四川省中考语文模拟试卷26

四川省中考语文模拟试卷26

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、基础知识及运用 (共7题；共29分)

1. （2分）下列加横线字的注音全都正确的一项是（）

A . 针鼹(yǎn)蛰伏(zhé)喙尖(huì)吮吸(shǔn)

B . 黏液(nián)雌雄(cí)褐色(hè)蜥蜴(yí)

C . 灌木(ɡuàn)刹那(shà)蜷缩(quán) 蚯蚓(yǐn)

D . 稠密(chóu) 空凹(āo)繁殖(zhí)孵化(fú)

2. （2分）下列选项中没有错别字的一组是（）

A . 门槛自言自语老实厚道人踩牛踏

B . 摔矫低眉顺眼微不足道精力旺盛

C . 楷汗破土动工一起一伏大庭广众

D . 泥桨高低不齐若有所失宽敞阴凉

3. （2分） (2017八上·抚宁期中) 下列句子中加横线成语使用不恰当的一项是（）

A . 5月12日，制片人方励跪求增加电影《百鸟朝凤》排片档期，此举引起轩然大波。

B . 大型纪录片《大国工匠》呈现了工人师傅对技术一丝不苟、精益求精的执着追求。

C . 气势恢宏的胜利日阅兵仪式，让屏幕前的师生看得热血沸腾，爱国之情油然而生。

D . 我市因经济建设成效好而获得国务院“点赞”，这骇人听闻的消息令全市人民欢欣鼓舞。

4. （2分） (2017八下·丹江口期末) 下列句子没有语病的一项是（）

A . 在改革工作中，我们要努力做到从质的积累，到量的飞跃，从系统能力的突破，到点的提升。

B . 科技创新能力的增添，为经济社会持续健康发展浇筑了新动能。

C . 当前，我国经济总量已居世界第二，但经济发展中“大而不强、大而不优”的问题。

D . 当今时代，我们需聚天下英才而用之，让更多千里马竞相奔腾。

5. （12分）默写句子。

（1）《使至塞上》：________，都护在燕然。

（2）《泊秦淮》：商女不知亡国恨，________。

（3）《无题》：________，东风无力百花残。

（4）《水调歌头》：人有悲欢离合，________，此事古难全。

（5）《忆秦娥·娄关山》：从头越，________，________。

（6）《愚公移山》中表现愚公移山艰难而路途遥远的句子是：________，________。

（7）苏轼《水调歌头》中借明月来表达对人生美好祝愿的句子是：________，________。

（8）王维在《使至塞上》一诗中，通过写景来交代行踪，暗示诗人内心激愤、抑郁之情的诗句是：________，

________。

6. （8分） (2017八下·无锡月考) 名著阅读。

（1）《水浒传》中行者________（人名）在寻找哥哥武大郎的途中，路过________（地名）时，打死了一只大老虎，于是倍受百姓喜爱；当及时雨________（人名）作了梁山第二把交椅时，接老母上了山，于是李逵也下山接母，行至沂岭时其母被老虎吃掉，他愤怒之下，连杀四只老虎。

（2）“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”这首诗赞美的是《水浒传》中的哪位好汉？请写出其绰号，并用简要的语言概括写出一个与他有关的故事情节。

7. （1分）完成填空。

“自由呼吸”小组成员林洁的爸爸打算在周末带全家到郊外“自驾游”，林洁想劝爸爸不开车，全家骑自行车去。请你以林洁的口吻，并运用材料中的相关知识来劝说爸爸。

林洁说：“爸爸，我们还是骑自行车去吧。________”

二、现代文阅读 (共2题；共42分)

8. （17分）(2013·常德) 阅读下文，完成题目。

公德

冯骥才

①在汉堡定居的一个中国人，对我讲了他的一次亲身感受。

②他刚到汉堡时，随着几个德国青年驾车到郊外游玩。他在车里吃香蕉，看车窗外没人，就顺手把香蕉皮扔了出去。驾车的德国青年马上“吱”地来了个急刹车，下车拾起香蕉皮塞到一个废纸兜里，放进车中，对他说：“这样别人会滑倒的。”这件事给他印象很深，从此再不敢随便乱丢废物。

③在欧美国家的快餐店里，有个不成文的规矩，吃完东西要把用过的纸盘纸杯吸管扔进店内设置的大塑料箱内，以保持环境的整洁。为了使别人舒适，不妨害别人，这叫公德。

④在美国碰到过两件小事，我记得非常深。

⑤一次是在华盛顿艺术博物馆前的开阔地上，一个身穿大衣的男人猫腰在地上拾废纸。当风吹起一块废纸时，他就像捉蝴蝶一样跟着跑，抓住后放在垃圾筒内，直到把地上的乱纸拾净，拍拍手上的土，走了。这人是谁，不知道。大概他看不惯这些废纸满地，就这样做了。

⑥另一次在芝加哥的音乐厅。休息室的一角是可以抽烟的，摆着几个脸盆大小坐地的烟缸，里边全是银色的细砂，为了不叫里边的烟灰显出来难看。但大烟缸里没有一个烟蒂。柔和的银沙很柔美。我用手一拂，几个烟蒂被指尖勾起来。原来人们都把烟蒂埋在下面，为了怕看上去杂乱。值得深思的是，没有一个人不这样做。

⑦有人说，美国人的文化很浅，但教育很好。我十分赞同这见解。教育好，可以使文化浅的国家的人很文明；教育不好，却能使文化古老国家的人文明程度很低，素质很差。教育申的“德”，一个重要成分是公德。公德的根本是重视他人的存在。

⑧我坐在布鲁塞尔一家旅店的大厅内等候一个朋友。我点着烟，看到对面一个人面前放个烟碟，就伸手拉过来。不一会儿那人起身伸长胳膊往我面前的烟碟里磕烟灰，我才知道他也正在抽烟，赶紧把烟碟推过去。他很高兴，马上谢谢我，并和我极友好地谈起天来。我想当我把烟碟拉过来时，他为什么不粗声粗气地说；“哎，你没看见我正在抽烟!”

⑨美好的环境培养着人们的公德，比如清洁的新加坡，有随地吐痰恶习的人也不会张口把一口痰唾在光洁如洗的地面上。相反，混乱肮脏的环境败坏人们的公德，比如纽约地铁，墙壁和车厢内外到处胡涂乱抹，污秽不堪，人们的烟头乱纸也就随手抛了。

⑩好的招致好的，坏的传染坏的。善的感染善的，恶的刺激恶的，世上万事皆同此理。

（选自《中华活页文选》2013年第1期，有改动）

（1）填空。

①选文第⑨段将新加坡和纽约地铁对比，意在揭示________（限制在10字以内）的道理。

②第⑩段画线句不禁让我们联想到一句古语：________。

（2）说说下列甸子中划线词语的表达效果。

①驾车的德国青年马上“吱”地来了个急刹车，下车拾起香蕉皮塞到一个废纸兜里，放进车里，对他说：“这样别人会滑倒的。”

②当风吹起一块废纸时，他就像捉蝴蝶一样跟着跑，抓住后放在垃圾筒内，直到把地上的乱纸拾净，拍拍手上的土，走了。

（3）你认为选文第⑧段中的“我”是有公德的吗？为什么？

（4）根据选文内容回答；何为公德？我们应该如何培养公德？（请提出两个建议）

9. （25分） (2016八上·平凉期中) 阅读下文，完成文后各题。

人生的另一种财富

①我是在贫穷和耻辱中长大的。父亲是一位蹬三轮车的，他每天蹬车送我上学。这令我的同学羡慕不已，他们说你爸妈真疼你，天天雇车送你上学。同学的话提醒了我，如果他们知道送我上学的不是家里雇的，而是我的父亲，他们又该如何议论呢？我一下子被一种耻辱感击垮了。从此，我再也不让父亲送到校门口，在离校门口很远的地方就偷偷下了车。

②我的母亲四处打工，为我攒钱。她坚信，我能考上大学。从我上学开始，每次学校公布成绩的日子就成了我们约定的节日。那天我们会吃上一顿红烧肉，以示庆祝。在我的印象里，红烧肉是最好吃的东西。没想到大学里的一次红烧肉，却给我留下了难以抹去的耻辱记忆。

③到我上大学的时候，母亲被巨大的学费数额吓呆了，她拿出了全部的积蓄，也仅够我一个学期的费用。我只好向学校提出了特困助学申请。

④上学没几天，全班都知道了我是特困生，因为我被安排住在便宜而破旧的老楼里。与众不同的我成了他们着重注意的人。他们用好奇和怜悯的眼光看我吃什么，穿什么，用什么。上学一年多，前后左右的惊异的目光，让我