡蛋、牛奶、豆制品等含优质蛋白质的食物。
3、在家中培养孩子的良好饮食习惯，睡前不吃零食等，同时家长还增加了幼儿晚饭的运动量，进行饭后散步或爬楼梯等。
总之，对肥胖儿的管理是一个漫长的过程，只有将运动疗法和饮食疗法有机地结合起来，家园一致配合，才能达到其效果。
我们要严
格遵守保健要求，力求使幼儿体重恢复到正常指标。
肥胖儿童班级管理方案
肥胖儿童班级管理方案一、背景。
咱班上呀，有几个胖嘟嘟的小可爱。
他们就像一个个小团子，虽然胖得很可爱，可咱也知道，肥胖可能会给他们带来一些健康小麻烦呢。
所以呀，咱们得一起想办法，帮这些小团子变得更健康、更活力满满！二、目标。
1. 帮助肥胖儿童逐渐减轻体重，达到健康的身体指标。
2. 提高肥胖儿童的运动能力和身体素质。
3. 让肥胖儿童养成健康的饮食习惯。
三、具体措施。
# （一）饮食管理。
1. 健康饮食教育。
专门找个有趣的时间，就像开个美食小课堂。
给孩子们讲讲哪些是健康的食物，哪些是吃多了会让肚子变成小皮球的食物。
比如说，蔬菜水果就像超级英雄，可以给身体提供好多能量，还不会长肉肉；可是那些油炸的薯条、炸鸡呀，就像小恶魔，吃多了会让身体变得沉甸甸的。
让孩子们自己画画健康食谱，然后互相分享。
这样他们就能更清楚地知道吃啥好了。
2. 班级饮食规则。
在班级里设立一个“健康饮食小卫士”的岗位，每天由一个小朋友担任。
这个小卫士的任务就是监督大家吃健康的食物，特别是要提醒那些肥胖的小朋友。
如果发现有人偷偷带小恶魔食物来学校，小卫士可以先温柔地提醒，要是不听，就告诉老师啦。
对于学校提供的午餐，咱们可以和食堂商量一下，给肥胖儿童准备稍微小一点的分量，但要保证营养足够。
多给他们一些蔬菜、水果，肉类就选那些瘦的。
# （二）运动管理。
1. 趣味运动计划。
每天安排特定的课间活动时间，专门设计一些适合肥胖儿童的趣味运动。
比如说，像小企鹅走路比赛，让他们把两个脚并起来，左右摇晃着往前走，这个运动看起来很搞笑，但是对减肥很有效果呢。
还有那种模仿小动物的跳跃运动，像小兔子跳、小青蛙跳，孩子们肯定觉得特别好玩。
每周搞一次小型的运动挑战，像是跳绳挑战。
刚开始的时候，肥胖儿童可能跳不了几个，没关系，只要他们比上一次多跳一个，就给他一个小贴纸作为奖励。
小贴纸积累到一定数量，就能换个小礼物，像一本有趣的漫画书或者一个小文具。
2. 运动伙伴制度。
给每个肥胖儿童找一个运动小伙伴。
肥胖幼儿体格锻炼计划
肥胖幼儿体格锻炼计划
1、开学时对幼儿进行体格方面的检查，并做好记录，学期结束时再进行对照，同时进行评价。
2、在带领幼儿进行体育活动时，必须要做到的：
（1）每周要保证有1次正规的体育活动，教师进行必须的指导。
（其体能课由走、跑、跳、投、钻爬、攀登七项基本身体素质练习组成）
（2）每天要有1~2小时的体育运动（游戏）时间。
（3）记录每个幼儿的极限运动量、脉搏和心率情况等。
3、注意观察幼儿平常的饮食习惯，进行必要的指导；给幼儿以及幼儿家长讲解营养膳食的知识。
4、要对幼儿不合理的.体育运动进行必要的修改，使之达到既能锻炼身体，又能掌握体育运动的技能技巧。
5、在大班的体育课堂上教师要准备多种多样的体育活动科目和器材，在教师引导和幼儿自主选择自己的爱好的前提下，教师有选择的进行个别指导。
幼儿园肥胖儿工作计划
一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》为指导，全面贯彻党的教育方针，以幼儿的健康成长为核心，关注肥胖儿这一特殊群体，通过科学合理的饮食、运动和心理健康教育，帮助肥胖儿改善身体状况，促进身心健康发展。
二、工作目标1. 提高肥胖儿对自身健康的认识，培养良好的生活习惯。
2. 通过科学合理的饮食和运动，降低肥胖儿的体重，改善身体状况。
3. 提高肥胖儿心理健康水平，增强自信心。
4. 帮助肥胖儿融入集体生活，减少同伴排斥现象。
三、工作内容1. 开展肥胖儿健康教育（1）开展肥胖儿健康知识讲座，让家长了解肥胖的危害，掌握科学喂养和运动的方法。
（2）组织肥胖儿参加健康教育活动，提高他们对自身健康的认识。
2. 制定个体化饮食计划（1）根据肥胖儿的具体情况，制定合理的饮食计划，控制热量摄入。
（2）指导家长为肥胖儿提供营养均衡的饮食，避免过量摄入高热量食物。
3. 开展有针对性的运动活动（1）根据肥胖儿的身体状况，制定适合的运动方案，如散步、慢跑、游泳等。
（2）组织肥胖儿参加集体运动活动，增强体质，提高运动兴趣。
4. 关注肥胖儿心理健康（1）开展心理辅导，帮助肥胖儿树立自信心，克服自卑心理。
（2）组织肥胖儿参加社交活动，增进与同伴的友谊，减少排斥现象。
5. 家园共育（1）加强家园沟通，让家长了解肥胖儿的饮食、运动和心理状况。
（2）指导家长在家中进行肥胖儿的饮食、运动和心理健康教育。
四、工作措施1. 成立肥胖儿工作小组，由园长、保健医生、班主任、家长代表等组成。
2. 定期召开肥胖儿工作会议，分析肥胖儿的情况，调整工作计划。
3. 对肥胖儿进行个体化指导，关注他们的饮食、运动和心理状况。
4. 加强家园合作，共同关注肥胖儿的健康成长。
5. 定期对肥胖儿进行健康评估，跟踪了解他们的体重变化。
五、预期效果1. 肥胖儿的体重得到有效控制，身体状况得到改善。
2. 肥胖儿的心理健康水平得到提高，自信心增强。
3. 家长对肥胖儿的饮食、运动和心理教育有更深入的了解，能够更好地配合幼儿园开展相关工作。
幼儿园对肥胖视力弱的幼儿特殊照料计划
幼儿园对肥胖视力弱的幼儿特殊照料计划篇一：《幼儿园对肥胖视力弱的幼儿特殊照料计划》哎呀！你知道吗？在咱们的幼儿园里，有一些小朋友有着特别的情况，比如说有的小朋友胖胖的，跑起来都气喘吁吁；还有的小朋友看东西不太清楚，得凑近了才能看清。
这可怎么办呢？别担心，咱们幼儿园可有特殊的照料计划呢！就先说那些胖胖的小朋友吧。
你想想，他们就像小企鹅一样，圆滚滚的，多可爱呀！可是太胖了对身体可不好哟。
老师们会给他们制定特别的饮食计划，不再是随便吃好多好多的糖果和蛋糕啦。
每天的饭菜里，蔬菜变得更多了，水果也更丰富了。
就像给小花朵浇水一样，要给他们的身体注入健康的营养。
“哎呀，我不想吃蔬菜！”有的胖宝贝可能会这样喊。
这时候老师就会温柔地说：“宝贝，吃了蔬菜你就能跑得更快，像小兔子一样蹦蹦跳跳啦！”你说，他们能不听吗？还有运动呢！老师会带着他们一起做有趣的游戏，可不是那种累死人的跑步哟！比如说，大家一起玩“小螃蟹走路”，胖宝贝们学着小螃蟹横着走，嘻嘻哈哈，既好玩又能锻炼身体。
这难道不比坐在那里一动不动强多了吗？再说说视力弱的小朋友。
他们看世界就像隔着一层雾，多难受呀！老师会特别关注他们的座位，让他们尽量能看清黑板。
而且，还会规定看电视、看手机的时间，不能太长啦，不然眼睛会更累的。
“老师，我想看动画片。
”“宝贝，咱们先休息一下眼睛，等会儿再看，好不好？”老师总是这么耐心地跟他们交流。
幼儿园还会定期请医生叔叔阿姨来给小朋友们检查身体。
一听说医生要来，有的小朋友吓得直哭，“我不要打针！”哈哈，其实没那么可怕啦。
医生只是来看看大家有没有好好长大，有没有变得更健康。
你说，咱们幼儿园的这些特殊照料计划好不好？我觉得简直太棒啦！这就像是给小树苗修剪枝叶，让它们能长得又直又壮。
这样，每个小朋友都能在幼儿园里开开心心、健健康康地长大，难道不是最美好的事情吗？我觉得呀，幼儿园的这些特殊照料计划充满了爱和关心，真希望每个小朋友都能在这样温暖的呵护下茁壮成长！篇二：《幼儿园对肥胖视力弱的幼儿特殊照料计划》哎呀，你们知道吗？在咱们的幼儿园里，有一些小朋友有着特别的情况，比如说有的小朋友太胖啦，有的小朋友视力不太好。
超重儿童个人管理计划书
超重儿童个人管理计划书
一、个人状况
1. 姓名、性别、年龄
2. 体重和身高数据
3. 过去一年体重变化情况
二、饮食计划
1. 每日规律饮食时间表
2. 营养均衡膳食设计,包含谷物类、蔬菜水果类、海鲜肉类等
3. 禁止零食和快餐的规定
4. 营养补充剂需要使用情况
三、运动计划
1. 每日室内外规律锻炼时间安排
2. 锻炼项目设计,包含有氧运动、拉伸、协同运动等
3. 锻炼强度和持续时间逐步增强规划
四、疾病防治方案
1. 维生素补充营养方案
2. 心理鼓励与支持措施
3. 生活质量与心理健康相关规划
五、家长参与与监督方案
1. 家长每日督促规律饮食和锻炼
2. 每周体重检查与记录
3. 每月与医生复诊评估进度
4. 奖励机制设计鼓励孩子积极执行计划
六、未来三个月目标
以上内容需要根据实际情况进行具体设置和详细说明。
期待通过每个人共同参与,帮助儿童逐步恢复和维持正常体重。
特殊儿童大班学习计划
特殊儿童大班学习计划一、课程目标1. 帮助特殊儿童在大班环境中建立自信、社交能力和学习能力。
2. 培养他们的基本技能和兴趣爱好。
3. 促进他们在各方面的发展，包括认知、语言、情感、社交、运动和自理能力。
二、课程安排1. 早上活动：通过唱歌、故事、游戏等活动引导儿童逐渐适应学校环境，建立安全感和归属感。
2. 语言启蒙：通过朗读故事、讲述童话、唱儿歌等活动培养儿童的语言能力和逻辑思维能力。
3. 专业治疗：包括言语治疗、职能治疗等，根据儿童的特殊情况进行个性化治疗，帮助他们克服语言和行为障碍。
4. 游戏时间：通过各种游戏活动，培养儿童的社交能力、合作能力和批判性思维。
5. 手工艺术：通过绘画、手工制作等活动，培养儿童的动手能力和创造力。
6. 运动时间：进行简单的体育活动，帮助儿童锻炼身体，提高协调能力和体能素质。
7. 自理能力：通过日常生活技能培训，帮助儿童学会自己吃饭、穿衣、洗漱等基本生活技能。
三、教学方法1. 倡导多元化教学方法，包括以游戏为主导的学习、情境教学、观察与体验、合作学习等，让儿童在轻松愉快的氛围中获得有效的学习。
2. 个性化教学，根据儿童的不同情况、不同需求，设计个性化的教学方案，关注每个孩子的成长与发展。
3. 鼓励儿童用多种感官获取信息，通过视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉等感觉渠道，提升儿童的综合感知能力。
四、家园共育1. 让家长参与儿童的学习和生活，了解儿童在学校的表现和需求，与学校共同配合，为儿童的成长提供有力支持。
2. 建立家校联系本，通过家长会、家庭访问等形式，与家长交流儿童的学习和生活情况，帮助家长更好地了解并支持儿童的成长。
五、教师队伍建设1. 专业教师：特殊教育学历和专业知识扎实，具有丰富的特殊教育教学经验和实践能力。
2. 学历：学前教育、特殊教育等相关专业本科及以上学历。
3. 专业培训：定期组织特殊儿童教育培训，提高教师的专业素养和教学水平。
六、环境创设1. 教室环境：根据儿童的特殊需求和兴趣，布置温馨舒适的教室环境，提供安全放心的学习环境。
肥胖特异体质儿童管理方案
肥胖特异体质儿童管理方案一、“小胖胖”情况大摸底。
1. 饮食侦探行动。
首先呢，咱们得像个侦探一样，去搞清楚这个小宝贝平时都吃啥。
是特别爱吃甜食，像小蛋糕、糖果不离口呢？还是对油炸食品情有独钟，什么炸鸡薯条顿顿不能少呀？让家长详细记录孩子一周的饮食情况，包括吃的啥、啥时候吃的、吃了多少量。
这就好比是给孩子的饮食拍个X光片，看得明明白白的。
2. 运动懒虫大调查。
接着要看看这孩子有多“懒”。
是整天就爱坐着看电视、玩游戏，还是一出门就喊累呢？了解一下他平时参加的运动，哪怕是在学校里课间有没有活动一下，体育课是不是总找借口偷懒。
这一步就是要找出这孩子为啥体重蹭蹭往上涨的“运动黑洞”。
3. 家族肥胖基因探秘。
再问问家里的情况，家族里有没有那种天生就容易胖的人。
如果有，那可能孩子也有点这方面的遗传倾向。
不过可别灰心，就算有遗传因素，咱们也能通过后天努力让孩子健康起来。
二、“管住嘴”小妙招。
1. 食物变身魔法。
把那些高热量、低营养的食物变成“敌人”。
比如说，把薯片换成脆脆的小黄瓜或者胡萝卜条。
给孩子讲，小黄瓜和胡萝卜条就是超级英雄的能量棒，吃了能变强壮，薯片就是让身体变懒的小恶魔。
甜食呢，也不是完全不能吃，但是可以把大蛋糕换成小个的水果布丁，偶尔吃一次，就像得到一次小奖励。
2. 餐盘大作战。
教给家长一个餐盘分配法。
餐盘就像一个小战场，一半得给蔬菜，什么青菜、西兰花、西红柿都可以往上堆；四分之一给蛋白质，像瘦肉、鱼肉、豆腐；剩下的四分之一给主食，不过主食也要变一变，多吃点糙米饭、全麦面条，少吃白米饭和白面条。
这样每餐的营养就比较均衡，还不容易长肉。
3. 健康饮食小奖励。
要是孩子按照健康的饮食计划吃了一段时间，就给他一个小奖励。
这个奖励可以是带他去公园玩，或者给他买一本他喜欢的漫画书。
让孩子知道，好好吃饭也是有好处的，不只是为了减肥，还能得到惊喜呢。
三、“迈开腿”趣味计划。
1. 运动变身游戏。
孩子不是不爱运动嘛，咱们就把运动变成好玩的游戏。
肥胖儿童专案管理矫治计划及措施
肥胖儿童专案管理矫治计划及措施下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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肥胖儿管理工作计划幼儿园
一、指导思想为了全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神，关注幼儿身心健康，针对肥胖儿这一特殊群体，制定本管理工作计划。
通过科学合理的方法，帮助肥胖儿改善体质，促进其健康成长。
二、工作目标1. 提高肥胖儿对健康饮食的认识，培养良好的饮食习惯。
2. 通过体育活动，增强肥胖儿体质，提高其运动能力。
3. 加强家园合作，共同关注肥胖儿身心健康。
三、具体措施1. 健康饮食管理（1）针对肥胖儿制定个性化的饮食计划，确保营养均衡。
（2）开展饮食教育，让肥胖儿了解食物的分类、营养价值等。
（3）鼓励肥胖儿多摄入蔬菜、水果等低热量、高纤维食物。
（4）严格控制高热量、高脂肪食物的摄入。
2. 体育锻炼管理（1）根据肥胖儿的年龄、体质等特点，制定合理的体育活动计划。
（2）开展丰富多彩的体育活动，如跳绳、跑步、游泳等，提高肥胖儿的运动兴趣。
（3）加强体育活动的安全保障，确保肥胖儿在运动过程中不受伤害。
（4）定期评估肥胖儿的运动效果，调整运动计划。
3. 家园合作（1）向家长宣传肥胖儿的危害，提高家长对肥胖儿管理工作的重视。
（2）定期与家长沟通，了解肥胖儿在家的饮食、运动情况。
（3）邀请家长参与肥胖儿的管理工作，共同关注肥胖儿的成长。
（4）开展家长培训，教授家长如何帮助肥胖儿改善体质。
四、工作步骤1. 收集肥胖儿的基本信息，包括年龄、性别、体重、身高、饮食习惯等。
2. 根据肥胖儿的基本信息，制定个性化的饮食和运动计划。
3. 开展饮食和运动教育，提高肥胖儿的健康意识。
4. 定期评估肥胖儿的体重、身高、体质等指标，调整饮食和运动计划。
5. 加强家园合作，共同关注肥胖儿的成长。
五、预期效果1. 肥胖儿的体重、身高、体质等指标得到明显改善。
2. 肥胖儿的饮食习惯得到纠正，形成良好的生活习惯。
3. 家长对肥胖儿的管理工作更加重视，积极参与。
4. 幼儿园与家长共同关注肥胖儿的成长，为肥胖儿的健康成长提供有力保障。
幼儿园对肥胖视力弱的幼儿特殊照料计划
幼儿园对肥胖视力弱的幼儿特殊照料计划示例文章篇一：《幼儿园对肥胖视力弱的幼儿特殊照料计划》一、肥胖幼儿的特殊照料1. 饮食调整在幼儿园里，肥胖的小朋友可不能像其他小朋友一样随便吃东西啦。
我们得给他们制定专门的饮食计划。
早餐的时候，像那些高热量的油炸食品，比如说油条，就不能给肥胖的小朋友吃了。
我们可以给他们准备燕麦粥，燕麦粥就像一个健康小卫士，富含膳食纤维，能让小朋友的小肚子不会那么容易饿，还不会长太多肉呢。
再搭配上新鲜的水果，像小苹果，红彤彤的，就像小朋友的小脸蛋。
水果里的维生素可多啦，对身体特别好。
那午餐呢？要减少油腻的肉类，比如说红烧肉就不合适啦。
可以换成清蒸鱼，鱼肉白白嫩嫩的，就像云朵一样柔软，而且鱼肉富含蛋白质，吃了能让小朋友长力气，还不会长胖。
还要搭配很多的蔬菜，像绿色的西兰花，就像一棵棵小圣诞树，又好看又营养。
厨师叔叔阿姨在做菜的时候，也不能放太多油和盐，要清淡一些。
下午茶的时候，那些甜甜的蛋糕可不能给肥胖的小朋友吃。
我们可以准备酸奶，酸奶就像一个酸酸甜甜的魔法饮品，里面有益生菌，能帮助小朋友的肠胃消化，就像小刷子一样把肠胃里不好的东西刷走。
2. 运动计划肥胖的小朋友必须要多运动才行。
每天上午的课间操时间，老师会带着他们做一些特别的运动。
别的小朋友可能只是简单地做广播体操，肥胖的小朋友要多做一些跳跃运动，像小兔子一样跳来跳去。
老师会说：“小朋友们，我们像小兔子一样跳起来，看看谁跳得最高。
”这样的跳跃运动能让他们的身体快速热起来，消耗更多的热量。
下午的户外活动时间，我们会组织肥胖小朋友参加小足球比赛。
足球就像一个调皮的小精灵，在小朋友们的脚下来回滚动。
小朋友们要跑来跑去地追着足球，这可是很好的减肥运动呢。
而且在比赛的时候，小朋友们会互相加油，一个小朋友说：“加油呀，我们要把这个调皮的足球踢得远远的。
”另一个小朋友就会更有劲儿地跑起来。
要是天气不好，不能在户外做运动，我们就在室内做一些简单的瑜伽动作。
2024年大班特殊儿童计划龋齿肥胖贫血
为了确保2024年大班特殊儿童的健康，我们特制定以下计划，以预防龋齿、肥胖和贫血的发生。
一、龋齿预防计划龋齿，俗称蛀牙，是儿童常见的口腔疾病。
为了预防龋齿的发生，我们将采取以下措施：1.口腔卫生教育：通过课堂教育和家长会，向儿童和家长们传授正确的口腔卫生知识，包括正确的刷牙方法、使用牙线的重要性以及定期口腔检查的必要性。
2.饮食管理：限制高糖食物的摄入，尤其是含糖饮料和糖果，鼓励儿童选择健康的零食，如水果和坚果。
3.氟化物应用：定期为儿童提供氟化物涂布，以增强牙齿的抗龋能力。
4.定期检查：每学期至少安排一次口腔检查，及早发现并治疗龋齿。
5.特殊儿童关怀：对于有特殊需求的儿童，如特殊饮食习惯或口腔清洁困难的儿童，提供个性化的口腔卫生指导和帮助。
二、肥胖预防计划肥胖不仅影响儿童的健康，还会对他们的心理和社交发展产生负面影响。
我们的肥胖预防计划包括：1.健康饮食推广：教育儿童均衡饮食的重要性，提供营养均衡的餐食，限制高脂肪、高糖和高盐食物的摄入。
2.增加身体活动：确保每天有足够的户外活动时间，鼓励儿童参与体育活动，如跳绳、踢球和跑步。
3.心理健康支持：提供心理咨询服务，帮助超重儿童建立积极的自信心和健康的身体形象。
4.家庭合作：与家长合作，确保儿童在家庭中也能够保持健康的生活方式。
5.个体化干预：对于已经超重的儿童，提供个性化的饮食和运动计划，以帮助他们达到健康的体重。
三、贫血预防计划贫血在儿童中较为常见，尤其是特殊儿童群体。
我们的贫血预防计划包括：1.营养教育：教育儿童和家长们关于铁和其他营养素的重要作用，以及如何通过饮食来增加铁的摄入。
2.饮食改善：提供富含铁的食物，如红肉、豆类和绿叶蔬菜，同时搭配富含维生素C的食物以促进铁的吸收。
3.饮食习惯培养：鼓励儿童养成良好的饮食习惯，避免挑食和偏食。
4.定期筛查：通过血液检查定期筛查儿童的贫血状况，及早发现贫血儿童。
5.治疗与支持：对于贫血的儿童，提供必要的治疗和营养支持，同时跟踪他们的恢复情况。
大班第一学期特殊儿童计划
大班第一学期特殊儿童计划XXX幼儿园大班特殊儿童计划（XX—XX学年度第一学期）现本班共有男孩21名、女生13名，共34名幼儿。
入园第一次体检发现本班有9名特殊儿童，其中3名贫血儿童，3名体弱儿童，3名肥胖儿童。
为了帮助这些特殊儿童更好地成长，结合本学期的《保健卫生计划》，特制定了以下特殊儿童计划：一、调查9名特殊儿童的发展情况。
班级教师将了解这些儿童在家的健康状况、生活和行为惯，并做好记录。
同时，保健老师将指导班级教师研究相关的专业知识，如贫血儿童需要的饮食补给量以及肥胖儿童科学控制体重。
二、对特殊儿童的身体情况，做好个别照顾工作。
一）贫血儿童1.坚持适量的运动，以增加幼儿的进食量，增进能量的摄入。
2.补充维生素C，有利于促进铁的吸收，少吃过粗纤维的食物，以免抑制铁的吸收，合理搭配膳食营养。
3.补充铁剂：每次补充元素铁1-2mg/kg，餐间服，每日2-3次。
经过2-4周后，建议家长带幼儿到医院进行复查，如血红蛋白的量已达到正常后，还需继续治疗2个月。
二）体弱儿童1.体弱儿童应加强户外活动的管理，对于运动量过度的幼儿要减轻他们的活动量，使体能消耗适当减少，并同时做好活动前后穿脱衣服等工作。
2.对体弱儿童进一步加强午睡的管理，午睡床位安排在教师人员容易观察照顾的地方，以便发现问题及时处理。
特别天冷时，午睡应及时给他们穿脱衣服，减少受凉机会。
3.在一日活动中保教人员注意调整一日生活日程，对体弱儿童进行精心照顾，平时细心观察他们的精神、饮食、大小便，做到及时发现，及时治疗。
三）肥胖儿童肥胖儿要多参加有效而又易于坚持的运动，如晨间跑步、饭后散步等。
要尽量避免剧烈运动以免使食欲激增。
班上老师及家长应鼓励肥胖儿自觉坚持控制饮食和加强运动锻炼，多参加集体活动，克服自卑、怕羞心理。
总之，班级教师坚持做好特殊儿童专案追踪表，记录特殊儿童的变化，帮助其管理好自己的身体健康。
三、加强膳食管理，提高机体的抵抗力。
一）贫血儿童贫血儿每日加餐，以红枣、豆浆、动物肝等食品增加铁和优质蛋白的摄取，辅以新鲜蔬菜增加吸收。
幼儿园特殊幼儿护理计划
幼儿园特殊幼儿护理计划我班共 43 名幼儿参加本学期体检，体检中发现有肥胖超重幼儿2名，有低体重幼儿7名，有海鲜过敏1名,鸡蛋过敏1名。
我们认为导致幼儿肥胖的原因可能是:1，营养失调，高于机体需要量与进食高能量食物过多，运动少有关。
我们的目标是:1，肥胖儿每日进食量逐渐减少，运动逐渐增多2，解除精神负担与心理障碍，树立自信3，给家长讲述正确的喂养知识具体措施:1，幼儿正处于生长发育时期，在限制饮食量及种类的同时必须满足基础营养需要。
开始以体重不增为目标，以后逐渐控制在二分之一正常热能需要量左右。
蛋白质是生长发育的重要原料，应足量供应。
脂肪供热多，应加以限制。
补充适量的矿物质和维生素以保证正常的生长发育，饮食宜选用热量少，体积大的食物，如绿叶菜，豆腐。
2，增加活动鼓励幼儿进行体育活动。
开始可采取散步，慢跑，体操等不剧烈的体育锻炼，逐渐增加运动量和运动时间。
使幼儿容易坚持并且能促进能量的消耗，以减轻体重。
剧烈运动可使食欲增加，应该避免。
3，鼓励幼儿建立自信，坚持自觉接受治疗，并让他们充分参与减肥计划，配合治疗，消除因肥胖带来的自卑心理。
4，增加社会交往，创造机会鼓励其参与力所能及的活动，及时表扬幼儿的进步，使其由被动转变为主动地参加群体活动或游戏中去，最终使其身心健康发展。
我们认为导致幼儿低体重的原因可能是:1，吃得过少，营养缺乏。
这是引起孩子体重偏低的常见原因，主要是孩子吃得太少或偏食，挑食导致营养缺乏，使体重偏低。
2，疾病因素。
许多疾病尤其是一些慢性疾病都易导致孩子体重偏低，而且孩子的体力玩耍，智力游戏都比较正常。
治疗措施:1，调整饮食，增加营养，合理进食。
培养幼儿良好的饮食习惯，纠正挑食的不良习惯，保证营养素的全面摄入。
2，治疗原发病，辅以营养调整和补充3，增加能量和蛋白质的供给，同时要注意休息我们教师会关心特殊儿童的生活，在日常生活中做好保健，护理，治疗，教养工作。
针对不同的病种和病情，向家长宣传保健护理知识，要求家长积极配合，并主动反映幼儿在家情况。
轻度肥胖幼儿教育目标
《轻度肥胖幼儿教育目标》小朋友们，今天咱们来讲一个有点特别的话题，那就是“轻度肥胖幼儿教育目标”。
你们知道吗，有些小朋友可能会比其他小朋友稍微胖一点点，这可没关系，只要咱们一起努力，就能变得更健康哟！第一个目标呀，就是让小朋友们知道健康饮食的重要性。
比如说，不能总是吃很多甜甜的糖果和巧克力，也不能一次吃太多大大的汉堡和薯条。
就像咱们幼儿园的小花，她以前特别喜欢吃糖果，后来老师告诉她吃太多糖果牙齿会痛，她就慢慢少吃啦。
还要多吃水果和蔬菜呢！水果甜甜的、水水的，蔬菜绿绿的、脆脆的，都很好吃哟。
像小伟，以前不太爱吃蔬菜，后来老师给他讲了小兔子爱吃胡萝卜身体棒棒的故事，小伟就开始尝试吃蔬菜啦。
第二个目标呢，是让小朋友们多多运动。
咱们可以在操场上跑步、跳绳、做游戏。
有一次，小明和小伙伴们一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏，跑得满头大汗，可开心啦，而且还锻炼了身体。
第三个目标，就是要养成良好的生活习惯。
每天早睡早起，睡够觉觉，精神才好。
还有，不能总是坐着看电视或者玩手机，要多出去走走玩玩。
小朋友们，只要我们一起努力，就能变得更健康、更强壮哟！《轻度肥胖幼儿教育目标》小朋友们，咱们又来聊聊“轻度肥胖幼儿教育目标”啦。
有些小朋友可能因为吃得多、运动少，就会有点胖嘟嘟的。
不过别担心，我们有办法让自己变得更棒哟！一个很重要的目标就是学会选择合适的食物。
像冰淇淋虽然凉凉甜甜的，但是不能吃太多哦。
咱们幼儿园的小美，之前总是想吃冰淇淋，后来老师告诉她，吃多了肚子会不舒服，小美就开始控制啦。
还要多喝水呢！水就像小精灵，可以让我们的身体更干净、更有活力。
小阳以前不爱喝水，总是口渴了才想起来喝，后来老师每天提醒他，他就养成了经常喝水的好习惯。
多多运动也是很重要的哟！咱们可以一起踢足球，在草地上奔跑，像快乐的小马。
有一回，大家一起比赛跑步，小刚跑得特别快，他说运动让他变得更有力气啦。
还有呀，要开开心心的。
如果心情不好，也可能会影响身体哟。
肥胖特异体质儿童管理方案
肥胖特异体质儿童管理方案一、了解肥胖特异体质儿童的特殊情况。
1. 健康检查。
首先呢，得带咱这小宝贝去做个全面的身体检查，就像给小超人做个能力评估一样。
看看除了胖嘟嘟之外，有没有其他隐藏的健康小怪兽，像血糖是不是有点调皮升高啦，血压是不是想搞点小破坏啦，还有血脂是不是也在偷偷捣乱。
这些检查结果就像小宝贝健康的地图，能告诉我们从哪儿开始帮他打怪升级。
2. 家庭健康史大侦探。
和家长好好聊一聊家族里有没有肥胖的亲戚呀，就像探寻宝藏的线索一样。
要是家族里有不少胖胖的亲戚，那咱就知道这小宝贝可能在基因上就有点容易长胖的小倾向，那我们在管理他体重的时候就得更加小心谨慎啦。
二、饮食调整：健康美食之旅。
1. 食物选择。
咱们得把小宝贝的食物从“长胖大军”变成“健康小卫士”。
那些油炸的薯条啊，就像小恶魔，得让它们离小宝贝远一点。
多给他吃新鲜的蔬菜水果，像红彤彤的苹果、绿莹莹的青菜，这些都是健康小天使。
还有蛋白质也很重要，瘦肉、鱼虾、豆类就像小宝贝身体的建筑小工人，可以让身体变得更结实，而不是虚胖。
2. 饮食规律。
小宝贝吃饭就像火车进站一样，要有规律。
定时定量，不能让他一会儿吃个不停，像小馋猫一样，一会儿又饿肚子。
早餐要像启动小火车的燃料一样，吃得饱饱的，像面包、牛奶、鸡蛋就是很棒的组合。
午餐要像给小火车加油一样，丰富又适量。
晚餐呢，可不能吃太多，不然晚上小宝贝身体里的消化小火车都要忙不过来啦。
三、运动计划：活力大冒险。
1. 选择有趣的运动。
对于小宝贝来说，运动得像玩游戏一样有趣才行。
跳绳就像小宝贝和绳子的小舞蹈，每次跳个几百下，就像完成了一个小挑战。
游泳也是超棒的，小宝贝在水里就像小鱼一样自由自在，游来游去的时候身体里的脂肪就像小冰块一样慢慢融化啦。
还有骑自行车，就像小宝贝带着他的小车车去探险，在小区里或者公园里转一转，既能看风景又能锻炼身体。
2. 制定运动计划。
刚开始的时候，可不能一下子就让小宝贝累成小泥人。
要循序渐进，就像爬楼梯一样，一步一步来。
肥胖儿童矫治计划
肥胖儿童矫治计划肥胖儿童矫治计划一、指导思想：在人们崇尚减肥的今天,却很少有人关注儿童中的肥胖现象。
随着经济的发展和人们生活水平的提高,我国肥胖儿童数量逐年增加,已成为全国性的趋势。
全园共有幼儿138名，其中轻度肥胖4名，超重儿童9名，比例高达10.6%。
但有的家长还乐观地认为：养个壮实的孩子总比瘦条条的好；胖，等于健康。
肥胖症是由热能代谢发生障碍,摄入热量超过消耗热量,引起体内脂肪积累过多造成的。
由肥胖引起的高血压,冠心病,糖尿病等病症对人的一生都将带来极大的痛苦。
为使幼儿有个健康的体魄并达到全面和谐的发展。
我们将对园内的肥胖儿童及超重儿童进行干预监控工作的实验。
并期望通过幼儿园的工作起到辐射作用引起全社会对肥胖儿童的足够重视。
二、现状调查儿童肥胖分为单纯性肥胖和病理性肥胖。
单纯性肥胖症是指肌体摄入热能超过消耗热能，引起体内脂肪积蓄过多。
根据世界卫生组织（WHO）的标准，超过WHO标准体重20％~29％为轻度肥胖，超过30％~49％为中度肥胖，超过50％以上为重度肥胖。
儿童肥胖多为单纯性肥胖。
那么造成幼儿肥胖的原因是什么？我们通过调查法和观察法对我园10名幼儿的生活习惯、运动状况、家庭环境等方面进行了较为细致的调查和分析。
归纳起来，这些幼儿肥胖是由五个方面的原因造成的。
1.遗传与环境因素。
一般来说，父母一方肥胖的，孩子肥胖的几率占40~50%, 父母都肥胖的，其孩子肥胖的几率占70~80%, 尤其是母亲肥胖对孩子的影响更大。
2.儿童饮食不当，摄入营养过多。
肥胖儿童的食欲较旺盛，爱吃淀粉类食物、油炸食品、饮料等，这些食物含有饱和脂肪酸和胆固醇，因而引起肥胖。
3.缺少足够的运动。
现在的儿童喜欢在室内看电视玩电子游戏机，沉湎于室内娱乐，离运动场所越来越远，这就使儿童过早堆积脂肪。
4.生活及饮食习惯。
有的幼儿习惯于偏食、多食，喜欢吃甜食、油腻食物，吃稀汤及细软食物而不愿吃纤维素食物，有的幼儿好吃零食且食后喜静卧。
肥胖儿锻炼计划
肥胖儿锻炼计划一、现状分析经过上学期一学期针对肥胖儿实施的计划，本园现有一名幼儿属于轻度肥胖：杨俊超，是个男孩，体重偏重：身高110厘米，体重26.4公斤。
学期末比期初减少了0.1公斤，可见上学期的措施是有一定效果的，但是轻度肥胖的幼儿还会影响他的教学活动，体育锻炼以及心理等。
因此针对肥胖儿管理的计划势在必行。
二、原因分析通过对这名肥胖儿的观察和对其家长的访谈，我们了解到导致这名幼儿肥胖的原因分为以下几点：1、爱吃零食，尤其是高脂肪高热量的食物。
如薯片、饮料、油炸食品等。
2、就餐过食，不分餐。
放学回家以后要吃点零食，到吃晚饭的时候又会吃很多，吃完以后就坐下来看电视不喜欢出去走动，当看见奶奶回家吃晚饭的时候她还是会再吃点，由于长辈对他的宠爱，不控制孩子的饮食。
3、饮食结构不健康，偏爱肉类，不爱吃蔬菜水果。
4、活动量少，缺乏锻炼。
在学校的户外锻炼中跑了一会就会出汗，然后就不愿因再动了。
对跑跳的游戏不是很感兴趣，很是缺乏锻炼。
三、具体计划与措施1、首先，同幼儿谈心让他知道肥胖的危险性，从而关心自己使饮食控制得到，加强体育锻炼，少看电视(多吃蔬菜、直制品，少吃荤菜、油炸食品、甜食、饮料、淀粉类)。
2、鼓励肥胖儿多参加户外体育活动。
加强幼儿的锻炼，对于杨俊超这样的肥胖儿，让他的运动量稍大一点，当然是个循序渐进的过程，要慢慢地增大，给幼儿一个适应的过程。
在户外活动中多关注他，和他一起活动并为他创设条件，有目的的通过有趣的游戏进行训练，提高他对活动的兴趣，并尊重他的意愿。
户外锻炼中可以通过引导鼓励等方式适当加强他的运动量，观察他的表现，如面色情绪等，活动中对幼儿进行及时有效的护理。
3、重点关心饮食，肥胖儿一般都比较喜欢吃甜食和主食。
针对这一情况，在进餐环节上稍作改动。
让肥胖儿在餐前先喝一碗汤。
多给肥胖儿吃蔬菜，减少一些禽肉类的摄入。
进餐速度从原来的10-15分钟增加到了15-25分钟。
在老师的教育下，都能做到细嚼慢咽。
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大一班特殊儿童计划（轻度肥胖）
2019-2020学年度
因班级出现个别幼儿轻微肥胖症状，特根据本班幼儿肥胖特点制定此计划:
一、饮食方面
1、多吃绿色食品和蔬菜、尽量不喝甜饮料及碳酸饮料、不吃膨化食品。
2、在吃饭方面，要求幼儿在吃饭时要细嚼慢咽，一口菜、一口饭就着吃，放慢吃饭速度。
3、在幼儿园进餐中，引导幼儿少食主食，多吃些蔬菜，从而促使体重恢复到正常重量。
二、运动管理
1、户外活动集中对肥胖儿进行体育锻炼，通过走、慢跑、跳绳、摸高等练习，有微汗为宜，以免引起食欲的增加。
2、提高锻炼兴趣。
为幼儿提供充足、有趣的器械，创设各种运动游戏情景。
3、做力所能及的事情。
特意请肥胖儿小朋友为班级整理玩具、擦桌子等，使他们能够从中多运动，达到锻炼效果。
三、家庭方面
1、家长通过家长研讨会及发放的各种宣传资料，认识到幼儿肥胖的危害，从而能从家庭方面来帮助幼儿减肥。
2、在家中重点限制的食物为糖果、奶油蛋糕、肥肉、巧克力、
冷饮等。
为了保证儿童的生长发育，蛋白质供给不能少，可吃瘦肉、鸡蛋、牛奶、豆制品等含优质蛋白质的食物。
3、在家中培养孩子的良好饮食习惯，睡前不吃零食等，同时家长还增加了幼儿晚饭的运动量，进行饭后散步或爬楼梯等。
总之，对肥胖儿的管理是一个漫长的过程，只有将运动疗法和饮食疗法有机地结合起来，家园一致配合，才能达到其效果。
我们要严格遵守保健要求，力求使幼儿体重恢复到正常指标。