人教版六年级下册语文综合测试题含答案

人教版2017年六年级下册语文综合测试题含
答案
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自主的心。

（关联词语填空）
2.懒的人怎么知道有几棵树会枯萎呢？（换种说法意思不变）。

3. 父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。

”（改为第三人称转述句）。

5
．我的爸爸李大钊已经将要被敌人杀害了。

（修改病句）。

6
．老师的爱犹如冬日的阳光，温暖着我们的身心。

（仿写句子）。

7、母爱是世界上最伟大的爱，做儿女的怎么能报答了母亲的爱呢？这使我们想起了两句诗： （一）《桃花心木》
（1）树苗种下以后，他常来浇水。

奇怪的是，他来得并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次；浇水的量也不一定，有时浇得多，有时浇得少。

（2）种树人语重心长地说：“（）我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗（）会养成依赖的心，根（）会浮在地表上，无法深入地下，（）我停止浇水，树苗会枯萎得更多。

幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，（）会一吹就倒。

”
他的一番话，使我非常感动。

不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。

在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。

现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。

种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。

1、在文中括号内填入恰当的关联词。

（2.5分）
2．写出下列词语的近义词。

（1.5分）
规律—（）依赖—（）枯萎—（）3、短文中种树人给树浇水的做法很奇怪，有两点奇怪：（2分）
一是
______________________________________________________________________________；二是
_______________________________________________________________________________。

4．说说画横线句子的含义。

（提示：“不确定”指什么意思？告诉我们什么道理）（2分）________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 5、种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。

这是因为：（1分）
_______________________________________________________________________________（二）
我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流。

但是，我最爱的还是湖。

静静的湖，像是一块无瑕的翡翠，在阳光的照耀下，闪烁着美丽的光泽。

我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。

我想湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们怎么整天那么欢乐水晶宫里一定有一块巨大的、发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得这么美我凝视湖面，偶尔投一枚石子，让它激起一道道波纹；或是放一只纸船，让它随着湖波飘荡。

静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。

细丝般的雨丝飘下来，不停地织啊织，织出湖——这块绿色的“锦”。

“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。

雷雨到来时的湖真热闹。

你看，闪电在天空中掠过，天空中一道道亮光，那是开幕的“礼花”上了天。

你听，“轰轰隆隆”，雷声阵阵，礼炮响了，大会就开始了。

等大雨一落，联欢会立刻开始。

你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金色姑娘头上的“玉花”。

你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切都告诉你。

我最爱的还是湖，你看，湖是美的……
1、给短文加上题目,写在横线上。

（1分）
2、用“——”画出文中的过渡句。

用“～～”画出文中前后照应的句子。

（2分）
3、作者从哪几方面描写了雨中湖的什么特点？（3分）
4、文中的“礼花”指的是 ，“礼炮”指的是 ， “玉花”指的是 ，“掌声”指的是 。

2016—2017 语 文 试
第一部分：积累运用（共 60分）。

一、（6分，每字0.5分）枯萎 乖巧 书籍 肥胖 荣誉 锻炼 二、（12分，每对一词1分）答案：略 三、（8分，每空1分）
（ 张 ）灯结彩 精兵简（ 政 ） 同心（ 协 ）力 无独有（ 偶 ）
轻于（鸿）毛万（象）更新死得其（所）专心（致）志
四、（3分，每空0.5分）
摩．平（mó mā）充．足（cōng chōng）勉强．（qiǎng qiáng）
蜷．着腿（quán juǎn）火柴梗．（gěng gēng）别墅．（yě shù）
五、（6分，每空1分）
莫名奇妙 ( 其 ) 坐无虚席（座）重于秦山（泰）
捕天盖地（铺）语重心常 ( 长 ) 司空见贯（惯）
六、（3分，每空0.5分）
1、（×）
2、（√）
3、（×）
4、（×）
5、（√）
6、（×）
七、（12分，每空2分）
1、只有才或：只要就
2、懒人不知道有几棵树会枯萎。

3、父亲坚决地对母亲说，他是不能轻易离开北京的。

4、鲁滨孙吃粮食。

5、把“将要”去掉。

6、答案略，对即可。

八、（10分，每对1字0.2分） 1、观千剑而后识器 2、爆竹声中一岁除
3、一片冰心在玉壶
4、或重于泰山，或轻于鸿毛
5、少壮不努力
6、轻烟薄雾
7、谁言寸草心，报得三春晖。

九、阅读能力：共20分。

（一）《桃花心木》
1、（2.5分，每空0.5分）
（如果）（就）（就）（一旦）（也）
2、规律—（规则法则）依赖—（依靠）枯萎—（枯黄干枯枯竭凋谢）
3、（2分，每空1分）
一是：浇水没有规律，天数不一定。

二是：浇水的量不一定，有时多，有时少。

4、（2分）答案对即可。

答：不确定指生活中不可预料的一些坎坷、挫折、磨难、痛苦等。

（1分）
告诉我们，人要经得起生活中的考验，学会自我成长，锻炼出一颗独立自主的心。

（1分）
5、（1分）
桃花心木已经学会独立自主成长，不再依赖种树人。

（答案对即可）
（二）
参考答案：（答案对即可）
1、美丽的湖。

或：我最爱美丽的湖。

动人的湖。

可爱的湖。

2、过渡句：静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。

相照应的句子：
我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流。

但是，我最爱的还是湖。

我最爱的还是湖，你看，湖是美的……
3、细雨中的湖像块绿色的锦；雷雨到来时的湖很热闹。

或：静静的湖很可爱，雨中的湖很美丽，雷雨中的的湖很热闹。

4、闪电，雷声，雨花，雨点落在湖面上的声音（或：雨声）
十表达展示：共20分。

习作：酌情量分。

1、书信格式对+5分
2、内容+15分，酌情给分。